讀《綠山墻的安妮》有感600字
當(dāng)閱讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編收集整理的讀《綠山墻的安妮》有感600字,歡迎閱讀與收藏。
讀《綠山墻的安妮》有感600字1
在美麗的綠山墻農(nóng)舍中,卡思伯兄妹決定在孤兒院中領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)可以幫助他們兄妹倆做農(nóng)活的小男孩?墒钱(dāng)兄妹倆去接小男孩的時(shí)候,卻令他倆大吃一驚,因?yàn)楣聝涸核蛠?lái)的竟是一個(gè)愛幻想,說(shuō)話喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個(gè)活潑可愛的小精靈,她叫安妮,她便是《綠山墻的安妮》一書中的女主角。
感動(dòng)之中,安妮的樂觀之心,也讓我邊看邊哈哈大笑的不停———她把止癢藥當(dāng)作香草醬放進(jìn)了蛋糕中,做給了客人吃;她還給櫻花取名為白雪公主,黃鸝鳥則成了一位愛唱歌的小仙女。一切平凡的事物,只要出現(xiàn)在安妮的視線當(dāng)中,馬上就可以變得妙趣橫生。安妮的童真無(wú)邪,讓我每時(shí)每刻感受到了她的可愛。
合上這本書,一個(gè)滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,而又古靈精怪的小女孩便出現(xiàn)在我的.眼前,我真想和她成為好朋友。我要和安妮一樣,對(duì)學(xué)習(xí)有狂熱的勁頭,積極主動(dòng),把一個(gè)個(gè)的困難都克服,都踩在腳下。我要讓我的夢(mèng)想,憑借著自己的努力去實(shí)現(xiàn),無(wú)論時(shí)間有多長(zhǎng)。
“紅頭發(fā)安妮”,我愛你。我要像你一樣,用更燦爛的微笑迎接學(xué)習(xí)、生活中的每一次困難,每一個(gè)挑戰(zhàn),到時(shí)那美麗的彩虹便會(huì)出現(xiàn)在我的眼前。
讀《綠山墻的安妮》有感600字2
沒有人不渴望被尊重,把被教育者當(dāng)做一個(gè)平等的人,意味著教會(huì)他自我的尊嚴(yán)以及對(duì)別人的尊重。
當(dāng)雷切爾太太初次見到安妮,毫無(wú)保留地評(píng)價(jià)她“皮包骨、雀斑、丑陋、紅頭發(fā)”,安妮用極其暴烈的方式表達(dá)她的憤怒,嚇壞了雷切爾太太。即使她是個(gè)孤兒,但她依舊渴望被尊重、渴望被平等對(duì)待。這種渴望在與同學(xué)吉爾伯特的相處中亦體現(xiàn)的很明顯。
尊重和平等從來(lái)都是相互的。安妮一天天成長(zhǎng),雷切爾太太、菲利普先生、瑪莉拉兄妹從安妮自尊自強(qiáng)的性格特點(diǎn)中了解安妮渴望被尊重,他們放下成人權(quán)威的高傲姿態(tài),充分尊重安妮的性格特點(diǎn),走進(jìn)她的內(nèi)心世界,接納她、默默影響并改變著她。安妮則用天真熱情、刻苦勤奮,使她的思想時(shí)時(shí)閃光,使她的友誼至真至純,使她的學(xué)習(xí)出類拔萃,使她的每一個(gè)夢(mèng)想都能成真。她一天天變得完美,在被尊重的環(huán)境下學(xué)著尊重別人,包括她曾不喜歡的雷切爾太太和吉爾伯特。在短短的五年時(shí)間,她終于贏得了身邊所有人的喜愛與尊重,就連非常自私,從不把自己以外的人掛在心上的老巴里小姐與安妮相處后,都感受到了人生的樂趣。
當(dāng)成人和孩子起正面沖突時(shí),有時(shí)候礙于面子不愿接納孩子的想法,往往不歡而散!毒G山墻的`安妮》為我們提供了智慧的做法。這個(gè)精靈一樣的女孩兒身上呈現(xiàn)的真善美的一切,不正是我們孜孜以求的教育理想嗎?它對(duì)我們的師生間、親子間都有著極大的教育借鑒作用。
《綠山墻的安妮》,不僅喚起了我童年的記憶,蕩滌了我的心靈;更讓我重新審視自己的教育理念與行為——接受她本來(lái)的樣子,關(guān)注她的自信、快樂成長(zhǎng)。
讀《綠山墻的安妮》有感600字3
安妮,是一個(gè)很不幸的孤兒,她被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。但是,他們本來(lái)是要一個(gè)男孩來(lái)幫忙做農(nóng)活,卻因?yàn)閯e人的誤會(huì)接受了可愛的安妮,善良的他們還是留下了可憐巴巴的安妮。
安妮活潑開朗,有著像玫瑰般的想象力,一張小嘴總是喋喋不休。在安妮眼里,綠山墻的窗外開滿了白花的櫻桃樹是“白雪皇后”,想象著“鬧鬼的森林”——把自己嚇得魂飛魄散,把葡萄酒當(dāng)成紫莓甜酒,使自己的好朋友——戴安娜醉得東倒西歪。
安妮,熱愛生活,樂觀向上。不幸的童年并沒有給她悲傷的陰影,也沒有讓她失去對(duì)美好生活的向往,她沒有被困難嚇倒,而是歡樂地應(yīng)對(duì)。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中也要好好向安妮學(xué)習(xí),熱愛生活,遇到困難要積極去應(yīng)對(duì)困難,直到把困難給解決了。
安妮很聰明,學(xué)習(xí)非常好,經(jīng)常全班考第一,讀過(guò)女王學(xué)院。我在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中,應(yīng)該多思考,多動(dòng)腦筋,要通過(guò)自己的努力,實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)。在對(duì)待平時(shí)的考試要用平和的態(tài)度,認(rèn)真、仔細(xì),考出好的成績(jī)。安妮也很孝順,有一次,她為了照顧馬瑞拉而不去雷德蒙拿獎(jiǎng)學(xué)金。我平時(shí)也應(yīng)該幫助家人做些力所能及的事情,孝順長(zhǎng)輩,尊重長(zhǎng)輩,用一顆寬容的心去面對(duì)每一個(gè)人。
這就是善良、可愛、活潑的安妮,我要向她學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她優(yōu)良的`品德和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!平時(shí)自覺完成老師布置的作業(yè),做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)工作,上課認(rèn)真聽講,積極舉手發(fā)言,在學(xué)習(xí)中遇到難題,我不能退縮,要多思考,多問(wèn)老師,直到把難題搞清楚為止。我還要樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑迎接生活和學(xué)習(xí)中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著美好的夢(mèng)想奮進(jìn)。還要學(xué)習(xí)安妮的執(zhí)著;學(xué)習(xí)安妮的純潔;學(xué)習(xí)安妮擁有一顆純潔無(wú)瑕的心靈 。我相信沒有我不能做到的事情,只要自己用心去做,通過(guò)自己的努力一定會(huì)獲得成功的。
讀《綠山墻的安妮》有感600字4
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹,本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來(lái)幫忙干農(nóng)活,沒想到卻陰差陽(yáng)錯(cuò)接來(lái)了披著紅頭發(fā)、有著滿臉雀斑的丑女孩安妮。安妮,擁有玫瑰般絢麗的想象力,一張小嘴巴永遠(yuǎn)講個(gè)不停,給身邊所有的事物取可愛的名字,但是這樣的個(gè)性并不被嚴(yán)格的馬瑞拉所接受,而安妮接二連三的錯(cuò)誤更是引起了她的反感。
也許我們會(huì)為安妮的身世掉淚,會(huì)為她的遭遇而感到悲傷,可是安妮沒有,在訴說(shuō)她的一切時(shí),沒有露出一絲的委屈,在犯了錯(cuò)誤時(shí)也用自己獨(dú)特的方法化解了與他人的不快,從而贏得了別人的尊重。平常的我們,可以做到嗎?可以做到像安妮那樣從容不迫地面對(duì)世界嗎?我思考著,漸漸回憶起了往事:四年級(jí)時(shí),由于下棋連輸三局,我哭著跑回房間;五年級(jí)時(shí),考試成績(jī)不理想,我甚至覺得希望很渺茫;這個(gè)學(xué)期,被爸爸批評(píng),我沮喪得低著頭差點(diǎn)喪失信心……這樣的“故事”數(shù)不勝數(shù)。對(duì)比安妮,她是多么的堅(jiān)強(qiáng)和樂觀。
我始終相信,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)樂觀的人,一定能夠取得成功,安妮就是一個(gè)很好的例子:經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的相處,馬瑞拉也被安妮的純真深深折服,她開始喜歡上這個(gè)有著一些缺點(diǎn)的小女孩了。這是安妮收獲的第一個(gè)成功;在愛的呵護(hù),安妮的勤學(xué)苦練下,她考上了遠(yuǎn)近聞名的女王學(xué)院,并位居榜首。這是她收獲的二個(gè)成功;與小時(shí)的“死對(duì)頭”吉爾伯特化解矛盾,成為互相交心的`好朋友,這是她收獲的第三個(gè)成功。
在學(xué)習(xí)中,我不再氣餒;在生活中,我不再沮喪,我拾回了丟失的自信,也取得了一些成績(jī):在“一口氣說(shuō)成語(yǔ)”中,我從眾多同學(xué)中脫穎而出;在合唱組中,我展現(xiàn)了自己最甜美的一面……
如果說(shuō)以前的我是只嬌小柔弱的小鳥,現(xiàn)在的我已是藍(lán)天下翱翔的雛鷹;如果說(shuō)以前的我是棵纖細(xì)矮小的樹苗,現(xiàn)在的我已茁壯成長(zhǎng)!
讀《綠山墻的安妮》有感600字5
《綠山墻的安妮》是我最喜愛的一部?jī)和钚≌f(shuō)。
內(nèi)容安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久便父母雙亡,成為孤兒。好心的鄰居收養(yǎng)了她,因家庭變故不得不在她六歲的時(shí)候,又將她送給另一家人帶孩子。在那家男主人去世,整個(gè)家庭解體之后,把她送到了孤兒院。十一歲的時(shí)候,住在綠山墻島上的馬修和瑪利拉收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,想象力極為豐富。她熱愛生活,對(duì)大自然充滿了夢(mèng)幻般的感情。她的天真和幻想使她鬧出不少笑話,但她的善良和直率也為她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明伶俐又勤奮好學(xué),憑著自己的努力獲得了讀大學(xué)的獎(jiǎng)學(xué)金,爭(zhēng)取到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì),這是安妮一直以來(lái)的心愿,可是,就在人生的另一扇大門向安妮打開時(shí),安妮卻放棄了,只為了能在綠山墻農(nóng)莊照顧失去哥哥馬修的眼瞎的`瑪麗拉,而選擇放棄自己的夢(mèng)想,教書來(lái)陪伴寂寞的瑪麗拉,安妮只是為了感恩吧,為了感恩而選擇放棄理想,去報(bào)答改變她一生的人。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮,滿頭紅發(fā),滿臉雀斑,但是安妮內(nèi)在美,有一顆純潔無(wú)暇的美好心靈,她愛幻想,一切事物在她的眼里都那么那么的美好,雖然在她一歲時(shí)死神奪走了她父母的生命,雖然她在孤兒院里沒有一個(gè)朋友,雖然她生來(lái)就不漂亮,但上帝仍然對(duì)她很公平,賜予了安妮生性樂觀,愛幻想。
讀完之后,我非常感動(dòng),這一刻,紅頭發(fā)的安妮已成為我心中的偶像,讓我們向安妮一樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān),朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)吧!
讀《綠山墻的安妮》有感600字6
寒假里,我讀了一本非常引人入勝的書:《綠山墻的安妮》。作者是加拿大作家蒙格瑪麗。這是一本很感人、很值得一讀的好書。
安妮是個(gè)身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡。好心的鄰居把她養(yǎng)到六歲后,它就開始到一戶人家看孩子,后來(lái)又被送到孤兒院。11歲的時(shí)候,住在綠山墻的馬修和瑪莉拉收養(yǎng)了她。后來(lái)憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧生病的瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),做了一名小學(xué)教師。
故事中的安妮活潑樂觀,即使如此困難,也從未抱怨。兒現(xiàn)在我們的生活時(shí)那么幸福,但許多人卻因?yàn)橐恍┐煺劬驼褡鞑黄饋?lái),誤了大好人生。而安妮不怕困難,再多的挫折也不能把她打倒。我們要學(xué)習(xí)安妮這種樂觀精神,像她一樣樂觀面對(duì)生活。
安妮從小就失去父母,多么不幸!而我們還時(shí)常抱怨父母,覺得父母很嘮叨、很討厭?墒,想一想,如果安妮父母雙亡的事降臨在我們身上那會(huì)是多么悲哀,安妮得不到父母關(guān)愛,是多么痛苦的事。所以,好好把握現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在吧!
《綠山墻的安妮》中最令我感動(dòng)的一個(gè)故事,就是安妮放棄學(xué)業(yè)照顧生病的養(yǎng)母。對(duì)于一個(gè)窮孩子來(lái)說(shuō),上大學(xué)是多么美好的事?墒,一直以來(lái)照顧她的母親卻生病了。應(yīng)該去上學(xué)還是留下照顧母親呢?對(duì)于安妮來(lái)說(shuō),上大學(xué)是多么難得的機(jī)會(huì),而她放棄了學(xué)業(yè),選擇留下來(lái)照顧母親。多么感人的`故事。安妮放棄學(xué)業(yè)而選擇留下來(lái),這是多么美好善良的品質(zhì)。
安妮天真、愛幻想、善良、樂觀、直率、活潑,因此贏得了友誼和真摯的愛。安妮的感人故事一定會(huì)感動(dòng)更多善良的人。
讀《綠山墻的安妮》有感600字7
安妮,一個(gè)骨瘦如柴,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,穿著一件灰色棉絨裙,樣子實(shí)在不太討喜的女孩兒,陰差陽(yáng)錯(cuò)地來(lái)到了綠山墻,從此發(fā)生一系列奇妙的事情。蒙哥瑪麗撰寫的《綠山墻的安妮》帶著我體驗(yàn)一個(gè)女孩兒不一樣的童年。
安妮雖然從小吃盡了苦頭,但她豐富的想象力使她快樂地度過(guò)了每一天。她把一個(gè)女孩兒想成一個(gè)身披綬帶的伯爵的女兒,把自己穿的衣服想成領(lǐng)口上繡滿花邊的.拖地長(zhǎng)裙,把“巴里的池塘”稱作“閃光之湖”,把“林蔭大道”稱作“歡樂潔白之路”……真是異想天開!正是安妮的異想天開使得馬修格外喜歡安妮.
除此之外,安妮還是個(gè)小麻煩人兒,做出了各種各樣奇怪的事,比如大罵了林德太太,誤把葡萄酒當(dāng)紫莓甜酒讓戴安娜喝,在蛋糕里放止痛藥等等。
其實(shí),這些傻事也在我們的生活中出現(xiàn)過(guò),誰(shuí)小時(shí)候沒犯過(guò)錯(cuò)呢?我也一樣,有時(shí)候,我正在看書,媽媽喊我去吃飯,明明應(yīng)了一聲,卻又因?yàn)榭磿,結(jié)果飯沒吃成,還挨得一頓臭罵,甚至,大人讓我去買瓶醋,也會(huì)聽成醬油,落得個(gè)“沒耳朵”的罪名,這是多么可笑的事情啊!但正是因?yàn)檫@些讓人啼笑皆非的小錯(cuò)誤,讓我的童年生活變得更加光彩靚麗,難以忘懷。
每次犯了這些讓人哭笑不得的錯(cuò)誤后,我們總會(huì)進(jìn)步一些,并保證不再犯諸如此類的錯(cuò),就如小安妮所說(shuō):“錯(cuò)誤是有限的,一個(gè)人惹出的麻煩也應(yīng)該是有限的,達(dá)到這個(gè)極限時(shí),人的錯(cuò)誤也就犯完了!泵看慰吹桨材荩铱倳(huì)想起自己的童年,讀著讀著,安妮走進(jìn)了我的內(nèi)心深處,成了我生活中的一個(gè)好朋友。
這就是安妮,一個(gè)樂觀,富有想象力的女孩兒,一個(gè)快樂的使者。讓我們像安妮一樣,做一個(gè)快樂的使者,把《綠山墻的安妮》推薦給身邊的每一個(gè)人!
讀《綠山墻的安妮》有感600字8
親愛的朋友,最近我一直在讀《綠山墻的安妮》這本書,現(xiàn)在我來(lái)介紹你認(rèn)識(shí)她吧!
安妮,一個(gè)長(zhǎng)著紅頭發(fā),滿臉雀斑的孤兒,被綠山墻農(nóng)舍的兄妹倆意外收養(yǎng),她那神奇的想象,常常讓我也陷入漫無(wú)邊際的幻想當(dāng)中。
該書的內(nèi)容基本是安妮的語(yǔ)言,作者沒有用太多的技巧,只是簡(jiǎn)單的描述,但是描述當(dāng)中安妮的生活在我們眼前展開,讓我們跟著安妮去哭去笑,去為安妮犯的錯(cuò)誤而自責(zé)。在安妮的眼中,周圍的一切都是那么美好,"紫羅蘭溪谷""情人的小徑""森林女神的水泡"這些都是安妮奇特的想象給周圍的`環(huán)境起的名字,多么富有詩(shī)意啊!常常讓我也留戀其間。還有"鬧鬼的森林"真是獨(dú)創(chuàng)啊,這只是她那想象力犯的一個(gè)小小的錯(cuò)誤,讓人忍俊不禁的同時(shí),被小姑娘的天真可愛所吸引。
這本書可以說(shuō)是安妮的成長(zhǎng)記錄本,記錄著安妮由天真的小女孩成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女,最終成為一名教師。馬修算是慈父,常常寵溺著安妮,為她買來(lái)時(shí)髦的衣服,不善言辭的他卻認(rèn)真傾聽安妮說(shuō)的每一句話,旣惱闶菄(yán)母了,是她精心培養(yǎng)著安妮,教給安妮基本的禮貌,生活的技能,是她常常為安妮犯的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任。
黛安娜,不得不提的一個(gè)重要人物,安妮的知己,一輩子的好朋友,是她陪伴著安妮成長(zhǎng),安妮的生活有了她的參與更加多姿多彩。這對(duì)朋友讓我們知道了什么才是真正的友誼!
綠山墻農(nóng)舍,溫馨的家園,安妮,善良的孩子,在馬修去世后,毅然放棄獎(jiǎng)學(xué)金,放棄自己上大學(xué)的目標(biāo),和瑪麗拉相依為命守護(hù)著綠山墻農(nóng)舍,讓我們不得不感嘆人間的真情!
隨著安妮的成長(zhǎng),我暢然若失,比起長(zhǎng)大成熟的安妮,我更喜歡兒時(shí)的安妮吧,她的生活是那樣的充實(shí),讓我也沉浸在安妮兒時(shí)的生活當(dāng)中,但我同時(shí)也相信安妮長(zhǎng)大以后的生活會(huì)更加精彩,她和死對(duì)頭吉爾伯特的和好不就是一個(gè)好的開頭嗎?
來(lái)吧,我和安妮在綠山墻農(nóng)舍等著你。
讀《綠山墻的安妮》有感600字9
幻想擁有很大的空間,你可以在此自由飛翔,去想要你所要的任何東西;幻想是一個(gè)很和藹的魔術(shù)師,他可以讓你空白的世界變得十分充實(shí);幻想是一座很美的花園,他可以讓你看到世界的精彩……有這樣一個(gè)女孩兒,她活潑美麗、心地善良。但她有一個(gè)毛病,就是愛幻想。她一旦幻想起來(lái),話就會(huì)說(shuō)個(gè)不停。她就是《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮。
馬修兄妹想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,誰(shuí)知孤兒院送錯(cuò)了,把安妮給了他們。因?yàn)榘材莸目蓯叟c天真,馬修兄妹還是決定領(lǐng)養(yǎng)她。從此,他們只要看到安妮幻想就會(huì)感到快樂,生活變得十分美好。更令人欣慰的是,安妮以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)畢業(yè)于皇后學(xué)院(高中),卻未選擇上大學(xué),而是陪伴孤身一人的瑪麗媽媽。她的事跡讓王子島的人刮目相看,人人都在困惑,這還是當(dāng)年那個(gè)丑丑的.小女孩嗎?
《綠山墻的安妮》是一本講述丑小鴨變成白天鵝的心靈成長(zhǎng)故事。它教會(huì)了我們要不怕面對(duì)困難,要像安妮一樣樂觀向上地對(duì)待每一件事。這本書也是一個(gè)講述滿滿愛意的故事,瑪麗、馬修夫婦教會(huì)我們只有學(xué)會(huì)寬容、和藹、向上、陽(yáng)光、包容、呵護(hù)……才能使孩子更優(yōu)秀,讓世界更美好!這更是一本講述童年時(shí)光的書,里面的所有人都是快樂的,尤其是孩子們。他們擁有世界的愛,擁有美好的時(shí)光,擁有璀璨的童年。正是因?yàn)檫@些小生靈的存在,整個(gè)世界才更加美好,更加活潑,更加精彩。
綠山墻的安妮用美麗的畫筆描出自己的美麗人生,用卓越的意志繪出多彩的童年。人生如一場(chǎng)夢(mèng),你可以蘇醒,也可以沉睡。但千萬(wàn)不要逃避,徜徉在經(jīng)典的書海里,我與經(jīng)典好書有個(gè)約會(huì)!
讀《綠山墻的安妮》有感600字10
最近,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,心里深有感觸。
《綠山墻的安妮》講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,后來(lái)被綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),陰差陽(yáng)錯(cuò)住進(jìn)了綠山墻農(nóng)舍,她十分熱愛生活,對(duì)所有的事物都充滿了夢(mèng)幻般的愛。她不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得了老師和同學(xué)的關(guān)心和友誼。
在綠山墻農(nóng)舍里,安妮她雖不斷地闖禍,給自己惹來(lái)了一連串的麻煩,但由于她個(gè)性善良,熱愛生活,富于幻想,自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,得到領(lǐng)養(yǎng)人、老師和同學(xué)的喜愛、關(guān)心和友誼。馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄了上大學(xué)的好機(jī)會(huì),回報(bào)他人對(duì)自己的關(guān)愛,令我十分敬佩。
記得去年冬天下了一場(chǎng)大雪,早上起床后,地上積了厚厚的白雪。廣場(chǎng)上,有好多穿紅戴綠的孩子三個(gè)一群四個(gè)一組,在堆雪人,打雪仗,很是熱鬧。旁邊的小區(qū)主道上,有一大群穿著紅馬甲的年輕人,有的正貓著腰鏟雪,有的甩開膀子奮力掃雪。媽媽告訴我,他們是志愿者叔叔、阿姨。他們一大清早就在清除道路積雪,方便我們出行。媽媽的微信朋友圈里都刷爆了,都在上傳那些志愿者在全城各處清理積雪的信息,我被那一條條消息深深地感動(dòng)了。我急急忙忙地穿上衣服,拿起掃帚、畚箕,拉著媽媽的手一起下樓去掃雪。來(lái)到樓下,發(fā)現(xiàn)同樓道的`李大爺、王大媽、張伯伯早就干得熱火朝天了……我和媽媽不由分說(shuō)地加入了他們的隊(duì)伍。掃完雪,我和媽媽回到家里,坐在窗口,喘著氣,看著窗外來(lái)來(lái)往往買菜的、上班的行人,心里感到非常幸福。
生活中需要善良和感恩。善良與感恩是世界上最甜美的“花朵”,是人與人之間良好溝通的“橋梁”。善良與感恩匯聚成幸福的“河流”,讓人們徜徉在幸福的世界里!
讀《綠山墻的安妮》有感600字11
暑假的時(shí)候,我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,這本書令我受益匪淺。"我們也許不知道陽(yáng)光從哪兒來(lái),但是當(dāng)我們打開這套書,就會(huì)發(fā)現(xiàn)和陽(yáng)光撞了個(gè)滿懷。"這是一位優(yōu)秀教師對(duì)這本書的讀后感,我也有同感。
從小被寄養(yǎng)在孤兒院的安妮被馬修和馬瑞拉領(lǐng)養(yǎng),天真又愛幻想的她闖了不少禍,勤奮和刻苦使她在學(xué)習(xí)上優(yōu)于別人,在綠山墻最困難的時(shí)候,她毅然放棄了上大學(xué)的.機(jī)會(huì),一邊工作一邊照顧馬瑞拉,這一切,都深深打動(dòng)了我。
安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她卻用善良和直率羸得了友誼和真摯的愛。還記得安妮在帽子上綴滿了鳳仙花和野玫瑰后進(jìn)了教堂;將止痛藥誤認(rèn)為香草精加入到給阿倫太太的蛋糕中;用了劣質(zhì)的染發(fā)劑,將頭發(fā)染成了奇怪的綠色。但她也與戴安娜、吉爾伯特交上了朋友,得到了馬修和馬瑞拉永恒的愛。
令我印象最深的一個(gè)片段是明妮。梅得了喉頭炎,大人不在家,安妮有過(guò)照顧孩子的經(jīng)驗(yàn),就由她來(lái)做急救。這是我第一次發(fā)現(xiàn),那個(gè)愛幻想又有點(diǎn)粗心大意的安妮竟也有如此冷靜的一面。在她熟練的急救下,明妮化險(xiǎn)為夷,對(duì)安妮這個(gè)小姑娘佩服不已。
安妮一直在與命運(yùn)做抗?fàn),可貴的是她一直樂觀面對(duì)生活,從中尋找到美好。她從不屈服于命運(yùn)的安排,在復(fù)雜的生活中,勇敢地開拓出一條屬于自己的夢(mèng)想之路,讓她的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。
在綠山墻最艱難的時(shí)候,安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),邊工作邊照顧生病的馬瑞拉,這里深深感動(dòng)了我,也讓我思考了很多,學(xué)習(xí)了很多。
在這本書中,我見到了一個(gè)感情充沛,想象力豐富的安妮;一個(gè)為人樂觀、直率善良地她;一個(gè)聰明伶俐、勤奮好學(xué)地她;一個(gè)知恩圖報(bào)、舍己為人的她。
安妮,你愿意與我做朋友嗎?
讀《綠山墻的安妮》有感600字12
我坐在椅子上,雖然已經(jīng)合上了書,可是思緒還沉浸在《綠山墻的安妮》中無(wú)法自拔。
安妮是一個(gè)不幸的小女孩,出生不久便父母雙亡。在她十一歲時(shí),綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞娜陰差陽(yáng)錯(cuò)地收養(yǎng)了她。安妮天性活潑樂觀,有著豐富的想象力,因此,她得到了馬修與馬瑞娜真摯的愛以及黛安娜的深厚友誼。最終,安妮考上了大學(xué),但為照顧馬瑞娜,她放棄了學(xué)業(yè),留在阿馮里當(dāng)了一名小學(xué)教師。
安妮很小就失去父母,只能以給別人照看孩子為生。到了孤兒院,生活也是非常枯燥乏味。如果換做其它人,恐怕早已被如此殘酷的現(xiàn)實(shí)打敗了?墒,安妮面對(duì)陰影籠罩的生活,面對(duì)凄慘的身世,沒有逃避,沒有躲藏,而是微笑著去面對(duì)它們,接受它們。安妮如此樂觀,不得不讓我欽佩。
安妮和馬修駕馬車回綠山墻農(nóng)舍,經(jīng)林蔭道和巴里家的池塘?xí)r,安妮給它們?nèi)×嗣?“白色的歡樂之路”和“碧波湖”。安妮的想象力是那么豐富啊!要是普通的孩子,這也沒什么特別的',可安妮是個(gè)孤兒,一個(gè)有著悲慘身世的孤兒。生活已經(jīng)給了安妮太多的打擊,可是安妮眼中的生活卻是這么美好。這不光說(shuō)明她有豐富的想象力,更能說(shuō)明安妮對(duì)生活的樂觀。
安妮積極樂觀地對(duì)待生活,很多名人成功也是因?yàn)橛蟹e極樂觀的態(tài)度。霍金在二十一歲時(shí)被查出患有絕癥,全身癱瘓,只有三根手指能動(dòng),但他對(duì)生活充滿了樂觀,用他的樂觀點(diǎn)燃了希望之火,戰(zhàn)勝了厄運(yùn),成了一代名人;蘇格拉底之前只能和朋友們擠一間只有七八平方米的小屋子,可他卻說(shuō):“隨時(shí)可以和朋友們交換思想,這不是很好嗎?”他也憑著自己樂觀的態(tài)度,成了古希臘的大思想家,大哲學(xué)家。
正因?yàn)榘材輼酚^,她才總是快快樂樂;正因?yàn)樗龢酚^,她才能獲得成功;正因?yàn)樗龢酚^,她才會(huì)如此堅(jiān)強(qiáng)。我們要學(xué)習(xí)安妮這種樂觀向上的精神,用積極的心態(tài)迎接生活的每一次挑戰(zhàn),越過(guò)一個(gè)又一個(gè)障礙,朝著我們美好的夢(mèng)想奮進(jìn)!
讀《綠山墻的安妮》有感600字13
《綠山墻的安妮》主要寫了一個(gè)生性活潑樂觀、極富想象力的孤兒安妮如何在綠山墻農(nóng)舍找到了溫暖的家,如何考取女王學(xué)院,取得一級(jí)教師證書,并獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但她為了不離開綠山墻和收養(yǎng)自己的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的大好機(jī)會(huì),踏入社會(huì)的故事。
安妮長(zhǎng)得并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的雀斑,但是安妮有著一顆純潔善良的心,她愛幻想,一切平凡的事物在她眼中都是妙趣橫生。雖然她在1歲的時(shí)候就失去了父母,雖然她在孤兒院里沒有朋友,雖然她生來(lái)并不美,但是上帝很公平,賜予了安妮生性樂觀、愛幻想。
雖然她不知道自己能不能留在綠山墻但她說(shuō),至少她見過(guò),至少她看過(guò)。只要你努力過(guò),總會(huì)見彩虹。安妮的生世雖然十分不幸,但她沒有被這個(gè)“不幸”打敗,而是一次次的用微笑來(lái)打敗困難。我也要像安妮那樣的樂觀面對(duì)生活。
你相信生活有陽(yáng)光,它就會(huì)有陽(yáng)光,你向生活微笑,它也會(huì)毫不保留地向你微笑。給你帶來(lái)真正的快樂。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,去擁抱世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)天空中那些陽(yáng)光是多么的燦爛!要相信,生活中的陽(yáng)光與微笑無(wú)處不在。
如果你是云,沒了風(fēng),你還有一片蔚藍(lán)的.天空等你;如果你是樹,沒了葉,你還有許多鳥兒陪你;如果你是月亮,沒了太陽(yáng),你還有星星陪你.。
“盡管自己的天地被迫縮小了,可是,縱然她腳下的道路是狹窄的,出現(xiàn)了曲折,但她堅(jiān)信恬靜的幸福之花仍會(huì)一路開放。努力學(xué)習(xí)、勤奮工作會(huì)使人感到充實(shí),擁有志同道合的伙伴會(huì)使人感到喜悅,胸懷大志會(huì)使人奮發(fā)上進(jìn),這些都是她所擁有的最寶貴的財(cái)富。并且任何東西也無(wú)法奪走她與生俱來(lái)的豐富想象力以及理想的夢(mèng)幻世界。無(wú)論前方的道路有多么崎嶇,充滿了荊棘,可是,總是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)!
我會(huì)記得,在這個(gè)夏天,有一個(gè)紅頭發(fā)的女孩子,走進(jìn)了我的心里。
讀《綠山墻的安妮》有感600字14
暑假里,老師給我推薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地吸引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女孩——安妮。長(zhǎng)著一頭她自己也討厭至極的紅頭發(fā),臉上有很多雀斑,整天嘰嘰喳喳的,好像總有說(shuō)不完的話。雖然安妮從小就是去了父母,被孤兒院收養(yǎng),但她并沒有成為性格孤僻內(nèi)向的小女孩,而是整天沉浸在美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是他的紅衣姑娘;頑皮的`小溪在冰雪覆蓋下歡笑;還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向他們?cè)V說(shuō)著心事……靜靜地讀著讀著,我覺得自己仿佛也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里讓我感受到了一種別樣的神奇和快樂。安妮還是一個(gè)熱愛生活的小女孩。她對(duì)大自然的一花一草,一樹一木都充滿了愛心;她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師都懷著一顆善良、純潔、誠(chéng)摯的心。她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)村鄉(xiāng)舍,給卡斯伯特兄妹家?guī)?lái)了快樂和歡笑。
安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些夢(mèng)想常人看起來(lái)似乎難以實(shí)現(xiàn),但是在安妮的努力下卻都一一實(shí)現(xiàn)了。也正是安妮的堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、熱愛生活、追求理想的精神深深地感動(dòng)了我。
想想我自己,每次在學(xué)習(xí),生活中遇到困難,都想放棄,不愿去勇敢面對(duì)。所以,這些“攔路虎”也阻止了我前進(jìn)的道路。我以后也要像安妮一樣,努力去戰(zhàn)勝困難,讓我的夢(mèng)想成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔,點(diǎn)亮了我的心靈,照亮了我前進(jìn)的道路。讓我和安妮做永遠(yuǎn)的朋友吧。
讀《綠山墻的安妮》有感600字15
炎炎夏日,當(dāng)我再一次翻開《綠山墻的安妮》,這個(gè)長(zhǎng)得并不漂亮,有著一頭紅色的頭發(fā)和滿臉雀斑的小姑娘,再一次深深地吸引了我。她以她善解人意、天真活潑的性格打動(dòng)了瑪瑞拉,讓她留在了綠山墻,并且開始了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷和生活的磨練。最終如愿以償?shù)漠?dāng)了一名教師。
令我印象最深刻的一篇是安妮受到同學(xué)欺負(fù)的經(jīng)歷:鴉雀無(wú)聲的課堂上,基爾伯特揪著安妮紅色的小辮子悄悄地說(shuō):“胡蘿卜!胡蘿卜!”面對(duì)突如其來(lái)的`戲弄,安妮隨手抓起桌上的小石板扔了出去。老師認(rèn)為她在擾亂課堂紀(jì)律,狠狠地懲罰了她。安妮很生氣,不想再看到基爾伯特。但在安妮不小心落水被基爾伯特救起后,她慢慢原諒了他,最終成為了好朋友。
每當(dāng)我看到這里,臉總是會(huì)不由自主得紅了起來(lái)。因?yàn)槲乙灿兄欢魏桶材菹嗨频慕?jīng)歷。
“叮鈴鈴……”歡快的下課鈴響起。老師剛踏出教室,我便抓起一把筷子,走到走廊里,興致勃勃地搭起了筷子橋。
我把筷子一根根小心翼翼地往原形上加,加到第17根的時(shí)候,我將略微顫抖的手緩緩從筷子上移開。“耶!成功了!”我一邊興奮地叫著,一邊往教室飛奔,想要找些同學(xué)來(lái)見證我的奇跡。
等我叫上同學(xué),卻發(fā)現(xiàn)我的奇跡成了一堆“廢墟”。我氣得揮著拳頭大喊:“這是誰(shuí)干的?”“我干的!币晃徽{(diào)皮的男生嬉皮笑臉地說(shuō),“你能把我怎么樣?”“你,你,你,我要跟你絕交!”說(shuō)完,我拿起筷子,頭也不回,氣呼呼地走了。
現(xiàn)在回想起這件事,感到真是可笑。我為什么不能像安妮一樣原諒他呢?我決定要找個(gè)合適的時(shí)機(jī),告訴那位男生。其實(shí),我早已原諒他了!
【讀《綠山墻的安妮》有感】相關(guān)文章:
《綠山墻的安妮》心得07-08
《綠山墻上的安妮》心得05-20
《綠山墻的安妮》閱讀心得04-18
綠山墻的安妮閱讀心得01-30
《綠山墻的安妮》讀書筆記05-01
綠山墻的安妮讀書筆記06-02
安妮讀完綠山墻后感覺10-29
讀綠山墻的安妮有感02-02
經(jīng)典讀《綠山墻的安妮》有感12-18
讀《綠山墻的安妮》有感02-10