讀賣火柴的小女孩有感(匯編15篇)
讀完一本書以后，相信你一定有很多值得分享的收獲，記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫一篇讀后感吧�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編整理的讀賣火柴的小女孩有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀賣火柴的小女孩有感1
今天，我讀了安圖生童話中的，賣火柴的小女孩。深受感動(dòng)。
里面講了一個(gè)圣誕節(jié)的前夕，天空中飄著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪，有一個(gè)可憐的小女孩赤著腳在冰冷的雪地里賣火柴，一天過(guò)去了，她連一根火柴都沒(méi)有賣出，他怕受到到父親的`打罵所以不敢回家趕回家。這時(shí)，所有的窗口都量起了燈光，從屋里飄出歡笑聲和烤鵝的香味，這讓她感到更家饑寒交迫，她躲進(jìn)了一個(gè)墻角避風(fēng)，身子卷縮陳一團(tuán)，他點(diǎn)起一根火柴，頓時(shí)，她仿佛看見(jiàn)了一個(gè)大火爐，小女孩想暖一暖腳可它已經(jīng)熄滅了她有點(diǎn)亮一根，他仿佛看見(jiàn)了一著豐富的除夕晚餐，正在這時(shí)，火柴又熄滅了她又點(diǎn)亮一根，她看見(jiàn)了自己已過(guò)世的奶奶。。。。。。第二天，人們發(fā)現(xiàn)一個(gè)小女孩死在那了。
讀了這故事后我很同情這個(gè)小女孩的不幸生活在那么窮的家里，有沒(méi)有父母的疼愛(ài)，我們生活在那么美好，有吃有穿，又有學(xué)上，從來(lái)不知道饑寒交迫是什么滋味，所以我們因該珍惜父母的愛(ài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)長(zhǎng)大回報(bào)父母。
讀賣火柴的小女孩有感2
今天，我我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章，深深地感動(dòng)著我的心，那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我：多幸福。
這片文章記敘了一個(gè)賣火柴的小女孩，在寒冷的除夕之夜里賣火柴的悲慘故事。雖然天冷得可怕，還下起了鵝毛大雪，但這個(gè)小女孩卻薄衣赤腳地在地上坐著，她哀求著，希望有人能賣她的火柴。她點(diǎn)燃了火柴，幻想著她和祖母幸福的時(shí)刻，最后凍死街頭。表現(xiàn)了一個(gè)追求溫暖，追求光明的的小女孩。
當(dāng)我讀到“這個(gè)小女孩赤著腳光著頭在街上走著，身上只穿著……但始終沒(méi)有人理踩她�！睍r(shí)，我驚呆了。下著雪，光著腳走路；刮大風(fēng)，穿著單薄破舊的衣裳，在屋檐下，她手里就拿了幾根光禿禿的火柴，在寒風(fēng)中抽噎著，苦苦哀求著，那個(gè)揪人心弦的場(chǎng)面，使人難以想象；那期待和懇求的.雙眼，為什么沒(méi)有人發(fā)自內(nèi)心的可憐這個(gè)寒風(fēng)中的小姑娘呢？為什么沒(méi)有一個(gè)人愿意蹲下來(lái)，買幾根火柴，哪怕是一根，給她幾個(gè)銅板，哪怕是一個(gè)呀！想到這，我仿佛穿越時(shí)空，來(lái)到了那個(gè)除夕之夜，來(lái)到了那個(gè)小姑娘的跟前，買下了她一半的火柴，給了她的火柴錢，又勸慰了那些過(guò)路的人，去買她的火柴。那個(gè)小姑娘看來(lái)孤獨(dú)寂寞的夜晚成了她的豐收之夜。我和她一起玩，讓她和我們，一樣豐衣足食，一起學(xué)習(xí)，一起玩，和我們一樣享受我們五彩繽紛的童年�？蛇@一切只是我們美好的遐想。這時(shí)，我的淚水模糊了雙眼。
當(dāng)我讀到：“她劃亮了一根又一根的火柴，幻想這她和祖母在一起，聽(tīng)祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起吃烤鴨……幸福的生活著”時(shí)，我已淚如雨下。這就是她想要的啊，她沒(méi)有要求豐衣足食，當(dāng)溫室里的花朵。她希望和家人在一起，和祖母在一起，過(guò)平凡而幸福的生活，可見(jiàn)，在她眼里，幸福生活就是和家人在一起歡笑，開(kāi)心的過(guò)日子不管多窮、多苦。在我們這個(gè)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、興國(guó)安邦的社會(huì)里，再也平凡不過(guò)了。我們生活在光明與溫暖的社會(huì)里暢想未來(lái)，我們有美麗的裝扮，有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。過(guò)得是無(wú)憂無(wú)慮的日子�？尚」媚锬兀克Ｍ幸粋�(gè)完整的家�。∥冶恍∨⑿闹胁啬涞拿篮迷竿袆�(dòng)著。她曾和我們一樣，過(guò)著幸福快樂(lè)的日子�？墒�，她現(xiàn)在甚至不敢回家。因?yàn)閲?yán)厲的父親要是知道小女孩沒(méi)賣掉一根火柴，沒(méi)有賺到一個(gè)銅板，就會(huì)不讓她回家�？蓱z的她，只得在大街上，屋檐下孤伶伶地坐著、等著，等著有人去買她的火柴。
看到小女孩的父親，再想一想我的父母，他們每天都在辛苦地操勞著，他們?cè)绯鐾須w的工作，掙錢來(lái)養(yǎng)家，供我們讀書，培養(yǎng)我們成為祖國(guó)的棟梁。但是，父母依舊任勞任怨，有些甚至不讓我們做家務(wù)，對(duì)我們百依百順，從不批評(píng)，更別說(shuō)不讓我們回家了。相反，晚回家還會(huì)讓他們感到擔(dān)心。
記得有一次放學(xué)，天突然烏云密布，下起了傾盆大雨。我沒(méi)帶傘。突然，茫茫雨霧中，出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽。媽媽給我送傘來(lái)了。一路上，媽媽問(wèn)寒問(wèn)暖，問(wèn)東問(wèn)西。我對(duì)媽媽的話并不在意，反而對(duì)大人們的“羅嗦”很不耐煩�，F(xiàn)在我才知道：大人們做的，都是為孩子著想啊。
讀完了這篇文章，我的心里充滿了幸福之感。在這個(gè)世界上，有我們這些生活在幸福而快樂(lè)的家庭里的孩子，我們有父母的疼愛(ài)，有老師的教導(dǎo)，有同學(xué)的關(guān)心，還有一個(gè)溫暖的“被窩”在時(shí)刻溫暖著我們，使我們不感寒冷，無(wú)憂無(wú)愁�？墒牵诳鞓�(lè)的日子里，我們忽略了身邊還有許許多多生活在世界同一角落的孩子們，他們沒(méi)有一個(gè)溫暖的被窩，生活在冰冷的世界。我們是幸福的，我們要珍惜這幸福快樂(lè)的童年，好好地學(xué)習(xí)知識(shí)，學(xué)習(xí)本領(lǐng)，去圓我們五彩繽紛的夢(mèng)。
讀賣火柴的小女孩有感3
那風(fēng)雪交加的大年夜，她走在寒冷的街頭，身上是破舊的單衣，赤腳在寒風(fēng)中挪移，期盼的眼神陷落在嚴(yán)寒中。
她是誰(shuí)，是那賣火柴的女孩，是那在漫天飛雪賣火柴的女孩，她唯一的愿望就是她唯一的奢侈，那凍僵的雙手，顫微著點(diǎn)燃了那纖細(xì)的.火柴裊裊的火光使她小小的心得到了一絲安慰。極度的痛苦使她在幻象中得到了短暫的歡樂(lè)，火爐，烤鵝，圣誕樹(shù)，奶奶，溫暖，溫飽，快樂(lè)，與被愛(ài)，她都得到了，一句“她想給自己暖和一下，”引出舊社會(huì)的黑暗，小女孩死了，在舊世紀(jì)的寒冰中笑著走向天堂，離開(kāi)了這令她痛苦的世界，對(duì)他來(lái)說(shuō)，擺脫痛苦就足以令她快樂(lè)了，為什么，因?yàn)樗歉F人家的孩子。
他也是窮人家的孩子，只為摸一下地主仆人的小提琴被活活打死。
他們的死應(yīng)該沖刷著現(xiàn)代人迷茫的眼睛，窮人的命不是命嗎？富人就高貴么，真正的窮是心里的窮，是荒漠的心，真正的富不是鈔票，是精神，誰(shuí)說(shuō)窮人的命不值錢，難道生存與死亡僅是用財(cái)富衡量？這社會(huì)，這人情，這世道……看那火柴中燃燒著愛(ài)與恨，如同黑夜和白天，衣衫藍(lán)縷的老爺，小女孩一樣窮苦的百姓，貧富差異，生存和死亡，這一刻，變得如此的涇渭分明！
貧富差異，生命沒(méi)有差異！
讀賣火柴的小女孩有感4
在那次我掀開(kāi)了《安徒生童話》，就被一篇文章吸引住了。
這篇文章寫了一個(gè)小女孩在除夕夜晚賣火柴，由于她一天沒(méi)有賣掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢，她不敢回家，因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她只穿了一件單薄的衣服，還沒(méi)有穿棉鞋，因?yàn)樗囊浑p很大的拖鞋在過(guò)馬路時(shí)不小心丟失了。她冷極了，身體也凍僵了。她坐到墻角，因?yàn)樗淞�，就擦燃了火柴，看到了：第一次她看到了一個(gè)大火爐，第二次看到了烤鴨，第三次看到了一棵非常大的圣誕樹(shù)，第四次她看到了唯一疼她愛(ài)她但已去世的人——她的奶奶。奶奶抱住了她，帶她到?jīng)]有寒冷和痛苦的地方——那就是天堂。
看到了她貧苦的處境，我不禁想到了我現(xiàn)在的幸福生活：不用去賣東西；在冬天穿著厚厚的`棉衣，不用怕寒冷的襲擊；我可以想吃什么就吃什么，吃肉的素的都可以；我可以想要什么就要什么，天下的東西好像都是我的；我可以在新年晚上和家人一起吃美味的食品，一起點(diǎn)鞭放炮，一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)
我和那個(gè)小女孩的生活環(huán)境真是有天壤之別，我不是應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光嗎？
讀賣火柴的小女孩有感5
“賣火柴，賣火柴，誰(shuí)要火柴！”小女孩微弱的的聲音在大街上發(fā)出了一遍又一遍，小女孩已經(jīng)聲嘶力竭了。盡管小女孩筋疲力盡，也沒(méi)有人來(lái)買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜賣火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了。小女孩赤著腳，身上穿著一條又臟又破的裙子，看著小女孩，在看看我自己，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。那位小女孩大年夜在大雪紛飛的除夕中賣火柴，而我呢？在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜，爸爸在在一旁當(dāng)媽媽的助手，全家在大年夜里充滿著歡聲笑語(yǔ)。
在狹窄的墻角里，小女孩一次次的點(diǎn)燃火柴，幻想著“溫暖的火爐”、“香噴噴的`烤鴨”、“美麗的圣誕樹(shù)”，還有最關(guān)心他的奶奶。這些對(duì)于可憐的小女孩，只是單純的幻想而已，但這更加說(shuō)明了小女孩在失去親人的關(guān)愛(ài)和買好的生活后，生活只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú)。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣，擁有自己的親人，擁有和其他小朋友一樣的歡樂(lè)�。】墒�，她知道，這是不可能的了。
讀賣火柴的小女孩有感6
它講述了這樣一個(gè)凄涼的故事——在一個(gè)大年初一的早晨，一個(gè)可憐的小女孩穿著一件單薄的外套在大街上賣火柴，她又冷又餓，可她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)有賣出去一根火柴。于是，她燃起了第一根火柴，見(jiàn)到了一個(gè)火爐，可風(fēng)一吹，火柴熄滅了，火爐沒(méi)有了；她又燃起了一根火柴，見(jiàn)到了一桌可口的飯菜，可是火柴又熄滅了，什么都沒(méi)有了；最后，她點(diǎn)燃了所有的火柴，見(jiàn)到了她慈祥的奶奶，她和奶奶一起飛去了天國(guó)。第二天，人們發(fā)現(xiàn)小女孩死了，臉上卻帶著微笑。
讀了這個(gè)故事后，我的感受非常深刻。
我們和小女孩比起來(lái)，實(shí)在是太幸運(yùn)了。在大年初一這一天，我們穿新衣服，吃好東西，收大紅包，別提有多高興了。而小女孩呢，卻是穿著一件單薄的外套在街上賣火柴，而且還是餓著肚子。所以，我們要珍惜現(xiàn)在的一切，心存感恩，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)以及所有帶給我們幸福的人。
我們還要向小女孩學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)。她到死的'那一刻，還面帶著微笑。所以不管以后，我們會(huì)遇到哪些困難，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)，微笑著打敗困難！
我希望賣火柴的小女孩在美麗的天國(guó)能得到幸福，也希望世界上永遠(yuǎn)不要再出現(xiàn)“賣火柴的小女孩”！
讀賣火柴的小女孩有感7
今天，是一年中最后一個(gè)晚上。外面下起了大雪，天氣很冷。人們都匆匆趕回家。只有一個(gè)賣火柴的小女孩在雪地里走來(lái)走去，她手里拿了一些火柴，嘴里喊著：“誰(shuí)要我的火柴，誰(shuí)要我的火柴。”這時(shí)一輛馬車跑了過(guò)來(lái)，眼看那馬車就要撞到小女孩了。小女孩趕緊跑開(kāi)。小女孩嚇壞了，她跑的時(shí)侯鞋子都掉了，小女孩正準(zhǔn)備去撿回自己的鞋子。一個(gè)淘氣的小男孩，拿起了小女孩的鞋子說(shuō)：“這鞋子可真大呀！將來(lái)可以給我的孩子當(dāng)搖籃�！闭f(shuō)完，小男孩蹦蹦跳跳得走了。小女孩心想那可是她唯一的一雙鞋呀，小女孩想追上他，可是，小女孩跑得喘不上氣了，小男孩卻跑得連影子都不見(jiàn)了。小女孩只好光著腳走在雪地上，她每走一步就向踩在尖尖的刺上，疼的她只想哭。
小女孩找到了一座房子，她躲在房檐下休息。這時(shí)她又冷又餓，她多想坐在火爐旁烤著火呀。于是，她點(diǎn)著一根火柴，突然她眼前出現(xiàn)了一個(gè)火爐，那火爐就像她家里的那個(gè)火爐，小女孩正準(zhǔn)備去摸那火爐，火柴熄滅了。她又點(diǎn)著了第二根火柴，她的.眼前出現(xiàn)了一個(gè)餐桌，餐桌上擺滿了好吃的東西，有雞蛋、蛋糕、蘋果，還有一只香噴噴的烤鵝。就在這時(shí)，那只烤鵝站了起來(lái)向小女孩走去，小女孩準(zhǔn)備用手去摸那只烤鵝，火柴又熄滅了，眼前一片漆黑。小女孩又點(diǎn)燃了第三根火柴，眼前出現(xiàn)了一棵高大美麗的圣誕樹(shù)，圣誕樹(shù)上掛滿彩球，那圣誕樹(shù)比原來(lái)家里的那個(gè)圣誕樹(shù)漂亮多了，火柴又熄滅了�？墒悄鞘フQ樹(shù)還沒(méi)有消失，圣誕樹(shù)慢慢地飛到了天空上去了，天空上掛滿了無(wú)數(shù)顆星星，突然從天上掉下來(lái)了一顆星星，小女孩想起奶奶說(shuō)的：“天上的星星掉下來(lái)一顆，地上的人就會(huì)死去一個(gè)。”小女說(shuō)：“不知是誰(shuí)也得死去了。”小女孩又擦亮了一根火柴，她奶奶出現(xiàn)在了亮光里，小女孩為了不讓奶奶消失，她把所有的火柴都擦亮了。奶奶把她抱在了懷里，她們?cè)诠饷骱涂鞓?lè)中飛走了，飛到?jīng)]有寒冷、沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有憂愁的地方去了。
第二天早上，人們發(fā)現(xiàn)了小女孩兒已經(jīng)死了，手里還緊緊握著一把燒過(guò)的火柴。
我的愿望是讓所有的小朋友都過(guò)上有學(xué)上的日子。我會(huì)把今后的零花錢都攢起來(lái)，捐給那些需要上學(xué)但是沒(méi)有錢的孩子。我覺(jué)得賣火柴的小女孩很可憐，我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大后有一份好的工作，回報(bào)祖國(guó)，報(bào)答父母。我現(xiàn)在要好好學(xué)本領(lǐng) ，長(zhǎng)大想當(dāng)警察然后幫助貧困山區(qū)的小朋友，讓他們也過(guò)上幸福的生活！
讀賣火柴的小女孩有感8
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話。
《賣火柴的的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的事。揭露了現(xiàn)在社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會(huì)的憎恨。讀了這篇童話，我深有感受。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在這不平等的`黑暗社會(huì)中，小女孩看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運(yùn)。
比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛(ài)著我；在學(xué)校老師、同學(xué)關(guān)心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，那該多好啊，他一定能像我們一樣，背著書包去上學(xué)坐在教室和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)，
讀賣火柴的小女孩有感9
“這個(gè)小女孩可真可憐！”我看著《賣火柴的小女孩》，眼前仿佛看見(jiàn)小女孩可憐的身影，心里不禁為她感到惋惜。
《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)小女孩在又寒冷又饑餓的大年夜中賣火柴，向往美好的生活，最后凍死了的`故事。
小女孩特別不幸，生活在一個(gè)十分不平等的資本主義社會(huì)，沒(méi)錢就得受餓受凍。當(dāng)她劃起火柴，看見(jiàn)暖烘烘的火爐，令人垂涎三尺的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，和她對(duì)她疼愛(ài)有加的奶奶，雖然一切都是幻想，不可能實(shí)現(xiàn)，但卻充滿了她對(duì)幸福生活的渴望與向往。
看到小女孩，我不禁想到了自己。我在家里有親愛(ài)的爸爸媽媽陪，在學(xué)校里有老師和同學(xué)陪，更不會(huì)吃不飽、穿不暖。
我很幸福。班里，與同學(xué)們一起努力拼搏的汗水令我幸福；家里，親人們時(shí)時(shí)處處為我著想，令我幸福；戶外，那美麗的風(fēng)景與新鮮的空氣令我幸福。而小女孩是那么可憐，我這么幸福，卻還抱怨生活的不美好，嫌父母這里不好那里不好，自己擁有的東西也往往得的理所應(yīng)當(dāng)。而小女孩不要求別的只希望吃飽穿暖。
我們其實(shí)很幸福，生活在高科技的時(shí)代，有疼我們的親人，陪我們的老師同學(xué)，所以一定要珍惜現(xiàn)在美好溫暖的生活。
讀賣火柴的小女孩有感10
前幾天，我們的老師教我們一篇課文，《賣火柴的小女孩》。當(dāng)我剛剛看下去的時(shí)候，我就知道了這個(gè)小女孩非常非常的可憐，當(dāng)時(shí)是一年中的最后一天，大年夜。在這個(gè)非常冷的晚上，這個(gè)小女孩從家里出來(lái)賣火柴，她出來(lái)的時(shí)候，還穿著一雙拖鞋，可是，她過(guò)馬路的時(shí)候，兩輛馬車飛快地沖過(guò)來(lái)，嚇得她把鞋都掉了。一只鞋怎么也找不回來(lái)了，還有一只鞋被一個(gè)男孩撿起來(lái)拿著跑了。小女孩只好赤著腳走，一雙小腳凍得紅一塊青一塊的。她的手里還有很多火柴，這整一天，誰(shuí)也沒(méi)有買過(guò)她的火柴，誰(shuí)也沒(méi)給她一個(gè)硬幣�？蓱z的.小女孩，她又冷又餓，哆哆嗦嗦地向前走。
她不敢回家，因?yàn)樗龥](méi)掙到一個(gè)錢，她怕她爸爸打她。再說(shuō)她家跟街上一樣冷。她就坐在一家墻角，她劃了一根火柴，看見(jiàn)了火爐，可是過(guò)了一會(huì)兒，火爐消失了，她又劃了一根，她看見(jiàn)烤鴨一直向她走來(lái)，她正想吃，可是又消失了。她又劃了一根，她看見(jiàn)了她的奶奶，她對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶請(qǐng)你把我?guī)ё甙�。”她知道�?huì)像之前那樣消失，所以她把所有火柴都點(diǎn)燃了，奶奶把她帶走了。我讀完這篇課文之后，我們現(xiàn)在的生活跟那個(gè)小女孩的生活真的是天壤之別啊！所以我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。
讀賣火柴的小女孩有感11
這個(gè)假期，我看了好多課外書，最讓我感動(dòng)的是安徒生爺爺寫的《賣火柴的小女孩》。我讀了一遍又一遍，每次讀它，我的淚珠就會(huì)不自覺(jué)地滾下來(lái)。
《賣火柴的小女孩》講的是一個(gè)小女孩因?yàn)榧依锖芨F，很小年紀(jì)就出去賣火柴，寒冷的.冬天里，她卻衣裳單薄，也沒(méi)有鞋穿，腳凍得發(fā)紅，不久就被凍死了。
比起賣火柴的小女孩來(lái)，我的生活是多么幸福。爸爸媽媽什么事都依我，我要什么就有什么，可我卻還經(jīng)常挑三揀四，這個(gè)不好，那個(gè)不好，像個(gè)指揮員一樣。
讀了《賣火柴的小女孩》，我懂得了要珍惜今天的幸福生活。我不再做驕傲的“公主”，我要做個(gè)懂事的好孩子。
讀賣火柴的小女孩有感12
讓我感動(dòng)的歷史人物，再見(jiàn)了，母校，家鄉(xiāng)的變化，感恩小讀賣火柴的小女孩有感門早晨，太陽(yáng)像個(gè)剛出門的新媳婦，羞答答地露出半個(gè)臉來(lái)。讀賣火柴的.小女孩有感門點(diǎn)點(diǎn)的繁星好似顆顆明珠，鑲4嵌在天幕下，閃閃地發(fā)著光。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。夏天，雨點(diǎn)嘩啦啦。天上的雨點(diǎn)像篩豆子似的往下直掉，打碎了如鏡的湖面，嚇跑了原本想跳上水面看看雨景的小魚兒。
這時(shí)候，一個(gè)高個(gè)子青年人匆匆忙忙地朝了鋼口跑去。他頭上戴著鴨舌帽，鴨舌前吊著一副藍(lán)色的眼鏡，滿臉通紅，流著汗水，腳穿帆布襪子和厚鞋，手上戴著帆布手套。愛(ài)我家，讓我感動(dòng)的歷史人物，月，透藍(lán)的天空，懸著火球似的太陽(yáng)，云彩好似被太陽(yáng)燒化了，也消失得無(wú)影無(wú)蹤。他年紀(jì)約摸三十五六歲了，鬢角的頭發(fā)略微禿進(jìn)去一些，眉毛濃黑而整齊，一雙眼睛閃閃有神采。
他看人時(shí)，十分注意；微笑時(shí)，露出一口整齊微白的牙齒；手指粗大，指甲縫里夾著黑泥巴，穿一件舊青布棉襖，腰上束條藍(lán)布圍裙。滿天密密麻麻的小星星，落在鏡子似的河面上，像珍珠瑪瑙，閃閃發(fā)光。
讀賣火柴的小女孩有感13
今天，我讀了丹麥作家安徒生的童話《賣火柴的小女孩》，合上書，讓我不禁潸然淚下，內(nèi)心泛起憐憫與傷悲之情。
這篇童話主要講了小女孩在圣誕節(jié)那天，冒著嚴(yán)寒，在雪中賣火柴。走在路上，她的鞋子弄丟了，腳丫凍得紅腫了，真的好可憐。直到午夜，她也賣不出一根火柴，而且又不敢回家怕挨打。她瘦小的身體蜷縮在一個(gè)墻角里，身心無(wú)比寒冷，她不舍地點(diǎn)燃了火柴，幻想著暖暖的火爐、渴望香噴噴的烤鵝、想象著美麗的圣誕樹(shù)、以及愛(ài)她疼她的奶奶，但是，她的希望一次次破滅，最后，她的靈魂跟著奶奶飛向天堂，第二天，人們發(fā)現(xiàn)她凍死了，她死時(shí)臉上還帶著微笑。
看完這個(gè)故事，我想起了自己幸福的生活，發(fā)現(xiàn)自己的生活和這個(gè)小女孩的生活真是相差很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在大年夜，我躺在家里溫暖的被窩里，但是小女孩還要出去賣火柴；我穿棉襖、羽絨，把自己包得像個(gè)粽子，但是小女孩光著腳丫，穿著一條破爛的滿是補(bǔ)丁的裙子，饑寒交加，也沒(méi)有人可憐她，也沒(méi)有人愿意買她的火柴；我們?cè)谂瘹鉅t旁吃著燒鵝、雞翅，大魚大肉的'，還嫌這嫌那，她只能在窗口前看著富人吃美味可口的食物。小女孩在墻角，沒(méi)有人給她食物。我想哪怕是一碗白粥，她都覺(jué)得是一頓美味佳肴。小女孩悲摻的命運(yùn)真讓人心寒。
現(xiàn)在我感到很慚愧，因?yàn)槲颐看纬酝觑埡螅雷由线�有很多菜剩下來(lái)，我都沒(méi)有吃完。如果我把我剩下的菜給小女孩吃，那對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是山珍海味。從賣火柴的小女孩身上，我們應(yīng)該去珍惜的幸福生活，珍惜身邊的事物，絕不浪費(fèi)任何東西！
我真希望，這個(gè)世界沒(méi)有窮人，每個(gè)人都能在陽(yáng)光下快樂(lè)的生活著，與父母幸福地生活在一起。
讀賣火柴的小女孩有感14
讀了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我感受到小女孩真可憐，竟然在大年夜凍死街頭，別人正在家里和爸爸媽媽一起過(guò)年，而他卻在大街上賣火柴。
小女孩好可憐，如果媽媽給了我兩塊蛋糕，我一定會(huì)悄悄的留下一塊，因?yàn)槲乙训案馑徒o她；如果爸爸給我穿上棉衣，我一定不會(huì)把它弄破，因?yàn)榘衙抟陆o她去擋風(fēng)雪；如果姐姐給我一盒歌片，我一定會(huì)選出最美麗的一頁(yè)，因?yàn)槲乙退谝粔K兒唱那這美麗的歌。你如果想知道她是誰(shuí)，那就請(qǐng)你去問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺——她就是那賣火柴的小女孩。我真的很想幫那個(gè)小女孩，她真的好可憐��！
如果有人買她的火柴，就算一根也好，她就敢回家了，就不會(huì)被凍死街頭。如果她爸爸出來(lái)找一下小女孩，那她也不會(huì)被凍死。如果她爸爸不會(huì)打她，那她也不會(huì)被凍死。我真的好想幫那個(gè)小女孩，如果我出生在那個(gè)時(shí)代而且還是一個(gè)有錢人家，那我就一定會(huì)幫那個(gè)賣火柴的小女孩了。
如果我們每個(gè)人都出生在幸福的家庭，就不會(huì)像小女孩那樣凍死街頭了。
唉！世界上哪有那么多的.如果��！可我現(xiàn)在只有如果了，為什么時(shí)間不能倒退，要是時(shí)間可以倒退，那么，那些人會(huì)不會(huì)買小女孩的火柴？小女孩的爸爸會(huì)出來(lái)找她嗎？我真討厭資本主義社會(huì)。
小女孩，我真的好同情你！
讀賣火柴的小女孩有感15
學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇課文，我禁不住沉思起來(lái)。對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的只能是幻想；而我擁有的，一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了，消失了。而我，還從未嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只噴香的烤鵝，背上還插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)，但是只要火柴一滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！
她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望；而我，生長(zhǎng)在甜水中，哪一個(gè)節(jié)日，不是家長(zhǎng)陪在身邊盡情地快樂(lè)呢！最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。
她的家庭是家破人亡的`，而我的家庭卻幸福美滿的。我有疼愛(ài)我的家人，這比什么都重要�？墒俏覅s不昕話，常惹他們生氣，還要頂嘴，這真不應(yīng)該�，F(xiàn)在爸爸、媽媽為我所做的一切，都是為了我的將來(lái)，我應(yīng)該配合，認(rèn)真完成，怎么能反對(duì)呢？賣火柴的小女孩連母親的罵聲都覺(jué)得珍貴，相比之下，我是多么渺小。
想著想著，我仿佛看到了小女孩和她的媽媽坐在暖和的屋子里，吃著可口的晚餐。
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