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《丟三落四的小豆豆》讀后感

時間:2024-05-11 14:42:10 讀后感 我要投稿

《丟三落四的小豆豆》讀后感11篇

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的《丟三落四的小豆豆》讀后感,希望對大家有所幫助。

《丟三落四的小豆豆》讀后感11篇

《丟三落四的小豆豆》讀后感1

  讀了《丟三落四的小豆豆》一書,初讀,給我印象最深的一句話,莫過于“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能?墒,很多情況下,人們也許終其一生都未能發(fā)現(xiàn)自己的這項才能,而選擇了別的職業(yè)。像愛因斯坦或畢加索這樣的人物,則是正好發(fā)揮了自己的才能……”這句話對小豆豆的一生都起了很大作用,當然,對我的震撼也非常的大。

  很多時候,我們在學校、在社會,每天在按著自己固定的生活軌跡向前走去,甚至是大學選報專業(yè)的時候都沒有太多考慮過自己的潛能在哪里,小時候也沒有刻意地思考過自己可能在哪一個領(lǐng)域有所建樹,當然也有一部分原因要歸咎于教育的缺失,因為我們似乎只注重了成績、按部就班、按著大家都走的道路去走,并沒有真正意識到開發(fā)人的潛質(zhì)、潛能等問題,所以身邊的朋友、同學,甚至我們這一代中的絕大部分,活了很多年都不太清楚自己到底擅長什么,哪里的優(yōu)勢最大。即便有的人考上了不錯的大學,然后等,最終也只是平平庸庸,看似比較優(yōu)秀,但實際上并沒能夠在某一個領(lǐng)域有比較大的作為。

  我想今后我們的教育,兒童從小的潛能開發(fā)是一定要注重的,現(xiàn)在社會也開始關(guān)注起教育這一方面的'缺失,同時家長的觀念也一定要轉(zhuǎn)變,也許出于升學考試、就業(yè)等諸多壓力,很多時候家長們的精力更多地傾向于教育孩子的生活技能方面,但出于對孩子發(fā)展的長遠考慮,還是要把技能培養(yǎng)和潛能開發(fā)都重視起來,因為我們希望的不僅僅是孩子小范圍內(nèi)的優(yōu)秀,更是真正的有所作為、成為社會的棟梁!

《丟三落四的小豆豆》讀后感2

  小時候就很淘氣的小豆豆即使長大了也“本性難改”,雖說沒小時候那么“淘”了,可還是時不時鬧出許多笑話來:在大商場里好不容易選了一副手套卻發(fā)現(xiàn)自己沒帶錢、把用來檢測是否酒后駕駛的儀器認成麥克風、把骨碌骨碌散落在地面上的黃瓜認成香蕉、不知道參加婚禮要送禮金……

  不過這些都不算什么,還有更離譜的呢:小豆豆竟然一直認為太陽會從落下去的地方升起來!這不禁讓人開始小豆豆的無知而感到擔憂。

  大多數(shù)書都是整本在連續(xù)講一個時候發(fā)生的故事。這本書的`呈現(xiàn)方式很獨特,它是用六七十個小故事組成的。這些小故事有的發(fā)生在最近,有的甚至是發(fā)生在二三十年前。它們就像一疊碼得很整齊的畫片突然被打亂了,這個也許是去年的故事,下一個就是幾十年前的了?墒潜M管時間的順序被攪得亂七八糟,故事本身還是沒有受到任何影響。毫不夸張地說,這一個個被小豆豆親手創(chuàng)造出的笑話,勝過那些笑話書一千倍,一萬倍。

  整本書,小豆豆都在以一種自嘲的口吻來調(diào)侃自己。這些幽默的文字不只是好笑、好玩而已,我們從中更多地感受到的是小豆豆純真、樂觀的天性。她并不像我們很多人一樣,總是把發(fā)生在自己身上的糗事藏著掖著,她并沒有覺得把自己鬧的笑話、搞砸了的事分享出來是一件不好意思的事,反而因為這些故事能為大家?guī)須g笑而感到高興。

  不過話說回來,小豆豆還真是什么事情都能搞砸啊。怪不得人家說,她把“反省”兩個字忘在媽媽肚子里了呢!

《丟三落四的小豆豆》讀后感3

  今天,我閱讀了黑柳徹子的成長作《丟三落四的小豆豆》這本書。書中的內(nèi)容幽默恢皆,在作者充滿自嘲的筆下,帶給我們的不僅僅是笑聲,另我們感受更多的是她純真、善良、積極、樂觀的天性。

  “無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的.才能”讀到這句話,我想起了小林校長常常說的一句,激勵小豆豆的話“你真是一個好孩子”一樣,深深影響了小豆豆的一生。

  這本書主要說了小豆豆在成長的過程中鬧出的許多笑話。讀這本書時,我是邊笑邊看的。因為小豆豆做出事情實在是好笑,旁人看來有點不可理喻?墒庆o下來慢慢體會,小豆豆帶給我們的,更多的并不是笑聲,而是從中小豆豆樂觀向上,純真善良的天性。小豆豆的不懈努力讓它成為了一名優(yōu)秀的主持人,小豆豆的這么多的努力,讓我想起了我以前的很多嘗試。我學過怎么騎腳踏車,可是膽小的不想讓路過的人們看到我笨笨的,學騎車的樣子,嘗試了下就選擇了放棄,現(xiàn)在還是不會騎腳踏車。想起來小豆豆比我好多啦!小豆豆不顧他人的眼光接受了一次次的失敗和糗事,卻依然陽光樂觀向上,最終找到了自己才能。

  是啊,一塊地,不適合種麥子,可以試試種豆子;豆子也長不好的話,可以種瓜果;瓜果也不濟的話,撒上一些蕎麥種一子一定能開花。因為一塊地,總有一粒種一子適合它,也終會有屬于它的一片收成·······

  總會有適合并屬于我的一片天地,我也終究會在屬于我的天地里,塑造出一片輝煌!因為¨無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔萃的才能!

《丟三落四的小豆豆》讀后感4

  《丟三落四的小豆豆》這本書講的是:小豆豆應(yīng)該知道、做好的事,她卻確做砸了,這些事雖然好笑但卻表現(xiàn)了小豆豆純真、友善、樂觀、積極。

  《丟三落四的小豆豆》這本書里講了很多故事,最讓我覺得搞笑的兩個故事一個是說小豆豆的同事邀請小豆豆去吃“飛面”。小豆豆早就聽說過“飛面”,可她想象的“飛面”是你先吃面,等碗里的面吃完后,就會有面條飛過來落在你的碗里。今天小豆豆要親自去吃“飛面”了,不禁喜出望外。她一路上興奮不已,但到了飛面館才知道是等自己把面條吃完后,服務(wù)員就“啪”的一聲把面條放到你的.碗里。并不是她想象的面條從很遠的地方飛到碗里。小豆豆未免有些惋惜。這個故事充分體現(xiàn)了小豆豆的純真和可愛的一面。

  另一個故事是說小豆豆一天在后街的小巷散步時,看見了一個“企鵝”在往垃圾桶里探著頭,不禁大叫:“快看吶!企鵝!”旁邊的人說:“請你看清楚點,這么一個小巷里怎么會有企鵝?”小豆豆又仔細看了一下,確實,那只是一只跟企鵝長得很相似的貓,她就自我解釋說那是一只跟企鵝長得很相似的貓總可以吧。

  讀了兩個故事,我的感受是小豆豆身上發(fā)生的事雖然搞笑,但有些事我們也曾經(jīng)歷過,卻沒有小豆豆看得那么不在乎。所以我覺得小豆豆的純真、友善、樂觀的精神值得我們學習。

《丟三落四的小豆豆》讀后感5

  我們老師給我們在圖書館借了一本書,這本書叫《丟三落四的小豆豆》,可以說是《窗邊小豆豆》的續(xù)集,是作者黑柳徹子又一暢銷百萬的力作。

  《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長過程中鬧出的許多笑話,這些常人覺得應(yīng)該做好卻被小豆豆“搞砸了”的事。這本書帶給我們的不僅僅是歡笑,帶給我們的是更多思索,小豆豆的.純真善良,樂觀堅持的精神,是值得我們學習的,就像小林校長說的:“小豆豆,你真是一個好孩子”這句話讓小豆豆深深的記在心里,使她更加積極樂觀的開始尋找自己人生方向,她曾學過騎馬、繪畫、服裝設(shè)計、芭蕾、下棋、打網(wǎng)球等等,可是都失敗了,但她從不氣餒而是更加堅定了自己的信念,并向著這份信念勇敢前進。像小豆豆總是把事情搞砸的沒有幾個,可是像小豆豆一樣,可以面對這么多次的失敗卻毫不氣餒的人也沒有幾個。小豆豆把每一次失敗都化成一股能量,這股能量推動著她,繼續(xù)努力。

  和小豆豆的樂觀堅持比起來,我覺得自己是相當慚愧的,記得有件事,我學習騎自行車,很費勁兒,不是摔個四腳朝天,就是摔個鼻青臉腫,有一次我差點把頭磕破,從那以后,我決定再也不騎自行車了,可是到了三年級的時候,我發(fā)現(xiàn)很多同學都會騎自行車,而且他們都是經(jīng)過無數(shù)次跌倒,無數(shù)次爬起來才會騎的,到現(xiàn)在還能看見他們的傷疤,看到這些我感到十分慚愧,于是,我就繼續(xù)學騎自行車,果然,功夫不負有心人,我學會了騎自行車并且騎術(shù)越來越好,雖然每一次跌倒,每一次都有新的傷痕,但我還是很高興,因為我成功了!我像小豆豆一樣學會了樂觀堅持。比起小豆豆一次又一次的失敗,我的這些其實不算什么,盡管小豆豆有點“小迷糊”有點“丟三落四”但小豆豆樂觀堅持的精神是我學習的榜樣。

《丟三落四的小豆豆》讀后感6

  最近我買了一本《丟三落四的小豆豆》,這本書讓我不禁想到了黑柳徹子的另一本一本著作——《窗邊的小豆豆》。這本書我在幾個月前都已經(jīng)看完了。我很喜歡這本書,因為它讓我在讀完之后有了很多感想,是發(fā)自內(nèi)心的想法,我想我這一生都不會忘記這本書以及書中的“小豆豆”。

  其實,我讀這本書純屬意外。我看見那本書時還以為那是類似于楊紅櫻的校園小說呢,所以我就看了起來?戳瞬琶靼走@本書原來是黑柳徹子的自傳。書里的內(nèi)容吸引住了我的眼球。這本書講述了黑柳徹子上小學時的一段真實的故事。黑柳徹子在一年級時因淘氣而被原學校退學后,來到巴學園。在巴學園快樂的成長,一般人眼里的“淘氣包”逐漸成了一個可以被人接受的小豆豆。在巴學園,小林校長常常對小豆豆說的“你真是一個好孩子!”深深地影響了小豆豆的'一生。在巴學園,小豆豆很快樂,這一段生活也奠定了她一生的基礎(chǔ)。但是,這個充滿歡樂的巴學園卻在世界二戰(zhàn)時東京大空襲中被炸毀。電車教室、山的味道、海的味道……只能在回憶中出現(xiàn)了……

  往小了說,這本書帶給我的不只是許多歡樂與感動,還讓我看到了一個天真可愛的小豆豆!也讓我感受到了戰(zhàn)爭的殘酷。往大了說,這本書也為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的活力。我喜歡這本書。

《丟三落四的小豆豆》讀后感7

  這本《丟三落四的小豆豆》,是日本的女作家黑柳徹子寫的,她除了是日本著名作家,還是一名電視節(jié)目主持人,聯(lián)合國兒童基金會親善大使。

  黑柳徹子因為很淘氣很小被退了學。到長大了,還存著童年的天真活潑與好奇心。不過這么大的人,開始就連有名的富士山也不知道,直到別人告訴她為止。在《飛面》的一文中,作者想的飛面竟然是從外面飛進來的,再到碗里。卻在店里鬧了一個笑話,自己也弄的十分難堪。黑柳徹子經(jīng)?村e東西:屋頂上的石獅子看成了貓;飛機看成了巨大的飛碟;也把塑料桶里的貓又看成了企鵝;還把金澤的黃瓜看錯成香蕉。不過也是,在南極的`企鵝居然在一個塑料桶里,一聽到,一定會抱著肚子哈哈大笑,不過黑柳徹子豐富的想象力一次又一次鬧成了笑話。第一次去美國旅游的時候,買了十個很漂亮的撣子,拿著它到處跑,后來才發(fā)現(xiàn)在一家店里也有這樣的東西,后悔買,況且那十個撣子已經(jīng)不成樣子了。

  對我印象很深的事是:黑柳徹子在乘公共汽車時,突然間,一扇足有一張塌塌米大的玻璃掉了下來砸中了她的頭,難道她的頭是鐵頭,竟然毫發(fā)無傷,別人不停地問她有沒有受傷,作者也不停的說:“我什么也沒干,我什么也沒干。”有人親切地說:“我們知道你什么也沒干。”聽了這話,作者才放心了。

  黑柳徹子還寫了一些深受大家喜愛的書,比如:《豆豆頻道》、《小時候就在想的事》和《窗邊的小豆豆》等一些作品。希望大家有空可以看看。

《丟三落四的小豆豆》讀后感8

  今天晚上,我一口氣把《丟三落四的小豆豆》這本書看完了。這本書太吸引人了,我咽了一口唾沫,似乎把所有的智慧都吞下去了。我此時只有一個想法:如果我有像小豆豆一樣多姿多彩的人生該多好,他的童年時代是那么無憂無慮,成人時代又是那么開心、豁達、樂觀。

  這本書講述了小豆豆在成長過程中不經(jīng)意間鬧出的種種笑話,這些常人能做好,卻被小豆豆搞砸了的事。小林宗作校長說過:“無論是什么樣的人,上天都必然賜予他一項出類拔粹的才能。”因此,小豆豆一直在為尋找自己的才能而努力著。因為她的“丟三落四”,所以一直沒有找到她的才能。巧妙的語言把生動的內(nèi)容刻畫的仿佛有身臨其境的感覺。尤其是《手套》和《洗手間的鏡子》……更是讓人流連忘返。所以,我多么想在小豆豆身邊,親身經(jīng)歷一下這些美好的事!這本書帶給我的不僅僅是快樂,還有樂觀、向上的心態(tài)。

  小豆豆多姿多彩的人生充滿了樂趣,這是我們多么向往的。看看如今的我們,雖說是豐衣足食,但生活沒有一點光彩。上學時要面對嚴厲的老師,而小豆豆的學校卻截然兩樣;同學們雖然友誼是地久天長的,但互幫互助的`精神找不到絲毫的影子,而小豆豆的同學們都是那么熱情……之所以小豆豆有了今天的成就,就是因為她有學校里同學的幫助和家里父母的關(guān)愛。

  我太喜歡這本書了,這本書讓我體驗了生活的美麗,讓我懂得了怎樣走好人生的每一步。

《丟三落四的小豆豆》讀后感9

  近幾天,我看了《窗邊的小豆豆》這本書。它的作者是來自日本的黑柳徹子。黑柳徹子━━日本著名作家,日本著名節(jié)目主持人,聯(lián)合國基金會親善大使。

  《窗邊的小豆豆》講述了作者上小學時的一段真實故事:作者因淘氣被原來的學校退學后來到巴學院。在小林校長的愛護下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并尊定了她一生寫作的基礎(chǔ)。這本書讓我讀后渙然一心,心想:它不僅帶給我?guī)谉o數(shù)的讀者歡笑聲和感動,而且為現(xiàn)代教育的發(fā)展注入了新的生活力,已成為20世紀乃至21世紀最有影響的作品之一。

  讀完這本書,我不禁深受感慨:那一個個趣事,傻事,還有一些難得一見的`小豆豆和她家人之間的故事。一個童心未泯,讓人捧腹大笑的小豆豆躍然紙上。是啊,我們這些可愛的孩子都有一顆善良,純真,樂觀的天性,有著始終堅信著“我一定有一向適合自己的才能”而挑戰(zhàn)下去的堅定毅力。

  讀了這本書,我心想:小豆豆從一個人人見,人人厭的壞孩子,變成了一位著名作家,是小林校長的關(guān)懷才使小豆豆懂得了“世上沒有更高的山,沒有腳走不完的路”從這本書里,我感受到了小林先生春風化雨般的笑容;還感受到了小豆豆的活潑,天真,可愛。我要向小豆豆學習她向著自己人生目標進軍,不斷努力,不斷向前的精神。

《丟三落四的小豆豆》讀后感10

  書,人進步的階梯;書,智慧的源泉;書,人類的老師。我讀過很多書,但我印象最深的就是著名作者黑柳徹子寫的《丟三落四的小豆豆》。

  《丟三落四的小豆豆》講述的是小豆豆在成長經(jīng)歷中鬧出的許多有趣的事:不認識著名景點富士山,把金澤的黃瓜當成了香蕉,把飛機當成了飛碟……其中,我印象最深的是麥克風這個故事。在一天黃昏,小豆豆開車被交警攔住了,交警要她對著酒精測試儀哈氣,小豆豆卻把儀器當成了麥克風,對著儀器唱起了歌:“哈哈哈哈哈——”

  這本書不僅帶給我許多笑聲,還讓我感受到了小豆豆純真善良、積極樂觀、風趣幽默、堅持不懈的天性。

  我喜歡這本書,還因為書中的一句話:“無論什么樣的人,上天都必定賜予他一向出類拔萃的才能!边@句話我感同身受,例如:在我們班,有的同學雖然學習成績不好,但他們在體育、音樂、繪畫、勞技等方面有自己的強項,能在某些比賽中,為學校,為班級爭得榮譽。又例如那些有語言、肢體功能障礙的`腦癱患兒,可他們有的是數(shù)學天才,有的是音樂天才,有的是繪畫天才……

  《丟三落四的小豆豆》謝謝你帶給我的快樂,讓我懂得了“天生我材必有用”這句話的含義,使我真正體會到了人生的旅途要經(jīng)過哪些困難,哪些挫折。

《丟三落四的小豆豆》讀后感11

  童年,無疑是每個孩子最快樂的一段時間,很多人都認為,長大了,也許會丟失那份快樂,事實也正是如此,往往是這樣,隨著工作與年齡逐漸成為正比,大人們幾乎不再有快樂,或許吧。

  在過去,我真的很害怕長大,害怕自己不再擁有屬于我的那一份快樂。然后,我讀了《窗邊的小豆豆》于是,我更加向往童年。接下來,我讀了《丟三落四的小豆豆》真的,真的很有趣,然后我知道,長大了,也可以有很多很多快樂,甚至可以說,一些人長大后的快樂不會遜于童年。

  其中的一則《裁判》,《飛面》,《“我什么也沒干”》等講述的都是成年后的小豆豆的趣事,那不是隨口胡說的,是一種純粹的幽默,在讓我們了解作者的基礎(chǔ)上明白一些,至于一些是多少,也許,沒有人能說。

  其實,我很向往小豆豆長大后的'樣子,起碼,可以在長大時也擁有很多的快樂;蛟S吧,快樂,是一種難以捉摸的感覺,近在眼前,卻又遠在天邊,感受到它,很簡單,又很難。

  也不知道在讀這本書的時候,我自己,到底懂得了多少,又丟失了多少。可以說,我這是一篇不是讀后感的讀后感,可是,我把想寫的寫了出來,這就是我的感覺,我認為。

  已經(jīng)初二了,童年離我們越來越遠,一些東西,早已經(jīng)忘記,再也找不回來了。童年離我們越來越遠,但,我們已然長大!

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