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讀《生如夏花》有感
認(rèn)真品味一部名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想好怎么寫讀后感了嗎？下面是小編幫大家整理的讀《生如夏花》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《生如夏花》有感1
那是很長一段時間了，書店中偶然碰見。名字中的優(yōu)雅讓我一觸而感，《生如夏花》。
曾經(jīng)聽過那么一首跟這本書同名的歌曲，一首清純簡樸的校園歌曲，淡淡聽來只覺察出一種學(xué)生的懵懂和青春。它唱著：像夏花一般絢爛。
我翻開了書的扉頁，封面里寫著：生如夏花之絢爛。我急于尋找它的下一句，因為它太美了，我對每一種美的東西都是那么急切地渴望�？墒俏伊⒃跁芄战翘幇雮�小時，粗略地瀏覽了全書都沒看到。心想，莫不如是死如之類吧。
于是，我買了這本書，一本泰戈爾經(jīng)典詩選。封面紅白小碎花，內(nèi)容圖文鑲嵌，雙語翻譯。心念著，欣賞美的同時還可以練習(xí)下英語，沒人的時候讀讀英語也是種享受。說實話，我原本看詩集較少，都是些滾瓜爛熟的詩了。讀書可以讓人明智，讀詩卻會讓人入情，我也一直害怕這樣。泰戈爾是久仰大名的，片段中讀過他的詩歌，現(xiàn)在記起來也模糊不清了。
這必將是次心情的整理。我從《新月集》讀起，雋永的文字和歐式的圖片吸引了我，我一連看了好幾篇。合上書本，我立馬感嘆買了一本好書。
我不得不佩服文學(xué)巨匠的睿智。因為很長的時間里，我一直在思考應(yīng)該怎樣看待我的工作，怎樣看待孩子。曾經(jīng)一次業(yè)務(wù)培訓(xùn)，老師告訴我說：要把孩子當(dāng)什么看？還是把孩子當(dāng)孩子看待吧。懵懂之中，我似懂非懂，跌跌撞撞走上了我的工作崗位，可那樣的思考一直沒有停止過，我不止一次向同伴訴說著發(fā)生在我們班里的事，這些事是我們大人無法理解的小笑話。讀罷《新月集》，我嘲笑起自己的稚嫩，它讓我真正明白了孩子永遠(yuǎn)就只是孩子。
《責(zé)備》一篇就很好詮釋了這個道理，孩子永遠(yuǎn)只是孩子，他如同自然界萬物一般。孩子有著好比月亮圓缺變化般的調(diào)皮；也有著秋之晨破云而出的活潑。他們只是孩子，他們喜歡五顏六色的玩具和色彩斑斕的糖果，他們還喜歡夢幻的.愛。“孩子在纖小的新月的世界里，是一切束縛都沒有的�！彼麄円苍S就是“新月”，一切新生的美好的事物。
談及泰戈爾，不得不說那涵詠在文字間至簡至真的愛。這是母與子之間的愛，它沒有大海波濤的愛來之洶涌，也沒有英雄烈士的愛來之壯烈，它唯獨(dú)有的是純和真，如高山流水般細(xì)膩。母親的厚愛猶如溫暖的臂膊緊緊裹著襁褓，孩子的真愛恰似一朵金色花一直守候母親。母愛從一《開始》就存在了，被當(dāng)作心愿藏起來，存在于孩童時代玩的泥娃娃身上，活在所有的希望與愛情里，活在生命里，緊緊樓在胸前。而真愛則讓孩子化作《商人》，帶給母親所有美好的金色，或是化作渡船人不離不棄。
在愛的滋潤下，生之希望也就誕生了。
讀《生如夏花》有感2
剎那的美麗與輝煌，一瞬間的永恒。
——曇花花語
合上手中泛黃的書本，閉上眼睛，仿佛又看到了當(dāng)年第一次看到曇花的經(jīng)歷。
深夜，露水濃重，迎面吹來的微風(fēng)中夾雜著幾絲清涼的水汽。月光輕柔地撒下，照在遠(yuǎn)處的草叢中一顆碩大的花苞上。它似乎也有所感應(yīng)，微微顫動著。時間一分一秒的流逝，它宛如母親懷中的嬰兒一般慢慢地舒展著四肢�？諝庵杏縿又还擅匀说能跋恪＝K于，曇花完全盛放了。我走進(jìn)了點(diǎn)，那花瓣并不全是白色的'，而是白中微微帶著點(diǎn)黃，卻更添了幾分魅惑人心的韻味。在重重的花瓣的包裹里是數(shù)不清的花蕊。如此漆黑的夜仿佛被照亮了一般。
曇花，雖只是一現(xiàn)�？稍谀嵌虝旱囊滑F(xiàn)里，它卻用盡了自己所有的生命力，綻放出自己的熱情、美麗，用那短暫的輝煌定格永恒，。生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美，說的也就是曇花吧。我們的人生也不過短短幾十年，難道我們的一生就要在碌碌無為中度過嗎？難道我們就要這樣沒留下我們的一絲痕跡離開嗎？難道我們要帶著遺憾就走嗎？不！不能！生命只有一次，我們不能這樣白白浪費(fèi)，而應(yīng)該創(chuàng)造出屬于我們的價值，把我們最輝煌，最驕傲的的瞬間留存下來，，讓我們的生命更加得精彩，更加得絢爛。
可也有人會說，我生來就出生在平凡的家庭，接受最最普通的教育，我又怎能和那些名人一樣干出轟轟烈烈的大事情呢！錯，大錯特錯！生命的價值并不在于是否能做出大事情，更不在于家庭情況，而在于我們能否承擔(dān)起我們應(yīng)擔(dān)承擔(dān)的責(zé)任，在于我們能不能向著自己心所屬的目標(biāo)前進(jìn)，在于我們能不能把我們身邊的小事情做好。當(dāng)我們從出生開始，我們背負(fù)著我們的責(zé)任。我們是父母的孩子，我們就要關(guān)心父母，孝敬父母；我們是老師的學(xué)生，我們就要尊敬師長，好好學(xué)習(xí)；我們是社會的一員，我們就要用自己的努力建設(shè)社會……當(dāng)我們有了我們自己的目標(biāo)并為之不斷努力后，我們就會發(fā)現(xiàn)其實我們一直在享受這個不斷追逐的過程中的快樂和滿足感。這樣，我們的生活才有了意義與價值。
生如夏花，死如秋葉。
讀《生如夏花》有感3
不記得是什么時候開始喜歡上看小說的了，又多是那些情節(jié)曲折，人生經(jīng)歷顛沛起伏的那種。但其實大多文筆不錯，引人入勝。也就是這些所謂能讓我虐到心底的東西，也曾經(jīng)溫柔了我的歲月。
是的，我曾停止不住的羨慕那放蕩不羈而又風(fēng)吹雨打的人生。我從來就不喜歡也不想擁有一輩子平淡無味的生活，總幻想著自己的人生能變得有趣一些，再有趣一些。
也以至于，在日后的漫漫時光里，我不止一次的在書中尋求答案，但終是無所濟(jì)濟(jì)。
其實真正讓我深刻認(rèn)識到自己的人生究竟要如何的，是一《生如夏花》。
那雅美的詩句，似乎流淌著生命的旋律，振顫我那久置未彈的關(guān)于人生的琴音。它往返飄蕩在靈魂的空間里，“空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”少去了那一份哀，多的是那份渴求真相的欲望罷了。畢竟我也追隨著書本，追隨著巨人的萍蹤去根究人生真意。
我并不奢望能有多少人記住我的名字，也不渴求此段風(fēng)風(fēng)雨雨的人生多有戲劇性。有時我也在想，自己能不能擁有這樣一段故事。不需要華麗，不需要轟轟烈烈，只求內(nèi)心的`悸動，和那回憶起的淚水。我希望的，不過是讓人生不愧對曾經(jīng)年少無知的自己。浮光在瀲滟，消不過流年，但總是往事如煙，依然感謝生命里的曇花一現(xiàn)。
“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”我只要活得好比夏日的花朵般耀眼，那么死去的寧靜，不在乎也是一種讓我欣欣然然的美。
既然活著，那么煩惱再多，盡可放置一邊，我自遵從內(nèi)心，賞花，賞日，賞天；人生再亂，靜守初心，我自可逍遙，快樂，自在中。人生是否快樂，全憑一顆心。違背自己的存活的意義，那來到這世間又有何居心？一輩子短，所以才要好好面對，不然泰戈爾為何要寫這《生如夏花》來證實自己對人生的價值觀呢？
我喜歡這本書，因為它神奇，它震撼。那些平常看似普通常用的文字拼湊在一起，卻又那么的讓人心曠神怡�！罢埧次翌^置簪花，一路走來一路盛開，頻頻遺漏一些，又深陷風(fēng)霜雪雨的感動”是啊，請看我，看我頭置簪花，堅定無比地踏上人生這條千百年來，從未有人看破的的道路。哪怕在途中，我們會失去一些，但終會有遇見的那一天，我們失去了一些，但不也得到了一些么。我們被人生戲弄，但不怨恨。如果沒有這些失去，又如何深陷風(fēng)霜雨雪的感動？正因為那些錯過，這些失去，讓我們更加珍惜現(xiàn)在，而憧憬著未來。
或許也是人生的這些諸多不順心，不如意，才正刺中我們老去，死去時，秋葉般安逸的幸福吧。
“般若波羅蜜，一聲一聲，生如夏花之絢爛，死如秋葉般靜美，還在乎擁有什么”有花開的地方，就有蜜蜂飛來飛去，有芬芳的地方就有粉蝶的輕盈曼舞。每一個人不都有自己的夢，就是讓生活充滿美好的希望的夢。但我們生存的這個世界，沒那么多心想事成，不管人窮人富，最終還是終于零。我赤裸裸地來到這個世界，又赤裸裸地回去。我們在這里由小變老，最終還是像種子一樣回到大地深處去。
但，只要我曾經(jīng)活過，并相信自己。只要我來時絢爛，去時安逸。
那么誰還在乎擁有什么呢？
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