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我不想長大讀后感
讀完某一作品后，相信大家都增長了不少見聞，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？下面是小編幫大家整理的我不想長大讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我不想長大讀后感1
前幾天，我讀完了《我不想不想長大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要資料是：男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他僅有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。最終，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最終，在他迷路、沒錢時，布魯克先生第一時間趕到，并給荷包蛋找到了夢想的家園，一個很大的農(nóng)場。
這本書讓我懂得了要愛護小動物，理解它們。書中主人公很愛動物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時時刻刻都嚇扇貝：要把那些小動物都給吃了！看到那里，我感覺很氣憤：小動物也是有生命的.。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因為喜歡動物，想繼續(xù)追求自我的夢想，從國外留學(xué)回來后，在國內(nèi)買了一個很大很大的農(nóng)場，里面“養(yǎng)”了很多小動物。與其說“養(yǎng)”，不如說和他們做朋友。布魯克先生給那里的每一只小動物都起了趣味好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛護小動物，所以我很喜歡他。
每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了！
我不想長大讀后感2
這本書主要講的是一個喜愛小動物的男孩扇貝和一只被稱為“迷你豬”的巨型豬荷包蛋的故事。
扇貝家里以往養(yǎng)過四只灰色文鳥和兩只“厭惡”（就是討人喜歡，百看不厭的意思啦）的小兔子，可是它們最終還是離開了扇貝。扇貝很悲痛，再也不敢養(yǎng)小動物了，也開始厭惡長大。要不是長大，四只以往單純可愛的小文鳥也不會“比翼雙飛”了。
為了撫平兒子心中的傷痛，扇貝的媽媽為他買了一只傳說不會長大的迷你豬。扇貝十分喜歡它，還以自我最喜愛的食物荷包蛋來為它取名�？墒�，荷包蛋卻一天一天地長大，到最終家里都快撐不下它了。
扇貝很害怕荷包蛋長大以后就會離開他，想一向養(yǎng)著它，甚至還幫它減肥，可是他的媽媽卻把荷包蛋送給了住在鄉(xiāng)下的草頭阿姨。
但最終扇貝還是帶著荷包蛋去找網(wǎng)上的'“神秘朋友”波魯克先生了。波魯克先生有一大片牧場，是用來養(yǎng)小動物。于是扇貝就決定把荷包蛋留在那兒了。
故事的最終，是扇貝和波魯克先生的對話：“荷包蛋那么胖，以后不可能變成那么小的螢火蟲吧？如果，如果有那么一天的話，荷包蛋會變成一顆白白胖胖的星星吧？”“會的，必須會的！因為每個小動物，都有一顆純潔的靈魂......”
是啊，就像這本書封面所說的：每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不在害怕什么，也不再害怕長大了吧？
我不想長大讀后感3
太陽每一天都會從東邊升起西邊落下，小鳥會隨著時間的推移逐漸長大，小樹苗會一點點的長成大樹。這些都不是能夠證明，時間會流逝，而我們也會一天天的長大。
故事中的主人公扇貝，在失去心愛的小鳥和兔子之后的雙重打擊下，媽媽為他的生活帶來了期望的曙光—一只在童話里才出現(xiàn)的迷你小豬，傳說他不會長大，扇貝給它取名為“荷包蛋”。可是小豬最終胖的連家里都裝不下他了，扇貝的好朋友蔥花到處散播著荷包蛋快絕食的消息，扇貝覺得同學(xué)們都變成了殘忍的過路人，他在種種壓力下帶著荷包蛋離家出走。之后他在波魯克先生的農(nóng)場里懂得了：每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力的活下去！所以僅有竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不害怕長大了吧？
記得暑假的時候，暑假作業(yè)異常多，我每次都只會拖到最終才做，語文數(shù)學(xué)英語三科的作業(yè)雖然不都，可我每次都懶洋洋的'懷著一種下次再做的想法，在看完《我不想不想長大》以后，我覺得自我因該成長了，在那天，我一口氣寫完體積如山的作業(yè)，我突然感到很簡便，好像有一股神奇的魔力包圍著我，我感到那一刻我已近長大了。
讓我們用微笑一齊長大吧！只要竭盡全力，就會讓生命綻放出美麗的花朵。
我不想長大讀后感4
不必再害怕長大，因為長大是每個人都必須經(jīng)歷的，不長大只會使自己變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個可以在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的`男孩旺卡。他們自以為自己很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進過人們的現(xiàn)實生活中去，也從不知自由是什么，只會命令，這是多么可怕�。∩蓉惛覀円粯�，他同樣是一個膽小、愛動物的學(xué)生，他養(yǎng)的動物都離他去了，可他最后依然能坦然面對。我也有過類似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，不過很快也就釋然了�？赐赀@本書后，我想：我的兔子也會變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個聲音：“會的，一定會的！因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂……”
長大還是不長大？這個問題只有一個答案，那就是：長大！因為長大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)該像小動物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然面對長大了吧？對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
我不想長大讀后感5
前幾天，我讀完了《我不想不想長大》這本書，這本書的奇趣、快活、感人與溫馨，使我感受頗深。
這本書的主要內(nèi)容是：男孩扇貝超級喜歡小動物他家有“迷你豬”：荷包蛋。沒想到荷包蛋想吹氣一樣越長越大，扇貝想盡辦法讓它減肥，可都沒有用，他只有告訴網(wǎng)上的神秘朋友布魯克先生這些煩惱。終于，家里再也裝不下荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試何時取消祝朋友的雙重壓力下，悄悄帶著荷包蛋“離家出走”了。最后，在他迷路、沒錢時，布魯克先生第一時間趕到，并給荷包蛋找到了理想的.家園，一個很大的農(nóng)場。
這本書讓我懂得了要愛護小動物，理解它們。書中主人公很愛動物，可他朋友的哥哥卻并不喜歡他們。時時刻刻都嚇扇貝：要把那些小動物都給吃了！看到這里，我感覺很氣憤：小動物也是有生命的。而最讓我喜歡的任務(wù)是布魯克先生，他高高大大，有著圓滾滾的肚子。因為喜歡動物，想繼續(xù)追求自己的理想，從國外留學(xué)回來后，在國內(nèi)買了一個很大很大的農(nóng)場，里面“養(yǎng)”了很多小動物。與其說“養(yǎng)”，不如說和他們做朋友。布魯克先生給這里的每一只小動物都起了有趣好記的名字。因為他的為人善良、善解人意、愛護小動物，因此我很喜歡他。
每個小動物都有一個純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了！
我不想長大讀后感6
今天，我看了一本書，書名叫?我不想不想長大?。
有一個小男孩叫扇貝，他家養(yǎng)了四只小鳥。天天早上都要到扇貝的床上散步，后來因為小鳥長大了，小鳥們就一起遠走高飛了，因為扇貝超愛小動物，所以，他第一次心碎；扇貝的同學(xué)送他了兩只小兔子，結(jié)果一只凍死了，另一只兔子不久被老鼠嚇?biāo)懒�，扇貝第二次心碎！第二天，老師又說：“六年級提前三個星期開學(xué)。”扇貝第三次心碎，他說：“我不想長大，因為長大要提前三個星期開學(xué)上六年級，不長大可以天天跟小鳥玩，真慘！”
后來媽媽為了安慰扇貝，又買了一只迷你豬，說可以裝進茶杯里，很可愛。老板說：“這迷你豬最大也不過一只狗那么大！”結(jié)果，迷你豬越長越大，越長越大，變成了農(nóng)場豬，因為它太胖了，所以沒人喜歡它，扇貝很傷心，于是帶著小豬離家出走了，最后還是扇貝的好朋友波魯克找到了扇貝，讓他們一家團聚！
看過這個故事，我知道了每個動物，都有一顆純潔的.靈魂。對小動物來說，竭盡全力活下去就是長大！所以只要竭盡全力了我就不怕什么了，也不再害怕長大了。
我不想長大讀后感7
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了有一個叫“扇貝”的小男孩，扇貝很喜歡小動物，養(yǎng)過許多如：小青蛙、幾只小文鳥、小兔子比較黑和比較白與小豬荷包蛋。它們有過許多完美的回憶，接連的陣陣心碎幾次的打擊小青蛙被扇貝送回池塘文鳥們遠走高飛比較黑和比較白都不幸夭折，這才使扇貝有了迷你豬荷包蛋。扇貝為了不再讓這個小生命不翼而飛，仔細的看護著小小豬。因為他異常愛吃荷包蛋，所以給迷你小豬起了個名，叫做“荷包蛋”！可是，“荷包蛋”不知為什么像吹起一樣越長越胖。扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型小豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、趣味故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了�！�
我想長大，長大過程中能讓我學(xué)會很多知識與本事、學(xué)會做人的道理。在長大的過程中，我們要應(yīng)對十分激烈地競爭。學(xué)了這些知識與本事和擁有一個好的.品德是為了我長大打基礎(chǔ)的。我想長大，長大后發(fā)揮自我的才智為祖國多做貢獻。
我不想長大讀后感8
不必再害怕長大，因為長大是每個人都必須經(jīng)歷的，不長大只會使自我變得更加任性，像不長大卻能震碎任何一扇窗戶的奧斯卡，還有一個能夠在巧克力工廠里自由發(fā)明，自由玩耍的男孩旺卡。他們自以為自我很自由，人們都對他們惟命是從，可是他們從未走進過人們的現(xiàn)實生活中去，也從不知自由是什么，只會命令，這是多么可怕��！扇貝跟我們一樣，他同樣是一個膽小、愛動物的'學(xué)生，他養(yǎng)的動物都離他去了，可他最終依然能坦然應(yīng)對。我也有過類似的經(jīng)歷，養(yǎng)的小白兔長大了，下場是被宰了吃，我很痛心，可是很快也就釋然了�？赐赀@本書后，我想：我的兔子也會變成白白胖胖的星星吧？心里突然忽然傳出了一個聲音：“會的，必須會的！因為每個小動物都有一顆純潔的靈魂……”
長大還是不長大？這個問題僅有一個答案，那就是：長大！因為長大就是竭盡全力活下去，而我們都應(yīng)當(dāng)像小動物一樣活下去，所以只要竭盡全力了，就能坦然應(yīng)對長大了吧？對的，無論你是聰明還是笨拙，只要在生活中竭盡全力，就是好樣的！
我不想長大讀后感9
最近我看了一本書《我不想長大》。那本書寫出的是許多已經(jīng)長大人的心聲。
大家都一樣。小的時候老想著長大，但長大后發(fā)現(xiàn)許多煩惱與無奈。童年，心中難免有一種說不出的滋味。因為童年是無憂無慮的，那時候我們都很天真、很愚蠢、很快樂，遇到開心的事，能旁若無人地開懷大笑；遇到傷心的事，會放開嗓門大聲痛哭。想哭就哭，想笑就笑，想怎樣就怎樣，不用假裝笑臉；不用過分掩飾自己；不用干自己不喜歡的事；不用在意別人的.目光。我是孩子我怕誰！就算干了壞事，別人也只會說：“孩子還小”沒人跟你計較。
童年給我留下了美好的回憶，所以我常想，要是我一輩子都不長大，那該多好啊！
我怕那天我長大了，擁有了一張大人臉。穿著異樣的高跟鞋，婀娜地在地板上發(fā)出清脆的響聲，吸引著眾人的目光。再也不能抱著洋娃娃睡覺，不能拿著冰糖葫蘆，在大街上邊走邊走邊吃，不能在大街上放肆的大喊大叫。
我好懷念我五六歲的樣子。那些日子，我有很多很多的小朋友在大街上又打又鬧，常常不是砸了人家的玻璃，就是弄得一身臟。
我想停留在那時，因為有太多的美好回憶，和太多值得留念的事情。以后，還要經(jīng)歷許許多多的喜怒哀樂、悲歡離合。但成長是必然的，自己慢慢長大，同年就此一去不回來了，留下的只是一個美好的回憶。
童年雖然美好，卻不會永遠停止。童年的魅力讓我想永遠停留在童年？你又有什么魅力讓我不想長大？
我不想長大讀后感10
幾天，我在看《我不想不想長大》。書里主要人物是一個可以裝在茶杯里的小豬。
這只小豬，看起來永遠長不大!事實上，它真的是永遠長不大。這只小豬，還是只聰明伶俐、小巧玲瓏的'小豬。你不用教它怎么上廁所，它就會了。你把它抱到餐桌上，它馬上就吃，根本不會挑食，最可貴的是，它不會隨便拉屎。它連水果都愛吃。所以很好養(yǎng)。
看了這本書之后，我想不長大真的挺好的�？梢哉焱�，可以不工作，也可以看電視。這種生活不會太累，也不會無聊�？墒情L大總是要長大。不長大會被別人欺負會輸給別人。爸爸、媽媽也不會一直陪在你身邊。你沒有了生存能力，你又怎樣活得下去?到底是長大好還是不長大好。到現(xiàn)在我都沒想好。
最讓我感到有趣的是，它既然不怕蟲子。一只蟲子慢悠悠惡心地爬到他跟前，他居然不慌不忙、不急不慢地拿出米尺和放大鏡來觀察。連蟲子也可以觀察?!它的生活讓我覺得很羨慕也很有趣。我也想觀察，關(guān)鍵是每天我都想要有看電視、玩電腦的時間，神不知鬼不覺得時間就過去了。這樣就沒時間觀察蟲子了。而且如果它拉便便的時候，恰巧你碰到了它。這么惡心的事，我又怎么敢做。我又不能確定它拉便便的時候。
我不想長大讀后感11
最近，我讀了辮子姐姐郁雨君寫的小說——《我不想不想長大》。它里面的內(nèi)容深深地吸引了我……
這本書的主要內(nèi)容是：男孩扇貝喜歡動物。一早醒來，就有小鳥在被子上踱步+撒尿，還有一對悶皮小兔子比較黑和比較白�？墒牵@些小生命都離他而去。為了填補傷心的空缺，媽媽帶回來了一只傳說中的不會長大的豬，扇貝叫它荷包蛋。荷包蛋讓扇貝擁有了新的理想：一直不要長大。沒想到，小小荷包蛋吹氣一樣長大，扇貝盡力想辦法給它減肥，結(jié)果慘敗。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢想建造一艘動物方舟。終于，家里再也裝不下巨大的荷包蛋了。扇貝在升學(xué)考試和失去小豬朋友的雙重壓力下，悄悄地帶著荷包蛋開拔了。他離開了城市。
在讀這本書之后，我最大的感悟就是：長大就是竭盡全力活下。是的，有的'人能活九十幾歲甚至一百多歲，而有的人則是在剛出生就被查出了不能治好的病。如果，他們努力地與病魔做斗爭，那么，他們也算是長大了。或許，我接下來要講的這故事就能很好地證明這一點。
一個名字叫做三瓶彩子的小女孩在她7歲那年被查出患有淋巴結(jié)腫瘤。她很喜歡畫圖畫。住進醫(yī)院以后，他一邊治療，一邊與病魔做斗爭，一邊畫畫。8歲那年，她去世了。她一共畫了三千多幅畫。她畫的畫還在20xx年的淋巴結(jié)腫瘤交流會上進行了展出呢！這件事情就足以可以證明這一點。
生命的價值在于奮斗，在于對生活充滿了希望！
我不想長大讀后感12
長大還是不長大這個問題在我腦中無數(shù)縈回，也許有人選擇長大，也許也有人選擇不長大。但是在這里告訴大家長大是無人能抗拒的，每一個人都必須得長大。
《我不想不想長大》這本書中主要講的是：小男孩扇貝超級喜愛小動物，每次一早醒來，都會有四只小文鳥在他的被子上踱步和撒尿，他還養(yǎng)了一對“悶皮”小兔子——比較黑和比較白�？墒�，到最后這些小生命都永遠離開了他。為了填補傷心的空缺，蒜泥媽媽就帶回一頭傳說永遠長不大的迷你小小豬。希望能給扇貝帶來快樂。令人意料不到的是，迷你小小豬像吹起一樣越長越大，越長越胖。小男孩扇貝想盡所有辦法給它減肥，結(jié)果都慘敗。終于，家里再也裝不下這頭巨型迷你小小豬了。這個故事充滿了奇趣、快活、感人與溫馨。
閱讀完這本書后，我深深地體會到：世界上的所有的.動物和植物都不能拒絕長大，因為它們都有自己的生長規(guī)律，誰都抗拒不了長大，而我們?nèi)祟愐惨粯樱瑹o論是聰明的還是笨拙的都不能拒絕長大，時間會流逝，年齡會增長，身體會逐漸發(fā)育。在生活中只要竭盡全力的活下去，那樣，我們的生命一定會發(fā)出美麗的光芒。
我不想長大讀后感13
《我不想不想長大》這本書的作者 是郁雨君。這本書很好看，主要內(nèi)容是這樣的：有一個心軟又膽小的胖男孩扇貝，他有一個說話有點沖的媽媽——蒜泥媽媽，還有一個在網(wǎng)上認識的神秘大叔——波魯克先生，和他的好朋友“西楚女霸王”——蔥花。扇貝喜歡小動物，他養(yǎng)過四只小鳥，后來，都飛走了，還養(yǎng)過比較黑和比較白——兔子，可都夭折了。后來，蒜泥媽媽買了傳說不會長大的迷你小豬，——荷包蛋，結(jié)果，荷包蛋長得特別大，就送去了表姨家，因為荷包蛋過得不好，扇貝就帶它出走了，后來，陰差陽錯之下，把荷包蛋送去了波魯克先生的農(nóng)場了。
我覺得扇貝不但是個喜歡動物的`男孩兒，還是個非常有愛心的男孩兒，四只小鳥飛走了，他很傷心，兩只兔子夭折了，他吃飯吃不好吃不香，因為荷包蛋過得不好，還帶它出走，大家可以想想，這需要多大的勇氣和毅力�。∵�讓荷包蛋多吃一些，自己少吃一些又有多少人會讓動物比自己吃得多，吃得好呢。如果世界上再多些這種人，該多好��！如果荷包蛋是個人，它一定會被它的主人扇貝所感動的。
我還希望荷包蛋永遠長不大，做扇貝永遠的知心朋友，知心寵物。
我不想長大讀后感14
經(jīng)過幾天的時間，我最終仔細讀完了郁雨君的作品《我不想不想長大》。
這本書講的.故事大概是這樣的：胖男孩扇貝異常喜歡小動物，早晨便有幾只小鳥在被子上踱步撒尿，最終可是這些小動物卻一一離開了他。為了填補悲痛的空缺，蒜泥媽媽千辛萬苦買來了一只傳說中不會長大的迷你小豬，扇貝給它取了個趣味的名字“荷包蛋”，慢慢的它教扇貝懂得了享受食物和愛�？蓻]想到，荷包蛋像吹氣球一樣不斷長大，最終家里也容不下它了，所以扇貝很煩惱。在一次升學(xué)考試后，扇貝悄悄地帶著荷包蛋踏上了尋找更大住所得旅途……
讀完了這本書，我深刻地體會到：每個人都會隨著年齡的增長而長大，慢慢變得更加懂事。童年時代，，我們想要逛街都必須經(jīng)過父母的同意，在夏天想要多吃根棒冰不行，想要去釣魚不行，甚至多玩會兒電腦也不行，為什么呢，因為我們還太小，沒有約束本事�？纱笕藗儏s能夠隨心所欲，想干什么就去干什么，想怎樣樣就怎樣樣，一切都是自由的。在成長的路途中，雖然我們會遇到許多挫折和煩惱，但只要用認真的態(tài)度對待一切，嚴謹?shù)娜ニ伎紗栴}，去戰(zhàn)勝它們，這樣就能逐漸長大，堅持到達成長旅途的終點。讓我們快點長大吧!
我不想長大讀后感15
暑假里我讀了郁雨君的作品《我不想不想長大》。本書主要講了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你小豬的動人故事。 扇貝超級喜歡小動物，可是這些小生命最后都因為各種原因離開了他。為了填補他內(nèi)心的空缺，媽媽蒜泥帶回了一只傳說不會長大的迷你小豬。扇貝給它取名為他超級愛吃的荷包蛋。荷包蛋可是班上的名人呀！班上的同學(xué)給了它很多好吃的東西。后來荷包蛋像吹氣一樣一個勁地長呀長，扇貝想盡各種辦法給它減肥，結(jié)果失敗了。最終，荷包蛋長成了一只巨型豬，在即將失去荷包蛋前，扇貝決定帶荷包蛋去闖蕩世界。在闖蕩世界的過程中扇貝和荷包蛋發(fā)生了許多驚險、有趣故事，讓我體會了人與人、人與動物的真、善、美。
我很喜歡文中這句話：“每個小動物都有一顆純潔的靈魂。對小動物來說，長大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長大了。”
我想長大，長大的過程中能讓我學(xué)會做人的道理。在長大的'過程中，我們面對的競爭十分激烈。我除了在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，為了讓我有勇氣，爸爸媽媽帶我去繽紛嘉年華玩一些刺激驚險的活動；為了讓我靜心，爸爸媽媽帶我去學(xué)書畫；為了讓我鍛煉膽量，暑期我參加了科技館“小小講解員”培訓(xùn)活動；為了培養(yǎng)我的公德心，我參加了“地鐵文明行”活動。
學(xué)了這么多的知識。是為了我長大而打好基礎(chǔ)的。我想長大，長大后為祖國多做貢獻。
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