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尋找大熊貓讀后感
當(dāng)品味完一本著作后，相信大家的收獲肯定不少，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？下面是小編整理的尋找大熊貓讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
尋找大熊貓讀后感1
這本書(shū)是我在新華書(shū)店自己選的，是楊紅櫻寫(xiě)的，這是淘氣包馬小跳的升級(jí)版，雖然我以 前也有這樣的一本書(shū)，但是內(nèi)容和封面還有圖片都不一樣，像是另外一本書(shū)。
這本書(shū)大致講了在一個(gè)暑假里，馬小跳，唐飛和一個(gè)研究熊貓的`博士，還有一個(gè)美國(guó)攝影師和他的女兒溫迪一起去藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)去尋找大熊貓。他們?cè)诖笮茇埖谋亟?jīng)之路上做了好幾個(gè)陷阱，他們小心翼翼地給掉進(jìn)陷阱里的熊貓戴上無(wú)線電發(fā)射器，以便了解熊貓的生活習(xí)性。
我從中了解到大熊貓無(wú)固定巢穴，邊走邊吃，喜單獨(dú)活動(dòng)，四處悠蕩。常在大樹(shù)下或竹林內(nèi)臥睡。視覺(jué)較差，行動(dòng)鍰慢，但能快速而靈活地爬上高大的樹(shù)木，并能泅渡湍流的河溪。主要以竹類(lèi)的竹筍、竹葉為食，喜歡吃竹子最有營(yíng)養(yǎng)、含纖維素最少的部分，即嫩莖，嫩芽，和竹筍偶爾也捕食小動(dòng)物。
大熊貓是國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物，我們只有了解大熊貓，研究大熊貓，才能更好的保護(hù)大熊貓。動(dòng)物園里的大熊貓吃得好，住得好，玩得好，可是它們快樂(lè)嗎？只有回歸大自然它們才會(huì)......
尋找大熊貓讀后感2
淘氣包男孩馬小跳和他的好朋友唐飛和唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士：葉朗博士。還有美國(guó)的攝影師馬歇爾和他的女兒溫迪馬小跳和唐飛的英語(yǔ)老師Miss張，他們一起去尋找大熊貓，觀察它們的生活習(xí)慣。
到半山腰的時(shí)候，大家都發(fā)現(xiàn)了一坨熊貓屎，可奇怪的是，這坨熊貓屎不但不臭，而且還有一股淡淡的清香！這是怎么回事呢？原來(lái)，這是還沒(méi)消化的竹子的香味�。�
到了八卦溝，馬小跳他們?cè)谀抢锊贾昧藥讉�(gè)陷阱，要活捉大熊貓。（然后放走）�？墒牵诙煸缟纤麄兊脑绮途筒灰�(jiàn)了！原來(lái)是被大熊貓偷吃了�？墒�，煮東西的'鐵鍋也不見(jiàn)了！原來(lái)大熊貓也吃了鐵鍋！它還有一個(gè)名字叫做“食鐵獸”。
他們繼續(xù)往下走，竟然發(fā)現(xiàn)了一只生病的大熊貓！他被人困在了樹(shù)洞里，已經(jīng)奄奄一息了。
由此可見(jiàn)，人類(lèi)是多么貪婪��！讓我們來(lái)一起呼號(hào)：覺(jué)醒吧！貪婪的人們，你們這樣對(duì)待國(guó)家保護(hù)動(dòng)物大熊貓，大自然會(huì)懲罰你們的！快改正吧！趁著現(xiàn)在！保護(hù)大熊貓吧！
尋找大熊貓讀后感3
在寒假期間，我讀了楊紅櫻寫(xiě)的校園小說(shuō)《尋找大熊貓》。
書(shū)中講的是：馬小跳和他的朋友們?yōu)榱吮Ｗo(hù)大熊貓不被那些偷獵者們撲殺，決定上山去尋找大熊貓。馬小跳、唐飛還有他們的幾個(gè)好朋友經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)若，終于找到了大熊貓，并把它保護(hù)起來(lái)。當(dāng)我讀到那些偷獵者們撲捉大熊貓，把它殺死后扒下皮，再拿去賣(mài)的時(shí)候，我心里特別氣憤，也特別著急。這些偷獵者們太壞了，大熊貓可是國(guó)寶��！他們也太殘忍了。當(dāng)我讀到馬小跳他們?yōu)榱司却笮茇�，天天熬夜，特別辛苦的時(shí)候，我想：他們真是好心人，為了搶救一只大熊貓，不顧自己的安危和健康，很讓我感動(dòng)，他們真是好樣的.！ 這個(gè)故事是我很受感動(dòng)，同時(shí)，也受到了啟發(fā)。動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，我們每一個(gè)人都要愛(ài)護(hù)它們，保護(hù)它們，讓他們和我們?nèi)祟?lèi)一同生存在地球上。
尋找大熊貓讀后感4
我讀了這本書(shū)知道了，溫迪是一個(gè)善良的小姑娘，她爸爸馬歇爾先生是著名的攝影師，溫迪非常喜歡馬小跳呢！唐飛和馬小跳搶MiSs張當(dāng)舅媽?zhuān)繫iSs張是馬小跳他舅舅的女朋友！他們的目的'就是要尋找大熊貓。
葉朗博士開(kāi)著車(chē)溫迪、馬歇爾先生、馬小跳、唐飛、MiSs張，去尋找大熊貓，精彩的故事開(kāi)始了……
首先，他們?cè)诓佚埳降闹窳掷镌昧藥づ瘢~朗博士又叫人設(shè)好了陷阱，保證掉進(jìn)陷阱里的大熊貓不受任何傷害，在晚上，馬小跳聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫，大家都跑過(guò)去看，原來(lái)是一只大熊貓掉進(jìn)了陷阱，他們先用兩只麻醉劑把大熊貓麻醉，再拖上來(lái)，檢查一下她的身體有沒(méi)有受傷，檢查結(jié)果發(fā)現(xiàn)大熊貓沒(méi)有受傷，因?yàn)樗麄円^察大熊貓，所以他們才逮大熊貓的。
第二天，他們竟然又聽(tīng)見(jiàn)了撕心裂肺的叫聲，原來(lái)是一只吃什么都不會(huì)長(zhǎng)胖的雌熊貓，接著他們又繼續(xù)觀察這一只熊貓，觀察一段時(shí)間后，他們就把它放生，就去跟蹤這只熊貓，他們看到雌熊貓正帶著熊貓寶寶玩呢。
我讀了這本書(shū)，讓我知道了熊貓的習(xí)性，熊貓經(jīng)常吃的東西和偶爾吃什么東西，我呼喚人們，熊貓是我們的國(guó)寶，我們要保護(hù)大熊貓！
尋找大熊貓讀后感5
這個(gè)暑假里，我聽(tīng)同學(xué)介紹了一本書(shū)，那就是淘氣包馬小跳系列里的一本書(shū)，《尋找大熊貓》，下面我就來(lái)介紹一下吧。
在一個(gè)暑假里馬小跳、唐飛和miss張跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的`博士，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家，和他的女兒，一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓。
在尋找的過(guò)程中，發(fā)生了一些怪事，比如：有一天晚上一只大熊貓把他們的零食和竹筒飯全吃了，還有一口煮竹筒飯的大鐵鍋也被大熊貓吃了。
因?yàn)榇笮茇埵侨澜绶浅Ｕ湎〉男?dòng)物，在搶救一只大熊貓時(shí)馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡。
在這次需找大熊貓的過(guò)程中馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多知識(shí)還悟出了人和動(dòng)物的互相依存的和諧和關(guān)系。
讀了這本書(shū)，讓我懂得了，小動(dòng)物是我們的朋友，我們應(yīng)該保護(hù)它們，而不是傷害他們。
尋找大熊貓讀后感6
暑假里我走進(jìn)了熊貓大世界。
暑假，馬小跳跟隨唐飛的舅舅—一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和她的女兒溫迪，一起來(lái)到藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓。馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還捂住了人和動(dòng)物互相依存的和諧關(guān)系。
在尋找大熊貓的過(guò)程中，人們貪婪的欲望從天而降。人們把熊貓藏在一個(gè)大樹(shù)洞里，熊貓被他們救了出來(lái)，他患了嚴(yán)重的牙髓炎，話說(shuō)說(shuō)，牙疼不是病，疼起來(lái)真要命。這只本來(lái)十分強(qiáng)壯的.熊貓被折磨成這樣，牙髓炎差點(diǎn)要了他的命……
因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎У膭?dòng)物，在搶救那只生病的大熊貓的歷險(xiǎn)中，馬小跳親眼目睹了一些利于熏心的人犯下的種種罪惡。
所以我們要讓大熊貓?jiān)谖覀兊男闹凶铋_(kāi)心。
尋找大熊貓讀后感7
通過(guò)讀了《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》這本書(shū)后，使我了解到，大熊貓雖然是國(guó)家珍貴的保護(hù)動(dòng)物，但還是有很多狩獵者破壞著它們安靜的生活。
為了保護(hù)大熊貓，葉朗博士帶著他的同伴們來(lái)了，他們?cè)谶@熊貓的故鄉(xiāng)——藏龍自然保護(hù)區(qū)，也就是在這全國(guó)最大的熊貓自然保護(hù)區(qū)里建起了規(guī)模最大的熊貓研究基地。他們經(jīng)常在哪里研究熊貓一天的'飲食，雖然在那里不能經(jīng)常見(jiàn)到熊貓的影子，但是葉朗博士卻不惜一切希望，在藏龍山上仔細(xì)尋找熊貓的糞便，希望能在里面發(fā)現(xiàn)一些新的線索，和他們一起去的還有馬小跳、唐飛、溫迪以及她的爸爸——馬歇爾先生。他們一直在幫助葉朗博士尋找大熊貓的線索。
一次，他們?cè)谏缴下稜I(yíng)時(shí)，竟然發(fā)現(xiàn)了自己帶的鐵鍋被大熊貓吃掉了，并驚奇的發(fā)現(xiàn)熊貓吃鐵鍋是為了要補(bǔ)鐵。馬小跳及同伴們就是這樣在不斷地了解大熊貓的生活習(xí)性，以便制定保護(hù)大熊貓的方案。
大熊貓現(xiàn)在還是在不斷地減少，所以我們要很好地愛(ài)護(hù)它。
尋找大熊貓讀后感8
淘氣包馬小跳系列《尋找大熊貓》的作者是楊紅櫻，她是四川作家協(xié)會(huì)副主席。曾做過(guò)小學(xué)老師、兒童讀物編輯、兒童刊物主編，享受?chē)?guó)務(wù)院特殊津貼的“有突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”１９歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品。
這本書(shū)的大概意思是：馬小跳放暑假了，在這個(gè)暑假中，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅－－一位研究熊貓的博士，還有一位專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和她的女兒，一起來(lái)到了藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了許多關(guān)于熊貓的知識(shí)，還悟出人和動(dòng)物相互依賴(lài)的和諧關(guān)系。因?yàn)榇笮茇埵鞘澜缯湎?dòng)物，所以再搶救一只生病的`的大熊貓的經(jīng)歷中，馬小跳親眼目睹了一些利欲熏心的人犯下的種種罪惡，幸好大熊貓搶救成功。
故事中，講到了大熊貓是稀有動(dòng)物，還有很多種動(dòng)物快要滅絕，這種種現(xiàn)象但是多數(shù)都是人類(lèi)所做的。大熊貓幼崽得死亡卒很高剛生出來(lái)的小熊貓只有剛生出來(lái)的小老鼠那么大，熊媽媽要撫養(yǎng)熊貓寶寶獨(dú)立生活至少需要兩年�，F(xiàn)在，有人為了錢(qián)，又打熊貓，又抓熊貓，有了熊貓?jiān)侔研茇埰ぐ窍聛?lái)，去賣(mài)錢(qián)，要知道一張上好的熊貓皮要買(mǎi)好幾十萬(wàn)。
人類(lèi)們，你們還能讓動(dòng)物們笑多久，請(qǐng)保護(hù)動(dòng)物，關(guān)愛(ài)動(dòng)物。
尋找大熊貓讀后感9
這個(gè)寒假我讀了《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》，這本書(shū)主要寫(xiě)了馬小跳和他的小伙伴唐飛、溫迪一路去尋找大熊貓，在路上發(fā)生的有趣、驚奇的事，他們遇到好多困難，也知道了一些關(guān)于大熊貓的.知識(shí)。比如，大熊貓的親戚紅熊貓等。一路上他們遇到了卓瑪，卓瑪說(shuō)：“她最近在路上見(jiàn)到一只生病的大熊貓，接著她回家拿東西給大熊貓，回到馬路上時(shí)，大熊貓卻不見(jiàn)了�！贝蠹矣X(jué)得很奇怪，因?yàn)榇笮茇埵遣粫?huì)到山下來(lái)的，就和卓瑪一起找大熊貓。因?yàn)樽楷斣谶@個(gè)森林里生活，十分熟悉這里的路，所以卓瑪帶著大家去找尋那只大熊貓。后來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)一個(gè)可疑的樹(shù)洞，但樹(shù)洞門(mén)口看見(jiàn)一塊大石頭，堵住了山洞。大家一起推開(kāi)大石頭，發(fā)現(xiàn)了生病的大熊貓，并且救了大熊貓，醫(yī)好了大熊貓的病。
看了這個(gè)故事，我覺(jué)得我要向他們學(xué)習(xí)那種愛(ài)動(dòng)腦筋、善于觀察、勇于實(shí)踐、碰到困難不退縮的好品格。
尋找大熊貓讀后感10
寒假，我讀了一本書(shū)名字叫，《淘氣包馬小跳尋找大熊貓》。
我知道馬小跳是一個(gè)，調(diào)皮、可愛(ài)、聰明、愛(ài)觀察的一個(gè)小男孩。他最好的`朋友是，唐飛、毛超、路曼曼。
我最喜歡的故事是一堆熊貓屎，這個(gè)故事的大體意思是。一天，馬小跳和他們來(lái)到一個(gè)山谷口。這里面是兩種竹子的生長(zhǎng)區(qū)，往下走是拐杖竹，往上走是箭竹。他們往前剛走幾步，發(fā)現(xiàn)前面的一些竹子被咬斷了。博士說(shuō)：“這里經(jīng)常有熊貓出沒(méi)，站在一邊的溫迪說(shuō)：”為什么熊貓只吃竹根不吃竹葉，博士說(shuō)：“這個(gè)嗎，我們也正在研究。一會(huì)馬小跳往地上一看，看見(jiàn)地上有一坨東西他問(wèn)，這是什么，博士看見(jiàn)了，他高興的把那一坨東西，捧在手上。他們覺(jué)得很奇怪便問(wèn)博士這是什么東西，博士說(shuō)：”是一坨熊貓屎。他們看看這坨熊貓屎，唐飛說(shuō)：“像一個(gè)綠色的大面包、馬小跳說(shuō)：”像一顆綠色大寶石。
讀了這本書(shū)我知道了，做人要互相幫助、多多觀察。
尋找大熊貓讀后感11
最喜歡的就是《淘氣包馬小跳》里的《尋找大熊貓》。這本書(shū)寫(xiě)的是：在暑假的一天，唐飛叫馬小跳去他家，要和馬小跳一起去看大熊貓。馬小跳到了唐飛家才知道，唐飛的舅舅是博物學(xué)家，他找來(lái)了美國(guó)人馬歇爾先生來(lái)拍大熊貓，還帶來(lái)了他的女兒溫迪。馬小跳還請(qǐng)來(lái)了miss張，因?yàn)轳R歇爾先生和溫迪是美國(guó)人，miss張是英語(yǔ)老師，可以當(dāng)作翻譯。
終于開(kāi)始旅行了，剛開(kāi)始葉朗博士就找到了一堆熊貓屎，唐飛的舅舅葉朗博士像看見(jiàn)寶貝一樣。這時(shí)候，溫迪走過(guò)去聞了聞，一股清香就從熊貓的糞便里發(fā)出來(lái)，可能是熊貓吃的竹子還沒(méi)有消化的竹屑。幾天后，馬小跳他們發(fā)現(xiàn)，早上的飯全沒(méi)有了，六根竹筒飯，還有一盒巧克力，一袋朱古力粉，最后才知道是被一只熊貓吃掉的`。時(shí)間慢慢的過(guò)去了，他們的旅行也就結(jié)束了，溫迪和馬歇爾先生要回美國(guó)了。
我讀完了這本書(shū)后，明白了我們要保護(hù)動(dòng)物，尤其是很稀少的珍稀動(dòng)物。也要去阻止一些傷害動(dòng)物的人。給動(dòng)物們一個(gè)世界，讓動(dòng)物們擁有自己快樂(lè)的生活。
尋找大熊貓讀后感12
竹子開(kāi)花啰喂，
咪咪躺在媽媽的懷里數(shù)星星，
星星呀星星多美麗，
明天的早餐在哪里？
……
這首歌我們好多人都會(huì)唱，這首歌唱出了竹子開(kāi)了花，就會(huì)死亡，沒(méi)有了新鮮的竹子，我們的國(guó)寶大熊貓就會(huì)餓肚子，數(shù)量就會(huì)減少。
可是我看了《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》，卻明白了其實(shí)大熊貓最大威脅是來(lái)自于人類(lèi)，熊貓的數(shù)量全面減少與竹子開(kāi)花無(wú)關(guān)，而是因?yàn)槿祟?lèi)的擴(kuò)張把它們趕出家園，使它們沒(méi)有了生活的地方。
《淘氣包馬小跳——尋找大熊貓》主要講了馬小跳和他的朋友們?cè)诓佚埳綆椭笮茇堈一刈约杭业墓适�，看完后我明白了即使再兇猛體型再巨大的動(dòng)物也是需要幫助的，所以人類(lèi)不應(yīng)該為了自己的.利益而無(wú)休止的獵殺它們，應(yīng)該給它們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)和幫助，讓它們同我們?nèi)祟?lèi)一起共同在這個(gè)地球上生活下去。
所以我們應(yīng)該向馬小跳和他的朋友們學(xué)習(xí)，給它多一點(diǎn)幫助吧！
尋找大熊貓讀后感13
在這個(gè)假期中，我讀完了楊紅櫻的《尋找大熊貓》。
這本書(shū)講了這樣一個(gè)故事：這個(gè)暑假，馬小跳和唐飛跟隨唐飛的舅舅——一個(gè)研究熊貓的博士，還有一個(gè)專(zhuān)門(mén)拍攝野生動(dòng)物的美國(guó)攝影家和他的女兒。一起來(lái)到藏龍山大熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找野生大熊貓。在尋找的過(guò)程中，馬小跳和唐飛不僅學(xué)到了很多關(guān)于野生動(dòng)物的知識(shí)，還悟出了人和動(dòng)物相互依存的和諧關(guān)系。
其中，我最喜歡大熊貓媽媽與小熊貓孩子一起玩耍的段落，之所以喜歡這個(gè)地方，是因?yàn)榇笮茇堃灿腥祟?lèi)情感的那一面，大熊貓媽媽愛(ài)孩子，小熊貓孩子也愛(ài)自己的媽媽?zhuān)鼈円灿袡?quán)力享受天倫之樂(lè)。
讀了這本書(shū)我明白了，大熊貓已經(jīng)非常稀少，是世界珍貴的`稀有動(dòng)物，但是仍有一些利欲熏心的人，抓大熊貓，扒它們的皮賣(mài)錢(qián)，我們要喚起一種意識(shí)，也就是保護(hù)大熊貓的意識(shí)。在大自然中給大熊貓一個(gè)席位，也就是人類(lèi)給自己留了一個(gè)席位。作為新世界中國(guó)兒童，我們一定向書(shū)中的主人公馬小跳他們一樣，阻止那些人的罪惡，一起共同愛(ài)護(hù)大熊貓吧！
尋找大熊貓讀后感14
今天，我看了“淘氣包馬小跳”系列《尋找大熊貓》。這本書(shū)講的是唐飛的舅舅葉朗博士在藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)工作，暑假里，唐飛帶著馬小跳、Miss張、美國(guó)攝影師馬歇爾先生和他的藍(lán)眼睛女兒溫迪去藏龍山尋找大熊貓。在尋找大熊貓途中，他們經(jīng)歷了許多有趣的事情，既增長(zhǎng)了見(jiàn)聞，也加深了他們之間的友誼。
書(shū)中最有趣的情節(jié)是：他們?cè)谕局杏龅搅司G得像翡翠般的熊貓糞便，熊貓糞便居然還散發(fā)著竹子的清香，而葉朗博士竟然好像見(jiàn)到寶貝似的，一一把它們收集起來(lái)，然后用來(lái)研究熊貓的生活習(xí)性。哈哈！熊貓固然是國(guó)寶，沒(méi)想到它的糞便也會(huì)是寶。讀了這本書(shū)，我更加熱愛(ài)我們的國(guó)寶熊貓，懂得了不要隨意破壞熊貓的生活環(huán)境，不要為了得到珍貴的.熊貓皮而殘忍地殺害可愛(ài)的熊貓。我們要珍惜大自然的一草一木，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
在書(shū)中，作者把動(dòng)物描寫(xiě)得憨厚可愛(ài)，把人物刻畫(huà)得栩栩如生。書(shū)中的三個(gè)孩子非常惹人喜愛(ài)：馬小跳幽默、誠(chéng)實(shí)善良；藍(lán)眼睛的溫迪熱情、活潑；胖墩墩的唐飛雖然膽小卻充滿(mǎn)愛(ài)心。但他們都有一共同點(diǎn)：具有環(huán)保意識(shí)，愛(ài)護(hù)大自然。
“淘氣包馬小跳”系列有許多精彩的故事，深深地吸引著我。我真想一口氣全看完。
尋找大熊貓讀后感15
這幾天我讀了馬小跳系列里的尋找大熊貓這本書(shū)，它的內(nèi)容很精彩。
這本書(shū)主要講了在暑假里馬小跳和唐飛去了藏龍山熊貓自然保護(hù)區(qū)，尋找大熊貓的故事。在保護(hù)區(qū)他們認(rèn)識(shí)了從美國(guó)來(lái)的馬歇爾先生和他的女兒藍(lán)眼睛溫迪。他們?cè)诓佚埳綖榱肆私獯笮茇埖纳盍?xí)性，設(shè)置了好幾個(gè)陷阱，準(zhǔn)備套住大熊貓，最后捉住了一只公熊貓和一只母熊貓。母熊貓很瘦，他們就給它吃竹子。雖然他們給了她很多竹子吃，但是她還是很瘦，于是他們就給她吃了驅(qū)蟲(chóng)藥，她果然排出了很多蛔蟲(chóng)。他們雖然捉住了熊貓，給熊貓好吃的竹子，但是卻發(fā)現(xiàn)熊貓們并不快樂(lè)，熊貓們喜歡自自由自的'生活，于是馬小跳他們就放了熊貓，讓他們回歸自然。
讀完這本書(shū)讓我明白了人類(lèi)要尊重動(dòng)物的生活方式，讓他們自由自在的生活在這個(gè)地球上，要和他們和諧相處！
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