讀《漫長的冬季》有感
當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的讀《漫長的冬季》有感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀《漫長的冬季》有感1
在學校里我讀了《漫長的冬季》讀的津津有味兒。
寒冷的冬天悄悄過去,溫暖的春天漸漸來到,我讀了《漫長的冬天》這么本有趣的'書有把我?guī)У搅撕涞亩炖。這本書使我感動的一篇是暴風雪打不垮我們。這一篇主要講了勞拉從夢中醒來,他剛爬起來就渾身發(fā)抖,可是她不得不起來,他們不用上學了,天天在家里吃黑面包,還有黑暗和寒冷里面,還有大大的狂風,可每天晚上還要爬進冰冷的被窩里面,直到身體暖和起來后,才漸漸睡著。爸爸說“暴風雪已經下了三個月,我想我們一定能堅持下來的!痹诤蟀胍箘诶牭搅说嗡,她快樂地說:”春天來了!春天來了!
我在課上遇到了一個題,我想!我想啊終于想出來了!我還是遇到了另外的一個問題就是我們的體育老師讓我們跑五圈,我最終還是堅持地跑完了。
這就是堅持的力量!
讀《漫長的冬季》有感2
上了二年級,我讀了一套小木屋系列的叢書,對其中的一本《漫長的冬季》印象尤為深刻。因為它讓我明白了“堅持就是勝利”的道理。
書的內容是講述了主人公羅拉一家怎樣度過嚴寒冬天,迎來溫暖春季的故事。那年冬季,天氣特別的冷,連續(xù)六個月的暴風雨讓火車無法運送任何物資到羅拉一家所住的小鎮(zhèn)。最糟糕的事是,羅拉一家的食物和煤炭都所剩無幾了。他們面臨了最殘酷的.生存危機。但羅拉一家并沒有屈服。沒有面粉,他們就用咖啡和最后一點小麥來做面包,每人每天只吃一點點,互相鼓勵著;沒有煤炭,他們全家用手、用簡陋的工具扒開深深的雪層,拼命地挖出有限的干草,用它來燒火取暖。他們熬啊熬,終于熬過了漫長的冬季,活了下來。如果說是羅拉一家用豐富的生存知識度過了嚴寒冬季,還不如說是他們一家秉著“堅持就是勝利”的信念讓他們獲得了重生。
讀了這則故事,我明白了:做人要堅強,做事要堅持,遇到困難一定不能放棄,這樣才能獲得最后的成功!
讀《漫長的冬季》有感3
冬天剛剛過去,我們又來到了美麗的春天,我們讀了《漫長的冬季》這本書又讓我們想到了大雪紛紛的冬天。
《漫長的冬季》這本書里有一課讓最我喜歡就是《三天的暴風雪》說了,冬天來了,勞拉、格蕾、卡莉,要起床了。他們起來感覺全身麻木而酸痛,卡莉也是。勞拉從床上滑下來,寒冷的空氣,凍得人幾乎喘不過氣來……
我讀了這個故事后,我的體會真是太深了在現實生活中,我也有世上無難事,只要肯攀登這件事。例:我們家的太陽能凍著了,因為冬天很冷。也下著雪,下了很多天才停下來。放水的地方也凍著了,我們只能用涼水來洗我們都跟不想用涼水洗……
這個課本我很喜歡,這個課本對我有很大的`幫助,我很喜歡,說的非常好。我這作文的時候我也要和這個一樣寫得好,我讀了這個課文,我要多多看這個課文。我知道有困難要堅持下去不要放棄。一定要堅持,我一定要做好每一件事。
世上無難事只要肯攀登。
讀《漫長的冬季》有感4
在暑假的前一個月中,我閱讀了一本班書,這本班書的名字叫《漫長的冬季》。
《漫長的冬季》這本書的作者是美國的作家——羅拉?英格斯?懷德是美國的著名文學作家,1897年出生在美國威斯康星大森林的一個開荒者的家庭中,從小就跟隨父母穿越美國的中心地帶,不停的搬遷,尋找美好的生活路。羅拉從65歲才開始寫兒童的'文學作品,她將自己的成長經歷寫成了9本“小木屋”系列小說圖書,出版后引起了讀者們的巨大反響。1954年,美國還設立了以羅拉?英格斯?懷德命名的兒童文學獎——“懷德獎”。
這本書主要講了,在一個難熬的冬天,連續(xù)七個月的暴風雪讓火車無法運送任何食物和生活用品,小鎮(zhèn)成了一座孤島。最糟糕的是羅拉家的食物和煤炭都所剩無幾。羅拉一家并沒有向暴風雪低頭,沒有面粉就用小麥自己做,沒有煤炭就用擰出來的干草棒來維持爐火……就這樣,他們戰(zhàn)勝了暴風雪。
讀了這本書以后,我明白了我們現在的生活和羅拉那時候的生活真的是天壤之別。現在我們想吃什么就有什么,雞鴨魚肉一個不少,而在那時候,很少能吃上,更別說“一葷二素一個湯”哎,我們真是身在福中不知福。有時候,我們還挑三揀四,說這個不好吃,那個不愛吃,少了肉就吃不下飯什么的……以后,我們再也不能這樣了。就像媽媽一直說的那樣:“如果把我餓三天,一定是給什么就吃什么。”
讓我們一起讀讀這本書吧!
讀《漫長的冬季》有感5
寒冷的冬天已經走了,春天就要來了,可是,我們就要讀這《漫長的冬季》這本書又要把我們帶進這寒冷的冬天,讓我們讀出作者在這個冬季里感受到的寒冷。
這一本《漫長的冬季》這本書最讓我感動的一篇是《三天暴風雪》這一篇主要講了:早晨的時候,羅拉醒來了就趕緊跑過去問媽媽:“可以到爐子旁穿衣服嗎?”媽媽說:“可以。”到了爐子旁羅拉就趕緊穿上衣服。然后,爸爸從外面拿著一桶凍冰的牛奶回來,而且,他的胡子上面都有冰了,爸爸到爐子旁,胡子上面慢慢的融化了,然而,窗戶上的冰已經厚厚的。外面一直下著暴風雪,所以他們就不能去上學,他們就在家里自學。
我上幼兒園的時候,有一次,下的雨很大,我以為校車不來了,可是,校車來了,上面的`老師說:“今天可以上學,可以不上學!蔽艺f:“我要上學!崩蠋焼枺骸澳銥槭裁匆蠈W呢,下這么大的雨?”我說:“因為,我要用別人玩的時間來學習!
我感覺到只要大家齊心合力沒有做不到的事,而世界上并沒有大困難,只有一點點的小困難,只要我們大家齊心合力就能打敗困難。
讀《漫長的冬季》有感6
冬天剛剛過去,春天才剛剛來,而勞拉的《漫長的冬季》又把我?guī)У搅四莻大雪紛飛的冬季,讓我感受到了勞拉在冬天有多么的.煎熬。
我最喜歡有志者事竟成這一篇文章故事了。它主要講了在冬天,勞拉他們沒有沒油了,也沒有什么東西可以取暖了。在圣誕節(jié)里,只有面包和紅茶可以吃了。為了過一個快快樂樂的圣誕節(jié),他們在白天,讓媽媽給他們講故事。講完了故事。爸爸回來說“可以用我做的干草幫來燒火",他剛做了幾個,就凍的不能動了,可是老啦堅持下來了,最后把屋子里燒的很熱了.
老蠟動的不能動了,還在堅持。有一次,我和姐姐都沒吃飯,所以我決定炸火腿吃。我先放上有,在等一會兒,然后放上火腿,突然,我覺得手很疼,一看原來是有刺到了我的手上,接著,又有油刺到我的手上,起了好幾個小跑,好疼啊。但是我還是沒有和姐姐說。等炸完了火腿,我吃著火腿,感覺手也不疼了,心里美滋滋的好高興啊。
我讀了《漫長的冬季》讓我知道了有志者事竟成。
讀《漫長的冬季》有感7
三月間,我讀了《漫長的冬季》這本書,真益匪淺。
然后,工頭喊工人們把鷹嘴角和鏟子拿過來。他們第二個火車頭旁邊雪挖松。鏟除了。司機把火車頭倒了出來,到遠處去,免得妨礙大家干活。工人們就趕緊挖起前面的雪來,終于挖到了載著指揮員的第一個火車頭。大家一看到那場景,就愣在了那里。第一個火車頭全速前進,一頭扎進了雪堆里,全都埋在雪堆里了。熱氣和蒸氣把旁邊的`雪都融化了,雪水又在凍結的雪堆里結了冰。指揮員就坐在被凍成大冰塊的火車頭里,氣得跟個大黃蜂似的!
有一次,我和李浩哲在玩耍,我們玩的游戲的名字叫 《你抓我》 的游戲,我跑他抓,我沒想到他竟然比我跑得快。我跑了一會兒回頭一看他不在,忽然,他在我身后一抓我被抓了。我們高興的笑了!
《漫長的冬季》讓我感到,他很聰明,就是有志者,事竟成。
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