讀《我的母親》有感
認真讀完一本名著后，你有什么總結呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《我的母親》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《我的母親》有感1
在人生的路上，母親用這最簡單的愛讓我們度過困難。
胡適是一位著名的學者，而他因為母親，成就了自己。他的母親與每一媽媽都相同，都深深愛著自己的兒女。在這篇文章里，我讀出了母親對胡適的愛，而胡適用樸實的文字表現(xiàn)出對母親的懷戀。這讓我不禁想起了......
那天早晨，我對媽媽說 “媽，我的嗓子好疼�！薄白蛱焱砩峡隙]蓋好被子”我笑了笑，上學去了。第三天，我已經(jīng)都快把這件事給忘記了，“嗓子好些了嗎”我不禁愣了，除了媽誰還會這么親切的問？“嗯，好多了�！薄耙嗪人�，“哦”。我的心被感動了，這就是母愛。
胡適的母親雖沒表露得很明顯，但卻也表達出了對兒子的愛。當胡適說了一句不該說的話時，他的母親狠狠地打了他。因此，胡適換上了眼疾，而他的'母親為了治好兒子的病，竟用舌頭去舔；當胡適的大嫂和二嫂吵架時，他的母親很堅忍，而這也使胡適變得很寬容；而他的母親，也很剛氣的對待別人的侮辱。這一切的一切，教會了胡適怎樣做人。
母親或許很平凡，但是卻給了孩子最偉大的愛。
母親是指引你走出黑暗的一盞明燈；母親是填飽你肚子的果實；母親是你傷心時最好的安慰；母親會讓失敗的你走出陰影；母親是天神讓墮落于地獄的你浴火重生。
媽，謝謝你。l fever love you.
讀《我的母親》有感2
有一次，我讀了《我的母親》。它講的是：世界上每一個母親都愛他的孩子，并且不管他的孩子是怎樣的。
這篇文章最讓我感動的是：“我問母親她為什么愛我”。她還不遲疑的回答：“不為什么，——只因你是我的.女兒！”我覺得，母愛是無私的，難道不是嗎？世界上除了你的母親，不可能有第二個人死心塌地的愛你，并且包容你！而且，文中的母親也只因為冰心是她的女兒，就愛她。所以，我們就更應該去孝順我們的母親。
我的母親也是一位無私的母親。有一次，我上學起晚了，她寧可上班遲到，也要開車送我，給我做早餐。我的母親難道不是以為無私的母親嗎？她犧牲了自己的工作準時，來讓我不遲到。
其實，每一個母親都是無私的。所以，我們應該回報我們的母親，感謝我們的母親，孝順我們的母親。
讀《我的母親》有感3
今天我懷著感動的心情讀了《我的母親》，這篇文章的作者是我國現(xiàn)代著名作家老舍。
《我的母親》這篇文章通過老舍對母親一生所經(jīng)歷的往事的回憶，塑造了一位非常感人的母親形象，語言雖然很樸實、平凡，但是卻把作者母親的特點一一體現(xiàn)了出來：他勤儉城市，做事認真、心胸寬廣、樂于助人、不怕吃虧；處是有度，輕中帶硬；她善良堅強吃苦耐勞……這篇文章體現(xiàn)了作者母親對女兒的關心與呵護的情感。
我讀完這篇文章，感受頗深。深切體會到：母親就像一首田園詩，悠遠純凈，和雅清淡；母親就像一首深情的歌婉轉(zhuǎn)悠揚，輕吟淺唱；母親就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；母親就像一陣和煦的春風，吹去塑雪紛飛，帶來春光無限……
由此我想到了我偉大的母親。
我的母親非常的愛我，我在他心中的地位很高，也很重要，母親對待我比對待他自己都要好很多，時時刻刻都把我放在心上。
上學之前，母親總得啰嗦半天。我一上學就對我說：“過馬路看著點車，上學別追打亂斗，在學校要認真聽講，下可別亂跑，上課要專心，不能分神……”這些話雖然對我說了許多年，都已經(jīng)是我厭煩了，但是這代表著母親對我深深的愛與關心�，F(xiàn)在我真想對母親誠懇地說一聲：“謝謝您，親愛的母親！”是我的母親給予我多彩的生命，給予我廣闊的智慧，給予我豐富的知識，給予我生存的空間，給予我幸福的.生活……
我和我的母親，千千萬萬的母親與母子，凝成了多少感人的事跡��！這篇文章是我受益匪淺，懂得了母愛的力量是偉大的、無窮的、不可戰(zhàn)勝的……
讀《我的母親》有感4
今天，我讀了《我的母親》。故事中主要寫了母親愛你是沒有理由的——因為你是她女兒，不管過了多少年，她都依然的愛你。所以母愛是不可推測的。
文中的我去問母親為什么愛我，但是母親卻說，不為什么——因為你是我的女兒。我對這一段印象十分深刻。因為母愛是無私的，只要你是她的孩子，她都會千方百計的愛你，不讓你在外面受欺負。世界上所有的母親都是一樣的，可以為自己的孩子“上刀山、下火�！保苍谒晦o。母愛也是神圣的，她不會讓你在外面受到任何不高興的事情。
在我們生活中也有這樣的例子。有一位母親，在一次發(fā)大洪水的時候，她的小孩在房間里睡覺。那位母親本來是可以成功逃離的，但是她為了救他的孩子給洪水淹死了。但是她的.孩子卻活著被警察發(fā)現(xiàn)了。
世界上的母親都是一樣的，都有著濃濃的母愛，這種愛是可以超過世界萬物的。因為有了這種母愛，世界才會變得美好。所以“世界便是這樣建造起來的！”
讀《我的母親》有感5
“慈母手中線，游子身上衣。”這首是是唐代孟郊寫給自己母親，表達了詩人對母親真摯、難割難舍的母子情。然而《我的母親》中的小女孩不知道她的母親疼愛她。然后，小女孩在生病時，她的母親日日夜夜，無微不至地照顧她。后來她知道她的母親是愛她的，通過這篇文章我知道，母愛是偉大的。
有一次在醫(yī)院我看見一位畸形的小男孩，坐在椅子上，他的耳朵似乎聽不清楚聲音。他常常一個人在窗外看與自己的同齡人在上學，他的心里無比的傷心和寂寞，他的母親常常陪他聊天，給予他關懷。正是這件事使我更確信了一點：母愛是世界上最無私最偉大的。
記得我在一次放學的時候，天空烏云密布、電閃雷鳴，就快要下雨了。我急忙向校門口飛快地跑去，到了校門口，一張張陌生的臉。我想納悶的想：母親怎么沒來接我。同學們都陸陸續(xù)續(xù)地往家走去，只有我一個孤零零地在這里等我的母親。時間一分一秒地過去了。母親到現(xiàn)在還沒有來，我的.內(nèi)心像長了草一樣煩躁。漸漸地十分鐘過去了，她依然還沒有來。忽然，天空中刮起了大風，細小的沙子吃進我的眼睛里，睜也睜不開，難受死了。突然聽到自行車的鈴聲，我急忙地跑過去一看，不是母親。我現(xiàn)在像跌進了萬丈深淵之中，爬也爬不上來，仿佛進入了地獄一般。我只好自己灰心喪氣地往家走，天下起了大雨，好像在和我唱反調(diào)。正當我不知道該不該避雨時，隱約看見一位婦女向我的方向駛來。她正在吃力地騎著自行車，滿頭大汗的。走近一看，竟然是母親。當時我激動地熱淚盈眶，自己仿佛走到了天堂，滿心快樂。“走吧，母親親切地對我說，走回家吧”。雨嘩啦啦地下大了，雨水濕透了我和母親的衣衫�；氐搅思�，看到母親全身濕透了的樣子，母親卻滿不在乎的樣子，我心里甭提多感動了。
母親對我的好，我將永不忘記；母親對我的愛，我將銘記于心；母親對我的養(yǎng)育，我將無以為報；母親對我的期望，我不敢辜負。
通過讀《我的母親》這篇文章使我深深地受到了啟發(fā)，又依據(jù)西方的諺語說得好：上帝不能到每一戶人家里，所以上帝發(fā)明了母親。讓我了解到人間的大愛——母愛。我將用實際行動來報答母親的養(yǎng)育之恩。
讀《我的母親》有感6
母親是哺育我們長大的搖籃，在老舍的筆下的母親也不例外。他對母親有這樣的評價。我之所以呢長的成人，是母親的血汗灌養(yǎng)的，我的性格習慣是母親給的。他給我的是生命的教育。
在＜我的母親》這篇文章通過對母親一生經(jīng)歷往事的回憶塑造的形象，突出了母親勤勞刻苦，善良寬容，樂于助人，意志堅強等性格與偉大無私的母親。
我對本文有兩句話深有體會。第一句是；生命是母親給我的，我之所以能長大成人，是母親血汗灌養(yǎng)的。我之所以能成為一個不十分壞的人，是母親感化的'。我的性格習慣是母親傳給的。從這句話體會到，作者用近乎排比的句式寫下了母親對于她的影響，抒發(fā)了對母親的崇仰和緬懷之情。第二句是；她一世未曾享過一天福，臨死吃的還是粗糧。唉！還能說什么呢？心痛！心痛！表示了赤子之心，洋溢于篇外；戛然而止，余味無窮。
老舍的母親勤勞，奮斗，的一生表達了作者對母親的敬佩，熱念與懷念之情。
讀《我的母親》有感7
文章寫了：作者的母親雖然出身貧困，但是她是一位偉大的母親，在作者的父親去世之后，他們一家的生活重擔，都壓在母親一個人身上。為了生活，母親要給人家縫衣裳，手終年鮮紅微腫的。母親為了作者上學，籌了半個月的`錢，才把學費抽到。母親為了生活，甚至把屠戶們送來黑如鐵的布襪，都能洗的雪白。為了作者的前程，母親不惜把他松開手，含著淚送他出門……這最終培養(yǎng)了作者以后做的每一件事，母親不求兒女的回報，只有默默的付出。
這個故事真感人，我也想起了我的母親，在夏天，有多少個夜晚，媽媽在我睡覺時給我扇扇子，直到我入睡。再冬天，媽媽為我加棉衣，放學晚了，媽媽等我回來他們才開飯……媽媽總是那樣默默的為我付出，而我卻不知道。我以后要好好學習、不惹媽媽生氣、讓媽媽不在為我擔心，做個懂事的孩子。
讀了《我的母親》我明白了母親不但是我們的啟蒙老師，而且也是我們在成長到路上的引導人。
讀《我的母親》有感8
今天，我再次“品嘗”了一篇老舍先生的作品，名叫《我的母親》。這篇文章值得我們欣賞。
故事講的是老舍先生小時侯家境貧寒，一歲半時父親離開了人間，母親一手把他拉扯大。也講了他的母親非常樸實，天天要洗很多衣服，也沒抱怨過一次。皇上跑了、丈夫死了、鬼子來了，她都毫不低頭、毫不落淚。
母親勤儉樸實，耐苦耐氣，可最值得敬佩的是：她能在刺刀下、饑荒中，保護著兒女們�！笆郎现挥袐寢尯谩薄Ｊ茄�，我們的生命是母親給的，我們能長大成人，也是母親的血汗灌養(yǎng)的.，我們的個性習慣，還是母親傳給的。我們的一切都是母親給予的，我們要關愛母親，不要辜負她對我們的一片苦心！
讀《我的母親》有感9
奶媽和母親是截然不同的兩個概念，但作者卻把自己的奶媽當作親生母親來寫！
作者十分關心自己的奶媽，把她完全當成自己的母親。而且“我”的'奶媽也很愛作者，把他也當作自己的親生子女用心照顧 ——盡管她意匠有了一個兒子！由此可見，母子之間需要一種珍貴的愛，一顆互助的心�。�
世界上最難得的原來是母子之情，第二重要的才是師生之情……
讀《我的母親》有感10
平常人—千百萬母親中的一員，卻被寫得偉大，高尚。細細品來，文中似乎只能讀懂一個詞——母愛。至真至愛的親情中，母愛是最細致，最無私，最易體會的。想想我的母親，心中竟蕩起一絲內(nèi)疚。
我的母親是一個農(nóng)民，但她對我一向十分嚴格。然而，年少的輕浮。張狂使我對母親的愛不屑一顧，還經(jīng)常與她吵嘴。可是，隨著斗轉(zhuǎn)星，時間的飛逝，我漸漸發(fā)現(xiàn)我錯了。
今天，我赴考場考試，外面天陰沉沉的，不時地飄落一陣急雨。我母親這些天為我操勞，原來單薄的身體虛弱了許多。她撐著一把大傘，孤立在冷雨中。我怎么也忘不了我走了我走進考場的那一瞬間，母親眼眸中流出的'信任與鼓勵，嘴角上掛著的一絲抹不去慈愛的微笑······這所有的一切只有讓我更加感謝你——母親，在成長流逝的歲月中，我一定會替你分憂、解愁。
感謝這篇《我的母親》使我才真正讀懂了母親。人間真情，莫過于母愛!
讀《我的母親》有感11
我讀老舍的我的母親感受很多，老舍為我們塑造了意味平凡而又偉大的母親形象，在老舍的文中，這是一位含辛茹苦的母親，這是一位善良的母親，這更是一位堅強的母親。她的母親即使在最危險的時刻也要用單薄的身體保護自己的孩子。在老舍眼里母親并不識字，她給我的`是生命的教育，是她把性格傳給老舍的。母親很堅強，遇到困難都是要從無辦法中想出辦法來，當老舍入學時，母親而后含淚把我送出門去。然而，當老舍再次想起他地母親時永遠是歉疚的，永遠是恐懼的。失去了慈母便像花插在瓶子里，雖然還有香有色，卻失去了根。
有母親的人，心里是平靜的，生命是母親給我的。我之能長大成人，是母親的血汗灌溉的”。當再次回憶起母親，老舍只能以“心痛！心痛”結尾，無言以對。我看完這篇文章后，不由自主的想起了我的母親，我的母親非常寬容，每當我犯錯誤時，母親都會鼓勵我改正錯誤。我們要懂得感恩，要孝順，要讓自己的父母過上好日子。
讀《我的母親》有感12
世界上最無私、最真摯的是什么？世界上最平凡而又最偉大而偉大的人是誰？讀了《回憶我的母親》，我再一次深切地感到，這種愛就是母愛，這個人就是母親！
在這篇樸素優(yōu)美的文章里，朱德同志懷著崇敬的心情，講述了母親感人至深的事跡，唱出一首發(fā)自肺腑的對千千萬萬勞動婦女的深情頌歌：
作者小時家境貧困，正是靠母親的勤勞簡樸、聰明能干，才勉強維持著一家人的生活。母親是堅韌頑強的。在連年大旱的日子里，農(nóng)民饑餓破產(chǎn)，作者一家大年除夕被迫分散，然而，母親“沒有灰心”，“她對窮苦農(nóng)民的同情和對為富不仁者的反感卻更強烈了”。母親又是那樣的深明大義，她“節(jié)衣縮食”，供兒子上學，是為了“培養(yǎng)出一個讀書人來‘支撐門戶’，以反抗嘿社會“。后來，作者“離開家鄉(xiāng)，遠走云南，參加新軍和同盟會，母親不但不反對，還給我許多慰勉”。朱德同志作為一位指揮千軍萬馬的將軍，一位新中國的建立立下不朽功勛的革命家，他的成長與母親的教育，母親的支持、母親的鼓勵又怎能分開呢？
我掩卷深思，眼前不由得地出現(xiàn)一幅動人的畫面：在千佛山的四面亭旁，有一株被稱為“抱子樹”的古槐。老槐樹的根從地里冒出來，又向四面八方伸去，就像巨大的龍爪一樣。從老槐樹的根上，又長出一棵小槐樹，樹干挺拔，枝葉茂密。那老槐樹彎曲的以成了半片的樹干，正好壓在小槐樹的上方，為它遮風避雨。
年深日久的風吹雨打，把老槐樹的樹干挖了個洞，小槐樹穿洞而出，好象一個天真可愛的兒童從媽媽的懷里露出個小腦袋。好一片母子情深！
真是人固有之，樹亦宜然。母愛存在于萬事萬物，母愛比天空還要寬廣。
落伍者要想不被淘汰，必須付出數(shù)倍于他人的汗水；同樣，我們的.國家還比較落后，要實現(xiàn)“四化”，必須加倍努力學習各種有益的知識。
是的，祖國母親！我們十三億中華兒女共同的媽媽。我們每時每刻生活在她的懷抱里，享受著她的愛。在她的甘甜的乳汁哺育下，我們茁壯成長；在她的燦爛文化和優(yōu)美傳統(tǒng)的熏陶下，我們奮發(fā)向上；在她的正確思想的指引下，我們堅定不移，勇往直前。
母親的愛是無私的、真摯的、博大的 �！拔覀儜摳兄x母
親，報答母親的思情”。在我們體會到祖國母親的養(yǎng)育之恩時，一定回產(chǎn)生這樣的感情：“誰言寸草心，報得三春暉�！�
讀《我的母親》有感13
老舍對母親的愛滿溢于全文，這是我讀后的最大感受。雖然作者的筆調(diào)很平實，并沒有過多的華麗辭藻與歌功頌德，但正是因為它的平實，所以才令此篇散文的光彩持久、柔和。
文章一開頭就寫“母親生前沒有攝影取坐像的照片，但這姿態(tài)清楚地攝入在我腦海中的底片上，不過沒有曬出。”說明作者對自己的母親非常的了解，讓讀者頗有熟悉感。然后又從母親的辛苦說起講起，“母親為什么老是坐在這樣不舒服的椅子里呢？因為這位子在我家中最為沖要。母親坐在這位子里可以顧到灶上，又可以顧到店里。母親為要兼顧內(nèi)外，便顧不到座位的安穩(wěn)不安穩(wěn)，便利不便利，衛(wèi)生不衛(wèi)生，和清靜不清靜了�！睆倪@里我們可以看出母親對家庭的付出與艱辛。，在父親去世之后她的生活比一般封建家庭主婦更加地艱難，因此，兒子就是她的精神與生活的寄托，更是未來的希望。而在她看來，兒子能有一番作為更是她精神的寄托和依靠。
母親對“我”的管教，不僅是嚴格的.，也是慈愛的。
母親總是眼角發(fā)出嚴肅的光輝，口角上表現(xiàn)出慈愛的笑容，在作者上學回來要糖的時候，母親沒有對“我”大喊大罵，只是在給“我”糖后用嚴肅的光輝看我和給“我”幾句勉勵。對于我的母親有何嘗不是呢？她從來不在別人面前罵我一句，打我一下，我做錯了事，她只對我一望，我看見了她的嚴厲眼光，便嚇住了......無論怎樣重罰，總不許我哭出聲音來，她教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的�！被丶以訇P上門好好地教育兒子，這給我留足了尊嚴與臉面，并不是像其他家長一般喜歡在外頭教訓孩子，給別人看給別人聽，以示自己管教的嚴格。母親雖然嚴格，可是在她心里面卻是包容著千千萬萬的疼愛。小時侯有一次在我得了肝病后，母親沒有在當時根本沒有考慮后果，也沒有擔心病會不會傳染給自己。因為小時侯總是要她和我同一個碗吃飯，他不像別的父母那樣子，在得知自己的兒女生重病之后就表現(xiàn)躲避狀態(tài)，而我的母親正好以其相反。
文章也寫到“母親又防椅子的腳擺在泥土上要霉爛，用二三寸高的木座子村在椅子腳下，因此這只八仙椅子特別高，母親坐上去兩腳須得掛空，很不便利”從這里也可以知道作者的母親為了愛護家里的物品而不顧自己的身體健康。我想這一點對于我的母親來說也是無可厚非的。還記得我讀一年級的時候，由于爸爸愛賭錢，把當時中西瓜賺的七八錢塊全都輸完了，更別說我們的學費了。那時候母親沒有辦法只好去幫別人打臨時工，每天去幫別人挖木薯和砍甘蔗。那時我有時候還和母親一起睡，當時我根本不知道母親什么時候為我們做早餐，跟別說知道她什么時候去做工啦！現(xiàn)在想想真的有點對不起母親，因為我沒有實現(xiàn)我母親的夢想考上二本。
雖然，母親待人是最仁慈最溫和的，但是母親也是最懂得人情事理的�！澳赣H眼睛里發(fā)出嚴肅的光輝，誡我待人接物求學立身的大道；口角上表出慈愛的笑容，關照我起居飲食一切的細事�！蔽蚁胛业哪赣H雖然也沒有受過高等教育，但是我知道她比其她普通婦女都要謙虛和禮讓。記得小時候分地時，別人占多我家的土地，但是母親卻沒有在地里大喊大罵，只是用平和的語氣和別人解決，而不像我的鄰居大嬸，在自己的一點利益被別人占后，在家里大喊大罵，呼天喊地。我想這也是她對我的影響，以至于我繼承了她的良好品德，在遇事之后鎮(zhèn)定，坦然的去解決。
文章最后說“對于她口角上的慈愛的笑容覺得十分感謝，對于她眼睛里的嚴肅的光輝，覺得十分恐懼。這光輝每次給我以深刻的警惕和有力的勉勵�！睆倪@便可知母親在作者心目中的形象與份量。其實愛這東西是世間最美好的，是我們感情中最最寶貴的發(fā)自內(nèi)心的情感，是我們生命中完整的一部分。如果一個人缺失了愛，那么他的人生就會有無限的遺憾與悔恨。很開心能在老舍平實的筆調(diào)中見識了世間偉大母親的一種，這使我更加地珍惜、感恩現(xiàn)在的生活與所擁有的一切。
讀《我的母親》有感14
自從看到冉云飛老師說了“胡適是一個微笑的反對者”之后，我一直懷想胡適為何會養(yǎng)成一個“微笑的反對者”，今讀了他的《母親》，才有所釋懷。
胡適的母親教子很特別。早晨，幼兒起床后第一件事就是問他昨天是否做過了什么錯事、說過什么錯話，引導他認錯后改正，動之以情、曉之以理，要他繼承父志，然后上學。并且，胡適的母親在對待兒子犯錯后的態(tài)度也容忍有度：嚴肅的目光，事小待到次日早上才提起，事大關起門來教訓，“不在別人面前罵自己的兒子”，秉持“教訓兒子不是借此出氣叫別人聽的”。這就給了兒子相當?shù)淖饑馈＿@些印象在胡適的一生中是不會忘記的，所產(chǎn)生的作用也會是巨大的。我信。
思過——上學，一旦成為自覺的過程，有助于孩子謙卑性格的形成。上學后的表現(xiàn)自然受此約束，禮貌待人、學習效率高也在其中了。是一個事半功倍的育兒典范。絕妙！
胡適的母親遇事注重人格上的不受侮辱，不拖泥帶水，在她對待五叔的流言的處理上“直到五叔當眾認錯賠罪，她才罷休”，也對胡適留下深刻印象。這從邏輯上講應該使胡適又會養(yǎng)成另一面“剛直不訶”的性格，如理直氣壯的陳詞、針鋒雙相對的斗爭。與冉云飛的`“胡適是一個微笑的反對者”似有矛盾。問題是哪方面的性格特征主導了胡適呢？值得深究。
胡適在此文尾部說“我十四歲（其實只有十二零二、三個月）便離開她了，在這廣漠的人海里獨撲克混了二十多年，沒有一個人管束過我。如果我學得了一絲一毫的好脾氣，如果我學得了一點點待人接物的和氣，如果我能寬恕人，體諒人——我都得感謝我的慈愛母�！闭沾送扑�，胡適寫此文的年齡起碼在三十幾至四十歲之間了，一個人到了這個年齡，脾氣、性格已定型，既然他也沒說出受其他人、事影響，我看也是辜且可以相信的。
然而，一個人的性格是在后天社會環(huán)境中逐漸形成的，受人的價值觀、人生觀、世界觀的影響，在其青少年的生活環(huán)境已基本形成。這里可見到的只是胡適的性格中情緒特征方面，即情緒穩(wěn)定、心平氣和，或許說是一種謙卑的表現(xiàn)。而更多的更全面的探究或許在背后，期待手中有更多胡適資料的網(wǎng)友們提供更多的佐證，以期合成一個更真實、更全面的胡適性格特征。
我敬重胡先生，有和我一樣敬重胡先生的嗎？
讀《我的母親》有感15
讀了《我的母親》這篇文章后，讓我深深地體會到，母愛是多么的偉大，多么的無私與博大。
文中的母親為了能讓自己的'兒子病快點好起來，母親寧愿自己踩著藥渣，把“病氣”帶走。天下的母親，為了心愛的孩子，從來沒有怨言，從不企求任何的回報。她們?yōu)榱宋覀兡苡懈玫纳詈蛯W習環(huán)境，常常是工作得很勞累，可她們從沒有一句怨言。在生活中她們總是做最可口的飯菜給我們吃，買最好的點心給我們吃，買最好的衣服給我們穿，母親把最好的一切給了我們，可她們從無怨言，從不企求回報，母親對我們的養(yǎng)育之恩，我們永遠也不會忘記她們的恩情，我們無以回報，我們只有用最優(yōu)異的成績來回報她們的恩情。
當我們呱呱墜地到長大成人，父親為我們付出的辛勞數(shù)也數(shù)不清。在生活中，她們總是無微不至地關心我們，照顧我們，作為兒女的我們對他們的愛和付出，我們永遠也償還不了，我們能做到的就是用孝心來回報她們，把快樂送給她們。
母愛是世界上最偉大的愛，母愛就像天上撒下的甘露，細細地、綿綿地滲透到人間大地。
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