《童年》讀書心得（通用32篇）
讀完一本書以后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候?qū)懸黄x書心得好好記錄一下了。那么你會寫讀書心得嗎？以下是小編幫大家整理的《童年》讀書心得，僅供參考，大家一起來看看吧。
《童年》讀書心得 1
高爾基的童年寫出自己當(dāng)時的凄慘遭受，想起我覺得自己是幸運的，起碼我比他幸福。因為3歲時，父親病故，而自己的母親就帶他回娘家。惋惜外公是個自私、貪欲而又專橫的業(yè)主，殘酷剝削雇工，放利貸，但是資本主義俄國的進(jìn)展打斷外公的發(fā)財夢，從今破產(chǎn)以至于貧困潦倒。舅舅們勾心斗角、爾虞我詐。為錢，為個人的利益，明里爭，暗里斗，沒有私毫手足之情，可憐的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的被外公殘忍地趕出家門，到社會上自謀生路……
主要是寫出自已苦難的`童年，鳥的翅膀不歷經(jīng)風(fēng)雨童年時代的高爾基生活在這樣黑暗的社會中，這是他的不幸，但是使他磨煉一身頑強(qiáng)的意志，這為他長大成人后遇到困難不屈服奠定基礎(chǔ)。
在社會生活中，每一個同學(xué)都會在不經(jīng)意間想起自己的童年，想想那時是多么的美妙。都想回到那時�？墒菚r間是不會倒退的，只有離兒時越遠(yuǎn)。我有時就像，假如時間停在學(xué)四班級是多么的好啊�？墒沁@不是真的，只是自己的虛想罷！童年布滿著歡快，童年處處是暖和，童年是值得回憶的相機(jī)，有著老師熱心地傳授學(xué)問，同學(xué)們相互探討，我們像一棵棵樹苗，在接受春風(fēng)雨露的滋潤--吸取更多更好的學(xué)問，健壯成長。在這學(xué)問的海洋中，我們結(jié)束歡樂的童年，開頭走向成熟。
總結(jié)像我們現(xiàn)在與高爾基的童年比起來，我們是多么幸福，又是多么浪費呀。我們應(yīng)當(dāng)向高爾基學(xué)習(xí)，不管在多么惡劣的環(huán)境下，都要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗，朝著美妙的將來不斷前進(jìn)。我們肯定也會有比高爾基更美妙的將來，讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧！讓我們?nèi)フ湎КF(xiàn)在的一切吧！
《童年》讀書心得 2
每一個人都有一個屬于自己的、獨特的、值得回憶的童年，并且每個人的童年都是不一樣的，我們每一個孩子都是父母的掌上明珠。但是，我們有高爾基那么貧苦嗎？不，我們沒有，高爾基的童年沒有我們幸福，家庭也沒有我們美滿。接下來，我就來為大家講高爾基的，《童年》。
這本書大概講了這樣一個故事，高爾基的父親去世以后，他就在外祖父家里度過了童年的歲月。在高爾基的眼里，大人的世界是丑陋的、無情的。母親在感染霍亂而死的父親遺體旁生下了□，但不幸夭折了，外祖父家里舅舅們整天為了爭家產(chǎn)而吵架斗毆，愚弄弱者，家里強(qiáng)壯的男士，欺負(fù)、毆打女士，毒打小孩，被鞭子抽，甚至連外祖父自己也為了一點小利益而傷害自己的家人，而且放□，錢統(tǒng)統(tǒng)讓高爾基和□媽還。從此，在高爾基幼小的心靈里留下無光、黯淡、悲慘、痛苦、黑暗的童年。讀了這本書我的心如波浪在翻滾，如針在扎我的心，就像打翻五味瓶似的不知道什么滋味。久久不能平靜。
《童年》中所描述的一家人的生活狀態(tài)，可憐的小高爾基出生的地方是多么黑暗，多么的沒有生機(jī)，到處都是壞人，好人是非常難找到的，那些讓人厭惡的丑事，比鉛還沉重的丑事，是無法讓人喜歡的，正是因為這些丑惡的人給了幼小的高爾基不良的影響，使他在幼小的心靈蒙上了一層陰影，但是小高爾基從小受外祖父的虐待，使他從小就養(yǎng)成不向惡現(xiàn)象屈服的性格。
童年，每個人都有美好，純真難忘的童年，我們每天都在編織著美好的故事，現(xiàn)在我們與高爾基相比，我們太幸福了，我們的'生活就是一個天堂，而高爾基的生活就是一個地獄，如此的悲慘，沒有好玩的玩具，沒有一本象樣的書，沒有一件新衣服，沒有一個好的環(huán)境，沒有一個良好的教育，沒有一個知心朋友，沒有一個美滿幸福的家庭，沒有父母的關(guān)愛。高爾基生活在這樣的環(huán)境里，他都能堅強(qiáng)不屈的生活下去。如果換做我們，我想我們很難生活下去的。假如我們沒有玩具，我們的生活將枯燥無味，假如我們沒有父母的關(guān)愛和教育，我們?nèi)松穆猛旧蠈⑹且黄靵y，越來越難，假如我們沒有一個美滿的家庭，我們將會是街頭流浪兒，或許是一名罪犯。假如我們沒有一個知心的好友，那就等于你的生命中缺少了最重要的友誼。我們現(xiàn)在要玩具有玩具，要書有書，要“星星”可以摘“星星”的生活。我們的生活如此的幸福，所以呀，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，學(xué)習(xí)高爾基的知足，滿足，不屈不撓，艱苦，堅強(qiáng)的精神。他在如此惡劣的環(huán)境下，堅持自己讀書的夢想，通過他不懈的努力，最終成為了大文豪，他這種精神是最值得我們學(xué)習(xí)的。
讓我們一起來學(xué)習(xí)高爾基這種滿足，不屈不撓，堅強(qiáng)，堅持夢想的精神吧！
《童年》讀書心得 3
在這個寒假里，我讀了著名前蘇聯(lián)俄羅斯作家高爾基寫的三部自傳體小說之一《童年》。
這部小說描寫了作家童年時代的生活經(jīng)歷，反映了小主人公阿廖沙在父親去世以后，隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月。
首先我覺得小主人公是一個非�？蓱z的孩子，他自幼喪父，又在十一歲喪母，外祖父也破了產(chǎn)，他只好走上社會，獨立謀生。
其次，我覺得阿廖沙是一個對外面的世界充滿好奇的孩子，也就是說對自由生活的熱烈追求。在本書第七卷中寫到了小主人公常常受到整條街上孩子們的痛打，通常是鼻子被打出了血，嘴唇也被打破，臉上到處是青一塊、紫一塊的，渾身都是土。外祖父下了禁令不許他再跑到街上去了。如果大街上靜悄悄的，大街對他就不那么有吸引力了，但是一聽到孩子們快樂的喧嚷聲，他就顧不得外祖父的禁令，從院子里溜出去了�？梢姡⒘紊骋彩且粋�比較貪玩的'孩子，我還可以再舉一個例子。在本書的最后，作者寫道：從開學(xué)的第一天起，學(xué)校就引起他的厭惡，因為教師和神甫都不喜歡他，后來神甫讓他退學(xué)，不過這并不使他傷心，他離開了學(xué)校，一直到放學(xué)之前都在鎮(zhèn)上的幾條骯臟的街上閑逛，細(xì)細(xì)地察看鎮(zhèn)上的喧鬧的生活。盡管如此，但作者又是一個知錯就改、善于聽取他人意見的人。后來學(xué)校來了一個叫赫里桑夫的主教，他認(rèn)真地跟小主人公交談了一番，使他很激動，所以也就表現(xiàn)得比水還要安穩(wěn)，比小草還要順從。
從這個被真實記述下來的歷程中，我們可以看到少年時代的高爾基對自由的熱烈追求。
《童年》讀書心得 4
今年暑假，我讀了《童年》這本書，原著是前蘇聯(lián)偉大的無產(chǎn)階級作家——高爾基寫的。書中反映了俄國最低階級人民的貧苦生活，也是作者的親身經(jīng)歷。
故事主要寫了：父親去世后，年幼的阿遼沙跟隨母親來到祖父家生活。外祖父冷酷、專橫;兩個舅舅整日為爭奪家產(chǎn)而打架斗毆;家中的女人更是沒有地位，任丈夫打罵，發(fā)泄。這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。
我喜歡文中的外祖母，她似乎有種特殊的親和力，她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫(阿遼沙的舅舅)這兩個大壞蛋，她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人，又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵，她也是一忍再忍。
之后，阿廖沙忍受不了這種黑暗、殘暴的.生活，便離開了外祖父家，獨自一人踏上社會。他曾在許多地方打過雜，在這期間阿廖沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被自己堅強(qiáng)、不屈服于困難的精神與信念一直支撐著。
想想現(xiàn)在的我們，身在福中不知福，不愁吃也不愁穿，而阿廖沙卻經(jīng)常吃不飽穿不暖，所以我們要珍惜現(xiàn)在的幸福��！
《童年》讀書心得 5
每個人都有童年，有的甜，有的苦，有的酸，有的辣。但是，對高爾基來說，卻是另一番感受……
寒假期間，我讀了高爾基的《童年》，這使我十分感動，書中說到高爾基小的時候，他的媽媽把他送到了他的外祖父家。高爾基來到外祖父家的時候，外祖父已經(jīng)變得十分暴躁。他的兩個舅舅不斷地爭吵、斗毆。媽媽不堪忍受這種生活，便丟下了高爾基，離開了這個家庭。可是，他的奶奶和外祖父他們卻是截然不同的，她慈祥、善良、這給高爾基留下的不僅僅是當(dāng)時社會上的腐敗，還有生活的勇氣和信心。
高爾基那時曾因好奇把白桌布染成藍(lán)色而被外祖父打的失去知覺，在那種艱險、恐怖的生活環(huán)境中，他只能默默地忍受著，默默在這種污濁的.環(huán)境中生活著。然而，在這么惡劣的生活環(huán)境中，他依然堅持了下來，成為了一名名震世界的文豪，為人類留下了許多的名著，流傳千古。
想想，我們現(xiàn)在的時光，和高爾基的童年相比，簡直是天比地。
我們要好好孝順父母、認(rèn)真學(xué)習(xí)，為未來做好準(zhǔn)備，做出自己的一份貢獻(xiàn)！
《童年》讀書心得 6
假期里，我讀了高爾基的“三部曲”之一的《童年》。讀了之后，高爾基悲涼的童年，令我難以忘懷。
故事生動形象地再現(xiàn)了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層人民的生活狀況。高爾基的童年生活，就是在一個彌漫著仇恨與殘暴的家庭里度過的：阿廖沙4歲時，父親去世了，悲痛欲絕的母親帶著阿廖沙和慈祥的外祖母來到了瀕臨破產(chǎn)的小染坊主外祖父家。后來，阿廖沙的母親也去世了，這個世界上只有外祖父、外祖母照顧他。而外祖父脾氣暴躁、不太喜歡阿廖沙，因此阿廖沙常常遭到外祖父的毒打。阿廖沙的兩個舅舅更是討厭他，好在還有外祖母疼愛他，處處護(hù)著他。阿廖沙本應(yīng)快樂無憂的童年，充滿了欺凌與屈辱。在如此貧窮，如此暴戾，缺少溫暖的家庭環(huán)境下生活，令年幼的阿廖沙過早地體會到人間的痛苦與丑惡，幼小的心靈受到了許多打擊。但還有外祖母和像外祖母一樣慈祥和藹的好人處處幫助他，處處保護(hù)他。憑著他屹立不倒的信念和驚人的毅力，他從如此惡劣的環(huán)境中，堅強(qiáng)地走了出來，走向了光明與幸福。
相比起阿廖沙，我們是多么幸福�。好刻熳趯挸�、明亮的課室里讀書、學(xué)習(xí)；周末和同伴們盡情地玩耍；回到家里有可口的飯菜等著你；晚上睡在床上，蓋著溫暖的被褥；每天被父母關(guān)愛著……而阿廖沙的童年呢？家境貧窮，只能每天待在家里；周末要幫外祖母做家務(wù)，幫家里飼養(yǎng)牲畜；回到家里吃點野菜，喝些牛奶；晚上睡在冰涼而不結(jié)實的木床上，蓋的只是薄薄的床單；不但沒有他應(yīng)有的父母的關(guān)愛，反而還處處被人欺負(fù)……
和阿廖沙相比，我們的童年是幸福的，燦爛的，彩色的；是沒有痛苦煩惱，無憂無慮的。
讓我更加難忘的.是阿廖沙的美好品質(zhì)與純潔心靈。在外祖母的撫養(yǎng)下，他生成了一顆善惡分明，是非分明，敢愛敢恨的心。他勤于學(xué)習(xí)，刻苦耐勞，頑強(qiáng)拼搏，艱苦的生活鍛煉出他堅韌不拔的品質(zhì)，造就了他輝煌燦爛的一生。
讀了高爾基的故事，我覺得，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在幸福、美滿的生活。既然有條件在這樣優(yōu)秀的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)，生活這樣美好的童年中，那么我們一定要認(rèn)真刻苦地學(xué)習(xí)，把握每一天，汲取廣博的知識，為理想奮斗，成為祖國的棟梁之材！
《童年》讀書心得 7
當(dāng)星光灑在你臉上的時候，我們童年的記憶又模糊的出現(xiàn)了，它是那樣的清純，那樣的天真。但是，你們又知不知道高爾基的童年是怎樣的呢?
我從《童年》這本書里面知道了高爾基的童年是艱辛，是坎坷的。在這本書中令我最深刻印象的情節(jié)是外公撲向外婆并把拳頭如雨點般地打到外婆的頭上，而歷克賽看到此情此景就把枕頭毯子向外公扔去。在這個景象中我看到了外公的殘暴，外婆的善良還有歷克賽的勇敢。我覺得老人都已經(jīng)剩下不多的時光在這個世界上了，何必還這么在意后輩對自己的看法呢?而且到了老年就更應(yīng)該與自己廝守終生的人享受美好的時光，但外公卻偏偏這么執(zhí)著。
我慶幸的是外婆不但沒有責(zé)怪外公反而還跟他講道理，這足以看出外婆的`善良和賢德。在這里面歷克賽是一個勇敢的角色，當(dāng)他看到外婆被欺負(fù)時他不但不畏懼外公的殘暴而且還以自己所有的能力來阻止外公，這一點是很值得我們?nèi)バХ氯W(xué)習(xí)的。這個情節(jié)就是我在《童年》這本書中最有感觸最有印象的情節(jié)。
童年可以很精彩可以很快樂也可以很艱辛坎坷，看吧！高爾基的童年如此的坎坷，但高爾基還是在這么惡劣的環(huán)境中成長的這么好，那我們就更應(yīng)該珍惜自己的童年，讓自己以后的人生活得更精彩！
《童年》讀書心得 8
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年是多么美好，但是前蘇聯(lián)文學(xué)家高樂基的童年卻是非常的悲慘。
這本書主要講了阿遼沙。彼什科夫在三歲時就失去了父親，由母親和外祖母帶到外祖父家，在那里，到處都是爭吵、打架，但只有外祖母時時刻刻地關(guān)注著他，阿遼沙十一歲那年，母親又去世了，外祖父也破了產(chǎn)，便走上社會，獨立謀生。
我禁不住想到了自己，我今年都十三歲了，當(dāng)年的高樂基在十一歲已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔Γ驼f一次做奧數(shù)題吧，讀了一遍以后，覺得這道題很難，根本不經(jīng)過自己動腦子試一試，就要爸爸來教我，其實這道題很簡單，還沒等到爸爸來教，我已經(jīng)做出來了。還記得剛開學(xué)我去軍訓(xùn)，教官要求我們自己洗衣服，其實洗衣服說起來覺得是一件很簡單的事，可是做起來卻很難，先要擦肥皂，然后這邊搓搓，那邊搓搓，……洗到再來，衣服還是不成樣子，臟的地方還是臟，所以爸爸批評我依賴性太重，缺乏獨立生活和獨立思考的能力。
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的.外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿遼沙孤獨的心，外祖母對阿遼沙的愛，給予了阿遼沙堅強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，、幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們以前，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。童年你是多么的偉大呀！
《童年》讀書心得 9
在漫長而又快樂的暑假里，我閱讀了一本好書，這本書的名字叫做《童年》，這本書讓我記憶深刻。
《童年》的作者是蘇聯(lián)的高爾基，主要講了主人公阿妙沙。彼什科夫小時，他的父親死了，搬到了他的外祖父家，阿廖沙的外祖母非常勤勞善良，和外祖父去世兇狠殘暴的，外祖母非常疼愛阿廖沙，這讓阿廖沙的童年留下了深刻的記憶，但阿廖沙還是堅強(qiáng)地走向了人間。
《童年》這本書令我記憶深刻的是家庭的斗爭。這部分講了舅舅們?yōu)榱藸帄Z家產(chǎn)，與外祖父之間的斗爭更加激烈，還傷到了外祖母。這部分讓我感到阿廖沙小時侯家庭混亂，非常可憐。而我卻很幸福，我很同情他。
看完這本書我收獲了很多知識。我懂得了主人公阿廖沙小時候非�？蓱z痛苦，老是被家里人打，和現(xiàn)在的小孩子的生活有著天壤之別，但有很多的小孩卻沒有珍惜這種幸福，現(xiàn)在有很多小孩也很可憐，有的家里很窮，有的在災(zāi)難中生活，還有的家庭不和，因此，我決定要珍惜幸福，好好學(xué)習(xí)，天天向上。感恩父母，我希望有更多人去看這本書。
這本書是馬克西姆·高爾基根據(jù)自身幼年時真實經(jīng)歷而寫的。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里，外祖母是他最親近的人。之后，他歷經(jīng)了許很多多的磨難，他只上了三年學(xué)，11歲就走上社會，過早的開始了自食其力的生活。
他當(dāng)過學(xué)徒工，搬運工，守夜人等。16歲時，他只身來到喀山進(jìn)入了“社會大學(xué)”，在與生命的斗爭中，他深入俄國社會的最底層和各個階層的各種人物接觸，飽嘗生活的艱辛，從而不斷地豐富了他的社會知識和生活經(jīng)驗。當(dāng)時正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時期，社會十分黑暗，人們都把精神寄托予宗教，每天都要做祈禱。但高爾基不為所動，因為他有自身的.人生信念。當(dāng)然，在他遭遇挫折的時候，也曾有過自殺的念頭，但高爾基最終還是憑堅強(qiáng)的意志堅持了下來。用他的筆為我們描繪出當(dāng)時的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯，最終成為聞名中外的文豪。
與高爾基相比，我們的童年真的是太幸福了，我們生活在新時代，我們有著美滿的家庭，身邊有很多人的關(guān)懷，但高爾基卻沒有，可他卻那堅強(qiáng)勇敢，努力進(jìn)取，敢于面對困難！我想這也許是他的精神魅力所在�！锻辍反_實是部不錯的作品。
《童年》讀書心得 10
馬克西姆·高爾基，是蘇聯(lián)十九世紀(jì)的一個偉大作家，他經(jīng)歷了各種各樣的苦難，用文字，訴說著當(dāng)時窮苦人民的痛苦�！锻辍�，便是這樣一篇關(guān)于家人之間的競爭，悔恨的文章。
文章一開頭就說道：“在一間狹窄幽暗的房間里，我的父親躺在窗下的地板上�！辈粚こ５拈_篇，便意味著不一樣的故事。只有四歲的主人公，阿廖沙懷著一種害怕與悲傷的心情看著自己的父親下葬。母親與外祖母泣不成聲。緊接著，阿廖沙的母親突然臨產(chǎn)�？上У氖牵⒘紊车男〉艿�，馬克西姆還是去世了。
在經(jīng)歷那么多到的苦難后，阿廖沙他們來到外祖父那里，一個名字叫“尼日尼城”的美麗城市。外祖父都有阿廖沙的兩個舅舅，一個舅媽，兩個表哥和一個表姐。原來，外祖父他們辦了一個布坊。
故事在這里，本應(yīng)該就是美好的，但是突然，事情發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)折。有一句話，真的寫出了人受利益的驅(qū)使而使這本來美好的`家庭漸漸衰敗而引出下文：外祖父的家中。人與人之間彌漫著相互的敵意。
阿廖沙的兩個舅舅都喜歡惡作劇。從而引出了許多荒唐的鬧劇。果然，悲劇誕生了。一個工友意外死亡，舅媽又難產(chǎn)而死。望著這個越來越衰敗的家庭，他們都心痛不已……
故事的情節(jié)起伏感十分強(qiáng)烈，每看完一面都會迫不及待的翻到下一面，字體通俗易懂，十分有節(jié)奏感。對景物等寫的仔細(xì)，使人感覺十分的真實，仿佛那種情景就出現(xiàn)在眼前。
雖然這是一篇讀后感，但是我也不想用太豪華的語言去贊揚它，只需要用一顆簡單認(rèn)真的心去品讀這樣一篇優(yōu)秀的作品。你會發(fā)現(xiàn)，世界上有光明也有黑影，只要你有善于發(fā)現(xiàn)它們的眼睛。
高爾基是一位偉大的作家，他用他那神奇的文筆，譜寫出了人生的樂曲，永不停息。
《童年》讀書心得 11
高爾基的作品《童年、在人間、我的大學(xué)》不知被我看了多少遍，而沒看一遍，總有一個詞一直不變，那就是字里行間流露出的自強(qiáng)不息。
阿廖沙(高爾基小名)在童年時父親去世，無可奈何的母親帶著他回到了外祖父家。但在外祖父家，阿廖沙目睹了外祖父家的灰暗和丑惡：兩個舅舅為了爭奪財產(chǎn)而大打出手，以及在生活中所表現(xiàn)出的自私、貪婪;他第一個接觸的優(yōu)秀人物好事情教會了他堅持真理，但是由于好事情特立獨行的性格而被一群愚蠢的人們驅(qū)逐這種人世間的善與惡、愛與恨讓阿廖沙厭惡至極。終于，母親去世了，外祖父家日漸中落，阿廖沙也不能寄人籬下，于是走向人間，自己打工賺錢。
在做學(xué)徒的日子里，阿廖沙認(rèn)識了他最好的朋友--書籍。從此，他遨游于書的`海洋，知識面越來越廣，也越發(fā)認(rèn)識自己周圍的人的生活根本沒有意義。年輕的阿廖沙越發(fā)覺得自己的生活充斥著無聊的氣氛，于是他懷著心中的理想，背井離鄉(xiāng)，向著心中的圣地--喀山的大學(xué)，進(jìn)發(fā)！
到了喀山，阿廖沙才發(fā)現(xiàn)，以自己目前的條件，想上大學(xué)僅僅是一個希望。希望破滅了，阿廖沙不得不在喀山為生存而奔波忙碌：住在貧民窟里、賣苦力，在面包店里當(dāng)面包師經(jīng)過自強(qiáng)不息地奮斗，阿廖沙開始與古里?普列特尼奧夫、杰連科夫以及霍霍爾這樣的大學(xué)生和進(jìn)步人士交流讓他的心脫胎換骨，于是對未來的希望、人生的意義、世界的復(fù)雜性進(jìn)行了最初的探索，并在一個漁民家里開始了新的生活
讀完后，不禁詫異：如果阿廖沙在外祖父家耳濡目染，最后變成了一個粗俗之人;如果他當(dāng)初胸?zé)o大志，沒有書做朋友，一直在社會中浪蕩;如果他在喀山放棄了自己，從此一蹶不振那結(jié)果會怎么樣呢?而支持阿廖沙奔向未來的，又是什么?
是信念，自強(qiáng)不息的信念。阿廖沙的心告訴他：如果你不奮斗，你就沒有活在這個世上的意義。的確是這樣，因為只有這樣，他才能活下去，才有活下去的希望與勇氣！
生活如此，人，亦如此。人，要有傲骨。只要心中自強(qiáng)不息，所有的困難都是小菜一碟--只怕你沒有傲骨，無法向心中的圣地進(jìn)發(fā)。
《童年》讀書心得 12
這個暑假，我讀了高爾基的自傳體小說《童年》，讀完后，我深有感觸。
這本書主要講了主人公阿繆沙出生在一個貧窮的木工家庭中，在殘暴的沙皇統(tǒng)治時期，他吃盡了苦頭，而且幼年喪父，又受到外祖父的虐待，他周圍的人都是那么的自私、貪婪，都充滿了仇恨……之后，阿繆沙離開了外祖父家，獨自一個人踏上社會。他曾在許多地方打雜過，這期間阿繆沙飽受欺辱，但他還是熬了過來。因為他被堅強(qiáng)、不屈服的精神與信念一直支撐著。
和阿繆沙相比，我們的童年是燦爛的，是彩色的，是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。因為我們從沒有經(jīng)歷過沒人打、被人拿鞭子抽的滋味 。我出生在一個依山傍水的好地方，父母無微不至的呵護(hù)，親人親切無比的疼愛，伙伴們天真無邪的友愛，使快樂的音符時時灑落在我的身邊，在竹林里嬉戲，在河邊玩耍，入溪水抓螃蟹，追蝴蝶，聞花香，追蚱蜢，我的童年就是這樣。走進(jìn)了書香四溢的校園，我也成了一個小學(xué)生，充實的一天就在這瑯瑯的讀書聲中開始了，老師耐心傳授我們知識，同學(xué)們互相探討，我們像一棵棵小樹苗，吸取更多更好的知識，茁壯成長。我生活在一個美好的社會中，這里沒有鞭子，沒有拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，他們是善良、純潔、樂觀的，因而我的`童年也是充滿了幸福和歡笑的。
我們的童年和阿繆沙有著天壤之別。我們每天生活在蜜罐兒里，被甜水泡著，被金燦燦的錢堆著……我們是多么幸福呀！但擁有著這些，我們卻并不知足。我們想要更多。因為，在我們眼里，大人們掙錢是很容易的，似乎都不用吹灰之力。我們多天真啊。我們不用像阿繆沙那樣只有十一歲就到“人間”獨自闖蕩。但讀過《童年》之后，我應(yīng)該后悔自己曾經(jīng)的奢侈，我們不應(yīng)該再浪費，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜。
所以，從現(xiàn)在開始，我們不再浪費，不再奢侈；我們要開始為長輩著想，體諒他們；我們應(yīng)該開始創(chuàng)造自己的幸福生活，為了以后，為了將來，為了我們到“人間”的那一天。
《童年》讀書心得 13
童年是一條五彩的河，童年是一道七彩的路，童年是一座閃亮的橋，童年是一個美麗的世界。童年多么美好每個人都有童年，每個人的童年是不同的，每個人都曾經(jīng)歷過，有快樂，有幸福，童年是美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中形象地描繪了主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，只有外祖母疼愛他了。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。就在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們現(xiàn)在比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每天坐在寬敞明亮的'教室中，聽著老師講課；回家有大魚大肉等著我們品嘗；想要什么，就有什么，我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢。
我禁不住想到了自己，我今年也是十一歲了，當(dāng)年的高樂基已經(jīng)走上了獨立謀生的道路，想想自己無論做什么事，還要父母給我?guī)兔�，回想到剛升初中時的軍訓(xùn)，衣服也洗不干凈，一切都搞得亂糟糟的，與阿廖沙比起來，我情何以堪��！
在這本書中，我很敬佩善良慈祥的外祖母，她胸懷寬闊，她如同一盞明燈，照亮了阿廖沙孤獨的心，外祖母對阿廖沙的愛，給予了阿廖沙堅強(qiáng)不屈的性格，讓阿遼沙感覺到自己的存在。如果在我們這個世界里誰都能關(guān)心別人，幫助別人，那還會出現(xiàn)爭吵、打架之類的事件？這又讓我想到了我們學(xué)過的一篇課文《將心比心》，如果我們在生活中能將心比心，就會對老人生出一份尊重，對孩子增加一份關(guān)愛，就會使人與人之間多一些寬容和理解。
讀了《童年》這本書以后，不僅讓我珍惜這美好的童年，還讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人和做事。
《童年》讀書心得 14
讀了《童年》我深有體會，讀了《童年》后我才感到我們的生活有多幸福！
這本書講了：三歲喪父，母親出走的阿列克謝在姥姥的慈愛，老爺?shù)膬礆堉薪?jīng)歷了有愛，有恨，有喜，有悲的童年往事，度過了孤苦無依的童年。 讀了這本書我體會到：家人是我們最珍貴的財富，珍惜現(xiàn)在的擁有的一切，學(xué)會關(guān)心我們身邊的親人，因為他們的愛是唯一的，是我們永遠(yuǎn)的港灣。并且在一家中人人都是平等的，也沒有高低貴賤，所以每個人都要顧及別人的自尊和感受。同時相親相愛，和睦相處，只有這樣才能產(chǎn)生快樂，幸福！使自己的心靈純潔開朗。反之如果惡意傷害，取笑別人，傷害的不僅是他人的自尊，個回事自己的心靈蒙羞。并且每一個人的心靈是要靠自己去珍惜，無論別人怎么對待，我們都要學(xué)會保護(hù)自己的心靈，真愛自己的生命！
同時生活真正的強(qiáng)者是那些面對突發(fā)事件能夠冷靜對待的人，而不是平日了以強(qiáng)欺弱，卻在關(guān)鍵時刻束手無策的'人。只有平靜而勇敢地面對生活中的困難的人才能成為真正的強(qiáng)者。同時一個自力更生，用自己的奮斗創(chuàng)造明天的人，人生才會更加穩(wěn)健而踏實，其實這種人也是一種強(qiáng)者。人生的幸福感并非來自財富，而主要來自于善良和質(zhì)樸或內(nèi)心的充實。強(qiáng)者也需要學(xué)習(xí)，因為一個人的知識和能力是有限的，只有找到值得我們學(xué)習(xí)的人去取長不短才能在這個社會里生活下去。正如孔子說的：“三人行，必有我?guī)熝伞t其善者而從之，其不善者而改之�！�
我們每一個人的生活都不是一帆風(fēng)順的，只有經(jīng)歷磨難才能成功，讓生活順流而下！同學(xué)讓我一起在自己的生活中做一個強(qiáng)人！
《童年》讀書心得 15
最近，我讀了一本高爾基寫的《童年》，我感觸很深。
書中的主人公阿廖沙悲慘的童年。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣暴躁，只有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是討厭他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他卻走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙來描述自己的童年。我深深的體會到了當(dāng)時那個年代俄羅斯的面目。高爾基的童年是多么悲慘呀！
因為繼父賭博，他們家很快破產(chǎn)了，阿廖沙念完三年級之后，母親去世了，阿廖沙從此沒有再讀書。外祖父成為了乞丐，并且瘋了，他也從此成了一個流浪兒……
我看到一半時，已經(jīng)是淚流滿面了。我看到阿廖沙早年喪父的地方，就會唉聲嘆氣，那時候的生活可真讓人覺得悲慘��！我勉強(qiáng)繼續(xù)看下去，我越看越傷心，終于，我看完了。我看到阿廖沙學(xué)習(xí)那么好，卻因為窮買不起書時，學(xué)校因而要開除他，幸虧主教將他留下來了。阿廖沙的雙親死后，阿廖沙只好自己養(yǎng)活自己和外祖母，你想想，他只不過是一個十幾歲的`少年呀，要靠撿垃圾生存，還要照顧外祖母。我們現(xiàn)在過這么好的日子，有吃有喝有穿，怎能不好好珍惜呢！
這本書讓我知道了，只有多讀書，才能養(yǎng)活自己。文中的主角阿廖沙的悲慘生活讓我感到可悲，但阿廖沙照顧奶奶的心又使我感動。
《童年》讀書心得 16
讓成為一生中璀璨的明珠
里，我讀了高爾基的《童年》。這是一部自傳體小說，記錄了高爾基的童年生活。
阿廖沙的童年很悲慘。三歲時，他的父親去世了，母親帶著他去外祖父家生活。外祖父脾氣暴躁，經(jīng)常抽打外祖母和孩子們，有一次，因為阿廖沙好奇，把雪白的餐桌布染成了藍(lán)色，遭到外祖父的一頓毒打。在外祖家，阿廖沙經(jīng)常被打，但之后外祖父還照看、陪伴阿廖沙，可見外祖父嚴(yán)中有愛。外祖母對阿廖沙非常慈愛，對他的呵護(hù)勝似母親的愛。
阿廖沙生活在沙俄統(tǒng)治下，那時人們吃不飽，穿不暖，搶劫、殺人的事情經(jīng)常發(fā)生。阿廖沙積極面對現(xiàn)實生活，毫不懼怕，勇往直前。阿廖沙還是一個、堅強(qiáng)、樂觀、的人。他生活在令人窒息的黑暗的天地里，可是悲慘暗淡的童年生活并沒有讓他就此沉淪，反而激發(fā)了他的.斗志，讓他的道路上披荊斬棘，最終成為了一個的人。
我要學(xué)習(xí)阿廖沙的優(yōu)秀品質(zhì)，遇到困難不放棄，不被困難擊敗。我們現(xiàn)在生長的時代多么好��！吃得飽，穿得暖，父母對我百般呵護(hù)，他們每年都會帶我出去旅游，增長知識，開闊眼界。在學(xué)校，老師對我關(guān)愛有加，和阿廖沙比童年，我真是太幸福！
讀了這本書我才體會到幸福生活來之不易，我一定要珍惜童年，活出精彩，讓童年生活更加豐富多彩，享受童年給我?guī)淼目鞓泛�，讓童年生活成為一生中璀璨的一顆明珠，熠熠生輝！
《童年》讀書心得 17
我非常喜歡《童年》這本書，它反映了小主人公阿廖沙在父親去世后隨母親寄住在外祖父家中度過的歲月，其間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母所講述的優(yōu)美童話的熏陶，同時也親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵打架以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私與貪婪，這種現(xiàn)實生活中存在的`善與惡，愛與恨在他幼小的心靈里留下了深刻的印象，小阿廖沙就是在這種“令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里”度過了自己的童年。
讀完這本書，我感慨萬千：現(xiàn)在的我們，真的是身在福中不知福，我們不愁吃不愁穿，而小阿廖沙卻吃不飽、穿不暖，還要挨打，受欺辱，那悲慘的一幕又一幕，使我不由地想到：假如，我們生活在俄國沙皇時期又會怎么樣呢？我們認(rèn)為那根本就不是人生活的地方么？如今，時代在不斷地進(jìn)步，可是人們卻越發(fā)變得懦弱了，他們一碰到困難就想要逃避、退縮或者走捷徑。
屠格涅夫曾經(jīng)說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦”。美好的生活必須有所付出才會長久，有所爭取才會得到。
合上這本書，我就下定決心，為了我美好的未來要學(xué)會吃苦，一定要學(xué)會爭取，一定要學(xué)會付出，我相信，大家一定會和我一樣，為了自己美好的明天，為了自己未來的幸福而去努力，那就讓我們一起加油，一起努力吧！
《童年》讀書心得 18
善良、勇敢、樂觀的外祖母，性格暴躁、貪婪自私的外祖父和渴求知識、憧憬未來、富有正義感的阿廖沙成為《童年》中三個重要人物。外祖母是一位身軀高大的老太太，她善良地施舍窮人，勇敢地打倒腐敗，樂觀地憧憬生活。她講的童話是那么栩栩如生，她的心總是寬容。孩子淘氣，她不忍心打他們；女兒的選擇，她一貫尊重；丈夫的打罵，她忍在心底。雖然她只活躍在紙上，但我相信，高爾基的外祖母就是如此。她信仰上帝，她的`上帝是多么善良，正和外祖母的性格一樣。
而外祖父的上帝是嚴(yán)肅的、不可接近的。原來，每個人心中都住著一個上帝，你的性格決定上帝的性格，這個上帝不僅存在于信仰，也活在每個人的生活中。用生活的信心改變控制你生活的上帝，好的生活是屬于充滿希望的人。即使社會是多么黑暗丑惡，只要你充滿希望，就不會被這種腐蝕你靈魂的惡勢力所壓倒，反而會成長為一個堅強(qiáng)、勇敢和自信的人。
郭沫若曾經(jīng)說過：“我們所讀過的高爾基的作品雖然少得可憐，但我們所受的恩惠和所受的太陽的恩惠一樣，大得無邊。我們在他的陽光之下，使自己于不識不知之間健全了起來，我們在他的光輝之上，看明白自己所要走的路�！钡拇_，《童年》告訴我們，我們可以頑皮搗蛋，但我們的心要一直充滿希望，無論遇到什么阻礙，一顆希望的心可以掃蕩一切。
《童年》讀書心得 19
這段時間，我們班的同學(xué)都在閱讀高爾基自傳體《童年》這本書。讀完后我感觸很深，明白了要珍惜當(dāng)下?lián)碛械男腋�，懂得感恩父母�?/p>
這本書講述了主人公阿廖沙悲慘而又黑暗的童年，他的父親因病去世，懦弱的母親只好帶著三歲的.阿廖沙投靠娘家。外公是一個自私自利、脾氣暴躁、心狠手辣的人。兩個舅舅為了爭奪家產(chǎn)鬧得不可開交，家里整天雞犬不寧。幸好外婆心地善良，和藹慈祥，給了阿廖沙陽光般的溫暖，外婆的愛讓阿廖沙變得堅強(qiáng)、勇敢起來……
跟阿廖沙相比，我的生活是多么幸福美好啊！爸媽無微不至地關(guān)心著我，總是拼盡全力給我最好的生活，而我還不懂得感恩，想到就內(nèi)疚。
記得有一次，看到別的同學(xué)穿著很漂亮的衣服，我也吵著爸爸要買。可那時家里正是困難時期，媽媽身體不舒服，爸爸又失業(yè)了，正在到處找工作。按捺不住內(nèi)心的虛榮，我還是跟爸爸開了口。
我以為爸爸會生氣，可出乎意料的是爸爸不但沒生氣，還很快掏出手機(jī)給我發(fā)了買新衣服的紅包。
爸爸很努力地藏起自己的尷尬，但我還是感覺到了。沉默了許久，爸爸安慰我：“爸爸會盡自己最大的努力，給你提供最好的生活�！�
望著爸爸臉上的皺紋，我的鼻子一酸，眼眶濕潤了……我都怪自己太任性，太不懂事了。爸爸再苦再累也要給我好的生活，而我卻還不懂得感恩，不懂得體諒他的艱辛，我好自責(zé)��！
是啊，跟阿廖沙悲慘的童年相比，我是多么幸福啊！從那以后，我懂得了感恩父母，珍惜時間，努力學(xué)習(xí)。
《童年》讀書心得 20
每一個人都有自己值得回憶、值得珍惜的美好時光。對于我們來說童年是我最寶貴的收藏，高爾基寫的<童年>這本書來說，童年應(yīng)該是他的一段悲慘遭遇，一段深情的回憶!
在假期中我看了不少書，對<童年>這本書最感興趣。它向我們藝術(shù)地展示了阿廖沙在黑暗社會追求光明的奮斗歷程，還有十九世紀(jì)七十到八十年代的俄國社會風(fēng)貌。
我讀完<童年>這本書，感受到了高爾基的悲慘遭遇，覺得我們是幸運的一代，因為高爾基3歲的時候，父親病故，母親就帶他回了娘家�？上夤莻�自私而又專橫的小業(yè)主，但是資本主義俄國的發(fā)展打斷了外公發(fā)財?shù)暮脡�，從此破產(chǎn)以至于貧困潦倒�？蓱z的母親改嫁之后，生病而死，十一歲的作者被外公殘忍地趕出了家門，到社會上自謀生路……
高爾基真實地描述了自已苦難的童年，我為自己慶幸——沒有出生在那個時代，沒有受到這種苦，自己沒有失去父母……我很幸福，因為我有一段美好的童年。
看了<童年>這本書，我有很大的啟發(fā)，書中告訴我們要執(zhí)著求知、不怕困難、持之以恒、積極的態(tài)度對待學(xué)習(xí)和生活!
我生活在一個充滿人道主義的社會主義國家中，這里沒有抽人的鞭子，沒有毆打的`拳腳，沒有仇恨，沒有貪婪，沒有乖戾，更沒有層出不窮的暴行和丑事。這里的人是善良，純潔，樂觀的，因而我的童年是充滿了幸福和快樂的。
《童年》讀書心得 21
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”最近我剛看完一本高爾基先生寫的一本自傳體小說——《童年》，看完以后，我真正清晰明了地認(rèn)識到這位作家的童年生活，讓人不可思議！
讀這本書的時候，我往往對高爾基童年所遭遇的種種事而深深感慨：這實在是太悲慘了吧！那些慘狀實在是令人難以置信！但誰曾想過，這樣的童年卻正好塑造了一位偉大的作家——高爾基。
故事的主人公阿廖沙三歲喪父后，隨母親投奔外祖父。外祖父粗野自私，經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打得失去知覺。除了脾氣暴躁的外祖父，這個家庭里還有兩個為爭奪財產(chǎn)整日吵架、打架的舅舅。阿廖沙經(jīng)常驚恐不安，還好有慈祥善良的外祖母安慰他、保護(hù)他。
和阿廖沙相比，我們的'生活是多么的幸福呀，我們每天坐在寬敞明亮的教室里，聽著老師講課，回到家就有父母精心準(zhǔn)備的美味佳肴……當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上、生活中遇到一點點的小困難時就會退縮，就會埋怨生活的不公，現(xiàn)在想起來是多么的可笑，這些困難和挫折與阿廖沙相比是多么的微不足道。
對比阿廖沙的童年，我們無比幸福。所以，我們面對一切困難時，應(yīng)該有信心，有勇氣。我們要相信黑暗一定會過去，曙光也一定會來臨的。只要我們擁有正直、勇敢和樂觀，就一定會戰(zhàn)勝困難，取得成功的。
《童年》讀書心得 22
童年是快樂的，是幸福的，無拘無束，自由自在，不必管人間的險惡紛爭，也不必管社會的黑暗腐敗……而高爾基的《童年》則是一個完全相反的例子，沒有孩子的天真活潑，只有每天數(shù)不盡的工作，受盡外祖父的虐待，卻從來沒有抱怨過一句，讓我深受啟發(fā)。
這本書主要講述了主人公阿廖沙在父親、弟弟去世之后，隨母親寄住在外祖父家度過的歲月。期間，他得到外祖母的疼愛、呵護(hù)，受到外祖母的優(yōu)美童話的熏陶。同時，也親眼目睹了兩個舅舅因爭奪家產(chǎn)打架爭吵以及在生活瑣事中所表現(xiàn)出來的自私、貪婪，還有母親在失去丈夫和兒子后整日的'悶悶不樂。
阿廖沙的童年生活真是太悲慘了！他不僅經(jīng)常受到外祖父的毆打，舅舅們的謾罵，還有同齡人的戲弄。幸運的是，他有一位善良、慈祥的外祖母。每次在受傷后，外祖母都為他上藥、包扎，讓他重新找回生活的自信。
不過，在上帝為你關(guān)上一扇門時，一定會為你開啟另一扇門，所以，阿廖沙的生活中便有了帶給阿廖沙快樂和溫暖的外祖母；教他做一個正直人的老長工；還有純樸樂觀、富有同情心的茨岡。
是他們，為阿廖沙黑暗的童年點了一盞明燈，讓阿廖沙的內(nèi)心變得強(qiáng)大，變得光明，使阿廖沙充滿信心和力量，讓阿廖沙不再孤獨與寂寞。
讀完這本書，我知道，在黑暗長河的盡頭，一定有一個叫光明的東西在發(fā)光發(fā)亮，只要跨過這條令人害怕的大河，光明就一定在閃爍，希望就一定觸手可及。
《童年》讀書心得 23
高爾基是前蘇聯(lián)的無產(chǎn)階級作家，是社會主義現(xiàn)實主義文學(xué)的紀(jì)念碑。他出身貧寒，幼年喪父，11歲在社會上謀生。他當(dāng)過搬運工和面包店工人，貧民窟和碼頭成了他的“社會”大學(xué)的教室。他與勞動人民共命運，親身經(jīng)歷了資本主義的殘酷剝削和壓迫。這對他的思想和創(chuàng)作有著重要的影響。
《童年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部。高爾基早在19世紀(jì)90年代就有寫傳記的想法。從1908年到1910年，列寧參觀了高爾基在意大利卡普里的公寓，高爾基不止一次向他解釋自己的童年和青年生活。有一次列寧對高爾基說：“你要把所有的東西都寫出來，所有的東西都有很大的`教育意義，就是好！”高爾基說：“總有一天，我會把它寫出來……”很快，他兌現(xiàn)了這個承諾。
高爾基在這本書中真實地描述了他悲慘的童年，反映了當(dāng)時社會生活的一些典型符號，特別是描繪了一幅俄羅斯小市民的風(fēng)俗和人情的生動畫面。它不僅揭示了那些“鉛一樣的不光彩的事情”，還描繪了作者身邊許多杰出的普通人，其中祖母的形象非常生動。
它揭示了俄羅斯沙皇時期的黑暗、殘暴和非人的生活。顯示了當(dāng)時社會的冷酷無情。
這篇文章里我最喜歡的角色是阿麗莎的奶奶，因為他聰明、勇敢、聰明、善良�；馂�(zāi)發(fā)生時，他獨自闖入房間，取出硫酸鹽。雖然兩個叔叔經(jīng)常打架，她說她討厭他們，但他們盡一切可能關(guān)心他們。而且她還討厭小茨剛偷東西。
這是童年的故事，是不是很精彩，很驚心動魄？
《童年》讀書心得 24
大家一定都看過《童年》，它是一部世界聞名、傳世百年的文學(xué)，名為巔峰杰作。
《童年》是偉大作家高爾基自傳體三部曲的第一部，描述了小英雄阿廖沙三到十歲的童年生活。從孩子的角度來看，小說描述了19世紀(jì)俄羅斯各行各業(yè)人士的生活狀況，廣闊而深刻。既押擊了小市民階級庸俗無聊、空虛自私的丑臉，又展現(xiàn)了下層勞動人民誠實勤勞、淳樸善良的精神。同時，在其艱難的成長過程中，作者展現(xiàn)了不懈努力尋找新的.生活道路、探索新的生活意義的精神力量，震撼人心，鼓舞人心。
在這本書中，最讓我印象深刻的是“祖母的上帝和祖父的上帝”一章。在小英雄阿廖沙看來，祖母的上帝是善良、善良、寬容的；而祖父的上帝是冷酷、殘忍、嚴(yán)厲的。這種比較技術(shù)將使美麗更美麗，丑陋更丑陋。更深層次地讓讀者加深祖母和祖父的印象。
書中的人物特征非常豐富。我們的小英雄阿廖沙很窮，很勇敢。他的祖父很兇猛，很貪婪。阿廖沙的兩個叔叔——雅科夫叔和米哈伊爾叔叔，他們都是阿廖沙的叔叔。然而，我很困惑：怎么會有這樣一個人比動物還要動物呢？對于那些臭錢，實際上和他們的父母爭吵，打架，真的是兩個叛逆的兒子啊！
讀完這本書后，我的心情很長一段時間都無法平靜下來。這個社會有太多殘忍的人，這些人喜歡走捷徑，這是不真實的。所以，我們必須成為一個誠實的人，一步一步地前進(jìn)，我相信成功必須在你面前。
《童年》讀書心得 25
在最近，我看了高爾基的作品《童年》，是自傳三部曲之一，還有兩部是《我的大學(xué)》和《在人間》。
讀了這本書，我覺得阿廖沙小時候很悲慘。阿廖沙在四歲就沒有了父親，剛出生不久的弟弟也在去外祖父家的路上中死了，阿廖沙的母親和外祖母帶他來到外祖父家中，在外祖父家里，有兩個為了爭財產(chǎn)而想殺死外祖父的舅舅還有經(jīng)常打他的外祖父。除了外祖母，他在家中感受不到任何溫暖，阿廖沙媽媽也是一個很自私的人，丟棄了他，離開外祖父家，把阿廖沙一個人丟在可怕的外祖父家中，雖然后來阿廖沙的媽媽又回來了。在阿廖沙的媽媽回來但那段時間，我仿佛也能感受到阿廖沙心中的快樂。阿廖沙媽媽在外祖父家里還教他認(rèn)字，不過沒多久，阿廖沙媽媽就改嫁給一個賭徒，婚后的日子一片黑暗，心情不好時，還經(jīng)常打罵阿廖沙，在他十一歲時，阿廖沙的.媽媽就生病死了，沒有人愿意養(yǎng)阿廖沙。外祖父出去謀生了，故事就結(jié)束了。
看了阿廖沙悲慘的童年，我覺得我現(xiàn)在的生活很好�！案郀柣痹诙碚Z中的意思是“痛苦”，難怪他要取這樣的名字。我們的童年都是無憂無慮的，都是快快樂樂的，都是衣來伸手飯，來張口的。我們這個年代的孩子都是溫室里的花朵，都是在糖罐里泡著長大的，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。我們應(yīng)該向阿廖沙學(xué)習(xí)，做一個不依賴別人，獨立，自主的人。
《童年》讀書心得 26
童年像一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。每個人都有屬于自己的童年，不管它是快樂的，還是令人厭煩的，它都使我們一生難以忘懷。
阿遼沙的父親染上霍亂而早早過世了，3歲的他和外祖母，外祖父和母親生活在一起。外祖母是他一生中最珍貴的人，她的愛豐富了作者的心靈，可外祖父脾氣暴躁，這給阿遼沙沉重的打擊。阿遼沙的`童年有酸，苦和辣，微微泛著一點甜，可他的母親卻把她兒子的這一點甜一同帶進(jìn)了墳?zāi)�。阿遼沙讀完三年級，就永遠(yuǎn)離開了他心愛的學(xué)校課堂，不久就走向人間，到人間去謀生。不得不使他感到孤獨寂寞，也不得不讓人產(chǎn)生憐憫之情。幸好阿廖沙的外祖母非常疼愛他并且經(jīng)常講述優(yōu)美故事來使他受到熏陶�？赏瑫r，他也親眼目睹了兩個舅舅為奪得家產(chǎn)爭吵打架，明爭暗斗以及在生活瑣事上表現(xiàn)出來的自私、貪婪。這種現(xiàn)實生活中存在的善與惡、愛與恨早已在他的心靈上留下了記印。
《童年》是作者高爾基以自己童年為基礎(chǔ)寫的一部自傳體小說。它揭露了俄國沙皇時期的黑暗、殘暴和非人生活。而高爾基從小就生活在這樣的環(huán)境里，受盡折磨與欺辱，無論是在精神上或是肉體上，都承受著巨大的痛苦。但是高爾基卻沒有對生活失去信心，而是堅強(qiáng)地走了過來。
時代在不斷進(jìn)步，但人們卻越發(fā)變得懦弱了，遇到困難就想要退縮、逃避或者走捷徑。屠格涅夫說過：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會吃得起苦�！泵篮玫纳畋仨氂兴冻�，才會長久，有所爭取，才會得到。
《童年》讀書心得 27
自從讀完《童年》之后，我的心久久不能平息，為之深受啟發(fā)。
主人公阿廖沙從出生到現(xiàn)在，是一直在苦與難中成長起來的，他的經(jīng)歷十分悲慘，這同時也促使他迅速成長了起來，并磨練了他的意志。從一開始他父親的死亡，到無數(shù)次的挨打，再到母親失蹤，繼父的粗暴待遇，最后到母親的.死亡，足以體現(xiàn)出阿廖沙的悲慘命運。
可是，阿廖沙并沒有放棄生活，他頑強(qiáng)的反抗著命運……
我深受感悟。一個同齡的孩子，卻能如此經(jīng)受得住磨難，一個詞在我眼前浮現(xiàn)——堅強(qiáng)！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，只有在眾多挫折與不幸面前，才能磨煉出超乎常人的鋼一般的精神！而作為中學(xué)生的我們，整日生活在蜜罐里，在父母的翅膀下成長，豐衣足食，無憂無慮，享受著幸�？鞓返耐陼r光，而阿廖沙，身著外祖母的長外套，穿著母親的鞋，向遠(yuǎn)處凝望著……我的鼻子一陣陣的發(fā)酸……什么都不用說……
《童年》生動體現(xiàn)了19世紀(jì)七八十年代俄羅斯下層勞動人民的生活狀況，反映了小市民階層的庸俗自私和空虛無聊，揭露了沙俄專制的黑暗和罪惡。
所以，作為中學(xué)生，我們應(yīng)學(xué)會堅強(qiáng)，為有這大好時光而滿足，并好好學(xué)習(xí)，立志成才，報效祖國！
《童年》讀書心得 28
最近，我讀了高爾基的著作《童年》，書中的故事深深地吸引了我。
主人公阿廖沙的童年很悲慘。阿廖沙父母雙亡，而外祖父脾氣十分暴躁，僅有外祖母疼愛他。外祖父不太喜歡他，兩個舅舅更是厭惡他。在這樣惡劣的環(huán)境下，他走過來了。其實，阿廖沙的原型就是高爾基本人，高爾基借阿廖沙這個人物來描述自己的童年。這令我深深地體會到了當(dāng)時那個年代的人的丑陋面目。高爾基的童年跟我們此刻比起來，實在是太悲慘了！
我們多幸福啊，被父母寵著。每一天坐在寬敞明亮的教室中，聽著教師講課，回家有大魚大肉等著你品嘗，你想要什么，父母就給你什么。如果有人欺負(fù)你，大人會狠狠地教訓(xùn)那個人一番。而高爾基那個年代呢？高爾基很少有安寧的`日子，幾乎天天有人傷害他、侮辱他、欺負(fù)他。
我們要抓住童年的尾巴，努力學(xué)習(xí)，千萬別身在福中不知福。這樣良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這樣完美的童年生活，如果我們還不好好學(xué)習(xí)，那就太對不起自己的父母了。
童年生活快要結(jié)束了，讓我們珍惜童年的最終一刻，抓住童年最完美的時光，留下童年最感動的足跡吧！
《童年》讀書心得 29
童年，原本應(yīng)該是有趣而歡樂的，但過去的貧窮卻造就了無數(shù)孩子們不同的童年。
《童年》的作者是蘇聯(lián)著名作家高爾基，同時也是一位詩人、評論家、政治家、學(xué)者，出生在伏爾加河畔的一個木匠家庭，幼年喪父，跟隨母親寄居在外祖父家。
《童年》講述了阿廖沙（高爾基的乳名）艱苦的童年生活。父親早世，阿廖沙就跟隨母親來到外祖父家寄居，但是只有外祖母疼他。他的兩個舅舅為了財產(chǎn)大打出手。后來，母親再婚，外祖父也賣了房子。繼父輸光錢，不務(wù)正業(yè)，還打母來，并且說阿廖沙是小偷。最后母親去世，阿廖沙也走向社會。
這本書中的人物形象特點鮮明：阿廖沙，看見酒館女主人吵外祖母，竟然把女主人銷鎖在了酒窖，可以看出他的正直和勇敢；外祖母，家里著火鎮(zhèn)靜自若，能看出她的.穩(wěn)重和鄰危不亂。
聯(lián)系生活，書中主人公悲慘的童年和我們相比，真是過分悲慘，但阿廖沙挺過來了，在悲慘的童年中受益匪淺，變成了一位不向丑惡現(xiàn)實低頭的人。
跟阿廖沙的生活相比，我們生活上的小困難還值得放棄么？
《童年》讀書心得 30
童年每個人都曾經(jīng)歷過，童年里有快樂，有幸福，童年時美妙的，童年是充滿陽光的，值得回憶的很多很多……而阿廖沙的童年卻很悲慘。
阿廖沙3歲喪父，失去了父愛，跟著母親和外祖母來到了外祖父的一個小染坊。從此，黑暗的生活始降臨到阿廖沙的頭上。外祖父的脾氣十分暴躁，經(jīng)常打外祖母和阿廖沙，使阿廖沙幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。但外祖父也有慈愛的一面，比如書上說道：外公那端正瘦小的身體輕貼我，阿廖沙開始講自己童年的生活，阿廖沙的話語沉重，滔滔不絕。阿廖沙講著講著，在我眼里形象高大起來，這個干瘦的老頭忽然變成了童話里的大力士，他獨自一人拖著一條巨大的.灰船逆流而上。他一直講到天黑，待他親切的和我話完別之后，我才知道外公并不兇狠，也并不可怕。
和阿廖沙相比，我們的童年是燦爛的，是幸福的；是沒有煩惱痛苦的，更是無憂無慮的。在在多孩子甚至不知道什么叫做“打”，因為他們從沒有經(jīng)歷過被人打。他們豐衣足食，要什么有什么在家都是“小皇帝”“小公主”。根本不能和高爾基那悲慘的童年相提并論，年代的不同就是這差別，一個是天堂，一個是地獄；一個充滿陽光，一個到處黑暗。美好的童年來之不易��！
《童年》讀書心得 31
看完高基的《童年》不由得想起了自己，童年。我出生在農(nóng)村，七十年代初期，那時的農(nóng)村真叫窮啊，一年難得見到幾次蘋果，香蕉，其它水果根本不知道長得什么樣子，能吃到燒餅。油條都是一種奢望。六歲開始放鵝放牛，一遇到打雷下雨，一邊哭著一邊把鵝或者牛往家里趕。
最盼望過年了，因為能穿上新衣服，吃上平時吃不到的東西，晚上點煤油燈吃飯，看書，沒有電更沒有電視機(jī)了。童年最大的樂趣就是幾個小伙伴一起丟手娟，玩老鷹捉小雞，斗雞，玩泥巴，紙巴，扇火柴皮，不亦樂乎！現(xiàn)在小孩子的童年不要太幸福！爺爺奶奶；爸爸媽媽幾代人看著，要吃的有吃的要玩的有玩的！過著我們童年想都想不到的生活，但他們卻感受不到。這就是所謂的發(fā)展吧，時代變化吧！
但我還是覺得現(xiàn)在的小孩比我們?nèi)鄙賵F(tuán)結(jié)精神，缺少吃苦精神，缺少中國傳統(tǒng)禮儀，節(jié)儉等美德。也許也是時代的產(chǎn)物吧！他們生在這個時代應(yīng)該學(xué)會感恩，學(xué)會感謝父母的教育；學(xué)會感謝老師的培養(yǎng)；學(xué)會感謝社會所有人的'關(guān)愛。學(xué)會珍惜，珍惜眼前的一切，珍惜親情，友情。學(xué)會回報，努力學(xué)習(xí)各項本領(lǐng)，爭取做一個對社會有用的人，為社會做出自己的貢獻(xiàn)，推動社會的發(fā)展，那么以后他們的下一代童年一定會更加幸福！
《童年》讀書心得 32
童年是一個多么美麗的詞，每個人的童年都是無憂無慮、自由的，但在高爾基的《童年》中，我們將看到另一個童年。
《童年》講述了小英雄阿廖莎三歲時失去父親的故事。他們來到祖父家。他的祖父是一個貪婪自私的人，他的叔叔是一個愛錢如命的人。他的表弟薩沙總是取笑他。只有他的`祖母照顧他。最后，阿廖莎被趕出了家門。
這部小說從一個孩子的角度看世界，反映了小公民的空虛和自私，以及下層人民的正直、勤奮、簡單和善良。我最喜歡的角色是阿廖莎，同時同情他，阿廖莎生活在這個殘酷的環(huán)境中，但這一切都沒有嚇到阿廖莎，無論她遇到什么困難，從不流淚，也從不拒絕向命運低頭，這些困難讓他成為一個勇敢、堅強(qiáng)的年輕人。
與阿廖莎的童年相比，我們的生活更快樂，我們每天快樂的成長衣服，從不缺乏照顧，阿廖莎的家庭，除了祖母，沒有人關(guān)心他，在我們家不會發(fā)生家庭暴力，我們也會坐在寬敞明亮的教室里聽老師仔細(xì)教，放學(xué)回家后可以吃到美味的熱食。
現(xiàn)在我們要珍惜這些愛和幸福，但也要像阿廖莎一樣堅強(qiáng)，勇敢地面對困難。
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