讀《斑羚飛渡》有感(合集15篇)

　　當細細地品讀完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編為大家整理的讀《斑羚飛渡》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《斑羚飛渡》有感1

　　這一暑期，讀了了《斑羚飛渡》這本書，要我深有感觸，再度要我了解了愛的不求回報！

　　一群斑羚被獵人獸逼來到難過涯上，正提前準備濫殺無辜，可又怕斑羚們團體跳下流沙河。因此，獵大家分為兩支球隊，一隊到涯下的流沙河里捕撈。可在出山的節(jié)骨眼上，斑羚群想到了一個脫險的方法：把斑羚群分為兩伙，男女老少2組。一老一少一起跳，當小的跳至4米，還差兩米時，老斑羚做起點、跳板，讓小斑羚再度跳起。小斑羚九死一生了，可老斑羚卻會死。這甘愿為子孫后代引路的愛情是不求回報的。

　　我想為這群小斑羚非常高興，由于有那么一群不求回報的.老斑羚為他們默默奉獻著，乃至努力了生命的成本。這類愛將代代相傳，盡管老斑羚會死，可他們的這種愛會始終留到小斑羚的內(nèi)心，當它的子孫后代必須它飛渡時，他們也會站出去的。我覺得可是一次一般的飛渡，也是一次愛的飛渡！愛的教悔！

　　在大家身旁，也是有很多老斑羚開展著愛的飛渡，她們承傳著無私的愛：二零一零年8月2日22時，舟曲縣產(chǎn)生泥石流，席卷的驚濤駭浪在漂亮的舟曲劃到了一道道傷疤。暴洪中，慌亂的大家四處逃散，那一刻，有些人飛奔呼號，撒離了鄉(xiāng)鄰，自身卻被水災(zāi)卷走；有些人會棄了在泥水中掙脫的家人，把生的希望交給了他人。幫我印像深刻的是年僅25歲的公安民警揚貢確東智在存亡由線中間，沒有跨出來到安全性圍墻的一步，他挑選回到泥石流救隔壁鄰居的小女孩，兇狠的泥水把他吞食了，他走了，他只需跨一步就安全性了，但他沒有，他是好警員，他是老百姓的好公仆！

　　愛情是杰出的，是不求回報的，大家一定要明白愛，承傳愛！

讀《斑羚飛渡》有感2

　　讀了《斑羚飛渡》這個故事，我深受感動�！栋吡顼w渡》一文描述的是一群被逼至絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲一半挽救另一半的方法擺脫困境的壯舉。斑羚在危難中所表現(xiàn)出來的智慧、勇氣和自我犧牲精神，會讓每一個讀過這篇文章的人感到精神的震撼，會啟發(fā)人們重新認識這個萬物共存的世界。

　　“鐮刀頭羊本來站在年輕斑羚那撥里，眼光在兩撥斑羚間轉(zhuǎn)了幾個來回，悲愴地輕咩了一聲，邁著沉重的.步伐走到老年斑羚那一撥去了。有幾只中年公斑羚跟隨著鐮刀頭羊，也自動從年輕斑羚那撥里走出來，歸進老年斑羚的隊伍�！碑斘易x到這兒是，我的目光呆住了，我被鐮刀頭羊和那幾只跟隨在鐮刀頭羊后面的中年公斑羚的所作所為所震撼。因為它們表現(xiàn)出一種為了種族，為了別人，甘愿自我犧牲的崇高精神。進入老年斑羚的隊伍里明顯地意味著死亡，但它們?yōu)槭裁催�要主動進入？它們傻？不，它們不傻，它們深深地懂得：自我盡管死了，但后代能活著，種群得救了，自我死得值，死而無撼！��！作為低等動物的斑羚羊都有這種為了團體而甘愿自我犧牲的精神，而我們這高級動物——人類卻怎樣缺少這種精神呢？這個問題值得我們?nèi)祟愃伎肌?/p>

　　文章最終寫到：“那只成功地指揮了這群斑羚團體飛渡的鐮刀頭羊邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹，它走了上去，消失在一片燦爛中�！辩牭额^羊這種從容自如的走向死亡的偉大精神值得我們學(xué)習。鐮刀頭羊壯美的死亡顯示了它高傲的本色，也許是對人類做法的無聲的抗議！獵人們啊，你們怎樣忍心看者這群偉大的生靈這樣悲慘地死去呢？你們太殘忍了！雖然你們以次維持生活，但你們是否想到了動物，它們卻失去了生活��！這個世界，是動物與人類共有的，人類有生活的權(quán)利，動物也絕對有生存的權(quán)利！動物的生存不是為人類服務(wù)的，它們與我們?nèi)祟惖牡匚粦?yīng)當是平等的！雖然我們主宰了世界，但絕不能夠不把動物放在眼里！動植物與我們的生活息息相關(guān)，全地球的生物組成了這個生態(tài)系統(tǒng)，我們要維持生態(tài)平衡，就要盡可能的保護動植物，使它們免受傷害。

　　想想此刻，秋天已很少見到大雁向南遷飛的情景了�？墒菑那�，“人”字形“一”字形的大雁成群結(jié)隊的在高空飛過。這是為什么？為什么會這樣呢？不都是人們對大雁的捕殺和環(huán)境的污染嗎？

　　我要呼吁人們：“動物與我們一樣，是自然界的生靈，我們?nèi)祟惒粦?yīng)當為了滿足自我的貪欲而大肆屠殺、掠奪動物。我們要建一個萬物平等共生的和諧世界！”

讀《斑羚飛渡》有感3

　　“它們心甘情愿用生命為下一代開辟一條生存的道路�！碑斘易x到《斑羚飛渡》中這句感人至深的話時，我對老斑羚的敬佩之情油然而生。老斑羚從容不迫地以死亡為族群保留年輕斑羚，這個舉動令人敬佩。

　　這個故事主要講了：一個狩獵隊將一群斑羚逼至傷心崖后，走投無路的斑羚為了保留族群的存活，老斑羚讓年輕斑羚踩在自己背上，以“二段跳”跳過傷心崖，以犧牲一半存活一半的方式，使岌岌可危的斑羚群獲得生的希望。

　　在生死攸關(guān)之際，斑羚群沒有擁擠、沒有爭奪，秩序井然、快速飛渡。每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著有一只老斑羚摔得粉身碎骨，而且從頭至尾，沒有一只老斑羚為自己調(diào)換位置。它們把生的權(quán)利交給年輕斑羚，把死的機會留給自己，它們心甘情愿為后代做生命的墊腳石，它們這種舍己為人的精神讓我感動！

　　文中有一段：我沒想到，在面臨種族滅絕的關(guān)鍵時候，老斑羚會那么從容地走向死亡�！袄喜恢杏谩钡陌吡缤旎亓艘粋�危在旦夕的族群，這個族群因它們得以存活，它們選擇用自己的死給族群搭建生命之橋。正如偉大的司馬遷曾說：人固有一死，或輕于鴻毛，或重于泰山，用之所趨也。老斑羚為了大局而死，你能說它們的死不重于泰山嗎？你能說它們死得沒有價值嗎？我為斑羚中有這么一群將生死置之度外、以大局為重的老斑羚而由衷感慨、敬佩萬分。

　　我不禁陷入沉思，現(xiàn)在的幸福生活是誰創(chuàng)造的？不正是那些像老斑羚一樣為民族解放而犧牲的人嗎？他們?yōu)榱巳嗣裥腋＃�浴血奮戰(zhàn)、前仆后繼：在刑場上視死如歸的李大釗、在戰(zhàn)場上沖鋒陷陣的`黃繼光、舍身取義炸碉堡的董存瑞……種種英雄偉人的事跡，不正是說明：為了國家，烈士們可以拋頭顱灑熱血，用青春詮釋人生的價值，用熱血譜寫勝利的歌曲，用生命換取人民的幸福！

　　《斑羚飛渡》讓我懂得了舍己為人、敢于犧牲的精神。這種精神千古流芳，永不褪色！

讀《斑羚飛渡》有感4

　　每一本書背后都有一個故事，每個故事都有一個深刻的含義，令我印象最深的是《斑羚飛渡》這本書，作者是中國動物小說大王沈石溪。這本書描寫的是一群被逼到絕境的斑羚，為了贏得種群的生存機會，用犧牲的一半來挽救另一半的困境的方法擺脫困境的壯舉。

　　讓我印象最深的是當時飛渡的場景：它們分兩隊，一隊是老羊，一隊是年輕的羊。在鐮刀頭羊的帶領(lǐng)下，老羚羊騰空而起，一只小羚羊緊接后面躍起。就在老羚羊快要跌落山谷的時候，小羚羊往老羚羊的背上一蹬，小羚羊就跳到了懸崖的'另一邊，但老羚羊卻死了�！皼]有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡”。每一只小羚羊的活下來，就代表一只老羚羊用自己的生命給它鋪路。那些老羚羊無私的奉獻是多么的偉大呀，這使我感觸非常的深刻。

　　我曾經(jīng)在新聞上也見過這樣無私、偉大的愛。一位母親在地震中用自己滾熱的血來緩解孩子的口渴；火災(zāi)來臨時，為了保護妻子和孩子，丈夫卻被大火燒傷，導(dǎo)致大面積燒傷；一位孕婦在火災(zāi)中不讓肚子里的孩子受傷，抱著肚子，臉部卻完全毀容了……

　　羚羊在危難中所表現(xiàn)出來的智慧和勇氣，還有自我犧牲的精神，讓我精神得到震撼，讓我重新認識這個萬物共存的世界。讀完這本書，我知道了，愛能使人不顧生命危險，愛能使人變得勇敢，愛能使人更加團結(jié)，愛是多么的偉大呀！這本書值得一看。

讀《斑羚飛渡》有感5

　　“書籍是人類進步的階梯”。這學(xué)期我讀了很多書，如：《你是我的寶貝》《草房子》《紅樓夢》……但令我印象最深的是沈石溪的著名短篇小說《斑羚飛度》。今天我就要向大家推薦這本書。

　　這本書中講了許多沈老師與動物之間有趣又感人的故事，這使本來就喜愛動物的我愈發(fā)熱愛這些生靈了。每次和奶奶家的小狗露露再見時，心里總是很難過。可當我讀完《斑羚飛渡》這本書時，被大林莽動物世界的`生死傳奇所震撼，更羨慕沈老師與動物之間建立的那種情誼，也使我通過這本書對動物有了更深的了解。

　　這本書我是每晚必讀，每讀必哭，每篇故事都在我的心里灼上了印記。那只為了保護家庭和孩子而甘愿自慘當誘餌的公狐貍，讓我覺得父愛也是那么偉大；被主人認為不吉祥名叫花鷹的狗，命運跌蕩起伏，在被主人逐出家門后，仍不離不棄，最終救了主人的命，消失在蘆葦叢中；狗是人類最忠誠的朋友，看來沒有胡說。狼狽為奸這個成語在本書中有了全新的解釋，動物有時也很無助和無奈，但它們之間也有深深地愛，還有那只被人類馴化了的誘雉，丟失了靈魂，變成了純粹的捕殺機器，讓我心寒而粟，特別是那只公象嚅瓦，記憶力那么好，愛憎分明，讓我覺得不可思議。

　　最為感動、觸動我心靈的就是斑羚飛渡。在無路可逃時，在生與死的決擇時，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群竟然想出犧牲一半挽救一半的辦法，贏得種群的生存機會。那些老斑羚面對死亡顯得那么從容，它們在山澗上空劃出一道彩虹橋！我深深痛恨獵人的慘忍，敬佩那些斑羚。在面對生死時我們應(yīng)該怎么選擇呢？

　　聽了我的介紹，你也一定很想看這本書吧，你也一定很想了解更多人與動物之間的有趣的故事吧！那就和我一起走進沈老師筆下的世界，置身于西雙版納那郁郁蔥蔥的熱帶雨林吧1和我一起去擁抱山巒河谷，親吻清澈見底的泉水，和可愛的小動物們做鄰居，一起走進西雙版納，走進動物們的世界吧！

讀《斑羚飛渡》有感6

　　讀了《斑羚飛渡》這篇文章，我被這群陷于絕境的斑羚深深地打動了。它們?yōu)榱粟A得種群的生存機會，做出了犧牲一半挽救另一半的壯舉。

　　每一只年輕斑羚的成功飛渡，都意味著一只老斑羚摔得粉身碎骨。這些老斑羚為下一代搭起了一條生存的道路。它們向人類證明：為了下一代，我們甘愿犧牲自己的生命，完成飛渡�！皼]有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，快速飛渡。”沒有一只老斑羚從注定死亡的那撥偷偷溜到新生的那撥里去，他們的.心里很坦然，甘為下一代奉獻生命。

　　我敬佩這些勇敢的斑羚，它們沒有選擇做人類的囚徒，特別是鐮刀頭羊“只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹。它維護了自己的尊嚴，也維護了種族的尊嚴，慷慨赴死。而有的人為了保全性命，全然不顧自己的尊嚴，在別人籬下茍活。

　　在贊美斑羚的同時，我也為那些捕殺斑羚的獵人們感到羞恥。大自然是需要和諧的，難道人就比動物要高貴？動物也有它們自己的生活，也有伙伴，也有親情，我們不應(yīng)該為了一己私利而去破壞動物們的美好的家園。這可惡的自私心沖昏了我們的頭腦，埋沒了人類的良心，致使人類居然向共同生活在地球上的伙伴下手！

　　生命需要奉獻，老斑羚獻出生命，鋪就生的道路。巴金曾說過：“生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不在于爭取�！爸灰�人人學(xué)會犧牲，世界將變得更美好。

讀《斑羚飛渡》有感7

　　這篇文章講的是一伙獵人一群七八十只斑羚逼到懸崖邊。對面的懸崖離羚羊們很遠，不是它們輕易能跳過去的。在絕境中，奇跡出現(xiàn)了——羚羊們主動分成兩隊，年老的.一隊，年幼的一隊。一只老斑羚和一只小斑羚先試跳。小羚羊先跳，當它快要落下時，后跳的老羚羊正跳到它的蹄下，小羚羊在它背上猛地一蹬，順利地跳到了對面的懸崖上，并逃遠了。老斑羚充當了生命的橋墩，讓小斑羚越過了生死線。就這樣，一只只小斑羚在老斑羚的無私奉獻下順利逃生，老斑羚們譜寫了一支悲壯的生命之歌。

　　讀完這個故事，我深有感觸，“舍己救人”，多么高尚的品行�。￠L輩們無怨無悔、斬釘截鐵地用自己的生命換取了后代的安全和種族的延續(xù)。生活中，每個人都有為我們?nèi)找共賱诘碾p親，他們總是千方百計地為我們著想，默默地無私奉獻。而我們何曾想過他們是多么辛苦。

　　我們要學(xué)習斑羚無私的精神，要學(xué)會奉獻自己的愛心，要讓爸爸媽媽不再操心。

讀《斑羚飛渡》有感8

　　《斑羚飛渡》這本書，我起先只不過是覺得封面挺好看的，就稀里糊涂地買了�？墒钱斘铱赐炅诉@本小說后小說后，深有感觸，特別是其中的那篇“斑羚飛渡”。

　　很多群居的動物，都有自己的首領(lǐng)。這些首領(lǐng)往往具有健壯的體魄、聰明的頭腦和威嚴的氣勢，它能夠帶領(lǐng)群體維持良好的生存狀態(tài)和生存環(huán)境，它能夠在任何時候都勇于挺身而出保護整個群體的利益。鐮刀頭羊就是這樣的一位首領(lǐng)。當灰黑色母斑羚正為虛幻的彩虹吸引而絕望地走向危崖時，它只發(fā)出一聲吼叫，就讓母斑羚猛醒，并讓斑羚群分成兩撥，快速而有序地完成了一場悲壯的“飛渡”。

　　讓種群的一半選擇死，這是需要極大的勇氣的，而它，鐮刀頭羊卻做到了。在斑羚的生活中，可能沒有什么比持槍的獵人更讓它們恐懼的了，但是它卻用自己的生命為持槍者上了最悲壯的一課。在“飛渡”的最后，作為奇數(shù)的鐮刀頭羊，顯示出它高傲的本色。人類的槍可以消滅它的肉體，卻不能屈服它的精神。這時的鐮刀頭羊甚至比人類的英雄更有英雄氣概，“只見它邁著堅定的步伐，走向那道絢麗的彩虹”，“它走了上去，消失在一片燦爛中”，悲壯的身影，身后留給人們的.是什么?輕蔑?嘲諷?身為“萬物之靈”的人類，為什么連這樣都不肯放過?

　　文章感動了我，震撼了我。我沒想到，在面臨種群滅絕的關(guān)鍵時刻，斑羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的辦法來贏得種群的生存機會。我沒想到，老斑羚們會那么從容地走向死亡。

　　為什么那些老羚羊在生與死之間竟選擇了死，而且還沒有一只老羚羊偷偷跑到年輕羚羊的隊里的。這些老羚羊不惜犧牲自己，也要讓更多其他的小羚羊活下去，這真是為自己想得少，為別人想得多啊!連羚羊都有這種為下一代無私奉獻的精神，更何況人類呢?

　　感激，只有因為物質(zhì)和精神上有交換才會產(chǎn)生，而斑羚們不懂那么復(fù)雜深奧的東西，對它們來說，為種群做出犧牲，只是依據(jù)自己的天性、本能來行事，這根本談不上是“奉獻”。

　　雖然我現(xiàn)在還沒有兒女，但是，看看羚羊的表現(xiàn)，我還是為我的行為而感到慚愧。妹妹來我家了，想要一支上面印著漂亮花紋的筆，我卻和她爭了起來，還把那支筆給爭斷了，最后造成兩人都被各自的家長批評的后果�，F(xiàn)在想來，我家好看的筆那么多，又何必在乎這一支呢?弟弟到我家了，想要吃巧克力，我不給，一口塞進了嘴里，弟弟急哭了。后來我也哭了——我媽媽把我批評了，說我不應(yīng)該這樣子不讓著小弟弟。要是我當時給他吃巧克力該多好啊!

　　放下書，閉上眼，只聽見窗外的蕭蕭細細的雨聲，那一只只斑羚跳躍的情景，依舊栩栩如生……

讀《斑羚飛渡》有感9

　　對于任何動物來說，生命都是至高無上的。有時，很好的保全自我的生命，也被認為是一種美德�？墒�，如果能夠犧牲自我的生命去保全他人，那么則稱為“高尚”。

　　應(yīng)對獵人的追捕，羊群們從容不迫的排成兩隊，年老的羊一隊，年輕的羊一隊，最終，年輕的頭羊堅毅的站在了老羊隊伍中最終一個空缺的位置開始跳過懸崖，一個年輕的羊過去了，一個年老的羊犧牲了。在最終一只小羊準備跳過去時，獵人的槍無情的響起……在頭羊悲愴的吼叫聲中，老羚羊從容地送走了一個個年輕的生命，而自我卻摔進了無底的深淵中。那里沒有擁擠，沒有爭奪，秩序井然，沒有一只老羚羊因為懼怕死亡而為自我調(diào)換位置。在這感人的一幕的背后，作為代價付出的是一個個鮮活的生命�。�無論哪一方面，是生、是死、是存、是亡，斑羚們都有著同樣的權(quán)利��！

　　可是為什么它們就甘愿付出呢？這——便是生命的閃光點。同是應(yīng)對死亡，它們沒有茍且偷生，沒有去爭取生存的.機會，因為它們懂得，年輕的生命和后代延續(xù)比什么都重要，它們不后悔，不怨恨，把生的期望留給別人，自我卻選擇了死亡。

　　年輕的頭羊孤零零的站在山峰上，是的，它是最終一只，沒有飛渡蒼穹，也沒有人需要它去做一塊墊腳石，可是，它卻邁著堅定的步伐走了，它永遠消失在湛藍的天空中，消失在那燦爛的彩虹里，我不得不佩服，也不能不感動�？粗�它的死亡，帶給我的卻是對先烈們的懷念。是啊，中國抗戰(zhàn)時期，那些堅貞不屈的烈士們?yōu)榱俗鎳�，為了人民，不惜犧牲自我的生命，不正像老羚羊們付出生命一樣可貴嗎？他們也曾有過壯舉，有過輝煌，有著屬于自我的歡樂，可是為了大多數(shù)人民的解放，他們義無反顧，慷慨激昂。他們的生命更為閃耀，他們的名字垂千古啊！他們的犧牲昭示著一個新的未來，他們的逝去象征新生命的開始。

　　你是否能讓你生命中的閃光點一向亮下去？

讀《斑羚飛渡》有感10

　　每每捧起沈石溪的動物小說，我總是愛不釋手，總想一口氣將它讀完，其中的一則《斑羚飛渡》，更是讓我感慨萬分，對斑羚羊們那種視死如歸的精神肅然起敬。

　　那是一群即將面臨死亡面臨種族滅絕的斑羚羊，在它們走投無路、進退兩難的危難時刻，領(lǐng)頭羊沉著冷靜，依靠自己的智慧，想到了一個好辦法。在領(lǐng)頭羊的指揮下，羊群們井然有序地完成了老羊們墊底，小羊們二次起跳成功飛渡的壯舉，讓小羊們化險為夷，幸運的生存了下來，也避免了種族的滅絕。

　　看完故事，我的思緒久久未能平靜�？纯醋约�，常常在碰到問題時不是擱在一邊，就是馬上求助，感到羞愧萬分。我們應(yīng)該學(xué)學(xué)領(lǐng)頭羊那樣去想辦法解決問題，要用自己靈活的腦袋來改變自己。這不禁讓我想起一則童話故事：一只小熊貓撿到一只大南瓜，在不可能搬動的`情況下，受到自行車輪子的啟發(fā)，將大南瓜象輪子一樣滾回家。就如諺語所說的，世上無難事，只怕有心人，只要愿意動腦筋，什么困難都會迎刃而解的。

　　在這個故事中，我還從中體會到了另外一種可貴的品質(zhì)。老羊們面對死亡，毫無畏懼。為了種族免遭滅頂之災(zāi)，也為了下一代能茁壯的成長，甘愿犧牲自己。這種舍已為人的精神值得我們學(xué)習。在面對死亡之時，沒有一只老羊退縮，在那一刻，他們考慮的不是自己，而是整個種族的將來。我曾在一張報紙上看到這樣一則報導(dǎo)，就如同老羊們一樣，在一場火災(zāi)中，一個母親為了保護自己的孩子，對著窗戶，站得筆挺，雙手盡可能的將孩子推舉出去。到死都是這個姿勢。

　　我要好好地向故事中的斑羚學(xué)習。學(xué)習領(lǐng)頭羊的聰明睿智，更要學(xué)習斑羚羊的那種大無畏的精神。在碰到困難和危險時，不怕犧牲，不畏堅險，積極勇敢地往前走。

讀《斑羚飛渡》有感11

　　看了《斑羚飛渡》這本書，我睜眼閉眼都能浮現(xiàn)一只只老年斑羊的一次次跳躍，鐮刀頭羊那堅定的眼神，這兩個小小的動作，使我心頭一震。

　　這群羚羊被獵人逼到傷心崖，無論是往前走還是往后退都是死路一條，但如果跳到對面的山上，就是絕路逢生轉(zhuǎn)危為安了，但無論再怎么強壯的斑羚也跳不過去。忽然，一只只的老年斑羊與一只只年輕斑羊一起跳起，但在離對面的山兩米的`時候，年輕斑羊踩著年老斑羊的背跳向?qū)Π丁Ｄ贻p斑羊獲救了，但年老斑羊卻永遠死在了傷心崖。但鐮刀頭羊就要受到獵人的攻擊，因為，斑羚群是奇數(shù)。

　　無論是年老斑羊還是鐮刀頭羊，它們都是為了讓斑羚羊繼續(xù)繁衍下去，它們這種舍己為人的精神讓我甚是佩服，動物都會不顧一切地去幫助他人，那我們在別人需要幫助時，我們更應(yīng)該出手相救��！

　　這讓我不禁浮想聯(lián)翩：汶川大地震中，一位母親用自己的身體保護了她的孩子，在手機里留下最后一句話：“親愛的寶貝，如果你還活著，要記住媽媽愛你！”一輛失控的汽車向一名學(xué)生撞去，在這千鈞一發(fā)的時刻，他的老師一把將學(xué)生推開，自己卻卷入了車輪底下。兩歲幼兒突然從10樓高空墜落，在悲劇降臨的剎那間，過路的女子吳菊萍毫不猶豫沖過去，徒手抱接孩子，孩子得救，而她的手臂瞬間被巨大的沖擊力撞成粉碎性骨折……在性命攸關(guān)的時刻，無論是至愛的親人、老師，還是萍水相逢的路人，都用自己的愛和生命為孩子搭建起了一座生命的橋梁！這橋梁，凝聚著人類對下一代的厚愛與期望，也是讓人類生生不息、代代相傳的瑰寶！

讀《斑羚飛渡》有感12

　　《斑羚飛渡》是寫人與斑羚之間的真實故事。

　　斑羚肉是許多人喜愛吃的，它的皮毛也是許多人的珍品，因此，斑羚遭到人類的大量不殺，數(shù)量急劇減少。

　　整篇文章都訴說著斑羚的苦澀，老斑羚為了小斑羚獻出自己的生命，為了自己的子子孫孫，它們用自己的血肉之軀架起了一座“生命橋”，當一道道如同彩虹，卻象征著死亡的大弧線展現(xiàn)在我面前時，我被震撼了，那一道道令人眼花繚亂的弧線是用一個個鮮活的生命畫成的'。

　　當那些柔弱的“咩咩”聲和老斑羚像只折翼的大鳥一樣的掉下懸崖時發(fā)出的“咚”的悶響聲回蕩在我腦海里，我深深的被感動了。是的，那些小斑羚還活著，可它們以后怎么辦？如果有一只小斑羚僥幸長大了，曾親眼目睹老斑羚為了自己而活活摔死的它，對人類的恨是永遠無法用三言兩語表達的。

　　這讓我想起了媽媽，媽媽把一切的一切都給了我，她為了我付出了太多太多，把所有的愛都傾注在我的身上，而我卻用生氣、頂嘴來“報答”她�，F(xiàn)在我長大了，應(yīng)該更懂事了，當然，我不會再那么容易生氣了。我要做一把扇子，在炎熱的夏天，給媽媽一絲清涼；我要做一件棉襖，在寒冷的冬天，讓媽媽感到一絲暖意······那就是，做一個貼心的好女兒。

讀《斑羚飛渡》有感13

　　這個讀書月，我讀了很多書：有《鳥奴》《綠山墻的安妮》、《魯賓遜漂流記》……等等。但最重印象的，就是《斑羚飛渡》了。

　　這本書講了當獵人正要打死那已到了懸崖的一群斑羚時，一個驚人的跨越使在場的人都驚呆了，誰都不敢相信這一切是自己所看到的。這是一個多么偉大的奇跡啊！我為之震撼。

　　是啊，連一群斑羚都有這樣的感情，何況我們?nèi)祟惸�？我們不�?yīng)該這么殘忍地區(qū)殺害它們，它們是我們的朋友，朋友之間總不能躲躲避避、互相殘殺吧。我們應(yīng)去珍惜，珍惜我們現(xiàn)在擁有的這一切，我相信，我們的'明天是一片綠色，而不是一片漆黑！

　　停止你們的捕殺吧，這將是一個新的跨越，也將為槍聲畫上一個完美的句號。也讓那生靈重歸大自然吧！

　　“讀書月”的開展，對于我們家來說，那真是一次新的改革。我本就喜歡看書，我認為書不新舊，只要沒看的書都是新書，好的書更是愛不釋手。前幾年，我跟女兒說，讓她多看書，跟她說書里有你在生活中體會不到的精彩�？墒撬�總是說我沒覺得看書有多么的好�？墒�，自從“讀書月”活動開展以來，我們家楚儀連我都覺得變化特大，她從原來的拿起書就頭疼到現(xiàn)在的提起書就百看不厭了。每次看的時候，還會把她認為寫得特別好的部分讀給我聽。尤其從去年以來，她還會從班里的圖書角把她特別喜歡看的書借回來讓我一起分享，我很欣慰。楚儀不但作文水平提高了很多，人也好像一下子長大了。

　　我希望“讀書月”這樣的活動更多一些，尤其對孩子那真是受益多多。讓我們一起攜手，為了孩子的明天，共同暢游在書海之中！

讀《斑羚飛渡》有感14

　　一本好書，會讓你感動，會讓你有空靈飄逸感，會讓你百看不厭，會讓你捧腹大笑閱讀作為人類最好的學(xué)習方式之一，自有書籍文字伊始，人類就在閱讀中傳承著文化，開啟心智。而一些經(jīng)典名著的閱讀，更是人類思想文明的精華，值得后人去研究，發(fā)現(xiàn)。欄目為您提供以下讀后感，希望對您有所幫助!

　　沈石溪寫的小說大多以動物為主。書中描繪了動物合作時的場景與他們之間的感情，下面我給大家介紹一本：《斑羚飛渡》。

　　《斑羚飛渡》講述了一個這樣的故事：斑羚被獵人們逼到傷心崖上，它們?yōu)榱瞬蛔尫N族滅絕，自動分成兩撥，一對一對的跳，老年斑羚當青年斑羚的墊腳石，老年斑羚墜落山谷，青年斑羚則順利地跳過懸崖，直到只剩下頭羊時，它毅然走向了彩虹。

　　到此時此刻，那畫面依然浮現(xiàn)在我的腦海中：一只老斑羚走出來，帶著小斑羚，小斑羚突然起跳，老斑羚也隨之起跳，老斑羚用嫻熟的跳躍技巧，出現(xiàn)在小斑羚的'腳下，成為了小斑羚的墊腳石。小斑羚蹬一下老斑羚，用盡全力跳到了傷心崖的另一面。但是，此時，老斑羚像火箭一樣墜落山崖，不，比火箭還要悲慘。

　　讀過這篇文章，我又想起了另一個故事：如果突然起火，螞蟻們會抱成一團往前滾，雖然最外圈的螞蟻會犧牲，但是里面的螞蟻卻能安全的存活下來。相反，有些人卻認為自己的利益比什么都重要，不顧別人的生命來完成自己的存活。

讀《斑羚飛渡》有感15

　　在一個山谷中，居住著一群花斑羚羊，它們時刻面臨著來自人類的危險。一只勇敢的小羚羊冒著巨大的危險，轉(zhuǎn)移獵人們的注意力，它為族群作出了巨大的貢獻，登上了族長的寶座。但它一直沒有忘記自己的責任，始終為族群奉獻著。

　　那一天，它正帶著族群尋找食物。突然聽到一聲槍響，它頭也不回地向著反方向飛奔而去，并呼喚著同伴們快逃。獵人們十分痛恨這只打破了他們無數(shù)次計劃的羚羊，果斷地向它們一路狂追。羚羊群在慌不擇路中竟然跑上了一個對它們來說是絕路的懸崖——傷心崖。

　　怎么辦？難道整個羚羊群都要被獵人滅絕嗎？被迫無奈之下，羚羊族長想出了一個辦法：一只年老的羚羊背著一只年輕的羚羊飛躍懸崖，飛到半空的時候，年輕的羚羊在下面的羚羊背上踩一腳，躍身跳上對面的懸崖。下面那只年老的羚羊就掉落到萬丈深淵。

　　羚羊們自覺地站成兩隊，年老的一隊，年輕的一隊，誰也沒有遲疑。族長毅然決然地站在年老的一隊里，用自己的生命來保全另一只羚羊。它是族長，它正當中年，它完全可以踩著另一只羚羊飛過懸崖，族群也希望保全它們的首領(lǐng)。但它沒有這樣做。

　　悲痛、感動、震撼，我想像著那一刻的萬分火急、生死離別，千言萬語或許都只能化成一個深情的眼神。

　　愛是超能力，愛能創(chuàng)造一切奇跡。螞蟻群遇到火災(zāi)時，就會自愿抱成一個團，滾出火海。雖然外面一層的螞蟻被火燒死了，但它們用自己的生命換來了大部分螞蟻的安全。

　　愛是動物的本能，更是人的本性。正是因為心中有愛，才會達到一種“舍小我，為大家”的境界。董存瑞為了戰(zhàn)友們的安全撤離，為了后方部隊的安危、為了戰(zhàn)斗的勝利、為了人民的利益，他甘愿犧牲自己的生命，舍身炸掉敵人的碉堡，使解放軍取得了戰(zhàn)斗的勝利。

　　在我們身邊，同樣也有這樣舍已為人的事例。20xx年7月，北京遭遇罕見暴雨，北京燕山向陽路派出所所長李方洪在現(xiàn)場指揮救援，他冒著暴雨把行動不便的老人、受困的'女童背到安全的地方，成功幫助63名被困村民轉(zhuǎn)移之后，打算和幾名民警再出去檢查一圈。他走到巡邏隊伍最前面，接過繩索說：“還是我先來吧！”這是他犧牲之前的最后一句話。

　　20xx年8月，臺風“�？�”襲擊我的家鄉(xiāng)時，有人冒著暴雨去把吹倒在路上的樹木移開，有人在雨中搶修電路，有人把居住在危房中的孤寡老人背到安全的地方，有很多人排隊扛沙包去加固海塘。

　　我在心里試問自己：如果遇到類似的情況，我會做得像他們那么好嗎？讓這一幅幅感人的畫面永遠激勵著我吧，向飛渡懸崖的羚羊?qū)W習！

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