三國演義讀后感14篇
當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的三國演義讀后感，歡迎閱讀與收藏。
三國演義讀后感 篇1
有句話叫讀三國品中國，正好這個暑假，我讀了一本兒童版的《三國演義》。雖然比原著要少得多，但是內(nèi)容還是很精彩的。
大人們都說《三國演義》里有很多家喻戶曉的人物，每當人們聊起相關(guān)人物時，都會激起我很大的興趣。在這本書中，我最喜歡諸葛亮、張飛二人。
諸葛亮給人感覺是儒雅的，是個足智多謀的謙謙君子。他利用智謀讓曹操一而再再而三的中計，真是大快人心！
令我印象最深的是諸葛亮的《草船借箭》。因為諸葛亮有超人的智慧，他知道三天后一定會有一場大霧，所以才敢向周瑜立軍令狀說可以在三天內(nèi)造十萬支箭。大霧中他帶少許士兵，空駛草船，佯裝攻擊曹操軍隊，結(jié)果草船被射中十萬支箭，凱旋而歸。這種方法實在是太妙了，連魯肅也被他的智慧震撼到了。
另外一個情節(jié)就是諸葛亮借東風(fēng)。曹操被諸葛亮打敗了那么多回，是不會輕易上當?shù)�。諸葛亮想再一次打敗他是有相當大的難度。因為當時季節(jié)正在吹的是西北風(fēng)，曹操就斷定在當時特定的氣象條件下諸葛亮一定不會用火攻，用火攻交戰(zhàn)只會傷及蜀軍。可諸葛亮不僅知道當時季節(jié)正在吹西北風(fēng)，還知道有一天會刮東風(fēng)，因而利用了刮東風(fēng)的短暫時機使用火攻，一擊而勝，曹操又敗下了陣。
很顯然，這兩個計謀都是關(guān)于巧用天氣。說明諸葛亮不僅有智慧，而且很善于觀察，這一點足以讓我特別喜歡他。
書中另一人物張飛，個性鮮明，讓人過目不忘。雖然張飛做事很魯莽，但是他的武功高強，在諸葛亮和劉備的指導(dǎo)下，他也是立了不少功勞。有一次曹操的兵和袁紹的`兵都追了過來，張飛在橋那頭擋著，只憑張飛的幾句吶喊就把曹兵嚇得往后退，真是應(yīng)了關(guān)羽那句“張飛拿敵將的頭好比是囊中取物。”
《三國演義》中還有許多等著我去了解去發(fā)現(xiàn)的人物，每一次研讀，都會讓人津津有味，無比快樂。
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三國演義讀后感 篇2
最近我又讀了一遍中國的四大名著之一的《三國演義》，我覺得它真是值得一看的好書，甚至可以用“百讀不厭”這個成語來形容它，都不為過。因為不同的時期讀它，都會讓你有不同的'感受。
在上小學(xué)一年級時，教師給我買了一本漫畫版的《三國演義》，看著這些圖片，我知道了一些令人耳熟能詳?shù)某烧Z和歇后語，如“三顧茅廬”、“草船借箭”、“空城計”“周瑜打黃蓋—一個愿打，一個愿挨”、“三個臭皮匠，賽過諸葛亮”等，但是不能具體說出故事的來龍去脈。
當我上了小學(xué)三年級時，老師推薦我們買了一本青少版的《三國演義》，我覺得它讓我增長了許多歷史知識，知道了赤壁之戰(zhàn)奠定了三國鼎立的局面、蜀國滅亡的原因等，更讓我記得了許多栩栩如生的人物，有足智多謀的諸葛亮、禮賢下士的劉備、粗中有細的張飛、驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、奸詐狡猾的曹操、心胸狹窄的周瑜等人物。
上小學(xué)六年級，當我再次讀《三國演義》時，我覺得它真是一本鴻篇巨作，因為它飽含了許多人生的哲理。令我印象最深刻的是“火燒連營”。當時關(guān)羽因為大意而失去荊州，最后在夜走麥城時被吳國將領(lǐng)活捉，孫權(quán)想勸他投降，可是他寧死不降，最后被斬首示眾。張飛聽說之后，因為傷心過度，就一直抽打?qū)⑹總�，因為失去了民心，所以張飛在睡覺時被兩個無名小卒砍了人頭。劉備聽聞后，放聲大哭，立志要替關(guān)羽、張飛報仇。諸葛亮勸他，暫時不要伐吳，可是劉備根本聽不進去，率了73萬大軍向東吳進發(fā)。這時吳國處于十分緊張情況，有一位叫陸遜的謀士說：“我能破它73萬大軍。”果不其然蜀國大敗而歸。從這件事中，讓我明白了做人不能意氣用事，而要沉著冷靜地分析局勢，等時機成熟再從長計議。
總之，讀完這本書，我覺得受益匪淺，它讓我開闊了眼界，懂得了做人要顧全大局，同時也要努力學(xué)習(xí)，成為一個有所作為的人。
三國演義讀后感 篇3
中國有四大古典名著，我則獨愛這《三國演義》。跌宕起伏的劇情，生動形象的人物，引人入勝的情節(jié)，作者用那平實而生動的筆觸，向我們再現(xiàn)了東漢末年那一場場恩怨情仇，那一顆顆熱血雄心，那一個個亂世英雄……
所謂，亂世出英雄，三國演義塑造了一個個震撼人心的英雄形象，義薄云天關(guān)云長，仁義惜才劉玄德，足智多謀諸葛亮，赤膽忠心張翼德……而在這一個個人物中，曹操卻是備受爭議。有人說，他是一代豪杰，治世之能臣，亂世之英雄；有人說，他是一代奸雄，玩弄權(quán)術(shù)，挾天子以令諸侯。然而，是也好，非也罷，曹操卻是我心目中的英雄。
剛出場，曹操就給人留下了極其不好的印象，因一句話，一個誤會，便殺了呂伯奢全家，一句“寧可我負天下人，不可天下人負我”寒了多少人的心�？晌也⒉灰詾槿�，在那個時代，有多少人是可信的呢，不是你死，便是我活。只是因為，碰上這件事的人是曹操，所以便為他戴上一個陰險惡毒的形象嗎？若遇見這事的人是劉備，他未必不會這么做。一將功成萬骨枯，每一個帝王的腳下都堆滿了森森的白骨，便是以仁義著稱的劉備亦是如此，不是嗎？
曹操其實也是一個廣納賢才、仁義惜才的人。就拿許攸來做例子吧，三國演義中有這樣一段描寫：時操方解衣休息，聞?wù)f許攸私奔到寨，大喜，不及穿履，跣足出迎，遙見許攸，撫掌歡笑，攜手共入，操先拜于地。對于曾拜袁紹門下的許攸，曹操卻是不計前嫌，以禮相待。他有愛才的.大度.如，張繡殺曹操一子一侄，降曹后，曹操棄仇錄用之.再如，袁紹手下的陳琳在一篇檄文里將曹操和他的祖宗十八代都罵了個遍，而曹操知道他有才，所以在打敗袁紹以后也沒有殺他，而是收為己用。就是他的死敵劉備，也曾投奔于他，在劉備被呂布打敗之后，曹操還稱劉備為當世英雄。
人們厭惡于他的“挾天子以令諸侯”�？蓳Q個角度想想，當時時局混亂，內(nèi)憂外亂，若不是曹操，或許漢獻帝連命都保不住，而現(xiàn)在，有了曹操的庇護，他不僅能活下去，也依舊享受著榮華，付出的不過是當一個傀儡罷了。相反，比起孫權(quán)、劉備，曹操至死不稱帝，他雖權(quán)勢滔天，卻終未踏出那一步�！霸O(shè)使天下無有孤，不知當幾人稱帝，幾人稱王”，這句話有力地說明了他對漢家王朝的守護。
三國演義讀后感 篇4
一代文武雙全的名將、江東有名的大都督，于赤壁戰(zhàn)場上用火攻的辦法將曹操敗得敗走華容，使天下形成三分之勢，但他卻又因為無法控制自己的嫉妒心理，而使得其遭世人所唾罵，而遺臭萬載。
既生瑜，何生亮？沒錯，此人便是《三國演義》中的江東水師大都督、雄姿英發(fā)的周郎，論其本事，他曾于“談笑間”使“檣櫓灰飛煙滅”，將縱橫天下、逐鹿中原、不可一世的曹家軍打得望風(fēng)而逃；而論其地位，他年紀輕輕就身掛帥印，執(zhí)江東六郡兵權(quán)；再論之功績，他在赤壁大戰(zhàn)不但保全了江東大地，更奠定了三足鼎立之勢。這樣一位功高爵顯之人，因嫉妒諸葛孔明，而數(shù)次謀害于諸葛亮，多次斗智后，他帶著失敗和“既生瑜，何生亮”的惱恨奔赴黃泉，成為后世笑罵的'人物。
說實話，是人就有嫉妒心，則在于是否能控制，若不能，則會悔恨終生而帶著像周瑜那種失敗和“既生瑜，何生亮”的惱恨離世。嫉妒乃人生之大敵。有許多歷史慘劇皆可證明：曹操出于嫉妒殺害楊修留下千載罵名；小萬歷出于嫉妒逼死了張居正，是大明王朝朝不保夕；李自成出于嫉妒斬殺了李巖而是事業(yè)中路夭折......看見了嗎？這就是嫉妒造成的一切。
《弟子規(guī)》言：“人說能，勿輕訾�！蔽覀儾荒苡屑刀手模粲�，也必須控制，嫉妒他人的人終將失敗。我班有兩名同學(xué)成績比我好，但我從不嫉妒與他們，只是以他們?yōu)橐粋�目標，努力學(xué)習(xí)，使自己超越于他們，上學(xué)期期末年級排名雖只是第十五名，但比以前要好得多，我總將超越他們；而說起這位，則是有嫉妒心的一位，以前呢，成績一直在我之下，上學(xué)期半期考就開始嫉妒與我，但嫉妒有用嗎，期末時，他仍舊在我之下。
中華民族現(xiàn)在要復(fù)興，就應(yīng)徹底根除存于人身上的嫉妒。歷史的教訓(xùn)應(yīng)該牢記。我們要摒棄“既生瑜，何生亮”的念頭，只有這樣，中華民族才能復(fù)興，國家大業(yè)才能重振。
三國演義讀后感 篇5
蔚藍色的天空與飄動的朵朵白云使我的心情格外舒暢，我的手指輕輕地摩挲著泛著墨香的封面，等待他的到來。
他來了，邁著自信的腳步向我走來，給我?guī)砹嘶鸬南炊Y：火燒赤壁的熊熊烈火仿佛還在燃燒。年少的周瑜意氣風(fēng)發(fā)，談笑間曹操的百萬雄兵隨之灰飛煙滅。這把火改寫了歷史，成為軍事史上以少勝多的著名之火。
他來了，邁著輕盈的腳步向我走來，為我打開了智慧之門：霧氣蒙蒙的江面上，飄來了一艘艘小船，船邊站滿稻草人。忽然曹軍亂箭齊發(fā)，頃刻間十萬箭雨在諸葛亮輕搖羽扇，悠閑地品茗中，輕而易舉地收入囊中。
他來了，踏著沉重的腳步向我走來，給我?guī)砹藷o盡的悲傷：志比天高的關(guān)羽竟然敗走麥城，一代梟雄怎么會落得如此地步？大意失荊州，驕兵必敗�。�
他向我講述了幾多人物的坎坷命運：諸葛亮才智過人，上通天文，下知地理，但正如水鏡先生所感嘆：“孔明雖得其主，卻不得其時�。 弊罱K，他還是沒能看到蜀國稱霸的那一天，帶著遺憾離開了人世；周瑜從十七歲開始帶兵打仗，十八歲當上大都督，本來前途無量，可為東吳創(chuàng)下一番偉績，但氣量窄小，在“既生瑜，何生亮”的悲嘆中逝去；司馬懿一生不得志，曹氏幾代君主都提防著他，幾次罷免他的官職，但他父子深謀遠慮，忍辱負重，設(shè)計騙曹芳，殺曹爽，終得天下，建立了晉朝。
歷史的'車輪一刻不停地向前邁進，這些人物的音容笑貌還依稀可見，他們的坎坷命運給了我許多啟示，讓我們認識到：不管是高官顯貴還是平民百姓，不管是輝煌還是失敗，都要用一顆平常心去面對，認識歷史，以史為鑒。
一陣清風(fēng)吹來，吹亂了書卷，我不情愿地合上書，他該走了。我依依不舍，滿眼留戀。
他，是《三國演義》這本書；我，是癡迷這本書的讀者。我們相約在金色的季節(jié)里，相約在藍天白云之下，相約在美好的書香畫卷中。我們擊掌為盟，共赴一場跨越時間、空間的曠世之約。
三國演義讀后感 篇6
“用陰謀，明說，暗奪，淡薄。東漢末年分三國，烽火連天不休。兒女情長，被亂世左右······”林俊杰一首《曹操》，是否唱出了群雄爭霸的沙場上的悲壯。作為四大名著之一，它至今仍散發(fā)著自己獨特的光芒。一個個鮮明的人物與一條條絕妙的計謀在作者羅貫中的筆下表現(xiàn)得淋漓盡致。
令我印象深刻的一位人物當屬諸葛亮了。這樣一位才華橫溢的軍師，為蜀國鞠躬盡瘁，死而后已，為蜀國立下了許多的功績。像我們所熟知的“草船借箭”、“空城計”、“七擒孟獲”、“火燒赤壁”無不令人叫絕。就算當自己一無所有，他也能夠從容、淡定，急中生智，為自己化解危機，這種心態(tài)更是我們當代人處事過程中所不可缺少的。還有一位讓我很佩服的人物，他“丹鳳眼，柳葉眉，面如重棗。”他手握“青龍偃月刀”，騎著“赤兔馬”。斬顏良，誅文丑，刮骨療毒不怕疼。他堅定不移地拒絕了曹操的邀請，選擇永遠忠于故主。他就是關(guān)羽，英勇的關(guān)羽，瀟灑的關(guān)羽。
書中“火燒赤壁”的故事十分驚心動魄。著名導(dǎo)演陳凱歌也曾將它精心改編過后以電影的形式重新詮釋。那時，胸有成竹的曹操指揮著百萬大軍，誓要將東吳拿下。而吳與蜀選擇聯(lián)手抵制這場戰(zhàn)爭，因為他們謹記唇亡齒寒的道理。周瑜與諸葛亮兩人更是一同商量計謀，一步步使曹操的陣營淪陷。他們先是找到曹操的弱點，設(shè)計讓他誤解自己的水軍大將，將之處死，造成水軍無人操練的'結(jié)果。接著又和黃蓋使出苦肉計，打入曹軍內(nèi)部，帶他們進入設(shè)好的陷阱。最后，諸葛亮巧借東風(fēng)燒掉戰(zhàn)船，使曹操輸?shù)靡粩⊥康亍＿@一環(huán)扣一環(huán)，巧妙地連接、設(shè)置，真是令人嘆服！我仿佛身臨其境，被周瑜、諸葛亮的聰明所折服，為甘寧的忠勇而落淚······
作為祖國未來的棟梁，我想我們必須具備趙云那樣的膽識，張飛、甘寧一樣的勇猛，魯肅那樣的忠厚，周瑜、諸葛亮的機智及關(guān)羽的重義。只有這樣，我相信我們祖國這顆東方明珠的未來才能越發(fā)變得強大，實力才能越發(fā)變得雄厚，光芒也將更加璀璨、奪目。
三國演義讀后感 篇7
《三國演義》，全稱《三國志通俗演義》，是元末明初的羅貫中寫的。是我國最早的一部章回體長篇歷史小說，成功地塑造了一系列色彩鮮明的人物形象。并用淺近的文言，明快流暢；筆法變化波瀾多姿，結(jié)構(gòu)宏偉，把百年左右頭緒紛繁、錯綜復(fù)雜的.事件和眾多人物，組織得完整嚴密，敘述得有條不紊。
本書講述了從東漢靈帝建寧二年到晉武帝太康元年止這百余年間發(fā)生的事件，中間著重描寫了半個世紀的魏、蜀、吳三國的興衰過程。自從劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義之后便兵荒馬亂，先是張讓殺何進，接著是王允殺董卓，然后便是關(guān)羽過五關(guān)斬六將……劉備以前的幾百兵馬在不斷壯大，又得趙子龍關(guān)平等人，緊接著又得了神機妙算的諸葛亮（孔明），屢立奇功，打下了不少勝仗，建立了蜀國。然而，不幸降臨，關(guān)羽走麥城遇難；張飛為報兄仇歸天；劉備遭太大打擊，不幸過世；諸葛亮因病在五丈原歸天。最后的希望留給了劉備的長子——劉禪，可懦弱的劉禪不珍惜大家千辛萬苦打下來的江山，投降于別的國家，江山被別人占領(lǐng)了，最后，蜀國滅亡。而魏國被司馬家族奪走了。吳國被逼無奈也滅亡了。最后由司馬家族統(tǒng)一中國，讓中國結(jié)束分裂，并把國號該為晉。
在《三國演義》這本書中，我最喜愛的人物是諸葛亮。他是瑯琊人，復(fù)姓諸葛，名孔，字亮，水鏡先生和徐庶都很推崇他，是天下奇才，人稱“伏龍”，他常常把自己比作戰(zhàn)國時代的管仲和樂毅。諸葛亮很有才學(xué)，讀過很多書，也很愛讀書，他幫助劉備打了很多場勝仗。他神機妙算，足智多謀，知天文、懂地理、識人心，料事如神，思路清晰，讓很多人都佩服。諸葛亮他曾經(jīng)一仗讓十萬大軍報銷；曾經(jīng)靠自己的口才舌戰(zhàn)群儒；曾經(jīng)草船借箭；曾經(jīng)裝神借東風(fēng)；曾經(jīng)三氣周瑜；曾經(jīng)智取漢中……
這本書中不管是好人還是壞人都是作者的心血，都在文學(xué)史上對后世歷史小說產(chǎn)生了不可低估的影響。
三國演義讀后感 篇8
“滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空;青山依舊在，幾度夕陽紅......”我想，這首詞已經(jīng)是大家耳熟能詳?shù)脑~了吧!它記載著一部用血寫成的歷史：《三國演義》
自古以來，有哪一本名著能與《三國》相提并論?或者說：凡是周、秦而上，漢、唐而下，依照歷史而演義的人，沒有不和《三國》相仿的書。問《三國》有何獨特之處?三國，是古今爭天下的一盤奇局，而《三國》的作者，乃天下第一大作家—羅貫中。
自從我讀《三國》后，我對老天之變化有所感慨。自董卓獨占天下，群雄并起，一場血戰(zhàn)由此開來。俗話說的好：事可以計算到，但人是永遠計算不準的。
諸葛出山后，劉備如魚得水，先得荊州，長驅(qū)河北，傳檄淮南......此時，天下人都說“劉備的一片江山不是打出來的，而是哭出來的!”我卻不以為然，我認為，劉備的江山是靠一個“義”字而拼出來的!
都稱三國有三絕，智乃諸葛亮;義乃關(guān)羽;堅乃曹操。
讀這本書是，買一本原版的，再買一本現(xiàn)代版的，讀原版時盯著現(xiàn)代的，這樣有利于你的.理解能力。所謂“讀書有三到，謂心到.眼到.口到。”讀書時要用心讀，把遇見的好詞，好句摘錄下來，不懂得詞語或句子要及時請教他人，不要不懂得裝懂。讀書就要善于在書上批注，把你有意見或你喜歡的句子劃下來，在旁邊寫下感受，等你再次翻開書是，書中的知識便一目了然。如果有條件的話，盡量放聲朗讀，這樣，即可以提高自己的朗讀水平，又可以加深對《三國》的理解，還要善于總結(jié)故事的中心思想。這樣，讀起來原著就容易多了。
通過讀三國，我還受到了一些啟發(fā);其實《三國》的爭天下就跟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)一樣;不付出代價，有怎能有收獲?其實人就是在激烈的競爭中逐步成長，逐步走向社會的。看不見一點競爭的證據(jù)，有怎么進步呢?怎么讓人輸?shù)奈弩w投地哪呢?“種瓜得瓜，種豆得豆”這個道理誰都知道，但正能做到的卻了了無幾。我們學(xué)習(xí)就要懂得，灑下多少汗水，就收獲多少果實，希望每一位同學(xué)都能做到這一點。
《三國演義》，作者以文章的奇特而表現(xiàn)其是的奇特，直接貫穿事實，它將成為宜本獨一無二的書。
三國演義讀后感 篇9
今天我和爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋，在棋盤上回到了三國時代。下完棋后我意猶未盡，忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。
東漢末年，大規(guī)模的農(nóng)民起義徹底地動搖了東漢王朝的統(tǒng)治，中國進入了一個群雄爭霸的時代，《三國演義》藝術(shù)地再現(xiàn)了這一段歷史畫卷。作家羅貫中用他那如櫞的大筆，描繪了一場場驚心動魄的戰(zhàn)爭，塑造了眾多的栩栩如生的人物形象：足智多謀的諸葛亮，驍勇善戰(zhàn)的關(guān)羽、張飛，一身是膽的趙子龍，還有曹操、周瑜、劉備等人。
劉備接受徐庶意見三顧茅廬，是“虛懷納諫”;劉備打虛懷納諫敗曹操，取漢中，是“虛懷納諫”;曹操接納謀士荀攸的計策在官渡戰(zhàn)上以少勝多，是“虛懷納諫”;劉備接受諸葛亮指揮，博望坡獲勝，是“虛懷納諫”;曹操采用謀士的辦法，突出關(guān)羽的重圍，是“虛懷納諫”……
是啊，縱觀歷史，“秦王掃六合，虎視何雄哉!揮劍決浮云，諸侯盡西來……”遙想秦國當年，不過西南偏遠小國，只因秦王欣然接受商鞅變法的'建議，改革舊制，整頓軍隊，最終逐鹿中原，一統(tǒng)天下。歷史的長河悠悠流過大唐盛世，雄渾的大唐，是世界矚目的焦點，從唐高祖到唐太宗，從武則天到唐玄宗，房玄齡、魏征、駱賓王……朝朝名主，代代賢臣，虛懷納諫，集思廣益，果真是“以人為諫，可以知得失”啊!
由此可見，“虛懷納諫”對于一個國家的統(tǒng)治是多么重要，對于一個國家的興盛又是關(guān)鍵。
“兼聽則明，偏聽則暗”，而那顯赫一時的西楚霸王不恰恰是歷史的犧牲品嗎?鴻門宴上不聽“亞夫”勸說，剛愎自用，夜郎自大，最后落得一敗涂地，血濺烏江岸。由此可見，“虛懷納諫”的重要性。不是嗎?歷史上，項羽不聽范增的建議在鴻門宴上放走劉邦，坐失了大好江山;劉備置諸葛亮的兩冊不顧，一心伐關(guān)卻落了病死異鄉(xiāng)白帝托孤的下場。先人的警戒歷歷在目，“虛懷納諫”對于人的一生起著關(guān)鍵性的作用。
虛心聽取他人的意見在現(xiàn)代依然適用，聽取別人的正確建議，有了他人的孜孜教導(dǎo)、循循善誘，我們才不至于走向歧路，聽著父母的教導(dǎo)，老師的良言，腳下的道路也會變得更加平坦。
三國演義讀后感 篇10
歷史上最懂天文曉地理，有知識，有膽量計謀，而且又知人心的人是誰？不用猜，一定是三國時代的諸葛亮！草船借箭就充分說明了這一點。
東漢末年，諸葛亮到周瑜陣下助援，周瑜看他有才能，比自己強，就十分不服氣，想找一機會置他于死地。一次機會來了，他以與曹軍水上，交戰(zhàn)來陷害諸葛亮，命諸葛亮三天只內(nèi)造十萬只箭，諸葛亮答應(yīng)了。周瑜以為諸葛亮上了他的套，實際上，諸葛亮早就料到周瑜的作法，暗地里已計劃出一套借箭方案，只等那一天取箭了。經(jīng)魯肅的一手幫助，在第三天早晨，諸葛亮便開始了取箭計劃。他的預(yù)料是那么準確，一步也沒錯。到了天亮后，霧散了，船也回來了。在周瑜面前，正好十萬多只箭，周瑜驚訝極了，連連稱贊諸葛亮，說自己也比過他，神機妙算，天下第一！
諸葛亮確實是天下第一，讀后我們都十分認同這個觀點。周瑜是那么小心眼，為了自己聰明，千方百計陷害諸葛亮，但幸好沒被他得逞。諸葛亮的品質(zhì)、精神是值得我們學(xué)習(xí)的，他是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我們要學(xué)他做事認真仔細，多觀察思考，有計劃謀略！
早就聽說諸葛亮是三國時期蜀國杰出的政治家、思想家、軍事家。今天我讀了《草船借箭》這篇文章，發(fā)現(xiàn)諸葛亮果然是一個嫻熟韜略，多謀善斷，長于巧思的人。在這篇文章中，諸葛亮很順利地完成周瑜交給他的任務(wù)——趕造十萬枝箭。他上知天文，下知地理，知道第三天后會有朦朧大霧，使曹軍不知虛實，他還不停地把船頭船尾調(diào)換過來，使兩邊的草人都插滿箭，他還知道第三天刮的是什么風(fēng)，使船順風(fēng)順水，像飛一樣地行駛20多里，讓虛心，寬宏大量，心胸寬闊，用自己的'智慧證實自己的成績，而不要像周瑜那樣心胸狹窄，高傲自大，只有這樣才能使自己早日成材，將來為祖國作出貢獻。成為國家的棟梁，像諸葛亮一樣聰明的人?
三國演義讀后感 篇11
假期，我讀了一本書——《三國演義》，書中跌宕起伏的故事情節(jié)、栩栩如生的人物形象、生動凝練的語言藝術(shù)、結(jié)構(gòu)宏大的敘事方式，令人拍案叫絕、嘆為觀止。
這本書主要講了東漢末年，人心思亂，盜賊蜂起，黃巾大起義，劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義，大破黃巾。后董卓造反，王允巧使連環(huán)計，讓董卓和他的心腹大將呂布反目成仇，最終被呂布殺死。董卓死后，呂布、曹操、袁紹、公孫瓚、袁術(shù)、劉備、劉表、孫策、張繡等人開始爭地盤，隨著時間的推移，許多分爭天下的英雄相繼死去，最后劉備、曹操、孫權(quán)三分天下，成立了魏、蜀、吳三國。這三國又經(jīng)過廝殺、爭霸，最終，三國歸晉，司馬炎統(tǒng)一了天下，應(yīng)證了“話說天下大勢，分久必合，合久必分�！边@句話。
看了這本書，我感悟頗深，從中明白了一些道理，學(xué)到了許多知識：1、團結(jié)力量大。因為蜀吳聯(lián)合，所以在赤壁大戰(zhàn)中，把曹操殺的大敗；2、對人要寬容。如果曹操對關(guān)羽沒有恩情，也沒有赦免他過五關(guān)、斬六將的罪，那么關(guān)羽就不會在華容道義釋曹操；3、做人要講信義。呂布之所以在白門樓喪命，是因為他先后殺死了自己的義父丁原和董卓，曹操認為呂布不義，就把他殺了；4、做事要有誠心。劉備為請諸葛亮出山，三顧茅廬拜訪諸葛亮，要知道，那時候可沒有汽車、火車、飛機，只能騎馬，并且當時天下大亂，很不太平。正是因為劉備的誠心感動了諸葛亮，諸葛亮才決定出山幫劉備，正所謂“精誠所至，金石為開”；５、不能驕傲。關(guān)羽會敗走麥城，是因為他很驕傲，不聽王甫的忠告，中了敵人的奸計，最終被擒、被殺；６、不能意氣用事。劉備為了給關(guān)羽和張飛報仇，興兵東征，結(jié)果被陸遜殺的'大�。唬�、做人要能進能退。劉備之前在后園種菜，裝出一副與世無爭的姿態(tài)，免除了曹操的懷疑，生存了下來；８、做事不能死板硬套。諸葛亮效仿虞詡的計謀，同時加以改變，最終瞞過了司馬懿。
這本書不愧為四大名著之一，看完之后，我還想再看一遍，真是百看不厭呀！
三國演義讀后感 篇12
“話說天下大事，分久必合，合久必分�！弊鳛樗拇竺坏摹度龂萘x》，應(yīng)該沒有人不認識它吧，這本書里的人物，各個性格鮮明，情節(jié)一波三折，同時內(nèi)容較為貼合歷史�；蛟S有些人說：“三國演義不就是幾個國家之中在不斷打打殺殺的故事嗎？”沒錯，《三國演義》確實是幾個國家之中的故事，但是用“打打殺殺”這個詞來形容的話就不恰當了。我最佩服這本書中的一個人物便是諸葛亮了，他的智慧故事可是流傳至今都被人所贊嘆呢！
說到諸葛亮，就不得不提到《三顧茅廬》和《草船借箭》這兩個故事了，不過今天，我想說的是諸葛亮的另一個故事《空城計》。《空城計》這個故事主要講了魏國派司馬懿掛帥進攻蜀國街亭，諸葛亮派馬謖駐守失敗。司馬懿率兵乘勝直逼西城，諸葛亮無兵迎敵，但沉著鎮(zhèn)定，大開城門，自己在城樓上彈琴唱曲。司馬懿懷疑設(shè)有埋伏，引兵退去。
這個故事中，諸葛亮的兩個優(yōu)點是導(dǎo)致“空城計”成功實現(xiàn)的因素。首先，諸葛亮再面對敵軍的蜂擁而至?xí)r，并不是急著逃跑，慌慌張張的，而是冷靜沉著的想對應(yīng)方法，這便是諸葛亮的第一個優(yōu)點：沉著冷靜。文中說諸葛亮當時讓20—30個老兵扮做百姓，打開城門，拿著掃帚打掃街道，魏兵到來時也不要驚慌。而諸葛亮自己則把鵝毛大衣一披，坐在城樓上滿臉笑容地彈琴。這里，足以見諸葛亮的沉著冷靜與智慧了。
其次，諸葛亮清楚了解敵軍首領(lǐng)也就是司馬懿的'性格特點，他料到司馬懿看到城內(nèi)此方模樣，必會認為是諸葛亮?xí)诔莾?nèi)埋伏重兵夾擊司馬懿一軍。而諸葛亮則是利用司馬懿多疑的性格，讓魏軍自己就撤退了，這便說明了諸葛亮非常懂得揣摩敵軍的心里想法，從而施計應(yīng)對，正是應(yīng)了“知己知彼，百戰(zhàn)百勝�！钡倪@句話啊！
諸葛亮的做法可謂是非常的高明了，但更重要的是因為諸葛亮遇事沉著冷靜地去應(yīng)對，同時非常了解敵軍的弱點，當然，還有他那智慧的頭腦啦！最后，我想說，我們雖然可能沒有像諸葛亮一樣如此聰明智慧的頭腦，但是，我們遇到事情時一定不能慌張，要冷靜地去思考應(yīng)對的策略，而不是抱怨與逃避。
三國演義讀后感 篇13
今年暑假我讀了中國古代四大名著中的《三國演義》，給我印象最深的不是求才若渴的劉備，也不是粗中有細的張飛，也不是神機妙算的諸葛亮，而是有情有義，赤膽忠心的關(guān)云長。
一提起關(guān)羽，毫無疑問，他是一位有情有義的猛將，他可是以劉備為首的義兄弟的老二，因為在家鄉(xiāng)殺死一個惡霸，逃到劉備這兒，便和劉備，張飛結(jié)為異姓兄弟，從此便為劉備肝腦涂地，只因他心中住著一個大大的“義”字。
說起關(guān)羽的義，人們必定會想到“身在曹營心在漢”這個俗語，想到他為了投奔劉備過五關(guān)斬六將的故事。關(guān)羽在被曹操俘獲時，不論送他多少金錢和美女他都是默默接受，但是有一次曹操見關(guān)羽的馬瘦骨嶙峋，便把呂布騎過的赤兔馬送給關(guān)羽，關(guān)羽是連連道謝，曹操問為何？關(guān)羽說如果我知道了哥哥劉備的下落，便可以飛快地找到他。果然當他知道劉備在袁紹大營的時候，他立刻動身，路上遇到了各個關(guān)卡，他不顧一切的斬殺任何擋路的大將。讀到這里，我仿佛看到了一位面若重棗長須飄飄，手拿青龍偃月大刀的，一位猛將不顧一切的廝殺，只因他心中有一個“義”字。
關(guān)羽不僅對劉備忠義，其實他還是一位心中有情，知恩圖報的`人。就在曹操走投無路之時，遇到了關(guān)羽，關(guān)羽回想起之前曹操對自己的恩情，他不顧自己立下的軍令狀，斬殺操六元大將便放了曹兵過去。這樣有情有義的人，怎能不值得我敬佩？
古代有像關(guān)羽這樣的忠義之士，現(xiàn)在也有這樣的一批人，還記得2020年庚子新春新冠肺炎肆虐中華大地，醫(yī)護人員們逆行而上，為國是為忠，為同胞是為義，在遇到危難的時候，總會有一批忠義之士，在保護著我們這個民族。其實生活中也有忠義的身影，記得，在五年級的時候，有一次我不小心扭傷了腳，一個六年級的陌生的大哥哥，二話不說送我去醫(yī)務(wù)室，導(dǎo)致耽誤了聽課，我想這就是所謂的“義”吧！
關(guān)羽這一英雄豪杰，讓我終于明白了忠義二字該怎么寫，我想，其實不管是哪個時代，都需有心存忠義的人！
三國演義讀后感 篇14
讀了《三國演義》這本書，我受益匪淺。《三國演義》是中國四大名著之一，是歷史演義小說的經(jīng)典之作，作者是明代小說家羅貫中。
《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統(tǒng)治集團相互斗爭為主要內(nèi)容講述東漢末年到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的戰(zhàn)爭故事。翻開它，就猶如展開了一幅巨大的歷史畫卷。這里既有硝煙彌漫的戰(zhàn)場，也有文臣武將爭權(quán)奪利、鉤心斗角的紛爭，同時也不乏情意深長的友情。
書中的每個人物都性格鮮明、栩栩如生，氣量狹小的周瑜、忠厚的魯肅、勇猛的張飛、重義的關(guān)羽、納賢的劉備、足智多謀的諾葛亮等。其中，最讓我敬佩的'人就諸葛亮了。他上知天文，下知地理，并且神機妙算。他料事如神、膽大心細，什么陰謀詭計都瞞不過他。他是個鞠躬盡瘁的人，他先后輔佐劉備和后主劉禪。諸葛亮一生力圖統(tǒng)一中原，未能成功，但實現(xiàn)了本人的諾言:“鞠躬盡瘁，死而后已�！�
諸葛亮只是一個很有計謀的人，他“草船借箭，“七擒孟獲”，“空城計”“暗度陳倉”等。其中。最讓我印象深刻的當屬“空城計”了。西城是蜀軍堆放糧草的地方。諸葛亮親自率領(lǐng)五千精兵，去西城搬運糧草，并派出一半人馬先把糧草運走。這時，諸葛亮身邊只剩二千五百士兵和一些文官了。諸葛亮剛剛坐定，探馬接連來報:“司馬懿率領(lǐng)十五萬大軍，殺奔西城而來!”“魏軍離城二十里地!”“魏軍離城只有五里地了!”
諸葛亮身邊的人聽了，個個嚇得，面如土色，手足無措。諸葛亮卻手搖鵝毛扇，微笑著安慰眾人:“莫慌，莫慌，我自有退兵之策�！北娙艘娭T葛亮如此鎮(zhèn)定自若，仿佛有了主心骨，各人按令行動去了。最后，諸葛亮的鎮(zhèn)定自若，嚇退了多疑的司馬懿。
當我們面對困難時，要向關(guān)羽一樣敢于面對，勇往直前。學(xué)習(xí)方面我們要向諸葛亮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)各方面的文化知識，發(fā)揮個人的聰明才智，做一個對社會有貢獻的人。
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