綠山墻的安妮讀書心得【熱門】
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時(shí)，可以通過寫心得體會(huì)的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們分析出現(xiàn)問題的原因，從而找出解決問題的辦法。那么寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢？下面是小編幫大家整理的綠山墻的安妮讀書心得，希望能夠幫助到大家。
綠山墻的安妮讀書心得1
每次看到《綠山墻的安妮》這本書時(shí)，我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出馬修和馬瑞拉對(duì)于安妮這個(gè)孤兒慈祥的笑容。
安妮從小就失去了父母。四天大的時(shí)候，母親死于熱病，三個(gè)月過去了，沒想到父親也去世了，她被送進(jìn)了孤兒院。在孤兒院，雖然衣食無憂，但是她的一舉一動(dòng)都不能逃過管理員嚴(yán)厲的斥責(zé)，過得一點(diǎn)兒都不幸福。但是，她并沒有被自己不幸的遭遇打倒。她充分發(fā)揮自己的相像力，與知心朋友——回聲和影子——作伴，與亭亭玉立的“白雪皇后”——高大的.櫻桃樹訴說心事，讓自己的生活變得豐富有趣、多姿多彩。她就是這樣一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。
在她11歲的時(shí)候，綠山墻的馬修先生收養(yǎng)了她。馬修先生不年輕了，本來想找一個(gè)小男孩兒幫忙干活。陰差陽錯(cuò)，孤兒院一廂情愿地以為他更想要女孩兒，因此送來了安妮。初次見面的時(shí)候，安妮得知他們?cè)鞠胍粋�(gè)男孩兒，放下珍貴的手提包，一個(gè)箭步?jīng)_上前去，雙手緊緊地握在胸前，趴在桌子上嚎啕大哭。打動(dòng)了馬瑞拉，勉強(qiáng)收留了她。在接下來的日子里，她快嘴多舌，經(jīng)常對(duì)馬修和馬瑞拉說：“我一定會(huì)做一個(gè)很乖很乖的女孩兒�！泵看问詹妥馈⑾赐�、看家，安妮都完成得非常棒;甚至還嘗試做蛋糕送給新來的牧師先生。最后馬修和馬瑞拉覺得安妮給這個(gè)冷清的家增添了不少生氣，喜歡上了安妮。安妮堅(jiān)持用自己的天真、活潑，為自己爭取到了一個(gè)溫暖的家。
安妮在綠山墻過得很快樂，馬瑞拉還給她介紹了一個(gè)新朋友——戴安娜。安妮經(jīng)常邀請(qǐng)戴安娜喝下午茶。有一次，安妮不小心把葡萄酒當(dāng)成草莓汁，讓戴安娜酩酊大醉、不省人事，從此，戴安娜的母親再也不許她們倆交往了。安妮和戴安娜都很苦惱。安妮想出了一個(gè)好主意，用蠟燭來傳遞信息。直到有一天，戴安娜的妹妹得了喉頭炎，戴安娜很著急，家里沒人，馬瑞拉去城外辦事，馬修也去請(qǐng)醫(yī)生了。安妮拿起一瓶土根制劑，拉著戴安娜的手就往家里走，說：“我非常清楚該怎樣對(duì)付喉頭炎�！彼齻兂晒Φ�?fù)尵攘舜靼材鹊拿妹�，醫(yī)生使勁表揚(yáng)了安妮，戴安娜的媽媽終于原諒了安妮，她們又可以在一起玩了。安妮堅(jiān)持不懈，不管遇到什么困難，都能想出辦法解決，讓自己永遠(yuǎn)都不失去好朋友。
在學(xué)習(xí)上，安妮也堅(jiān)忍不拔。她的同學(xué)吉爾伯特嘲笑她是紅發(fā)鬼，安妮還因此而退學(xué)。但是當(dāng)她回到學(xué)校，把吉爾伯特當(dāng)作競爭對(duì)手，一直“記仇在心”。吉爾伯特的成績特別好，但安妮也不肯放過他，努力學(xué)習(xí)，與吉爾伯特不分上下。我覺得，雖然固執(zhí)是不好，但是，能夠把它當(dāng)作學(xué)習(xí)的動(dòng)力也不錯(cuò)，正是因?yàn)榧獱柌爻靶Π材荩艜?huì)覺得：那個(gè)討厭的人成績那么好，為什么我的成績不能好呢?于是她下定決心、刻苦努力，以第一名的成績考上了皇后學(xué)院，拿到了艾普林獎(jiǎng)金。正是安妮有這樣的對(duì)手，才有不認(rèn)輸?shù)膭蓬^，學(xué)業(yè)才如此出類拔萃。
看完這本書我的感受是，堅(jiān)持不懈是最重要的品質(zhì)。安妮的身世和遭遇雖然都很不幸，但是她沒有被這不幸和痛苦打倒，她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)有一股狂熱的盡頭。那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)。她憑借自己的努力，讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí)。
綠山墻的安妮讀書心得2
讀了《綠山墻的安妮》這本書。我深深地感動(dòng)了，感覺好像有一束燦爛的陽光照進(jìn)我的心里，溫暖而快樂。
安妮是個(gè)長得并不漂亮的女孩，滿臉雀斑，還有一頭連自己都不喜歡的紅頭發(fā)。她陰差陽錯(cuò)的來到綠山墻農(nóng)舍，起初并不受歡迎，雖然馬修喜歡她，但瑪莉拉堅(jiān)持要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩。不過安妮最終以她的天真，活潑打動(dòng)而來瑪莉拉，留在了綠山墻。 安妮自幼失去父母，小小年紀(jì)就幫人帶孩子，進(jìn)入孤兒院以后更是個(gè)每天有干不完的活兒。但是她沒有成為性格孤僻的孩子，而是對(duì)生活充滿幻想，她的想象力豐富的驚人，常常沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中�？匆婄R子的自己，她就想象里面有個(gè)被魔法困住的小姑娘;聽到山谷的回聲，她就想象那里有一個(gè)好朋友在重復(fù)她的`話。至于她那些渴望自己變得漂亮，想象自己在經(jīng)歷探險(xiǎn)的各種幻想更是數(shù)不勝數(shù)。安妮的生命力如此鮮活，打破了馬修和瑪莉拉的生活，給綠山墻乃至整個(gè)亞芬里村莊都帶來無盡的歡樂。 安妮熱愛大自然的一草一木，對(duì)親人、朋友、師長都懷有一顆善良、純潔、熱忱的心。她樂觀 向上，對(duì)學(xué)習(xí)有一股狂熱的勁頭，憑著不斷的刻苦努力，她考上了女王學(xué)院，并在一年后獲得艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的夢(mèng)想，最后為了照顧瑪莉拉，她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)上，體現(xiàn)了她的積極、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮的故事告訴我們：相信生活有陽光，它就會(huì)有陽光;你向生活微笑，它就會(huì)毫不保留的向你微笑。只要你時(shí)刻用一顆樂觀的心看待世界，面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來每天的陽光都那么燦爛!
綠山墻的安妮讀書心得3
馬克吐溫曾這樣評(píng)價(jià)這個(gè)小女孩：安妮是繼不朽的愛麗絲之后，最動(dòng)人、最受孩子們喜愛的形象。沒錯(cuò)，這個(gè)小女孩就是加拿大著名作家孟格瑪麗寫的《綠山墻的安妮》里紅頭發(fā)的安妮。
安妮是孤兒，誤被瑪麗拉和弟弟馬修收養(yǎng)。這個(gè)瘦小的小女孩以她獨(dú)特的性格，豐富的想象力和感染力征服了這群兄弟姐妹，贏得了周圍人的喜愛。許多讀者都被安妮感動(dòng)了，她總是以善良幫助別人。看完這本書，我很感動(dòng)，仿佛發(fā)現(xiàn)自己還是個(gè)孩子。我也很喜歡這個(gè)獨(dú)一無二的安妮。她獨(dú)特的個(gè)性經(jīng)常讓別人驚訝。即使沒有父母，是個(gè)孤兒，她依然樂觀地面對(duì)生活，每天憧憬著自己的幻想：她給美麗的櫻花取名為雪后，小木橋下清澈的小溪就是森林女神的水泡。
安妮天真浪漫的幻想讓我心動(dòng)，我也是？我也是一個(gè)幻想女孩，有很多甜蜜美好的幻想。小時(shí)候，我希望自己有一個(gè)“美味”的`莊園，籬笆上有棒棒糖，小屋上有甜甜的巧克力，屋頂上有橙子和獼猴桃，屋前有一條牛奶小溪，種的植物都是糖果和冰淇淋。每次大雨過后，糖果筒都在不停的生長，生長……我也想象著周圍有一群小動(dòng)物。給他們起名字，蓋房子。無聊的時(shí)候我會(huì)和他們聊聊，說說我的心事。我會(huì)把連父母都不知道的事情都告訴他們，因?yàn)閯?dòng)物是人類最好的伙伴，他們不會(huì)“告訴別人”我的秘密�？吹臅r(shí)候完全糊涂了。我想不出哪個(gè)是我自己，哪個(gè)是安妮。
安妮是一個(gè)陽光積極的小女孩。通過不斷的努力，她考上了皇后學(xué)校，獲得了艾弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮終于可以實(shí)現(xiàn)她的夢(mèng)想了。多么感人的故事！雖然安妮出身不好，經(jīng)歷坎坷，但她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。再想想自己，也是一個(gè)幻想中的女孩。她身體這么好，總是很懶。她遇到一點(diǎn)挫折就被打敗了。她談?wù)撍膲?mèng)想�？赐赀@本書，安妮樂觀積極的奮斗精神深深打動(dòng)了我。所以我下定決心要向安妮學(xué)習(xí)，讓大家都用新的眼光看我。
綠山墻的安妮讀書心得4
我在寒假讀到一本十分有趣的書，書名叫做《綠山墻的安妮》，這本書中的主人公——安妮，她是個(gè)性格活潑開朗樂觀向上，擁有超凡想象力的女孩，在她眼中，一切都是美好的，連植物都有著名字，她的小嘴巴總是喋喋不休地說個(gè)不停，說出來的趣話使周圍的人都喜歡上了她，但這個(gè)快樂的小安妮也有一些煩惱。
安妮的身世是悲哀的，她的媽媽生下她就的熱病死了，而爸爸也不久就死了，他是個(gè)可憐的孤兒，一直在寄養(yǎng)在別人的家里，或者去孤兒院，直到馬修馬瑞拉兄妹的出現(xiàn)，收養(yǎng)了她以后才得到了一個(gè)溫暖的家。而另一件事，卻是安妮曾經(jīng)最頭疼不已的，那就是她是紅色的頭發(fā)，她自認(rèn)為紅色的頭發(fā)是世界上最糟糕的`事情，當(dāng)然，這一切都是虛榮心在作怪，直到她一次魯莽的染發(fā)才突然醒悟，相貌并不重要，也不有太多的虛榮心。
盡管如此，安妮還是十分快樂的，而她的故事幾乎就是我們的寫照，有趣搞笑，卻發(fā)人深醒，她亂用想象力，非要把小溪旁的云杉林想象成鬧鬼的森林，還大聲的說著恐怖的故事自己嚇自己，為滿足虛榮心，去不小心把頭發(fā)染成更奇怪的銅綠色，她冒冒失失，誤把葡萄酒當(dāng)成紫梅甜酒，結(jié)果把好朋友灌醉，不去上學(xué)在家里胡思亂想找沒趣，甚至為保全自己的顏面吹牛的說可以在屋脊上行走，卻摔下了來。但是安妮從來都是樂觀向上的，即使在馬修死后，雖然她十分傷心與悲痛，但還是堅(jiān)強(qiáng)樂觀的對(duì)馬瑞拉說：“我們只是遇到了一段彎路，難道你不想知道等我們繞過這個(gè)彎道后前面的風(fēng)景嗎?我相信，等待我們的一定是不同尋常的壯麗與輝煌，是全新的風(fēng)景!”
安妮汩汩涌出來的趣話，安妮玫瑰般的想象力，安妮樂觀向上熱愛生活的性格，會(huì)使你一下子就喜歡上她，愿可愛的安妮陪伴你一生!
愿大家也有自己喜歡的書!
綠山墻的安妮讀書心得5
一個(gè)愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍，卻總能改正的女孩。沒錯(cuò)，這就是綠山墻的安妮，獨(dú)一無二的安妮。
安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個(gè)幸福的家庭，卻被病魔無情地拆散，爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個(gè)無依無靠的孤兒。后來安妮相繼被兩對(duì)夫妻收養(yǎng)，過后又被送進(jìn)孤兒院。一個(gè)陰差陽錯(cuò)，安妮終于找到了自己最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對(duì)兄妹領(lǐng)養(yǎng)。馬修會(huì)細(xì)細(xì)聆聽安妮的講述，給她鼓勵(lì)；瑪瑞拉給她做新衣服，教她為人處世的方法和道理；還有許多朋友陪伴在安妮的身邊，安妮很幸福。
安妮的遭遇也許是悲慘的，但她也很幸運(yùn)。最后找到了一個(gè)可以讓自己幸福、快樂的家。或許，我們沒有安妮那么幸運(yùn)，可是，她的精神卻值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。安妮好的品質(zhì)有很多。最讓我印象深刻的就是她的`樂觀了。在她很小的時(shí)候，爸爸媽媽便離開了人世，離開了安妮，但她沒有日漸頹喪下去，反而是輕松、愉快地過好每一天，別人問起她的父母，她也能坦然面對(duì)，從不遮掩。除了樂觀，安妮還是個(gè)知錯(cuò)就改的人。來到綠山墻后，她不止一次地犯錯(cuò)，可安妮總是在發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后，立馬改正，并求得別人的原諒。所以，在大家眼中，安妮并不討厭，反而是個(gè)好孩子�？赡苁且�?yàn)閺男”蝗耸震B(yǎng)，，安妮十分懂得知恩圖報(bào)，受了別人的恩惠，安妮總會(huì)盡自己所能去報(bào)答人家。在安妮長大后，因?qū)W習(xí)好，獲得了更多展現(xiàn)自己的平臺(tái)和機(jī)會(huì)�？商煊胁粶y風(fēng)云，正當(dāng)這個(gè)家庭的生活眼看就越來越好的時(shí)，馬修卻去世了�，斎鹄煲詼I洗面，眼睛也不像原來那么好了。在如此情況下，安妮毅然決然地放棄了自己的大好前途，去了綠山墻附近的亞邦里學(xué)校任教，以方便照顧瑪瑞拉。
安妮的遭遇很獨(dú)特，也正是這獨(dú)特的遭遇造就了安妮這樣一個(gè)多面的女孩，一個(gè)愛幻想、愛美，卻樂觀、積極、知錯(cuò)就改、知恩圖報(bào)的女孩。
綠山墻的安妮讀書心得6
暑假里，我讀完了《綠山墻的安妮》這本書。
讀了安妮的故事，我深受感動(dòng)。安妮善良、直率，尤其是她的樂觀和堅(jiān)強(qiáng)得到了人們的愛戴。
只要用一顆樂觀的心看世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，陽光原來那么燦爛，讓我們用安妮的精神、積極樂觀的`心態(tài)微笑著接受生活中的一次次挑戰(zhàn)，越過障礙，沖破難關(guān)，朝著我們的夢(mèng)想奮斗、前進(jìn)、拼搏!
綠山墻的安妮讀書心得7
在這個(gè)假日里，多姿多彩，而讀書成了我消遣的一向方法。今日，我看了一本書，收獲頗豐。這本書叫——《綠山墻的安妮》。
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利寫的，讀起來引人入勝�！毒G山墻的安妮》首要敘述的是：“安妮是個(gè)身世慘痛的小孩，出世不久就爸爸媽媽雙亡，成了孤兒。背地里的街坊吧她到了6歲。她開端到一戶人家看孩子，后來又被送到了孤兒院。11歲的時(shí)分，住在綠山墻的馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了她。安妮天分生動(dòng)達(dá)觀，她由于抱屈和愛愿望鬧了不少笑話，她為抱屈和愛愿望鬧了不少笑話，又由于仁慈和直爽贏得了友誼和真誠的愛。她憑著自己的盡力考取了大學(xué)，但為了照料患病的瑪麗拉，她又拋棄了學(xué)業(yè)，留在家園當(dāng)了小學(xué)教師�！边@是一個(gè)孤兒長大成人的故事，故事中的許多描繪很風(fēng)趣，很感人。
讀完這本書，我知道到了生動(dòng)達(dá)觀、心愛的'安妮，嚴(yán)峻的瑪麗拉，善解人意、害臊的馬修。我從安妮身上看到了達(dá)觀的重要性個(gè)風(fēng)趣的夢(mèng)想力。安妮小時(shí)分，是一個(gè)狡猾，被人稱為“壞女孩”的人。長大了，她是學(xué)習(xí)勤勉、品行端正，被人稱為“學(xué)霸”的好孩子。
安妮由于長著紅頭發(fā)，臉上有許多斑點(diǎn)而自卑，鬧出了本不應(yīng)產(chǎn)生的趣事。我想說：“長著紅頭發(fā)和臉上有斑點(diǎn)這不是件自卑的石橋，你有這些照樣能夠好好日子��！”這是我想對(duì)安妮說的話。
安妮有一個(gè)知心朋友“戴安娜”。我也遺言具有一個(gè)如此的知心朋友。
綠山墻的安妮讀書心得8
《綠山墻的安妮》是加拿大作家蒙哥馬利小姐寫的一本優(yōu)秀長篇小說。我是通過女兒的閱讀認(rèn)識(shí)她的，一個(gè)名叫安妮的孤兒，她活潑、聰明、想象力豐富，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣橫生。她陰差陽錯(cuò)的被綠山墻善良的老兄妹馬修和瑪莉拉收養(yǎng)。安妮得到他們的悉心教育，并在學(xué)校讀書，但是就在安妮取得獎(jiǎng)學(xué)金升入大學(xué)深造時(shí)，馬修突然病故，瑪莉拉也已年邁體弱，安妮毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留在村子里照顧瑪莉拉。多么討人喜歡的女孩呀！聰明可愛，深明大義，懂得感恩，而這正是得益于馬修和瑪莉拉的成功教育。
一、對(duì)孩子富有愛心。
在認(rèn)領(lǐng)安妮的事情上，馬修和瑪莉拉沒有把安妮退回孤兒院，而是收養(yǎng)了她，給了她一個(gè)良好的生活環(huán)境，用他們的愛在安妮心中播下了愛的'種子。
二、日常教育和學(xué)校教育相結(jié)合
馬修和瑪莉拉在日常生活小事上十分注意對(duì)安妮的教育。特別是瑪莉拉，親手為安妮縫制衣服，教育她不要愛慕虛榮；教育她要尊敬長輩，知錯(cuò)就改；教育她要學(xué)會(huì)寬容。馬修和瑪莉拉還把安妮送到學(xué)校接受教育，并盡最大努力支持安妮繼續(xù)深造。
三、寬嚴(yán)相濟(jì)、因勢(shì)利導(dǎo)。
安妮頂撞琳達(dá)夫人拒不認(rèn)錯(cuò)，瑪莉拉把她關(guān)在房間里，直至安妮認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤；馬修喜歡安妮的喋喋不休，寵著她，將一件燈籠袖的漂亮衣服送給安妮作圣誕禮物。正是瑪莉拉的嚴(yán)與馬修的寬結(jié)合，才使活潑調(diào)皮的安妮成為一個(gè)優(yōu)秀的少女。
《綠山墻的安妮》給了我很大的啟示。我希望自己的女兒能像安妮一樣，聰明可愛，懂得感恩。
綠山墻的安妮讀書心得9
綠色山墻農(nóng)舍的記憶很清晰，安妮的朋友們經(jīng)常在我眼前閃過，安妮的童年似乎不時(shí)在我腦海中浮現(xiàn)。
剛開始看這本書的時(shí)候覺得有點(diǎn)無聊，但是越看越放不下。《森林女神的溫泉》《紫羅蘭谷》《情人之路》《幽靈森林》等書中的風(fēng)景常常閃現(xiàn)在我的眼前。雖然這本書只描述了安妮的童年，但其中夾雜著許多復(fù)雜的感情和美好的理想，使這本書更加豐富多彩。雖然安妮從小女孩成長為成年人，從夜魔俠變成了少女，但是她的.童年已經(jīng)深深的印在了我的心里！
安妮是個(gè)孤兒，生活經(jīng)歷不幸，但她總是樂觀向上，用自己的努力讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)實(shí)現(xiàn)。所以，我認(rèn)為只要內(nèi)心世界有愛，有夢(mèng)想，有感恩，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
在我讀過的書里，有兩個(gè)我最感動(dòng)和喜歡的孩子形象，一個(gè)是《愛麗絲夢(mèng)游仙境》里的愛麗絲，另一個(gè)是這本書里的安妮。我們都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí)，向她學(xué)習(xí)樂觀、堅(jiān)持和純潔。讓我們跟隨安妮的腳步，快樂地成長。
綠山墻的安妮讀書心得10
《綠山墻的安妮》是由加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利創(chuàng)作的長篇小說。講述了純真善良，熱愛生活的小安妮年幼喪失父母，在11歲時(shí)被綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹收養(yǎng)，她天真熱情，酷愛想象，不斷闖禍，也不斷改正錯(cuò)誤，最終成長為堅(jiān)強(qiáng)樂觀的女孩，不但得到了親人的喜愛，也贏得了老師同學(xué)的關(guān)心和友誼。
人們常說：“丑小鴨永遠(yuǎn)也變不成了白天鵝”以前我也那樣認(rèn)為，但當(dāng)我看了《綠山墻的安妮》后，便不那樣認(rèn)為了。
安妮剛來到綠山墻時(shí)，又瘦又小，臉上長滿雀斑，還有一頭紅色長發(fā)。總而言之，就是不怎么好看。但安妮還是十分樂觀，在綠山墻也鬧了不少笑話：誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉；把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……但安妮沒闖一次禍就會(huì)進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，從錯(cuò)誤中總結(jié)教訓(xùn)。也正因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)樂觀，她才能不斷成長，通過自己的努力考上了雷德蒙大學(xué)，然而，馬修的去世、馬瑞拉眼睛的惡化，安妮毅然決然的放棄了上大學(xué)，準(zhǔn)備去教書，多好的女孩��！她是那么善良那么懂得感恩。比以前更漂亮，更穩(wěn)重了，她臉上的雀斑不見了，頭發(fā)也常被人稱為赤褐色。小安妮從丑小鴨變成了美麗的白天鵝�？粗材莺眯Φ男袨�，讓我忍不住想到了自己：把洗發(fā)水當(dāng)成洗衣液；做飯忘放鹽……
看著安妮奇怪的行為總是那么親切。但我需要學(xué)習(xí)她的懂事，他知道幫馬瑞拉做家務(wù)，看了這本書后，我也學(xué)會(huì)了體諒父母，幫母親做家務(wù)。
讀完這本書，我明白了做人要樂觀，要自信，要堅(jiān)持自己的`夢(mèng)想，不懈努力，生活就會(huì)豐富多彩，生命就會(huì)更加美麗多姿。我們還要多分擔(dān)家人朋友的喜怒哀樂，因?yàn)閻鄄粏问撬魅�，還需要真誠的付出。
合上這部小說，我不禁發(fā)出安妮那樣的心聲：“但愿我沒有錯(cuò)過人生中太多美好的東西。
綠山墻的安妮讀書心得11
綠山墻。多美的三個(gè)字!我仿佛看到一面爬滿青翠常春藤古墻，數(shù)不清的枝枝葉葉纏繞在一起遮住了斑駁的墻面，滿目是清涼的綠色。生活在綠山墻的安妮，應(yīng)該是個(gè)無比幸福的小女孩吧，穿著雪白的長裙，頭戴精美的寬邊大草帽，金色的蒲公英和雛菊在帽頂上反射著太陽的金光，太美了。我禁不住想一睹為快。
咦，怎么和我想得不一樣。安妮只是個(gè)長滿雀斑，滿頭紅發(fā)的瘦小女孩，她穿的是一件又短又緊又臟的泛黃灰絨布罩衫。更重要的是她是個(gè)孤兒，和幸福根本不沾邊。這與我想的也相差太遠(yuǎn)了吧!這樣一個(gè)孤兒能在美麗的綠山墻生活下去嗎?能變成一個(gè)幸福、美麗的女孩子嗎?我懷著好奇的心快速讀下去。
她與馬修在火車站的第一次對(duì)話就深深打動(dòng)了我�！耙姷侥阄液芨吲d。剛才我還擔(dān)心你不來接我呢，我想象著可能發(fā)生種種事，害得你不能前來。我已打定主意，要是今晚你不來，那我就順著鐵軌走到拐彎處的那株大野櫻桃樹上，那才叫美哩……要是你今晚不來，我斷定明天上午你一準(zhǔn)會(huì)來�！迸叮蓱z的`安妮，獨(dú)自等待陌生人來接，該是多么的忐忑，雖然她說得輕松，顯得很無所謂，但心里想的還是“你會(huì)來接我的�！�
接下來的內(nèi)容看得我十分緊張。我多么希望瑪麗拉能將安妮留下來。她已經(jīng)很可憐了，小小的年紀(jì)就幫兩位夫人照看過12個(gè)孩子!這對(duì)我來說簡直是不可想象的。即使安妮這么能干，瑪麗拉還是想要個(gè)男孩，想把安妮退回去。這太不公平了，安妮應(yīng)該有一個(gè)家。好在最后瑪麗拉不忍心讓安妮到布洛維特太太家去受罪，同意讓安妮留下來。太好了，瑪麗拉看上去嚴(yán)肅、古板，其實(shí)是個(gè)心底很善良的人，我有點(diǎn)喜歡她了。
綠山墻的生活溫馨而有趣，最有趣的莫過去安妮!她是個(gè)充滿想象力的女孩，滿腦子的奇思妙想，這倒是和我有幾分相似，所以我越看越喜歡她。
她天真、善良又是那么粗心、毛躁，脾氣有時(shí)候倔得像頭驢。
——她把止痛藥當(dāng)做香草精加在蛋糕里;和戴安娜一起跳上床結(jié)果跳到了老姑奶奶約瑟芬小姐身上;把云杉林子想象成“鬧鬼的林子”結(jié)果嚇得自己不敢去戴安娜家借圖樣;想扮演百合少女玩漂流結(jié)果船漏了，差點(diǎn)被淹死……
——吉爾伯特因?yàn)槿⌒λ羌t毛丫頭，她就氣憤地把石板砸向吉爾伯特的頭。后來吉爾伯特救了她一命，但她卻倔強(qiáng)地不肯原諒他。雖然之后安妮非常地懊悔，他們之間居然五年都沒說一句話!安妮，你真是太倔了，你這樣可是會(huì)失去真心對(duì)你的好朋友的。我要從你身上吸取教訓(xùn)，在和朋友的相處中，如果我錯(cuò)了，我要勇敢地道歉，如果別人真誠地向我道歉，我也會(huì)及時(shí)原諒他的，不讓一個(gè)好朋友從自己的身邊溜走。
安妮漸漸地成了綠山墻的一部分，她越來越快樂，越來越美麗。
可是在安妮要去上大學(xué)的時(shí)候，馬修心臟病發(fā)作死了，我感到瑪麗拉和安妮非常傷心�，旣惱偸强磿鲠樉�活上傷了眼睛，醫(yī)生說他可能會(huì)失明，瑪麗拉怕自己會(huì)失明，所以她想賣了她綠山墻。安妮知道了她放棄上大學(xué)要去教書掙錢，這讓我感到安妮很愛綠山墻，她把綠山墻當(dāng)成了自己生活中不能缺少的一部分，綠山墻是她的家!
安妮，就像一個(gè)精靈，給每個(gè)讀這本書的人帶來了歡樂。祝愿，綠山墻的安妮永遠(yuǎn)地開心，幸福。
綠山墻的安妮讀書心得12
我讀了一本好書，它令我受益匪淺，這本書的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助他們做家務(wù)。不料，陰差陽錯(cuò)，孤兒院送來了一個(gè)富有幻想，喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍，也不斷地改正錯(cuò)誤，她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛心。后來安妮以優(yōu)異的成績考上了大學(xué)，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)橐疹櫖斎鹄�，安妮沒有去上學(xué)而是在村里教書。
讀完這本書后，我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中，而在她的幻想中，櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的朋友，讀著這些幻想，我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界，我常常會(huì)幻想著天空上的白云，把自己的`一切都說出來，隨著白云飄走在某個(gè)地方，我整天沉浸在童話世界里，忘了世界，忘了一切，忘了自己，世間所有的一切都會(huì)變得那么美好。
安妮雖然是個(gè)孤兒，但是她卻以樂觀的態(tài)度去迎接每一天，她靠著自己的努力，考上了奎因?qū)W院，并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金，她靠著自己的努力，將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí)，我和安妮相比，簡直是太差了，遇到困難，我就只會(huì)退縮，我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來!
安妮就像一盞明燈，為我們照亮前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書心得13
看書《綠山墻的安妮》。我深受感動(dòng)，感覺仿佛有一縷明媚的陽光照進(jìn)我的心里，溫暖而幸福。
安妮不是一個(gè)她甚至不喜歡的有雀斑和紅頭發(fā)的漂亮女孩。她誤打誤撞來到了綠山墻農(nóng)舍，起初并不受歡迎。盡管馬修喜歡她，瑪麗拉還是堅(jiān)持要收養(yǎng)一個(gè)男孩。然而，安妮最終帶著她的天真和活潑搬到了瑪麗拉，住在綠色山墻。
安妮很小就失去了父母，她很小就幫助人們照顧孩子。進(jìn)入孤兒院后，她每天都是一份無止境的工作。然而，她不是一個(gè)孤獨(dú)的孩子，而是對(duì)生活充滿了幻想。她的想象力是驚人的，她經(jīng)常沉浸在自己美好的夢(mèng)想和想象中。看到鏡子里的自己，她想象著一個(gè)被魔法困在里面的小女孩；當(dāng)她聽到山谷的回聲時(shí)，她想象著一個(gè)好朋友在那里重復(fù)她的話。至于她對(duì)美好的向往，有無數(shù)的體驗(yàn)冒險(xiǎn)的'幻想。安妮的生命力是如此的鮮活，以至于打破了馬修和瑪麗拉的生活，給綠山墻甚至整個(gè)亞芬利村帶來了無盡的歡樂。
安妮熱愛大自然的植物和樹木，對(duì)她的親戚、朋友和老師有一顆善良、純潔和熱情的心。她對(duì)自己的學(xué)習(xí)充滿樂觀和熱情。通過不斷的努力，她被女王學(xué)院錄取，一年后獲得了埃弗里獎(jiǎng)學(xué)金。安妮實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想，最終為了照顧瑪麗拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。從這一點(diǎn)來看，反映了她的積極、樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和感恩。
安妮的故事告訴我們：相信生活有陽光，它就會(huì)有陽光；如果你對(duì)生活微笑，它會(huì)毫無保留地對(duì)你微笑。只要你一直以樂觀的心看待世界，面對(duì)世界，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)每天的陽光都是那么燦爛！
綠山墻的安妮讀書心得14
這個(gè)暑假，我看了許多課外書，唯一有一本書給我的感受特別深，它的姓名叫做《綠山墻的安妮》。
這本書介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒，因?yàn)橐淮我馔獗皇震B(yǎng)的故事。她瘦骨嶙峋、一頭紅發(fā)、滿臉斑點(diǎn)，父母雙亡，剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)分，簡直一切人都不喜歡她，可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗哂邢嗤S多人都沒有的東西——愿望力。自從她來到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊往后，就給這兒一切的景點(diǎn)都起了美麗的姓名，如：亮光的小湖;白色的歡喜之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說話，也勇于承認(rèn)過錯(cuò)，這便是她的`魅力地點(diǎn)。盡管她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小過錯(cuò)，可是，就像她自己所說的那樣：“犯過的過錯(cuò)，我肯定不會(huì)再犯第二遍。”她是那么的心愛，她曾向那些沒有愿望力的人驚呼：“你錯(cuò)過了多少東西!”上學(xué)往后，源于一次小對(duì)立，讓她下決計(jì)要超越那位嘲笑她的同學(xué)，卻因而為關(guān)鍵，使他倆雙雙考入了安妮一貫愿望的校園——女王校園，而她倆也成為了無話不談的好朋友。
她的到來，讓綠山墻愈加歡喜!
綠山墻的安妮讀書心得15
暑假里，教師給我引薦了一本由加拿大作家露西—莫德—蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》。書中的情節(jié)深深地招引了我。
綠山墻農(nóng)舍的兄妹卡斯伯特領(lǐng)養(yǎng)了一個(gè)小女子——安妮。長著一頭她自己也厭煩備至的紅頭發(fā)，臉上有許多斑點(diǎn)，整天嘰嘰喳喳的，如同總有說不完的話。雖然安妮從小才華去了爸爸媽媽，被孤兒院收養(yǎng)，但她并沒有成為性情孤僻內(nèi)向的小女子，而是整天沉浸在美麗的愿望中。在她的夢(mèng)想中，櫻花是她的白雪皇后，蘋果是他的.紅衣姑娘；景物的小溪在冰雪覆蓋下歡笑；還把自己的影子和回聲夢(mèng)想成兩個(gè)知心朋友，向他們?cè)V說著心思……靜靜地讀著讀著，我覺得自己好像也被安妮帶進(jìn)了一個(gè)美妙的國際，在那里讓我感觸到了一種異樣的苦戰(zhàn)和高興。安妮仍是一個(gè)熱愛日子的小女子。她對(duì)大天然的一花一草，一樹一木都充溢了愛心；她對(duì)親人、朋友、同學(xué)、教師都懷著一顆仁慈、純真、誠摯的心。她像一股新鮮的風(fēng)吹進(jìn)了阻塞的村莊鄉(xiāng)舍，給卡斯伯特兄妹家?guī)砹烁吲d和歡笑。
安妮有許許多多的愿望，有些愿望常人看起來好像難以完成，可是在安妮的盡力下卻都逐個(gè)完成了。也正是安妮的剛強(qiáng)、達(dá)觀、熱愛日子、追求理想的精力深深地感動(dòng)了我。
想想我自己，每次在學(xué)習(xí)，日子中遇到困難，都想拋棄，不肯去英勇面臨。所以，這些“絆腳石”也阻撓了我行進(jìn)的路途。我今后也要像安妮相同，盡力去打敗困難，讓我的愿望成真。
安妮就像茫茫大海上的燈塔，點(diǎn)亮了我的心靈，照亮了我行進(jìn)的路途。讓我和安妮做永久的朋友吧。
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