騎鵝旅行記讀后感【必備】
讀完某一作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編為大家收集的騎鵝旅行記讀后感，歡迎大家分享。
騎鵝旅行記讀后感 篇1
這個(gè)寒假，媽媽給我買了一本《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書是世界上第一本獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話。我讀完這部世界經(jīng)典文學(xué)名著后，腦海中留下了許多感人和有趣的畫面……
一個(gè)叫尼爾斯的14小男孩，他非常頑皮、淘氣、不愛(ài)學(xué)習(xí)，并且非常喜歡捉弄小動(dòng)物。有一天，他想捉弄一個(gè)小精靈，不幸被變成了一個(gè)只有拇指大的小人。接著，就被家里的一只雄鵝帶上了天空，開始了和一群大雁的冒險(xiǎn)之旅。
在這段旅行的過(guò)程中，尼爾斯學(xué)習(xí)到了很多的地理知識(shí)，也經(jīng)歷了許多的危險(xiǎn)和苦難，但最大的收獲是幫助了很多的人和動(dòng)物。尼爾斯幫助大雁的領(lǐng)頭阿卡脫險(xiǎn)；幫助黑老鼠大軍引開灰老鼠；幫助小燕等分支好翅膀；還為山羊除害……尼爾斯的行為讓他變成了一個(gè)勇敢、善良、受人歡迎的人。通過(guò)和這些小動(dòng)物的交往，他明白了，自己以前的行為是多么不對(duì)呀！以后一定不這樣了，因?yàn)閹椭鷦e人才會(huì)快樂(lè)！
讀《尼爾斯騎鵝旅行記》，最讓我感動(dòng)的`是尼爾斯和大雁成了形影不離的好朋友，在旅途中他不怕苦不怕累，白天幫大雁尋找食物，夜晚又為大雁站崗放哨……他的這種勇于擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的精神令我佩服；同時(shí)也讓我明白了人與人之間要互相尊重，和睦相處；人與動(dòng)物之間，也不能隨便的傷害與捉弄。否則，當(dāng)自己遇到困難需要?jiǎng)e人幫助時(shí)，一定不會(huì)有人來(lái)幫助你。
騎鵝旅行記讀后感 篇2
有一天，尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí)，一群大雁飛過(guò)，家里的雄鵝受到了大雁的呼喚，想跟它們一起飛行，尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它，可他反而被帶上藍(lán)天，從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。
在這次旅途中，尼爾斯和大雁們一起飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家，經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火，拯救了被狐貍叼走的大雁，領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山，最重要的是經(jīng)過(guò)這次旅行，尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣，變成了一個(gè)熱心幫忙別人的.人。最終，尼爾斯回到了故鄉(xiāng)，得到了小精靈的諒解，又回復(fù)了自己原先的樣貌，和家人團(tuán)聚了。
最近，以“空巢老人”的身份，再一次讀《騎鵝旅行記》，沒(méi)有了學(xué)業(yè)的壓力，沒(méi)有了繁重的家務(wù)，周末的午后陽(yáng)光下讀，平日的夜晚燈光下讀，細(xì)細(xì)品味，連連贊嘆。作者行文流水，情節(jié)絲絲入扣，古老的民間傳說(shuō)像珍珠一樣鑲嵌在故事中，瑞典的地理地貌在作者筆下熠熠生輝，讓人身臨其境，歷史人物與現(xiàn)世的國(guó)王、平民英雄遙相呼應(yīng)。當(dāng)年，如果一個(gè)瑞典孩子讀完這本書，他仿佛自己從南到北做了一次瑞典全國(guó)旅行，而且學(xué)完了國(guó)家地理、生物、歷史和思政課程。放下書，他仿佛跟尼爾斯一樣，也長(zhǎng)大了一歲。多么希望我也有作者這樣的一支筆，作者這樣的一顆心，能為中國(guó)的孩子們寫下這樣親切美好的文字。
騎鵝旅行記讀后感 篇3
今年寒假，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》童話故事。故事講的是小主人公尼爾斯原來(lái)是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、調(diào)皮搗蛋、愛(ài)作弄小動(dòng)物的小男孩兒，有一天因?yàn)閼蚺艘恢恍【`，受到懲罰變成了一個(gè)拇指大的小人兒，他騎在家鵝馬丁的背上，跟隨雁群飛向北方，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于到達(dá)了目的地——美麗的拉普蘭。尼爾斯也在艱苦磨難中從一個(gè)頑皮的“壞孩子”變成了具有正義感、善良、有愛(ài)心的小英雄。
讀了這本動(dòng)人的童話故事，我即被故事中美麗迷人的自然風(fēng)光所深深吸引，又被尼爾斯和雁群們堅(jiān)持正義、扶危濟(jì)困的行為所深深感動(dòng)。我的第一個(gè)感悟是，只有經(jīng)歷艱苦磨礪、不畏艱難困苦，才能成長(zhǎng)、成熟起來(lái)。從解救被狐貍叼住的大雁，參加鶴之舞表演大會(huì)，到幫助受傷的小灰雁鄧芬恢復(fù)健康，尼爾斯在這些經(jīng)歷中，重新認(rèn)識(shí)了自己，改掉了過(guò)去的惡習(xí)，養(yǎng)成了真善美的'優(yōu)秀品格。我的第二個(gè)感悟是，人類要善待動(dòng)物，善待自然。在飛往拉普蘭的路上，尼爾斯幫助雁群擺脫了狐貍斯密爾的一次次襲擊，雁群幫助尼爾斯取暖和尋找食物，他們?cè)诨ハ鄮椭袛[脫了危險(xiǎn)，成為了好朋友。我們?nèi)祟愔挥信c動(dòng)物和自然和諧相處，才能共生共存。我的第三個(gè)感悟是，只有執(zhí)著的精神才能成功。尼爾斯和雁群在飛行中經(jīng)歷了饑餓、寒流甚至死亡的種種威脅，但這些都沒(méi)有改變尼爾斯和雁群們飛往北方的向往和渴望，也最終到達(dá)了美麗的拉普蘭，實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)和愿望。
《尼爾斯騎鵝旅行記》我越讀越喜歡，每次讀這本書我都深受感動(dòng)和教育。
騎鵝旅行記讀后感 篇4
《騎鵝旅行記》講的是搗蛋男孩尼爾斯，因?yàn)槿菒佬【`被變成小拇指人。騎上家鵝，在高空中飛翔，游遍祖國(guó)山河，經(jīng)歷生死考驗(yàn)。在旅途中他在其他旅行班級(jí)其他動(dòng)物的感染下，逐漸改正了許多缺點(diǎn)。在重返家園時(shí)，尼爾斯變成了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)體貼又勤勞的好孩子。
故事中尼爾斯雖然調(diào)皮搗蛋，但是他也十分勇敢。在他的伙伴大雁莫頓被抓住時(shí)，他獨(dú)自一人冒險(xiǎn)去救莫頓。他奮不顧身，舍己為人的精神可歌可泣。他做了許許多多的好事，改變了自己，最終成功和大雁一起飛去了拉普蘭。在認(rèn)識(shí)到自己被小精靈變成了小人以后，他沒(méi)有變得悲觀。而是用盡一切努力想辦法把自己變回來(lái)。尼爾斯勇敢遇到困難不低頭的'精神令我敬佩。
在現(xiàn)實(shí)生活中，我們會(huì)遇到很多的困難，有的同學(xué)可能會(huì)輕易的放棄或退縮。讀了這本書后，我們要學(xué)習(xí)尼爾斯，只要勇敢的去面對(duì)困難與挫折，事情就一定會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
在人生旅途的漫漫長(zhǎng)路中，我們有時(shí)會(huì)煩悶，有時(shí)會(huì)悲傷，有時(shí)會(huì)沮喪，但不管遇到了什么，我們都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)生活的每一個(gè)挫折。堅(jiān)信事情一定會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，放寬心，等待機(jī)遇，努力的改變自己。我相信最終我們一定會(huì)戰(zhàn)勝困難，改變自己，像尼爾斯一樣成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的人。
騎鵝旅行記讀后感 篇5
今年暑假我讀了一本有趣的童話書《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子的一部童話，這本書生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事。作者在這本書里介紹了她美麗的祖國(guó)瑞典，這本書還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)呢!據(jù)說(shuō)，在瑞典的兩名報(bào)社記者坐著單引擎飛機(jī)沿著大雁們飛行的路途舊地重游，引起了很大的轟動(dòng)。
主人公尼爾斯不愛(ài)讀書學(xué)習(xí)，調(diào)皮搗蛋，好作弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的'父母上教堂去了，他在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈而被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。從此，他騎在鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽了許多故事傳說(shuō),冒了不少風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉(xiāng)。在漫長(zhǎng)的旅行中，他逐漸改正了調(diào)皮搗蛋的缺點(diǎn)，成為了受人們喜愛(ài)的少年。
我聯(lián)想到了我現(xiàn)在的生活。小學(xué)和初中的學(xué)習(xí)環(huán)境和要求有很大的不同，對(duì)我來(lái)說(shuō)是重要的起點(diǎn)。初中課程多，要求高，在學(xué)習(xí)過(guò)程中，我可能會(huì)遇到不少的困難，我要像書中的主人公一樣勇敢面對(duì)困難，通過(guò)自己的努力去克服，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)。同時(shí)這本書中我讀懂了做人要真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)、誠(chéng)實(shí)。我們一定要向尼爾斯那樣樂(lè)于助人，以全新的自我來(lái)面對(duì)初中的學(xué)習(xí)生活。
騎鵝旅行記讀后感 篇6
我讀過(guò)的書五花八門，《笑貓日記》、《吳姐姐講歷史故事》、《愛(ài)的教育》……但我還是最喜歡世界奇幻名著——《尼爾斯騎鵝旅行記》。一聽書名，你肯定會(huì)產(chǎn)生這樣的疑問(wèn)：騎鵝？！再大的鵝，人也不能騎吧！鵝怎么會(huì)比人大呢？難道尼爾斯是一個(gè)會(huì)魔法的精靈嗎？恰恰相反，書中的尼爾斯是一個(gè)中了小精靈的魔法的人，只有一個(gè)大拇指那么大。他跟著大雁們旅行的時(shí)候，大雁們都叫他“大拇指”，不叫他尼爾斯了。那尼爾斯為什么能跟著大雁們旅行呢？原來(lái)尼爾斯騎著的是自己的鵝莫頓呢。你知道在他們的.旅途中發(fā)生了什么事呢？
瑞典的斯康耐平原東南部，有一座廢棄的古城堡，叫格里敏大樓，它是動(dòng)物們的家園，正好大雁們要路過(guò)這里，所以它們就選擇在這里過(guò)夜。這里有白鸛夫妻、一對(duì)貓頭鷹、還有一只老貓、許許多多的蝙蝠和幾百只黑老鼠。當(dāng)天夜里，“嗒嗒嗒嗒嗒嗒”的爪子敲擊
地板的聲音響了起來(lái)，尼爾斯從睡夢(mèng)中驚醒。原來(lái)灰老鼠大軍準(zhǔn)備攻打黑老鼠的大本營(yíng)�？墒呛诶鲜笾皇Ｏ鲁潜み@一塊領(lǐng)土了，尼爾斯決定幫助這些可憐的黑老鼠。于是他到草鳴鳥那里借來(lái)了一個(gè)哨子。子夜時(shí)分，月明人靜，其他動(dòng)物們都沉浸在睡夢(mèng)中，除了尼爾斯和這些可惡的灰老鼠。這時(shí)，灰老鼠已經(jīng)在黑老鼠的糧倉(cāng)里大吃特吃了。正當(dāng)它們吃得津津有味的時(shí)候，城堡外突然想起了一陣哨聲，奇怪的事情發(fā)生了，無(wú)數(shù)只灰老鼠不約而同地從城堡中走了出來(lái)。吹哨的正是尼爾斯。原來(lái)那是一個(gè)特殊的哨子，老鼠聽到了哨聲就會(huì)跟著走，根本無(wú)法抗拒。尼爾斯連夜吹著哨子，終于把灰老鼠引到了離城堡很遠(yuǎn)的地方。
尼爾斯是不是能用智勇雙全來(lái)形容呢？這就是我向你推薦的好書——《尼爾斯騎鵝旅行記》。有趣吧，那你也去看看這本書吧！
騎鵝旅行記讀后感 篇7
在寒假里，我讀了瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫的《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書。這是一本富有教益、嚴(yán)肅認(rèn)真和沒(méi)有假話的一本書。
書中情節(jié)比較簡(jiǎn)單，主要是圍繞著主人公——尼爾斯這個(gè)十四歲小男孩而作。尼爾斯家住在瑞典南部，家里很貧窮。他很調(diào)皮，不喜歡讀書，卻喜歡捉弄小動(dòng)物。一年春天，父母去教堂了，尼爾斯有在家里捉弄一個(gè)小精靈，結(jié)果被他變成一個(gè)小拇指般大小的小人兒，在雁群飛過(guò)他家時(shí)家里的一只鵝也想飛上去，為了不讓鵝飛走，尼爾斯只得抱住鵝的脖子，不料被鵝帶上了天空，開始了一場(chǎng)旅程。
尼爾斯騎在鵝背上不僅看到了祖國(guó)的`大好河山，聽到了許多傳說(shuō)故事，還在漫游中漸漸從看到了他們的優(yōu)點(diǎn)，改正了自己的淘氣，不愛(ài)學(xué)習(xí)的缺點(diǎn)，也培養(yǎng)了助人為樂(lè)的品德。當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí)才恢復(fù)了大人的模樣。
尼爾斯在大雁們?cè)庥鑫ｋU(xiǎn)時(shí)，總是會(huì)忠實(shí)的幫助大雁們攻擊，但一路上飽嘗了危險(xiǎn)和苦難是免不了的。在旅游的過(guò)程中，尼爾斯有了許多的新朋友，也遇見(jiàn)了不少的新敵人。他一定會(huì)阻擋攻擊，幫助旅伴逃離危險(xiǎn)，闖過(guò)一個(gè)個(gè)難關(guān)。
從這個(gè)故事中，我明白了我們從小要不怕風(fēng)險(xiǎn)和苦難，要在經(jīng)歷苦難中不斷學(xué)習(xí)，提高自身行為，逐漸改正自身缺點(diǎn)，要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)21世紀(jì)棟梁。
騎鵝旅行記讀后感 篇8
尼爾斯騎鵝旅行記里我對(duì)尼爾斯騎鵝很感興趣，因?yàn)槟釥査篃o(wú)意中見(jiàn)到了一只小精靈，尼爾斯第一回把小精靈網(wǎng)住，小精靈為了逃出這個(gè)網(wǎng)，苦苦求尼爾斯說(shuō)：“求求你把我放了吧，我給你一個(gè)金幣�！蹦釥査勾饝�(yīng)了，可是尼爾斯很快就后悔了，于是眨眼間，尼爾斯覺(jué)得家變大了，他突然發(fā)現(xiàn)，自己變成這么小了。他嚇了一跳。由于害怕父母的責(zé)罵，雄鵝帶著尼爾斯準(zhǔn)備和大雁阿卡的隊(duì)一起去拉普蘭。還沒(méi)幾天，尼爾斯就想回家了，雄鵝卻說(shuō)：“到了秋天一定把你送回家�！蹦釥査怪缓么饝�(yīng)了。
它們飛了一天又一天，拉普蘭終于到了，有一天，大雁們遇到了一只名叫高爾果的雕，它的父母已經(jīng)去世了。不久，高爾果就被抓了，尼爾斯經(jīng)過(guò)幾夜把高爾果的籠子打開了，高爾果帶著尼爾斯又找到了阿卡，尼爾斯把事情一五一十地告訴了阿卡，阿卡聽了之后說(shuō)：“過(guò)一會(huì)兒我就和你去把高爾果找回來(lái)�！蹦釥査拐f(shuō)：“不用去了，你猜誰(shuí)把我?guī)?lái)的？就是高爾果，你看�！卑⒖ㄒ豢矗豢吹搅�。
就這樣一天天過(guò)去了，尼爾斯回到了家，家里還是原來(lái)那樣。只不過(guò)馬的蹄子扎進(jìn)東西了，尼爾斯在馬蹄上刻了一排字，于是就躲起來(lái)了。尼爾斯的`爸爸媽媽隨后就來(lái)了，他們看到了那一排字，把馬蹄上的東西取了出來(lái)，尼爾斯看到之后跑到了爸爸媽媽的面前，媽媽立刻把尼爾斯拖進(jìn)了屋里，緊緊地抱著尼爾斯，眼淚都流出來(lái)了。
讀過(guò)這一本書，我以后一定不要像尼爾斯一樣因?yàn)樽脚獎(jiǎng)e人而變成了小人兒。
騎鵝旅行記讀后感 篇9
寒假里，我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農(nóng)民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(zhǎng)為一個(gè)善良、樂(lè)于助人的好孩子。
一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因?yàn)樽脚粋�(gè)小精靈，被小精靈，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶著一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨著大雁走南闖北，一直飛到最北部的拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國(guó)的旖旎風(fēng)光，增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí)，結(jié)識(shí)了許多朋友，聽了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險(xiǎn)。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥兒的'家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè)，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負(fù)小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對(duì)讀書毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè)于助人的孩子。
我要向尼爾斯學(xué)習(xí)，愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，動(dòng)物是人類的朋友，對(duì)待朋友要互相幫助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，在幫助別人的過(guò)程中得到快樂(lè)。
騎鵝旅行記讀后感 篇10
前些天媽媽送我一本瑞典的塞爾瑪·拉格羅芙寫的《騎鵝旅行記》，我一口氣將它讀完了。
讀了這本著作我受益匪淺。作品講了一個(gè)名叫尼爾斯的男孩因?yàn)樘詺狻v蛋、喜歡惡作劇而被小精靈變成拇指大的小人，之后他被家鵝帶上藍(lán)天開始一場(chǎng)漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的旅行。一路上經(jīng)歷了很多事，克服了種種困難，還結(jié)交了很多朋友，并從各種動(dòng)物那里學(xué)到了很多優(yōu)點(diǎn)，逐漸從一個(gè)熊孩子成長(zhǎng)為一個(gè)機(jī)智勇敢、善良誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人、有責(zé)任、勤勞的好少年的故事。
書中的'每個(gè)故事都深深吸引著我，感染著我。渡鴉巴塔基被困在一個(gè)黑暗古老的房子里，尼爾斯勇敢的把它救出來(lái)；大雁門睡覺(jué)的時(shí)候尼爾斯一直在放哨，因?yàn)樗掠袎娜藖?lái)偷襲……尼爾斯是那么的勇敢善良，這讓我明白了我們要用自己的聰明才智去幫助需要幫助的人，要勇敢，要樂(lè)于助人。
如果有可能，我多么想和尼爾斯一起到茂密的大森林旅行，去看看一棵棵高大挺拔的樹，去聽聽清脆悅耳的聲音。我要帶很多種子，讓可愛(ài)的小鳥幫我一起去播撒，讓整片森林變成樹的海洋，花的世界。我要保護(hù)整片森林，保護(hù)小鳥的家，我還要和動(dòng)物談?wù)勑�、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話……
我要用心去了解大自然，用手去觸摸世界萬(wàn)物，幫助更多需要幫助的人，讓世界變得更美。
讀了《騎鵝旅行記》我也想蛻變，我想像尼爾斯一樣變成一個(gè)勇敢、善良、有責(zé)任感的好孩子。
騎鵝旅行記讀后感 篇11
你讀過(guò)《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書嗎？你知道書里講了個(gè)怎樣的故事嗎？這本書可好看了，里面講了這樣一個(gè)神奇的故事：起初，小男孩尼爾斯是一個(gè)粗野、頑劣、不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)護(hù)小動(dòng)物、喜歡惡作劇的“壞孩子”。因?yàn)榈米锪诵【`而變成了一個(gè)小不點(diǎn)，讓尼爾斯體會(huì)到了被欺負(fù)的感受。于是，他騎在一只白鵝背上，跟著一群大雁長(zhǎng)途旅行，途中飽覽了祖國(guó)美麗的'風(fēng)光，學(xué)習(xí)了地理、歷史知識(shí)，也飽嘗了風(fēng)險(xiǎn)和苦難。這個(gè)旅行既鍛煉了他的體魄，又陶冶了他的心靈，變得善良、勇敢又勤勞�；氐郊液笥只謴�(fù)原形，成了一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。
這是一次實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的旅行，這也是一個(gè)追逐夢(mèng)想、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。沒(méi)有夢(mèng)想的人生是蒼白而無(wú)趣的。這本神奇的書里，尼爾斯實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想，恢復(fù)了人形，變得人見(jiàn)人愛(ài)；家鵝莫頓實(shí)現(xiàn)了它的夢(mèng)想，成為了第一只能與大雁一起飛翔的家鵝。不論是天生的缺陷還是人生路上的挫折，都不能擋住他們追夢(mèng)的腳步。
在現(xiàn)實(shí)生活中，只有有夢(mèng)想才能有成就。夢(mèng)想是一個(gè)虛擬而又現(xiàn)實(shí)的東西，只要心里有一種意愿，那就是夢(mèng)想。當(dāng)你努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想時(shí)，其實(shí)就是在追逐夢(mèng)想；當(dāng)你把夢(mèng)想這個(gè)“淘氣包”捉住時(shí)，你的努力就獲得了成功，就實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。每一個(gè)生命都不能挑選自己的種族，出生在哪個(gè)國(guó)家，哪座城市，哪個(gè)家，甚至哪個(gè)年代…… 無(wú)論哪個(gè)時(shí)候生活在這個(gè)世界上，生活在哪個(gè)地方，都會(huì)有不足之處，只要把這些不足之處變成你想要的，把它變成夢(mèng)想，然后努力地去實(shí)現(xiàn)它，那么，這個(gè)“窟窿”就被補(bǔ)上了。
來(lái)吧，讓我們循著他們的足跡，踏上追夢(mèng)的旅途吧！
騎鵝旅行記讀后感 篇12
“他走上堤岸以后，又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥群。所有的鳥都發(fā)出引誘的叫聲，只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不作聲地向前飛著，直到消失在遠(yuǎn)方……”
這就是《尼爾斯騎鵝旅行記》的結(jié)尾，尼爾斯與大雁告別了，我也應(yīng)該和尼爾斯大雁以及書中一切動(dòng)物告別了。但是，樂(lè)于助人的尼爾斯、善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁、熱愛(ài)自由的金雕高爾果、熱心腸的渡鳥巴塔基的形象，被我深深地刻在了心里。
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典著名女作家塞爾瑪·拉格洛孚寫的。這本書主要寫一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有大拇指那么大。他騎在雄鵝的背上，跟隨大雁旅行，到了許多地方，經(jīng)歷許多危險(xiǎn)，漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái)，尼爾斯終于變成了一位關(guān)心動(dòng)物、熱愛(ài)動(dòng)物、樂(lè)于幫助他人的好孩子。
當(dāng)讀完這本《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我情不自禁地為尼爾斯這個(gè)小精靈周游瑞典的奇妙旅行而豎起大拇指點(diǎn)贊。動(dòng)物是人類的好朋友，是大自然不可缺少的部分，比如貓頭鷹、蛇幫人們捉田鼠，青蛙捉害蟲，牛馬為人勞動(dòng)，狗幫公安戰(zhàn)士偵破疑案，追捕壞人的好幫手……動(dòng)物給人類和大自然的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!讀書的過(guò)程中，我體會(huì)到了尼爾斯的心情，感受到了他積極上進(jìn)、永不罷休、勇敢善良的.精神。
旅行中的各種磨練，使尼爾斯變得機(jī)智勇敢、樂(lè)于助人。那么同理，磨練也會(huì)將我們變得視野開闊、聰明。誰(shuí)能保證自己的人生道路會(huì)一帆風(fēng)順呢?不經(jīng)歷的生活中的磕磕絆絆，怎能創(chuàng)造出一片屬于自己的天空?正所謂：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?”
《尼爾斯騎鵝旅行記》真值得大家一看!
騎鵝旅行記讀后感 篇13
《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典一個(gè)著名女作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙囊槐鹃L(zhǎng)篇小說(shuō)，是世界上唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。
這本書的主人公尼爾斯出生于瑞典南部一個(gè)小農(nóng)莊，他生性頑皮，不愛(ài)讀書，喜歡各種惡作劇。有一天，他無(wú)意間冒犯了一個(gè)小精靈，小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)拇指大的小人，正當(dāng)他驚異自身變化的時(shí)候，家里的雄鵝莫頓感受到大雁的呼喚，想與大雁一起飛行，為了換留莫頓，尼爾斯緊緊地?fù)ё×怂牟弊�。不料，莫頓將他帶上了天空。于是，尼爾斯騎在鵝背上，跟隨大雁開始了他的旅行。
尼爾斯和雄鵝、大雁阿卡和它的大雁們參加了鶴之舞表演大會(huì)，偶遇小灰雁鄧芬，幫助鵝姑娘和小馬茨在湖面脫險(xiǎn)，把烏普斯拉的大學(xué)生的'手稿找回來(lái)；把渡鴉巴塔基從一個(gè)小屋子里救出來(lái)，搓開鋼絲救老鷹高爾果，從強(qiáng)盜手里救下了松鼠希爾萊的妻子；殺死了殘暴的烏鴉首領(lǐng)黑旋風(fēng)；從狐貍斯密爾的嘴里救下了一只大雁。
最后，他們飛往了威曼豪格——尼爾斯的家。在他的爸爸媽媽要?dú)⒌粜垸Z莫頓和灰雁鄧芬的時(shí)候不顧一切跑向屋子，捶著大門，解救了莫頓和鄧芬，而且自己也變回了原樣，而且長(zhǎng)高了。
讀完這本書，我想：如果我也是一個(gè)小人，我也會(huì)跟著大雁一起到全國(guó)各地旅行，學(xué)習(xí)更多知識(shí)，知道古今更多文化！
騎鵝旅行記讀后感 篇14
這是一部瑞典鄉(xiāng)村的童話故事，主要描寫一個(gè)調(diào)皮的小男孩兒尼爾斯。他非常的調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常愛(ài)作弄小動(dòng)物，一天因?yàn)樗母改覆辉诩遥髋诵【`，然后變成了拇指大的一個(gè)小人兒，恰巧這時(shí)一群大雁從頭頂飛過(guò)，他家的一只雄鵝莫頓看到了，也想跟大雁去旅行，尼爾斯為了不讓飛雄鵝走，因?yàn)榧依锾毟F，怕父母回來(lái)罵他，就緊緊的抱住雄鵝的脖子被帶到了空中，從此以后跟隨大雁飛到了拉普蘭省
在旅行的`過(guò)程中遇到了種種困難，狐貍斯密爾幾次都想干掉他，因?yàn)槟釥査孤斆鬟^(guò)人，狐貍都沒(méi)有得逞。旅行的同時(shí)他也結(jié)識(shí)了很多朋友，曾長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，從別的動(dòng)物身上也學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，慢慢的改掉了自己的壞毛病，從此以后他變成了善良、勇敢、富有責(zé)任心的男孩子。因?yàn)槁男辛顺兄Z，當(dāng)他返回家鄉(xiāng)的時(shí)候又恢復(fù)了原形。
和孩子讀這本書的時(shí)候，孩子告訴我：“媽媽，我也變成小精靈該多好啊！我也可以去旅行，看看祖國(guó)的大好河山，想去哪里就去哪里，我也可以去幫助別人，我也是勇敢的小男子漢，我該有多神氣�。 蔽腋嬖V他說(shuō)你現(xiàn)在只要聽話，好好學(xué)習(xí)就是媽媽的好兒子，就是勇敢的男子漢。
書是人類知識(shí)的海洋，以后我要多給兒子買課外書，在和兒子看書的同時(shí)也可以豐富我的知識(shí)。
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