[優(yōu)選]城南舊事讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編幫大家整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
城南舊事讀后感1
《城南舊事》中滿(mǎn)含著懷舊的基調(diào),將其自身包含的多層次的情緒色彩,以一種自然的、不著痕跡的手段精細(xì)地表現(xiàn)出來(lái)。書(shū)中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的'歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。 主人公英子的世界是單純的,充滿(mǎn)疑問(wèn)的,她從不在自己的世界里上鎖,總是任由人們進(jìn)進(jìn)出出。所以她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和“小偷”寫(xiě)下承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著“小偷”的故事;她愛(ài)著自己的奶媽?zhuān)x去,英子傷心難過(guò)。透過(guò)英子童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合,雖然真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。 “惠安館”、“駱駝隊(duì)”、“蘭姨娘”、“驢打滾”、“爸爸的花”,每一章節(jié)都飽含著樸素的氣息,感人肺腑。但似乎這些故事的主角最終都離開(kāi)了英子,他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了、也長(zhǎng)大了。 這本神奇的書(shū),像一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,善惡、冷暖為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。合上此書(shū)的最后一頁(yè),房間里飄著一股淡淡的幽香,久久無(wú)法散去……
城南舊事讀后感2
寒假里,我讀了《城南舊事》這本書(shū)。
這本書(shū)講述了作者林海音在成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
林海音小時(shí)候有很多很要好的朋友,最好的朋友是一個(gè)叫“妞兒”的同齡女孩和一個(gè)在大家眼里看起來(lái)瘋癲癲的比作者大一點(diǎn)的女孩,名字叫做“秀貞”。
秀貞?zhàn)B過(guò)一個(gè)孩子,叫小桂子。可是當(dāng)小桂子出身的時(shí)候,卻把它給弄丟了,作者聽(tīng)她講述了自己的經(jīng)歷后,便每天陪她一起玩,并商量則樣尋找他的小桂子。雖然他們最終沒(méi)有找到小桂子,可是他們從中地回到了生活的樂(lè)趣,也結(jié)成了最好的`朋友。
雖然在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,會(huì)遇到很多不盡人意的事情,但是一定要以一種樂(lè)觀開(kāi)朗積極的態(tài)度去看待。只要有快樂(lè)和友誼,還有自己的堅(jiān)韌意志,就能克服重重難關(guān),到達(dá)成功的彼岸。
后半部分,講述了作者搬家之后,遇到的種種事情。當(dāng)作者去草地里撿球的時(shí)候,意外發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“神秘人物”。當(dāng)時(shí)天真的作者竟和他結(jié)成了好朋友。后來(lái)作者無(wú)意得知,他的這位朋友竟是一個(gè)人們?cè)骱薜男⊥。一轉(zhuǎn)眼,作者長(zhǎng)大了,已經(jīng)小學(xué)畢業(yè)了,可是,她的父親去世了。
我明白了,在任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),要用毅力去克服成長(zhǎng)道路上的重重難關(guān)。不能因?yàn)橐粋(gè)小小的波浪就被打垮。在哪里跌倒就在那里爬起來(lái)。永不輕言放棄自己的理想和追求。失敗乃成功之母,沒(méi)有失敗,哪里來(lái)的雨后的云彩。
城南舊事讀后感3
剛剛看到最后一個(gè)章節(jié),是被氣到了。
不知道為什么天惠還會(huì)對(duì)那個(gè)所謂的爸爸有親近感,這樣的爸爸!
跟爸爸過(guò)的日子,你們還記得吧?他那么沒(méi)出息,喝酒、抽煙、賭錢(qián),說(shuō)一句都不可以,惠惠,記得你爸爸揪住我的頭發(fā)的一天吧?”
其實(shí)是天惠從心底里把他的繼父和他劃分開(kāi)了,正因?yàn)檫@樣,他又需要父愛(ài),所以,他想起了那個(gè)不成器的.爸爸。
我真心覺(jué)得這樣真可悲!這個(gè)孩子……
可是等到黃昏哥哥回來(lái),卻滿(mǎn)臉堆了笑地走到“爹”的屋子里,我聽(tīng)他跟“爹”說(shuō):
“這本韋氏大字典正合我用,太好了,您多少錢(qián)買(mǎi)的?”
只管生,不管養(yǎng),行吧,當(dāng)年的傷害,大多傷害的是媽媽?zhuān)皇歉绺纾藢?duì)別人受的傷怎么可能感同身受呢?
對(duì)于家庭,他是有虧職責(zé)的,但他是爸爸,我們不能原諒他嗎?我們的身體里都流著他的血!
真的好氣呀,這個(gè)哥哥的觀點(diǎn)我真的是不敢茍同,有些傷害是你說(shuō),他已經(jīng)變了,就可以說(shuō)原諒的嗎?
不可能,即使是心胸更寬闊者,也是算了。
還有這筆記可以分享,
真奇怪,我現(xiàn)在怕的不是瘋子,倒是怕人家看見(jiàn)我跟瘋子拉手了。
城南舊事讀后感4
假期,讀了一本書(shū)——城南舊事,這是作家林海音的自傳體小說(shuō)。全書(shū)透過(guò)英子童稚的雙眼,觀看大人世界的喜怒哀樂(lè),悲歡離合。
故事發(fā)生在20世紀(jì)20年代,北京城南的四合院里。英子那么善良,和人人都認(rèn)為是瘋子的秀珍成了朋友;結(jié)識(shí)了新簾子胡同為了供弟弟上學(xué)的厚嘴唇小偷;還聰明機(jī)智的'做了一次月下老人,為蘭姨娘和德先叔牽線(xiàn)搭橋;最后一個(gè)故事中,英子的爸爸因肺病去世,那一刻英子長(zhǎng)大了,要和媽媽一起撐起這個(gè)家。每一個(gè)故事,都是那么吸引人,真的是悲歡離合,總有人離英子而去。那個(gè)年代,離我們今天是那么遙遠(yuǎn),發(fā)生在英子身上的故事,是那么戲劇化,不可思議,但是我們要學(xué)習(xí)英子的勇敢,樂(lè)于助人,樂(lè)觀。今天的我們很向往四合院,胡同這樣的生活,好幾家人住在一個(gè)院里,是那么熱鬧,每個(gè)人童年的經(jīng)歷都是不一樣的,和英子一比,我的童年更加幸福,更加的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真的要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,學(xué)著長(zhǎng)大,學(xué)著分擔(dān)。
童年是快樂(lè)的,童年是一個(gè)個(gè)追逐嬉笑的日子,好好珍惜每一天。
城南舊事讀后感5
《城南舊事》這本書(shū)里有很多讓人感動(dòng)的故事。
讓我印象第一深的是:宋媽是我家的奶娘,從小我都是奶娘照顧的,后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹,作為大姐當(dāng)然要照顧了,但是你們會(huì)問(wèn),為什么奶娘可以照顧,我要照顧,因?yàn)樗螊屢吡,原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子,宋媽臨走前,還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們,可是我要讀書(shū),所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽?zhuān)俏覅s要把她的話(huà)轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。
從這里可以看出我有多么舍不得宋媽?zhuān)彩且驗(yàn)闆](méi)有宋媽?zhuān)蜎](méi)有人給我梳頭發(fā)了,也沒(méi)有人每天叫我起床了,更沒(méi)有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個(gè)從小照顧她的`奶娘的。
印象第二深的是:在畢業(yè)典禮上,女老師叫我唱一首歌,我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌,唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大,多么的深。
這本書(shū)有非常多的感人的故事,所以我喜歡這本書(shū),我才會(huì)反復(fù)地讀這本書(shū)。我在里面吸取到了許多的知識(shí),我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。
城南舊事讀后感6
記得兒童文學(xué)家曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò),一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng),照射著咱們心靈。沉迷在《城南舊事》中,它好像是一眼清泉,緩緩流過(guò)我的心坎,帶給我美的享受。就像啜一口香茗,那香味蕩漾在唇齒間,久久不去……
《城南舊事》是臺(tái)灣有名女作家林含音的代表作,是一本自傳體小說(shuō),小說(shuō)透過(guò)小英子童真的眼睛,講述人間間的酸甜苦辣,表白了她對(duì)童年的深深留戀和對(duì)家鄉(xiāng)懷念之情。曾在半個(gè)多世紀(jì)前,小女孩英子追隨著父親母親從臺(tái)灣飄洋過(guò)海來(lái)到北京,住在城南的一條胡同里,在這兒,她閱歷了種種生與死的進(jìn)程,時(shí)常挨養(yǎng)父打的妞兒,會(huì)館前的瘋女子,朝夕相伴的.奶娘宋媽?zhuān)鰶](méi)在荒草叢中的小偷,最敬愛(ài)的父親,他們都曾和小英子聊過(guò),和她談笑過(guò),他們的音容笑容深深的刻在了小英子的心里,卻又悄悄離她而去……
記得的文中說(shuō),“宋媽回老家的時(shí)候說(shuō):‘英子,你長(zhǎng)大了,可不許欺侮弟弟,他還小啊!m姨娘跟四眼狗分開(kāi)的時(shí)候,吩咐我說(shuō):‘英子,你長(zhǎng)大了,可不要惹你媽賭氣了。’蹲在草地里的那個(gè)人說(shuō):‘等你長(zhǎng)大了,我們看海去!’……”但這些人都隨著她長(zhǎng)大沒(méi)有了影子。是和她沒(méi)有影子的童年一起消散了嗎?他們的離去,讓英子堅(jiān)強(qiáng)了,也長(zhǎng)大了。
是呀,正如林海音所說(shuō)“讓實(shí)際的童年過(guò)去,讓心靈的童年永存!”回憶她身邊,那些朋友的悲劇,我覺(jué)得我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的緣分,讓自己沒(méi)有遺憾的生活。
城南舊事讀后感7
童年是一支新鉛筆,每過(guò)一年它就會(huì)消失一小段,最后它會(huì)變得無(wú)影無(wú)蹤。
《城南舊事》這本書(shū)見(jiàn)了小英子一家來(lái)到了北京,而且還認(rèn)識(shí)了許多朋友——人見(jiàn)人躲的瘋子秀貞、唱戲很好聽(tīng)的妞兒、小偷大叔……可糟糕的.是秀貞和妞兒慘死帶火車(chē)下,小偷大叔去警察局坐了大牢、爸爸也病死在了床上。但是爸爸的死讓英子懂得了:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。
《城南舊事》中小英子偷偷的跑到惠安館與瘋子秀貞聊天,幫她找孩子讓我感到秀貞很喜歡別找她玩,小英子很善良喜歡與人交朋友。小英子在大樹(shù)下聽(tīng)小偷給她講故事讓我想起了我小時(shí)候。我小時(shí)候也很愛(ài)聽(tīng)大人給我講故事聽(tīng),白天大人們?nèi)サ乩锔苫畎盐伊粼诩依,我每次都?huì)等大人走會(huì)偷偷的跟著跑去,讓大人給我講故事;晚上大人們?cè)谕饷媪奶斐3?huì)講起一些好玩的故事,我也會(huì)跑過(guò)去蹲在地上津津有味得聽(tīng)。小英子和妞兒在西廂房里看小油雞啄米吃也讓我很羨慕,因?yàn)槟棠碳抑挥写笈](méi)有小油雞所以讓我羨慕。
童年是一杯溫水,童年是一支新鉛筆,童年是一杯苦咖啡……一會(huì)兒便會(huì)消失,所以我們要珍惜童年。
城南舊事讀后感8
雖然《城南舊事》看后叫人心酸落淚,可是它的每一個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的.描寫(xiě)和反面的烘托,把每個(gè)人物的樣子寫(xiě)得淋漓盡致,性格表露無(wú)遺。
即使閉上眼睛,他們的影子還盈盈浮現(xiàn)眼前:井邊的小伙伴,椿樹(shù)胡同的瘋女人,藏在草堆里的偷兒,斜著嘴笑的蘭姨娘,不理小孩子的德先叔,騎著小驢回老家的宋媽?zhuān)由下斆髁胬挠⒆樱M成了作者的寫(xiě)作世界,在這世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹醒了讀者和平的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本開(kāi)卷有益的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生道理。
看《城南舊事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什幺,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在介紹它自己。那樣的不緊不慢,溫厚淳和,那樣的安靜祥和,彌久恒馨,那樣的滿(mǎn)是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利之心。
城南舊事讀后感9
《城南舊事》的作者是林海音,這部電影的主要內(nèi)容是: 小英子住在北京一個(gè)胡同里 , 認(rèn)識(shí)一個(gè)瘋女人,其實(shí)她也不是真瘋,通過(guò)和小英子的談話(huà)得知這個(gè)女人是想孩子想瘋的,無(wú)意中小英子發(fā)現(xiàn)了瘋女人丟失的女兒,讓她們相認(rèn)后瘋女人的瘋病也好了?吹竭@兒,我覺(jué)得小英子善良,愿意去幫助那些貧苦的人們,我們也應(yīng)該向她學(xué)習(xí)樂(lè)于助人。漸漸小英子到了上學(xué)年齡,有一次放學(xué),看見(jiàn)一群男孩子踢球踢進(jìn)了大家都說(shuō)那里鬧鬼的廢墟里,可沒(méi)一個(gè)人敢去拾球,膽大的小英子進(jìn)去拾球時(shí)看見(jiàn)了許多值錢(qián)的東西。好奇心迫使她又走進(jìn)了廢墟卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)為了弟弟上學(xué)才偷盜的`小偷,并送她了一個(gè)喜歡的東西 ,天真的小英子并不知道這個(gè)男人是個(gè)小偷而泄露了秘密,結(jié)果他被警察抓走了。不久,小英子爸爸因病身亡,她們一家從此離開(kāi)了這條胡同。
看完這部電影我知道了:這是一部作者的回憶錄,借主人公小英子的眼睛看到了舊社會(huì)的黑暗,人與人的不平等以及他們貧困的生活。和她們相比,我們幸福多了,我下定決心,在現(xiàn)在優(yōu)質(zhì)的生活基礎(chǔ)上要好好學(xué)習(xí),把國(guó)家冶理好,不讓人們?cè)偈芸,成為?guó)家的棟梁。
城南舊事讀后感10
最近我讀完了一本10。8萬(wàn)字的兒童文學(xué)《城南舊事》,這本書(shū)以20世紀(jì)20年代的北京城南為背景,透過(guò)一名伶俐的女孩子英子的純稚眼光,看成人世界的悲歡離合,溫馨動(dòng)人,啟發(fā)人性。
讀完這本書(shū),里面的地方不斷地從我腦海里浮現(xiàn)出來(lái):有惠安館、胡同的井、鬧市僻巷、草垛子……這些地方所浮現(xiàn)的人物:井邊的小伙伴妞兒、惠安館的瘋女人――秀貞、躲在草垛里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的爸爸都與我建立下了深厚的感情,都不是一朝一夕可以筑成的。
其中令我印象最深的是惠安館這一大章,里面講到了瘋子秀貞,英子不害怕,也不顧家人反對(duì),反而陪著她說(shuō)話(huà),和她成了好朋友。到最后,英子在無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了妞兒的脖子后面有個(gè)和秀貞的女兒一樣的.胎記,沒(méi)想到妞兒就是秀貞的女兒。善良的英子幫助了她們母女相認(rèn),自己卻病倒了。最后,秀貞就帶著妞兒離開(kāi)了自己生活了多年的地方,去尋找幸福了。
每個(gè)人都有童年時(shí)光,小英子的童年很真實(shí)、純樸。讓我們向英子學(xué)習(xí),擁有一顆善良真誠(chéng)的心,同時(shí)我們也要珍惜自己的童年生活,讓自己的童年過(guò)得精彩。
城南舊事讀后感11
我一向?qū)γ惶信d趣,往往只是看了半截就去干別的事情。但《城南舊事》不同,作者林海英以純真的筆調(diào),悠悠地?cái)⑹隽硕兰o(jì)二十年代的老北京,在娓娓動(dòng)人的真摯敘述中抒發(fā)了對(duì)童年的緬懷和對(duì)人間溫暖的呼喚。每一個(gè)故事都能令我思緒起伏。
在《城南舊事》中有一篇叫《爸爸的花兒落了》的故事,主人翁英子是一位十三歲的小學(xué)六年級(jí)學(xué)生,今天,他該畢業(yè)了。是她代表大家去領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),英子想請(qǐng)爸爸去參加。可是,叔叔被日本人害死了,爸爸急得吐了血,住在醫(yī)院不能下床。領(lǐng)了畢業(yè)證書(shū)的她,興沖沖地跑回家看見(jiàn)夾竹桃都謝了,幾個(gè)妹妹在玩土,她說(shuō):“是誰(shuí)把爸爸的花兒都給摘了下來(lái)?我要告訴爸爸!边@時(shí),老高走過(guò)來(lái)說(shuō):“英子,你快去醫(yī)院吧,去安慰安慰你媽媽。你爸爸他……”說(shuō)到這兒,他沒(méi)有再說(shuō)下去了。英子重來(lái)沒(méi)有這么鎮(zhèn)定過(guò),她說(shuō):“好!我去醫(yī)院!卑职值幕▋郝淞耍乙膊辉偈切『⒆恿。
書(shū)中的`一切都是那樣有條不絮。恰似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。好似一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界。善惡、冷暖為我們呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩絕倫的演出。合上這本書(shū),房間里似乎飄著淡淡的夾竹桃的幽香,久久無(wú)法散去。
城南舊事讀后感12
英子小學(xué)畢業(yè)了,正興沖沖地跑回家,要給爸爸看時(shí)。爸爸卻不幸去世了,從剛開(kāi)始的毛躁到后來(lái)的鎮(zhèn)定。我也吃了一驚,這還是那個(gè)昔日活蹦亂跳,小嘴兒永遠(yuǎn)合不上的英子嗎?到文末我才明白,英子長(zhǎng)大了,英子懂事了,我很高興,但高興里帶著幾分辛酸。
英子是懂事了,可我們呢?是不是還是那么頑皮,那么倔強(qiáng),動(dòng)不動(dòng)就哭的小孩子呢?父母辛辛苦苦的'把我們培養(yǎng)大,不就是盼著我們懂事嗎?給父母端茶送水是懂事,不頑皮,不倔強(qiáng),不亂向父母要錢(qián)是懂事。不惹父母生氣是懂事。好好學(xué)習(xí)是懂事!胂胱约憾甲龅搅藛幔
如今,社會(huì)上涌現(xiàn)出許多孝子,孝心的故事。父親因癱瘓?jiān)诖玻荒苜嶅X(qián)。女兒就時(shí)時(shí)刻刻照顧父親。這就是懂事。相反社會(huì)上還有些孩子,不知父母的辛苦,盡作一些惹父母生氣的事。問(wèn)父母要錢(qián)上網(wǎng)吧,學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)下降,最后走向犯罪道路。不僅是自己后悔終身,父母也會(huì)因?yàn)樵馐艿骄薮缶駢毫Χ锌赡墀偟簟R蚰愕牟欢潞α艘患胰搜剑?/p>
我希望同學(xué)們都不要做這樣的壞孩子,父母在養(yǎng)育我們的時(shí)候是多么辛苦,光是這一點(diǎn),你們就不能不懂事。加上他們的心血,所花費(fèi)的精力,都是我們無(wú)法彌補(bǔ)的,F(xiàn)在,父母只有這么點(diǎn)要求我們都達(dá)不到嗎?做一個(gè)像英子一樣的好孩子吧!
城南舊事讀后感13
夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,但是童年卻一去不還。冬陽(yáng)底下學(xué)駱駝咀嚼的傻事,我也不會(huì)再做了?墒俏沂嵌嗝聪肽钔曜≡诒本┏悄蠒r(shí)的那些景色和人物。
我對(duì)自己說(shuō),把它們寫(xiě)下來(lái)吧,就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。林海音的《城南舊事》我讀了一遍又一遍,最?lèi)?ài)的還是那篇《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,這是林海音小時(shí)候的一篇回憶錄!難忘里面描寫(xiě)駱駝吃東西時(shí)候的生態(tài):那樣丑的臉,那樣長(zhǎng)的牙齒,那樣安靜的態(tài)度。老師教給我們,要學(xué)駱駝,沉得住氣。它是那樣的沉穩(wěn),那樣的安逸,那樣的滿(mǎn)足于現(xiàn)狀。對(duì)于駱駝脖子底下掛的那個(gè)鈴鐺,顯然作者的觀點(diǎn)不同于父輩的解釋?zhuān)@就是天真無(wú)邪的童真。其實(shí)每個(gè)人的.心中都有一個(gè)不一樣的童年——有喜有悲,有笑有樂(lè),悲歡離合,喜怒哀樂(lè),生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記憶里的分分秒秒,其實(shí)有很多有趣美好的時(shí)光值得我們懷念和記載!《城南舊事》寫(xiě)的真好,這反映了作者不同于常人的童年生活還有一雙善于發(fā)現(xiàn)美麗和善于觀察的眼睛和細(xì)微的心靈!
我想,寫(xiě)的一篇好作文通常先要仔細(xì)的觀察,然后不停的推敲,平時(shí)積累一些優(yōu)美的詞匯和語(yǔ)句,這樣心中有書(shū)才能筆下傳神!向林海音學(xué)習(xí)!
城南舊事讀后感14
在惠安館中,有一個(gè)讓我贊嘆的人物。瘋子——秀貞,是一個(gè)愛(ài)孩子,卻為了小桂子兒不顧一切的偉大母親。我感覺(jué)她對(duì)每一個(gè)人都很親切,不像現(xiàn)實(shí)中大家對(duì)瘋子的印象。還有妞兒,她是一個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒。我看到前面宋媽對(duì)妞兒的描述:眼睛下有兩個(gè)淚坑,一副薄象,就覺(jué)得她是一個(gè)柔弱、愛(ài)哭的小姑娘,而且在現(xiàn)實(shí)生活中,大多數(shù)女孩子都一樣。其實(shí)妞兒是一個(gè)有堅(jiān)強(qiáng)意念、對(duì)自己充滿(mǎn)信心的`孩子。然后是英子異想天開(kāi),她的心里有那么多怪怪的想法,讓我一下就喜歡上了這個(gè)林海音小時(shí)候的形象。最后是大人的方言,一個(gè)家庭中有各種各樣的語(yǔ)言,一樣?xùn)|西常常說(shuō)不清楚到底叫什么,這讓我對(duì)文章的聯(lián)想更感興趣,像是走進(jìn)了了英子多姿多彩的童年。
故事前邊介紹了人物,后面就有了有趣故事情節(jié)。一會(huì)兒悲傷,一會(huì)兒愉快,一會(huì)兒喜出望外,一會(huì)兒垂頭喪氣。從秀貞給小桂子做的衣服中,看出秀貞多么渴望自己的女兒能夠回到身邊來(lái),這一段是使我最感動(dòng)的一段。我想,衣服還在,可穿這些衣服的小桂子到哪里去了呢?這時(shí),秀貞怎么知道自己的孩子就在好朋友身邊呢?
城南舊事是一部讓我們理解以前孩子童年的好書(shū),也是一部感人故事,更是流露出對(duì)童年無(wú)限想念的故事。希望以后,當(dāng)我長(zhǎng)大后翻開(kāi)《城南舊事》時(shí),能夠看見(jiàn)童年依舊在眼前里出現(xiàn)。
城南舊事讀后感15
城南舊事是我一生中讀過(guò)的最難忘的一本書(shū),它記載著林海音奶奶童年的一切喜怒哀樂(lè),一切微不足道的事。城南舊事是一支路標(biāo),指示了蘊(yùn)藏在我心靈深處的道路;城南舊事是一縷陽(yáng)光,讓迷惘的我找到了正確的方向;城南舊事是冬天里的一陣暖風(fēng),吹走了我的一些錯(cuò)誤的習(xí)慣、想法。
城南舊事由五篇文章組成:《惠安館》、《蘭姨娘》、《我們看海去》、《驢打滾兒》、以及《爸爸的花兒落了》。故事情節(jié)曲折,讓人讀了不一會(huì)兒就淚如雨下、滿(mǎn)面淚水。故事講的是小英子來(lái)到舊北京,幫助被人們稱(chēng)作“瘋子”的姑娘秀貞找到了小桂子,又把媽媽的手鐲給她們,好讓她們?nèi)フ宜伎等;接著?jiàn)到了蘭姨娘和爸爸的`同事——德先叔;更有趣的是,小英子跟“小偷”下了承諾,并聽(tīng)了他的故事;盡管這樣,可憂(yōu)傷的事情還在繼續(xù),爸爸和宋媽離開(kāi)了她。
小英子的童年雖然是憂(yōu)傷的,但有點(diǎn)快樂(lè)。這是因?yàn)樾∮⒆佑幸活w樂(lè)于助人的心。她幫助了秀貞找回了孩子,給她們手鐲當(dāng)路費(fèi),使她們回到了老家。讀到這里,我覺(jué)得我還不夠助人為樂(lè),下次要多多去幫助別人,多多去阻止別人干壞事。
城南舊事是我的老師,它教育了我;城南舊事是我的親人,它讓我迷上了它;城南舊事是我的朋友,它幫助了我。
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