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井底之蛙讀書心得

時(shí)間:2023-07-10 17:20:08 讀后感 我要投稿

井底之蛙讀書心得

  當(dāng)我們對(duì)人生或者事物有了新的思考時(shí),不妨將其寫成一篇心得體會(huì),讓自己銘記于心,這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。那么心得體會(huì)怎么寫才恰當(dāng)呢?以下是小編為大家收集的井底之蛙讀書心得,僅供參考,大家一起來看看吧。

井底之蛙讀書心得

井底之蛙讀書心得1

  《井底之蛙》的故事比喻見識(shí)狹小、目光短淺的人。這則故事告訴我們不要孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀,把自己的一個(gè)小角落當(dāng)做整個(gè)世界,而要謙虛有禮,客觀地評(píng)價(jià)自我,不要自以為是,你能做到的,可能有人做得比你更好;要多看、多聽、多想,不斷努力學(xué)習(xí)新的知識(shí),開闊視野,拓寬思維,努力做到高瞻遠(yuǎn)矚、放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)。

  這也讓我情不自禁地想到了一些“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的同學(xué)。我們只學(xué)好課本上的“死”知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要去多讀一些有益的課外書籍、報(bào)刊雜志,這樣可以豐富知識(shí)、開闊視野。否則就會(huì)成為一只目光短淺的.“井底之蛙”。讓我們學(xué)習(xí)顧憲成先生所說的“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心”,用自己的心靈去感受、用自己的雙眼去觀察這個(gè)多變的世界。

井底之蛙讀書心得2

  今天,我讀了《井底之蛙》這篇寓言故事,這篇故事告訴我們做人千萬不能像故事中的青蛙那樣目光短淺,知識(shí)淺薄。青蛙不知道自己的眼光是那么狹窄,心態(tài)是那么自滿,只會(huì)滿足與自己的那塊“小天地”的它是永遠(yuǎn)不會(huì)明白外面的世界的精彩與美好的。

  這篇短文使我產(chǎn)生許多平時(shí)沒有想到的`感想。由此可知,我們學(xué)習(xí)不能怠慢,不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志,要守信用,盡量去做一些我們能做的好事。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”,俗語有說:“勤能補(bǔ)拙”。我們正處于學(xué)習(xí)之期,千萬不能像短文中的井蛙一樣,延遲學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,否則只會(huì)悔憾終生。

  讀了《井底之蛙》這篇短文,讓我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢,要刻苦,努力,勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。

井底之蛙讀書心得3

  我是一個(gè)小書蟲,每天我都會(huì)坐在書桌前,津津有味地看書。我今天看了一些佳作,其中《井底之蛙》這篇文章深深地吸引住了我。

  這篇文章主要寫了一只井蛙為了成為一名學(xué)者而制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,但他今天拖明天,明天拖后天,最后沒有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事。

  當(dāng)我讀到其他動(dòng)物都說小井蛙坐井觀天、孤陋寡聞,什么學(xué)問也沒有時(shí),我的心久久不能平靜。自己嘲笑過比自己實(shí)力差的人,也被實(shí)力強(qiáng)的人嘲笑過!

  當(dāng)我讀完全文時(shí),文中的'井蛙雖然已經(jīng)制定了計(jì)劃,但不去行動(dòng),老是想著和小伙伴玩,老是對(duì)自己說:”今天玩?zhèn)夠,明天再學(xué)習(xí)吧!鞍!真是明日復(fù)明日,明日何其多呀!我不禁聯(lián)想到自己,有時(shí)候?qū)W習(xí)也像井蛙一樣,比如爸爸讓我練習(xí)打字,我四年級(jí)拖五年級(jí),寒假拖暑假 ,暑假還說沒時(shí)間……真不應(yīng)該呀!我不會(huì)再像井蛙這樣做了,我一定會(huì)改正錯(cuò)誤!

  我讀完這篇文章,我知道了,夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的前提一定是堅(jiān)持不懈地付出,今天的事就要今天完成,不能拖到明天。

井底之蛙讀書心得4

  一只青蛙在井底生活了很久,它知道只是井底這一小塊地方,認(rèn)為這就是整個(gè)世界。一天,一只老鱉出來找水喝,看到青蛙生活在井底感到很奇怪。青蛙卻向老鱉炫耀道:“你看我生活的多快樂呀,想出去玩就在井口的欄桿上蹦蹦跳跳。累了,就在井壁的磚窟窿里休息。要是跳進(jìn)水里,水剛好拖著我,我可以踩著泥巴散步,看那些螃蟹、蝌蚪,哪一個(gè)能比上我。我獨(dú)占這一坑水真是快樂極了!”老鱉聽了,也想試一試?墒抢削M左腳還沒踏進(jìn)井里,右腳就被井壁卡住了,進(jìn)退不得。它只好慢慢的退了回去。四腳站穩(wěn),把大海的景象告訴青蛙:“海是很遼闊的,千萬里的距離不能形容它,海是很深的,千萬丈的深度都不能探明它。住在大海里,那才是最大的'快樂呀!”井里的青蛙聽了頓時(shí)感到了自己很渺小。

  讀了這個(gè)故事,讓我為青蛙的自以為是感到可憐。這個(gè)故事告訴我們大家做任何事情都要謙虛,在學(xué)習(xí)的時(shí)候,不能取得一點(diǎn)好成績(jī)就驕傲。

井底之蛙讀書心得5

  井底之蛙主要講的是一只青蛙在一口井下生活的非常好,它以為天空只有他能看到的那么大。有一天有一只小鳥來喝水,青蛙說:”今天算你運(yùn)氣了,我讓你開開眼界,參觀一下我的居室。那簡(jiǎn)直是一座天堂。你大概從來也沒有見過這樣寬敞的住所吧?“小鳥把青蛙抓起來帶它到外面看一下。青蛙看到了說道:”哇,外面的'世界真大。“小鳥把它放進(jìn)井里,然后飛走了。青蛙努力的爬上井,但是上不了。青蛙只好在井里生活。

  這故事讓我知道了:世界無限廣闊,知識(shí)永無窮盡。如果把自己看到的一個(gè)角落當(dāng)作整個(gè)世界,把自己知道的一點(diǎn)點(diǎn)知識(shí)看作人類文化的總和,那就會(huì)跟枯井里的青蛙一樣,成為孤陋寡聞、夜郎自大和安于現(xiàn)狀的反面角色。從這則寓言故事概括出來的成語”井底之蛙“,常常被用來諷刺那些見識(shí)短淺而又盲目自大的人。

  這就是我的讀《井底之蛙》的心得。

井底之蛙讀書心得6

  寒假,我讀了一本書,叫《中華寓言故事》,其中一篇是《井底之蛙》。這則寓言故事講述了一只青蛙在井底生活的故事,它以為這口井就是世界。

  一天,井口突然來了一個(gè)大鱉,它對(duì)青蛙在井底生活感到奇怪,于是青蛙向它炫耀自己生活得很快樂,說想出去玩就在井口的欄桿上跳,累了就蹲在磚窟窿里,還可以在水里泡澡,還可以踩著泥巴散步。再看一看那些螃蟹,赤蟲與蝌蚪,都比不上青蛙,并且,青蛙獨(dú)占一坑水,很快樂。還讓大鱉來井里參觀。

  大鱉左腳還沒踏入井口,右腳就被卡住了,進(jìn)退不得,只好慢慢退去,它告訴青蛙大海很遼闊,千萬里也不能形容;大海很深,千萬丈也不能形容。海水不隨雨量的多少漲落,住在東海里,才是真正的.快樂。

  青蛙聽了,一句話也說不出來。

  這則寓言諷刺了那些見識(shí)淺薄,眼界狹小,盲目自大的人。它告誡人們:千萬不要因?yàn)樽约旱乃蛽P(yáng)揚(yáng)自得,也不應(yīng)把自己禁錮在一個(gè)狹小的空間里,否則就會(huì)孤陋寡聞,讓人笑話。

井底之蛙讀書心得7

  前幾天,我讀了一本書叫《井底之蛙》。讀完后,我的心情久久不能平靜。

  一只青蛙住在井里,鱉路過這里,青蛙自豪地說:“我這里可好了,可以在水坑中游來游去,在井壁上跳來跳去,你要不要來參觀一下?”鱉往井里一看,對(duì)它說:“你知道大海多美麗多廣闊嗎?”青蛙一聽好奇地問:“不知道,請(qǐng)你給我講講吧!”鱉就給井里的.青蛙講述大海,大海無邊無際,就算是下暴雨,也不會(huì)漲高,即使是烈日炎炎,海水也不會(huì)降低。青蛙聽了羞愧得低下了頭。

  其實(shí),我也做過像青蛙這樣目光短淺的事。我喜歡喝可樂,早上、中午和晚上都要喝一瓶,媽媽告訴我:“喝多了可樂會(huì)牙痛的。”我聽了再也不敢喝了。

井底之蛙讀書心得8

  自從讀了《井底之蛙》這篇短文后,產(chǎn)生了許多想法。

  《井底之蛙》這篇文章主要是寫井底之蛙因?yàn)楸槐慌笥讯ê脤W(xué)習(xí)計(jì)劃,基本書籍學(xué)習(xí),卻一天推遲一天仍然不看書,兩年過去了井底之蛙什么也學(xué)不來的事。短文告訴我們學(xué)習(xí)不能拖延,否則最后就什么也學(xué)不來,只會(huì)悔恨終生。

  這篇短文使我產(chǎn)生了許多平時(shí)沒有想到的感想。由此可知,我們學(xué)習(xí)是不能怠慢的,不能像井底之蛙一樣。我們既然立下了雄心壯志,就要守信喲,盡量去做一些我們能做好的事情。學(xué)習(xí)只有一個(gè)詞“勤奮”俗語說:“勤能補(bǔ)拙。”意思是說:你的`智商若是沒有別人那么高,你要靠勤奮取得好成績(jī),盡管進(jìn)步不大,但是你畢竟下了苦工。

  若是井底之蛙能勤奮努力,刻苦鉆研,我相信他一定能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。我們正處于學(xué)習(xí)之期,千萬不能像短文中的井底之蛙一樣,拖延學(xué)習(xí),我們要努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,否則就會(huì)遺憾終生。

  讀了《井底之蛙》這篇短文,我明白了學(xué)習(xí)不能怠慢,要刻苦,要努力、勤奮才能成為一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者哦,千萬不能學(xué)井底之蛙哦!

井底之蛙讀書心得9

  故事是用來教育人的,而這些故事往往是言簡(jiǎn)意賅,人們既能讀得明白,又能明白其中的道理,我最喜歡的就是那些簡(jiǎn)短的寓言故事,它們不僅有趣,而且可以帶給我很多人生的收獲。

  其中我讀過的一篇故事,我相信大家也都讀過故事的名字叫做《井底之蛙》,這個(gè)故事大概講述的是一直居住在井里的青蛙,因?yàn)閺膩頉]有走出過井的天地,所以認(rèn)為外邊的天地只有井口那樣大,有一天他碰到了一只海龜,邀請(qǐng)海歸到井底下做客,可是當(dāng)海龜左腳邁進(jìn),右腿還沒有邁進(jìn)去的時(shí)候就被卡住了,海龜問青蛙“你見過大海嗎?你知道大海有多么廣闊嗎?”緊接著海龜給青蛙講述了大海是多么的廣闊,多么的有趣,青蛙聽到以后不禁的感嘆,因?yàn)樽约簺]有出過井,所以對(duì)外面的世界完全不清楚。

  這個(gè)故事講述的就是有這樣一類人,因?yàn)樽约旱囊娮R(shí)比較少,所以他的'思維就有了局限性,無論從行為從語言方面都表現(xiàn)的比它人的眼界要窄一點(diǎn)。我們也經(jīng)常用井底之蛙這個(gè)成語去形容那些目光短淺的人,沒有遠(yuǎn)見的人,同時(shí)從這一次寓言故事中我也學(xué)會(huì)了做人不能做井底之蛙,一定要開闊的眼界,多出去走一走看一看,多學(xué)習(xí)一些知識(shí),這樣可以開闊我們的眼界,增加我們的人生樂趣。

  希望井底之蛙這個(gè)故事可以告誡我們,我們不要因?yàn)楝F(xiàn)在的環(huán)境因素而局限了自己的思維,局限了自己的生活方式,要善于改變,善于去發(fā)現(xiàn)。

井底之蛙讀書心得10

  井底之蛙的故事大家不陌生吧,說是一口廢井里住著一只青蛙。有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的大龜。青蛙就對(duì)海龜夸口說:“你看,我住在這里多快樂!有時(shí)高興了,就在井欄邊跳躍一陣;疲倦了,就回到井里,睡在磚洞邊一回;蛘咧涣舫鲱^和嘴巴,安安靜靜地把全身泡在水里:或者在軟綿綿的泥漿里散一回步,也很舒適?纯茨切┪r和蝌蝦,誰也此不上我。而且,我是這個(gè)井里的主人,在這井里極自由自在,你為什么不常到井里來游賞呢!”

  那海龜聽了青蛙的話,倒真想進(jìn)去看看。但它的左腳還沒有整個(gè)伸進(jìn)去,右腳就已經(jīng)絆住了。它連忙后退了兩步,把大海的情形告訴青蛙說:

  “你看過海嗎?海的廣大,哪止千里;海的深度,哪只千來丈。古時(shí)候,十年有九年大水,海里的水,并不漲了多少;后來,八年里有七年大早,海里的水,也不見得淺了多少?梢姶蠛J遣皇芎禎秤绊懙。住在那樣的大海里,才是真的'快樂呢!”

  井蛙聽了海龜?shù)囊环,吃驚地呆在那里,再?zèng)]有話可說了。

  我曾無數(shù)次在腦海里回憶這個(gè)故事,我覺得自己就是那只井底之蛙,雖然我沒有驕傲自滿,但我所知甚少,這個(gè)世界有那么多的知識(shí)是我不知道的。打開幾位校信通博腕的博客,他們的文章談古論今,無不體現(xiàn)著厚重的的文學(xué)修養(yǎng),扎實(shí)的寫作功底,獨(dú)特的個(gè)人見解……這使我越發(fā)的慚愧,為人師稱職否?以至于寫完文章竟再三考慮,能發(fā)表給別人看否?

  世界無限廣闊,知識(shí)永無窮盡。我只看到了整個(gè)世界的一個(gè)狹小狹小的角落,以后不飽食以終日,不棄功于寸陰,努力讓自己知道的更多些吧!

井底之蛙讀書心得11

  今天我讀了井底之蛙這個(gè)小寓言故事。我用這個(gè)教育愛宅在家里的哥哥,不經(jīng)常出去看看,不接觸新事物,把自己封閉在一個(gè)小圈子里,不會(huì)知道外面的世界有多美好、多有趣、多奇妙、多豐富。沒見過外面的世界,總以為自己生活的地方是最好的,只有見識(shí)多了,我們才能避免井底之蛙的淺薄與無知。

  現(xiàn)實(shí)生活中很多人都是如此就像昨天漢字英雄有一位選手,說自己對(duì)歷史了如指掌,但是高曉松老師一考他就顯出他的淺薄與無知,而高老師就比他知道的'歷史知識(shí)多的多。這就告訴我們不要做井底之蛙,常言道:人外有人,天外有天。人要有自信,更要有自知之明。

  媽媽夸我能學(xué)以致用。讓我覺得學(xué)習(xí)和閱讀是件很有益處的事,能在閱讀中學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

井底之蛙讀書心得12

  今天,我讀了一篇小故事,故事的名字叫《井底之蛙》。

  這篇文章講的是:有一天,青蛙在井邊碰上了一只從海里來的海龜。青蛙就對(duì)海龜說:“海龜兄弟,你看我這里多自在啊,在井底很舒服,可以在井里游泳,沒事時(shí)還可以到井欄邊跳躍一陣,看看那些小蝦和蝌蚪,誰也比不上我。而且我是這個(gè)井里的主人。我誠心的邀請(qǐng)你到我這里來看看。”海龜聽了青蛙的話,也準(zhǔn)備下去,可它一看,井口太小了,它根本下不去,只能搖搖頭。青蛙以為海龜看不起自己的.家。海龜為了安慰青蛙,就告訴它:“你看過海嗎,海的廣大何止千里,海的深度何止千丈。住在那里才是真正的快樂! 青蛙聽了海龜?shù)脑挘@呆了,再也不好意思夸耀了。

  讀了這篇文章,讓我想到了兩個(gè)成語:“坐井觀天”、“夜郞自大”。 “坐井觀天”比喻眼界狹小,所見事物有限!耙灌O自大”比喻見識(shí)短淺,妄自尊大。我們以后不能自以為是,妄自尊大,要多接觸社會(huì),多學(xué)習(xí)本領(lǐng)。同時(shí),要以一個(gè)謙虛的心態(tài)面對(duì)周圍的一些人和事物。井底之蛙作文讀《鼴鼠和青蛙》有感筆記

井底之蛙讀書心得13

  今天我讀了《井底之蛙》這個(gè)故事有感而發(fā)。

  故事是這樣的:從前有一只青蛙一直住在井里,它覺得住在井里一會(huì)睡覺一會(huì)游泳很自在,有一天有一只河貍來到井口對(duì)小青蛙說:“我們河貍村有好多好玩的,有清清的小河,藍(lán)藍(lán)的天空,還有好多好看的'東西”。小青蛙心動(dòng)了說:“你能帶我去嗎?”“可以”來到了這里小青蛙大叫:“哇!”那里非常美麗,這只小河貍帶它了解到外面的世界非常的精彩。

  我通過這個(gè)故事明白了一個(gè)道理。不能只在自己的小天地里,人不能和這樣的井底之蛙一樣沒有見識(shí),外面的世界相當(dāng)大跟定有比小天地更多的知道等我們?nèi)ネ诰颉?/p>

  我覺得小青蛙和我很像,我目前在學(xué)校里學(xué)到的只有一部分,就好像井里的天空,我在校外好友更廣闊的天地值得我去探索。這是我明白了青蛙和我少的是學(xué)習(xí)力。在外面的天空里學(xué)習(xí)探索,從而提高我的學(xué)習(xí)力,不做“井底之蛙”。

井底之蛙讀書心得14

  古時(shí)候,有一只青蛙,它整天呆在井里。有一天,一只烏龜爬過來,井里的青蛙問:“人們說,海很大。我問你,是我的井大,還是你的海大?”烏龜聽了,笑著對(duì)它說:“青蛙呀,你不知道,千尺不能形容海之大,萬丈不能形容海之深。你這小小的井跟它相比,真是不自量力!

  井底的蛙,它整天呆在井里,沒有爬出來看看外面的世界,所以才會(huì)問出那樣幼稚可笑的問題。對(duì)于人類來說,就更應(yīng)該多走出家門,看看外面不斷發(fā)展的世界。也可以瀏覽當(dāng)天的報(bào)紙,雜志,不斷獲取新的知識(shí),這樣才會(huì)避免像青蛙那樣夜郎自大。

  在生活中,有很多人自恃本領(lǐng)大,知識(shí)淵博,便目中無人。其實(shí)他們不過是在自欺欺人。知識(shí)是無窮無盡的,個(gè)人所學(xué)到的'知識(shí)就只有芝麻大小,微不足道。世界在不斷發(fā)展,知識(shí)也跟著在不斷更新,我們所學(xué)到的東西相比于浩瀚的知識(shí)海洋,那又算得了什么呢?

井底之蛙讀書心得15

  讀了《井底之蛙》之后,我有很多話要說。

  首先,我來給你們講講這個(gè)這個(gè)成語故事吧。故事的開頭講的是:從前,有一只青蛙住在一口廢井里,它只知道井底有這么一大塊地方,只開得見井口那大的`一塊天空。

  一天,東海里的一只大龜來到這口廢井,青蛙便向大龜夸耀:“龜老兄,你看我多好呀,不僅可以自由自在的跳躍,還有充足的水供我有耍,簡(jiǎn)直快活極了!焙}斅犃耍χ鴮(duì)井蛙說:“你知道海嗎?海之廣,何止千萬里,海之深,何止千萬丈。鬧幾年水災(zāi)、旱災(zāi),海水也不會(huì)受什么影響,住在那里,才真是逍遙快樂呢!井蛙聽了并不明白,只是茫然地望著海龜。海龜感嘆道:“井底不可語與海!”

  這個(gè)成語比喻沒有見識(shí)的人跟有見識(shí)的人逞能,總是不能理解聰明人的意思。

  通過這個(gè)故事,我明白了只有學(xué)習(xí)各種知識(shí),才會(huì)成為有才能的人,不做井底之蛙。

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