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世界名著讀后感

時(shí)間:2023-07-10 18:45:47 讀后感 我要投稿

【必備】世界名著讀后感

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你心中會(huì)有不少感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編幫大家整理的世界名著讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】世界名著讀后感

世界名著讀后感1

  夜晚,夜來(lái)香散發(fā)出陣陣暗香,天空上的云被微風(fēng)吹亂了頭發(fā),草叢里的“森林樂隊(duì)”也早早地安睡了。一切,都是那么地寧?kù)o。我起身走向茶桌,泡了一杯玫瑰茶,悄悄地坐下來(lái),從書柜里取出一本早已被我翻過(guò)很多遍的童話——《海的女兒》。

  那一副副奇妙的畫面再次出現(xiàn)在我的眼前:蔚藍(lán)的海面上停著一艘金碧輝煌的游輪,海面上空,一支支五顏六色的煙花在天空中綻放。船頭站立著一位英俊瀟灑的王子,今日是他十八歲的生日。而十五歲的小美人魚愛麗兒也最終如愿以償?shù)叵г诤C嫔。她一眼就看到了站立在船頭的王子,便一見鐘情?墒,天有不測(cè)風(fēng)云,閃耀著星星的天空突然下起了暴雨,狂風(fēng)把游輪擊得粉身碎骨,王子墜落在大海里。愛麗兒觀察王子落水,便沖上去將王子托出水面,放在了沙灘上。當(dāng)王子醒來(lái)的時(shí)候,一位鄰國(guó)的公主剛巧路過(guò),王子便以為是公主救了他,就立即和公主訂了婚。小美人魚難過(guò)極了,她回來(lái)水晶宮,茶不思,飯不香,成天無(wú)精打彩的。于是,她就去請(qǐng)海巫師,海巫師割掉了她的舌頭,讓她擁有了兩條修長(zhǎng)漂亮的腿。小美人魚來(lái)到皇宮留在了王子的身邊,不久,王子成婚了,小美人魚絕望極了。這時(shí),她的姐姐告知愛麗兒,只要用姐姐帶來(lái)的刀刺進(jìn)王子的胸膛,讓他的血滴在她的腳上,愛麗兒就可以重新回來(lái)姐姐們的身邊,回到大海中……可是愛麗兒沒有這么做,她躍入海中,變成了海洋里一朵雪白的浪花。

  這本書我已經(jīng)讀了好多遍,每讀一遍,我的心里就會(huì)泛起情感的漣漪。我為小美人魚愛麗兒的和善和士氣而贊美;為小美人魚的.姐姐送來(lái)的那把通向新生的刀而感到左右犯難;為小美人魚的寬容感到鄙視無(wú)比;為小美人魚的犧牲感到忿忿不平;為小美人魚博大的愛感到淚光閃耀。小美人魚,我為你的愛心、英勇、寬容而感動(dòng),你擁有一顆水晶般純潔的心!

  在我們四周其實(shí)有很多人都和小美人魚一樣有著一顆水晶心。當(dāng)火災(zāi)來(lái)臨時(shí),消防員總是挺身而出;當(dāng)事故發(fā)生時(shí),叔叔總是第一時(shí)間來(lái)到事故現(xiàn)場(chǎng)解決問(wèn)題;當(dāng)“非典”流行時(shí),醫(yī)生護(hù)士們都是爭(zhēng)先恐后地?fù)尵炔∪恕∶廊唆~同時(shí)也是一面“照妖鏡”,全部的罪惡都會(huì)在她的水晶心面前現(xiàn)出原形。

  同學(xué)們,讓我們一起來(lái)讀《海的女兒》這本書吧,我信任你們也肯定會(huì)擁有一顆純凈的水晶心!

世界名著讀后感2

  以前只是聽過(guò)這本書,沒有讀過(guò),偶爾也就是讀過(guò)一兩片節(jié)選。其實(shí)讀后,也就沒有感覺到什么,只是很懵懂。

  這個(gè)假期我又讀了一遍,帶給了我極大的震撼!逗(jiǎn)愛》是夏洛蒂勃朗特的成名作,也是她的代表作。它通過(guò)一個(gè)孤女坎坷不平的人生道路,成功地塑造了一個(gè)不安于現(xiàn)狀,不甘屈辱,自尊自愛,自立自強(qiáng),敢于抗?fàn),敢于追求的女性形象。它反映了一個(gè)平凡心靈的坦誠(chéng)傾訴,呼號(hào)和責(zé)難,一個(gè)小人物對(duì)成為一個(gè)大人物的渴望,追求和憧憬。

  在今天看來(lái),這樣一個(gè)故事,這樣一個(gè)主人公,也許并無(wú)太多新穎獨(dú)特之處?墒窃谝话傥迨昵埃诰S多利亞時(shí)的英國(guó),社會(huì)上貴族富豪躊躇滿志,神父教士“神恩”浩蕩,等級(jí)森嚴(yán),習(xí)俗累累,金錢第一,男權(quán)至上,文學(xué)作品中則紳士淑女濟(jì)濟(jì)一堂,歡宴舞會(huì)連篇累牘。突然間,在那眾多的男女主人公中,鉆出了一個(gè)無(wú)才無(wú)貌的小女人,觀念新穎獨(dú)特,個(gè)性堅(jiān)毅倔強(qiáng),居然還敢批判宗教事業(yè),嘲笑社會(huì)風(fēng)習(xí),藐視地位財(cái)力,主張男女平等,而且感情真摯,直率坦誠(chéng)。

  她真實(shí)的再現(xiàn)了小人物簡(jiǎn)愛三十年的坎坷遭遇和勇于追求,細(xì)膩的敘述了女主人公艱難的生存狀態(tài)和復(fù)雜的心理活動(dòng),反對(duì)對(duì)人性的壓抑和摧殘,贊揚(yáng)了婦女獨(dú)立自主,自尊自強(qiáng)的精神。作品抒發(fā)了個(gè)人的熱烈的感情,有著極為豐富的想象力。

  《簡(jiǎn)愛》雖然有著曲折感人的情節(jié),但更側(cè)重于寫女主人公的復(fù)雜的心路過(guò)程,它之所以能經(jīng)久不衰,活在人們中間,也許還在于這本書的主旨是告訴人們:一個(gè)小人物,依靠自己的正直品德和聰明才智,只要堅(jiān)忍不拔地艱苦奮斗,勇往直前,是有可能沖破重重險(xiǎn)阻,達(dá)到自己的目的的。

  簡(jiǎn)愛是一個(gè)有血有肉的人,他同樣有凡人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),書中寫了只是他的個(gè)人生活,工作,愛情,婚姻,家庭之類的`凡人的鎖事,也只是個(gè)人的喜怒哀樂和生活中的酸甜苦辣。但就是這種凡人的真實(shí)情感,最能引起人們的共鳴。

  《簡(jiǎn)愛》這本書可以從人的內(nèi)心世界里看到現(xiàn)實(shí)世界的影子。就因?yàn)檫@個(gè)才是這本書更加栩栩如生,真實(shí)可信。

  走近《簡(jiǎn)愛》,它讓你感受心靈的陽(yáng)光;走近《簡(jiǎn)愛》,它為你開啟智慧的天窗;走近《簡(jiǎn)愛》,它引你步入生活的殿堂。

世界名著讀后感3

  說(shuō)實(shí)在的,一月中旬時(shí),我才真正將《平凡的世界》這本書讀完。合上書的那一刻,心中五味雜陳,雖然書名是平凡的世界,但我卻讀出了人生的不平凡。

  就從主人公孫少平來(lái)說(shuō)吧,他本來(lái)是一個(gè)農(nóng)民子弟,高中畢業(yè)后就回家務(wù)農(nóng),可他的腳步并沒有從此停止不前,在家中光景逐漸起色時(shí),他選擇離家闖蕩。剛來(lái)到黃原城時(shí),他很迷茫,可再苦再累他也沒有放棄。最后,他成了一名煤炭工人。并且,一有閑暇時(shí)間,他就會(huì)讀書看報(bào),以至于不讓自己的思想停滯。最后,為了救人,少平的容貌盡毀,而當(dāng)他可以選擇安逸的生活的時(shí)候,他還是義無(wú)反顧地回去,做他的煤炭工人。

  而在感情上,少平也不像他的哥哥少安,因?yàn)樽约菏寝r(nóng)家子弟而不敢直面自己與曉霞的感情。

  從孫少平身上,我看到了一種精神——一種努力拼搏,不甘于命運(yùn)的精神。正如路遙在書中所說(shuō)的:"生活不能等待別人來(lái)安排,要自已去爭(zhēng)取和奮斗;而不論其結(jié)果是喜是悲,但可以慰藉的是,你總不枉在這世界上活了一場(chǎng)。"

  看這本書的時(shí)候,正是我迷茫的時(shí)期,因?yàn)樽约号α藚s沒有回報(bào)而感到十分糾結(jié)。

  而這本書就像一束光,照進(jìn)了我內(nèi)心最無(wú)助的地方,給我勇氣;它像一縷柔和的春風(fēng),將縈繞在我心頭的愁緒通通吹走。我豁然開朗,雖然我處在一個(gè)平凡的世界,可能我只是蕓蕓眾生中最渺小的一個(gè),但于我自己而言,我就是這場(chǎng)電影的主角。你也許認(rèn)為我很渺小,但我的'內(nèi)心是一個(gè)宇宙!坝肋h(yuǎn)不要小瞧你自己,你的努力終會(huì)有一天得到回報(bào),這只是時(shí)間的先后問(wèn)題!”這是老師常說(shuō)的一句話,起初我并不太懂,但現(xiàn)在卻深深體會(huì)到其中的含義。

  少平的經(jīng)歷也告訴我這么一個(gè)道理:按照自己的意愿活得頭破血流,也好過(guò)聽從別人的安排,虛張聲勢(shì)地膚淺生活。

  很多時(shí)候我都會(huì)抱怨命運(yùn)的不公,為什么別人成績(jī)比我好?為什么別人過(guò)得那么瀟灑自在?漸漸的,我明白,抱怨是沒有用的,唯有努力去改變,調(diào)整好心態(tài),整裝待發(fā),才有可能過(guò)上自己想過(guò)的生活!有能力的人就是硬氣,不是嗎?

世界名著讀后感4

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)作家馬克吐溫的一部重要小說(shuō),描寫密西西比河畔小鎮(zhèn)男孩湯姆和伙伴們的有趣經(jīng)歷。以逼真?zhèn)魃竦姆椒ǹ坍嬃艘粋(gè)調(diào)皮孩子的形象,并借用兒童的心理、觀察及感受反映了當(dāng)時(shí)復(fù)雜社會(huì)的各個(gè)層面。

  書中有一個(gè)片段深深地吸引了我:在湯姆學(xué)校,想看《圣經(jīng)》就必須拿十張黃票來(lái)?yè)Q,而獲得票卻很難,需要表現(xiàn)好才行。湯姆用巧妙的方法,讓伙伴即幫自己干活,又送給自己票,沒過(guò)多久,湯姆就攢齊了票,換來(lái)了嶄新的《圣經(jīng)》。這個(gè)消息轟動(dòng)了全校,不光學(xué)生覺得驚訝,老師們也覺得不可思議,因?yàn)闇返膶W(xué)習(xí)成績(jī)不算好,他怎么這么快就攢齊了票呢?湯姆成了學(xué)校的名人了。同學(xué)們都懊悔當(dāng)初不該上當(dāng)給他票。湯姆機(jī)智的語(yǔ)言讓我十分佩服。

  最令我憤怒的是那一章:湯姆和哈克出去探險(xiǎn),看見了印第安人喬殺死了大夫,卻栽贓給了酒鬼波特,波特以為真是自己殺了人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃走了,喬真是太壞了!這本書非常好看,讓我的心情隨著人物的喜怒哀樂而變化。我還要多看幾本這樣引人入勝的書。

  世界名著讀后感 篇連著三天,雨下個(gè)不停。在下雨天里讀書是最愜意的。上次我媽給我買的'一本書還放在在抽屜里,書名是《魯濱遜漂流記》。

  這是一本歷險(xiǎn)小說(shuō),才讀了幾行,我就愛不釋手。

  小說(shuō)的主人公是魯濱遜,他是一個(gè)聰明機(jī)智而又有堅(jiān)強(qiáng)毅力的人。再一次航行中輪船撞到了礁石,船身破裂船員和乘客都死了,自有他自己活了下來(lái),流落荒島,從此魯濱遜開始了他的28年的漫長(zhǎng)旅行。

  他造了一個(gè)木筏,把船上的食物、衣服和能用的都用木筏運(yùn)到了島上,他用帆布做了一頂帳篷來(lái)做他的棲身之地,他又挖了一個(gè)山洞來(lái)放東西,又抓了幾只山羊來(lái)作為食物,他學(xué)會(huì)了種植小麥、水稻和制作粗糙的面包,他又養(yǎng)了一只鸚鵡來(lái)和他一起聊天。若干年后他有救下了一個(gè)俘虜。這天正好是星期五,所以他給俘虜起名叫“星期五”。他教星期五說(shuō)話,幾年后一艘英國(guó)船被魯濱遜發(fā)現(xiàn),這才他離開了荒島。

  魯濱遜的敢于冒險(xiǎn)、探險(xiǎn)遇到危險(xiǎn)不退縮在惡劣的環(huán)境下大無(wú)畏的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

  我以后一定學(xué)魯濱遜那樣遇到困難不怕的精神。

世界名著讀后感5

  我曾經(jīng)聽過(guò)一個(gè)和《李爾王》有幾分相像的童話,其中的國(guó)王也有兩個(gè)口蜜腹劍的大女兒和一個(gè)直率的小女兒。當(dāng)小女兒拒絕奉承父親而被驅(qū)逐時(shí),從她臉頰上流下的眼淚變?yōu)榱司К撎尥傅你@石。最后國(guó)王意識(shí)到自己的錯(cuò),順著鉆石鋪成的路找回小女兒,童話有一個(gè)圓滿的結(jié)局。在《李爾王》中,科迪利婭的眼淚是輕小的水滴。只有在肯特和讀者的眼里它才和鉆石一樣價(jià)值連城,因?yàn)槟鞘怯H情和真理的象征。《李爾王》以悲劇結(jié)束的原因在我看來(lái)有以下兩個(gè)。

  首先,權(quán)力實(shí)在是非常誘人的東西。莎士比亞添加了一條情節(jié)線索說(shuō)明這一點(diǎn):同是葛羅斯特伯爵的兒子,愛德蒙的地位就比愛德加低。盡管大家都明白私生子不能選擇是不是當(dāng)個(gè)合法的孩子,他們還是對(duì)私生子抱有偏見。機(jī)敏狡猾的愛德蒙因此才向英格蘭開始了自己爭(zhēng)奪地位的戰(zhàn)斗。親情在這條線索中不那么重要,只是為了在兩兄弟之間作對(duì)比控制變量而已。在愛德蒙接近勝利時(shí)他是多么風(fēng)光,掌權(quán)者信任他,看清他詭計(jì)的父親死去了,被他陷害的兄長(zhǎng)淪落成流浪漢,只差一點(diǎn)他就能借著戈納瑞和里甘登上國(guó)王的寶座。愛德蒙以不正當(dāng)?shù)姆绞教魬?zhàn)了命運(yùn),終究被正義和道德——即愛德加代表的精神吞噬了心志發(fā)了瘋。雖然戈納瑞和里甘對(duì)于權(quán)力的渴望沒有那樣夸張地落在文字上,她們的一言一行配合愛德蒙的地位戰(zhàn)向讀者展示了權(quán)力和欲望交織構(gòu)成的無(wú)底洞。

  其次,李爾沒有反省自己的意識(shí),而是空口指責(zé)兒女的可恨。李爾的性格乖戾。他將詛咒濫加于任何不按照他的意愿行事的人;他變化無(wú)常,有時(shí)喜歡聽甜言蜜語(yǔ),有時(shí)又喜歡弄臣帶有諷刺意味的兒歌。他的性情除了表現(xiàn)在自己身上以外,還充分地從女兒們身上顯露。哪一個(gè)女兒沒有遺傳任何父親的`特征?大女兒和二女兒的貪婪無(wú)情;小女兒的善良寬容,不正是李爾的不同側(cè)面嗎? P516弄人的比喻“蝸牛背著一個(gè)屋子是因?yàn)榭梢园阉念^縮在里面;它不會(huì)把屋子送給它的女兒,害得它的觸角沒地方安頓。”用“屋子”暗示國(guó)土和權(quán)力,用“觸角”暗示這一家人脾氣霸道的地方。壞脾氣在宮廷里有阿諛奉承的大臣幫忙掩飾,蛻下這層虛偽的表皮李爾才得到了報(bào)應(yīng)。悲劇就在于李爾依然沒有明白:做父親的沒有樹立好榜樣是不應(yīng)該的。

  作為一部戲劇,客觀的描述讓讀者能從自己的角度理解故事。《李爾王》的悲情不是讓淚水濕潤(rùn)讀者的眼睛,而是讓思考充斥讀者的大腦。

世界名著讀后感6

  《飄》寫的是十九世紀(jì)六十年代在美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)這個(gè)大背景下南方的人物發(fā)生的一系列悲歡離合的故事,其中思嘉這一女主角給我留下很深的印象。

  對(duì)于思嘉,我是抱著一中矛盾的心理,一半遺憾,一半喜愛。作為一個(gè)農(nóng)場(chǎng)主的女兒,生活在上等人的圈子當(dāng)中,有參加不完的宴會(huì),有許多好小伙圍著她轉(zhuǎn),這一切優(yōu)越的生活使她成為了一個(gè)虛榮的人,同時(shí)她還有著強(qiáng)烈的妒忌心和報(bào)復(fù)心。因?yàn)槎始伤龕鄣陌6Y要娶媚蘭,為了報(bào)復(fù)英迪亞和霍妮那些嘲笑她的人,她選擇了嫁給她不愛的可憐的查爾斯,可是查爾斯很快便死了,以致于到后來(lái)連查爾斯長(zhǎng)什么樣子思嘉都不記得了。后來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)摧毀了塔拉農(nóng)場(chǎng),在她經(jīng)歷了最最困苦的生活之后她不堪重負(fù),為了得到錢交稅金,她欺騙了妹妹的男朋友弗蘭克,為了得到他的錢而嫁給他,思嘉是殘酷的,她懂得如何耍手腕。同時(shí)她也是無(wú)所顧忌的,她從不在乎名譽(yù)和別人對(duì)她的看法,她無(wú)所畏懼,在亞特蘭大她跟南方人瞧不起的“北方佬”做生意、雇傭犯人干活、她開酒館、嫁給同樣受人唾棄的投機(jī)商瑞德……一切的一切她都不在乎別人的看法,盡管所有人都在咒罵她。

  悲哀的是思嘉從來(lái)不懂幸福是什么,她手上已經(jīng)握著幸福卻不知道珍惜,而是固執(zhí)地追求“天上的星星”,雖然她夠不到,可即使夠到了又能有什么用處呢!所以她到最后一刻才知道媚蘭是那么愛她,媚蘭這個(gè)外柔內(nèi)剛的人,會(huì)永遠(yuǎn)站在她思嘉身邊的';也正是到最后,她才明白,如果她多了解一下艾希禮,便不會(huì)再愛他,如果她多了解一下瑞德,便不會(huì)失去他,多么的遺憾!

  然而我卻喜歡思嘉的勇敢、堅(jiān)韌、能干。她答應(yīng)了艾希禮會(huì)好好照顧媚蘭,便把她擔(dān)負(fù)在了自己的肩上,在戰(zhàn)爭(zhēng)中她帶著媚蘭和媚蘭剛出生的孩子艱難的回到已被破壞的塔拉,面對(duì)最最崇敬的母親的去世和父親因思念母親而精神不好,思嘉沒有倒下,而是用自己細(xì)嫩的雙手,撐起了這個(gè)家,她犁地、撿菜、采摘棉花,好讓一大家子人不會(huì)挨餓,然而她不久前還是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的上等人。∷技问且粋(gè)樂觀的人,她常告訴自己明天又會(huì)是另外的一天,而這句話使我受到了很深的啟發(fā),是啊,明天又會(huì)是新的!

世界名著讀后感7

  《海底兩萬(wàn)里》寫于1870年,這本書是凡爾納敘述法國(guó)生物學(xué)家阿龍納斯在海底旅行的所見所聞。這事發(fā)生在1866年,當(dāng)時(shí)海上的人們發(fā)現(xiàn)了一只奇怪的獨(dú)角鯨大怪物,阿龍納斯教授接受了邀請(qǐng)并參加捕捉行動(dòng),卻在捕捉過(guò)程中不幸與其仆人康塞爾掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘奇妙的潛水船--諾底留斯號(hào)。這是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多從未見過(guò)的海生動(dòng)植和海底奇異景象。經(jīng)歷了途中的坎坎坷坷,也感受到了旅途的美妙。最后,當(dāng)諾底留斯號(hào)到達(dá)挪威海岸時(shí),阿龍納斯和他的`伙伴與諾底留斯號(hào)不辭而別。他們雖幸運(yùn)逃生,但諾底留斯號(hào)的結(jié)局無(wú)人知曉。

  尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)極賦有神秘色彩的傳奇人物。他建造了諾底留斯號(hào),與諾底留斯號(hào)和一些厭惡陸地生活的人在海底進(jìn)行科學(xué)研究,但好像這又不是他這種孤獨(dú)生活的唯一目的。他躲開他的敵人,在海底搜尋自由。在這孤獨(dú)的生涯中他遇見了阿龍納斯并與他共同經(jīng)歷了一系列驚險(xiǎn)事件。

  其中有幾處尤為引人入勝:尼摩船長(zhǎng),阿龍納斯,康塞爾和叉魚手在海底漫步收集珍珠時(shí)發(fā)現(xiàn)一位印度采珠人遭到黑鯊的襲擊,幸虧尼摩船長(zhǎng)以無(wú)以匹比的勇敢和叉魚手對(duì)鯊魚身體結(jié)構(gòu)的熟識(shí),用魚叉刺中鯊魚的心臟完結(jié)生命。另有一處:諾底留斯號(hào)在南極點(diǎn)被巨大的冰層從四個(gè)方向圍困,而無(wú)法浮出海面更換新鮮空氣,所有人都面臨著窒息的險(xiǎn)境,阿龍納斯和尼摩船長(zhǎng)經(jīng)過(guò)討論想出點(diǎn)子,用開水的溫度來(lái)減緩結(jié)冰的速度。船員們經(jīng)過(guò)幾天的鑿冰,當(dāng)冰層只剩下1米的厚度時(shí),尼摩船長(zhǎng)通過(guò)大水柱沖破冰層,讓諾底留斯號(hào)在最后關(guān)頭脫離危險(xiǎn)。

  在很多細(xì)節(jié)中都可以看出尼摩船長(zhǎng),作為離開陸地逃到海底的人類代表,而對(duì)人類表現(xiàn)出無(wú)私的奉獻(xiàn)精神。不管他平時(shí)嘴上怎么說(shuō),但這個(gè)奇怪的人善良之心至今還未完全泯滅。這本書還寫到了許多險(xiǎn)情,這些故事情節(jié)都是非常曲折緊張,人物身世命運(yùn)都是撲朔迷離的,在情節(jié)中更是穿插了很多科學(xué)知識(shí),使讀者沉迷于故事情節(jié)的同時(shí)也獲益匪淺。作者還巧妙布局,在漫長(zhǎng)的旅行中,時(shí)而將"我"推向險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境,時(shí)而又將"我"帶進(jìn)美輪美奐的奇妙境界;波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微刻畫描寫交替出現(xiàn)。這的確是一本很值得一讀的科幻小說(shuō)。

世界名著讀后感8

  海倫·凱勒,這個(gè)名字相信所有人都熟悉,雖然她雙耳失聰,雙目失明,但是她創(chuàng)造了奇跡,這奇跡,讓所有人驚訝,雖然她不會(huì)說(shuō)話,但她卻掌握了英、法、德、拉丁、希臘文字,正常人都無(wú)法達(dá)到,她做到了,這真是了不起啊!

  作為一個(gè)正常人,我們都會(huì)抱怨學(xué)習(xí)太苦,太累, 還想不上學(xué)。可她卻以頑強(qiáng)的精神考上了哈佛德克里夫?qū)W院。不管怎么的苦,不管怎樣的累,她都忍受了,她都堅(jiān)持了,這樣的人,怎么不是楷模,怎么不是榜樣?

  “假如給我三天光明,我要去看人、物,看一切美好的的生物!边@只是正常人一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的要求,可對(duì)于盲人來(lái)說(shuō),具有重大意義。假如你只有三天光明,你是否會(huì)珍惜?我想是的,可你有沒有現(xiàn)在就珍惜它?三天光明,你會(huì)珍惜,三十年的光明,你是否會(huì)讓它可惜溜走。海倫?凱勒創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。這精神是偉大的,是值得學(xué)習(xí)的,這不靠運(yùn)氣,靠自己的努力。

  “如果我現(xiàn)在站在生命的終點(diǎn),生命的火花即將滅亡,我會(huì)怎么想,怎么做呢?是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱,而后悔沒有好好珍惜呢?善用你的眼睛吧,假如明天你將遭到耳聾的災(zāi)難,聆聽樂曲 的妙音,鳥兒的歌唱,假如明天你將遭到失明的厄運(yùn),撫摸每一件你想要撫摸的'物品吧。人啊!為什么總要等到失去之后才后悔莫及呢!為什么總要如此的貪心,極少珍惜我們所擁有的東西,卻渴望那些我們所沒有的東西!也許,你會(huì)認(rèn)為,上帝賦予我們這些美好的東西,甚至生命,都是理所當(dāng)然的?赡阌袥]有想過(guò),當(dāng)某一天,你擁有的東西,甚至生命,都將失去,你會(huì)是怎樣,后悔懊惱,還是自暴自棄?如果是這樣,那就太可悲了。是的,我不能重蹈別人的覆轍,我寧可現(xiàn)在就珍惜。

  1968年6月1日下午,海倫?凱勒在睡夢(mèng)中去世了,享年87歲。凱勒在出生后19個(gè)月的時(shí)候就因?yàn)樾杉t熱而導(dǎo)致失聰失明成了一個(gè)聾啞人,然而卻奇跡般地走完了一生。

  朋友們,珍惜吧,一起享受這光明,這美好的世界。

世界名著讀后感9

  全書共分為五章,第一章總論,首先,福祿培爾從自身信奉的哲學(xué)觀動(dòng)身提出了他的訓(xùn)練觀。他指出訓(xùn)練的作用就要順應(yīng)人的本性去激發(fā)和推動(dòng)它有意識(shí)地和自覺地、完善無(wú)缺地表現(xiàn)上帝的精神并加以進(jìn)展。其次,他提出了訓(xùn)練要順應(yīng)自然的原則,從這一原則動(dòng)身,他要求讓兒童從最早期開頭就能不受干擾地自然進(jìn)展,并注意他們的共性的進(jìn)展,同時(shí),他還提出了人是不斷進(jìn)展的觀點(diǎn),并強(qiáng)調(diào)人的各個(gè)進(jìn)展階段之間的連續(xù)性。其次章幼兒時(shí)期的人。福祿培爾從嬰兒期的進(jìn)展與撫育和幼兒期的進(jìn)展與訓(xùn)練這兩個(gè)方面進(jìn)行了詳細(xì)闡述,他指出嬰兒期既是一個(gè)吸吮期也是一個(gè)撫育期,對(duì)嬰兒來(lái)說(shuō),尤為關(guān)鍵的是其身體感官以及四肢的運(yùn)用。第三章少年期的人。福祿培爾主要論述了兩個(gè)問(wèn)題:少年期的進(jìn)展與訓(xùn)練和家庭生活對(duì)兒童的影響,他認(rèn)為少年期是使外在的東西內(nèi)化為自身?yè)碛袞|西的渴望,這種渴望可能通過(guò)嬉戲得到滿意,然而,能充分滿意這種渴望的乃是他們的家庭生活,對(duì)少年期的兒童來(lái)說(shuō)的家庭生活是其生活的楷模,會(huì)對(duì)他的生活產(chǎn)生劇烈的'影響,父母應(yīng)當(dāng)讓兒童學(xué)會(huì)分擔(dān)家庭中的事務(wù),不應(yīng)拒絕孩子關(guān)心做事的自發(fā)要求,而應(yīng)加以支持和確定,讓其自然良性的進(jìn)展,另外,他認(rèn)為兒童的情感在這一時(shí)期也得到了相應(yīng)的進(jìn)展。第四章同學(xué)期的人。福祿培爾從學(xué)校的性質(zhì)和目的,教學(xué)內(nèi)容學(xué)校與家庭的關(guān)系三個(gè)方面進(jìn)行分析與論述。第五章整體的概觀與結(jié)論。福祿培爾指出,由于我們過(guò)多地錯(cuò)誤壓制兒童身上的多方面的精神傾向,因此,極為有害地干預(yù)了兒童的本性,尤其要熟悉到,在兒童的進(jìn)展和訓(xùn)練中被耽擱和被忽視的東西往是無(wú)法挽回的,為此他強(qiáng)調(diào),我們應(yīng)把留意力放在孩子們身上靈性的普遍形成上,放在真正人性的形成和進(jìn)展上。

  總而言之,《人的訓(xùn)練》一書是論述兒童時(shí)期學(xué)前訓(xùn)練和學(xué)校訓(xùn)練的一部重要著作,該書系統(tǒng)地構(gòu)建了幼兒訓(xùn)練理論體系,盡管我們并不贊成他的唯心主議思想,但他主見訓(xùn)練應(yīng)適應(yīng)兒童的天性,反對(duì)強(qiáng)制性訓(xùn)練和壓制兒童進(jìn)展的訓(xùn)練,重視兒童樂觀的活動(dòng),重視進(jìn)展兒童的制造性,重視兒童共性的進(jìn)展以及強(qiáng)調(diào)早期訓(xùn)練對(duì)人一生進(jìn)展的重要意義和家庭訓(xùn)練的作用,主見人的一切進(jìn)展階段上訓(xùn)練的連續(xù)性等觀點(diǎn),不僅對(duì)當(dāng)時(shí)德國(guó)訓(xùn)練普遍存在的那種機(jī)制的和機(jī)械刻板的訓(xùn)練方法具有革命意義,而且對(duì)當(dāng)下的幼兒園訓(xùn)練和家庭訓(xùn)練也具有啟發(fā)意義。

世界名著讀后感10

  《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一位少年的成長(zhǎng)經(jīng)歷,是一段意義非凡人生,是一首革命英雄的頌歌。

  這本書以十月革命為背景,講述了一個(gè)窮苦的不懂事的少年,在戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,意外邂逅了一位布爾什維克——朱赫來(lái),他不但教會(huì)了保爾英式拳擊,還培養(yǎng)了保爾對(duì)革命的熱情。之后,保爾加入了紅軍,為革命事業(yè)付出了自我的青春,自我的健康。最終,當(dāng)他雙腿癱瘓、雙目失明,仍不愿放棄自我,用驚人的毅力創(chuàng)作出了《暴風(fēng)雨所誕生的》,并拿起紙筆繼續(xù)實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值……

  保爾曾這樣問(wèn)過(guò)自我:“為了掙脫生命的枷鎖,為了能夠重新戰(zhàn)斗,為了能實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,你是否盡了最大的努力了呢”回答是肯定的:“我盡了最大的努力!”是的,他真的盡最大的努力在工作。上級(jí)派下的每一次任務(wù),他都認(rèn)真地出色地完成。為此,死神的黑翅曾先后三次碰過(guò)他。在三個(gè)月內(nèi)修好鐵路的如期修通、依法洛在法庭上的辯論勝利、與各種“歪風(fēng)邪氣”斗爭(zhēng)成功,這些都是他的奮斗寫照。正如他所說(shuō)的:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)!”

  這個(gè)問(wèn)題我也曾問(wèn)過(guò)自我。然而,回首往事,有多少歲月在消遣娛樂中逝去,而又有幾許時(shí)光我在為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值而奮斗呢!我不禁陷入沉思。雖然當(dāng)今社會(huì)不用再為革命出生入死,可是我們能夠盡最大的'努力去實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,能夠盡己所能為世界做出一份貢獻(xiàn),來(lái)讓生活更加充實(shí)有意義,來(lái)實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

  是啊,雖然我曾無(wú)數(shù)次對(duì)時(shí)光從我身邊走過(guò)視而不見,可是從此刻開始,我要一點(diǎn)一滴地珍惜時(shí)光,不再讓他們白白流逝;我要跑起來(lái),不再在追夢(mèng)之路上止步不前;我要煉成鋼鐵,不再讓夢(mèng)想在我心中一片迷茫。度過(guò)的年華雖無(wú)法在挽回,但今后,我的未來(lái)由我做主,由我百煉成鋼,去實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。

  “人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)每個(gè)人來(lái)講僅有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。”這是這本書最精彩的一句,也是最振奮人心的一句。這句話就像我的導(dǎo)師,鼓舞我、鞭策我努力實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。同時(shí),它還告訴了我人生的意義:人生可謂短暫,在這短暫的歲月里,僅有努力豐富自我的人生,才不枉這次“人間之游”。

  愿再次回首往事,我不再因虛度年華而悔恨,也不再因碌碌無(wú)為而羞恥。

世界名著讀后感11

  《少年維特之煩惱》在藝術(shù)上,有不少值得我們借鑒之處。它所采用的書信體體裁,非常適于表現(xiàn)主人公思想感情的深刻性、復(fù)雜性和細(xì)致性。維特的每一封書簡(jiǎn),猶如作者假手維特寫出了自身的心靈感受,字字句句,發(fā)自肺腑,自然、貼切而又動(dòng)人。在手法上,作者始終牢牢把握"有感而發(fā)"的原則,不無(wú)病呻吟,而是把敘事和抒情緊密結(jié)合起來(lái)。維特在戀愛中的歡樂、悲哀與失望,全是通過(guò)敘述他與綠蒂間的結(jié)識(shí)與交往的過(guò)程來(lái)表達(dá)的,給人以具體、深刻的印象。維特在貴族宴會(huì)上受辱的過(guò)程,也描述得十分細(xì)致,隨著敘述事件發(fā)生的經(jīng)過(guò),維特羞忿難熬的心情也躍然紙上!渡倌昃S特之煩惱》在藝術(shù)上的另一顯著特色是通篇充滿濃郁的詩(shī)意,被人們稱為"抒情的散文詩(shī)式的小說(shuō)"。

  作者還把寫景與抒情有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。如,當(dāng)維特在戀愛中屢遇挫折,心緒抑郁時(shí),作者描述了他與綠蒂的一次月下"幽會(huì)",特別突出地描繪了當(dāng)時(shí)月色之朦朧幽暗和深邃,借此映襯維特的心煩意亂,他那無(wú)可名狀的隱痛和悲哀,以及他前途的晦暗莫測(cè)。真情實(shí)感,強(qiáng)烈的時(shí)代精神,高度民主的藝術(shù)性,三者結(jié)合起來(lái),賦予了《少年維特之煩惱》以震撼人心的巨大力量。《少年維特之煩惱》讀后感一個(gè)人只有在又回到時(shí)原地時(shí),才會(huì)痛心地承認(rèn)自己的.是真的迷路了。我辛辛苦苦地在生的原野上奔走,我以為我走的很遠(yuǎn),我以為不久我將抵達(dá),然而現(xiàn)實(shí)卻把我摔回了原地。風(fēng)從四面吹來(lái),我卻不知該往那哪兒走。少年維特之煩惱,或許我們都曾有。深深地愛著一個(gè)永遠(yuǎn)不可能得到時(shí)的人而無(wú)法自拔,這實(shí)在是人世間莫大的悲哀,值得人們同情。不幸的是,維特又是一個(gè)感情極其豐富而又極其偏激的人,一旦愛上一個(gè)人便把整個(gè)世界給忘記了。他的心智為愛而生,也為愛而滅。在他預(yù)感又確認(rèn)這份愛永遠(yuǎn)要這樣痛苦下去時(shí),他的精神徹底崩潰了,最后他平靜地選擇了死亡。

  我驚訝世間竟有些強(qiáng)烈地愛。愛一個(gè)人竟可以達(dá)到如些是程度。但可憐的維特,是多么值得我們同情啊!一個(gè)人可能在愛時(shí)變得才智超人,也可能變成世上最笨的人。

世界名著讀后感12

  凡爾納一生著作累累,其中最負(fù)盛名的就是這本《海底兩萬(wàn)里》。凡爾納疾走的筆觸下,是一艘宏大的潛水艇,艇內(nèi)充滿了種種高科技技術(shù),樸素而不失高雅。它的所有者,是一個(gè)性格孤僻,深不可測(cè)的船長(zhǎng),他在隔絕世界的旅行中,卻無(wú)意的接納了大陸的三名旅客:教授、仆人和一名“捕鯨能手”。在飽覽海底美景的同時(shí),他們之間的關(guān)系發(fā)生著微妙的變化,海洋描寫,科學(xué)描寫與人物描寫是故事的三大重要特色。

  書中對(duì)海底世界的眾多浮想聯(lián)翩,翔實(shí)而精彩。沉浸在這些優(yōu)美的篇章中,如同身臨其境,來(lái)到了繽紛的海洋深處。各種魚類的細(xì)致描寫也置入其中。這沸沸揚(yáng)揚(yáng)的海洋描寫絕不僅靠一日之功就能信手鉆來(lái),需要作者大量查閱書籍,并具備科學(xué)的想象力。只有在長(zhǎng)期的文字與科學(xué)的`熏陶下,才能在歲月的沉淀中撰寫出這一部巨著。由此可見,凡爾納不僅是一個(gè)滿腹經(jīng)綸的作家,也有著豐富的海洋科學(xué)知識(shí)。科學(xué)與文字,嚴(yán)肅與優(yōu)美,在凡爾納的海洋描寫中有著完美的結(jié)合。

  看凡爾納的書,至關(guān)重要的一點(diǎn)就是看他的科學(xué)夢(mèng)想。他對(duì)科學(xué)的一些推測(cè)與猜想,在多年后都被繼往開來(lái)的科學(xué)家們所創(chuàng)造出來(lái)。就像故事中的“潛水艇”,它在當(dāng)時(shí)毫無(wú)疑問(wèn),是荒唐怪異的想法。但后人在凡爾納的想象下,創(chuàng)造出了真正的“潛水艇”!這也說(shuō)明了,凡爾納的推測(cè)不是空想而來(lái),而是根據(jù)他多年的科學(xué)經(jīng)歷積累,豐富的想象而大膽地做出初步判斷,在這一方面,凡爾納不愧是“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”。

  雖然前兩大描寫必然是本書的兩出“重頭戲”,但隨處可見的人物描寫毫不遜色任何華美的詞句。書中的角色都有各自的性格特點(diǎn):船長(zhǎng)是孤傲的,教授與仆人是隨和的,而那位名為“尼。德蘭”的捕鯨能手是暴躁的。不同的性格,交會(huì)出的火花在人物的對(duì)話中有著重要表達(dá)。他們的言行舉止,同樣有深思,有懸念。教授的屢次試圖逃生,終究有著怎樣的心理變化?船長(zhǎng)的冷漠,蘊(yùn)藏著什么重大的行動(dòng)?對(duì)于阿龍納教授最后的猜想:船長(zhǎng)有著復(fù)仇的種子。相信給眾多讀者留下了一個(gè)大大的疑問(wèn)。三個(gè)人無(wú)意的海底之行,是知識(shí)的飽覽還是陰謀的造就?不得而知。也許,只有凡爾納才能解開這個(gè)人物的迷。

  神秘的海底世界,驚險(xiǎn)的人物比賽,暗藏的重重玄機(jī)......這,就是《海底兩萬(wàn)里》。

世界名著讀后感13

  他是外星球來(lái)的小王子,孤獨(dú)、寂寞、高貴。來(lái)到地球,他有許多困惑,對(duì)這些所謂的大人不理解,但是他說(shuō),不要埋怨他們,對(duì)待大人,小孩子應(yīng)該非常寬容大度。

  他愛上了他那個(gè)小小的星球上甚至是宇宙上唯一的一朵玫瑰花,花兒也愛上了他,但是愛讓花兒變得敏感,不停地折磨著小王子。她言不由衷,她虛張聲勢(shì),她說(shuō)話刻薄。其實(shí),這一切都是花兒的小伎倆,她只是因?yàn)樘率ニ。小王子因(yàn)槟贻p,看不透花兒口是心非后面隱藏的情感。最終,離開了他以往心愛的玫瑰花。

  但是他在另一個(gè)星球發(fā)現(xiàn)了一個(gè)玫瑰林,才知道他愛的那朵花原來(lái)只是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒中的其中一朵。他很傷心,原來(lái)他愛的那朵花只是一朵普普通通的`玫瑰花。

  狐貍告訴他,人與人之間的關(guān)系是馴服與被馴服。他說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你還只是一個(gè)小男孩,和其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)小男孩沒什么兩樣。我不需要你,你也同樣不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我也不過(guò)是一只狐貍。但是,如果你馴服了我,我們就會(huì)互相需要。

  對(duì)我來(lái)說(shuō),你是世界上唯一的,對(duì)你來(lái)說(shuō),我也是世界上唯一的!庇谑,小王子知道,那朵花兒已經(jīng)把他馴服。他再去玫瑰林,看到大片的花兒,雖然覺得那些花兒很美,但覺得他們是空洞的。他依然覺得自己的那朵玫瑰是獨(dú)一無(wú)二的,雖然在別人眼里,那朵玫瑰只是千萬(wàn)朵玫瑰中普通的一朵。

  因?yàn)樗,那朵玫瑰是他馴服過(guò)的,他給她澆水,給她捉毛蟲,給她擋風(fēng),聽她傾訴,他在那朵花兒身上花的時(shí)間讓他的玫瑰變得如此重要。

  他深深地理解著他愛的那唯一一朵玫瑰,雖然那朵玫瑰帶著鋒利的刺,別人以為那是花的惡意,而他卻知道,花兒只是盡自己的能力在保護(hù)自己,它們自以為有了刺就不會(huì)有人欺負(fù)它。就好像有些人滿身帶刺,其實(shí)他們只是不知道如何與世界相處,懷揣著一顆處處防范的心,很累,很痛苦,但又有誰(shuí)能像小王子一樣真正地了解他們?

  他也知道了,對(duì)自己馴服過(guò)的一切要負(fù)責(zé)到底,這也是很多大人們忘記的事情。他們總是一次一次地馴服讓他們感到新鮮的東西,然后丟到一邊,讓它自生自滅。

  這是一本童話書,但又不僅僅是童話書,每個(gè)大人都應(yīng)該看看!缎⊥踝印愤@本書告訴我們,要用心靈去尋找愛。

世界名著讀后感14

  霍金,影響世界進(jìn)程的大科學(xué)家,國(guó)際物理學(xué)界的超新星,被喻為是“當(dāng)今的愛因斯坦”。他從研究黑洞出發(fā),超越了相對(duì)論、量子力學(xué)和大爆炸理論。探索了宇宙的起源和歸宿。

  面對(duì)著霍金如此巨大的成就,我們每個(gè)人都不禁要問(wèn):“他的成功來(lái)自何處?”

  霍金用他的行動(dòng)給了我們答案。如果說(shuō),他的命運(yùn)是那漆黑的夜空,那么,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志,生命變得繁星閃爍,熠熠發(fā)光;如果說(shuō),他的`命運(yùn)是那干枯的水井,那么,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志,生命變得泉涌不斷,水光接天;如果說(shuō),他的命運(yùn)是那荒寥的沙漠,那么,因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志,生命變得郁郁蔥蔥,生機(jī)盎然。

  眾所周知,霍金在很久以前就被限制在輪椅上,體重還不到40公斤,不僅不能夠站立、活動(dòng),連說(shuō)話都是要靠特制的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言系統(tǒng),是帶有金屬腔調(diào)的講話,其命運(yùn)無(wú)比悲慘?墒牵褪沁@樣一個(gè)活動(dòng)范圍還不到一平方米的人,他思索的卻是浩瀚的宇宙:它的起源、結(jié)構(gòu)和本質(zhì)。如果霍金沒有一種強(qiáng)烈的使命感,不去追求宇宙的根本問(wèn)題,他能夠活下去嗎?正是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)的意志、執(zhí)著的追求和人生的斗志,才使他的生命大放光彩,成為繼愛因斯坦后最偉大的科學(xué)家。

  雖然霍金全身癱瘓,但是他憑著自己的智慧和努力,在如此艱苦的條件下寫出了著名的《時(shí)間簡(jiǎn)史》,登上了當(dāng)今科學(xué)金字塔的頂峰。推動(dòng)了科技的飛速發(fā)展,為世界做出了巨大貢獻(xiàn)。是的,人生的斗志,在他身上得到了最充分的體現(xiàn),人生的斗志,在他身上得到了最完美的鑲嵌。

  記得在一次新聞發(fā)布會(huì)上,一位女記者提出了一個(gè)無(wú)比尖銳的問(wèn)題。她說(shuō):“霍金先生,難道您不為只能被固定在一個(gè)輪椅上而感到悲哀嗎?”然而,霍金鎮(zhèn)定自若地用手指在鍵盤上敲出了這些字:“我沒有感到悲哀,相反,我卻很慶幸,因?yàn)樯系垭m然把我固定在一個(gè)輪椅上,但是卻給了我足以想象世間萬(wàn)物、足以激發(fā)人生斗志的能力。其實(shí),上帝對(duì)每個(gè)人都是很公平的!彼幕卮鸬玫搅巳珗(chǎng)最熱烈的掌聲。的確,他戰(zhàn)勝了命運(yùn),戰(zhàn)勝了自己。

  朋友們,你們是否也被霍金的這種堅(jiān)強(qiáng)和自信所折服。也許,在我們的人生旅途中,會(huì)遇到這樣或是那樣的挫折,但是,只要我們想想霍金,他在那樣艱苦的條件下都能成為如此偉大的科學(xué)家。比起霍金,我們還有什么困難不能夠克服的呢?我們要堅(jiān)信,命運(yùn)由自己掌握,讓我們懷著堅(jiān)強(qiáng)的信念,拍拍身上的塵土,繼續(xù)我們的人生旅程,去追求我們的理想吧!作文

世界名著讀后感15

  《飄》,是我最喜愛的書。喜歡斯佳麗的勇敢堅(jiān)強(qiáng),喜歡瑞特的機(jī)智果斷,喜歡玫蘭妮的外柔內(nèi)剛。

  對(duì)于斯佳麗這個(gè)人物,我的感覺是矛盾的,是討厭卻又不得不敬佩她。她是個(gè)非常有個(gè)性的人物,她一生中愛了兩個(gè)男人,而她卻沒一個(gè)是了解的。如果她了解阿希禮,那她就不會(huì)愛他;如果她了解瑞特,那她就不會(huì)失去他。她一直以來(lái)是辜負(fù)瑞特的,她僅僅不停追尋著自己夢(mèng)中的王子——阿希禮。她僅僅把自己愛的特點(diǎn)認(rèn)為阿希禮有,她僅僅做了一件華麗的衣服,讓阿希禮穿上,而后愛上他。而事實(shí)是,她愛的僅僅那件衣服。

  對(duì)于她,我是不得不佩服的,佩服她的堅(jiān)強(qiáng),佩服她對(duì)土地的執(zhí)著,佩服她能在那種環(huán)境下放下以前所受的教育下田干活,佩服她能不顧社會(huì)上的言論而開創(chuàng)自己的事業(yè)。她生命有幾個(gè)靈魂,一個(gè)是她的母親。他的母親是一位非常能干、溫柔的`典型貴夫人,是她最敬佩的人。

  不過(guò),母親為了救人而被傳染傷寒,去世了。另一個(gè),是她十幾年來(lái)最愛的人——阿希禮。她能在逆境中站起來(lái),有很大一部分原因就是阿希禮。她對(duì)阿希禮是異常執(zhí)著的。還有一個(gè),就是玫蘭妮。在一起奮斗的十幾年里,玫蘭妮已經(jīng)成為她生命中不可缺少的一部分了。

  整部書中,我最為喜歡的人物就是瑞特。他勇敢、執(zhí)著,他能那么深地愛著斯佳麗十幾年不變。他想保護(hù)斯佳麗,寵愛斯佳麗,照料斯佳麗,讓她事事稱心,而斯佳麗卻拒絕了。他說(shuō)過(guò),再永恒的愛也會(huì)有磨光的時(shí)候,而他的愛,是被斯佳麗,被阿希禮,被斯佳麗愚蠢的固執(zhí)磨光的。

  他的心,死了。當(dāng)他女兒離開他時(shí),他的心,再也回不來(lái)了。他說(shuō)過(guò),他從來(lái)沒有那個(gè)耐心把剪碎的褲子縫好,再告訴自己這就和新的一樣,自欺欺人罷了。碎了就是碎了,再也回不去了,即使修好,上面仍然留有裂縫,再也不是原來(lái)那條了。

  瑞特是個(gè)復(fù)雜的人,他有良好的家世,但卻仍和舊時(shí)代格格不入,他有銳利的眼睛,能夠在亂世找到自己的處身之道,他對(duì)國(guó)家有熱情,即使他明知必?cái)o(wú)疑,卻仍在最后關(guān)頭入了軍。他愛斯佳麗,但他更了解斯佳麗,所以他從不說(shuō),僅僅通過(guò)行動(dòng)表達(dá),而斯佳麗卻從來(lái)不想去了解他。最后,他絕望了,一次又一次的失望使他再也沒有勇氣再去嘗試,他累了。

  《飄》絕對(duì)是部值得再三品味的好書,文字優(yōu)美,情節(jié)跌蕩起伏、扣人心弦,雖然其中因?yàn)樽髡叩闹饔^因素,對(duì)于美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的評(píng)價(jià)并不客觀和全面,但以文學(xué)角度來(lái)說(shuō),這絕對(duì)是一部絕世佳作,值得一看。

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