名著讀后感范文[實用8篇]

　　認真讀完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，這時就有必須要寫一篇讀后感了！到底應如何寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的名著讀后感范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　名著讀后感范文 篇1

　　讀了《三國演義》這本書，使我受益匪淺。三國里的人物，性格各異。說魏國是第一大國，一點兒也不為過。曹操用兵無雙，但他太多疑；司馬懿太過陰險。但是他們也招到了魏國五子良將——張遼、張郃、徐晃、樂進、于禁。這五人與蜀國的五虎上將、東吳的.五猛將有得一拼。

　　要說蜀國我最佩服的人那肯定是關羽。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽，后來又在華容道義釋曹操。如果要說蜀國里誰的智謀最高，那非諸葛亮莫屬。他那過人的機智，嫻熟的兵陣，無不讓后人嘆為觀止�！皽喩硎悄懟⑼�將，七進七出闖當陽�！边@句話描寫的正是全心全意為主公，蜀國五虎上將之一，常勝將軍---趙云趙子龍。

　　吳，一個占據(jù)三江六郡的國度，能算得上是有謀略的，也就是周瑜了。少年時期的周瑜就熟讀兵書，精通布陣。經(jīng)過一番刻苦的努力，終于當上了水軍大都督，總統(tǒng)水兵。不過他太過于嫉妒，死正中年時。魯肅從小喪父，靠祖母撫養(yǎng)。他少有大志，輕財好施，喜歡習武騎射，所以，在當?shù)仡H有名，袁術在壽春稱帝，特任命他為東城長。

　　魏，曾經(jīng)煊赫一時；蜀，曾經(jīng)功成不居；吳，曾經(jīng)名震江東。這么來看，從國家就可以反映出國君的性格。曹操，欺壓百姓；劉備，愛民如子；孫權，稱霸江東。

　　名著讀后感范文 篇2

　　玄奘和尚的三個徒弟分別是：豬八戒、孫悟空和沙僧。和大家一樣，我最喜歡的就是孫悟空了，他神通廣大，火眼金睛，樂于助人，在取經(jīng)路上每次遇到非常大的困難，他都能開動腦筋，戰(zhàn)勝困難，在最后取經(jīng)成功的“大業(yè)”中發(fā)揮了很大的作用。其次就是豬八戒了。他鼓著個大肚皮。成天好吃懶做。背著個大耙子，還天天號稱自己以前是天蓬元帥。

　　豬八戒還是一個好人，沒有害人之心，并且終于堅持到最后的勝利。寫一個弱點很多的人能討人喜歡，讓人記住，是很不容易的。沙僧老實厚道。他們每人都有鮮明的特點，每個特點都被作者表現(xiàn)的活靈活現(xiàn)。師徒四人每人都有長處和短處，正所謂“三人行，必有我?guī)熝�。”我們應該學習他們的長處，哪怕是他們的'短處也必須看看自己是不是也有，如果有的話，要努力改正，成為一個完整的人。

　　在整個《西游記》這本書中，我發(fā)現(xiàn)一個發(fā)人深省的問題，盡管師徒四人各有優(yōu)缺點，甚至有人在困難面前出現(xiàn)打退堂鼓的現(xiàn)象，但是他們有一個靈魂人物——唐僧（玄奘），他帶領大家目標堅定，理想唯一——取得真經(jīng)，在困難面前堅決不后退，最終取得真經(jīng)，修成正果。聯(lián)想到我們的學習，在學習中，我們也會遇到各種各樣的困難，但我們只要不放棄理想，堅定信念，及時調整學習方法，我想我們就一定能取得成功。

　　名著讀后感范文 篇3

　　上學期，我們學了《草船借箭》這篇課文，之后，我就對《三國演義》非常感興趣。所以，暑假里，我去圖書館借了一本《三國演義》，認真地看了起來。

　　書中的故事發(fā)生在東漢末年。當時，天下大亂，民不聊生，其中，有三支隊伍從大戰(zhàn)中脫穎而出，他們分別是魏、蜀、吳。曹操帶領魏軍，劉備帶領蜀軍，孫權帶領吳軍。他們大戰(zhàn)了許多年，這期間發(fā)生了許多或感人或悲慘的事。其中，最讓我難忘的是劉備托孤的故事。劉備臨死前，對諸葛亮說：“如果我的兒子阿斗爭氣的話，你就輔佐他;如果他不爭氣，你就代替他稱王�！苯Y果阿斗很不爭氣，但是諸葛亮并沒有稱王，只一心輔佐阿斗。

　　和諸葛亮想比，司馬懿就差多了，他沒有衷心輔佐曹氏家族，而是選擇了篡權。后來，他的孫子司馬炎還逼迫魏帝退位，自己當王。

　　這個故事啟示我們：在結交朋友的.時候，要結交像諸葛亮這樣仁義的朋友，而不是像司馬懿這樣的奸詐小人。當年曹操還提醒過曹丕，讓他不要相信司馬懿，遺憾的是，曹丕沒有聽曹操的話，最終導致國破家亡。

　　這本書中，發(fā)人深省的故事還有很多，推薦你也讀一下。

　　名著讀后感范文 篇4

　　《老人與�！愤@篇巨作，我想許多人都拜讀過，也有許多人對這位不同尋常的老人發(fā)出深深的感嘆。

　　這一本書主要寫了一位在海上打魚的老人，出海八十四天，可是卻一無所獲，周圍的人都嘲笑他。終于在第八十五天，他獨自一人釣上了一條很大的馬林魚�？墒沁@條魚實在太大了，比他的船還要大，把老人的小船在海上拖了三天三夜，馬林魚才筋疲力盡。最后，他殺死了這條大魚，把它綁在小船的一邊。天有不測風云，這條魚的血腥味引來了大鯊魚，老人憑著一股決心頑強地鯊魚展開搏斗，最后這條大馬林魚被鯊魚吃得只剩下殘骨。

　　我覺得這位老人非常地堅強，他的那種要戰(zhàn)勝一切的.精神深深地把我給打動了。特別是他在收服馬林魚后，自己筋疲力盡的時候，又要對付大鯊魚時，一般人都會非常絕望，可是他并沒有如此，他懷著我一定能贏的心態(tài)來面對。有段話寫得很好：它褐色的頭頂以及腦子跟脊髓相連處的背脊上有道清清楚楚的紋路，老人把綁在漿上的刀子朝那交叉點猛扎進去，拔出來，再扎進這鯊魚的黃色眼睛。鯊魚放開了咬住的魚，身子朝下滑，臨死時還把咬下的肉吞了進去。這充分表達了老人驚人的膽識和嫻熟的技巧。

　　他是一個不同尋常的老人，他的身上有我們這一代人所遠遠不能及的膽識、勇敢和戰(zhàn)勝困難的決心，他的行為讓我打心底里敬佩這位老人。

　　名著讀后感范文 篇5

　　前段時間我看了一本叫《綠山墻的安妮》這本好書，這個主人公——安妮給我留下了很深的印象。

　　她長著一頭紅發(fā)，大眼睛，臉上有許多雀斑，不過很漂亮。

　　“嗚嗚——”一列火車開進站，留下了一個小女孩，他就是安妮。過了一會兒馬修開著馬車一搖一晃的來接她，回去的路上，安妮把她看到的一切東西都取了名字。并且她給那個家?guī)�來了許多生機與快樂。

　　在她上學的時候，她交了一位有烏黑頭發(fā)并且很美麗的同學，還發(fā)明了在窗戶口點蠟燭來告訴對方信息的“小電話”……在她上“女王班”之前，她們都很快樂的`在一起。后來安妮去上“女王班”考上了大學，但本來是要上大學的她，卻留下來陪瞎了眼的馬瑞拉。從這兒可以看出她非常懂得感恩和孝順。

　　在這本書中，她還是一個有自尊心，有責任感，不懈努力的小姑娘，尤其是她那樂觀向上面對困難的精神，讓我敬佩。這種精神讓每一個人都充滿朝氣，而悲觀的人生卻是一潭死水。讓我們學習安妮的品質，做一個樂觀向上的人吧！

　　名著讀后感范文 篇6

　　老師說她讀小學就啃完了文言文版的四大名著，這讓她在以后的語文學習中如魚得水！我也想像老師那樣學習！

　　我先看巜水滸傳》，剛開始很難看下去，里面的人物太多，情節(jié)太復雜！真有點不想看了，可又想起老師說“之所以是經(jīng)典，是因為里面蘊含了中華民族的精髓！”我堅持了，果然，書中的一百零八單好漢讓我陷入無限的沉思……一百零八單好漢被迫聚義梁山，干著為民除害的正義的事，最終也只是所剩無幾，雖然很可惜，但一個個鮮活的'人物形象卻已深深刻在我的腦海中。大仁大義的吳用，為了正義和義氣，為了真理可以奮不顧身，用生命去奮斗，用勇氣去拼搏，真的讓我敬佩不已！勇敢大膽的武松赤手與老虎搏擊，為了兄長也不惜一切代價地去討回公道！還有八十萬禁軍教頭林沖、豪爽的魯智深……從字里行間無不呈現(xiàn)出鮮活的人物形象，在字里行間，我汲取著各種不同的描寫人物的手法、方法。我學會了描寫人物可以通過抓住人物的外貌、語言、動作、神態(tài)、心理、細節(jié)等的描寫，運用適當?shù)男揶o手法把人物的形象寫生動、具體、形象。我還積累了好多名言名句，并運用到我的寫作中，學會了學以致用。

　　在書中與各路英雄暢談，從書中學習更多的經(jīng)典，這就是誦讀經(jīng)典的樂趣！

　　名著讀后感范文 篇7

　　暑假里，我讀了一本跟昆蟲有關的名著——《昆蟲記》。這本書教會了我許多昆蟲的知識，這本書的作者法布爾，他一生中寫過兩百多篇昆蟲記。

　　作者把《昆蟲記》里面的昆蟲描述的不但有趣，而且生動：有可憐的鳴蟬、膽小如鼠的蛐蛐、可怕的狼蛛、五毒之首的蝎子、勤勞的蜜蜂……這本書主要講了一些昆蟲的`家庭生活、捕獵技巧和外貌特征等。在這里我向大家介紹一樣我最感興趣的昆蟲———螢火蟲。螢火蟲是大家都很熟悉的一種昆蟲，它的肚子頂端會發(fā)出微弱的光亮，就好像肚子里掛了一盞小燈籠，在寧靜的夏夜，經(jīng)常會看到它們在草叢中游蕩。有人把它們捉了拿個瓶子放在一起，就像一盞燈。你們一定沒有仔細觀察過它吧，它長著三對短短的腿，幼蟲時期它們利用這三對小短腿邁著碎步跑動，雄性螢火蟲到了成蟲時期會長出鞘翅，就像其它的甲蟲一樣，而有的雌蟲則永遠保持著動蟲階段的形態(tài)，無法享受飛翔的快樂。螢火蟲有著色彩斑斕的外衣，它的身體呈棕栗色，胸部是柔和的粉紅色，其圓形的服飾邊緣則點綴著一些鮮艷的棕紅色小斑點，這就是可愛的螢火蟲。有空的時候，你也可以仔細的觀察一下，看是不是和我說的一樣。

　　《昆蟲記》這本書教會了我許多，它教我怎樣觀察昆蟲、教我怎樣識別昆蟲，更重要的是它教會了我們要愛護昆蟲。

　　名著讀后感范文 篇8

　　平時，我一說起昆蟲，全身便會起雞皮疙瘩和打顫兒，可是，在法布爾的《昆蟲記》中，那些小小的蟲蟲們又是多么可愛，連我這個“厭蟲者”也被不知不覺地吸引住了：我最害怕的毛毛蟲竟是最有集體主義精神的蟲子；藍蜂喜歡在別的蜂窩里產卵，并且好吃懶做；還有會吃蟲子和自己丈夫的頭的“大力士”——母螳螂……這一切就像是一個無比神奇、美妙的世界，這個世界就是法布爾的《昆蟲記》所展現(xiàn)給我們的昆蟲世界。

　　這是一本經(jīng)久不衰的好書，它的故事中的那些可愛的蟲子深深地吸引著我們。在好看的故事中，它還給我們解開了許多有關昆蟲的謎題：母螳螂為什么要吃掉公螳螂的頭？為什么有些蜜蜂會好吃懶做？螳螂的一顆卵里有幾只小螳螂可以孵？……

　　這本書的作者法布爾是一位杰出的昆蟲學家，他長時間地仔細觀察昆蟲才寫出了這部曠世之作，它不像一般的科普文章充滿了無聊，而是十分有趣，將筆下的昆蟲擬人化，仿佛那些昆蟲世界的'居民和人類一樣，每天過著各種有趣的生活：屎殼螂是清潔工，每天推著一個大大的屎球；螞蟻也是清潔工，專門收拾飯粒兒等剩菜剩飯；蝴蝶則是美的使者，在花叢中翩翩起舞……

　　《昆蟲記》——一本讓人難忘的好書，它是昆蟲世界的真實寫照，是一本昆蟲們的身份證，一本值得我們一看再看的好書！

【名著讀后感】相關文章：

名著讀后感06-15

名著讀后感06-14

名著經(jīng)典讀后感01-12

經(jīng)典名著的讀后感01-30

名著的讀后感12-08

經(jīng)典名著的讀后感12-13

名著讀后感04-03

《名著》讀后感02-06

《童年》名著讀后感04-07

【精】名著讀后感06-28