城南舊事讀后感（熱）
當(dāng)賞讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編精心整理的城南舊事讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
城南舊事讀后感1
“其實(shí)那瘋子還不就是一個(gè)梳著油松辮子的大姑娘，像張家李家的大姑娘一樣！她總是倚著門墻站著，看來(lái)來(lái)往往過(guò)路的人�！�
這是作家林海音《城南舊事》的片段�！冻悄吓f事》就是這樣，以溫情的筆調(diào)，真摯的情感，敘說(shuō)了作者小時(shí)候在北京城南經(jīng)歷的童年往事。反映出了一個(gè)孩子眼中的老北京。
在英子的眼中，一切都是新奇的、純潔的。人人避之不及的瘋子，英子卻認(rèn)為只是一個(gè)清秀的大姑娘。為了瘋子母子的新生活，英子偷來(lái)母親珍貴的鐲子給她們做盤纏；就連偷別人東西的賊，英子也認(rèn)為是一個(gè)敦厚的老實(shí)人，是一位慈愛的哥哥；備受磨難的妞兒更是英子至真至誠(chéng)的.朋友，她的死去，使英子大病了一場(chǎng)……
《城南舊事》也是作者探尋未知世界的心聲表達(dá)。駱駝為什么頸子上系著鈴鐺？夏天它們會(huì)到哪里去？英子喜歡打破砂鍋問(wèn)到底，這個(gè)世界沒有一處不令她驚奇。我的世界有些什么？我又想知道什么？連我自己也不知道�！冻悄吓f事》使我重新認(rèn)識(shí)了自己的生活。
英子的童年已經(jīng)一去不復(fù)返了，我的童年也留在了記憶中，但童心可以不老。我試著去關(guān)注身邊的一切，用愛去發(fā)現(xiàn)愛。如果有小孩摔倒在地，我會(huì)毫不猶豫的地把他攙扶起來(lái)；看見天上成雙成對(duì)的鳥兒，我會(huì)幻想它們是相約去某個(gè)地方自由玩耍。
《城南舊事》就是這樣影響著我，讓我的內(nèi)心因?yàn)閻凵钌畹馗袆?dòng)著。
城南舊事讀后感2
我讀了一本打動(dòng)人心的書一個(gè)《城南舊事》；我十分重視這本寶貴的書。這本書的作者是林海音，講述了主人翁童年時(shí)期快樂的悲傷的復(fù)雜生活。
故事主要內(nèi)容是講述了英子（林海音的小名）與秀貞，厚嘴唇，蘭姨娘，宋媽和父親之間展開的生活事跡。秀貞懷念愛人，思念女兒。厚嘴唇為供弟弟上學(xué)而違心做小偷。蘭姨娘因?yàn)楦绺绲牟。龤q就被賣到北京。宋媽拋下兒女和丈夫辛苦賺錢養(yǎng)丈夫和孩子。父親嚴(yán)格要求英子，讓她懂了許多的人生道理。
這其中讓我感受最深的是秀貞的故事，她表達(dá)了秀貞對(duì)愛情的渴望，對(duì)女兒的思念和情感。當(dāng)秀貞知道妞兒是小桂子的時(shí)候，她的心十分激動(dòng)，失散六年的女兒總算回到了她的身邊，同時(shí)她也不忘自己的丈夫，正因?yàn)檫@樣，秀貞才會(huì)那么急忙的帶著小桂子去尋找她的丈夫。
讀過(guò)這本書后，我覺得作者所寫的主人翁童年生活十分的坎坷。她的童年是悲傷的`，是痛苦的，同時(shí)也夾雜著喜悅及快樂。通過(guò)這些復(fù)雜的生活故事，向世人展現(xiàn)了大千世界的悲歡離合。對(duì)比起我們現(xiàn)在的生活我們是多么的幸福快樂。
因此，既然我們生活在這么的幸福的生活當(dāng)中，所以我認(rèn)為我們更加珍惜現(xiàn)在美好的生活，好好學(xué)習(xí)，天天向上。將來(lái)做對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有用的棟梁。只有祖國(guó)強(qiáng)大了就再也不會(huì)出現(xiàn)書中所寫的那么多的悲歡離合。
城南舊事讀后感3
“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子。”讀完了全書，我還深深地陷在感情漩渦之中，那個(gè)飽受繼父繼母虐待的妞兒和被人們當(dāng)成瘋子的秀貞，為了供弟弟上學(xué)而當(dāng)賊子的無(wú)名男人，還都活靈活現(xiàn)地走在我的眼前。
在六個(gè)故事中讓我最感興趣的就是《惠安館傳奇》的故事了。林英子的玩伴妞兒，竟然是“瘋”女人秀貞日思夜想的小桂子，是巧合？還是天意？
我覺得秀貞并不是生了病而變成瘋子的，一定是為了自己的女兒小桂子而瘋的，她剛生下了小桂子，小桂子就被壞人拐走了。我覺得林英子一心只想著讓母女倆團(tuán)聚，卻沒有想到團(tuán)聚后會(huì)發(fā)生么事情，不幸被我猜對(duì)了，母女兩個(gè)死在了火車輪下。
在《我們看海去》這個(gè)故事中，十分明顯的體現(xiàn)出了林英子的聰明才智，他將小偷偷來(lái)的贓物交給了便衣偵探讓偵探抓住了小偷，她的這種能力令人刮目相看。隨著林英子年齡的推移，林英子的形象在我眼里也越來(lái)越完整，聰明機(jī)智、心地善良，能干這些詞全用在在林英子身上一點(diǎn)兒也不過(guò)分。
“池塘邊的'榕樹上，知了在聲聲叫著夏天，操場(chǎng)邊的大樹上，只有蝴蝶停在上面？？”他們的童年是痛苦的，是難過(guò)的，我的童年是開心的，不過(guò)不管是開心的回憶，還是悲傷的回憶，都是永遠(yuǎn)的回憶，都是我們永遠(yuǎn)都記得的回憶。
城南舊事讀后感4
有意無(wú)意的翻開《城南舊事》，經(jīng)典再次呈現(xiàn)在我眼前……
英子，一個(gè)七歲的小姑娘，隨父母遷至北京居住。她純真善良，因此而結(jié)識(shí)了不少朋友，“瘋”秀貞，妞兒，那個(gè)為了供弟弟上學(xué)不得不去偷東西的年輕人，朝夕相伴的奶媽……都是英子記憶中不可磨滅的部分。直到嚴(yán)慈的爸爸病逝，英子才真正的開始長(zhǎng)大，體會(huì)到什么是“責(zé)任”。
英子善良的不知道這個(gè)世界上有什么十足的壞人，也許是因?yàn)樗吹搅诉@些“壞人”身上的有點(diǎn)和痛苦。她總是那么善良，聰明，招人喜歡，她偉大的'悲憫之心讓她不懼與“瘋”秀貞成為朋友，還努力的幫助秀貞和妞兒相認(rèn)。卻不料，最終，秀貞和妞兒雙雙被卷入火車輪下，這對(duì)英子來(lái)說(shuō)，似乎太過(guò)殘忍，因?yàn)槭撬皇执偈箖扇讼嗾J(rèn)。英子在痛苦中懵懂的理解了什么是命運(yùn)，命中注定無(wú)法更改的災(zāi)難。
為何人世如此的凄苦?這是一個(gè)不諳世事的女孩，卻一直要面對(duì)自己的親朋好友離去，生離死別面前，人的力量似乎太過(guò)渺小。但這些，讓英子知道，無(wú)論多大的痛苦必須要去承擔(dān)，自己不能倒下，還要去幫媽媽挑起生活的重?fù)?dān)呢。對(duì)于成長(zhǎng)，年齡不是記號(hào)，責(zé)任才是標(biāo)志，長(zhǎng)大則是一種勇氣和責(zé)任。寫到這兒，我不禁想起一句話：“但凡擁有一顆敢擔(dān)當(dāng)?shù)男�，�?zhí)于堅(jiān)持，勇于突破，平凡者，亦是英雄�！�
城南舊事讀后感5
《城南舊事》這本書就像一條靜靜流淌的小溪，沒有波濤萬(wàn)丈，只有寧?kù)o安詳。作者用樸素的文筆描繪了一個(gè)孩子眼中的老北京，那樣的純凈淡泊，恒久彌馨……
全文一共分成五個(gè)章節(jié)。
第一篇——在惠安館里，住著一個(gè)苦命的姑娘秀貞。在別人眼里她是一個(gè)丟掉孩子的瘋子；但本書的主角英子卻覺得她是一個(gè)體貼善良的人。她一見到英子，就特別高興。時(shí)而給她試新衣，時(shí)而幫她包指甲。不過(guò)，這可憐的姑娘最終葬身在了無(wú)情的車輪下……
第二篇——我們看海去中，英子在野草堆里碰見了一個(gè)和善的`”小偷”。他為了讓弟弟安心讀書，不得已走上了邪路——偷東西。英子很同情他并替他保守秘密。但是世界上沒有不透風(fēng)的墻，不久，“小偷”就被抓走了。在英子眼中，他就像老鷹爪中的小雞。
英子有個(gè)好爸爸，他常讓英子闖練闖練。英子不敢去，爸爸就板起臉來(lái)說(shuō)：“什么事，硬著頭皮去做，就能闖過(guò)去！”但不久，爸爸因病去世了。英子哭了，爸爸的花落了，英子也不再是孩子了。
隨著英子一天天長(zhǎng)大，她身邊的人漸漸都離他而去。這本書通過(guò)英子童稚的雙眼，向世界展現(xiàn)了人世間的悲歡離合，有一種說(shuō)不出的天真，也透著一絲淡淡的苦澀……
城南舊事讀后感6
在這個(gè)暑假里，我閱讀了林海音的自傳體小說(shuō)《城南舊事》這本書以樸素的寫實(shí)風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)20年代老北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)。
《城南舊事》中給我印象最深刻的就是“我們?nèi)タ春！边@個(gè)故事。故事中的主人公英子無(wú)意認(rèn)識(shí)的'小偷本性是善良的、老實(shí)的。但是，這個(gè)小偷為了要養(yǎng)家糊口和供弟弟上學(xué)，便迫不得已去偷東西。不久后，就給便衣民警捉住了。英子很傷心也很疑惑：為什么他要去偷東西？他是好人還是壞人？他不是老實(shí)人，為什么民警還會(huì)抓他？這些問(wèn)題困擾著英子，讓英子分不清好人與壞人，分不清天與海。
如果說(shuō)“我們看海去”給我的印象是最深刻的，那么“爸爸的花兒落了”則是給我啟示最多的。閱讀完這個(gè)故事后，我領(lǐng)悟到了許多道理：首先，我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng)，不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄，因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事，只怕有心人”。其次，我知道了碰到困難一定要勇敢，不能膽小，更不能做縮頭烏龜。最后，我明白了平日里應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，不能偷懶。
童年，是冬日的陽(yáng)光，是雨后的彩虹，是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水童年，是一生中最絢爛，最愉快的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)告別童年歲月，成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年，邁步走向新的生活。成長(zhǎng)的過(guò)程中，每個(gè)人都有快樂的時(shí)光。
城南舊事讀后感7
這學(xué)期，我讀了著名作家林海音寫的《城南舊事》。這本書講的是，林海音從七歲到十三歲在北京城南的生活背景為主。
它描寫了二十世紀(jì)二十年代北京城南一座四合院里，住著英子溫暖和樂的一家。它從主角英子的童眼，向人們展現(xiàn)了大人世界的悲歡離和，有一種說(shuō)不出的天真，但卻說(shuō)到了盡人世復(fù)雜的感情!
童年，是記憶的'開始，也是一個(gè)夢(mèng)的符號(hào)。回憶童年，有許多夢(mèng)一樣的故事。六歲的小姑娘英子住在北京城南的一條胡同里，經(jīng)�？匆姲V立在胡同口尋找女兒的“瘋女人”：秀貞，是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)朋友，秀貞曾與一個(gè)大學(xué)生暗中結(jié)識(shí)，后來(lái)大學(xué)生被警察抓走，英子很同情秀貞，因?yàn)樾阖懮潞陀⒆硬畈欢啻蟮暮⒆�，可是女兒小桂子又被家人扔到城根下，生死不明�?/p>
一開始秀貞認(rèn)為英子就是自己的女兒，英子得知自己的小伙伴妞兒的身世很像小桂子，因?yàn)樾」鹱由砩嫌幸粋�(gè)胎跡，剛好妞兒也有，最后發(fā)現(xiàn)妞兒是秀貞真正的女兒!
我非常喜愛這本書，大家也來(lái)讀一讀吧～
城南舊事讀后感8
莎士比亞才曾說(shuō)過(guò)：“生活里沒有書籍，就好像天空沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讀《城南舊事》的日子讓我領(lǐng)悟到了這一點(diǎn)。我對(duì)這本書喜愛至深。這本書的作者是著名文學(xué)家林海音，小說(shuō)借主人公英子年少時(shí)的童年回憶，向世人展示了大人世界的悲歡離合和真實(shí)情感。
一本你喜歡的書，就是你的一位故友，總是又說(shuō)不完的話�！冻悄吓f事》就是我的這位老友。當(dāng)我讀到“我雖然很害怕，但是我也得硬著頭皮去做——這是爸爸說(shuō)的。無(wú)論什么困難的'事，只要硬著頭皮去做，就闖過(guò)去了�！睍r(shí)，我仿佛看見了一位和藹的父親正語(yǔ)重心長(zhǎng)地教導(dǎo)女兒做人的道理，字里行間都透露出真摯的父愛。我不禁想到了我的爸爸，爸爸特別疼愛我。在家我被他寵成了小公主。對(duì)我而言，他為我做什么我都認(rèn)為是理所應(yīng)當(dāng)了�？晌曳磫�(wèn)自己，我關(guān)心父母的記憶幾乎沒有，甚至我都沒有好好地聽他們說(shuō)過(guò)話�？吹蕉侣犜挼挠⒆�，我覺得自己真的該好好反思反思。
春去秋來(lái)，林海音提起自己的童年是那么的懷念。這不禁讓我害怕起來(lái)，現(xiàn)在的我已是五年級(jí)的學(xué)生了。我的美好的童年過(guò)得是如此的快，快到我感覺自己都沒有好好地去珍惜它。如果碌碌無(wú)為下去，老了想起童年豈不要成為空白一片。所以，我要珍惜現(xiàn)在的每一天。認(rèn)真地學(xué)習(xí)，多多的讀書。讓每一天都變得豐富多彩！
《城南舊事》真是一本百看不厭的好書，朋友們你們也一定要讀一讀哦！
城南舊事讀后感9
“我默默地想，慢慢地寫�？匆姸�(yáng)下的駱駝隊(duì)走過(guò)來(lái)，聽見緩慢悅耳的鈴聲，童年臨于我的心頭。”《城南舊事》的作者林海音在封面上寫下了這樣一段話，看到這句話我便迫不及待的想去閱讀它，我非常喜歡走入別人的童年，懷著這樣的心情我翻開了它。
這本書是以第一人稱“我”來(lái)寫的，“我”是個(gè)天真無(wú)邪的小女孩，“我”有一個(gè)天天的名字叫林英子，這本書一直記錄了“我”從七歲到小學(xué)畢業(yè)的童年生活。因?yàn)檫@是以第一人稱來(lái)寫的，所以整本書都顯得那么活潑、可愛，好像那個(gè)英子真的在你前面奔跑，兩個(gè)小辮子擺來(lái)擺去�！拔摇痹诔砷L(zhǎng)的道路上遇到了各種格樣的事，認(rèn)識(shí)了形形色色的人，比如瘋子秀貞、本性不壞的小偷、美麗的蘭姨娘……也正是這些有喜有悲的'事件讓“我”成長(zhǎng)了許多，讓“我”從以前那個(gè)貪玩的瘋丫頭變成了一個(gè)懂得照顧別人的大孩子了，就像書中所說(shuō)：“爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了�！�
很多人看完這本書總會(huì)想到自己的童年，童年到底是什么樣子呢？是那踢起來(lái)的制錢？是那香噴噴的桂花油？是那甜甜的八珍梅？還是被指甲花染紅的指甲？而我覺得童年是自己長(zhǎng)大的一個(gè)過(guò)程，童年中你肯定因?yàn)槭裁词露粞蹨I；而開懷大笑；而暴跳如雷……這些事都讓我們成長(zhǎng)了。讓我們成為一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
冬天過(guò)去了，春天又會(huì)到來(lái)，而童年卻一去不復(fù)返，不過(guò)卻留下了一個(gè)有責(zé)任感的大人了。
城南舊事讀后感10
《城南舊事》中的主要人物是小英子，文章分成六大部分，在冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)中作者告訴了我們她是怎樣寫出這篇《城南舊事》的。在惠安館里有一個(gè)人人都叫她瘋子的女孩，她叫秀貞，秀貞與小英子建起深厚的友誼，秀貞告訴小英子她有一個(gè)失散多年的女兒小桂子，小桂子的脖子后有一塊胎記，讓小英子幫她找找。可小英子無(wú)意間看見好朋友妞兒身上也有那塊胎記，于是小英子就帶妞兒去和秀貞團(tuán)圓。
我們?nèi)タ春�，小英子認(rèn)識(shí)了一個(gè)小偷，可小英子卻分辨不出來(lái)他是好人還是壞人，最終這個(gè)小偷還是被警察給抓走了。漂亮的蘭姨娘來(lái)到了小英子的家中，她與小英子度過(guò)了一段完美的時(shí)光。宋媽的兒子小栓子死了，女兒也被賣了，小英子就和宋媽去找她的.女兒，小英子還吃到了驢打滾兒。爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子，長(zhǎng)大的小英子要代表同學(xué)致謝！可小英子的爸爸病了，不能來(lái)參加畢業(yè)典禮。最后，爸爸的花落了，我也不再是小孩子。
最后一部分是多么的感人，這篇文章讓我受益不淺，永生難忘。
珍惜這完美的童年吧！
城南舊事讀后感11
童年是曾經(jīng)的天真可愛，是美好記憶的開始，也是人生旅程的起點(diǎn)。童年亦真亦夢(mèng)，回憶童年總能含淚帶笑。
林海音寫下《城南舊事》也是源自她對(duì)童年生活的美好回憶和不舍情懷�！冻悄吓f事》講述了主人公英子童年成長(zhǎng)中的五個(gè)故事，將我?guī)нM(jìn)20世紀(jì)20年代的北京。
英子生活在北京城南四合院內(nèi)一戶溫馨的大家庭中。隨著書頁(yè)一張張翻過(guò)，一個(gè)個(gè)鮮活的故事情節(jié)展現(xiàn)在我面前：與“妞兒”一起快樂地看小雞啄米；靜靜地聽“秀貞”的“瘋言瘋語(yǔ)”；與“小偷”一起談心；輾轉(zhuǎn)于“蘭姨娘”與“德先叔”之間為他們做“紅娘”；與“宋媽”東奔西跑尋找“小丫頭子”；面對(duì)“爸爸”去世而愈來(lái)愈堅(jiān)強(qiáng)……一件件童年往事，勾勒出一幅幅童年的畫卷，是那么地引人入勝。
合上書，依然意猶未盡，英子的童年有快樂，有憂愁，有相聚，有愛，有恨，作者從英子的獨(dú)特的`視角展現(xiàn)了平凡小事，但平凡中蘊(yùn)含著諸多深刻道理，她提醒我們無(wú)論經(jīng)歷了什么，都將成人生中的財(cái)富。
我的深刻體會(huì)是，我們生命中出現(xiàn)的每一個(gè)人都將會(huì)成為過(guò)客，同學(xué)們畢業(yè)后會(huì)各奔東西；當(dāng)你長(zhǎng)大后，會(huì)離開自己的父母追求自己的人生，而父母終究有一天也會(huì)離我們而去……每個(gè)人都是這樣在離別中長(zhǎng)大，在離別中讀懂人生。所以我們要珍惜身邊的親人朋友，更加熱愛生活。
童年像一個(gè)百味瓶，裝滿了酸甜苦辣，同時(shí)也綻放著耀眼的光芒。每個(gè)人都有無(wú)法抹去的美好記憶，那就請(qǐng)將它深藏心間，視為心靈深處最珍貴的寶貝吧。
城南舊事讀后感12
前一段時(shí)間，我讀了一本好書，它的名字叫——《城南舊事》。在日本大阪出生的林海音五歲時(shí)來(lái)到了北京，在那里度過(guò)了難忘的童年。
我印象最深的一篇就是《惠安管》了�？蓯鄣挠⒆釉诨莅补芮敖Y(jié)識(shí)了“瘋女人”秀貞，還有滿身是傷的妞兒，英子和她們一齊度過(guò)了有苦有樂的生活。到最終一次談話里，明白了小桂花竟是妞兒！她們?nèi)チ颂旖颍⒆佑H身經(jīng)歷了離別的痛苦。在英子的童年世界里，有悲痛哭泣、有單純歡樂。英子的童年雖然有些悲傷，但她的童年是自由的。
從前的老北京是那么寧?kù)o、祥和、完美。遠(yuǎn)離了喧鬧，靠近了心中最美的天堂，留下了最深的感受。而在幾十年后的今日，一個(gè)科技速度飛速發(fā)展的時(shí)代，必須跟上節(jié)奏，一步也不能慢。從前的'孩子“漫步行走”，此刻的孩子“光速奔跑”。從前的孩子被自由包圍，此刻的孩子被作業(yè)淹沒。從前的孩子，過(guò)著一個(gè)十分純潔的童年，此刻的孩子什么都懂。此刻的孩子大多數(shù)都在考試、補(bǔ)習(xí)班……也許，慢慢的，童年就會(huì)被一個(gè)名詞所代替——學(xué)習(xí)。即使是這樣，我覺得我的童年也是歡樂的。以前的孩子過(guò)得天真爛漫，可他們沒有我們此刻那么幸福，他們也沒有那么好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
《城南舊事》一書里沒有什么華麗的語(yǔ)句，沒有刻意的去修飾。這本書像是給了我一杯清茶，淡而香，越喝越有滋味，十分醉人。
城南舊事讀后感13
《城南舊事》的作者是林海音，這本書的寫作背景是因?yàn)榱趾Ｒ羰前殡S著“五四”新文化運(yùn)動(dòng)成長(zhǎng)的，她看到了變革時(shí)代新與舊的雙面景象。而在林海音家里，則經(jīng)常進(jìn)出各色各樣的人。有躲風(fēng)聲投入革命洪流的學(xué)生，有逃到家里來(lái)的一位世伯的姨太太，有為掙錢而獨(dú)自來(lái)到家里當(dāng)奶媽的宋媽......這給她提供了觀察那些在她生活中出現(xiàn)形形色色人物的機(jī)會(huì)。于是，《城南舊事》通過(guò)兒童的視覺來(lái)注視大人的'世界，而在緬懷同年的背后，則是對(duì)女性命運(yùn)的深切關(guān)注與同情。
讀完了《城南舊事》這本書，我知道了為什么這本書一直吸引著我，是獨(dú)特的兒童視角，能讓我這個(gè)年齡的人理解當(dāng)時(shí)的社會(huì)。作者以英子童年時(shí)單純和懵懂的視角，滲透了不惑之年的作者對(duì)家鄉(xiāng)的懷念之情。真摯細(xì)膩的情感，讓我感到英子的可愛和童年童趣那份感情真實(shí)美好。人道主義的悲憫，在小孩子的眼里，所有生命都是平等的。城南的風(fēng)景是作者童年里刻骨銘心的情愫。作者對(duì)北京城南的思鄉(xiāng)之情伴隨著英子的童年一起浮出記憶。將一幅惟妙惟肖的風(fēng)俗畫卷呈現(xiàn)在我們的眼前。
作品里英子的悲慘命運(yùn)是當(dāng)時(shí)社會(huì)的一個(gè)縮影，我為英子的悲慘生活感到難過(guò)，也為我現(xiàn)在擁有的幸福生活而慶幸，我能坐在寬敞明亮的教室和同學(xué)們學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，有老師細(xì)心教導(dǎo)。在家中有父母無(wú)微不至的愛護(hù)。我應(yīng)該好好努力學(xué)習(xí)，創(chuàng)造更加美好的明天。
城南舊事讀后感14
今天，我讀完《城南舊事》這本書。這本書主要講了一名名叫英子的女孩和她的家人從其它地方搬到北京住發(fā)生的.事。
這里面給我印象最深的是英子。當(dāng)英子剛搬到北京時(shí)，就聽說(shuō)惠安館里有個(gè)瘋子，別人都不愿意接近她�？捎⒆訁s和她玩。從這里我可以看出英子的善良。但我們這一點(diǎn)卻還沒當(dāng)時(shí)只有5歲的英子做的好。如果我在街上看見一個(gè)瘋子，我肯定會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。連接近都不敢接近他，更別說(shuō)和他搭話了。
英子還很樂于助人。當(dāng)她聽說(shuō)瘋子秀貞有個(gè)孩子叫小桂子，但在小桂子出生時(shí)秀貞的家人就把她扔了。便要把小桂子找回來(lái)。當(dāng)英子發(fā)現(xiàn)她的朋友妞兒就是小桂子時(shí)，便要把妞兒送到秀貞那兒�？僧�(dāng)天英子發(fā)燒了，但她還是偷偷跑出家，送妞兒到秀貞那兒。我覺得英子不僅僅是在幫助別人了，而是把別人的事當(dāng)成了自己的事，不然她怎么會(huì)發(fā)著高燒出來(lái)送妞兒到秀貞那兒。
我雖然也幫助過(guò)別人，比如在我值日時(shí)，有人把作業(yè)本拉在座位上了，我看假如別人沒走遠(yuǎn)，就會(huì)幫別人送過(guò)去�？扇绻麆e人走遠(yuǎn)了，我就不會(huì)幫別人送了。
《城南舊事》里面還有一些人給我的印象深刻，比如奶媽宋媽，因?yàn)樯岵坏糜⒆蛹业难嘌�，所�?年沒回家了。
城南舊事讀后感15
《城南舊事》的作者是近代女作家林海音，她于1976年編寫這部短篇小說(shuō)集《城南舊事》這本書以生動(dòng)幽默而又讓人感動(dòng)的筆觸為我們描寫了她的回憶。
林海音小時(shí)候小名叫“英子”，她那時(shí)住在北京城南的一條巷子里，就是那里才讓她有無(wú)限地戀童年的情懷。那時(shí)的她天真無(wú)邪，也鬧出了不少笑話。比如有一次，英子和妹妹在天橋閑逛，突然，姐夫倆看到一個(gè)大漢在賣布匹，他又是賣弄又是減價(jià)的，終于把她倆人說(shuō)動(dòng)心了，掏錢高高興興地買回家去了。
回到家把布匹給媽媽看過(guò)后，媽媽驚叫：“看你們買回來(lái)了什么東西！”英子和妹妹不解說(shuō)：”一匹12尺的布��！”媽媽哭笑不得說(shuō)：“我一看就知道只有8尺！”可是倔強(qiáng)的小英子仍說(shuō)：“絕對(duì)是12尺！”沒辦法媽媽只好拿來(lái)量尺，一量，果真只有8尺！媽媽又端詳了一下布料，搖搖頭：“單面的花布，十尺才賣七八毛，你們花幾塊錢買的？”英子一聽吃了一驚，繼而羞紅了臉：“8塊6�！眿寢屝Φ溃骸澳銈兩袭�(dāng)咯！”
兒時(shí)的她多么有趣，從兒時(shí)的瑣事中，我看到了她的認(rèn)真，看到了她的執(zhí)著，“英子”的形象是所有人心中兒時(shí)的.記憶。
書中的情節(jié)仍讓我記憶猶新，那個(gè)搗蛋、倔強(qiáng)、頑皮的“英子”總在我腦海里浮現(xiàn)。雖然無(wú)圖，但卻能給人無(wú)限的遐想。
林海音編寫的《城南舊事》也讓我感慨萬(wàn)分，有些大人們兒時(shí)的文化現(xiàn)在早已流失在歷史的長(zhǎng)河中了，我們要保護(hù)好非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
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