稻草人讀后感常用15篇
當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的稻草人讀后感，歡迎閱讀與收藏。
稻草人讀后感1
讀完葉圣陶爺爺《稻草人》這篇童話故事，稻草人的樣子躍然紙上，令人過目不忘。
稻草人的帽子是用破竹籃做的，他的頭發(fā)、肌肉是用隔年的黃稻草做的，他的骨架子是用竹園里的細(xì)竹枝做的。他的臉平板板的，一點(diǎn)兒也分不清，哪個(gè)是他的鼻子，哪個(gè)是他的眼睛。稻草人沒有手指，卻拿著一把扇子，也不能算拿，只不過是用線栓住扇柄罷了�？瓷先�，他的樣子十分丑陋，破敗不堪。
稻草人不僅長得像人，還和人一樣擁有思想。每次他的朋友需要幫助的時(shí)候，他雖然內(nèi)心很著急，可是他卻只能為自己既不能說話也不能挪動(dòng)半步而感到無奈和痛苦。當(dāng)老奶奶的莊稼上有小蟲蛾的'時(shí)候，他就不斷地用扇子拍打自己，向老奶奶發(fā)出信息。當(dāng)漁婦沒吃食時(shí)，他恨不得自己去做食物，給那可憐的漁婦和她的孩子果腹。當(dāng)鯉魚遇險(xiǎn)的時(shí)候，他只能不住地?fù)u頭、深深地嘆息表示自己的無奈。
伏爾泰曾說“外表的美只能取悅?cè)说难劬�，而�?nèi)在的美卻能感染人的靈魂。”葉圣陶爺爺筆下的稻草人正是這樣用內(nèi)在的善良感染著每一個(gè)讀者。稻草人不堪的外表下，有一顆閃閃發(fā)光的愛心，照亮了苦難中人們前行的路，給苦難中的人們帶來了溫暖。
稻草人讀后感2
葉圣陶爺爺?shù)耐捀挥姓芾恚３Ａ钊嘶匚稛o窮。其中，最令我喜歡的還是《稻草人》。
“走開，你們這些討厭的蚜蟲！”稻草人搖了搖手中的紙扇，對蚜蟲憤憤的說。自己女主人辛辛苦苦種出來的玉米，就要這樣被蚜蟲毀了嗎？不，它稻草人絕不允許！但，沒有腳的自己，又能怎么辦呢？葉老先生將稻草人的憤怒刻畫地淋漓盡致，生動(dòng)、形象地體現(xiàn)了稻草人為自己的職責(zé)盡心盡力。我常常想，為什么我就不能像稻草人一樣呢？
我在生活中，常常不能將所有的精力放到自己的職責(zé)——學(xué)習(xí)上面去。
記得有一次，爸爸媽媽突然有事，要出門一下。臨走前，特意交代我要先認(rèn)真寫作業(yè)。我聽聞，便滿口答應(yīng)。但等爸媽前腳剛走，我就待不住了，快步跑到書架旁，拿出書就看，完全忘了自己的答應(yīng)的事了。等看到《稻草人》的'時(shí)候，我的腦袋好像被猛拍了一下，頓時(shí)清醒了過來。于是我急忙轉(zhuǎn)身，回到書桌旁，開始認(rèn)認(rèn)真真地寫起作業(yè)來，并在心里不斷提醒自己：要認(rèn)真。全神貫注地我快速的就完成了并不算多的作業(yè)，后來還得到了爸媽的表揚(yáng)。
感謝葉老先生的《稻草人》，是它教會(huì)并提醒著我：要全神貫注，認(rèn)認(rèn)真真完成自己所應(yīng)該完成的職責(zé)，才能去完成另外需要你的一些事情。
稻草人讀后感3
這篇童話描寫的是在一個(gè)漆黑的夜晚，一個(gè)心地善良的稻草人親眼目睹了三件令人十分傷感的片斷，并為不能施以援手而傷心落寞的故事。一則是年邁的老婦人辛苦耕作的麥穗被害蟲肆無忌憚地啃個(gè)精光，稻草人竭力驅(qū)趕并想警告主人卻無能為力;二則是一名漁婦為給生病的孩子熬魚粥喝，不得不硬著心腸扔下孩子去抓魚。稻草人憐憫孩子卻無法動(dòng)彈;三則是一位遭遇悲慘的婦女，孩子死了，嗜賭成性的丈夫要把她賣掉，痛不欲生投河自盡。稻草人急于挽救她，卻依然愛莫能助。最終，稻草人脆弱的心被折磨得碎了，也無力地躺在了麥田上……
讀完全文，我的心中滿是沉悶和壓抑，那個(gè)熱心腸、舍己為人、忠心耿耿的稻草人形象一直揮之不去，在心頭久久縈繞。為撲滅主人的`仇敵——蛾子，他愁眉不展，像害了病似的，傷心不已;為了能讓生病的孩子有一口茶喝，他寧可燒為灰燼，也在所不惜;為了無力挽救那名悲傷婦女的生命，他的心像玻璃一樣碎了。他的心里有急、有怨、有恨、有愧，竭盡全力卻無濟(jì)于事……
這篇文章充分運(yùn)用擬人、夸張、諷喻、排比等修辭手法，托物言志，暗喻了那些像葉圣陶先生一樣的有志者，想解救人民于水深火熱之中，卻因力量微薄，心有余而力不足的那種無奈以及對黑暗社會(huì)的強(qiáng)烈控訴。文中那優(yōu)美的語句、精彩的構(gòu)思、豐富的想象，令人仿佛置身其中。
故事使我明白：做人要永葆一顆善良的心，學(xué)會(huì)助人為樂、無私奉獻(xiàn)!
稻草人讀后感4
葉圣陶原名葉紹鈞，字秉臣、圣陶，1894年10月28日生于江蘇蘇州，現(xiàn)代作家、教育家、文學(xué)出版家和社會(huì)活動(dòng)家，有“優(yōu)秀的語言藝術(shù)家”之稱。1916年我國的第一個(gè)童話故事葉圣陶寫的《稻草人》誕生了。
這是一本很有趣的`童話故事，小學(xué)我就讀過《稻草人》，這些天我又拿起了它閱讀。
稻草人不會(huì)說話，也不吃飯，也從不睡覺，但他很有責(zé)任心，每天總是直挺挺地立在田地中間。如果小鳥來吃稻子，風(fēng)吹動(dòng)他身上的扇子，“嘩嘩”地響，小鳥還以為是人呢，就嚇得迅速飛跑了。
稻草人不分日夜地守著田地，它看見可憐的老婦人的稻葉被蟲子吃光了，它非常難過。他想告訴老婦人，自己卻無能為力，只能傷心地流淚。
在夜間，他看見一個(gè)孩子病了，而他的媽媽卻沒有錢給孩子買藥和燒熱水，他只能喝河里的涼水，稻草人可憐那個(gè)孩子，他恨不得自己做被子給孩子一些溫暖。
稻草人又聽見了鯽魚的求救聲，還看見了一個(gè)跳河尋死的人。他多想去救他們��！可他無能為力，他的心像玻璃一樣碎了，昏倒在田地中間。
從這個(gè)童話里，我看出稻草人真是一個(gè)善良并且富有同情心的人！但愿我們的世界多一些像稻草人這樣的好心人！
我想：如果人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會(huì)變成美好的人間。就像今年武漢新型冠狀病毒疫情，全國各地的人們，也包括全世界各國人民都向他捐贈(zèng)醫(yī)療物資。我們以后也要向稻草人學(xué)習(xí)，做一個(gè)心地善良的人。
稻草人讀后感5
《稻草人》的創(chuàng)作年代較早，現(xiàn)代漢語雖已度過草創(chuàng)階段，但仍處于“童年”時(shí)期，與現(xiàn)在使用的漢語有很大區(qū)別，這也是教學(xué)中面臨的一個(gè)障礙。
在教學(xué)過程中我做了觀察：
關(guān)于第一個(gè)問題我發(fā)現(xiàn)影響不大，學(xué)生根本沒有考慮這個(gè)問題，我有些杞人憂天了。
關(guān)于第二個(gè)問題，有些學(xué)生反映，內(nèi)容十分枯燥與灰暗，并不是他們想象中的童話。針對這一反映我做了一些調(diào)整：安排有興趣的學(xué)生課下根據(jù)自己的想法畫一幅稻草人的圖畫，在做課件時(shí)加入水鄉(xiāng)稻田的圖片并且選擇可愛的稻草人的形象激發(fā)學(xué)生的興趣。另外，將那個(gè)陌生年代的'故事引向田園，引向淳樸的鄉(xiāng)土世界，給文章增添一些真氣。
第三個(gè)問題體現(xiàn)得非常明顯，許多學(xué)生反映難讀，不順嘴，這個(gè)問題比較棘手，在對學(xué)生做出解釋的同時(shí)，讓學(xué)生用自己的話復(fù)述文章。盡量克服，并且可以鍛煉學(xué)生的組織以及口語表達(dá)能力。
總體來說，對于這堂課，我自己還是滿意的，畢竟完成了教學(xué)任務(wù)，畢竟讓我的學(xué)生感受到了稻草人的善良與盡職。可是只會(huì)滿足是沒有進(jìn)步的！課后，我確實(shí)感到給學(xué)生朗讀的機(jī)會(huì)少了，也沒能聯(lián)系實(shí)際讓學(xué)生說說生活中的像稻草人這樣的人，以至于課堂教學(xué)結(jié)束得有些突然，讓人遺憾。生活是一個(gè)永遠(yuǎn)也讓人學(xué)不夠的大課堂，我們的教育課堂也讓我們永遠(yuǎn)學(xué)不夠。同志們，讓我們永遠(yuǎn)為之奮斗吧！
稻草人讀后感6
今天早上我和媽媽一起讀了《稻草人》這本書，這本書里面有很多的小故事，每個(gè)故事都很精彩，很有趣。
《稻草人》這本書給我留下了深刻的印象，它主要講述了一個(gè)力量微薄的稻草人想要幫助他人，可由于自身原因，只能看著別人受苦受難。其中最讓我感興趣的是漁婦打魚的故事。
夜深人靜的深夜，忽然傳出一陣小孩子的哭聲，火光十分微弱，漁婦為了給孩子煮粥喝，只好在寒冷的夜晚出來打魚，不得不狠下心來把孩子扔下。這個(gè)生病的孩子連口茶都沒得喝，稻草人真想去幫幫他們，可他的身體被定在泥土里，可怎么辦呢？終于，一只鯽魚被打了上來，漁婦實(shí)在太累了，她也睡著了…
另一位婦女更傷心，他的孩子死了，丈夫賭錢把她賣掉了，她受不了這悲慘的生活想要投河自盡。稻草人迫切的'想要救她，他恨自己見死不救，可他也沒法兒，只能眼睜睜的看著她跳下河去。
稻草人是多么善良�。】墒撬麆�(dòng)也不能動(dòng)，他的心想要幫助疾苦人民，身體卻無法行動(dòng)。當(dāng)時(shí)的農(nóng)民十分困苦，被壓迫也無法反抗，不人道的主義使他們的生活變得凄慘，若當(dāng)時(shí)的人都像稻草人一樣，有一顆純潔的心，那么世界一定會(huì)更加美好。
親子閱讀給我?guī)頍o限的樂趣，也讓我獲取更多的知識(shí)，開闊視野。
稻草人讀后感7
這學(xué)期我們讀了《稻草人》這本書，書的作者是是我國著名作家葉圣陶。這本書里有許多篇豐富多彩的故事，每一篇文章讓我深有感觸。其中，我最喜歡的一篇就是《稻草人》。
暑假我們回老家去了看望奶奶去了，在農(nóng)村的田地間我見到過這種稻草人，奶奶告訴我這是用來驅(qū)趕麻雀的。它和葉圣陶爺爺筆下的稻草人一樣，它既不能走，也不能說，更不能動(dòng)，微風(fēng)吹過時(shí)它手中的“扇子”就隨風(fēng)舞動(dòng)，
稻草人的主人是個(gè)年邁而又可憐的老太太。她失去了親人，稻草人很心疼它的主人，眼看莊稼會(huì)有好收成，它很替老太太高興，可就在這時(shí)可惡的蛾子卻在稻葉上安了家，它想趕走蛾子，可是它不能動(dòng)，只能使勁搖動(dòng)手中的扇子，它想告訴老太太，可是它又不能說話，它只能更拼命地?fù)u動(dòng)扇子。
稻草人還看到了一個(gè)漁婦和一個(gè)病重的`孩子。稻草人恨不得自己去做柴，給孩子煮茶;自己去做被褥，給孩子溫暖；恨不得奪下想小肉蟲，給漁婦煮粥吃�？墒撬纳眢w和樹木一樣，長在泥土里，一動(dòng)也不能動(dòng)。
它還看見一位婦女想投河自盡。稻草人想去阻止，但卻什么也做不了……最后，稻草人倒下了！它恨身體不該和樹木一樣，長在泥土里，一動(dòng)也不能動(dòng)。
我想稻草人這種認(rèn)真敬業(yè)和對主人忠誠，同時(shí)又富有同情心和愛心的精神是值得我們學(xué)習(xí)的，但它總是心有余而力不足。所以從今以后我們要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)有超強(qiáng)能力的人！
稻草人讀后感8
但愿我們世間多一些像稻草人這樣的好心人，人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！
在《稻草人》這本書中，有許多人物，也講給我們許多道理。比如：多愁善感的稻草人，關(guān)愛動(dòng)物的青子和玉兒，純潔的小孩，熱愛旅游的旅游家，怨恨自己殘疾的'瞎子和聾子……其中給我最大的啟示是《芳兒的夢》和《燕子》。芳兒的夢雖然純屬一場夢，但卻表達(dá)了芳兒想給媽媽一件意想不到的禮物。是��！你每一天在貪玩的時(shí)候，媽媽卻在給你做最好吃的飯；你受傷了，媽媽的心在流淚；你長大了，媽媽卻老了……總之，母愛永不枯竭，母愛永不褪色。所以感恩吧！
他把自己掙來的糧食分給難民，這些為別人著想?yún)s毫不利己的事誰會(huì)干？只有傻瓜。別看他叫傻瓜，他不是傻瓜，他身上的一切品質(zhì)都值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
燕子是一只愛唱歌的燕子，受傷了，被青子撿起來了，玉兒給它做了一個(gè)漂亮的木盒子，經(jīng)過種種辦法，燕子找到了媽媽。這個(gè)故事說明大家要保護(hù)動(dòng)物。
讀書吧！書會(huì)使你想象力豐富，使人寫得好。書會(huì)是你的一生永遠(yuǎn)的老師！
稻草人讀后感9
今天我讀了葉圣陶的《稻草人》里面的內(nèi)容讓我陶醉！
里面主要講的就是葉圣陶家的田野中的稻草人。
文中第一段讓我十分喜歡，描寫的是環(huán)境文章是這樣寫的。田野里白天的風(fēng)景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動(dòng)的畫，到了夜里詩人喝了酒有些醉了，畫家呢，正在抱著精致的樂器低低的唱，沒有功夫的田野來了。這一段讓我十分喜歡描寫田穎的.風(fēng)，田野的風(fēng)景！
寫了詩人還寫了畫家！有中間稻草人見小兒落下來心里非常著急看，可是他的身子跟數(shù)目一樣定在泥土里。想往前移動(dòng)半步也做不到扇子，盡管扇動(dòng)思想而卻就穩(wěn)穩(wěn)的歇著，他想到來田里的情形，顯到主人的眼淚和楊冪的臉。一想到準(zhǔn)的命運(yùn)心里像刀割一樣，但是那小額事先定了，不管怎么改就是不動(dòng)。
這里體現(xiàn)了這個(gè)稻草人的著急。他想把想趕走。但是自己的身體又不會(huì)動(dòng)，如果不把小鵝飛趕走的話，主人就會(huì)受傷。
所以我喜歡這篇的文章，就是因?yàn)橛羞@兩段存在，所以我非常喜歡他。
稻草人讀后感10
今天我看了一本精彩的小說，名字叫《稻草人》。合上書本，我仍然覺得意猶未盡。下面小編整理收集了小學(xué)生《稻草人》讀后感范文，歡迎閱讀！小學(xué)生《稻草人》讀后感范文1
《稻草人》是一本童話故事書，里面有許許多多的小故事，如《一粒種子》、《梧桐子》、《小白船》等�？勺屛矣∠笞钌羁痰倪�是《蠶和螞蟻》。
《蠶和螞蟻》寫了一條蠶認(rèn)為一生中最大的事不是吃桑葉，也不是做蠶繭，它不希望做這樣的工作，便獨(dú)自離開竹器。當(dāng)它掉在地上時(shí)，遇見了螞蟻，與螞蟻交流了各自的工作，螞蟻還讓蠶去參觀蟻巢。當(dāng)蠶見到螞蟻們十分熱愛工作的態(tài)度時(shí)，改變了自己的想法，變得熱愛工作，熱愛生活了。
這本書讓我受益匪淺，因?yàn)檫@是一條“有思想”的蠶，它獨(dú)立思考，熱愛工作，更愛生活。書中有我喜歡的故事，更有我欣賞的`主人公。我要向蠶學(xué)習(xí)，像它那樣會(huì)思考并完成自己應(yīng)該做的事，立志讓自己成為有用之才。
從這本書中，我感到了生命的美好，大自然的和平。也許付出了不一定能得到同等的回報(bào)，但是不付出的話絕對沒有回報(bào)。只有人人懷有善良和奉獻(xiàn)的精神，才能讓我們的世界更加美好、幸福、和平。
稻草人讀后感11
我在暑假讀了一本書，書名叫《稻草人》。稻草人是用稻草扎成的一個(gè)草人，插在莊稼地里，用來驅(qū)趕叼稻子的麻雀及害蟲。他雖然不能動(dòng)，也不能說話，但他是一個(gè)熱心腸的人，一心想幫助那些受苦受難的人。
在一個(gè)漆黑的夜晚，稻草人親眼看見了一件令他無比傷感的事。
稻草人的主人是一位老太太，他的丈夫和兒子都得了重病死去了。老太太眼睛不好，老眼昏花，根本看不清東西，只有靠種稻谷來養(yǎng)活自己。每年莊稼都鬧災(zāi)荒，年年收不好。今年好不容易等來了風(fēng)調(diào)雨順，結(jié)果卻遇見了稻子的強(qiáng)敵——蛾子。稻草人見了傷心起來，心想：如果我能一下子撲下去，就能把害蟲趕跑了�？墒堑静萑讼雱�(dòng)也動(dòng)不了。
有一天晚上，一只小蛾飛來了，落在一片稻葉上，簡直無視稻草人的存在。稻草人見小蛾落下了，心里非常著急�？墒撬纳碜痈鷺淠疽粯�，定在泥土里，想往前移動(dòng)半步也做不到；扇子盡管搖動(dòng)，那小蛾卻依舊穩(wěn)穩(wěn)地歇著。稻草人最后用頭敲打后面的`十字架來叫主人�？芍魅艘呀�(jīng)熟睡，沒聽到聲音。就這樣，稻草人把自己的扇子丟向那片稻葉，后來趕走了小蛾。
愛是生命的火焰，沒有它，一切都將變成黑夜。但如稻草人一樣，有愛心卻不能行動(dòng)，無疑是一件讓人很悲傷的事情。
稻草人讀后感12
媽媽告訴我很多在農(nóng)村長大的孩子都見過稻草人。我問媽媽：“稻草人是干什么的呢?”媽媽說：“每當(dāng)水稻抽穗的時(shí)候，農(nóng)民伯伯就會(huì)用木棍、竹竿和枯黃的稻草，做一個(gè)稻草人，有的還會(huì)給它穿上舊衣服，戴上舊帽子。然后把它插在田地里，讓它來守護(hù)莊稼�！�
讀了葉圣陶爺爺?shù)摹兜静萑恕�，我又對稻草人有了新的認(rèn)識(shí)，這是一篇童話故事，故事主要講的是一個(gè)盡職盡責(zé)的稻草人，為一位失去丈夫和兒子的`老婦人守護(hù)著田地，可是有一天晚上稻子的仇敵蛾子落在稻葉上，稻草人卻無法將她趕走，稻草人焦急難耐卻不能開口告知主人稻田的真實(shí)情況，他只能眼睜睜地看著肉蟲咬嚼稻葉而無能為力，他只能低下頭痛心地哭。
天氣很涼了，在夜間的田野里，稻草人看見一位漁婦把生病的孩子丟在家里，自己出去撈魚，給她的孩子煮粥吃。聽著孩子的哭聲，稻草人很想幫忙，可是他動(dòng)不了，稻草人很難過。接著稻草人看到一位婦人要投河自盡，他很想救那個(gè)人，卻束手無策，到了第二天早晨，婦人的尸體被農(nóng)民們發(fā)現(xiàn)。這時(shí)候稻草人的主人也看到了田里的慘況，想著一年的辛苦又白費(fèi)了，可憐的老婦人急得放聲大哭，稻草人也倒了下去。
讀完這個(gè)故事，我的心情久久不能平靜。雖然我不是稻草人，但我要學(xué)習(xí)稻草人的精神，我要做一個(gè)盡職盡責(zé)、樂于助人、熱心善良的人。
稻草人讀后感13
這段時(shí)間里，我讀了《稻草人》這本書，它是葉圣陶爺爺?shù)淖髌贰＿@本小說語言簡潔精煉，故事情節(jié)精彩。稻草人是這篇文章的主角，它的主人是一個(gè)老奶奶。老奶奶有一片田，田里種滿了糧食。稻草人就幫助老奶奶嚇走小蟲子，不讓小蟲子吃到糧食。稻草人的責(zé)任感很強(qiáng)所以老奶奶的莊稼長得很好。一天，稻草人依然站在那里，突然來了一只小飛蛾，小飛蛾沒有被稻草人嚇走，飛蛾停在了一個(gè)莊稼上，一點(diǎn)一點(diǎn)地把莊稼吃完了，稻草人站在那里，很想趕走飛蛾，可是它自己也無能為力，終于在擔(dān)憂和焦慮中倒下了。
最近中國新型冠狀病毒大暴發(fā)，白衣天使們冒著生命危險(xiǎn)一直堅(jiān)守在一線，與病毒作斗爭。他們每天都要穿著不透氣的.防護(hù)服，有時(shí)一天都不喝水，還要穿成人尿不濕。當(dāng)他們結(jié)束了一天的工作，脫下防護(hù)服的瞬間，是多么讓人心疼!他們要接受心理和身體的雙重考驗(yàn)。
在我們身邊，也有一群人守護(hù)著我們，村委會(huì)的人守護(hù)進(jìn)出口，給大家測量體溫，登記等。我覺得我就像稻草人一樣，干著急，幫不上忙，只能待在家里。
如今疫情有好轉(zhuǎn)，但離正式到校還有一點(diǎn)時(shí)間，我們現(xiàn)在各自在家安心在線學(xué)習(xí)。
正是有他們的負(fù)重前行，有白衣天使的逆行，有他們的努力，才有我們的安寧。我還有什么理由不好好學(xué)習(xí)，不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)?希望早一天疫情結(jié)束，期待回到校園的那一天。
稻草人雖有善心卻無力相助，我不想當(dāng)?shù)静萑�，等我長大了我要做個(gè)對社會(huì)有用的人。
稻草人讀后感14
田野里美麗的風(fēng)景和情形，有詩人把它寫成美妙的詩，有畫家把它畫成生動(dòng)的畫。
到了晚上詩人和畫家去睡了，還有誰能把這夜間的風(fēng)景和情形告訴人們呢?
有，還有，就是稻草人。
最近我看了《稻草人》這本書，里面講的是稻草人的故事。稻草人的主人是一位老奶奶，老奶奶設(shè)置稻草人的`目的是為了驅(qū)趕吃莊稼的小鳥兒。
可是稻草人卻不“滿足”于這些事，它想為人們做更多的事情。稻葉上有小蟲子了，它想去驅(qū)趕，可是它動(dòng)不了;老漁婦的孩子生病，它又想去給他溫暖，可還是動(dòng)不了;小鯽魚被抓住后，想讓稻草人救救它，可稻草人還是動(dòng)不了;有人到河邊尋死，稻草人急得不行，可還是動(dòng)不了。
稻草人是一個(gè)很樂于助人的“人”，但是面對這些讓人們很痛苦的事情，稻草人卻無能無力，心有余而力不足，它很焦急，最后急得昏了過去。
我覺得天使應(yīng)該賜給稻草人一雙手腳，讓稻草人去幫助別人�；蛘咛焓鼓軌蚣ぐl(fā)每個(gè)人的愛心，只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界就會(huì)變成一個(gè)充滿愛的仙境!
稻草人讀后感15
《稻草人》乃是葉圣陶所著。葉圣陶先生是中國現(xiàn)代童話的拓荒者，回顧上世紀(jì)現(xiàn)當(dāng)代童話的發(fā)展歷程，葉圣陶無疑是一座童話的豐碑。魯迅先生曾評(píng)價(jià)說：“《稻草人》是給童話開了一條自己創(chuàng)作的路”這個(gè)評(píng)價(jià)不可謂不高。
《稻草人》是一本童話集。雖然是童話，但卻流露出了真實(shí)的感情。葉圣陶先生夢想著一個(gè)美麗的童話人生，一個(gè)兒童的天真國土。所以當(dāng)我們讀到了《小白船》、《傻子》、《燕子》諸篇，可以顯然看出他想努力把自己沉浸在孩子的夢境里。漸漸的他的著作情調(diào)卻不自覺的改變了方向。雖然他依舊想以同樣的筆調(diào)來寫近于兒童的文字，而同時(shí)卻不自禁的融凝了許多對時(shí)間的感慨和悲哀。
童話中《小白船》使我看得入了迷，優(yōu)美的語句，讓我恍如身臨其境。他筆調(diào)抒情，風(fēng)格優(yōu)美，把人帶進(jìn)了一個(gè)如夢如幻，浪漫溫馨的`童話世界，飄飄渺渺浮于現(xiàn)實(shí)之外，而《稻草人》一篇，則有了一個(gè)尖銳的轉(zhuǎn)角，不再夢幻，不再浪漫，而是呈現(xiàn)出世間的苦難與丑惡。文中的稻草人可以比喻成看到需要幫助的人卻無動(dòng)于衷，袖手旁觀。而需要幫助的人因?yàn)樯畹目嚯y和覺得自己命運(yùn)的不公，把幸福留給他人，痛苦留給自己。
我們觀童話里的人生歷程，既可知現(xiàn)在的人生是如何的凄冷悲慘；又明白了沉浸在童年中，是多么幸福的一件事，人間的善與惡、苦與難、單純與邪惡，全都體現(xiàn)在童話中。
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