[優(yōu)]伊索寓言讀后感15篇
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要回過頭來寫一寫讀后感了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢?下面是小編為大家收集的伊索寓言讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
伊索寓言讀后感1
大家一定都聽過《農(nóng)夫和蛇》、《龜兔賽跑》、《老鼠開會(huì)》等這些精彩的寓言故事吧,那么請(qǐng)問你知道這些故事是出自哪一本書嗎?哈哈!你答對(duì)了,他們都是出自同一本書《伊索寓言》。
《伊索寓言》的作者伊索是古希臘人,他善于講動(dòng)物故事,以動(dòng)物為喻,教人處世和做人的道理。這本書一共收集了400多個(gè)寓言小故事,每個(gè)故事簡短而精煉,卻能反映出很多真理。其中,我非常喜歡的有《寒鴉和鴿子》、《狐貍和葡萄》等。
《寒鴉和鴿子》講述的是一只寒鴉看到鴿子的食物比它們的豐富,于是就扮成鴿子的樣子去分享它們的食物,只要寒鴉不說話,鴿子也分辨不出寒鴉是異類,因此它過了一段非常舒適的日子。直到有一天,寒鴉得意忘形,忘記了自己的身份,開始和鴿子們閑聊,被發(fā)現(xiàn)了真面目,鴿子很生氣,便趕走了它。無處可去的寒鴉只能回到自己的同伴中間。可是,因?yàn)樗呀?jīng)改變了外表,結(jié)果連自己的同伴都不肯接納它了。這個(gè)故事告訴我們,不屬于自己的東西是無法徹底擁有的,即使你短暫的享有過,但最后只能竹籃打水一場空。
《狐貍和葡萄》講述的是一只饑腸轆轆的狐貍看見高高的'葡萄架上掛著一串串熟透了的紫葡萄,禁不住垂涎三尺。狐貍絞盡腦汁,想了很多辦法也沒有夠到葡萄。最后狐貍只好無可奈何的走開,嘴里還自言自語道:“那葡萄一定是酸的,并沒有我想象的那么好吃。”這個(gè)故事告訴我們?nèi)藗兘?jīng)常鄙視自己得不到的東西。
《伊索寓言》還有很多的小故事也給了我很大的啟發(fā),這真是本好書!讓《伊索寓言》陪伴在我成長的道路上吧,我要好好的看這本書,從中一定會(huì)學(xué)到很多知識(shí)和真理,讓我受益匪淺!同時(shí)我希望有更多的人能讀到這本書,讓更多的人受益。
伊索寓言讀后感2
我喜歡讀故事,寓言故事短小精悍,卻深含大道理。就像古希臘的《伊索寓言》,里面的故事借物喻人,借古喻今,對(duì)某種現(xiàn)象進(jìn)行評(píng)判、諷刺和警示。
《伊索寓言》的作者伊索,是公元前6世紀(jì)的古的'一個(gè)寓言家,生活在小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。希臘
在《伊索寓言》中,《蚊子和獅子》是我印象最深的故事,這則寓言講的是有一只蚊子認(rèn)為自己比獅子強(qiáng),蚊子吹著喇叭沖到獅子那里,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方,獅子氣得用爪子把自己的臉都抓破了。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,又吹著喇叭,唱著凱歌飛走,卻被蜘蛛網(wǎng)粘住了。蚊子將被吃掉時(shí),嘆息說,自己同最強(qiáng)大的動(dòng)物都戰(zhàn)勝過,不料被這小小的蜘蛛消滅了。這故事是說,驕傲是沒有好下場的,有些人雖擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人打敗。
真正做到勝不驕敗不餒,才是為人處事的基本原則。如果一旦驕傲自滿,那么遲早會(huì)吃大虧的。我學(xué)習(xí)成績一直不穩(wěn)定,有時(shí)能考全班第一名,有時(shí)單科又只能考80多分的一般成績,過去我沒有認(rèn)識(shí)到這是什么原因,讀了這則寓言后,我豁然開朗,就是我自以為是,驕傲自大的原因。一旦考了第一名的時(shí)候,我就開始沾沾自喜,覺得下次考試必然還是名列前茅,可到了下一次考試成績總是一落千丈。以后我一定吸取這個(gè)教訓(xùn),不驕不躁,認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)和作業(yè)。
《伊索寓言》里面還有很多家喻戶曉的故事。《狼來了》告訴我們做人要誠實(shí),不然最終害了自己;《龜兔賽跑》告訴我們做事不能半途而廢;《狐貍與葡萄》告訴我們不能因?yàn)槟芰π∞k不成事情,借口說時(shí)機(jī)不成熟。
讀了《伊索寓言》的故事,我感受頗深。在這本書中,我讀出了生活真諦,我讀出了人生哲理,我讀出了什么是真善美,它將使我受益終生。
伊索寓言讀后感3
今年暑假里,我美美的閱讀了一本好書----《伊索寓言》。書里面蘊(yùn)含了許多深刻的道理,讓我受益匪淺。
其中《孔雀和鶴》的故事給我留下了深刻印象:
一只驕傲的孔雀張開了自己華麗的尾巴,得意的欣賞著自己。一只鶴路過這里,孔雀傲慢地對(duì)它說:“鶴,你看看我,衣著跟國王的朝服一樣艷麗非凡。再看看你的翅膀黑不溜秋的,真難看!柄Q聽了這嘲諷的話語,忍無可忍的反譏道:“你說的不錯(cuò),我的.羽毛確實(shí)不如你好看,但是我能夠一飛沖天,你卻整天跟家禽一起走來走去,跟泥土打交道,土里土氣的!彼鼈儍蓚(gè)誰也不服誰,爭得面紅耳赤。
這個(gè)故事形象的說明了一個(gè)道理:人不要瞧不起別人,應(yīng)該保持謙虛的心態(tài),否則得不到別人的尊敬。
故事也讓我想到了生活中的一些真實(shí)事例,一些人僅僅取得了一點(diǎn)兒成績,就驕傲自大,時(shí)不時(shí)嘲笑別人。唉,而我就是這樣的一個(gè)人,曾經(jīng)有一次我的語文測試得了全班第一,就高高的昂起頭,就像驕傲的花公雞,誰也看不起----這次的測試內(nèi)容太簡單了,其他同學(xué)卻答不出來,唉,真是笨呀!我認(rèn)為自己是最好的,高人一等,輕視自己的同學(xué),不再和他們交流問題。漸漸地,朋友間有了隔閡,友情不再親密。結(jié)果,后來的幾次測試,由于我的驕傲和粗心,都沒有取得好成績,這時(shí)我才真切的體會(huì)到了驕傲的巨大代價(jià),真是害人害己呀!
《伊索寓言》是本家喻戶曉的寓言,不僅是向少年兒童傳播善惡、是非、美丑觀念的啟蒙教材,也是一本生活的教科書,請(qǐng)大家和我一起讀吧,它會(huì)讓你讀有所獲喲!
伊索寓言讀后感4
最近,我讀了一本名叫《伊索寓言》的書。在這本書里,有許多做人的道理,讓我深受啟發(fā)。
《伊索寓言》通過簡短的伊小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中,那些不為我們察覺的真理,這些小故事各具魅力,言簡意賅,平易近人。不但讀者眾多,在文學(xué)史上也具有重大影響。作家,詩人、哲學(xué)家、平常百姓都從得到過啟發(fā)和樂趣。許多故事真可以說是家喻戶曉:牧童惡作劇,狼來了,狐貍吃不著葡萄說葡萄酸。到幾千年后的今天,伊索寓言已成為西方寓言文學(xué)的'范本。亦是世界上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
《伊索寓言》是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
在所有的故事中,我認(rèn)為最有說服力的是《烏龜與兔了》。
這則寓言講得是:烏龜與兔為他們倆誰跑得快而爭論不休。于是,他們定好了比賽的時(shí)間和地點(diǎn)。比賽一開始,兔覺得自己是天生的飛毛腿,跑得快,對(duì)比賽掉以輕心,躺在路旁睡著了。烏龜深知自己走得慢,毫不氣餒,不停地朝前奔跑。結(jié)果,烏龜超過了睡熟了的兔子,奪得了勝利的獎(jiǎng)品。
這則故事說明,奮發(fā)圖強(qiáng)的弱者也能戰(zhàn)勝驕傲自滿的強(qiáng)者。
在我平時(shí)的學(xué)習(xí)中,我的語文一直是三門功課中最薄弱的一門,有時(shí)只能考八十幾分。讀了這則寓言,我終于知道了我一定要在平時(shí)多加強(qiáng)閱讀,多看看課外書,提高自己語文的綜合能力。
《伊索寓言》故事雖小,但很真摯;故事雖短,但能益智。愿這些珍貴的小故事,為我們的生活添上一絲色彩,為我們的心靈增添一點(diǎn)活力,為我們的成長指明方向!
伊索寓言讀后感5
書是一首歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng);書是一幅畫,五彩繽紛;書是一條江,波瀾壯闊。
我最喜歡讀的書是《伊索寓言》,因?yàn)樗拖褚粋(gè)魔盒,雖然小,卻能從里面取出很多東西來,甚至能取出比盒子大的多的東西來。寓言是一座橋梁,通過它,我們可以從復(fù)雜走向簡單,又可以從單純走向成熟,在這座橋梁上來回走幾遍,我們既看見了五光十色的生活現(xiàn)象,又悟出了生活的真諦。
相信大家一定聽過《龜兔賽跑》,這個(gè)故事主要講了烏龜和兔子比賽跑步,兔子跑了一半路,回頭發(fā)現(xiàn)烏龜被遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,兔子便放松了警惕,美美地睡起了覺。而烏龜卻并沒有因?yàn)榕艿寐,而輕言放棄,它一直爬呀爬,不動(dòng)聲色地爬過了呼呼大睡的兔子,爬到了終點(diǎn)線。這時(shí),驕傲的兔子被眾人的嘲笑聲驚醒,想要奮起直追,卻發(fā)現(xiàn)為時(shí)已晚。這則故事告訴我們,當(dāng)面對(duì)比自己強(qiáng)大的對(duì)手時(shí),我們不應(yīng)該輕易認(rèn)輸,我們應(yīng)該默默地努力,持之以恒、發(fā)奮圖強(qiáng),終有一天,我們可以變的比對(duì)手更強(qiáng)大,強(qiáng)大到能夠戰(zhàn)勝他、超越他。
《擠牛奶的姑娘》主要講了一個(gè)姑娘頭上頂著一桶牛奶,心里卻在想著別的.事情,最后她忘記了頭上的牛奶,牛奶就從她頭上翻了下來。這個(gè)故事告訴我們,做事情不能三心二意,要一心一意、專心致志,否則可能會(huì)一事無成。
《徒勞的寒鴉》講的是森林要競選鳥王,寒鴉是一只丑陋的小鳥,但她十分愛慕虛榮,為了能在競選中獲勝,她從其他鳥兒那里偷來漂亮的羽毛,裝飾在自己身上,結(jié)果,在競選那天,寒鴉的小“聰明”被其他鳥兒們識(shí)破,眾鳥們啄光了她的偽裝,露出了丑陋的樣子。這個(gè)故事告訴我們,誠信是立身之本,不要試圖用謊言和欺騙去謀求不屬于自己的榮譽(yù),誠實(shí)的人品遠(yuǎn)比靚麗的外表更讓人值得尊敬。
《伊索寓言》不僅生動(dòng)有趣,而且小小的故事還折射出了為人處世的大道理,經(jīng)常讀讀這本書,不時(shí)會(huì)讓我有一些新的領(lǐng)悟,這讓我的內(nèi)心感到充實(shí),讓我體驗(yàn)到了成長的快樂與幸福。
伊索寓言讀后感6
暑假里,我讀了《伊索寓言》這本書,它原來是古希臘作家伊索創(chuàng)作的,現(xiàn)代著名作家陶紅建改寫而成的。
《伊索寓言》這本書是經(jīng)過兩千多年的時(shí)間錘煉,其特有的智慧和藝術(shù)魅力像一粒鉆石,在歷史洪流的沖刷下,愈加熠熠生彩,成為歷傳不衰的傳世名篇。
《伊索寓言》這本書是由一個(gè)個(gè)小故事組成的。其中《驢、烏鴉和狼》,這個(gè)故事主要講的是一只驢的背上長出了一個(gè)瘡,不斷有膿和血流出來,所以招了許多蟲子。這時(shí),一只烏鴉看見了驢背上的蟲子,飛上去啄食,主人看見了哈哈大笑,而狼走了過來,主人就趕野狼走。這故事說:一個(gè)人如果有了壞名聲,即使沒干壞事,人們也會(huì)防備他。我讀了這個(gè)故事心想:我們要從小養(yǎng)成好習(xí)慣,一定不能做壞事。
《養(yǎng)蜂人》主要講的是一個(gè)養(yǎng)蜂人在森林邊安了家,他的收獲很多,鄰居很眼饞,終于有一天,蜂箱被偷走了,當(dāng)養(yǎng)蜂人回來時(shí),發(fā)現(xiàn)蜂箱不見了,可是蜜蜂卻叮他。這個(gè)故事說:有的人不分清敵我,放縱敵人,卻對(duì)朋友濫加迫害。我從中感悟出了我們一定要對(duì)身邊的'朋友、家人學(xué)會(huì)感恩,不要像小蜜蜂一樣,做一個(gè)是非不分的人。
《擠牛奶的姑娘》,這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都要腳踏實(shí)地。從這個(gè)故事中我學(xué)到了:我們做事不能憑空想象,要靠真本事。這些寓言雖然篇幅短小,但作為人們生活各方面的內(nèi)容,并通過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示,作品有的揭露了強(qiáng)者凌弱的暴行,有的贊頌自由生活的美好,有的反映了窮苦人民的悲慘命運(yùn)。
《伊索寓言》這本書用通俗易懂的語言,講述了一個(gè)個(gè)小故事,讓我學(xué)會(huì)了很多做人、做事的道理。
伊索寓言讀后感7
《伊索寓言》是古希臘的作品,享有世界級(jí)的聲譽(yù)。世界上但凡讀過一點(diǎn)兒書 的人,沒有不知道的。《農(nóng)夫與蛇》、《狼與小羊》等,已經(jīng)是家喻戶曉,人人皆知。 《伊索寓言》是一本啟迪小朋友智慧的故事書。書中一個(gè)個(gè)有趣的小故事告訴了 我們做人的道理。
這本書中對(duì)如何對(duì)待朋友、敵人、好人、壞人,順境、逆境……都一一給出了 明確的回答。《伊索寓言》中的每一個(gè)小故事都充滿智慧的光芒,我非常喜歡。
最令我記憶猶新的故事是《狼來了》,故事是這樣的:一個(gè)牧羊人為全村放羊, 因?yàn)楦杏X自己一個(gè)人在山上過夜很孤單,就想了一個(gè)辦法,他大聲喊:狼來了。結(jié)果 全村的人都出來了,和他一起度過了一個(gè)夜晚。第二天晚上,牧羊人又故技重施,村 民們又陪了他一個(gè)晚上。第三天晚上,狼真的來了,牧羊人大喊狼來了,村民們以為 他又在騙人都不出來,結(jié)果羊全被狼咬死了。這個(gè)故事告訴我們,做人不能說謊話, 不能為得到好處向別人撒謊,否則別人會(huì)不相信你,從而造成更大的損失。
還有一個(gè)有趣的`故事《擠牛奶的姑娘》。講的是一個(gè)叫多麗的小姑娘,有一天 她用頭頂著剛擠出來的滿滿一桶牛奶走向集市,多麗想這桶奶一定能賣個(gè)好價(jià) 錢,那時(shí)就可以買到漂亮的衣裙、帽子和絲帶,就可以參加舞會(huì),就可以……這時(shí) 多麗情不自禁地動(dòng)了一下,桶掉了下來,牛奶全灑在地下,多麗的一切全沒了。這 個(gè)故事告訴我們,在你還沒有完成一件事的時(shí)候,不要盲目樂觀,要多考慮一些 困難因素。我想到在學(xué)習(xí)上,不能因?yàn)榻裉斓闹R(shí)學(xué)會(huì)了就沾沾自喜,以為自己 了不起。因?yàn)橹R(shí)的海洋永遠(yuǎn)沒有盡頭,每天都有新東西需要我們?nèi)W(xué)習(xí)。
讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的思維,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的 和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!
伊索寓言讀后感8
《伊索寓言》的作者伊索是一位傳說中的人物,他生活在公元前六世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,將動(dòng)物為主角的擬人手法,走遍世界各地,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。非常的厲害,我非常敬佩他。
使我印象最深的是《蚊子與獅子》,這則寓言講的是一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子沒有毛的地方。獅子氣得用爪子把臉都抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸,要求停戰(zhàn)。蚊子戰(zhàn)勝了獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭唱著凱歌,驕傲地在空中飛來飛去。不小心粘到了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛抓住了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆道:“我已經(jīng)戰(zhàn)勝了強(qiáng)者,卻被弱者所消滅!边@則寓言告訴我們驕傲是沒有好下場的.,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,能人后面有能人。驕傲自滿的人一定會(huì)得到懲罰,最終會(huì)落到和蚊子一樣的下場。在我們平時(shí)的學(xué)習(xí)中,也有,我的數(shù)學(xué)成績一直不是很穩(wěn)定,有時(shí)候能考出全班矚目的第一名,有時(shí)又只能考十幾名。過去一直不知道是什么原因,讀了這則寓言,我終于明白了那是驕傲自滿的緣故。每當(dāng)考了第一名時(shí),我總是沾沾自喜,認(rèn)為下一次的第一名也是穩(wěn)拿,可下一次考試時(shí)成績總是不理想,所以我們不能驕傲自滿。
書中每個(gè)簡短的故事背后,又有哪個(gè)沒有深刻的含義呢?有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面——《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事——《烏龜和老鷹》;還有的告訴我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤——《馱鹽的驢》等。
面對(duì)寓言大師伊索的文章,會(huì)讓我感受頗深。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力,理解能力,更能讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。讀一篇寓言,我就好象長大了一歲,又積累到了一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn),對(duì)生活看得更透徹了。
伊索寓言讀后感9
俗話說,江山易改,本性難移。有些事情從存在的那一刻起便已是注定了的,之后再怎么試圖去改變也只是徒勞。
正如寓言中買了黑人的人,他認(rèn)為黑人的膚色是由于之前主人的疏忽,便拼命為他擦洗,企圖恢復(fù)他原有的膚色,卻不知那黑色本就是黑人的本色。無關(guān)他人,更無法改變。結(jié)果是顯而易見的,不遵從客觀規(guī)律而妄想改變客觀事實(shí)的行為必定是失敗的,天生的東西將始終保持它本來的模樣。
現(xiàn)實(shí)生活中也是如此,有時(shí)候我們明明知道某件事情本就是這樣,不會(huì)再有什么改變,卻偏偏懷有一絲僥幸,希望改變它的發(fā)展和結(jié)果,結(jié)局往往不遂人意。
舉個(gè)例子來說,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和生活水平的提高,人們?cè)絹碓阶⒅孛赖淖非,整容行業(yè)也隨之應(yīng)運(yùn)而生。越來越多的人開始熱衷于整容,通過一系列手術(shù)讓自己變得更漂亮更迷人,毫不吝惜所要支付的昂貴費(fèi)用,甚至無視手術(shù)中潛在的高風(fēng)險(xiǎn)。
當(dāng)然,愛美之心人皆有之。自古以來便是如此,女為悅己者容,似乎無可厚非。然而,身體發(fā)膚受之父母,人的相貌也是從出生便被注定的。的確,目前來說可以人為的去改變與重塑,但那不過是暫時(shí)的,畢竟沒有一項(xiàng)整容手術(shù)是一勞永逸的,總是要隔上一段時(shí)間接受一次小的護(hù)理或修補(bǔ),更不用說這期間所有需要注意的細(xì)枝末節(jié)?傊俑呙鞯募夹g(shù)也敵不過時(shí)光荏苒。總有一天,你還是要以本來面目示人,況且,即使改變了自己的`外在容貌,內(nèi)在基因是無法改變的,它總會(huì)遺傳給你的子孫后代,從他們身上你同樣會(huì)看到自己從前的影子,那時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己之前所做的一切都不過是自欺欺人。畢竟,沒有人可以改變天生的東西,改變了一時(shí)也難以改變一世,既然如此,又何苦為此掙扎呢?倒不如平和的接受上天最初的安排,所以,既來之則安之。沒錯(cuò),我們無法改變命運(yùn),但是,我們的人生可以由我們自己來主宰。即使沒有美麗的容貌,也同樣可以憑借自身的氣質(zhì)與涵養(yǎng)獲得大家的承認(rèn)與欣賞,何樂而不為呢?
伊索寓言讀后感10
書是人類進(jìn)步的階梯。沒有了書,就如同茫茫大海中沒有了指南針;沒有了書,如同一幅彩畫沒有了色彩,只剩下空白。
我最喜歡的一本書,及時(shí)彩圖版的《伊索寓言》。它的封面是一則寓言的插圖——吃不到葡萄的狐貍說葡萄酸。
講的是一只黃色皮毛的狡猾狐貍,它的肚子非常饑餓,路過一個(gè)葡萄林,綠色的掩映下,一串串水靈靈的.葡萄在陽光的照耀下閃著光亮,那么誘人,狐貍的口水都要流出來了。狐貍并不注意葡萄的主人是誰,四周沒人,葡萄有頗多,于是產(chǎn)生了摘葡萄的念頭。它挺直了身子,把前臂使勁伸長,立起來去摘葡萄,可是由于葡萄架子太高了,狐貍怎么也夠不到,急的它恨不得長上翅膀飛上架去!于是它又跳起來去摘,還是摘不到,這可急壞了狐貍,它氣呼呼的說道:“我干嘛非吃那些葡萄呢!那些葡萄顏色青青的,肯定沒成熟,一點(diǎn)也不好吃,說不定又酸又澀,即使摘到了,吃進(jìn)去也得吐出來,真沒意思!”
這則寓言說明了能力小的人,做不成事,就借口時(shí)機(jī)未成熟,這是喜歡給自己找借口辯解的人的做法。
這本《伊索寓言》總共120則寓言,每一則都有它們的教育意義,有嘲笑、諷刺和贊揚(yáng)之類的寓言,但嘲笑和諷刺的屬多數(shù),如《拔苗助長》、《自相矛盾》、《買櫝還珠》、《葉公好龍》等優(yōu)秀作品。這寓言作品短小精悍、富有哲理、充滿智慧,給人啟迪心靈,增強(qiáng)哲理。
我閱讀每一則寓言時(shí),腦海中都會(huì)浮現(xiàn)這則寓言的插圖,書中的內(nèi)容時(shí)而讓我們捧腹大笑,時(shí)而讓我們沉思、幻想……
伊索寓言讀后感11
我從上初中開始,英語就沒有學(xué)好過,也背單詞、學(xué)音標(biāo)、學(xué)語法,然而隨著年級(jí)向上,英語成績逐年下降,高考英語成績是聽天由命,大學(xué)四級(jí)幾經(jīng)努力仍未通過,只勉強(qiáng)參加學(xué)校英語考試合格才未影響拿畢業(yè)證,英語真是我永遠(yuǎn)的痛。
今年去泰國的自由行經(jīng)歷和自己接下來的規(guī)劃,都讓我迫切認(rèn)識(shí)到學(xué)好英語的必要。在朋友的推薦下,我加入了薄荷英語基礎(chǔ)階段的100天原著閱讀計(jì)劃。
開課后閱讀的第一本書就是《伊索寓言》,發(fā)現(xiàn)每一篇文章都不長,里面的英文簡單易懂,每晚老師還會(huì)詳細(xì)解釋書中的知識(shí)點(diǎn),不知不覺中,我的英文閱讀有了小小的進(jìn)步。薄荷閱讀的這種方式真的很適合我,因?yàn)樗刮矣X得讀英文書并不是很遙遠(yuǎn)的事。再閱讀英文郵件,文章時(shí),少了一絲絲的`恐懼,不再是直接看中文翻譯,會(huì)欣賞下英文原文。發(fā)現(xiàn)英文原文其實(shí)也很有意思,尤其是在細(xì)細(xì)讀懂后。我自己很喜愛閱讀,伴隨著英文閱讀能力的提高,相信我的閱讀范圍也將不斷擴(kuò)大,這是一件令人開心的事。
更讓我欣喜的事,每次閱讀完英文版《伊索寓言》后,我都迫不及待的想講給我的小孩聽,而且他也非常喜歡聽。從故事中,他知道了各種小動(dòng)物,常說的,狐貍,大公雞,青蛙,驢子,馬,獅子,狼,狗,鼠,貓,烏鴉,夜鶯,老鷹,烏龜,螃蟹,兔子。有時(shí)我會(huì)將寓言里的故事套到其他故事中講,滿足他的不同要求。
有一次我給他們講到,狐貍,驢子,獅子的故事。狐貍和驢子結(jié)為好朋友,遇到獅子后,狐貍出賣了他的好朋友,結(jié)果他們倆一起被獅子吃掉了。孩子就問我,為什么狐貍要出賣他的好朋友呢。我們一起在故事中聽故事,這本身就很快樂,若能從中有一二學(xué)習(xí),那更是難得了。
伊索寓言讀后感12
這個(gè)暑假,我讀了《伊索寓言》這本書,走進(jìn)了一個(gè)神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出強(qiáng)壯的獅子;小山羊用智慧叫跑了兇惡的狼;自大的熊被野豬用計(jì)謀殺死了.....這么多鮮活的形象開啟了一個(gè)幻想的王國。這本書的作者寫了很多童話故事,這些故事短小精悍、通俗易懂,每一篇故事告訴我們一個(gè)道理。其中,令我印象最深的,是一篇名叫《狐貍和獅子》的寓言。
《狐貍和獅子》這篇文章主要說了這樣一個(gè)故事:一只狐貍譏笑獅子一次只能生一個(gè)孩子。而獅子卻心平氣和地說:“我生的可是獅子!焙偵迷俣,最終還是敵不過一次只生一個(gè)的獅子。這則寓言讓我明白了:多,有時(shí)多并不代表好,多和好并不是相等的。就跟狐貍和獅子一樣,狐貍雖然生得多,可是遇到了獅子難道不是只能跑嗎?
記得三年級(jí)的'上學(xué)期,有一次,數(shù)學(xué)老師布置的家作是把一張?jiān)嚲淼恼孀龊,第二天再做反面。我回到家,三下五除二就草草地做寫完了,我還自作主張地把試卷反面也做完了,心想:明天老師會(huì)好好地表揚(yáng)我的!第二天,我喜滋滋地把試卷交了上去,想著教師會(huì)怎樣表揚(yáng)我……可是我等了整整一天,也沒有見老師表揚(yáng)我。我感到十分奇怪,心想:怎樣回事呢,是今日老師沒有批試卷嗎?放學(xué)的時(shí)候,我拿到發(fā)下來的試卷看到上面寫了三個(gè)刺眼的大字:“不認(rèn)真!”我心里很不高興,多寫了還要批評(píng),真是太氣人了!當(dāng)老師把我叫到辦公室分析試卷時(shí),我才知道,原來我錯(cuò)了很多,字也寫得不太好,所以要受批評(píng)。此刻,我明白了,寫得多并不代表寫得好,如果不認(rèn)認(rèn)真真地去做,寫得再多,又怎么會(huì)有好的結(jié)果呢!
《伊索寓言》這本書中還有很多精彩的故事,它們就像一顆顆璀璨的流星,在我幼小的心間閃過,留下耀眼的光芒。
伊索寓言讀后感13
傳說伊索是古希臘一個(gè)富人的奴隸,生活在公元前六世紀(jì)。他知識(shí)淵博,聰明機(jī)智,是個(gè)編寓言故事的能手,他在每則寓言的最后,大都用一句精辟的話點(diǎn)明故事的寓意來諷刺當(dāng)時(shí)的一些人;由于當(dāng)時(shí)他的身份卑微,沒有權(quán)利,所以在寓言故事中的角色大都都是我們熟悉的動(dòng)物。
伊索編的故事有很多,例如《龜兔賽跑》、《三頭牛與獅子》、《農(nóng)夫和蛇》……在這之中給我印象最深的就是《農(nóng)夫和蛇》的故事,這個(gè)故事主要講的是一個(gè)農(nóng)夫在一個(gè)寒冷的冬天看見了一條蛇,便把它放在了胸膛上,過了好長的時(shí)間,那條蛇漸漸蘇醒過來,猛的對(duì)農(nóng)夫咬了一口,農(nóng)夫趕緊把蛇扔在地上將它踩死;可是這時(shí),蛇毒已經(jīng)蔓延到了他的心臟,眼前一陣模糊之后,農(nóng)夫死了。
這個(gè)故事告訴了我們受了別人的恩惠一定要報(bào)答,而不能恩將仇報(bào)。
談起《農(nóng)夫和蛇》,我便想起了小時(shí)候,媽媽常常給我講的.那個(gè)故事:從前有一個(gè)人失足落水,被一只非常漂亮的鹿救了起來,可是那個(gè)人卻出賣了那只救了他的鹿。當(dāng)時(shí)我還很小聽不懂,長大以后,我終于明白了其中的含義。媽媽從小就給我講這個(gè)故事是想讓我從小就要對(duì)別人知恩圖報(bào),不能恩將仇報(bào)。
讀了《伊索寓言》這本書,它讓我知道了做人應(yīng)該正直、勇敢、要有同情心,更要懷著一顆真誠的心去幫助別人,回報(bào)別人。如果一個(gè)人能夠經(jīng)常去幫助別人,別人也會(huì)找機(jī)會(huì)去回報(bào)他。人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些坎坎坷坷,所以,我們應(yīng)該多做善,少做惡。付出就會(huì)有回報(bào),但是現(xiàn)在有一些人不想付出,只想別人來幫助。比如說大街上一些乞丐,有的人明明有自理能力,但他們就是不想苦,以致于一些沒有自理能力的人得不到幫助。
這本書有著很大的教育意義,我會(huì)將這本《伊索寓言》好好地珍藏起來。
伊索寓言讀后感14
這幾天,我讀了伊索的《伊索寓言》令我印象深刻。
《伊索寓言》的故事大都篇輻短小,卻能闡述大道理,具有很高的文學(xué)價(jià)值,因此成為世界上流傳廣泛的經(jīng)典作品之一。
這本書告訴了我許多做人應(yīng)該具備的品質(zhì),如:不要驕傲、不要幸災(zāi)樂禍、不要貪心……說到驕傲,我想到了發(fā)生在昨天的一件事。
昨天早上,我跟往常一樣八點(diǎn)半去上課。我們課前第一件事是考試,因?yàn)榍皫滋斓目荚嚩际堑昧艘话俜郑赃@次我有一些驕傲的心想:這題太簡單了!我閉著眼睛都能考一百分!我就可以得到獎(jiǎng)勵(lì)了。也許是老天專門在和我作對(duì),放學(xué)前,老師公布了成績,我這次考試的成績跟以前相比算得上是一落千丈。我非常的沮喪,心想:完了,連續(xù)八次一百分的記錄毀了!獎(jiǎng)勵(lì)沒了,媽媽還會(huì)因?yàn)槲荫R虎生氣。真是“賠了成績又折禮”!
回到家,我就拿出試卷來認(rèn)錯(cuò)并說明自己是馬虎而錯(cuò)的以后再也不敢了,媽媽并沒有吵我而是語重心長對(duì)我說:“馬虎只是其中一個(gè)原因,更重要的是因?yàn)槟闾湴亮耍绻@一點(diǎn)你改正了,成績都會(huì)提升不少。希望你通過今天的'教訓(xùn),能自我反省一下,并改過自新不再驕傲,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)!薄澳,媽媽您不準(zhǔn)備吵我?”我小聲地說!爱(dāng)然了,我要給你個(gè)機(jī)會(huì),再說呢,你想挨吵。口s緊去寫作業(yè)!不要在這在磨蹭了!”媽媽笑著說。
今天中午,“媽媽我回來了!我考了個(gè)一百分!”我高興的叫道!罢姘!繼續(xù)努力!眿寢屢查_心地笑了。
《伊索寓言》是一扇心靈的窗戶,將它打開,將獲得無限的財(cái)富。
伊索寓言讀后感15
《伊索寓言》是一本好看的書,里面的故事妙語連珠,極致諧趣,并且道理淺顯,因此我十分喜歡看《伊索寓言》。 這些故事中,有的使我明白了要怎樣做人,有的教我怎樣與人相處,還有的讓我明白了許多道理。 其中有幾則故事我印象最深,那就是《蚊子和獅子》、《田鼠與家鼠》和《獅子、羊、狼和狐貍》。
《蚊子和獅子》一文講述了蚊子與獅子戰(zhàn)斗,最后蚊子勝利了。勝利后,它十分驕傲,結(jié)果卻落在了比自己弱小的蜘蛛手上。蚊子它戰(zhàn)勝了比自己強(qiáng)大的獅子,是因?yàn)樗昧思记;它敗在了比自己弱小的蜘蛛的手下,是因(yàn)樗湴,沒有戒備心理。所以,這個(gè)故事告訴我們的道理是:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過自己強(qiáng)大的人,也會(huì)比自己的弱小的人所擊敗。
《田鼠與家鼠》一文講述了家鼠到田鼠家去作客,嫌它家窮,就帶田鼠去自己家作客?商锸篌w驗(yàn)了家鼠驚險(xiǎn)的`生活后,還是回去過自己的生活。家鼠之所以沒有去過田鼠的生活,是因?yàn)樘锸蟮纳铍m然簡單,但是卻很安全,而家鼠的生活卻像不寄安全帶走鋼絲一樣,一不留神就有可能把自己的性命丟了。這樣的生活田鼠怎么愿意過?所以這個(gè)故事告訴我們:簡單平穩(wěn)的生活勝過充滿恐怖的歡樂生活。
《 獅子.羊.狼和狐貍》一文講述了獅子有三個(gè)顧問,分別是羊,狼和狐貍。這一天,獅子問了它們一個(gè)問題:你能不能聞到我嘴里發(fā)出的臭味?羊說有,立即就被獅子咬掉了頭;狼說沒有,獅子把它咬得鮮血淋漓;狐貍說它感冒,聞不出味道,獅子卻放過了它。狐貍之所以能過關(guān),是因?yàn)樗菢踊卮,讓獅子覺得它既沒有對(duì)它不恭敬,也沒有阿諛奉承他,所以狐貍沒有讓獅子抓到把柄而過關(guān)了。所以這個(gè)故事告訴我們:莫凌兩可,曖昧含糊是可以讓人抓不著把柄。
所以《伊索寓言》這本書十分好看,我以后要多看看,里面的有許多值得我們學(xué)習(xí)的道理。
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