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魯濱遜漂流記讀后感

時(shí)間:2023-08-01 12:44:32 讀后感 我要投稿

魯濱遜漂流記讀后感[優(yōu)選]

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的魯濱遜漂流記讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

魯濱遜漂流記讀后感[優(yōu)選]

魯濱遜漂流記讀后感1

  讀完《魯濱孫漂游記》后,我深有感觸。

  主人公魯濱孫是一個(gè)喜歡航海的人,他幾次背叛父母的要求去航海,都是有驚無(wú)險(xiǎn)?墒牵谝淮魏胶V,他被大浪打到了一個(gè)孤島上。

  在孤島上,他依靠他的才智,克服了惡劣的自然環(huán)境;又在生病而沒(méi)有醫(yī)藥的條件下,頑強(qiáng)的活了下來(lái);他利用一切可以利用的材料,沒(méi)有房子自己建,沒(méi)有糧食自己種,為了解決陰雨天氣無(wú)法外出打獵的`難題,還把捕獲來(lái)的小羊養(yǎng)殖起來(lái),還不斷開(kāi)墾新土地,擴(kuò)大種植面積,把自己收獲的小麥磨成面粉,做成面包;還靠自己的正義感救了一名差點(diǎn)被野人吃掉的另一個(gè)族群的野人星期五,并教他學(xué)會(huì)了英語(yǔ);最后阻止了一場(chǎng)x,奪回了大船,結(jié)束28年的孤島生活回到了故鄉(xiāng)。

  讀完《魯濱孫漂游記》,我懂得了一個(gè)道理:人只有在逆境中依靠自己的才智和不輕易放棄的信念,就能克服重重困難。我小的時(shí)候,因?yàn)楸秤⒄Z(yǔ)單詞總是要很長(zhǎng)時(shí)間才能背好,便失去了興趣和信心。有一次,我和爸爸一起背,一開(kāi)始我很緊張,背得斷斷續(xù)續(xù),就又想放棄,爸爸就鼓勵(lì)我,教給我方法,反復(fù)誦讀、記憶,也漸漸地順利了,我逐漸自信起來(lái),也對(duì)學(xué)英語(yǔ)產(chǎn)生了興趣。

  以后無(wú)論我遇到多大的困難,都不會(huì)輕言放棄;不管多大的風(fēng)浪我也要勇敢地去闖,努力沖向勝利的彼岸;絕不做暴風(fēng)雨來(lái)臨前的海鷗,而要勇于展翅高飛,搏擊風(fēng)雨。

魯濱遜漂流記讀后感2

  28年能改變什么?28年后的我肯定已經(jīng)結(jié)了婚,有了孩子。可有這樣一個(gè)人,卻用28年時(shí)間在一座孤島上開(kāi)辟了一個(gè)新世界。這人便是《魯濱遜漂流記》中的主人公魯濱遜。

  這個(gè)暑假,我花了一天時(shí)間就一口氣讀完了《魯濱遜漂流記》。它是一部歷險(xiǎn)小說(shuō),由“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福所寫(xiě)。這部小說(shuō)主要講了多次出海的主人公魯濱遜在一次海難后漂到了一座孤島上,在島上創(chuàng)造出了許多生存的物品,后來(lái)又從野人族手中救下了野人“星期五”,并教他語(yǔ)言和怎么使用武器,而后兩人“并肩作戰(zhàn)”,堅(jiān)守孤島,終于盼到一艘英國(guó)船在此經(jīng)過(guò),最終成功登船回家的故事。

  對(duì)這本書(shū)我真是愛(ài)不釋手,就像鳥(niǎo)兒筑巢,搭了一點(diǎn)還想再搭一點(diǎn)。書(shū)中令我印象最深的是人物自然便是魯濱遜了。他出生于英格蘭,從小就有一個(gè)航海夢(mèng),但一開(kāi)始,家人并不同意他出海,無(wú)奈之下他只好偷偷跟隨好友登上了船。一開(kāi)始的航海還算順利,他們一路航行,最終到了巴西,經(jīng)過(guò)多年的.辛勤勞作,魯濱遜也擁有了自己的產(chǎn)業(yè)園,在巴西安頓了下來(lái)。但心中的航海夢(mèng)仍讓他蠢蠢欲動(dòng)。這不,他又一次出海了?蛇@一次卻沒(méi)那么幸運(yùn),他遭遇了海難,慶幸的是他沒(méi)死,而是漂到了一個(gè)孤島上。雖然身陷孤島,但他始終很勇敢,敢于與豹子周旋;他的槍法也很好,一槍就能殺死兩個(gè)野人;他還有堅(jiān)定的信念,即使生了病,沒(méi)有藥物,但卻頑強(qiáng)與病魔抗?fàn),最后竟奇跡般地康復(fù)了!

  讀完這本書(shū),我不禁被魯濱遜身上那種無(wú)懼困難、坦然面對(duì)、勇往直前的大無(wú)畏精神和正視現(xiàn)實(shí)、積極向上的樂(lè)觀主義精神所深深吸引。我要向他學(xué)習(xí),爭(zhēng)做一個(gè)勇敢陽(yáng)光的好少年!

魯濱遜漂流記讀后感3

  魯濱遜這一生很不平凡,一人在荒島上生活了28年,可謂是孤獨(dú)而又頑強(qiáng)的冒險(xiǎn)者啊!

  魯濱遜出生于一個(gè)商人之家,本可以一生平安的他,卻舍棄了安逸舒適的生活,獨(dú)自一人出家航行,歷盡艱險(xiǎn)。在一次大風(fēng)暴中,魯濱遜被刮到了一座荒島。在荒島的28年里,他打獵、種植、巡邏、造船,過(guò)著看似精彩卻十分枯燥的生活,但他始終沒(méi)有放棄回去的念頭。在他發(fā)現(xiàn)了令他惶恐的野人腳印的幾年后,他救了一個(gè)野人——星期五。魯濱遜教會(huì)了他打獵、種植、狡猾,星期五成為了他重要的伙伴。一天,魯濱遜救了一個(gè)英國(guó)船長(zhǎng),這位船長(zhǎng)為報(bào)答魯濱遜,帶魯濱遜和星期五回到了巴西。

  人生也如同在荒島上生活。當(dāng)你面臨著一些困境時(shí),難免會(huì)慌張、慌亂,可大多數(shù)時(shí)候,我們會(huì)選擇勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì),也許也會(huì)選擇逃避。課魯濱遜面對(duì)“最大的敵人”——孤獨(dú)——時(shí),他很堅(jiān)強(qiáng)。如果讓你在荒無(wú)人煙的島嶼上呆28年,沒(méi)有人陪伴著你,你會(huì)變成什么樣?我想我會(huì)崩潰。所以,我們要去學(xué)習(xí)魯濱遜的堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)他的勇于面對(duì)。就算在生活中,遇到了一些失敗、一些挫折,要學(xué)會(huì)勇于面對(duì)。魯濱遜在荒島后面的幾年的.有趣的生活源自于他創(chuàng)造性的雙手。在生活中,我們何嘗又不是有自己創(chuàng)造性的雙手去創(chuàng)造一切?科學(xué)的不斷發(fā)張,每一件獨(dú)特的工具,何嘗又不是我們的創(chuàng)造力所驅(qū)使的?在時(shí)代的變更下,創(chuàng)造了驅(qū)使著我們發(fā)明新的事物,可見(jiàn)創(chuàng)造了的重要性。

  魯濱遜是我們每一個(gè)人的影子,在這個(gè)喧鬧的環(huán)境,我們難免會(huì)感受到孤獨(dú),而在荒島生活的魯濱遜用他的堅(jiān)強(qiáng)和他的創(chuàng)造力戰(zhàn)勝了困難。我們要向魯濱遜學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的堅(jiān)強(qiáng)和創(chuàng)造性。我相信,我們每一個(gè)人都是“魯濱遜”!

魯濱遜漂流記讀后感4

  最近,我讀了一本書(shū)《魯濱遜漂流記》,這本書(shū)的作者是英國(guó)的丹尼爾。笛福,文中主人翁是眾所皆知的魯濱遜。克羅索。

  這本書(shū)主要講了一個(gè)叫魯濱遜的小伙子出海去冒險(xiǎn)的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì),他偷偷地出海了,并且在海上漂流,遇到了許多困難,有一次,一個(gè)巨大的海浪把船打翻了,他一個(gè)人流落荒島,但是他毫不畏懼,在島上找到了許多木材,建造了一個(gè)野外別墅,還自己創(chuàng)造了許多生活用品,種植了糧食和葡萄,頑強(qiáng)地讓自己生存了下來(lái),并在島上安居樂(lè)業(yè),連野獸也不敢攻擊他。在荒島上,他還遇到一個(gè)野人“星期五”,他熱心幫助野人,跟野人交上了朋友,并加入到他們的.部落,成為部落里很受歡迎的人。

  讀了這本書(shū),我懂得了遇到困難要具有冷靜、毫不畏懼、堅(jiān)持不懈地克服困難的精神,比如魯濱遜在航海的過(guò)程中遇到超強(qiáng)巨浪時(shí),依然不退縮,勇往直前,最終戰(zhàn)勝了巨浪;同時(shí),還懂得了平時(shí)要多動(dòng)腦筋,用自己的聰明才智創(chuàng)造財(cái)富的道理,比如魯濱遜一個(gè)人在孤島時(shí),沒(méi)有灰心喪氣,用自己的智慧制造了房子,在沒(méi)有任何工具的情況下做出了面包、葡萄干。

  所以,我要向魯濱遜學(xué)習(xí),因?yàn)槲移綍r(shí)一遇到事情總是不去想辦法解決就先哭了,這個(gè)習(xí)慣可一定要改,讓自己成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。

魯濱遜漂流記讀后感5

  暑假,我初讀《魯濱遜飄流記》這本書(shū),看到封面的一行小字:震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。我很疑惑,這一部書(shū)真得如此有震撼力嗎?我?guī)е苫蟠蜷_(kāi)了這部文學(xué)寶典,讀完,被魯濱遜敢于冒險(xiǎn),勇于開(kāi)拓,最終完成夢(mèng)想的故事感動(dòng)了,也明白了那句話的含義。

  這本書(shū)講述了英國(guó)中產(chǎn)階級(jí)子女魯濱遜雖然在父母不斷說(shuō)教下,但一心系于航海。在遭遇三番五次海難中流落荒島,但用雙手和頭腦,建屋種糧,馴養(yǎng)家畜,制造器具和制作衣服。

  讀完了這本書(shū),我認(rèn)為魯濱遜是聰明的.,因?yàn)樗麜?huì)用頭腦,智慧捉羊和馴羊;我認(rèn)為他是冷靜的,三番五次遭遇海難后還是沉著冷靜,沒(méi)有發(fā)狂,認(rèn)為自我的一生很痛苦;我認(rèn)為他是樂(lè)觀的,自我建屋種糧,把荒島變成“世外桃源”;我認(rèn)為他是勤勞的,自我開(kāi)辟了自我的王國(guó);我還認(rèn)為他是友善的,他救了星期五,并與他一齊在荒島上努力奮斗。

  這本書(shū)中的主人公魯濱遜在作者的生動(dòng)描述下,我讀出了他克服困難,制作工具的強(qiáng)烈生存的欲望和心靈手巧的特點(diǎn),他靠自我動(dòng)手做了一個(gè)鳥(niǎo)籠,還捉了一只鸚鵡當(dāng)伙伴,并教它說(shuō)話,用這個(gè)方法抵制最大的敵人——孤獨(dú)。作者寫(xiě)出了魯濱遜的神情、動(dòng)作和語(yǔ)言,讓我們?nèi)缫?jiàn)其人,如聞其事。

  當(dāng)我再一次翻開(kāi)這本書(shū),在封面上又看到這小行被我以往疑惑、略過(guò)的字:震撼歐洲文學(xué)的驚世之作。不禁想起這樣一句話來(lái):初讀好書(shū),如獲良友,重讀好書(shū),如逢故知。

魯濱遜漂流記讀后感6

  前幾天我讀了一本名叫《魯濱遜漂流記》的書(shū),這本書(shū)對(duì)我有很大的幫助,也給了我很多啟發(fā),讓我來(lái)介紹一下它吧! 《魯賓遜漂流記》是一本小學(xué)生必讀的好書(shū)。它主要講了:主人公魯濱遜幼年有著航海周游世界的理想,而父母極力反對(duì)。他很固執(zhí),就在1651年,魯濱遜19歲的時(shí)候,背著父母,報(bào)名做了水手,在海上,暴風(fēng)把船給吹翻了,魯濱遜很幸運(yùn),沒(méi)被淹死,獨(dú)自漂流在一個(gè)荒島上,接著自己探查了這個(gè)島,開(kāi)墾了一片土地,還找到了自己需要的食物。過(guò)了一段時(shí)間,他發(fā)現(xiàn)一群野人在吃人肉,魯濱遜決定要救出受害者,在一個(gè)星期五的晚上,魯濱遜成功救出了一個(gè)人,并為他取名為星期五。后來(lái),他終于離開(kāi)了陪伴他27年又75天的這個(gè)島,回到了自己的家鄉(xiāng)——英國(guó)。主人公魯濱遜正是憑著頑強(qiáng)的毅力,才回到了自己的家鄉(xiāng)。 讀了這本書(shū),對(duì)我的感觸很深,一個(gè)非常普通的人,能在一個(gè)荒無(wú)人煙,環(huán)境如此惡歷的情況下,僅用幾支槍和一些數(shù)的清的大米,小麥,甚至連鞋子都沒(méi)有的情況下,生存了二十八年,可想而知,這連常人都不敢想象的事情,魯濱遜卻辦到了。

  他曾經(jīng)在無(wú)藥而發(fā)高燒的情況下,利用簡(jiǎn)單的樹(shù)葉,水和少量的食物做成了一種吃的.東西。他一連幾天四肢無(wú)力。但他堅(jiān)持自己信念,終于戰(zhàn)勝病魔,他在看似很難辦到的一些事情,都勇敢的辦到了。

  這本書(shū)強(qiáng)烈的感染了我,放佛也讓我與魯濱遜一起捉山羊,與野人大戰(zhàn)……。給我?guī)?lái)一種真實(shí)和現(xiàn)場(chǎng)感,讓我感到做人就應(yīng)該有勇敢不服輸和自食其力的精神。

  我一定要向魯濱遜學(xué)習(xí),把這種精神用到學(xué)習(xí)上,做一個(gè)德學(xué)兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生。

魯濱遜漂流記讀后感7

  肖洛霍夫說(shuō)過(guò),人是為了自己的希望而活著的。

  我不理解,為什么?難道人活著不是為了吃好睡好,有權(quán)利嗎?但是,當(dāng)我讀了《魯濱遜漂流記》后,終于讀明白了什么是希望。

  魯濱遜航海時(shí)遇到了風(fēng)暴,船被摧毀了,他流落到了荒島。他沒(méi)有埋怨上帝給予的命運(yùn)是多么的不好,也沒(méi)有時(shí)間去抱怨,因?yàn)樗嫦氯。他?zhèn)定,從容不迫,他想的是怎樣活下去,回到自己的家鄉(xiāng)。如果我是他,我也會(huì)和他一樣不畏艱險(xiǎn)嗎?估計(jì)我不會(huì),我肯定會(huì)被眼前的困難所嚇倒,沒(méi)有吃的`,沒(méi)有穿的,這叫人怎么活呀!我肯定會(huì)會(huì)痛不欲生,選擇跳海。

  他缺少食物,把捕來(lái)的山羊圈養(yǎng)起來(lái),最后,有了成群的山羊。如果我是他,我會(huì)像他那樣聰明,考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)嗎?不,我不會(huì)。當(dāng)我捕到時(shí),我會(huì)立刻吃掉它來(lái)解一時(shí)之饑。

  他遇到野人時(shí),沒(méi)有驚慌失措,而是過(guò)去和他去打招呼。他認(rèn)識(shí)了一個(gè)野人,給他起了個(gè)名字叫星期五。他和星期五成為了最好的朋友,有一天星期五失蹤了,他去找星期五。如果換作是我,我遇到野人,我早都一槍把他打死了,不會(huì)像魯濱遜那樣和他成為好朋友,然后過(guò)上充實(shí)的日子。

  以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生活中的挫折與磨難,不久你就會(huì)看到光明。他獨(dú)自一個(gè)人在荒島上待了28年,最后終于回到了家鄉(xiāng),他的家人都不認(rèn)識(shí)他了,都以為他死了。這樣的魯濱遜不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

魯濱遜漂流記讀后感8

  初讀此書(shū)的時(shí)候,被魯濱遜的與世隔絕中的強(qiáng)韌的意志和不懈的努力所震撼,同時(shí)也有著一個(gè)令人震驚的時(shí)間,28年2個(gè)月19天。當(dāng)我再次回讀這本書(shū)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)到這個(gè)由真實(shí)案例改編的故事中,我的心中想起這樣一句話,當(dāng)我們脫掉自己的衣冠之后,去掉我們的科技成果之后,我們像不像一只猴子。魯賓遜漂流記成為在如此多的荒島求生的作品中成為經(jīng)典的原因我認(rèn)為也是因?yàn)楸揪驮谶@本書(shū)中,魯濱遜馴服山羊時(shí)的突破,種出作物時(shí)的探索,更有遭遇災(zāi)難后再來(lái)的勇氣。固然是孤獨(dú)的.,這本書(shū)中但也或多或少的映射出人類(lèi)從零到有的一段濃縮。

  野人不能使其懼怕,地震不能使之灰心,環(huán)海的小島也更不能讓他絕望。這本書(shū)中我讀到了人類(lèi)的力量那是一種求生的力量,是一種不屈服于自然的力量,同時(shí)或許也正是這種力量使得我們?nèi)祟?lèi)文明經(jīng)久不衰源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。與此同時(shí)我也讀到了人類(lèi)的渺小,許多人自詡?cè)祟?lèi)乃是食物鏈頂端的生物,可真的放到?jīng)]有任何科技加成的如此的荒島上,又有多少勝算呢。敬畏自然,永遠(yuǎn)都是我們要做的。

  《魯濱遜漂流記》還曾有過(guò)續(xù)集,故事中的魯濱遜仍是以自敘的角度來(lái)到了中國(guó),但是卻對(duì)中國(guó)的農(nóng)耕制度和工業(yè)程度產(chǎn)生了鄙夷,后隨著商隊(duì)來(lái)到了俄羅斯。笛福一改前作的風(fēng)格,似乎打造出的不是一位荒島生活成功的求生者,而是一位十分驕傲的殖民者。故事中的魯濱遜戰(zhàn)勝了海難,饑餓,孤獨(dú),困苦,F(xiàn)實(shí)生活中的笛福卻有了功成名就和來(lái)自殖民主義的傲慢。續(xù)集的反向品牌,由此可見(jiàn),不傲,也固然可貴。

魯濱遜漂流記讀后感9

  《魯濱遜漂流記》是一篇膾炙人口、聞名世界的探險(xiǎn)小說(shuō)。

  內(nèi)容是這樣的:魯濱遜是一位年輕的水手,因船只失事,流落在了荒島上,不得不孤獨(dú)求生。作者以自述的方式,表達(dá)了魯濱遜的傳奇經(jīng)歷:他在進(jìn)退無(wú)門(mén)、悲觀失望之余,開(kāi)始想辦法自救——做木筏、造屋子、種糧食、養(yǎng)牲口。

  在一個(gè)偶然的'機(jī)會(huì),他救下了一個(gè)奴裨,起名叫“星期五”,開(kāi)始倆人語(yǔ)言不通,后來(lái),“星期五”在魯濱遜的教育下學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,他倆一起竭力投入與大自然的對(duì)抗之中。最終,靠著自己的雙手和智慧,用了整整28年的時(shí)間,把一座孤獨(dú)、寂寞的荒島建成了世外桃源。一次,一輛大輪船經(jīng)過(guò),他們終于獲救,回到了祖國(guó)。

  讀了這篇小說(shuō)后,我認(rèn)識(shí)到:自然環(huán)境再險(xiǎn)惡,也能用人的智慧和力量去戰(zhàn)勝它,就看你有沒(méi)有勇氣、毅力和智慧。挫折只能?chē)樀谷跽,毀滅弱者;而?qiáng)者只會(huì)把困難看成是人生的一場(chǎng)經(jīng)歷。即使被大自然毀滅了,但仍給人類(lèi)的精神世界留下了豐厚的遺產(chǎn)。最后,魯濱遜獲救回到了祖國(guó),他就是戰(zhàn)勝困難的強(qiáng)者。

  在我的學(xué)習(xí)中,也會(huì)經(jīng)常遇到困難,如果我往后退,它就向我呲牙咧嘴,使我停步不前;如果我向它挑戰(zhàn),那么,我就有戰(zhàn)勝它的把握。比如:我學(xué)畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)什么,不像什么。但我并沒(méi)有灰心,時(shí)常督促自己反復(fù)練習(xí),終于,功夫不負(fù)有心人,我畫(huà)的畫(huà)終于獲得了“七彩夢(mèng)”書(shū)畫(huà)比賽的一等獎(jiǎng)。

  通過(guò)《魯濱遜漂流記》中的主人翁給我的啟迪:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。這句話指引著我追求知識(shí),搏擊社會(huì)的人生歷程。

魯濱遜漂流記讀后感10

  高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”可見(jiàn),閱讀書(shū)籍對(duì)我們來(lái)說(shuō)有多么重要。書(shū)籍內(nèi)所蘊(yùn)含的情感是豐富多彩的當(dāng)你閱讀一本書(shū)并達(dá)到一定程度時(shí),內(nèi)心就能與作者產(chǎn)生共鳴,閱讀的滋味或許是高興的,或許是悲傷的,但都是余味悠長(zhǎng)讓你流連忘返。

  魯濱遜的家產(chǎn)比較豐厚,他明明可以繼承家業(yè),直接過(guò)上中介產(chǎn)級(jí)生活的,但他仍然堅(jiān)持著自己的想法,獨(dú)自一人乘船外出闖蕩。我從開(kāi)頭這一部分可以看出,魯濱遜是一個(gè)不依賴(lài)生活,具有冒險(xiǎn)精神的人。

  中途,他因在去非洲賣(mài)黑奴的路上遭遇大風(fēng)而翻船,就此流落荒島,在之后的28年中,他靠著自己的雙手創(chuàng)造了一個(gè)小王國(guó),他先是拿自己在船上取來(lái)的'物資作為基礎(chǔ),不停的開(kāi)發(fā)島上的資源,食物不夠了,他就拿剩下的小麥種子反復(fù)種收,獲得了許多麥子,他還研究出了怎樣制作面包。槍彈不足了,他就用陷阱捉住動(dòng)物,并蓄養(yǎng)著,以備不時(shí)之需。最終,他還是靠著自己的智慧逃出了這座荒島,回到了闊別32年的家鄉(xiāng)—英國(guó)。

  讀了這本書(shū)后,我深深地體會(huì)到了獨(dú)立生活的重要性,魯濱遜能在一無(wú)所有的情況下孤身一人,在一個(gè)荒無(wú)人煙的島上獨(dú)自生活28年,可見(jiàn),他是一個(gè)動(dòng)手能力強(qiáng),能夠在自己身處絕境時(shí)使大腦冷靜下來(lái),仔細(xì)分析當(dāng)前狀況,具有冒險(xiǎn)精神的人,他告訴了我陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,只有歷經(jīng)風(fēng)雨才能看見(jiàn)彩虹,見(jiàn)到太陽(yáng)。未來(lái)的路還很長(zhǎng),我們要勇敢地去面對(duì)生活,勇于挑戰(zhàn)自我的道理。

魯濱遜漂流記讀后感11

  這是一本關(guān)于荒野求生的書(shū),講述了一個(gè)叫魯濱遜的英國(guó)人,航海冒險(xiǎn)遇到大風(fēng),船被吹翻,同伴淹死,而自己卻被海浪打到岸上,魯濱遜撿拾了船上所有有用的東西,獨(dú)自生存,后來(lái)吃喝成了問(wèn)題,但他都沒(méi)有退縮,而是勇敢面對(duì),他每天都打獵,有了成群的山羊,他還播種了小麥,烤出了面包,就這樣,魯濱遜在島上苦苦生活了27年后,魯濱遜終于遇到了一艘英國(guó)的船,魯濱遜和自己救出的野人“星期五”一起打敗船上叛逆的水手,救出了船長(zhǎng),并返回英國(guó)的故事。

  故事中刻畫(huà)的魯濱遜格鮮明、有血有肉,讓我非常敬佩魯濱遜那種勇敢堅(jiān)強(qiáng)、聰明能干、不畏艱險(xiǎn),的精神品質(zhì),就是這樣的`品質(zhì),才讓魯濱遜有機(jī)會(huì)重返英國(guó)。

  和勇敢的魯濱遜相比,我還差十萬(wàn)八千里,還沒(méi)有一點(diǎn)自我保護(hù)意識(shí)的我,怎能和魯濱遜相提并論呢?讀了這本書(shū),想到自己以前的所做所為,真是羞愧萬(wàn)分。那天,我和媽媽在商場(chǎng)購(gòu)物,我在商場(chǎng)里亂轉(zhuǎn),走著走著就找不找媽媽了,當(dāng)時(shí),我一頭冷汗,非常害怕,不知道該怎么辦,一位售貨員阿姨好像看出了我的心思,便告訴我媽媽的去向,很快,我便又回到了媽媽身邊,要不是那位阿姨,我有可能整天都出不去,F(xiàn)在想起這件事,讓我深深地感受到了自己太缺乏自我保護(hù)意識(shí)。

  以后,我不能在像以前一樣那么缺少自我保護(hù)的意識(shí)了,從現(xiàn)在做起,提高自我保護(hù)意識(shí),向魯濱遜學(xué)習(xí)。以后遇到困難也要鎮(zhèn)定下來(lái),想解決的辦法。

魯濱遜漂流記讀后感12

  我讀了笛福的《魯濱遜漂流記》。我深深地被這本書(shū)所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯濱遜是英國(guó)富商的小兒子,因?yàn)樗邢氘?dāng)航海家的夢(mèng)想,所以不顧父母的勸告,毅然離開(kāi)家,踏上了航海之路。結(jié)果魯濱遜乘坐的船在去非洲的路上,被一股猛烈的颶風(fēng)襲擊,幾乎全船覆沒(méi),只有魯濱遜活了下來(lái)。暴風(fēng)雨把魯濱遜吹到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,他靠著自己智慧的頭腦和勤勞的雙手,把荒島變成了富饒的小島。到了后來(lái),魯濱遜還有了牛、羊、谷子和房子,所有這些都是他用無(wú)限汗水換來(lái)的。

  魯濱遜是一個(gè)樂(lè)于助人的人,他不顧個(gè)人安危從食人族的手里解救了一個(gè)無(wú)辜的野人,因?yàn)榫人哪翘焓切瞧谖,所以取名叫“星期五”。以后魯濱遜又教星期五學(xué)習(xí)射擊、各種英語(yǔ)單詞等等,他們天天在一起,最終星期五成為魯濱遜忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái)一位英國(guó)船長(zhǎng)駕駛著輪船來(lái)到孤島,魯濱遜幫助那位船長(zhǎng)制服了叛亂的水手,一起乘船回到了英國(guó)。在英國(guó)魯濱遜收回了種植莊園的所有財(cái)產(chǎn),并把一部分贈(zèng)給幫助過(guò)他的.人們。從此過(guò)上了幸福的生活。

  看完這本書(shū),使我深受感動(dòng)。一個(gè)人身陷絕境,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。使我認(rèn)識(shí)到,人不論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài),去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯賓遜那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利!

  總而言之,看了《魯濱遜漂流記》這本書(shū),讓我學(xué)到了很多東西,我覺(jué)得這是一本讓我終身受益的好書(shū)

魯濱遜漂流記讀后感13

  幾天前,我讀了一本書(shū),叫《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)讓我受益匪淺,它讓我明白了在惡劣的環(huán)境下,要學(xué)會(huì)自己生存的道理。

  魯濱遜出生于英國(guó)的中產(chǎn)階級(jí)家庭,從小就想漫游四海。1651年,他開(kāi)始了他的第一次冒險(xiǎn)生涯。第一次,他從中盈取暴利,便想再次前往非洲。再度起航時(shí),不幸遇上了海盜,成了海盜的奴隸。通過(guò)魯濱遜的努力,10天后被一艘開(kāi)往巴西的船救起。后來(lái),魯濱遜又一次出海冒險(xiǎn),但是船在南美洲海岸一個(gè)荒島附近觸礁,只有他一個(gè)人死里逃生爬上了荒島。他先做了一個(gè)木排,把船上可以利用的東西運(yùn)到了島上。后來(lái),他又捕獲了島上的山羊,并飼養(yǎng)。魯濱遜還捕捉了一只鸚鵡,起名叫“波兒”。不久,島上來(lái)了一群是食人肉的野蠻人,他從中救了一個(gè)俘虜。因?yàn)槟翘焓切瞧谖,所以他給俘虜取名“星期五”。

  1686年,魯濱遜離開(kāi)了他苦心經(jīng)營(yíng)的海島。不久,他還有了3個(gè)可愛(ài)的`孩子。他的妻子逝世后,魯濱遜又一次航海經(jīng)商。路過(guò)荒島時(shí),他發(fā)現(xiàn)許多英國(guó)人西班牙人已經(jīng)在這里安了家,而且一片繁榮。

  讀了這本書(shū),我知道了我們?cè)趷毫拥沫h(huán)境下,可以利用身邊的物品來(lái)維持所需要的。我們還可以用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)來(lái)做一些東西。最重要的是,我們不能有害怕的心理,要勇敢的去面對(duì)它,然后再戰(zhàn)勝它。這樣我們就會(huì)是一個(gè)成功者,一個(gè)英雄。

  這是一本男孩子必讀的書(shū),女孩子也可以看,大家快去看吧。

魯濱遜漂流記讀后感14

  前幾天,我讀了《魯賓遜漂流記》這本書(shū)。這本書(shū)講了魯濱遜遭遇海上風(fēng)暴后,獨(dú)自到了一個(gè)小島,在那無(wú)依無(wú)靠,后來(lái)碰到“野人”星期五,一起生存下來(lái),最后獲救返回家鄉(xiāng)的故事。

  合上書(shū)后,有一個(gè)畫(huà)面在我腦海里揮之不去。那就是,當(dāng)魯濱遜在看到“野人”腳印后心驚膽戰(zhàn),不斷為自己加強(qiáng)防范措施的同時(shí),卻又冒著生命危險(xiǎn)去救野人星期五的時(shí)候。在看到那千鈞一發(fā)的時(shí)刻,我內(nèi)心熱血沸騰。魯濱遜自身難保,還去救星期五,這正是一種真正的善良。

  善良在生活中可能微不足道,善良可能是大人看來(lái)很幼稚的事。魯濱遜的善良給了我們很大的鼓舞與力量。

  在生活中,如果你有大把的金錢(qián),可你只給路邊的乞丐一元,這也是善良,可魯濱遜的.善良卻是拿生命做賭注的,是發(fā)自內(nèi)心的去幫助他人不求回報(bào)。而現(xiàn)在的社會(huì),善良不再那么單純了。人們個(gè)個(gè)都為自己著想,沒(méi)有什么利益可賺取,是絕不會(huì)付出的。更可怕的是又多出了一些索要善良的人,他們?cè)诘罔F,公交車(chē)上大吵大鬧,不管坐在座位上的人身體狀況是否良好,公然要求他人讓座。不然,便破口大罵。更有甚者,拿別人的善良作為賭注,來(lái)賺取自己的利益。

  多么期待魯濱遜的善良像一束陽(yáng)光,照亮人們內(nèi)心黑暗的地方,給人們以指引。所以我們也一定要從自身做起,讓魯濱遜的善良永傳下去。

魯濱遜漂流記讀后感15

  讀了《魯濱遜漂流記》這篇課文后,我深深地被魯濱遜那種積極樂(lè)觀、不畏艱難的精神所感動(dòng)。

  課文主要寫(xiě)了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),一場(chǎng)猛烈的海上風(fēng)暴使魯濱遜的船遭難,其他的同伴都死了,他獨(dú)自幸存被沖到一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上。在這里,他憑著自己的智慧與頑強(qiáng),努力創(chuàng)造一切生活的機(jī)會(huì)。28年,魯濱遜憑著自己的努力,開(kāi)闊了土地,馴化了野生動(dòng)物,趕走了食人肉的野人,建造了家園,挑戰(zhàn)了孤獨(dú),最后,經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅思亦l(xiāng)。

  當(dāng)我讀到課文中講到的“不管多么困難,也要有活下去的意志!”這句話時(shí),我懂得了課文的真諦,窗外和煦的`風(fēng),使我產(chǎn)生了種莫名其秒的感慨。我佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服他活下去的意志,佩服他那勤奮善良,樂(lè)于助人的高尚品質(zhì)。讀完了這情節(jié)曲折,連綿起伏的故事時(shí),我被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的觸動(dòng),心靈的呼喚。

  這讓我想起了任性、倔強(qiáng)、嬌氣,依賴(lài)己經(jīng)成為了當(dāng)今社會(huì),許多青少年的最大缺點(diǎn)依賴(lài)父母,依賴(lài)學(xué)校已成了他們不良習(xí)慣。試問(wèn),如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來(lái)取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已成為了他們致命的缺點(diǎn)。

  讀完了這篇課文,我懂得了人生中的每一分每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒(méi)有了困難路暢通無(wú)阻,那樣的人生也就毫無(wú)價(jià)值、毫無(wú)意義了。

  “讀一本書(shū)就像和一個(gè)高尚的人說(shuō)話!蔽彝耆嘈,理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí)、多讀書(shū),讀好書(shū),改變自己。

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