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[集合]親情讀后感
當(dāng)閱讀了一本名著后,大家心中一定有很多感想,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了,F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的親情讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
親情讀后感1
在放假的前幾天,我去了學(xué)校的圖書館借了幾本書,準(zhǔn)備留著在暑假有時(shí)間的時(shí)候看。那天,我一共借了五本,可是我最為喜歡的還是《親情似!愤@本介紹全國孝老愛親模范的書。
在這本書中,一共介紹了包括曹于亞、羅映珍、謝廷信、洪戰(zhàn)輝…...一共11位孝老愛親模范。但最令我記憶由心的還是“劉霆”
劉霆出生于1986年4月,現(xiàn)在是一位浙江林學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。1999年,在劉霆?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候,媽媽突然被醫(yī)院查出患上了尿毒癥。母子倆省吃儉用,可最后,他們的`錢卻都變成了一張張醫(yī)療費(fèi)用單;父親的公司倒閉了,房子也買了,隨后,他們都一起住到了外婆家。可是沒過多久,80歲的父親便去世了,這件事讓母親的病情越來越嚴(yán)重,而劉霆的負(fù)擔(dān)也越來越重了,因?yàn)樗,他是這個(gè)家唯一的“頂梁柱”
2005年7月,劉霆參加完高考后就帶著母親來到了山東濰坊治病。為了省錢,劉霆買了一張臥鋪給母親,而自己卻買了一張站票,而這一站就是幾個(gè)小時(shí)。到了濰坊以后的每一天里,劉霆都分秒不離地看著母親,有時(shí)間時(shí)還偷偷的看著護(hù)士長(zhǎng),跟著學(xué)起了打針、換藥、電療和測(cè)血壓,而這些事情如今都已經(jīng)都被劉霆學(xué)得“滾瓜爛熟”了。人們都夸他成了“半個(gè)醫(yī)生”
從山東回來沒多久,劉霆便接收到了浙江林學(xué)院的錄取通知書,這讓他是又驚又喜,可在一陣高興后,他又陷入了沉思:如果我去上學(xué),那母親怎么辦?誰來照顧?隨后,劉霆向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)打了一通電話,他大膽地說:“我想背著媽媽上學(xué)!”校領(lǐng)導(dǎo)了解情況后,同意了他的想法。從那以后,劉霆每天都背著媽媽上下學(xué),一邊學(xué)習(xí)一邊照顧媽媽。劉霆母子也成了校園里的一道風(fēng)景。
劉霆的故事被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道后感動(dòng)了許多人,而且上海的一所醫(yī)院也免費(fèi)為母親做了腎臟移植手術(shù)。最后劉霆為了報(bào)答社會(huì),開辦了愛心基金,專門幫助那些需要幫助的人.
劉霆正有他的一言一行,用他的赤子之心,樹立起一面“孝”的旗幟,感召著越來越多的年青人的心靈……
上面就是這本書里的一個(gè)故事,當(dāng)我把著整本書讀完后已是感動(dòng)萬分。
“百事孝為先”,就是說一個(gè)人不管有多少事情,“孝”,永遠(yuǎn)是排第一個(gè)的。在這我也想對(duì)那些奔波在外的人們說一句話:“;丶铱纯础本退闶且痪鋯柡颍L(zhǎng)輩們也會(huì)感到無比開心,無比欣慰。
親情讀后感2
有一個(gè)星期一的早上,我和我的媽媽在一個(gè)讀書館里靜靜的看書,這一本書的名子是《親情故事》,我喜歡這一本書里的“和爸爸的電話約定”我就簡(jiǎn)單的說一說,這一篇的主要意思:
三年前,我嫁人了,我離開了養(yǎng)我30年的爸爸,乘上了火車,到了北京。在兩天中,爸爸給我打了電話打了12次,都是一樣的話:“起了嗎”“吃了嗎”“到哪了”。其實(shí)“我 “我”對(duì)爸爸說:”從小就沒有媽媽,是爸爸一手把“我”拉扯大的。在北京生活的有一點(diǎn)酸,也有一點(diǎn)甜潤(rùn)潤(rùn)的,酸是工作幸苦,甜潤(rùn)潤(rùn)是“我”自己一個(gè)人可以在外面生活了!拔摇弊≡陔x單位很遠(yuǎn),“我”怕遲到,就對(duì)爸爸說“爸爸你能不能早上6:30分的時(shí)候叫‘我’。侩娫掆徛曧懭,您就掛吧。”爸爸不假思索的說:“好的!钡诙欤6:30分的`時(shí)候我的手機(jī)鈴聲響了三下。就沒了。為了爸爸每天能休息好,我買了一個(gè)鬧鐘,就打電話給爸爸說:“爸爸,早上你就不用惦記我了,我新買了小鬧鐘。”第二天,早上手機(jī)和鬧鐘一起響了,“我”接爸爸的電話對(duì)爸爸說:“爸爸您不用打給‘我’了,我有小鬧鐘!笨墒牵谌,的早上6:30分的時(shí)候鬧鐘和手機(jī)鈴聲都響了,“我”就接起來。爸爸說:“本不想打的,但沒忍住。打一個(gè)電話,雖然你不接,但我知道我在叫女兒起床呢,我都感覺到你就在我身邊!币粫r(shí)間,我的眼淚又止不住地流了下來,“我”說:“爸爸你打吧,‘我’不用鬧鐘了!薄
我讀了這一 篇作文,我 感到:父親的愛簡(jiǎn)單、含蓄,也許他不會(huì)把思念掛在嘴邊,但他會(huì)把對(duì)女兒的牽掛深深地埋藏在心里。對(duì)于父親來說,能在早晨叫睡夢(mèng)中的女兒,是一件非常幸福的事,因?yàn)樗,就在撥通女兒電話?hào)碼的時(shí)候,那頭的電話鈴聲會(huì)把自己的愛傳遞給女兒…… 就象高爾基說的:“父親是一部震撼心靈的巨著,讀懂了它,你也就讀懂了整個(gè)人生!”在我們的一生中,總有一座山將我們支撐,總有一份愛讓我們心疼,這座山就是父親,這份愛就是父愛!
為了兒女幸福,做父母對(duì)兒女的愛是不求回報(bào)的。這種只會(huì)給予,不求回報(bào)的愛讓兒女一生一世都償還不清。
親情讀后感3
“慈母手中線,游子身上衣……”這是一首膾炙人口的小詩,字句雖然不是很長(zhǎng),卻包含了濃濃的母子情,正如花邊餃子一樣,意味深長(zhǎng)。
“小時(shí)候,家里生活條件不好,吃餃子就成了全家人的節(jié)日,媽媽把肉餡餃子捏出花邊,讓我和妹妹吃。這些年,生活條件好了,媽媽卻只愛吃餃子。過年了,我包了一個(gè)帶花邊的紅棗餃子,讓媽媽一定吃到,媽媽說沒有福氣,但我看的出媽媽很想吃。餃子端上桌了,當(dāng)媽媽吃到第二個(gè)餃子時(shí),就咬著了棗。媽媽不知道,我用棗包了一個(gè)花邊餃子,那是她教我包過的花邊餃子!
只是簡(jiǎn)單的包餃子,卻體現(xiàn)了濃濃的母愛和濃濃的親情,F(xiàn)在,我們的生活條件好了,體現(xiàn)母愛的`事一點(diǎn)兒沒少,只是我們沒有感受到:春天來了,天氣干燥,母親提醒你多喝水,你不耐煩地說知道了,然而,你又喝了多少水?夏天來了,天氣炎熱,母親提醒你少吹空調(diào),你還是不耐煩地說知道了,然而,你又開了多少次空調(diào)?秋天來了,母親提醒你多穿一些衣服,你又是不耐煩地說知道了,然而,你有幾次是因?yàn)橐憻捝眢w才出去的?一年四季過去了,你抱怨母親根本不愛你,整天嘮叨個(gè)沒完,然而,你有沒有想過母親為什么對(duì)你嘮叨?
你有沒有想過,如果有一天,母親不再為你嘮叨了,而是為別人嘮叨,你會(huì)怎么想?你有沒有想過,如果有一天,母親不再關(guān)心你的成績(jī)了,而是在為別人的成績(jī)著急,你會(huì)怎么想?你有沒有想過,如果有一天,你的母親不再管你了,而是管別人,你會(huì)怎么想?
母親是愛你的,而你愛母親嗎?母親是關(guān)心你的,而你關(guān)心母親嗎?母親是理解你的,而你理解母親嗎?……
如果你理解母親,那么就會(huì)理解母親對(duì)你的愛。你總是說母親討厭,不允許你玩電腦,不允許你吃街邊小吃,不允許你玩。那么,你有沒有想過,如果母親同意你玩電腦,同意你吃街邊小吃,同意你玩,那么你會(huì)怎么樣?你是否還會(huì)有理想的成績(jī),你是否還有健康的身體,你是否還會(huì)那么好學(xué)?
我想說的是,你有沒有愛過母親?如果你想改變自己,那么從現(xiàn)在開始,從小事開始,從一點(diǎn)一滴開始,用心去愛你們的母親,用心去理解你們的母親。這樣,你們的母親才會(huì)明白:孩子長(zhǎng)大了,明白我的愛了!
親情讀后感4
在老師的組織下,我們觀看了影片《雨人》,感觸頗深。片中的“雨人”雷曼德便是一個(gè)自閉癥患者典型。他做事情總是循規(guī)蹈矩,要求一切事物一成不變。他害怕與他人進(jìn)行交流與接觸,對(duì)世界的一切都僅限于平面化的、教條式的認(rèn)識(shí),舉止怪異,完全不顧及周圍環(huán)境的變化,只是根據(jù)自己的主觀意識(shí)行動(dòng)。作為孤獨(dú)癥患者,雷蒙市不幸的,但其家人有條件將其送入療養(yǎng)院并定期作一些治療,從某種程度上講提高了他的生活能力。加之她又有過人的天賦,也不是不可能為社會(huì)做些貢獻(xiàn)。這讓我體會(huì)到,患有孤獨(dú)癥的孩子是可以通過一定的訓(xùn)練過上近似于常人的生活,而且他們身上也許就有著一些閃光點(diǎn),只是需要我們努力去挖掘。
很多人認(rèn)為“雨人”沒有思想,認(rèn)為他一無所知,因而就不去認(rèn)真地理解與人的內(nèi)心世界。影片中一位與雨人共同生活了數(shù)年的長(zhǎng)者也只是了解到他的.一些生活習(xí)性,而“雨人”的弟弟,僅僅與他生活了一個(gè)禮拜,去讀懂了“雨人”的心,可以和他有些簡(jiǎn)單的交流。其實(shí)一開始,弟弟也是不懂得如何去與哥哥相處,然而一次次地嘗試、努力,終還是取得了一些成就。由此,我想到作為一名康復(fù)工作者,尤其是針對(duì)自閉癥患者,要努力去營(yíng)造一種氛圍、一種親情出來,真正的讓患者感受到我們的愛,感受到我們的呼喚,從而慢慢地走出自己孤獨(dú)的世界。
再來談?wù)劷疱X。300萬美金,把兩個(gè)兄弟聯(lián)系到一起,憨傻的哥哥最終感化了弟弟公里的心,金錢與親情的關(guān)系也到了如此微妙的地步?勺罱K,療養(yǎng)院的負(fù)責(zé)人還是將“雨人”要了回去,認(rèn)為只有那個(gè)地方才適合他。弟弟那種無奈與心痛,令我不禁潸然淚下。我不知道療養(yǎng)院是看重這個(gè)患者,還是看重他所繼承的遺產(chǎn),但我確信老師曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話,“做康復(fù)一行的,要本著一顆慈愛的心,切莫向錢看”。每個(gè)患者在我們眼中都是一樣的,我們的任務(wù)就是幫助他們盡最大可能的恢復(fù)健康,不能因其家庭條件的好壞而改變我們的初衷。只要是有利于患者康復(fù),怎樣的環(huán)境又有何差別呢?如果讓他們一輩子躲在療養(yǎng)院、康復(fù)中心,不去接觸社會(huì)、與人交流,那么他們的家屬又何必煞費(fèi)苦心的將他們送與我們進(jìn)行治療呢?任何康復(fù)訓(xùn)練的最高目標(biāo)都是盡最大可能得讓患者回歸社會(huì),我們要盡自己最大的努力去追求、奮斗。
親情讀后感5
親情似水,淡淡的,只有用心去品,才會(huì)發(fā)覺其中的滋味;親情是酒,愈久愈彌醇,會(huì)令人陶醉。它無需偽裝,無需掩飾,因?yàn)樗俏覀儍?nèi)心的自然流露。
有一位母親當(dāng)她從市場(chǎng)買菜回來時(shí),瞥見三歲的兒子在沒有欄桿的陽臺(tái)上爬。她著急地?cái)[手,示意兒子趕緊爬下陽臺(tái),雖然兒子驚喜的發(fā)現(xiàn)了她,但是他畢竟才三歲,哪能懂媽媽的意思,還以為是媽媽要抱他,便做了出了擁抱的資勢(shì)身她撲來。突然一陣黑色的旋風(fēng)從他們眼前呼嘯而過。向孩子墜落點(diǎn)奔去,那旋風(fēng),正是那位母親。孩子毫發(fā)未傷地依偎在她懷里。人們稱這是個(gè)奇跡!親情是什么?它是一道動(dòng)人的詩歌,給人以發(fā)自內(nèi)心的.震撼,它是一道七色的彩虹,風(fēng)雨過后顯得更加美麗,親情是什么?它是永不干涸的泉水,是那樣的清澈與溫柔;它是一縷陽光,是那親溫暖、舒暢。山再高路再遠(yuǎn),雙腳總能丈量,而親情可能很近卻永遠(yuǎn)無法衡量!
記得小時(shí)候,我體質(zhì)不是很好。父親為了使我的體質(zhì)更好些。父親總喜歡和我比賽誰跑得快,想借此引導(dǎo)我愛上跑步加強(qiáng)體質(zhì)。有一回,我又和父親賽跑。父親和往常一樣,在我前面跑。我下定決心,要超過爸爸,可當(dāng)我氣喘吁吁地看見離父親就還差幾步之遙時(shí),便加快了速度。我一不留神,踢到了一塊小石頭,我摔倒在地,一頭栽在馬路旁。父親向我奔跑過來,心疼地看寶貝女兒的小膝蓋,小手上流出了血。那天起,父親的奔跑速度有了一百八十度轉(zhuǎn)變。又一次,我和父親賽跑。這一次,他不再展現(xiàn)自己的速度,而是慢悠悠的跟在我后頭,小心翼翼地呵護(hù)著我。我不滿地催他:“你快點(diǎn)!快一點(diǎn)!”而他對(duì)我的埋怨置之不理,只是微微一笑:“爸爸老啦!跑不動(dòng)嘍!”我的心里不禁萌發(fā)了疑問的種子:怎么爸爸跑那么慢呢?多年后今天,我意識(shí)到,爸爸無論跑得快是慢,都是一種愛的表現(xiàn),對(duì)女兒無微不至的關(guān)懷。就這樣!父親的速度之迷被我解開了!我稱它為親情的速度!
親情是一種最簡(jiǎn)單,最直接,卻是真摯的感情,也是我們最珍貴的情感之一。親情是我們遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)時(shí)父母的那一聲叮嚀,是我們痛苦時(shí)那默默的一個(gè)擁抱,是我們即將絆倒時(shí)那輕輕的一次扶持,是睡覺時(shí)那個(gè)悄悄為我們蓋上被窩的動(dòng)作,是我們奔跑時(shí)最關(guān)懷的速度!
親情讀后感6
在放假的前幾天,我去了學(xué)校的圖書館借了幾本書,準(zhǔn)備留著在暑假有時(shí)間的時(shí)候看。那天,我一共借了五本,可是我最為喜歡的還是《親情似!愤@本介紹全國孝老愛親模范的書。 在這本書中,一共介紹了包括曹于亞、羅映珍、謝廷信、洪戰(zhàn)輝…。。。一共11位孝老愛親模范。但最令我記憶由心的還是“劉霆” 劉霆出生于1986年4月,現(xiàn)在是一位浙江林學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。1999年,在劉霆?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候,媽媽突然被醫(yī)院查出患上了尿毒癥。母子倆省吃儉用,可最后,他們的錢卻都變成了一張張醫(yī)療費(fèi)用單;父親的公司倒閉了,房子也買了,隨后,他們都一起住到了外婆家。
可是沒過多久,80歲的父親便去世了,這件事讓母親的病情越來越嚴(yán)重,而劉霆的負(fù)擔(dān)也越來越重了,因?yàn)樗,他是這個(gè)家唯一的“頂梁柱” XX年7月,劉霆參加完高考后就帶著母親來到了山東濰坊治病。為了省錢,劉霆買了一張臥鋪給母親,而自己卻買了一張站票,而這一站就是幾個(gè)小時(shí)。到了濰坊以后的每一天里,劉霆都分秒不離地看著母親,有時(shí)間時(shí)還偷偷的看著護(hù)士長(zhǎng),跟著學(xué)起了打針、換藥、電療和測(cè)血壓,而這些事情如今都已經(jīng)都被劉霆學(xué)得“滾瓜爛熟”了。
人們都夸他成了“半個(gè)醫(yī)生” 從山東回來沒多久,劉霆便接收到了浙江林學(xué)院的錄取通知書,這讓他是又驚又喜,可在一陣高興后,他又陷入了沉思:如果我去上學(xué),那母親怎么辦?誰來照顧?隨后,劉霆向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)打了一通電話,他大膽地說:“我想背著媽媽上學(xué)!”校領(lǐng)導(dǎo)了解情況后,同意了他的想法。從那以后,劉霆每天都背著媽媽上下學(xué),一邊學(xué)習(xí)一邊照顧媽媽。劉霆母子也成了校園里的一道風(fēng)景。劉霆的`故事被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道后感動(dòng)了許多人,而且上海的一所醫(yī)院也免費(fèi)為母親做了腎臟移植手術(shù)。最后劉霆為了報(bào)答社會(huì),開辦了愛心基金,專門幫助那些需要幫助的人。
劉霆正有他的一言一行,用他的赤子之心,樹立起一面“孝”的旗幟,感召著越來越多的年青人的心靈…… 上面就是這本書里的一個(gè)故事,當(dāng)我把著整本書讀完后已是感動(dòng)萬分。 “百事孝為先”,就是說一個(gè)人不管有多少事情,“孝”,永遠(yuǎn)是排第一個(gè)的。在這我也想對(duì)那些奔波在外的人們說一句話:“;丶铱纯础本退闶且痪鋯柡颍L(zhǎng)輩們也會(huì)感到無比開心,無比欣慰。
親情讀后感7
在放假的前幾天,我去了學(xué)校的圖書館借了幾本書,準(zhǔn)備留著在暑假有時(shí)間的時(shí)候看。那天,我一共借了五本,可是我最為喜歡的還是《親情似!愤@本介紹全國孝老愛親模范的書。
在這本書中,一共介紹了包括曹于亞、羅映珍、謝廷信、洪戰(zhàn)輝…...一共11位孝老愛親模范。但最令我記憶由心的還是“劉霆” 劉霆出生于1986年4月,現(xiàn)在是一位浙江林學(xué)院與藝術(shù)學(xué)院的學(xué)生。19xx年,在劉霆?jiǎng)偵铣跻坏臅r(shí)候,媽媽突然被醫(yī)院查出患上了尿毒癥。母子倆省吃儉用,可最后,他們的錢卻都變成了一張張醫(yī)療費(fèi)用單;父親的公司倒閉了,房子也買了,隨后,他們都一起住到了外婆家。可是沒過多久,80歲的父親便去世了,這件事讓母親的.病情越來越嚴(yán)重,而劉霆的負(fù)擔(dān)也越來越重了,因?yàn)樗,他是這個(gè)家唯一的“頂梁柱” XX年7月,劉霆參加完高考后就帶著母親來到了山東濰坊治玻為了省錢,劉霆買了一張臥鋪給母親,而自己卻買了一張站票,而這一站就是幾個(gè)小時(shí)。到了濰坊以后的每一天里,劉霆都分秒不離地看著母親,有時(shí)間時(shí)還偷偷的看著護(hù)士長(zhǎng),跟著學(xué)起了打針、換藥、電療和測(cè)血壓,而這些事情如今都已經(jīng)都被劉霆學(xué)得“滾瓜爛熟”了。人們都夸他成了“半個(gè)醫(yī)生” 從山東回來沒多久,劉霆便接收到了浙江林學(xué)院的錄取通知書,這讓他是又驚又喜,可在一陣高興后,他又陷入了沉思:如果我去上學(xué),那母親怎么辦?誰來照顧?隨后,劉霆向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)打了一通電話,他大膽地說:“我想背著媽媽上學(xué)!”校領(lǐng)導(dǎo)了解情況后,同意了他的想法。從那以后,劉霆每天都背著媽媽上下學(xué),一邊學(xué)習(xí)一邊照顧媽媽。劉霆母子也成了校園里的一道風(fēng)景。劉霆的故事被當(dāng)?shù)孛襟w報(bào)道后感動(dòng)了許多人,而且上海的一所醫(yī)院也免費(fèi)為母親做了腎臟移植手術(shù)。最后劉霆為了報(bào)答社會(huì),開辦了愛心基金,專門幫助那些需要幫助的人. 劉霆正有他的一言一行,用他的赤子之心,樹立起一面“孝”的旗幟,感召著越來越多的年青人的心靈…… 上面就是這本書里的一個(gè)故事,當(dāng)我把著整本書讀完后已是感動(dòng)萬分。
“百事孝為先”,就是說一個(gè)人不管有多少事情,“孝”,永遠(yuǎn)是排第一個(gè)的。在這我也想對(duì)那些奔波在外的人們說一句話:“;丶铱纯础本退闶且痪鋯柡,長(zhǎng)輩們也會(huì)感到無比開心,無比欣慰。
親情讀后感8
暑假里,我看了一本關(guān)于親情、友情、成長(zhǎng)的書,名叫《一半親情》。這本書主要講述了當(dāng)今社會(huì)中的一些危機(jī)家庭:破裂家庭、單親家庭、重組家庭等。其中《第五路隊(duì)》寫的就是一個(gè)單親家庭。黃麗敦的爸爸去世了,她的媽媽又要找一個(gè)能和她走完一生的人,而她卻不同意,幾經(jīng)周折,她終于認(rèn)可了江主任,在重組的家庭里過上了幸福的生活。
讀完之后,我深有感觸。書中小孩子們的想法與做法,我都能理解,因?yàn)槲乙苍羞^和他們一樣的遭遇,我也曾一度面臨著家庭的破裂——當(dāng)時(shí)我的父母因性格不合正在鬧離婚。因此,我和他們也算得上是“同病相憐”。
那時(shí)的我非常郁悶,有很多心里話想找人訴說,可我的難題好像誰也解決不了,我覺得自己特別的孤單和無助。可向來陽光的我并沒有被家庭的變故所打倒,我把所有的精力全放在踢球和學(xué)習(xí)上。在父母鬧得不可開交的日子里,我所做的就是努力去關(guān)心父母,陪伴父母,因?yàn)槲抑栏改傅男睦锲鋵?shí)比我還難受。我從不偏袒任何一方,我白天跟父親一起生活,晚上又跟母親住到外婆家。不論何時(shí)何地,我都非常明確地表達(dá)我的意愿——不愿意父母分開。
在那異常煎熬的日子里,我表現(xiàn)出超乎同齡孩子的冷靜、自律,同時(shí)還用強(qiáng)烈的愛去感動(dòng)父母。功夫不負(fù)有心人,父母感受到了我的內(nèi)心,感受到一家人濃厚的愛,終于重歸于好了,讓我們的家庭重回溫馨的'港灣。
在生活的海洋中,每個(gè)家庭就好像一艘航船,船在航行時(shí)難免會(huì)遇到各種各樣的風(fēng)浪與災(zāi)難。當(dāng)船受不了風(fēng)浪的顛簸即將顛覆之時(shí),壓船石的作用就不可小覷,有分量的壓船石,就會(huì)穩(wěn)住船只。而我們小孩子就是家庭之舟的壓船石。因此面對(duì)家庭的變故我們不能逃避,因?yàn)樘颖懿皇墙鉀Q問題的最好方法。更不能因此而自暴自棄,因?yàn)榧彝サ钠屏褜?duì)每個(gè)家人已造成了很大的傷害,這時(shí)如果我們?cè)俜艞壸约海瑫?huì)對(duì)家人造成更大的打擊,更大的傷害,甚至?xí)斐刹豢赏旎氐暮蠊。我們只有管好自己,做好自己該做的事,用最真摯的愛去感化他們,一定?huì)挽回父母的心。
請(qǐng)記住,孩子就是壓船石。我們要做有分量的壓船石。
親情讀后感9
經(jīng)過了漫長(zhǎng)而辛苦的學(xué)習(xí)生活,我們步入了期待已久的寒假生活。在寒假生活里,我閱讀了一些書,其中我最喜歡的是《感恩父母》。
這是一本非常有教育意義的書,感恩,在這個(gè)社會(huì),是非常重要的。人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說,社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的.空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
由此可見,感恩是多么地重要。而這一本書,主要講的是感恩父母。感人至深的76個(gè)篇章,個(gè)個(gè)都深入肺腑。每一個(gè)人都有父母,父母生養(yǎng)我們,不容易,從刮刮墜地到懵懂少年,經(jīng)歷了多少個(gè)春秋,而當(dāng)我們長(zhǎng)大了,可以回報(bào)父母了,有的也已來不及了,樹欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不待;有的不知父母艱辛;有的卻因任性,離家出走……
讀完這本書后,我的心仿佛被重重地撞擊了一般。從前,我不知父母恩,沒有好好地對(duì)回報(bào)我的爸爸媽媽。都說,不養(yǎng)兒不知父母恩,但我保證以后會(huì)乖乖地聽他們的話,做個(gè)好孩子,好好報(bào)答他們的恩情。
父母?jìng)兌寂瓮映升,望女成鳳,我的爸爸媽媽也不例外,都希望我能好好學(xué)習(xí),我也知道,他們對(duì)我的期望有多大,但他們不想給我施加壓力,讓我緊張。這種欺盼的心情,我能理解,所以我暗暗下了很大的決心,一定不能讓他們失望!
書里面的故事給了我太多太多的震撼,我不止一次的因?yàn)槔锩娴母腥饲楣?jié)而落淚。“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,古人的訓(xùn)導(dǎo)影響了幾千年。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我一定會(huì)加倍努力,報(bào)答父母的恩情,嘴上光說無用,我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)來證明給自己和大家看。
母親的愛,點(diǎn)燃了我們心中的希望;父親的愛,鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
親情讀后感10
燈熄滅了,月亮是寂寞的燈,遠(yuǎn)處傳來那首熟悉的歌。有一句是我們熟悉的箋言。當(dāng)音樂再次響起。請(qǐng)告訴我,有沒有那么一首歌讓你放在心中……
在我的心中泛起漣漪的是“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶……”看著熒屏上歷歷再現(xiàn)的親情和永恒的愛,我們都在流淚,噙著淚看完了這部電影,但心中不免有些被殘酷現(xiàn)實(shí)所傷的陰霾。既然人生短短我們?yōu)楹芜不珍惜,想想父母?jìng)儫o時(shí)都著想著我們,我們也得把對(duì)父母的愛在今天奉獻(xiàn),別等到那時(shí)來不及了再痛恨流涕。
這不知是故事還是真有的,但故事情節(jié)中處處透析出感人肺腑的言章。主人公是一對(duì)相依為命的孤苦母子。在孩子還只有3歲的時(shí)候,一場(chǎng)車禍奪走了他父親的生命。以后家庭的負(fù)擔(dān)就落在了母親一個(gè)人的身上,對(duì)與父親的死母親既在無助的土潭中打滾,又使他欣慰地看見了兒子的'懂事。于是失業(yè)的母親就開始了她艱辛的賣餃子之路,從手推車去賣餃子到開辦全國連鎖的餃子店,雖然在電影中不過3、4分鐘,而在其中的苦我們就難以揣測(cè)了。
這個(gè)孩子叫柯正男,在父親走后母親總帶給他最好的,由于在不斷的寵愛之下。即使光陰荏苒,他還是一個(gè)童心未泯的年輕人,他不懂得珍惜,只知道穿好,吃好。而這是母親得知自己患了腎癌,那一刻,她也驚呆了,但是她想的不是自己而是自己的兒子,她知道現(xiàn)在兒子還能在自己的樹蔭下休閑自樂,可她死后,她又能給她的孩子留下點(diǎn)什么呢?那么的苦心孤詣默默的把思維定格在將兒子“趕”出門去打工,有叫自己的朋友跟隨著他。工地上的生活是好苦啊……一朝一夕在塵埃中鑄成一堵堵水泥強(qiáng),艱苦中又有奮斗的快樂。在上?抡杏窒嘧R(shí)了一位來打工的女孩子,牛牛。在兩個(gè)孩子間,一起闡述打工的辛苦,一起鼓舞奮斗的志向,一起思念家鄉(xiāng)的親人,一起撥通中秋的電話。有太多太多的遭遇的相似,于是在柯正男從樹人生目標(biāo)時(shí),他們約定5年后再次重逢,立下一定要有成就!
陽臺(tái)搭著紫藤花,半邊斜陽在天邊微笑。歲月的風(fēng)沙,吹噬著夢(mèng)想,淪為天涯,而風(fēng)箏卻歡樂飛揚(yáng)。
親情讀后感11
《親情友情》這本書的作者是舒晴,這本書全套有6套。《親情友情》就是舒晴作品中的一個(gè),還有《青春溫情》、《智慧人生》、《游蹤風(fēng)物》、《幽默染趣》、《文化哲理》等一系列作品都是精美的散文。
這本書的寓意有些深?yuàn)W,甚至讓我有些無法理解,但是我終究從里面學(xué)到了些什么,雖然我還沒有將這本書看完,但早已是受益匪淺。從中我明白了許多道理,亦讓我明白寫作是一件多么美好的事情。
這本書讓我明白了,親情和友情在我們的人生中是必不可少的。當(dāng)然在朋友之中我們還要學(xué)會(huì)選擇!古人云:近朱者赤,近墨者黑。選擇好的朋友會(huì)讓我們終身受益,從他身上我們終會(huì)學(xué)習(xí)到很多的品質(zhì),從而影響我們的一生。反之,若是交了個(gè)損友,自己甚至?xí)驗(yàn)樗崴土嗽竟饷鞯那巴。若交了個(gè)損友,我們又如何做到出淤泥而不染呢?我想這個(gè)值得我們思考,我想,其實(shí),交到一個(gè)益友,兩人的美好品質(zhì)相互碰撞,擦出火花,彼此影響著對(duì)方,互相學(xué)習(xí),這是一種必然。可是我們可以講交到損友,丟失幸福,錯(cuò)不在我們嗎?錯(cuò)!我們?cè)谌松,是要自己?duì)自己的行為負(fù)責(zé)的`。我們不能怪任何人,我們只能從自身找原因,我們自己不夠好,不是嗎?
另外,其實(shí)每段友情都很美好,只要我們懂得去珍惜!
再談?wù)動(dòng)H情,有人說,它是世界上最美好的情感,不可否認(rèn),世界上,沒有比你的父母還更愛你的人了。但是呢,很多情感也不是親情就能代替,但是,更沒有其他情感能代替親情!在漫長(zhǎng)的人生旅途中,當(dāng)我們累了,乏了,倦了,淚了,我們會(huì)找到一個(gè)歸宿,到那里會(huì)莫名得心安,親愛的人們啊,那不是別的地方,那就是我們?nèi)松形ㄒ坏母蹫场野!從小到大,慢慢長(zhǎng)路。你生病了,誰會(huì)不顧天寒誘惑酷暑,背著你去醫(yī)院?你做錯(cuò)事了,誰會(huì)嚴(yán)苛的懲罰你,事后又苦口婆心的勸說,讓你明白道理?你放學(xué)途中有事耽擱了,誰會(huì)不顧一切的來尋你?你工作不順心了,誰會(huì)一遍一遍的不嫌麻煩的跟你談天?親愛的人們啊,那不是別人啊,他們正是你的——父母啊!
就是這樣的他們,這樣愛我們的他們,我們又是如何對(duì)待他們的呢?
親情讀后感12
在我讀過的書中,有一本最讓我感動(dòng),那就是——《親情樹》。這本書把表現(xiàn)親情、贊美親情、呼喚親情這樣一個(gè)立意,熔鑄于曲折的故事和人物命運(yùn)中。把人性的善惡、美丑、真?zhèn)谓沂镜梅浅I羁,有著積極的現(xiàn)實(shí)意義。
書中女主人公孫雨欣考上了北京大學(xué),但就在她報(bào)到之前,她的母親——一個(gè)正直善良的女獄警被仇家報(bào)復(fù),死于一起看似意外的車禍,留下了三個(gè)在母親當(dāng)年做警察時(shí)收養(yǎng)的女犯人的孩子。面對(duì)不幸,孫雨欣毅然放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),承擔(dān)起撫養(yǎng)和照顧三個(gè)沒有任何血緣關(guān)系的年幼弟妹的任務(wù)。在這個(gè)溫馨傷感、質(zhì)樸動(dòng)人的故事中,一個(gè)個(gè)性格鮮明的人物形象:孫雨欣、彭大暑、田風(fēng)等呈現(xiàn)在讀者的眼前。他們的人性具有某種神圣性,而其神圣性的本質(zhì)在于無私的愛和真心的奉獻(xiàn)。
在當(dāng)今這個(gè)年代,人們已漸漸淡漠了親情、友情,但雨欣對(duì)愛的執(zhí)著、對(duì)親情的執(zhí)著到了讓我為之震撼的地步!把夑P(guān)系固然重要,但人與人之間的真摯情感能超越一切。”——這就是《親情樹》最感動(dòng)我的'地方。同時(shí)也讓我明白了一個(gè)樸素的真理:愛就是寬容,唯有如此,和諧的人際關(guān)系才得以建立。
我以前是一個(gè)喜歡較真的人,無論是和家人還是朋友,在一些事情上總是非!罢J(rèn)真”。比如在家庭生活的一些瑣碎小事上,對(duì)方做錯(cuò)了,對(duì)方也知道錯(cuò)了,而我卻不依不饒,結(jié)果導(dǎo)致事態(tài)的擴(kuò)大,最后到了爭(zhēng)吵的地步。讀了這本書之后,我知道愛一個(gè)人就應(yīng)該寬容對(duì)方,當(dāng)對(duì)方的失誤給自己帶來的損失已經(jīng)成為事實(shí),一切爭(zhēng)執(zhí)、責(zé)罰都無濟(jì)于事。一個(gè)聰明的妻子應(yīng)該會(huì)考慮到,丈夫的本意是好的或者只是一時(shí)不小心才犯下大錯(cuò),因而能夠誠心誠意地原諒對(duì)方的一切過失!八燎鍎t無魚,人至察則無徒”。用寬容來安慰對(duì)方因失誤而愧痛的心,讓對(duì)方心存感激,是最容易得到對(duì)方的信任和尊重的,這樣才能建立和諧的家庭關(guān)系。
通過讀這本書,我明白了生命的意義,感覺到了情感的炙熱,體會(huì)了寬容的博大。這些對(duì)我樹立正確的人生觀、價(jià)值觀起了相當(dāng)重要的作用。也許在《親情樹》中寄托著作者太多的理想,所以她將更多的美賦予了孫雨欣、彭大暑等人。在他們的身上我找到了遺失已久的愛和奉獻(xiàn)的精神,復(fù)蘇了埋藏于心底的對(duì)美好人性的追求。更重要的是在雨欣等普通人的點(diǎn)滴行動(dòng)中,我有理由相信,只要自己愿意種下一粒樂于奉獻(xiàn)愛與光明的種子,它就會(huì)成長(zhǎng)為一棵參天的親情大樹。
愿心中有愛的人,都來讀一讀這溫情脈脈感人肺腑的——《親情樹》!
親情讀后感13
沈從文所寫的《邊城》故事,在凄美的愛情中融合了暖暖真摯的親情:在一個(gè)風(fēng)光獨(dú)特、人情純樸的小山城。外公和孫女翠翠二人靠著擺渡為生,他們熱情好客,心地純樸善良。翠翠與當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦驮诙宋琮堉凼?huì)上邂逅,一見鐘情。但儺送的哥哥天保也喜歡上翠翠,托人向外公求親。于是兄弟倆相約唱歌求婚,讓翠翠選擇。哥哥知道二人兩情相悅,外出闖灘,卻遇意外而死。儺送覺得是自己害死了哥哥,拋下翠翠遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。外公因心疼孫女,在風(fēng)雨之夜去世。留下翠翠孤獨(dú)地守著渡船,癡心地等著儺送歸來。
故事中的翠翠與外公的祖孫情其實(shí)更溫暖我們的心房。翠翠從小與外公相依為命,對(duì)外公有著深切的愛與依戀。她常在美麗的下月光偎依在外公的身邊唱歌、吹曲,傾聽外公講述她父親母親的故事。這時(shí)的文章竟然神奇的像一首小詩,用詞優(yōu)美從容,給人感覺輕松、愉快、休閑,就像是一首淡淡的小夜曲。這樣的親情是極其珍貴的,外公為了更外孫女修補(bǔ)出一個(gè)完整,溫馨的家庭。他既要堅(jiān)強(qiáng)地?fù)?dān)當(dāng)起父親的`責(zé)任,努力靠擺渡養(yǎng)活自己和外孫女,又要做一個(gè)溫柔細(xì)心的母親,教給外孫女生活經(jīng)驗(yàn)、正確的道德情操。如同是外孫女無形的保護(hù)傘,是伴在她身邊永不斷絕的溫和的縷縷陽光,陣陣春風(fēng)。
外公想在自己離開人世之前為外孫女尋找到一份依賴。起初是從容的,但自天保去世后,外公就再也不淡定了,對(duì)船總夫婦有點(diǎn)低聲下氣。外公的心情很容易理解,因?yàn)樽约旱臅r(shí)日無多,先前好不容易為為孫女打點(diǎn)好了一切,不能就此前功盡棄,即使需要自己放下多年的尊嚴(yán),也必須讓外孫女過得無憂無慮?墒峭夤珔s最終只能在一個(gè)狂風(fēng)暴雨之夜中悲哀地離開了人世。無論是誰都會(huì)為他濕潤(rùn)眼眶,仔細(xì)想想,外公是多么地眷念與不舍。他最終沒有幫外孫女找到好歸宿,但是他對(duì)外孫女濃濃的愛,真摯的感情絲毫沒有褪去。翠翠與外公是相互的精神寄托,他們微妙的血緣關(guān)系把他們緊緊聯(lián)系在一起,細(xì)如蠶絲,長(zhǎng)如溪流。
這種感情偉大而神秘,是人自出生以來就擁有的,它只求無私奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)--這就親情。
親情讀后感14
因?yàn)樯屛覀兏惺艿搅耸篱g美好!
感恩生活,
因?yàn)樯钭屛覀兿硎苄腋Ec歡樂!
感恩自然,
因?yàn)榇笞匀皇俏覀冇H密的伙伴!
感恩祖國,
因?yàn)樽鎳俏覀兘】党砷L(zhǎng)的搖籃!
感恩親情,
因?yàn)橛H情給予我們無盡的疼愛與呵護(hù)!
感恩老師,
因?yàn)槔蠋熓俏覀兦斑M(jìn)路上的指向航燈!
感恩朋友,
因?yàn)榕笥咽俏覀円簧凶钪匾呢?cái)富!
學(xué)會(huì)感恩,
四季皆如春天般溫暖。
懂得感恩,
世界都像家一樣和睦。”
讀著《感恩父母——溫暖一生的親情故事》這本書,我上眼皮不時(shí)地打著下眼皮,
對(duì)書里面的故事一點(diǎn)都不感興趣。這時(shí),爸爸走過來,皺皺眉,對(duì)我說:“你看一看書里面的故事,和我們平常生活像不像,里面的人物像不像爸爸媽媽?”
我只好繼續(xù)往下讀,讀著讀著,我不由地想起了爸爸媽媽;也想起了爸爸剛才講的那句話。
是啊,爸爸媽媽真辛苦。他們每天都按時(shí)接送我上學(xué)放學(xué)。媽媽每天都辛勤的勞作,為家人準(zhǔn)備可口的飯菜;爸爸每天為我忙學(xué)習(xí),督促我寫作業(yè)。當(dāng)我考試成績(jī)不好時(shí),放學(xué)回家的路上,我總是忐忑不安,誠惶誠恐。因?yàn)榘职制獗┰,?huì)打我。現(xiàn)在我知道了爸爸是用這種特殊的方法教育我,為我好。
爸爸是嚴(yán)厲的,媽媽是慈祥的。記得有一天晚上,爸爸去上班,媽媽和我在家。夜里我突然流起了鼻血,媽媽二話不說,連忙從床上爬起來,拿了濕毛巾把我臉上的血擦干凈,拿紙把鼻孔堵住。當(dāng)時(shí)還是深秋的季節(jié),媽媽穿著單衣、薄褲,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的情景,心里酸酸的'。我現(xiàn)在明白了,當(dāng)時(shí)媽媽的臉上寫滿了焦慮。
語文課上,望著老師那雙有神的大眼睛,我想起了媽媽那慈祥的面容;數(shù)學(xué)課上,看著老師那嚴(yán)厲的目光,我又想起了爸爸那期盼的神情。是老師,把我從一個(gè)幼小懵懂的孩子培育成一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,在無數(shù)個(gè)日日夜夜里為我們備課、批改作業(yè)。午休時(shí)、放學(xué)后可老師還不能休息,還要為成績(jī)較差的同學(xué)補(bǔ)課。我明白您就像大雁媽媽,希望您的孩子們排成堅(jiān)固的“人”字形一起跟在您身后飛翔,您不想讓任何一個(gè)孩子掉隊(duì)啊!
課堂上,我和同學(xué)們一起聽課、讀書;課間休息時(shí),我和同學(xué)們一起玩耍、嬉戲。親愛的小伙伴,是你們使我變得快樂、陽光。
感謝你們——我的爸爸媽媽、我的老師、我的小伙伴……
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