《伊索寓言》讀后感范例(15篇)
讀完一本名著以后,大家心中一定有不少感悟,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編精心整理的《伊索寓言》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
《伊索寓言》讀后感1
在寒假里,我讀了一本十分有意思的書,它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家,與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸,并被轉(zhuǎn)賣多次,但因知識淵博,聰穎過人,最后獲得自由。他有許多有趣的寓言,我就舉出一兩個例子吧:
宙斯想要為鳥類立一個王,指定一個日期,要求眾鳥全都按時出席,以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒一處漂亮,便來到河邊,撿起眾鳥脫落下的'羽毛,小心翼翼地全插在自己身上,再用膠粘住。指定的日期到了,所有的鳥都一齊來到宙斯面前。宙斯一眼就看見花花綠綠的寒鴉,在眾鳥之中顯得格外漂亮,準(zhǔn)備立他為王。眾鳥十分氣憤,紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是,寒鴉身上美麗的羽毛一下全沒了,又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個道理:借助別人的東西可以得到美的假象,但那本不屬于自己的東西被剝離時,就會原形畢露。
《伊索寓言》讀后感2
寓言,就像一塊夾心糖果,你就像舔糖果一樣細(xì)細(xì)地品味里面有趣的寓言,就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……
在這么多的寓言中,我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的`內(nèi)容是:有一個放羊的孩子,這個孩子有個壞毛病,就是:喜歡說謊,愛搞惡作劇。有一天,他閑得沒事干,就搞了一個惡作劇——他站在山上,往山下大聲喊:“狼來了,狼來了,救命!”在山下干活的農(nóng)民聽見了,紛紛拿起農(nóng)具,往山上趕。誰知,等他們趕到山上,卻不見狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個孩子捉弄了幾回,再也不相信這個孩子的話了。有一天,狼真的來了!孩子不停地往山下喊救命。但是,村里人都認(rèn)為他在說謊,開玩笑,都沒有上山去。結(jié)果,這個孩子的羊都被狼給吃掉了。
這個故事告訴了我們:我們不能說謊。如果長時間說謊的話,別人就會不相信你的話,遇到需要別人幫忙的話,別人就不會幫助你了。最后,還是你吃虧。
寓言,就像黑暗中的星星,等著你去探索,去發(fā)現(xiàn)!
《伊索寓言》讀后感3
今天,我閱讀了《伊索寓言》這本書。
偉大的思想家紀(jì)德曾說過:“所謂千古不朽的藝術(shù)品,其特點(diǎn)就在于無論時尚如何改變,它總是有辦法滿足任何時尚的任何人。”
伊索寫得故事妙語連珠,機(jī)智幽默,十分吸引我們。我們可以通過故事,獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的就是《兩個樵夫》這篇文章。主要寫了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次,他在過河的時候,斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問他怎么了?樵夫就把事情的`來龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的,又拿了一把銀的,最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說那把鐵的斧頭是他的,而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個故事告訴我們,善有善報,惡有惡報,貪心的人總會賠上生命的代價,誠實(shí)善良的人總會過上好日子。
我喜歡這本書,它教給我許多道理。
《伊索寓言》讀后感4
《伊索寓言》是一本故事書,里面每一篇故事后面都有著讓我們明白的道理。
比如《狐貍和烏鴉》讓我們明白了,貪心的人是沒有好下場的。這樣不僅讓我們懂得知識,還給我們豐富多彩的智慧。
《伊索寓言》里的故事,讓我百讀不厭。如今,我對《伊索寓言》這本書已經(jīng)情有獨(dú)鐘了,從小到大,我看了好幾本不一樣的《伊索寓言》,讓我流連忘返。
《伊索寓言》這本書里的內(nèi)容可不用說了,當(dāng)然是很好的了,里面的內(nèi)容可以用在小報上,做出來的一定很美。
作者能寫出這么有趣的故事,要是我能見他一面,那就是十全十美了!
作者伊索的`文學(xué)是這么好,所以我也想成為一個作家,這是我的夢想。
伊索是天下聞名世界的故事家,他的品格是那么高尚。
《伊索寓言》讓我明白了很多道理,很多知識,可是我的腦海中還有很多問題,作家、科學(xué)家,是怎樣成功的?是不是你們一天到晚不休息,你們這種精神,讓我明白了成功是怎么得來的。百分之九十九的努力加百分之一的汗水等于成功。
這本書,讓我看了又想看,真讓我回味無窮!
《伊索寓言》讀后感5
《伊索寓言》是古希臘的伊索寫的,它與俄國的《克雷洛夫寓言》以及法國的《拉封丹寓言》,合稱為“世界三大寓言”。
《伊索寓言》用一個個小故事告訴我們做人的道理。
我最愛的一個故事是《老獅子和狐貍》。它講了的,一個有趣故事。有一頭年老的.獅子,已不能憑借自己的力量去捕食了,心想只能用智取的方法才能獲得食物。于是它鉆進(jìn)一個山洞里,躺在地上假裝生病,等其他小動物走過來窺探,就把它吃掉。這樣不少小動物都被獅子吃掉了。狐貍識破了獅子的詭計,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在洞外,沒有進(jìn)入洞中,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)只有進(jìn)去的腳印,沒有出來的腳印。最終狐貍沒有被獅子吃掉。
這則寓言告訴我們,聰明的人往往能審時度勢,根據(jù)跡象預(yù)見到危險,避免不幸。
《伊索寓言》告訴了我許多道理,我非常喜歡它。
《伊索寓言》讀后感6
《猿猴和人》講的是一個猿猴國王讓兩個不同的人給予他和他的微臣評價。其中一個喜歡說假話的人稱贊了國王,于是得到了獎賞。而另一個說真話的卻得到了懲罰。
這個故事在一二年級的時候有看過。不過那時候的.感受卻不一樣。那時候卻覺得那個說真話的人很笨。怎么要讓自己受到懲罰。然而現(xiàn)在想想自己當(dāng)時的想法,覺得很蠢。我應(yīng)該支持那個說真話的人才對!
就好比在身邊吧,我們都會有很多朋友。但是大部分都是普通的吧,應(yīng)該有幾個是真心的。真心的朋友看到你哪里做得不夠好,他會指出來幫助你一起把他做好。而普通的朋友往往只會在那邊稱贊什么一些很敷衍的話,不知道他們是覺得說出來對方會不高興,還是怕得罪,又或者是什么其他的原因。不過這種思想應(yīng)該跟我的性格有關(guān)吧;砘砝世,寧可聽真心話被罵,也不想要敷衍;蛟S有得比較傻的人會說我是受虐狂哈~
突然感觸很大。無論是自己對待朋友,還是別人都需要真誠需要真心的話。以后我會加油的
《伊索寓言》讀后感7
我讀了這本《伊索寓言》明白了許許多多的道理,比如《狼來了》讓我明白了一貫說謊的人,即使有時說了真話,也沒人信了。《狐貍和葡萄》讓我明白了有些人無能為力,做不成事,卻偏偏說時機(jī)還沒成熟!断s和狐貍》讓我明白了一個聰明的'人,總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn)。
現(xiàn)在我給大家講一個故事吧!故事大體是這樣的:秋天到了,螞蟻在田里不停地搜集谷粒,貯存過冬的食物,屎殼郎看見了,嘲笑螞蟻這么傻,也不知道玩一玩歇一歇。但是螞蟻一點(diǎn)也不理睬它。到了冬天,大地一片荒涼,什么食物也找不到,屎殼郎走到螞蟻那里討食,螞蟻對它說:“如果我勞動時,你不是笑話我,而是也去準(zhǔn)備食物,現(xiàn)在就不會挨餓了!弊x了這個小故事,我的感受是即使在太平舒適的日子里,人們也需要未雨綢繆,早作打算。這個故事的名字就叫《螞蟻與屎殼郎》。
在《伊索寓言》這本書里,還有很多有趣的故事呢,如:《兩個背包》、《農(nóng)夫和蛇》、《公牛和小!、《北風(fēng)和太陽》、《蚊子和!贰
《伊索寓言》讀后感8
書,是我的良師益友。讀書使我歡樂,讀書使我提高,讀書伴我成長。
從我“吖吖”學(xué)語開始,爸爸就給我買小人書,上幼兒園時,圖文小書陪伴著我,如今我已經(jīng)是五年級的小學(xué)生了。我家的小書柜里的書也由拼音注文添加成白話文。
這么多書中,有很多資料仿佛已經(jīng)淡忘,也有很多書給了我歡樂,永存記憶。最讓我喜歡的是那本厚厚的《伊索寓言》:書中三百多小故事,大多是動物故事,以動物為喻,教人處世和做人的道理,少部分以人或神為主,形式短小精悍,比喻恰當(dāng),形象生動,通常在結(jié)尾以一句話畫龍點(diǎn)睛地揭示蘊(yùn)含的道理,它們篇幅小而寓意深刻,趣味的故事讓人愛不釋手,深刻的寓意卻值得回味。《龜兔賽跑》的`故事時刻告誡我“驕傲自大,注定失敗”;《狼來了》的故事告訴我“千萬不要說謊”;《農(nóng)夫和蛇》的故事中那條可惡的蛇恩將仇報;《龜和老鷹》中烏龜異想天開讓老鷹帶飛,結(jié)果被摔死;......
《伊索寓言》小故事,初讀令人發(fā)笑,再讀又覺傷感,細(xì)品其中寓意讓我感受頗深,受益匪淺。既提高了我的閱讀理解本事,又讓我感受到生活的真諦,領(lǐng)略到生活的智慧,想象的魅力和做人的道理。
同學(xué)們,讀《伊索寓言》會讓你很快地成長!
《伊索寓言》讀后感9
本學(xué)期,我認(rèn)真讀了《伊索寓言》一書,受益匪淺,更讓我對它愛不釋手了。
我十分喜歡書中的《山鷹與狐貍》,故事中山鷹和狐貍本來是一對相互信任的好朋友,卻因?yàn)樯晋棻撑蚜撕偟男湃危煤偛辉,吃掉了小狐貍,最終他們反目為仇,山鷹也遭到了報應(yīng)。寓言借這個故事告誡人們:對于背信棄義的`人,即使受害者弱小不能報復(fù),神也會懲罰它。
我覺得,這個故事是要告訴我們要誠實(shí)守信,受到做到,特別是對朋友,更應(yīng)該坦誠相待,背信棄義是不會有好下場的。人與人之間要以誠相待,友好相處。我就吃了一次這樣的虧:有一次我約我的好朋友唐晨劍第二天到我家玩?墒堑搅说诙,我發(fā)現(xiàn)了一個很好玩的游戲,我想一個人玩。于是,我打電話給唐晨劍,說我不舒服,去醫(yī)院了。誰知人算不如天算,唐晨劍遇到了我媽媽,知道了真相,從此以后,我便失去了這個好朋友,他再也不信任我了。
讀了《伊索寓言》,我與同學(xué)相處時又多了一條準(zhǔn)則。
《伊索寓言》讀后感10
《伊索寓言》像哆啦A夢的魔法口袋,而每一個小故事就如同一件件法寶,雖然簡短,但總能給我?guī)韺氋F的智慧。
《伊索寓言》這本故事里有很多精彩的內(nèi)容,但我最喜歡的是《勤勞的小蜜蜂》。
這個故事講述了一只默默無聞的小蜜蜂,每日辛勤勞動卻是不圖名利,它覺得勞動可以讓自己生活變得充實(shí),為他人做貢獻(xiàn)能讓自己感到幸福。這讓我想起生活中那些平凡的勞動者,如城市環(huán)衛(wèi)工,公交車司機(jī),農(nóng)民伯伯……
我們每天清晨出門,仔細(xì)觀察,街道已經(jīng)被打掃得整潔干凈。便利的.公交車一站又一站地等待人們上車。甚至在我們還在沉睡夢鄉(xiāng)的時候,他們都辛苦完成了自己的工作。為我們提供了便利的生活條件。
因此,這個故事不僅能激勵我們像勤勞的蜜蜂學(xué)習(xí),更重要的是,它讓我學(xué)會感激那些平凡而樸實(shí)的勞動者。就因?yàn)樗麄冏屛覀兊某鞘凶兊酶用利悺?/p>
《伊索寓言》讀后感11
堅信大家都看過或聽過《伊索寓言》里的故事資料。它主要寫一些富有哲理性、教育性的故事。其中《蛇與農(nóng)夫》這個故事讓我受益匪淺。這個故事是說:一位農(nóng)夫發(fā)現(xiàn)1條快凍死的蛇,于是他就想救它。蛇在農(nóng)夫的懷抱里蘇醒后,反而把農(nóng)夫咬死了。這個故事說明了:即使對惡人仁至義盡,他們的邪—惡本性也是不會改變的.。
由此記起以前一次,我在公共汽車上看見一個人,他鬼鬼祟祟,在本不是很擁擠的過道上故意前推后擠。我心想:他必須是扒手。于是,我特意看了他一眼,示意他:絕不能胡作非為,不然我就報警了。誰知不一會兒工夫他就從我的視線里消失了。不久,到了一個站臺,一些乘客匆匆下了車,另一些乘客又急急忙忙涌了上來之后車門又關(guān)上了。這時一個乘客大聲喊道:“我的錢包不見了!我的錢包不見了!”這時我才恍然大悟,小偷還是不怕我的警告,偷了別人的錢包。這件事和《蛇與農(nóng)夫》一事是多么的相似、雷同。倪@兩件事里使我明白了:對惡人不能心慈手軟,不能講仁義,不然好人就會受到損失、傷害,正義就會受到威脅。
《伊索寓言》讀后感12
《伊索寓言》這本書里有80個小寓言故事,我最喜歡的故事是《獅子和蚊子》和《北風(fēng)和太陽》。
我第一次知道《獅子和蚊子》這個故事是在上學(xué)期的美術(shù)課上,美術(shù)老師給我們講了這個故事,還讓我們將書中的內(nèi)容畫在紙上。獅子以為自己兇猛,就可以殺害小動物們,可是它沒有打到蚊子,蚊子在它臉上叮了一口,它把自己抓得滿臉是血,就這樣臉上還是很癢,蚊子戰(zhàn)勝了獅子。這個故事告訴我們不能驕傲,弱小的也能打敗強(qiáng)大的。
《北風(fēng)和太陽》這個故事講的.是風(fēng)和太陽比賽,他們都覺得自己最厲害,第一次是風(fēng)贏了,她越吹,帆船行的越快,第二次是太陽贏了,太陽照的人們滿頭大汗,很快脫下了大衣,于是,它們知道了每個人都有自己的長處。我們學(xué)校這個月的主題教育就是“友善”,上班會課時,老師和我們一起討論了什么是友善,其中有一條就是不要拿自己的長處去和別人的短處比。
《伊索寓言》里還有很多有趣的故事,小朋友們和我一起讀吧!
《伊索寓言》讀后感13
早就聽說一本書叫《伊索寓言》,它寓教于樂,是影響孩子一生的世界十大名著之一,我看了這本書后,真的愛不釋手。
這本書的作者以巧妙、風(fēng)趣、機(jī)智的手法,借動物的形態(tài)、動作和習(xí)性來刻畫人性。它的每篇篇幅短小,形式不拘,淺顯的`小故事中常常閃現(xiàn)出智慧的火花,蘊(yùn)涵著深刻的寓意,是一本生活的教科書。
在這本書中我最喜歡的一個故事——《狐貍和鶴》,故事是這樣的:一天狐貍請鶴到他家吃飯,狐貍用盤子裝湯給鶴喝,鶴他怎樣喝也喝不到,而狐貍卻喝的津津有味。之后,鶴請狐貍吃飯,他用瓶子裝的食物,狐貍老是吃不到,急的滿臉通紅。這個故事讓我們懂得了若要他人尊重自我,自我首先要尊重對方。對于那些不尊重他人的人,最好的辦法是以其人之道還治其人之身。讀完這個故事,我不禁想起自我身上發(fā)生的事,有一次,我對媽媽講話不禮貌,媽媽氣的不跟我說話了,我說了好多好多的好話,媽媽就是不理睬我,直到我主動向她承認(rèn)錯誤,以后要尊重別人,她才跟我說話。
這本書篇篇故事寓意深刻,深深地吸引著我,成為了我生活中最好的朋友。
《伊索寓言》讀后感14
最近我讀了一本大家都知道的書叫《伊索寓言》
這本書是古希臘的伊索先生寫的,他是著名的作家,也是哲學(xué)家,他在平明百姓中得到啟發(fā)和樂趣。在幾千年以后的今天,《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)范本,亦是十節(jié)上流傳最廣的經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個故事都來源于生活。各個故事都富含哲理,源于生活卻高于生活,在許多寓言故事中,我最喜歡《驢和馬》。
主要內(nèi)容是:驢很羨慕馬的幸福生活,因?yàn)轶H看到馬被主人精心的喂養(yǎng)著食料很豐盛,而且總是吃不完;而自己吃的是麥麩,還總是填不飽肚子,并且還要干各種各樣艱難的活,不久戰(zhàn)爭就爆發(fā)了,所有將領(lǐng)和士兵都穿著鎧甲,那匹馬被一個士兵牽著,為了讓它跑的`更快,士兵還不斷用鞭子去打它,最終馬在戰(zhàn)場上倒下死了。見到這些情景,驢就改變了想法,他認(rèn)為自己才是最幸福的。
這個故事告訴我們,不要隨隨便便羨慕別人,每個人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。
書是人類進(jìn)步的階梯,讓我們多讀書一起走進(jìn)知識的海洋,一起來增長知識吧!
《伊索寓言》讀后感15
產(chǎn)生于古希臘時代的《伊索寓言》是西方寓言體文學(xué)的開山鼻祖,也是古希臘文學(xué)中的一塊閃光的瑰寶。正是這樣的一本書讓我明白很多道理,使我受益匪淺。
這本書有三四百個小故事,每一篇雖短小但精湛。每一篇都是一個大道理,讓我們明白做人要誠實(shí)、守信、樂觀。它就像我們的一個無聲老師,更像我們的一個好朋友。讓我印象最深的`一則就是《真花與假花》。
故事講了在一個花叢中混雜著許多噴了香水的假花,它們因?yàn)樽约罕日婊▉淼每於蚁愣笱蟮靡,瞧不起真花。老天爺看不過去了,下了一場大暴雨,要知道假花是彩色絨紙做的呀,他們受不了了,都彎下腰祈求道﹕"老天爺,別下了!雨會把道路沖壞,讓行人摔倒的!
老天爺根本不理會假花這一套。"假情假意!〃老天爺斥責(zé)到:"你們這些假花永遠(yuǎn)不會比真花更長久!L(fēng)雨過后天又晴了,真花開得更艷了,假花卻成了堆廢紙。這故事告訴我們:假冒偽劣的東西是不會存在長久的,原形畢露之日就是他們身敗名裂之時。
而我們在學(xué)習(xí)上,更不能像假花學(xué)習(xí),要一步一個腳印踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過自己的刻苦努力,才能開出那無比美麗的學(xué)習(xí)之花。
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