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《魯濱遜漂流記》讀后感

時間:2023-08-08 16:33:47 讀后感 我要投稿

《魯濱遜漂流記》讀后感14篇【精】

  看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感,歡迎閱讀與收藏。

《魯濱遜漂流記》讀后感14篇【精】

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1

  這個周末,我讀了著名的小說《魯濱遜漂流記》,深有感觸。

  魯濱遜從小就喜歡航海,他在一次航海中遇難,流落到了一個荒島上。為了生存,它做竹筏、挖山洞、種植大麥、做家具,還要抵抗危險兇惡的食人族。若干年后,他救下一個俘虜起名叫“星期五”,因為那天正好是星期五。又過了好幾年,他們終于發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,才得以離開小島。

  書中,魯濱遜的聰明機(jī)智深深的啟發(fā)了我。我想:“遇到這么大的困難都能生存下來,這需要多大的毅力!”是呀,面對困難,他沒有退縮,而是以強(qiáng)大的`毅力活了下去。命運給予他九十九條死亡之路,他卻在一線希望之中成就了偉大的一生!沒有住所,他挖掘山洞,建筑木房;沒有食物,他種植莊稼,生養(yǎng)家畜;沒有工具,他花費時間,自己制作!在困難前,他沒有停住腳步;在危險中,他沒有畏怯害怕;在寂寞里,他沒有失去信心!如果沒有他在絕望中爬起,在黑暗中努力,在寂寞中堅持,他能活下去嗎?如果不是他機(jī)智勇敢,堅持不懈,樂觀自信,他能活下去嗎?他能活下去不是依靠命運,而是靠自己!我們不能被命運擊垮,而要在厄運中依然永不放棄;我們不能被失敗打倒,而要在失敗中吸取教訓(xùn);我們不能再黑暗中絕望,因為下一個黎明總會到來!所以,我們不能被命運改變,而要改變命運,堅持不懈的努力之后就會迎來勝利!困難和命運,絕不會是無敵的,只要有強(qiáng)大的毅力,什么困難都會被化解,什么厄運都會被擊!

  生活中也是這樣。就比如······

  在一個星期三的晚上,我寫作業(yè)遇到了困難。那是一道數(shù)學(xué)題:“1個大人1餐吃2個面包,2個小孩一餐吃1個面包,如果有大人和小孩共99人,一餐正好吃99個面包,請問有幾個大人幾個小孩?”這道題可真夠難的,我想了好長時間都沒有想出來。用假設(shè)法?不行,不管用,條件不夠;用方程?不行,二元一次方程我還不熟,算不出來。哎喲,到底用什么呢?我腦子里亂成了一鍋粥。終于,在奮戰(zhàn)了半個小時之后,我算出來了:33個大人,66個小孩。這就對了,我如釋重負(fù)。自己成功解題的感覺就是爽!這也應(yīng)了那句古話:功夫不負(fù)有心人!

  讀完《魯濱遜漂流記》,我更加深刻地明白了一個道理:堅持到底就是勝利!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2

  最近我閱讀了英國著名小說丹尼爾·笛福的長篇小說——《魯濱遜漂流記》。

  這本書主要講了一個名叫魯濱遜·克魯索的男孩兒不聽父母的勸告私自與同伴去航海冒險。圖中幾波轉(zhuǎn)折,它乘上了開往幾內(nèi)亞海岸的船只,卻沒想到他們的大船在一個小島附近擱淺了。船上的人除了主人公魯濱遜·克魯索,其他人都把性命交付于了波濤洶涌的大海。而我們的主人公幸運的被海浪沖到了那座小島上,開始了他長達(dá)28年的荒島求生。在荒島上他認(rèn)識了野人“星期五”,他們在島上勤勞的開墾種植,終有一天,魯濱遜·克魯索回到了自己的祖國。

  我們的主人公魯濱遜·克魯索,他是一個堅強(qiáng)善良勇敢的人,當(dāng)他醒來發(fā)現(xiàn)島上只有自己一個人,而且船只擱淺時并沒有順從命運的`安排,自暴自棄,餓死在荒島上。而是頑強(qiáng)的與命運不斷的作斗爭,他在島上辛勤的生活,開始自己開荒耕種田地、圈養(yǎng)山羊、安定住處,制造生活工具。讀到這里,發(fā)現(xiàn)魯濱遜身上有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。他那不畏艱險、鎮(zhèn)定自若、樂觀向上、不怕吃苦的精神,深深觸動了我。想想當(dāng)今社會上出現(xiàn)的王子病,公主病的人,他們被家長溺愛的十指不沾陽春水,要什么給什么,說什么是什么。有的甚至連吃飯都要家長去喂,他們沒有一點生活經(jīng)驗。假如有一天,他們也像魯濱遜一樣被困在小島上,沒有了家長的陪同,盡管小島上有很多可以幫助他們活下去的物資,他們也將無法生存。

  我感覺在當(dāng)今社會,我們青少年兒童真的需要做到德、智、體、美、勞,全面發(fā)展。擁有良好的生活作息,擁有樂于助人的心靈,擁有健步如飛的體質(zhì)。

  當(dāng)然這本書中還有一些人物令我反感,他們過著茹毛飲血,吃人不眨眼的殘忍而野蠻的生活沒錯,他們就是野人,他們?nèi)缜莴F,有著惡魔般的行為,他們不僅吃掉自己從敵人那里帶來的仆人,有時還會吃到自己的同伴。就是從那個時候善良的魯濱遜救出了逃跑的野人“星期五”。然而在厭惡兇殘的野人之時被魯濱遜善良的舉動感動著。

  總而言之,這本書告訴了我很多道理,使我受益匪淺帶給了我無限的想象,這是一本值得去深思熟慮的好書,一本值得再三讀的好書。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3

  他自信、自尊、自強(qiáng)、永不滿足;他不甘平庸,勇于冒險,他面臨危險卻不畏懼,勇往直前……這就是英國作家筆下那栩栩如生的人物——魯濱遜。

  這位傳奇人物家喻戶曉,聲名遠(yuǎn)揚,讓我們來聽聽讓他的故事吧:魯濱遜出生在蘇格蘭的一個普通家庭理,條件不錯,少時便立志出海探險,可父母竭力反對,并希望他去當(dāng)律師,于是魯濱遜瞞著家里人開啟了他的探險之旅。前幾次還算順利,并沒有什么大風(fēng)大浪,可第四次時遇上了可怕的暴風(fēng)雨,眨眼間,天昏地暗,驚濤駭浪,巨浪翻滾,沖垮了魯濱遜乘的船,除了魯濱遜,其余無一生還,魯濱遜被沖到了一片荒島上,自己建房子,種莊稼,做家具,做武器,打獵,做飯,修圍墻……并與死神做抗?fàn),從不向命運低頭,且樂于助人,救下了一批野人,也擁有了一個忠誠的仆人——“星期五”,還遇到了善良的船長,終于回到了久別的故鄉(xiāng),而他曾住過的.那座荒島也成為了“幸福島”。

  想想魯濱遜,你便能學(xué)許多:如果你置身于那叫天天不應(yīng),叫地地不靈的荒島上,誰能像魯濱遜一樣用自己的雙手創(chuàng)造一切?如果你無依無靠,也你沒有醫(yī)藥品時,誰能像魯濱遜一樣即使患了傷寒,也朝著樂觀陽光的一面想,還堅持每天做一些小事?如果你發(fā)現(xiàn)自己身處于自相殘殺的野人部落理,誰能像魯濱遜一樣挺身而出?不,我們只能盡希望老天保佑他們永遠(yuǎn)也不要發(fā)現(xiàn)我們,對這種跡象袖手旁觀,坐以待斃。

  有人問:“為什么魯濱遜能做到,我們卻不能?”我只想說:“因為他有毅力,能吃苦,有良好的品格!”如果我們也能把這些良好的品格帶到學(xué)習(xí)中,我相信,我們會有更好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績也會逐步上升!

  看看魯濱遜在如此艱苦的情況下也在努力學(xué)習(xí),寫日記,現(xiàn)在的我們擁有如此好的條件,有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?讓我們一起努力學(xué)習(xí),將來成為棟梁之才!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4

  《魯濱遜漂流記》是英國作家笛福所寫的一部長篇小說。本書講述了主人公魯濱遜不顧家人與朋友的勸阻,執(zhí)意要當(dāng)水手。結(jié)果,在一次冒險中,船被海浪掀翻了。整條船上的人掉進(jìn)了海中。除了魯濱遜被漂到了一座孤島上,其他人都無一幸免,在海中死去。魯濱遜很是幸運,被漂到了一座孤島上后,開啟了在孤島上寂寞的生活。

  看完了這部小說,我不由得敬佩起魯濱遜。我想:如果一個人流落于荒島,身邊又沒人可以陪伴,在漆黑的夜晚里,那得有多恐怖啊!還一個人生活了26年!魯濱遜可真堅強(qiáng)!而這一切多來源他對生活的向往。他的心中充滿了自信!

  如若是我,我想:可能我都“撐”不過一個星期,更不要說是28年了!

  是。≡诨膷u上本來就孤獨,還沒有伴;也沒有生活用品和吃的食物!就算把船上的東西搬下來,也只能用一陣子。因此,我很敬佩魯濱遜的'野外生存能力。

  而我嗎,從來沒有自己做過一頓飯!更不要說自力更生了。再說了,我還怕黑、動手能力也很爛。如果真然我獨自一人到了荒島,我想:沒過幾天,我就會因為恐懼和餓肚子折磨得不行了。那就更不要說活著走出孤島了!那對于現(xiàn)在的我來說,簡直是天方夜譚!

  魯濱遜在我心目中就是一位頂天立地的男子漢。即使他流落于荒島,也從未氣餒,心中充滿了自信。他總是以行動來證明一切;來追求一切。他憑借著自信和毅力,創(chuàng)造出他所需的東西。這一切看似不可能,可他還是做到了!

  魯濱遜不僅是頂天立地的男子漢。他還是一位有主見的男子漢。

  意大利詩人但丁說過:“走自己的路,讓撇人說去吧!”魯濱遜就是這樣的一個人。他從不需聽別人左右,自己想做什么就勇敢去追求。不管別人說什么。

  這可見魯濱遜是一位不被別人左右的主見男子漢,還是一位有毅力的男子漢!

  而生活中的我,卻與魯濱遜大有不同。不管做什么事情,我都要問旁人“是這樣做的嗎?會不會做錯了……”“這樣做可不可以。俊薄c魯濱遜相比,我真是太渺小了!我想,我因該學(xué)習(xí)魯濱遜的自信和毅力。這樣才不會被生活的難處所“打敗”!

  魯濱遜是我心目中的英雄,也是我一直為之奮斗的目標(biāo)!我想,有一天,我會向魯濱遜那樣,那么有主見`毅力和信心!還會遇到困難永不放棄!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5

  讀完這本書,我的心被一種偉大的感情填滿故事主人公對于命運的不公不屈不撓的精神。還有他卓越超人的精明,深深地吸引了我。

  這是一本很好的書,魯賓遜的勇敢、執(zhí)著、奮斗,從剛開始的無助絕望到豁然開朗再到辛勤勞動。我們偉大的主人公魯賓遜在一次航海中,只身一人漂流到了1個孤島上,這也是冒險的代價嗎?哦不,魯賓遜的運氣好極了,失事的船上的人都死了,僅有他一人存活下來了。但是,這或許是上帝對魯賓遜的另一種懲罰孤獨。魯賓遜再次陷入了迷茫。但是,他立即便醒悟了。他以不屈不撓的頑強(qiáng)意志依靠個人的精明和辛勤的勞動,日常了與世隔絕的二十七年。最后回到文明社會

  令我興奮的不僅僅是引人入勝、曲折離奇的故事節(jié);更是魯賓遜面對無情現(xiàn)實的過快鎮(zhèn)靜、理智下來,他意識到自我的幸運與悲慘,但他并沒有向現(xiàn)實屈服。他自力更生,在孤島上了解了野山羊,并馴服、圈養(yǎng)起來;找到葡萄、蘆薈、甘蔗、酸橙、檸檬、煙葉種了大麥,稻子;建了海濱城堡和鄉(xiāng)間別墅、防御工程;做了桌子、椅子、罐子、籮筐、鍋、碗、蠟燭一切的一切,我看得驚心動魄,一面佩服魯賓遜的機(jī)智能力,一面不由得想,假如換作是我到了孤島上,我能那樣做嗎?愣了半天,便更加欽佩魯賓遜了。天哪!是多么驚人的毅力和求生的意志支撐著魯賓遜?我不得而知。

  再拿現(xiàn)時的`我們與魯賓遜做對比,真是慚愧。魯賓遜的處事能力、自理能力,我們恐怕都不具備。與其是現(xiàn)在的孩子,不用勞動,父親、媽媽管我們的吃喝。可這可怕而瘋狂的溺愛,不知毀了多少小孩,難道表達(dá)愛的方式僅有這一種嗎?我們可否了解今天的愛可令變成明天的恨!等我們的小孩長大成人因為不會自理而痛楚懊惱時,才后悔莫及嗎?真正的愛,不是順著小孩、慣著小孩、捧著小孩;或許我們的小孩想幫我們洗洗碗、掃掃地、擦擦窗時,有些父母都拒絕了他?點點滴滴,加速了小孩對我們的依靠,加速了小孩的無能。學(xué)會給小孩一片自由安閑、無拘無束的空間,讓他們在玩的過程中施展身手、學(xué)會自理。

  親愛的魯賓遜,多謝你讓我得到了這么多的啟迪!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6

  前兩天,我讀了《魯濱遜漂流記》,這本書讓我深受感觸!遏敒I遜漂流記》主要講了魯濱遜在一次航海中遇險,漂流到一個荒島,歷經(jīng)千難萬險在荒島上生活了二十八年,最終獲救,并且把荒無人煙的小島開發(fā)成了旅游勝地的故事。

  《魯濱遜漂流記》中,主人公魯濱遜是一個從小就喜歡冒險的男孩。長大后,他立下決心要去航海,可是父母卻很反對他,但他依然倔強(qiáng)的去了大海冒險,經(jīng)過2次失敗,他被漂泊到一個小島上,小島上荒無人煙,晚上總是有野獸出沒,可頑強(qiáng)的魯濱遜名沒有放棄自我的夢想,而是開始繼續(xù)完成自我的夢想,慢慢地,學(xué)會了用石頭來取火,用毛皮來做衣服。有一天他去打獵,以為中救出一個俘虜,那天正好是星期五,所以他把這個俘虜取名為星期五,從此他們成為了最好的朋友。魯濱遜一向在島上生活了28年,最終得救,回到了自我的祖國。

  故事的主人公是一個不畏艱險,聰明能干,機(jī)智勇敢,樂觀向上,身體強(qiáng)健的人。讀完這本書,我體會到了魯濱遜樂觀向上的精神。

  魯濱遜一個人到了荒無人煙的小島上,可是他并沒有放棄期望,而是盡全力生存。這讓我感到他是一個樂觀的`人,我也感到他十分勇敢。

  他在槍里子彈用完之后,還敢一個人在荒無人煙,處處危險的島上尋找生機(jī),我真無法想象那可怕的處境。讀到那里,我仿佛身邊僵尸那個樹林,我就在那個荒島上,我想,我的腿一下就軟了。

  這本書的作者笛福說過這樣一句話:害怕危險的心理比害怕危險本身還要可怕一萬倍。這句話讓我深有感悟:遇到危險要堅持一個冷靜的心理,不然后果是意想不到的。

  讀了《魯濱遜漂流記》這本書,我明白了一個人怎樣才能學(xué)會生存,魯濱遜在文中這樣說道:“當(dāng)我來到這個小島上,第一個念頭就是怎樣活下去,而有些人的第一個念頭則是怎樣離開這個小島!

  “遇到困難不能像命運低頭,不能像命運屈服!闭埫總有夢想的人像魯濱遜學(xué)習(xí)。記者“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍!

  讀完這本書,我體會到魯濱遜是一個不安心的行動者,他總會勇往直前,不畏艱險地去冒險。我也會擁有勇往直前的精神,做個“不安心”的行動者!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7

  今年暑假,我讀了英國作家丹尼爾.笛福的《魯賓遜漂流記》,這本書深深地吸引了我,它讓我體會到了魯賓遜驚人的毅力和百折不撓的精神。

  魯賓遜出生在英國一個平常的家庭中,生活平平淡淡,沒有大起大落?稍隰斮e遜長大后,卻發(fā)生了一件讓他后悔莫及的事。他的父親希望他當(dāng)一名律師,可他執(zhí)意要去實現(xiàn)自己兒時的夢想:航海。在第一次航海過程中,魯賓遜賺到了許多財富,這讓他對航海做生意變得越發(fā)熱衷起來。經(jīng)歷了多次航海后,他變成了一個比較富裕的人。然而,就在一次航海中,他出事了。這次事故導(dǎo)致魯賓遜被迫困在一個海島上達(dá)28年之久!從這里我感受到了很多,我既佩服魯賓遜膽大心細(xì),具有冒險刻苦精神,又替他惋惜沒有聽從父親的'勸導(dǎo),造成悔恨終身......

  船失事后,魯賓遜流落荒島,他從失事的船上取來了許多對他有用的東西,如衣物、工具、帆布、槍、火藥、生活用品......魯賓遜在看見金幣的時候猶豫了很長時間,最終考慮再三,決定拿走這些金幣。事實證明,這些錢對他后來離開荒島,重新進(jìn)入社會十分有用。從這里使我明白了:人不能過于追求錢財,但也要為自己的未來著想。

  魯賓遜搬走許多有用的東西后,利用自己的智慧,在島上建設(shè)了一個安全的住處,做出了許多生活中的必需品,種了糧食,養(yǎng)了山羊。憑著自己的雙手造出了烤爐來烤面包,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,在島上頑強(qiáng)地生存了下來!在這里我又明白了一個道理:在生活中要多方面學(xué)習(xí),這樣,在需要時就可以解決許多難題。

  我想:我們作為新中國的小學(xué)生,就應(yīng)該向魯賓遜學(xué)習(xí),要勇于向困難挑戰(zhàn),打不垮,壓不彎,壓力越大越要堅強(qiáng),這樣才能塑造出一個嶄新的自我。勇于行動,勇于挑戰(zhàn),勇于追求,勇于探索,勇于斗爭......我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是魯賓遜的創(chuàng)新精神,不能讓我們被自己打敗!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8

  智慧,是一份財寶,倘若在身處困境的時候,打開這份財寶的寶箱,眼前就會出現(xiàn)一條充滿光明與希望的道路……

  《魯濱遜漂流記》講述的是主人公魯濱遜因為船只失事而被海浪沖到荒島上,在荒島上生活了20xx年,最終被解救的故事。

  初讀這本書時,我被那些驚險的故事深深地吸引住了;后來再去品味時,又被魯濱遜堅強(qiáng)樂觀的精神所震撼;又一次去閱讀時,我不得不敬佩魯濱遜偉大的智慧。

  魯濱遜初到荒島上,感受到的是無比的痛苦,他為了讓自己樂觀起來,便將每天的生活像寫日記一樣一筆一筆地記錄下來,用來減輕一點苦悶。將生活中的快樂與痛苦用文字表示出來,這不但能使自己感到輕松,還可以受到一些快樂的鼓勵,這就是一種智慧。

  魯濱遜的智慧表現(xiàn)在他生活的計劃性上。他抓來了公羊和母羊,并沒有吃它們,而是讓它們繁殖后代。這樣,在以后沒有武器或身體狀況不佳時,不用出門就能吃上羊肉,喝上羊奶,使魯濱遜的荒島生活輕松、方便了許多。而且,家里有了一些可愛的動物,還給他孤寂的`生活帶來了樂趣和安慰。

  魯濱遜的智慧還表現(xiàn)在他巧妙的自我保護(hù)措施上。他發(fā)現(xiàn)有野人來到過荒島時,立馬意識到了事情的危險性。他在自己房子門口筑起了兩層圍墻,在圍墻外栽上了兩萬棵柳樹苗,自己則用梯子進(jìn)出。是呀,有誰能想到一片茂密森林中有一間小屋呢?又有誰能爬上圍墻呢?就算爬得上第一層,也翻不上第二層。魯濱遜這個法子真是太妙了!

  魯濱遜用智慧在荒島上生存了下來,現(xiàn)今也有人利用自己的智慧,創(chuàng)造出了美好生活。

  馬云就是這樣。他想提高自己的英語水平,但并沒有去報培訓(xùn)班,而是來到西湖邊,與前來旅游的外國游客交談。這樣不但不用花一分培訓(xùn)費,還能大大提高自己的口語能力,享受純正的英語。馬云還利用自己的智慧,創(chuàng)立了天貓、淘寶、大大方便了人們的生活。

  在以后的日子里,我一定要好好利用“智慧”這份財寶,創(chuàng)造出屬于自己的美好的未來道路!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9

  在這個暑期里我認(rèn)真重讀了《魯濱遜漂流記》,使我受益匪淺。

  這本書里當(dāng)然最欣賞的是主人公魯濱遜,因為他出生在一個富裕的家庭,但他到了無人居住的荒島,仍然能不放棄希望,想盡一切辦法生存,比如他充分利用島上的兩個有利條件:一是島上的物產(chǎn)豐富,適合植物生長;二是那艘沉沒的大船奇跡般的漂流到小島附近,他設(shè)法從船上搬來了所有能搬動的東西。他憑著百折不撓的`毅力和勇氣,付出比常人多無數(shù)倍的勞動,頑強(qiáng)的在島上存活。他不僅在島上學(xué)會了辨別農(nóng)時、種植谷物,還學(xué)會了馴養(yǎng)野羊。經(jīng)過多年的艱苦勞動終于在荒僻的小島上安居樂業(yè),并建成了自己的安樂王國。

  讀了這些,我不禁想到了我們自身。我們養(yǎng)尊處優(yōu),在家里也可以說呼風(fēng)喚雨,但我們安于現(xiàn)狀,慢慢的失去了開拓進(jìn)取勇于冒險的精神,碰到一點困難更是依賴于粑粑麻麻去解決,不要說給我們?nèi)拥交膷u,就是以后進(jìn)入太平社會也難以立足。特別是我,平時也懶惰成性,極少干家務(wù)活,更別提懂什么生活的基本經(jīng)驗了,以后很可能淪為一個“生活白癡”!魯濱遜不僅勤勞勇敢,還機(jī)智過人,充分利用自己所學(xué)的知識和人生經(jīng)驗,而且善于總結(jié)經(jīng)驗,不斷完善生存條件,讓自己不僅生存下來,還活的精彩。我想我以后更要多多讀書,因為很多前人的知識經(jīng)驗多來自于書里,這樣我就有了對那些譬如農(nóng)時,耕種,狩獵,造船等對人類來說都是重要的生活技巧的認(rèn)識,以后也可以加以運用。最后一點就是我特別欣賞的是魯濱遜的善良、仁慈,而且知恩圖報。他結(jié)交了野人族的朋友星期五,有了溫情的友誼,克服了人類最大的生存障礙—孤獨和恐懼感。我想只有真心的對待別人,才能結(jié)交到真正的好朋友,也讓自己的內(nèi)心變得充實和強(qiáng)大。

  這個暑假重讀了這本書,讓我有所思索,也有所感悟,做怎么樣的一個人和過一種怎么樣的人生在我的腦中已留下驚鴻一瞥的印記,它的答案那么模糊,又似乎那么清晰……

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10

  《魯濱遜漂流記》是六年級下冊“快樂讀書吧”里面的必讀書目,原來我是沒有讀過的,由于任教六年級的語文,所以也和學(xué)生們一起讀了起來。

  大家都知道,這本書是英國作家丹尼爾·笛福的代表作,主要講述了主人公魯濱遜因出海遇難,漂流到荒島,為了生存他在島上建筑房屋、畜牧種植,并解救了野人“星期五”,最后回到英國的故事。這是一段傳奇的故事,主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開始就有,在與大自然的博弈中,他不斷從自然的奧秘里汲取營養(yǎng),自我修復(fù)、自我調(diào)適的過程中,以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險阻,獲取了勝利。

  就拿魯濱遜的“自我調(diào)適”來說,剛到孤島,他冷靜地分析自己到了島上的'情況,他按照商業(yè)薄記上“借方”和“貨方”的格式把他的幸與不幸排列了出來,之后用積極的態(tài)度去對待一切神奇的命運,偶爾的失落也會雨過天晴,積極樂觀的心態(tài)就是他最終贏得生命豐碑的心靈支柱。如果不尋求自我安慰,在不幸中找萬幸,那么他的心態(tài)將徹底崩塌,結(jié)果也可想而知。

  反觀之,我們現(xiàn)代社會上有多少人面對困難、面對挫折時,心里承受不住,放棄了自己的生命。每每看到一些小學(xué)生、中學(xué)生因承受不了來自各方面的壓力而輕生的新聞,我都心痛不已。我們常說,成年人的世界沒有容易二字,對于孩子來說,又何嘗不是呢?但他們應(yīng)學(xué)會自我調(diào)節(jié),自我寬慰,在困難面前勇敢地站起來。我想,在我班級的管理中,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的意識,教會他們自我調(diào)適的方法,提高他們的抗擊打能力,是目前心理健康教育的首要任務(wù)。一道數(shù)學(xué)題不會做,恭喜你,你發(fā)現(xiàn)了自己知識上的漏洞,那就盡快找老師給你講一講吧;閱讀題讀不懂、寫不出,別放棄,再讀一讀原文,你就會發(fā)現(xiàn)答案;家長批評你了,別擔(dān)心,那是爸爸愛你的方式……有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢?不管是在平時的教學(xué)中,還是生活中,我們老師都應(yīng)該給予孩子們更多地關(guān)心,指引他們更好的發(fā)展。

  希望我的學(xué)生們能夠在讀完這本書后,和我有著同樣的體會,甚至更多的收獲。希望他們在遇到困難時,想想魯濱遜的勇敢、樂觀、頑強(qiáng),使自己迎難而上,越挫越勇。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11

  讀了《魯濱遜漂流記》的序言,我不禁產(chǎn)生這樣的疑惑:一個人,在毫無生存條件的情況下,整整生存了二十六年,這是一個怎樣的人呢?他是如何生存下來的'呢?捧起這本書,我欲罷不能。

  魯濱遜聰明、樂觀、堅毅、有愛心。遇到困難時,他沒有自暴自棄,而是勤奮的在荒島上安居下來,使荒島成了一個欣欣向榮的家園。

  在一次意外中,只有魯濱遜被海浪沖到了一個荒無人煙的小島上。為了生存,魯濱遜不得不去捉山羊,種麥子。天長日久,魯濱遜在荒島上擁有了成群的山羊和大片的麥子。他靠自己的意志和毅力,戰(zhàn)勝了饑餓、寒冷、寂寞,獨自在孤島上生存了二十六年。一天,魯濱遜收養(yǎng)了一個被同伴追殺的野人,教他干活,教他說話,野人成了他的好幫手,魯濱遜給野人取了個名字星期天,他們兩個在島上過著愉快的生活。

  后來星期天發(fā)現(xiàn)了一艘英國船,從船長口中得知他們被手下反叛綁了起來。在的幫助下船長重新奪回了船,魯濱遜和野人一起乘船回到了英國。魯濱遜的善良拯救了他自己。

  讀完這本書,我思緒萬千:如果是我,被沖到了島上,獨自一人,一定會意志全失被嚇?biāo)?如果是我,我也不會要捉山羊,種麥子,一定會被餓死;如果是我......我不敢再想,因為種種答案都告訴我,我無法生存。

  我很羞愧,因為我每當(dāng)遇到一小點困難就要別人幫。做作業(yè)時,遇到難題,就上網(wǎng)抄;做家務(wù)做累了,有家人幫......遇到困難就退退縮縮,半途而廢。我從來只想著不勞而獲、依靠別人,卻不懂先苦后甜、自己動手豐衣足食的道理。使我養(yǎng)成了大小姐的脾氣。

  魯濱遜是一個勇敢的人!是一個直面人生的人!是一個打不倒摧不垮的人!他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。我也要做個樂觀的人,每天笑著面對生活;我還要做個勇敢的人,面對困難,克服困難;我更要做個善良的人,因為善有善報。

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12

  有這樣一個使人在困境中仍得以生存的詞,無論怎樣艱苦,也感覺很溫暖;有這樣一個使人在要放棄時又重新找回信心的詞,無論怎能樣沮喪,也會重新找回自信。這個詞,叫“希望”。我覺得,希望是盞不滅的燈,它溫暖著人們內(nèi)心的燈。

  我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書,我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過程所吸引,而是因為魯濱遜之所以可以跟無情的天災(zāi)抗?fàn),在它們猙獰的面孔下生存,只是因為魯濱遜心中有一盞生存的燈——希望,這盞燈一直點燃在他的靈魂中,最后使他求生的希望越來越強(qiáng)烈,才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書之所以吸引我,就是因為我喜歡生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。

  我想,這盞不滅的.溫暖人心的燈——希望,一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒有困住他,當(dāng)他身處絕境時,最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的,但他也是十分幸運的,因為魯濱遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起,正如魯濱遜所說:“在最不幸的處境中,我們也可以把好處與壞處排在一起比一比,這樣會使自己安慰許久,而且旁邊沒有野獸,有食物,我已經(jīng)是不幸中的萬幸了!

  此刻,我想到了一位偉大的音樂家——貝多芬,他從小喜愛音樂,不斷的到大自然中去體會自然音樂,后來貝多芬患了耳疾,耳朵逐漸失去了聽覺。但是,這并沒有拉開他對音樂的崇敬和喜愛,他又不斷地感應(yīng)大自然,創(chuàng)造出了眾多優(yōu)美的樂曲。我覺得,這是一盞夢想之燈,貝多芬為了夢想,耳聾都阻擋不住他對音樂的向往,這是一種多么強(qiáng)烈的希望啊!

  有這么一句話,“當(dāng)你在孤獨無助的黑暗中時,你的心就是你的燈!”是啊,希望生于心中,只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈,那么人間還有多少人類戰(zhàn)勝不了的困難呢?

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13

  今天,外面下起了蒙蒙細(xì)雨,人們的心情也變得不怎么愉快,而我的心情卻是激動的,是震撼的,想知道為什么嗎?那是因為我讀了一本特別好的書——《魯濱遜漂流記》。

  我鄭重地翻開書,開始閱讀,這本書主要寫了一個名叫魯濱遜的人不顧父母的勸阻和反對去冒險,可是中途遇到了危險,被困于孤島上,靠自己的所知所學(xué),終于成功地生存了下來,并救出教化了野人,經(jīng)過28年的等待,才回到了祖國。

  書中最令我印象深刻的是魯濱遜在孤島上寫下的那么多日記。一字一字中顯露他的心情,一句一句中坦露他的心事,一段一段中表現(xiàn)他的情感,一篇一篇中體現(xiàn)他的品質(zhì)。他勇敢,在遇難時,成為唯一的幸存者;他善良,用巧妙的方法救下了野人,教化了他,為他取名“星期五”;他智,在一無所有的環(huán)境下依靠自己的知識和經(jīng)驗,在荒島上做出了許多他人不可能做到的`事;他堅強(qiáng),在只有一人生活時,不抱怨,不氣餒,對生命有著渴望,到最后才會生存下來……如此多的品質(zhì),有哪一個不令我們感到敬佩呢?可是,如今社會,又有哪一個人是擁有這些品質(zhì)的呢?這使我不禁感嘆,現(xiàn)在的社會,如今的人類,難道不能擁有這些品質(zhì)嗎?答案當(dāng)然是能,可是,又是為什么才會造成這樣的現(xiàn)象呢?

  作為祖國花朵,祖國未來棟梁的我們就像是溫室的花朵,整天過著衣來伸手,飯來張口的生活。可是,我們也長大顧,總想為父母做點事,為家里付出,但是,每當(dāng)我們提出這些時,父母總會以一種心疼的口氣說:“寶貝呀,你只要把書念瘦子,就行了,其他的交給我們就好了!倍覀冇譄o法反駁,只能無可奈何地回房看書,難道我們只要學(xué)習(xí)就好了嗎?不需要擁有更多精神嗎?我覺得,我們應(yīng)該去擁有像魯濱遜一樣的品質(zhì),做一個聰明機(jī)智,善于創(chuàng)造性勞動的人。這才是實實在在的。

  生活如詩,生活如畫,生活如酒,生活如歌,也許優(yōu)秀,也許美麗,也許剛烈,也許悠揚。但是生活更如書,需要我們用無數(shù)優(yōu)秀品質(zhì)去書寫,只有去做一個擁有精神品質(zhì)的優(yōu)秀之人,你的未來才會變得更精彩,祖國將更繁榮!

  《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14

  天命難測,使人生顯得多么光怪陸離。然而魯賓遜的人生是這樣的嗎?讀完這部書后,一個強(qiáng)壯.勇敢.堅毅的英雄時時浮蕩在我的腦海。顧名思義,他便是這部書的主人公——魯賓遜。

  故事就從這說起:魯賓遜自幼喜歡航海,獨自一人,搭乘了去往巴西的航船。天有不測風(fēng)云,猛烈的暴風(fēng)雨,強(qiáng)撼的臺風(fēng)是逃可是的?尚业氖撬劳鲋駴]有降臨到他的頭上,他被流落到一個荒島上。

  魯賓遜在坦然應(yīng)對著一切的同時,想方設(shè)法,絕處逢生,開辟了一片勞作的天地。他熱愛身邊的一切,在他最孤獨的時候,有了心靈的慰藉。在變幻莫測.巧奪天工的大自然面前,有人退縮了,但魯賓遜用勤勞的雙手創(chuàng)造了不朽的業(yè)績。結(jié)局,注定他被發(fā)現(xiàn)。

  驀然回首,目光回轉(zhuǎn),我也好比是一艘航船,可謂初出茅廬吧。誰知起航不久就拋錨了,那些天,我心境沮喪,整日愁眉苦臉的。和魯賓遜相比,太不值得一提了。

  這本書教會了我堅持就是勝利,與其過度悲傷,不如汲取教訓(xùn),堅持到底。用頑強(qiáng)的毅力扣開挫折的大門。

  我的航船要劈波斬浪,在浩瀚無際的大海上,奮勇前進(jìn)。只要身子骨是硬朗的,就不能停止。只要心中的那盞期望之火不熄滅,就能到達(dá)勝利得彼岸。書是人生命的源。每讀一本書就會有許多的`感想,讀不一樣的書有不一樣的感想,最進(jìn)我讀了一本《魯賓遜漂流記》讓我感觸很深。

  故事是這樣的;從前有一個叫魯賓遜的人;在一次到了一個荒島;在那兒僅有他一個人,他害怕及了,因為他沒有足夠的糧食和水;這樣的話是很難在島上生存的,在島上,前幾天,在他的包中還有些糧食能夠給他能量,給他補(bǔ)充體力,可是糧食是有限的,就這樣,她又餓了幾天,最終他受不了了,就在這時,他發(fā)現(xiàn)了種糧食的方法,便開始了種糧食,并且每次都是大豐收。就這樣,他在這島上住了幾十年。某年的某一天,他看見了海上有只船,并設(shè)法引起了他們的注意力,那只船上的人是個商人,正前往魯濱遜的家鄉(xiāng)。魯濱遜就讓這位商人帶他回到他幾十年沒回來的家鄉(xiāng)。當(dāng)他把自我的經(jīng)歷告訴家鄉(xiāng)人的時候,大家都驚呆了。大家以為他已經(jīng)死了,沒想到此刻居然奇跡般的活著,簡直不可思議!

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