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活著讀后感

時(shí)間：2023-08-16 14:25:56 讀后感我要投稿

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活著讀后感15篇[精]

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家的視野一定開拓了不少，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的活著讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

活著讀后感15篇[精]

活著讀后感1

　　人都是懼怕死亡的，但是福貴一生經(jīng)歷的最多的就是死亡，是最殘忍的親人的死亡。先是兒子有慶因?yàn)榻o縣長夫人生孩子獻(xiàn)血被醫(yī)生抽血致死，然后是女兒鳳霞生孩子大出血死亡，我感覺對福貴而言這是相當(dāng)殘忍的事情，世間最悲哀的莫過于白發(fā)人送黑發(fā)人，一個(gè)老人要承擔(dān)著失去孩子的痛苦，還承擔(dān)著如何面對妻子家珍壓力，每每想到這里心里就難過的`不行，生活給這個(gè)老人太多的痛楚了。

　　而兩個(gè)孩子的去世也最終導(dǎo)致了福貴老婆家珍的去世，但是這還沒有結(jié)束，女婿二喜和外孫苦根的死亡也再接下來的幾年內(nèi)接踵而來，最后就剩下孤零零的福貴和一頭老牛相依為命。

活著讀后感2

　　為了寵物村美好的未來，布袋長老號召20級以上的年輕Q寵一起去尋寶冒險(xiǎn)，“冒險(xiǎn)島”故事由此展開。這是由多個(gè)連貫的故事貫穿起來的冒險(xiǎn)解謎游戲，游戲中有耐人尋味的尋寶故事、有神秘刺激的游戲場景、也有輕松幽默的游戲任務(wù)、還有充滿驚喜的游戲獎(jiǎng)勵(lì)！

　　在“冒險(xiǎn)島”第一集《出航》中，勇敢的QGG登上出航的帆船。船上有脾氣古怪的'船長，還有新鮮有趣的任務(wù)，更有意想不到的驚喜。完成一系列初級任務(wù)后，帆船終于正式啟航，向神秘的冒險(xiǎn)島出發(fā)。接下來還會發(fā)生些什么趣事？只有等待新版本的推出咯。

活著讀后感3

　　其實(shí)福貴自己的命挺大的。雖然敗光家產(chǎn)，卻因禍得福，逃過槍斃地主一劫;被抓去做壯丁，幾經(jīng)生死還能得好好的;受過饑荒，受過“”，他老人家都撐下來了。雖然生活苦點(diǎn)兒累點(diǎn)兒，但畢竟活下來了。雖然就他而言，一個(gè)人的生活已經(jīng)不僅只有孤單寂寞和空虛了。

　　活著讀后感：親人的一個(gè)個(gè)逝世是最疼痛的.記憶，福貴的一生都飽嘗疼痛，卻還是選擇活著。

活著讀后感4

把所有的“今天”，都當(dāng)做最后一天來度過。

　　我覺得，我們這些四肢健全的人，最缺乏的，是一種破釜沉舟的勇氣。

　　劉偉之所以能走到今天，正是這種勇氣的一直在驅(qū)使著他。

　　在我們的世界里，一天一天的度過，我們總是在不斷的提醒自己“算了，今天還是歇歇吧，還有明天呢”，周而復(fù)始，年復(fù)一年，我們的`日子像是復(fù)制粘貼，第一天和第一百天的劇情幾乎雷同，沒有什么可圈可點(diǎn)的，這是一件挺悲哀的事兒。

　　很榮幸的，在今年的年初能讀到這本書，受益匪淺。

　　值得閱讀！

活著讀后感5

　　回首《活著》，是長久的無言與寂寥，那書中承載的東西太多太多，而我們背負(fù)的'東西也似乎太多太多了。如果可以，我也希望自己的一生，是好好的活著，安安穩(wěn)穩(wěn)的活著。不求福貴奢華，不求權(quán)傾一方，但求活著。

　　花若離枝隨蓮去，擱開已經(jīng)無同時(shí)。葉若落土隨黃去，擱發(fā)已經(jīng)無同位。愿將魂魄交給你，此時(shí)望你在彼時(shí)。世間冷暖情為貴，寒冬亦會變春天。

活著讀后感6

　　這故事講述了福貴的一生，活著讀后感。他是地主的兒子，娶了城里一個(gè)有錢人的女兒，過著無憂無慮的生活，每天都進(jìn)城里的賭館賭錢。賺得不多，輸了的不少。終于有一天賭光了家業(yè)一貧如洗。

　　一次福貴爸上茅廁時(shí)死了。也許這是報(bào)應(yīng)，他是地主，是敗家子。福貴的'兒子意外身亡；后來女兒好不容易嫁了出去卻因產(chǎn)后失血過多而亡；妻子中年病死；女婿二喜做工時(shí)被板車壓死了；外孫子吃豆子時(shí)死了。福貴老了，故事結(jié)束了……福貴經(jīng)歷了人生最大的痛苦，當(dāng)他看著親人離自己而去時(shí)，心底那時(shí)就像在被刀割般地痛，割得很深，痛在全身，鮮血都流出來了……但他卻奇跡般地挺了過來，依然樂觀豁達(dá)地面對人生。

活著讀后感7

　　《活著》中有一段，讓我印象極為深刻，它講了福貴是有錢公子哥的時(shí)候，嫖賭一樣不落，最后把家底輸完后，他回家膽戰(zhàn)心驚的跟母親說后，雖然他的`父母很生氣，但是并沒有要打福貴，而是變賣房子和土地，把欠下的債還回去后教導(dǎo)福貴以后放下驕傲，努力干活養(yǎng)家糊口。我覺得，這是福貴轉(zhuǎn)變的重要因素，父母的理解與寬容，終使浪子回了頭。

　　結(jié)尾“我看到廣闊的土地上袒露著結(jié)實(shí)的胸膛，那是召喚的姿態(tài)，就像女人召喚著她們的兒女，土地召喚著黑夜的來臨”，簡潔有力，直抵人心，讓人身臨其境，仿佛看見老人和老牛在暮色蒼茫中慢慢消失，只留下孤寂的背影……

活著讀后感8

　　在自己的放蕩不羈之下，闊家少爺一夜之間變成了一貧如洗的農(nóng)民，他的命運(yùn)又是如此坎坷，接連而至的災(zāi)難帶走了身邊的一位又一位親人，但他并沒有埋怨命運(yùn)的'不濟(jì)，而是仍然追尋活著的意義，清晰地記得自己一生中的每一個(gè)故事，而不是選擇去銷毀、去逃避，他是一位真正有故事的老人家；

　　同時(shí)，上天也是眷顧他的，雖然一生過得很勞苦，但他卻收獲了世間上幾乎所有情誼，在他心中，他妻子是世上最好的妻子，子女也是世上最好的子女，還有他的女婿他的外孫，還有陪伴他晚年的老牛，曾經(jīng)一起的戰(zhàn)友？他苦難的經(jīng)歷里充滿著幸福與歡樂，這不正是活著的意義嗎？

活著讀后感9

　　知悉《活著》這本書源于一位曾經(jīng)的電臺主持人的.極力推薦，出于好奇，更是出于對此位主持人的信任，我到書市買了這本書，是余華的作品，十萬余字，用詞很簡練，淡淡的，好似品茶一般，回味悠長，用很短的時(shí)間，我就看了此本小說，后來又重看了兩遍，每看過后都有新的體會和感受，也許這正是小說吸引大量讀者的緣故吧。

活著讀后感10

　　在空閑時(shí)，我還是喜歡看書�？吹臅茈s，除了課本書籍之外，名著小說都看，不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時(shí)，最多想到的還是葛優(yōu)演的電影，關(guān)于徐福貴跌宕的人生。

　　《活著》講述的就是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的`故事，作者余華用平實(shí)的敘述手法，平靜地?cái)⑹隽藲v經(jīng)世間滄桑和磨難的老人的現(xiàn)實(shí)生活�？赐旰螅挥X悲涼，悲哀，悲傷起來。似乎時(shí)間所有的苦難都他經(jīng)歷了。不禁自問：活著的意義何在？

活著讀后感11

　　我為什么而活著？我想是為了責(zé)任吧，為了我們各自的責(zé)任！也許有的人稱這為借口，但我并不否認(rèn)，畢竟人活著就一直在找各種各樣的借口。我的.借口就是責(zé)任，是的。

　　如果這地球上的人都死掉了，那這地球該有多寂寞��！我是個(gè)怕寂寞的孩子，所以我活著呢，也許這就是責(zé)任。

　　責(zé)任，你告訴我為什么生命這東西會讓人有種畏懼感，可我不是一個(gè)懦弱的孩子啊，但我會很害怕，也許活著真的需要勇氣吧。

　　活著的路上無數(shù)次的際遇與我相視一笑然后淡然地從我眼前飄了過去，我抓不住它的手，一如我抓不住生命的源頭，于是失望了自己。然后再告訴自己應(yīng)該執(zhí)著的走下去，這就是責(zé)任！

　　是的，責(zé)任，我要驕傲地走下去！

　　活著，責(zé)任。

活著讀后感12

　　如果哪天在聊天時(shí)發(fā)現(xiàn)一只小企鵝蕩著秋千來到你的桌面，你可千萬別驚訝，一定是好友的Q寵通過“Q寵伴侶”來做客了（如圖1）�！癚寵伴侶”是在QQ20xx beta2中加入的新功能，它能讓你的Q寵出現(xiàn)在好友的桌面上，你說的話能通過Q寵頭上的“氣泡”顯示出來。

　　點(diǎn)擊聊天窗口中“娛樂”標(biāo)簽里的“Q寵伴侶”，即可啟動(dòng)“Q寵伴侶”功能。對方可以撫摸你的Q寵，Q寵害羞的樣子一定會博得好友的`喜歡，而且，Q寵的心情值也會大增哦。當(dāng)然，如果你的好友惹怒了你，你也可以在他的Q寵身上撒氣。

活著讀后感13

　　要說“活著”這個(gè)問題，說尖銳也尖銳，說平和也是平和的，關(guān)鍵在于我們是否在合適的時(shí)候重視它。我們是否考慮過自己為什么要活著，還是終日忙碌，盲目的過著日子，不給自己的人生一個(gè)合理的定位，我想，這應(yīng)該需要我在成長過程中不斷完善的，現(xiàn)在還無法下定論�；钪�，不僅是一種生存方式，更應(yīng)該是一種對未來永不停止的追求，至于追求什么，怎么追求，就讓簡單真實(shí)的生活不斷給予我答案吧。

　　肩頭披著太陽撒下的'細(xì)碎陽光，心中感受著太陽播下的溫暖，種下屬于我自己的希望，我愿如一個(gè)不倒翁，珍惜著生活對我的厚愛。

　　僅此便幸福。

活著讀后感14

　　不知道是不是因?yàn)橛邢嗨频慕?jīng)歷的原因，便想關(guān)注一下你，聽聽你的故事。我小你幾歲，但同你一般，生病+學(xué)生記者。

　　大學(xué)尚未畢業(yè)，未來是什么樣子的'我也不太敢想，生病之后我深知活著是多么重要，健康是多么重要，但我仍不甘心，想像個(gè)正常人一樣考研畢業(yè)工作結(jié)婚生子。你所寫的《活著》不同于余華的《活著》，但同樣令我感動(dòng)，我希望把最好的祝福送給你也送給我自己，愿你平安愿我平安，即便你我素不相識，但希望能夠給彼此力量。