青銅葵花讀后感（優(yōu)秀）

　　當(dāng)閱讀了一本名著后，相信大家的收獲肯定不少，何不寫一篇讀后感記錄下呢？那么我們?cè)撛趺慈�寫讀后感呢？下面是小編幫大家整理的青銅葵花讀后感，歡迎閱讀與收藏。

青銅葵花讀后感1

　　青銅對(duì)于葵花的離開(kāi)并沒(méi)有生氣，沒(méi)有發(fā)小孩子脾氣，他只是坐在大樹(shù)上，望著葵花離去的那個(gè)方向，那條茫茫河流，靜靜等待……

　　他希望著可以像葵花去江南一樣，他手里里拿著燈籠，當(dāng)葵花回來(lái)時(shí)，第一個(gè)看見(jiàn)的就是哥哥。那天他們一起上岸，一同握著紙燈籠，在漆黑的'夜里一齊走，我們不知道他們到哪了，但是看見(jiàn)了紙燈籠就欣慰了。但或許不同，他想著啊，盼著啊，而面對(duì)他的只是那條白茫茫，偶爾泛起漣漪的河流，葵花，還會(huì)回來(lái)嗎？

　　突然有一天，他仿佛看見(jiàn)葵花回來(lái)了，妹妹還是和原來(lái)一樣調(diào)皮，無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨，給了他巨大的驚喜。他用盡了他所有的力氣，喊出那個(gè)令他日思夜思的妹妹，他只能用語(yǔ)言表達(dá)他的喜悅：“妹——妹。”

　　此時(shí)此刻，也許葵花也會(huì)暗暗說(shuō)下：“哥哥�！彼�的眼中多了幾分堅(jiān)定，她要學(xué)習(xí)，她只能學(xué)習(xí)。即使時(shí)隔千里，即使各在一方，可是這也阻擋不了他們的思念……下一次他們見(jiàn)面，也許是另一個(gè)畫(huà)面，他們會(huì)更珍惜在一起的短暫時(shí)光……

　　青銅，葵花

　　有一種依靠叫哥哥有一種喜愛(ài)叫妹妹

　　有一種感性叫媽媽有一種堅(jiān)韌叫爸爸

　　有一種干凈叫奶奶有一種閃耀叫冰項(xiàng)鏈

　　有一種迷人叫書(shū)聲有一種正義叫大麥村

　　有一種默契叫青銅有一種純真叫葵花

　　有一種陪伴叫青銅葵花

青銅葵花讀后感2

　　今天我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這本書(shū)的主人公男孩叫青銅，女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣，使生活在城市中的7歲孤女葵花，來(lái)到了青銅這樣一戶清貧的.農(nóng)家，使他們成為了以兄妹相稱的朋友，一起生活，一起長(zhǎng)大。

　　粗茶淡飯中，一家人為了撫養(yǎng)葵花，用盡心力、省吃儉用，而青銅更是在沉默中無(wú)微不至地呵護(hù)著葵花。為葵花能照相，他冒風(fēng)雪站街頭賣蘆花鞋；為葵花夜讀書(shū)，他點(diǎn)亮螢火蟲(chóng)南瓜燈；為葵花看馬戲，他把妹妹馱在自己的肩膀上；為葵花在舞臺(tái)上更奪目，他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈。

　　在我讀到青銅為葵花制作了冰項(xiàng)鏈時(shí)，我仿佛身臨其境地看到了：青銅為了葵花的表演更好就只好去屋檐頂上取下一些冰塊，然后，用嘴巴在冰塊上吹一個(gè)小孔，當(dāng)他吹完的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了，他的手被冷得腫了起來(lái)，他拿著那條項(xiàng)鏈回到了家中，第二天，葵花戴著冰項(xiàng)鏈，在臺(tái)上顯得光彩奪目，臺(tái)下的觀眾們都贊嘆不已的情景。

　　《青銅葵花》這本書(shū)充分地體現(xiàn)出我們應(yīng)當(dāng)敢于面對(duì)困難，正視困難的可貴精神。讓我懂得了，困難是人生中必不可少的一架橋，如果你勇敢的跨了過(guò)去，你就會(huì)看到美麗的風(fēng)景；如果你畏怯了，駐足不前，注定就會(huì)被困難打倒。

　　只有勇敢面對(duì)一切，不畏怯危險(xiǎn)和艱難的人才會(huì)成功，因?yàn)樗麄儼汛煺郛?dāng)成了歷練。他們不埋怨命運(yùn)，反而向苦難鞠躬，堅(jiān)定的面對(duì)著現(xiàn)實(shí)，以倔強(qiáng)的姿態(tài)向命運(yùn)挑戰(zhàn)，最終才能迎來(lái)美好的將來(lái)。

青銅葵花讀后感3

　　這段時(shí)間我讀了一本書(shū)《青銅葵花》，是曹文軒寫的。這篇小說(shuō)主要寫了葵花的爸爸因溺水而亡，葵花將被大麥地的人領(lǐng)養(yǎng)。到了領(lǐng)養(yǎng)那天，卻沒(méi)人愿意領(lǐng)養(yǎng)她，只有嘎魚(yú)一家在猶豫不決。最后，青銅一家和嘎魚(yú)一家發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，最后葵花選擇了青銅一家。青銅一家非常窮，但為了給葵花最好的生活，他們把編織的蘆花鞋，收的麥子都賣了。雖然青銅一家非常窮，但他們?yōu)榱私o葵花好生活幾乎傾注了所有，這讓我非常感動(dòng)。他們沒(méi)有讓青銅上學(xué)，而是讓葵花上學(xué)�；ㄥX讓一個(gè)自己沒(méi)有血緣關(guān)系的女孩兒去上學(xué)，這是很多家庭都做不到的，也更能凸顯青銅一家仁愛(ài)、善良、舍己為人的精神。這本書(shū)還描寫了青銅和葵花在葵花田里游玩兒的場(chǎng)面�？�花因嘎魚(yú)的鴨子吃他們家的菜被氣哭的場(chǎng)面，他爸爸為借米想盡辦法的描寫都深深地感動(dòng)著我�？粗鴷�(shū)，我跟他們一起開(kāi)心、一起悲傷、一起心酸。

　　葵花走后，青銅傷心不已，有一次思念葵花時(shí)，竟然直接喊出了葵花的.名字。要知道，青銅可是啞巴。從啞巴變成了一個(gè)能說(shuō)話的人，這種情感是我們所體會(huì)不到的。作者對(duì)思念、悲傷描寫深刻，將美描寫到極致，讓我體會(huì)到了另一種生活的感悟。

青銅葵花讀后感4

　　《青銅葵花》是作家曹文軒的名作，自從我讀了這本書(shū)，我被青銅與葵花的情誼深深地感動(dòng)。

　　這個(gè)故事有兩個(gè)主角，男孩青銅與女孩葵花。一場(chǎng)意外，使葵花的父親淹死了，從此，女孩葵花被收養(yǎng)，與鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹。為了照顧好妹妹，青銅對(duì)葵花可算是無(wú)微不至。只可惜，天有不測(cè)風(fēng)云，12歲那年，葵花在極不情愿的情況下，坐上返回城市的大船。此后，男孩青銅就經(jīng)常坐在草垛上，遙望著大河的盡頭，遙望著葵花曾經(jīng)遠(yuǎn)去的方向……

　　讀了《青銅葵花》后，我覺(jué)得可以用兩個(gè)字來(lái)形容“苦難”。沒(méi)有苦難，怎么會(huì)有幸福；沒(méi)有苦難，人生豈不平平淡淡；苦難，是我們每一個(gè)人都要經(jīng)歷過(guò)的'，苦難是我們每個(gè)人都不可避免的；苦難，會(huì)讓我們跌倒，會(huì)讓我們受傷，我們要長(zhǎng)大，就必須面對(duì)苦難�？嚯y，并非全是痛苦，或許會(huì)得到人生許多的知識(shí)，這就像顆巧克力，苦澀中帶著一絲香甜。

　　我們必須勇敢面對(duì)苦難，接受苦難，享受苦難，這就是對(duì)你人生的考驗(yàn)，只有通過(guò)學(xué)習(xí)重重考驗(yàn)，你就會(huì)成為一個(gè)強(qiáng)者。

青銅葵花讀后感5

　　在暑假，我看了一本小說(shuō)，名字叫《青銅葵花》。至從讀了這本書(shū)以后，我就懂得了什么叫姊妹情和對(duì)全家的關(guān)心。

　　哥哥叫青銅，是個(gè)啞巴，妹妹叫葵花。在書(shū)中，哥哥青銅為了保護(hù)妹妹葵花，一整天騎著牛跟著妹妹，現(xiàn)在我就給你舉幾個(gè)事例吧，一。有一次青銅他們那里鬧水災(zāi)，當(dāng)時(shí)又是冬天，氣候惡劣，家里又沒(méi)有錢吃飯，所以，青銅一家人就一起編制蘆葦鞋，因?yàn)樘J葦鞋穿起來(lái)舒適又柔軟，在冬天最適合穿了，第二天，青銅就到鎮(zhèn)上去買，不一會(huì)，青銅就賣出去十幾雙鞋了，到了下午，就賣完了，看著這么多的干巴巴的.錢，青銅想起了妹妹，于是，青銅給妹妹買了一串糖葫蘆，帶了會(huì)去，誰(shuí)知，卻被爸爸罰跪了幾個(gè)小時(shí)。

　　那次，蝗蟲(chóng)來(lái)了，把大麥地的糧食吃的片甲不留，而青銅為了不讓全家餓肚子，忍著酷暑，到蘆葦蕩去抓野鴨子，他趴在地上，一動(dòng)不動(dòng)的，他時(shí)不時(shí)地被蚊蟲(chóng)叮咬，可是，他為了讓家里人吃上一頓飽飯，就會(huì)不惜一切代價(jià)的去捉鴨子。

　　從這本書(shū)中，我領(lǐng)悟到了：青銅對(duì)家人濃濃的感情和對(duì)妹妹的關(guān)心。我還體會(huì)到，雖然青銅葵花他們家過(guò)的很貧窮，但是他們卻生活得很幸福，因?yàn)樗麄兗覅s充滿了濃濃的愛(ài)。

青銅葵花讀后感6

　　最近讀了《青銅葵花》這本書(shū)，感觸頗深。

　　這本書(shū)主要講訴了一個(gè)城里的孩子葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅之間的故事�？�花沒(méi)有媽媽，父親帶著她一起到大麥地工作發(fā)生意外去世后被青銅一家收養(yǎng)，在新家庭中一家人對(duì)葵花都格外地疼愛(ài)。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué)青銅把機(jī)會(huì)讓給了葵花；為了葵花能上學(xué)，能拍照作為哥哥的青銅忍受著刺骨的寒風(fēng)在冰天雪地中賣“蘆花鞋”；看馬戲，青銅為了能讓葵花看到精彩的馬戲去和稻香渡的孩子打架，留著鼻血也要背著她讓她看到馬戲；青銅為了葵花在上臺(tái)報(bào)幕時(shí)能夠有項(xiàng)鏈帶給葵花用冰凝制作了一串“冰項(xiàng)鏈”，這所有的一切都體現(xiàn)了青銅作為哥哥對(duì)妹妹葵花的疼愛(ài)，他們的生活中更多的是苦難，但是他們沒(méi)有放棄，仍然微笑著去面對(duì)這一切。

　　這本書(shū)主要是寫他們的.苦難，反過(guò)來(lái)想想我們自己，每天享受著飯來(lái)張口衣來(lái)伸手的日子，只要遇到困難就會(huì)表現(xiàn)出退縮，表現(xiàn)出懦弱，對(duì)于父母長(zhǎng)輩給予的關(guān)懷我們從不知道感恩。和青銅葵花比起來(lái)我們真是差太多了。在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)苦難的考驗(yàn)，很難想象當(dāng)我們面對(duì)苦難時(shí)我們會(huì)怎樣？我們需要學(xué)習(xí)的是青銅、葵花他們面對(duì)苦難時(shí)從不退縮的精神。

　　這本書(shū)讓我明白我們的人生就如同一本書(shū)，有苦有甜，只要我們不怕苦難就一定能走好人生的道路。

青銅葵花讀后感7

　　《青銅葵花》是一部關(guān)于苦難的小說(shuō)。它的作者是曹文軒，書(shū)里的主角是青銅和葵花，什么？你們很想知道它主要講的是什么故事吧？那就請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧！

　　《青銅葵花》里面講了許許多多的苦難。青銅是一個(gè)啞巴，葵花是一個(gè)孤兒，他們倆一同經(jīng)歷過(guò)很多事，有家人死亡，蝗災(zāi)，被嘎魚(yú)欺負(fù)，食物短缺……但是他們都一一克服了困難，因?yàn)樗麄冇脨?ài)包容了這些苦難。一開(kāi)始，他們都非常孤單，那是一種“一頭羊擁有一片草地，一只鳥(niǎo)擁有一片天空，一條魚(yú)擁有一片大海”的孤單，直到他們遇到對(duì)方，開(kāi)始成了兄妹。

　　青銅雖然是一個(gè)啞巴，但是他十分孝順，好強(qiáng)，聰明，天真，懂事……如果每一個(gè)人都有青銅這樣的精神，那這個(gè)世界多美好啊！然而，現(xiàn)實(shí)中，有一些人自暴自棄，有的是壓力太大，有的是沒(méi)信心，還有的是精神崩潰，所以他們選擇了錯(cuò)誤的方式，以為可以了結(jié)苦難。其實(shí)，我們應(yīng)該用積極樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)應(yīng)對(duì)困難，不要被困難打敗。曹文軒曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一段話：“每一個(gè)時(shí)代的`人，都有每個(gè)時(shí)代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者�！蓖瑢W(xué)們，我們只有勇于挑戰(zhàn)苦難，才能在狂風(fēng)暴雨中使自己的翅膀更加堅(jiān)強(qiáng)，有力量，也才能搏擊長(zhǎng)空，飛到任何我們想去的地方。

青銅葵花讀后感8

　　《青銅葵花》是一個(gè)男孩與女孩的故事，男孩青銅英姿颯爽，自由灑脫；女孩葵花文質(zhì)彬彬，含蓄內(nèi)斂。一個(gè)機(jī)緣讓兩人成了兄妹相稱的好朋友。葵花也成了青銅家的一員。

　　青銅和葵花住在一個(gè)靜謐的小村莊，在盛夏酷暑之時(shí)，青銅與爸爸一同下地干活，他們的汗水打濕了衣襟，打濕了干燥的泥土，“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”。在家中的.葵花努力的學(xué)習(xí)，不時(shí)抬起頭，遙望爸爸和哥哥耕耘的地方，期盼他們能夠早點(diǎn)結(jié)束一天的辛勤勞作。媽媽和奶奶也沒(méi)有閑著，不停的穿梭在鍋碗瓢盆之中。就在這樣忙碌的時(shí)光中，日子就這樣不知不覺(jué)的一天天的過(guò)去了。直到12歲那年，城市又將葵花召回，青銅因此常常遙望蘆葦蕩的盡頭，葵花所居住的地方……

　　和鄉(xiāng)村相比，城市的一天充滿了快樂(lè)，城市孩子在太陽(yáng)升到正空時(shí)才慢慢地睜開(kāi)眼睛，心不在焉的刷好牙，快樂(lè)的一天開(kāi)始了。只要他們覺(jué)得稍微有點(diǎn)熱，便打開(kāi)空調(diào)，從冰箱中取出一根冰棍，又拿出一杯飲料，進(jìn)入空調(diào)房，吮吸著冰棍，再看上本漫畫(huà)書(shū)，多么痛快！到了晚上，父母歸來(lái)，吃上美味佳肴，不僅如此，還可以得到父母的愛(ài)撫和親昵的互動(dòng)，其樂(lè)融融。

　　雖然青銅葵花沒(méi)有和城市孩子一樣好的生活環(huán)境，但是他們沒(méi)有抱怨，而是努力做好自己要做的事。所以，我們這些生活在城市里的孩子，應(yīng)該更加珍惜我們所擁有的一切，不讓它們消失。

青銅葵花讀后感9

　　讀完《青銅葵花》，我輕輕地合上書(shū)，閉上眼睛靜靜地回味。美國(guó)的亨利.梭羅曾說(shuō)過(guò)：“多少人通過(guò)讀一本好書(shū)而使生活翻開(kāi)了新的一頁(yè)!”而我卻通過(guò)讀《青銅葵花》知道了什么叫善良，什么叫人性……

　　葵花是一個(gè)城市女孩，因?yàn)樗�的父母都不幸去世了，所以她�?lái)到鄉(xiāng)村。她本以為自己一個(gè)孤兒會(huì)被他人欺負(fù)嘲笑，可事實(shí)并非如此，她反而受到青銅一家的歡迎善待。

　　在書(shū)中，青銅最讓我敬佩。雖然他是一個(gè)啞巴，但他心地善良，對(duì)葵花愛(ài)護(hù)有加。青銅家家境貧寒，家里只夠一個(gè)人上學(xué)的.錢。青銅主動(dòng)放棄了自己上學(xué)的機(jī)會(huì)，把機(jī)會(huì)讓給了葵花，自己一面在家里干活，一面去接葵花放學(xué);晚上，他為了能讓葵花有燈光寫作業(yè)，便自己去買紙燈籠……他們倆個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)系的孩子相依為命，看似親兄妹，卻比親兄妹更親。

　　可惜，美好的日子總是那樣短暫。12歲那年，命運(yùn)再次將葵花找回城市。全家都沉浸在悲傷的時(shí)間里，青銅哭了，葵花也哭了，就算這樣，葵花最終也沒(méi)有被留下來(lái)。

　　葵花走后，思念葵花的青銅每天都去大草垛，期望著葵花早點(diǎn)回來(lái)。

　　故事就這樣平淡地結(jié)束了。這部小說(shuō)給我留下的印象很深，什么叫人性，什么叫關(guān)愛(ài)，什么叫真情，都在字里行間表現(xiàn)得淋漓盡致。人生，最寶貴的不是財(cái)富，而是擁有人性。有了人性，才有善良;有了人性，才有真情……

青銅葵花讀后感10

　　在爸爸的陪伴下，我看完了《青銅葵花》這部小說(shuō)，合上書(shū)，讓我念念不忘的是書(shū)中的兄妹情深。

　　青銅一家生活在鄉(xiāng)村，而葵花是來(lái)自城市的'一個(gè)女孩。葵花因?yàn)楦赣H去世，所以跟青銅一家過(guò)著窮苦的生活。但兩個(gè)孩子都很懂事，為家庭減少了不少負(fù)擔(dān)。

　　一家人在暴雨、蝗災(zāi)等等的考驗(yàn)下，從不放棄。房子被大風(fēng)大雨弄垮了，省吃儉用，籌錢再蓋一棟房子......

　　最讓我印象深刻的是葵花因?yàn)橄霝榧依锸″X，只是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著同學(xué)們高興地拍照，自己卻躲進(jìn)了竹林。哥哥知道后，在寒冷的冬天，把自己腳上的那雙蘆花鞋賣了換錢，為妹妹拍照，而葵花卻拿錢買了紙和筆，來(lái)教哥哥青銅學(xué)習(xí)識(shí)字。因?yàn)樾置脙扇嘶�幫互助，所以她們才可以艱難地活下去。

　　正義是什么？堅(jiān)強(qiáng)是什么？純真是什么？關(guān)愛(ài)又是什么？青銅和葵花在曹文軒這位作家筆下完美的詮釋了這四個(gè)詞。青銅代表著堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，而葵花象征著纖弱和智慧。

　　那些富有、幸福的家庭往往都很相似，可那些不幸福，甚至窮苦的家庭卻各有各的不同。那為什么讓青銅一家加上葵花大大小小五口人都度過(guò)了難關(guān)？難道是運(yùn)氣？或是上帝？不，這些都不是，幫助他們度過(guò)難關(guān)的秘訣，真正幫助他們的，是人世間最常見(jiàn)，但卻最難道的——愛(ài)！

青銅葵花讀后感11

　　迎著朝陽(yáng)，我打開(kāi)書(shū)柜，一縷縷陽(yáng)光灑在《青銅葵花》這本書(shū)上，我輕輕地取下它，開(kāi)始細(xì)細(xì)地品讀，倘佯在這個(gè)美麗動(dòng)人的故事中。

　　這是著名文學(xué)家曹文軒所寫的長(zhǎng)篇小說(shuō)《青銅葵花》。青銅，一個(gè)在大火過(guò)后失去聲音的男孩。葵花，一個(gè)勤奮的女孩，因?yàn)榘謰屗赖迷�，無(wú)依無(wú)靠的葵花被善良的青銅一家收養(yǎng)。兄妹倆在苦難中一起生活，一起成長(zhǎng)。

　　讓我印象最深刻的是勤奮學(xué)習(xí)的葵花門門功課都是一百分，因此博得了所有老師的喜愛(ài)。但家境貧困的葵花點(diǎn)不起油燈，每晚都以去同學(xué)家玩為借口，去翠環(huán)或秋妮家寫作業(yè)。生活的.磨難沒(méi)有澆滅葵花學(xué)習(xí)的熱情，葵花用樹(shù)枝在沙地上練字，把老師講過(guò)的內(nèi)容一字不漏地教給沒(méi)錢上學(xué)的青銅。

　　生活的磨難讓葵花學(xué)會(huì)了體貼和懂事，而在順境中長(zhǎng)大的我卻沒(méi)有這種品質(zhì)，這讓我汗顏不已。我默默地告訴自己，一定要做一個(gè)像葵花一樣的女孩，少讓父母操心。

　　看完了《青銅葵花》這本書(shū)，我開(kāi)始反省自己的缺點(diǎn)和不足�！肚嚆~葵花》這本書(shū)就像一條清澈的小河，永遠(yuǎn)在我心中流淌。

青銅葵花讀后感12

　　歲月如流，時(shí)光悠悠，漫長(zhǎng)的暑假快要過(guò)去了，往事如煙，有個(gè)讀書(shū)的故事倒是始終縈繞在腦海里。

　　暑假里的一天，我正在書(shū)房看書(shū)。這本書(shū)名叫做《青銅葵花》，我一開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)題目一點(diǎn)兒味道都沒(méi)有，不就是用青銅做的葵花嘛，沒(méi)什么趣味�？墒钱�(dāng)我讀了差不多五十多頁(yè)的時(shí)候，知道了青銅是一個(gè)小男孩，葵花是一個(gè)小女孩……越讀越有意思，讀到一百多頁(yè)特別精彩的故事時(shí)，一陣話語(yǔ)傳到了我的耳朵中，“寶貝，快幫我拿一點(diǎn)燒菜的糖過(guò)來(lái)，今天是燒你最喜歡吃的紅燒肉”。我很不情愿放下書(shū)，可媽媽的交代的事也要做到。于是，我拿起書(shū)本，一邊走一邊看，實(shí)在是太精彩了。我打開(kāi)柜子，從中拿了一包“糖”，遞給了媽媽。我送完“糖”，就又回到我的書(shū)房里，津津有味地看起書(shū)來(lái)。

　　“寶貝，飯燒好了，快下來(lái)吃飯！”我放下書(shū)，去吃飯了。一看到我最愛(ài)吃的紅燒肉，就準(zhǔn)備開(kāi)始狼吞虎咽地開(kāi)懷大吃起來(lái)。當(dāng)我咬了一大塊的時(shí)候，感覺(jué)到從未有過(guò)的.怪怪的味道，對(duì)，是咸味！哦，我心猿意馬，把鹽錯(cuò)當(dāng)成了糖給了媽媽。哎，難怪這么難吃。

　　書(shū)里的故事很精彩，生活中的故事更精彩！

青銅葵花讀后感13

　　有一本書(shū)，它一直讓我記憶猶新，它就是曹文軒的《青銅葵花》。

　　有一次，姐姐給我買了一套書(shū)，我一拿到就愛(ài)不釋手。我細(xì)細(xì)地品味著這些豐富多彩的書(shū)，如饑似渴地汲取著書(shū)中的知識(shí)。當(dāng)我看到《青銅葵花》這本書(shū)時(shí)，聽(tīng)著名字就覺(jué)得十分有趣，于是一捧到手中手中就津津有味地看了起來(lái)�？粗�看著，越看越覺(jué)得《青銅葵花》這本書(shū)很不錯(cuò)，我看得不亦樂(lè)乎。書(shū)中講的是葵花和爸爸生活在大麥地，爸爸十分喜歡葵花，他的作品全都是葵花。因此他給他女兒取了一很老土的鄉(xiāng)下女孩名——葵花。而有一個(gè)男孩，他叫作青銅，青銅和葵花是很好的`朋友。青銅不管去到哪里，葵花都會(huì)跟在他的身后。青銅不會(huì)說(shuō)話，他是個(gè)啞巴，他也沒(méi)有朋友，而葵花就是他唯一的朋友。

　　友誼是無(wú)比珍貴的，雖然青銅是個(gè)啞巴，但葵花沒(méi)有因此不和他做朋友。因?yàn)樗�知道友誼不是要用千言萬(wàn)語(yǔ)，而是無(wú)論怎樣，都依然陪伴在朋友左右；不是在一起就一定要有說(shuō)有笑，而是對(duì)方?jīng)]有說(shuō)出來(lái)的話，自己卻明白對(duì)方要說(shuō)什么；不是只看他的缺點(diǎn)，而是挖掘他更多的優(yōu)點(diǎn)。如果你的身邊有一個(gè)十分害怕失去你的朋友，那么請(qǐng)你好好珍惜，像這么好的朋友你一生也遇不到幾個(gè)。且遇且珍惜！

　　《青銅葵花》這本書(shū)讓我感觸很深，我一輩子也不會(huì)忘記。

青銅葵花讀后感14

　　今日晚上，我捧起《青銅葵花》，津津有味地看了起來(lái)。這本書(shū)里都是些父女情、母子情、兄妹情、祖孫情。當(dāng)我讀完第四章《蘆花鞋》青銅的解釋：奶奶費(fèi)力的撿起柴火；爸爸媽媽辛勤的耕種；葵花干著瑣碎的.家務(wù)事……我仿佛聽(tīng)到了青銅的責(zé)問(wèn)：大家如此辛苦，我這點(diǎn)付出又算的了什么？最終，青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí)，大家都被青銅所感動(dòng)了，青銅笑了笑，只說(shuō)了一句：這沒(méi)什么。時(shí)，我為青銅的懂事而哭了。這讓我想起了自我的母親。

　　如果大家問(wèn)我最喜歡誰(shuí)我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“媽媽�！笨墒�，她給我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比我多得多。

　　有一次，媽媽在做家務(wù)，一時(shí)騰不開(kāi)手，就讓我?guī)退�擦桌子，可我的�?dòng)畫(huà)片已經(jīng)看到最高潮的地方了，就一口拒絕了她，媽媽低著頭，繼續(xù)做家務(wù)了。就這樣，媽媽從午時(shí)兩點(diǎn)一向忙到午時(shí)五點(diǎn)。第二天，我發(fā)現(xiàn)媽媽手上長(zhǎng)了許多老繭，我看著媽媽的手，感到很慚愧：虧我還是媽媽的女兒呢，連一點(diǎn)小忙都不愿意幫她，真是太不孝順了。

　　還有一次，我數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好，會(huì)到家，心想：這次媽媽必須會(huì)罵我的�？蓩寢尭�我想象的一點(diǎn)都不一樣，她不但沒(méi)有罵我，并且還安慰我說(shuō)：“這次沒(méi)考好，下次再努力，媽媽相信你必須能考好�！闭f(shuō)完，媽媽就給我分析試卷，然后，我就發(fā)誓必須不要辜負(fù)媽媽的期望，結(jié)果，這次英語(yǔ)我拿了最高分。

　　母親為了我們不惜一切的代價(jià)，長(zhǎng)大我們必須要報(bào)答她的養(yǎng)育之恩。

青銅葵花讀后感15

　　我的書(shū)架里有許多書(shū)，但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書(shū)宛如一股甘甜清澈的泉水，溫暖著我的心。

　　這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花�？�花的爸爸在干校勞動(dòng)時(shí)，被一股旋風(fēng)刮進(jìn)河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中，與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車，自從上面多了葵花以后，更加沉重了�？梢患胰藦臎](méi)有嫌棄過(guò)它。5年來(lái)，青銅一家人在這輛馬車上走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨：洪水、蝗災(zāi)，還有奶奶的死，可無(wú)論怎樣都阻止不了青銅一家前進(jìn)的腳步。苦難與美好，現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻，都在這本書(shū)中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋，一盞盞南瓜燈，一條冰項(xiàng)鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終，葵花被命運(yùn)召喚回到了她的城市，青銅從此常常遙望著蘆蕩的`盡頭，遙望著葵花所在的地方。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”生命中沒(méi)有苦難，沒(méi)有挫折，那么人就會(huì)變得軟弱。只有經(jīng)過(guò)苦難，才能更加深刻的感受到愛(ài)的美好：只有經(jīng)過(guò)挫折，才能更加準(zhǔn)確的感受到愛(ài)的美麗。

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