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讀《傅雷家書》有感

時間:2023-08-20 11:35:07 讀后感 我要投稿

(精華)讀《傅雷家書》有感15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,是時候抽出時間寫寫讀后感了。可是讀后感怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的讀《傅雷家書》有感,希望能夠幫助到大家。

(精華)讀《傅雷家書》有感15篇

讀《傅雷家書》有感1

  赤子孤獨了,可以創(chuàng)造一個世界!}記

  九月三日,他們就那樣靜靜的走了,拋棄混亂黑暗的塵世,真正的去向往心靈的凈土。

  “先寫上毛主席第一二次講話記錄摘要,是照我筆記本上整理出來,因是黨的會議,報上不公布的,所有文件都披露,只能由我像你傳達……”今日讀的《傅雷家書》心中更是痛惜不已,傅雷一生正直不阿,更是為了共產(chǎn)主義鞠躬盡瘁,最后卻被安上“右派”的帽子,安上反黨的罪名。

  在這樣的背景下,傅雷卻始終堅持與傅聰通書信。雖身居兩地,但書信卻將這對父子牽引起來,而父親的嚴(yán)厲也在書信中漸漸消融!白蛞雇_上的滋味,多少年來沒嘗到了,胸口抽痛,胃里難受,只有從前失戀的時候有過這經(jīng)驗”“孩子,孩子,孩子,我要怎樣擁抱你才能表達我的悔恨與遺憾呢!”傅雷對傅聰?shù)慕逃芍^是極嚴(yán)厲的,可這家書哪個不是真切的為兒子著想呢。父愛子本就清澈的感情,天地間的自然法則。古時有《誡子書》曰:年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!而今又有傅雷父子的一封封家書供你我覽閱,而身后更是有父親厚實的肩膀,也不經(jīng)想流淚,多回頭看看吧,別重蹈了傅雷父子的悲劇。

  傅雷必定是個稱職的父親,但就我看來,傅聰卻稱不上是個稱職的兒子,他甚至有些目中無人,不能聽取長者的'忠言。但我又何嘗憑借這幾封小小的書信論人呢?如家書中言:故凡以過去的行為論證批評的最好先打問號,采取保留的態(tài)度,不急于下斷語,更何況當(dāng)年的傅聰不更為像及了你我的寫照嘛。

  最后請讓我以羅曼.羅蘭言語總結(jié):你們這些生在今日的人,你們這些青年,現(xiàn)在要輪到你們了!踏實在我們的身體上面向前吧。但愿你們比我們更偉大,更幸福。

  我自己也和我過去的靈魂告別,我把它當(dāng)做空殼似的扔掉。生命是連續(xù)不斷的死亡與復(fù)活,咱們一起死了預(yù)備再生吧。

  愿赤子永不孤獨。

讀《傅雷家書》有感2

  《傅雷家書》收錄了傅雷夫婦從1954年開始寄給在海外留學(xué)的兒子傅聰百余封家書。我很羨慕他們父子之間的那種對話。健康挺拔的高山精神的指引,摯友桌上的平等對弈和探討。有人說傅雷先生的教育方式過于嚴(yán)厲刻板,但在《傅雷家書》中,我看到的是小心翼翼,是尊重,是聆聽,是對孩子毫不吝嗇的愛意的洋灑,是負重前行的精神抵柱。這是怎樣的一位父親。

  在家書中傅雷經(jīng)常和兒子探討藝術(shù)相關(guān)的問題。在兒子成名之前,傅雷向兒子強調(diào)在創(chuàng)作的過程中一定要注意理性和感性的結(jié)合,他覺得如果想成為真正的藝術(shù)家,除了在彈鋼琴時苦練技巧是必須的,還需要在音樂里注入最真摯的情感,只有這樣才能打動聽眾。而在兒子成名之后,傅雷又告誡傅聰要不忘初心,很多藝術(shù)家在成名之后容易迷失方向,開始為了金錢而創(chuàng)作,作為父親的傅雷很是擔(dān)心這一點,時不時在家書中詢問兒子的理財狀況,了解兒子收支情況,希望兒子在藝術(shù)的'創(chuàng)作上是純粹的。由此可以看出傅雷一直秉承著一種樸素的人生觀,以此教育著自己的子女。他在家書中寫到:“爸爸的心老跟你在一起,為你的成功而高興,為你的煩惱而煩惱,為你的缺點操心!勇敢些,孩子!再勇敢些,克服大大小小的毛病,努力前進!”

  傅雷也經(jīng)常給兒子提供為人處事方面建議。他經(jīng)常在家書中強調(diào)要堅持大我,拋棄小我,切勿對個人的名利和得失太過計較。人生總是充滿了矛盾和苦悶,當(dāng)我們熱衷于個人名利而又不得名利的時候必定會因為嫉妒和仇恨變得無比痛苦。相反如果我們堅持大我,不是只為個人而打算而是為社會福利和人類前途而感到苦悶時,我們就可以避免憤世嫉俗。傅雷在家書中提醒兒子“既要闊氣,也要有分寸”,如果要給與幫助最好是要幫在刀刃上,幫在別人需要的時候,千萬不要讓自己最終成為難以拒絕別人任何請求的老好人。他時刻教育兒子尊重長輩,他在家書中寫到:“站立著跟長輩說話時,要身體站直兩手下垂,若把手抄在褲袋里,是很不禮貌的,而把手抄在衣服的口袋里,則更不禮貌!

  除了人生觀和為人處世,傅雷先生在感情方面也給了兒子很多建議。兒子結(jié)婚之前,他告誡兒子要自愛,反復(fù)的沒有結(jié)果的戀愛會讓人對愛情變得麻木。當(dāng)兒子進入婚姻之后,傅雷先生將自己和妻子數(shù)年間的和諧相處之道傳授給兒子,夫妻之間應(yīng)相敬如賓,只有平靜、含蓄和溫和的感情才能長久。傅雷先生還提醒兒子不能為了藝術(shù)而疏忽妻子和家庭,在兩個人的漫長道路上,要記得時時拉妻子一把,別讓妻子掉隊,這樣才能維持長久和諧的婚姻。

  讓我為之震撼的是,就算是身為著名翻譯家的傅雷也總是試圖為兒子安排好一切,甚至是各種生活的細節(jié),他在家書中寫到:“進屋脫大衣時要連絲巾一起摘掉!痹趦鹤用媲埃宫F(xiàn)的永遠只是一個普通父親的形象。就像我們的父母總是盡力為我們安排好一切,給予我們最好的一切,就算是我們從未讓他們感到驕傲,而他們卻始終視我們?nèi)缯鋵殹?/p>

讀《傅雷家書》有感3

  讀書,這個是我們都習(xí)以為常的一個事情,但是它實際上是人類智慧和心靈上的相互結(jié)合。最近,我被《傅雷家書》所深深吸引,我都沉浸在這本書中,感受著那深沉的父愛,那一封封的書信,都暗暗地流露出傅雷對兒子濃濃的關(guān)愛和期盼。

  大多數(shù)人都知道傅雷名字,傅雷字怒安,號怒庵,他生于原江蘇省南匯縣下沙鄉(xiāng),是中國翻譯家,作家,教育家,美術(shù)評論家,是中國民主促進會(民進)的重要締造者之一。傅雷翻譯了大量的法文作品,有巴爾扎克,伏爾泰,羅曼·羅蘭等名家著作,而這本書是傅雷對其長子傅聰?shù)恼佌伣陶d。

  這是一部充滿著父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。更是一部優(yōu)秀的藝術(shù)修養(yǎng)讀物,每個做父母的都希望望子成龍,望女成鳳。然而怎樣教育子女?子女怎樣成才?一直以來是困惑著父母的最大問題,而《傅雷家書》給了父母一個很好的解釋。

  通過這本書,我對傅雷先生有了更透徹的了解,并被他的獨特人格魅力所吸引,他是一個睿智,博學(xué),極有原則性,但年輕時有些暴躁,不懂變通的人。他的妻子是一個名門閨秀,是位溫柔而又善良的女士,他們嘔心瀝血培養(yǎng)了兩個優(yōu)秀的兒子——大兒子是個鋼琴家,二兒子是個英語特級教師!跋葹槿耍螢樗囆g(shù)家,再為音樂家,終為音樂家!笔歉道紫壬逃齼鹤永砟畹幕A(chǔ),在信中他曾多次的告誡兒子如何做一個大寫的人,這些就培養(yǎng)了傅聰正直剛毅愛國等優(yōu)秀品質(zhì),作為父親,傅雷十分的嚴(yán)厲,甚至對待傅聰有些“殘忍”.但他完完全全的`做到了作為父親的職責(zé)。對待幼小的傅聰正如同他對待自己,對別人,對工作,對生活那樣一絲不茍,親自教導(dǎo)兒子,他教傅聰?shù)絼e人家做客時的禮節(jié),對長輩的敬重,還有吃飯時是否發(fā)出咀嚼的聲音等,這些“殘忍”造就了傅聰不平凡的一生。父母就是孩子的一面鏡子,首先為了孩子父母應(yīng)該以身作則做好榜樣。

  在傅聰?shù)氖聵I(yè)方面遇到挫折時,他鼓勵傅聰“得失成敗置之度外,只求竭盡所能,無愧于心”他為了教導(dǎo)兒子把精力放在學(xué)習(xí)上,要堅持不懈地對待學(xué)習(xí)。最重要的是在感情上找到一個寬容對待自己,包容自己的妻子,傅雷的一句句叮嚀,一聲聲安慰,教會了傅聰正確地對待生活中所存在的問題,他也教會了我,讀書并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑,即使讀書,也不能偏重某一科,要勞逸結(jié)合,要適當(dāng)?shù)木穹潘,要時時刻刻心系自己的國家,不要為了利益而放棄自己的祖國,要為祖國報效作為責(zé)任,傅雷先生那苦口婆心的話語,讓我受益匪淺,讓我開始認(rèn)真的約束自己,認(rèn)真的對待生活,不再放縱自己一味地玩樂。雖說讀書不是唯一的出路,但是是最好的途徑。

  古人云“活到老學(xué)到老”。對于我們來講,學(xué)習(xí)是要學(xué)一輩子的,要學(xué)習(xí)處事圓滑,懂得規(guī)矩,知道約束自己,有空余的時間也要多讀課外書,豐富擴展自己的知識面,也要珍惜當(dāng)下,把握自己人生的每分每秒。

讀《傅雷家書》有感4

  每一次的閱讀都讓我更上一層樓,書里的知識讓我收獲滿滿。不知道讀了多少本書,但有一本書讓我感受到父愛之深和愛國之深。

  這本書的名字叫做《傅雷家書》,里面有個善良的父親叫傅雷。傅雷很愛自己的兩個兒子,大兒子叫傅聰,小兒子叫傅敏。因為在他出生時的年代,是一個處于復(fù)雜混亂的時期,他們倆一直在混亂中長大,父母決定把傅聰送到波蘭去留學(xué)。

  傅聰從小就受父親的影響,學(xué)習(xí)了藝術(shù),他也一直把藝術(shù)作為生命中不可缺少的部分。一直努力的他從小就拿了很多藝術(shù)獎,有了自己的目標(biāo)。在波蘭生活,他與家人一直以書信的方式來了解彼此。每次的獲獎與愉悅、難過的事情,傅聰父母就寫一封家書。記得傅聰拿了一個鋼琴的優(yōu)秀獎,父親就在書信中寫道:“藝術(shù)雖好,但也不要忘了自己的'品質(zhì)、素養(yǎng)和愛國之情,你雖在異國他鄉(xiāng),但你的人格更能表現(xiàn)你的愛國之情!边@段話讓我感受到了父母的偉大。

  記得我小的時候,有一次感冒了,父母為我操了不少心,每天起早貪黑,忙前忙后地讓我心疼和難過,因為我不想讓父母變得比以前更累,有時我會因為一些小事與父母爭吵,但我知道父母一直是為我們好,就像傅雷對傅聰一樣,不是真正的責(zé)備,因為在責(zé)備當(dāng)中,父母比我們還要難過。我們不能怪父母。要愛父母,要為他們分擔(dān)家務(wù),讓我們的家像傅聰家一樣充滿和諧與溫暖。

  母親孕育了我們的生命,父親為我們撐起了家,讓家充滿幸福和愛,同時引導(dǎo)我們走正確的道路,我們要感恩國家,感恩父母。

讀《傅雷家書》有感5

  《傅雷家書》中傅雷寫給兒子的一封封書信,體現(xiàn)出了傅雷對教育兒子十分重視,同樣也表現(xiàn)出了一個父親對子女的關(guān)懷。信的內(nèi)容所涉及的范圍很廣泛,有人際交往、生活瑣事、為人處事等方面。他用他的經(jīng)驗與學(xué)識帶領(lǐng)孩子一步一步學(xué)會成長。在生活中,他會耐心的'指導(dǎo),通過舉例子來告訴孩子正確的方法;他循循善誘,在每封信的末尾都會寫上“你覺得呢”等詢問孩子想法的語句;他又很細心,對于家具、物品的整理和擺放,他會認(rèn)真的一字一句的去教導(dǎo)、訴說……對于為人處世,他就會更為著重的去強調(diào),教給兒子一些禮節(jié),如:敬酒時,酒杯的高

  度不能高于對方的酒杯;喝茶飲酒方方面面的講究;如何穿衣,面對不同的人該說怎樣的話、做怎樣的事;以及遇到問題如何解決問題……言語都流露出了對孩子的關(guān)愛,他是一個偉大而稱職的父親,也是一個合格的“教育家”。

讀《傅雷家書》有感6

  “烽火連三月,家書抵萬金!睍抛鳛槿f里相隔的親人之間維系感情的方式,自古至今有著非同尋常的意義。而一對父子之間的通信,能產(chǎn)生如此大的影響,得到如此多的認(rèn)同,這就是《傅雷家書》不同于普通家信之處。

  我長期和父母生活在一起,所以無法體會到那種互通家書時因距離而產(chǎn)生的淡淡的憂愁和絲絲的甜蜜。

  傅雷是我國著名文學(xué)翻譯家、文藝評論家,他是一個博學(xué),睿智,正直的學(xué)者,極富個性。母親朱梅馥是一個具有東方文化素養(yǎng),又經(jīng)西方文化洗禮,既溫厚善良,又端莊賢淑的東方女性。

  父親傅雷對當(dāng)今中外的文學(xué)、音樂、繪畫、涉獵廣泛,研究精深,個人的文化修養(yǎng)極高。而他培養(yǎng)的對象又是從小接受良好的家庭教育,終于成長為國際大師的兒子傅聰。他深刻懂得,藝術(shù)即使是像鋼琴演奏也需要嚴(yán)格的技術(shù)因素,但絕不是“手藝”,而是全身心、全人格的體現(xiàn)。他教育兒子說:“我始終認(rèn)為弄學(xué)問也好,弄藝術(shù)也好,頂要緊的是“人”,要把一個“人”’盡量發(fā)展,沒成為藝術(shù)家之前,先要學(xué)做人,否則,那種某某家無論如何高明,也不會對人類有多大的貢獻。一個純粹投身藝術(shù)的`人,他除了藝術(shù)和個人的人格,已別無所求。

  《傅雷家書》是一個父親在循循善誘,讀來很親切,既飽含了對兒子的深情,也有著父親獨有的不可抗拒的威嚴(yán)。

  讀《傅雷家書》,感受的是一顆純潔、正直、真誠、高尚的靈魂。父子之間的感情因為藝術(shù)的崇高而得以升華,成為一份取之不盡的人類精神的養(yǎng)料。

讀《傅雷家書》有感7

  《傅雷家書》是我國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人寫給傅聰、傅敏等的家信摘編,寫信時間為一九五四年至一九六六年六月。

  在生活細節(jié)方面,傅雷先生對于傅聰?shù)囊笫菢O嚴(yán)格的。他在1954年8月16的信中寫到對于傅聰習(xí)慣的改進建議,例如“手插在上衣兜里比插在褲兜里更無禮貌”,“雙手不拿刀叉時要平放在桌面上等。從表面上看他是一位嚴(yán)格、只知道批評兒子的父親。但他心中充滿了對兒子的愛。只是他將嚴(yán)厲轉(zhuǎn)化為愛,將批評化作關(guān)心,將懲罰化作呵護。在與兒子往來的`家書中,很多方面都對兒子提出了好的建議,想盡全力為兒子分擔(dān),幫兒子出謀劃策,解決問題,從而引領(lǐng)兒子成為一位人格卓越的人。

  在情感及生活中的小事方面,傅雷也會關(guān)心自己的兒子。在傅聰年輕時,傅雷叫傅聰要經(jīng)得起誘惑,以事業(yè)為重。在交友方面傅雷總強調(diào)待朋友一定要真誠,藝術(shù)家總有很強的情感,但仍要用理智控制自己。傅雷總是給傅聰寄自己看好的書,以此熏陶他的思想。傅雷的教子之道值得我們每一個人去學(xué)!

讀《傅雷家書》有感8

  剛翻開《傅雷家書》第一章,我讀出的是一種懺悔的語氣!昂⒆,我不該虐待你,我永遠對不起你。”這不太像是一個父親寫的文字。他還說:“在家里對你和媽媽做了不少有虧良心的事!

  這我就好奇了,他們兩個之間到底發(fā)生了什么,能讓一個父親低下頭。于是,我查到了一些傅雷的“光榮事跡”。

  傅聰在樓下練琴時,傅雷在樓上監(jiān)督。一走調(diào),傅雷就會大罵,甚至抓著傅聰?shù)念^往墻上撞。5歲時,傅聰在客廳寫字,父親在吃花生,不知何事就火了,“順手掄過來蚊香盤,擊中鼻梁,頓時血流如注!备德斚驐罱{訴說:“爸爸打我真痛啊!”

  打個耳光不算什么,傅雷還把傅聰綁在自己家門口,讓鄰居們都看到,以此警告傅聰:不聽爸爸的話,后果很嚴(yán)重。傅雷很在意做父親的權(quán)威感,兩父子經(jīng)常因為“樂”見不和而大吵。

  貝多芬的小提琴奏鳴曲哪一首最重要?傅雷勃然大怒,大罵傅聰“太狂妄”,“才看過多少書”。傅聰轉(zhuǎn)頭就離家出走,跑去父親好朋友毛楚恩家住了一個多月。直到傅雷的姑父去世,讓傅雷感慨“人生在世何其短促”,他想通了父子之間沒必要這么較真,讓小兒子傅敏陪著媽媽一起去把傅聰接回家,兩父子才終于和解。

  書中還有一句讓我充滿困惑的話:可憐的孩子,怎么你的童年會跟我的那么相似呢?原來傅雷幼年喪父,所以母親對他的教導(dǎo)也是這般無情的。這大概就能解釋傅雷性情有時為什么會比較極端了。

  其實傅聰去國外讀書,對這父子二人何嘗不是一種解脫呢?距離讓二人都冷靜起來,理性起來,尤其珍惜用文字進行的有限溝通。書信中的溝通會變得更加有條理,這為后來父子二人的和解奠定了基礎(chǔ)。傅雷在書信中反思之前愛孩子的方式,可以說這一封封家書,不但陪伴傅聰走過最孤單的國外求學(xué)期,也讓傅雷成長為一位優(yōu)秀的父親,成為親子教育的模范。所以說交流溝通是能讓親子關(guān)系變得更好的方式。

  《傅雷家書》給我印象深刻的另一個地方就是在字里行間內(nèi)穿梭的問號。那邊的琴還好應(yīng)付嗎?節(jié)目單有沒有寄來?衣服究竟做了幾套?做工滿意否?映入眼簾的便是一大串問號。我覺得傅雷與孩子之間心有靈犀,孩子經(jīng)歷過的,他似乎都陪著一同經(jīng)歷,甚至想的比孩子更要周全。這個時候我能體會到的就是一位父親真摯的關(guān)心與無微不至的'體貼。

  在我的生活中,好像也經(jīng)常聽到過這種提問:今天的物理課難嗎?今天在學(xué)校過的怎么樣啊?學(xué)校食堂今天吃什么了?而當(dāng)時我的內(nèi)心反應(yīng)卻是——親愛的母親大人,你的問號是否太多了?我正手忙腳亂地收拾東西,這么多問題,我哪回答得過來!但自己在讀《傅雷家書》的時候,竟還會覺得傅聰不通情達理。

  傅雷在信中曾說:“你的消息對我們永遠是新鮮的。”這大概也是我的父母關(guān)心我時的感覺吧。爸媽伴隨著我們長大,他們不希望錯過我們成長的一點一滴。其實父母的愛總是藏在生活的細節(jié)之中,就像傅雷一樣,愛子之情猶如大海澎湃深沉。正是通過這么多的交流溝通,他才與兒子成了知心朋友。

  媽媽也曾是個小女孩,還怕黑,怕蟲子會掉眼淚,會笨手笨腳被針扎到,卻溫柔了我,溫柔了歲月。爸爸也曾是一個小男孩,天不怕地不怕,喜歡打打鬧鬧,還闖禍,卻罩住了我,罩住了這個家。我是第一次當(dāng)孩子,你們是第一次當(dāng)父母。所以當(dāng)我面對這些生活中的瑣碎的提問時,會認(rèn)真地、耐心地回答,因為我知道那是父母最真摯的愛。

讀《傅雷家書》有感9

  暑假里雖然作業(yè)極多,還要補課,但我還是忙里偷閑地讀了《傅雷家書》。起初只因是語文老師的推薦,擔(dān)心他開學(xué)時來抽查我們的讀書情況,但真正翻開認(rèn)真品讀時,才在不知不覺中感受到了傅雷先生對于兒子傅聰?shù)哪欠菘嘈墓略劇I心瀝血的深切父愛……

  傅雷老先生是一位翻譯巨匠,一生譯著宏富,對于外國作品的翻譯更是要求自己用字準(zhǔn)確豐富,并且對無論古今中外的文學(xué)、繪畫、音樂等各個領(lǐng)域都有極淵博的知識。自然地,對待兒子的教育問題十分重視,嚴(yán)格中透著深深的關(guān)切。

  傅雷先生自己沒有從事過音樂實踐,但卻培養(yǎng)出了飲譽海外的音樂家兒子傅聰。在那一封封寄給兒子的信中,我無時無刻不感受到他對于一位音樂家在藝術(shù)生活中所遭到的心靈的歷程,是體會的'多么細致,多么深刻。兒子在數(shù)萬里之外,正準(zhǔn)備一場重要的演奏,爸爸卻好像對即將赴考的身邊的孩子一般,殷切地注視著他每一次心臟的律動,設(shè)身處地的預(yù)想他在要走去的道路上會遇到的各種可能的情景,并替他設(shè)計應(yīng)如何對待,陪著兒子一起緊張,一起興奮。也讓我們讀者被這顆崇高的父親的心所感動。

  深刻地記得傅老先生在某一封信中,對兒子說道“真誠是第一把藝術(shù)的鑰匙”。而社會上,家庭里,太多的教訓(xùn)使我們不敢真誠,真誠是需要很大的勇氣作后盾的。所以做藝術(shù)家先要學(xué)做人。他勸導(dǎo)兒子,作為一名藝術(shù)家,而不是演奏家,一定要比別人更真誠,更敏感,更虛心,更勇敢,更堅韌。假如一個人永遠能開墾自己心中的園地,了解任何藝術(shù)品都不應(yīng)該有問題的。這也是傅雷先生自己為人坦蕩的做人原則。

  書中自然還有傅聰給父母的回信,里面有自己對藝術(shù)的不解,對生活寂寞枯燥的抱怨,對家里人的強烈思念,但都在親愛的爸爸媽媽那里獲得了解答,父母的愛總像春風(fēng)化雨般的化解孩子心頭的一絲焦躁與不安,那份父與子的深情同我們常人家庭是沒什么兩樣的。

  讀了此書,突然有一種想給父母寫信的沖動,正值青春叛逆期的我們,總覺得與父母沒什么共同語言,甚至有很深的代溝,自以為父母不會懂得了解年輕人的世界而拒他們于千里之外,殊不知父母正用他們無微不至的關(guān)愛包容著我們的自以為是。或許我們也應(yīng)換一種方式與父母相處,比如鋪開一張潔凈的白紙,在首行寫上“親愛的爸爸媽媽”,讓彼此的心更加接近呢?

讀《傅雷家書》有感10

  讀傅雷家書有感。相信大家都認(rèn)識傅雷這個名字。他一生譯著無數(shù)。而其最為經(jīng)典的便是傅雷家書。

  這是一部幾十年來被無數(shù)加印的暢銷書。在我看來。這本書不僅是一本普通的家書。更是一本充滿父愛的苦心孤詣,嘔心瀝血的教子篇。更是一部藝術(shù)修養(yǎng)讀物。赤子孤獨了會創(chuàng)造一個世界。這句話既是傅雷的墓志銘也是他一生的縮影。通過這本書。使我更加深切地了解到了他獨特的人格。傅雷對于傅聰即是父親也是老師。朋友知己。他在信中,除了與兒子聊到家庭瑣事。還與他談人生。藝術(shù)。不斷的向她灌輸著一個藝術(shù)家應(yīng)有的高尚與情操。先為人次為藝術(shù)家…終為鋼琴家。就是傅雷先生一生教育理念基礎(chǔ)。在信中。他提到如何做一個大寫的人。

  培養(yǎng)自己的孩子,正值崗正等優(yōu)秀品質(zhì)。傅雷可以放下自己的.尊嚴(yán)。與自己大兒子闊談心扉,對兒子懺悔自己曾經(jīng)的過錯。吐露心聲消除,隔膜。有句話是這樣說的。過多的音樂會能麻痹人的感覺。使表演缺少生氣,與新鮮感。從而損害自己的藝術(shù)。常此以往。大有成為鋼琴匠。甚至奏琴的機器人的危險。這不僅是藝術(shù)上的提醒,更是我們?nèi)松奶嵝。她告訴我。學(xué)習(xí)并不是提高修養(yǎng)的唯一途徑。即使讀書也不能偏向一門學(xué)科。要注意勞逸結(jié)合。不能把自己壓的太緊。要懂得適當(dāng)?shù)姆潘。在與人交往時。他教會我要以禮往來,在愛國方面。他告訴了我時刻要心系的祖國。

  要懷有一顆愛國的心。傅雷先生真想書中的活父親。不斷的教導(dǎo)我。在他的影響下,我開始反省,約束自己。以嚴(yán)格對待人生。歌德曾經(jīng)說過。讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。不錯。這本書是我拉近了與父母之間的關(guān)系。讓我感受到濃濃的父愛。

讀《傅雷家書》有感11

  讀完《傅雷家書》,傅雷對傅聰?shù)膰?yán)格教育與音樂上的交流給我留下了深刻的印象。傅雷曾說“藝術(shù)若是比較美的花朵,生活就是開花的樹木”,那么我想說“傅聰?shù)男摒B(yǎng)若是比較美的花朵,傅雷的教育就是開花的樹木”。在事業(yè)上,傅雷盡力助兒子一臂之力;在生活上,傅雷周到地考慮到了兒子可能會遇到的種種困難;在思想上,父子完全結(jié)合成了一體,即使相隔千里.傅雷,他用他的行動,點亮了傅聰傅敏心靈的燈。

  在這偉大的父愛背后,在一封封信的千言萬語背后,其實也隱藏著至關(guān)重要的線索——故事的背景。在比較開始,傅聰為追求自己的夢想奔赴外國求學(xué)時,傅雷和妻子用溫和貼切的口吻,仿佛近在咫尺地在與孩子聊天,字里行間透露著他們對傅聰?shù)乃寄,還時而不經(jīng)意暴露出傅雷因?qū)Ω德數(shù)纳詈蛯W(xué)業(yè)太過緊張而顯得焦急的口吻。

  這時的故事背景一切都安好,感情也是那么純真?墒亲x到1961年5月23日的那封信時,我總會感覺哪里怪怪的,細心摸索了一下便發(fā)現(xiàn)傅雷的口吻變了,雖然表面上是一封再簡單不過的信,但是在寫這封信時的背景是這樣的.——傅雷被污蔑且被錯誤批評,還要進行“思想改造”(其實就相當(dāng)于坐牢)。

  傅雷當(dāng)時的心境一定是復(fù)雜、混亂的,所以這封信也顯得迷茫和硬板,傅雷好像另有所思?上У氖牵愿德攺牟ㄌm出走英國為轉(zhuǎn)折點,政治的包袱日重一日,傅雷和妻子朱馥梅比較后選擇的結(jié)局,總讓我心有所戚。

  家書中,充分體現(xiàn)了傅雷嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,一絲不茍,對兒子無私關(guān)愛,為人坦蕩、秉性剛毅的形象;也充分體現(xiàn)了傅聰孝敬父母,熱愛音樂,心懷祖國的人物形象;傅聰?shù)哪赣H朱馥梅在我眼中也是一個很重要的角色,在傅聰還小的時候,她就像家庭的潤滑劑,承擔(dān)著傅雷的沖動怒火。

  傅聰大了,在海外留學(xué),作為愛子情深的母親,端莊賢淑、溫厚善良的慈母形象躍然紙上。

  “誰言寸草心,報得三春暉?”《傅雷家書》以真摯的感情深深地打動了我,傅聰父母對孩子無微不至的關(guān)懷感人至深。

讀《傅雷家書》有感12

  烽火連三月,家書抵萬金。無論是什么時候,家書總是無比貴重的,它凝聚著父母對子女的關(guān)心,而《傅雷家書》也是由此。

  《傳雷家書》這本書由傅雷寫給兒子的書信構(gòu)成的,它摘取了傅雷先生1954年至1966年的186封書信,表達了對國家的愛與對兒子的期望,他教育兒子要做一個謙虛謹(jǐn)慎的人,做一個德才兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家。

  這本書使我受益匪淺的是傅雷對兒子的鼓勵:“人一輩子都在高潮一低潮中浮沉,唯有庸碌的人,生活才如死水一般!笔前。说纳腿缒呛恿饕话,時而曲折彎延,又時而筆直向前。時而飛速而落,又時而平靜無波瀾。面對這一切的一切,如果我們不堅韌,那么生活就如一潭死水,毫無波瀾。

  其實,在生活中,我們也會像傅聰一樣,遇到不好的.事,不稱心的事,比如在考試中,排名一落千丈,又比如在發(fā)言中的一個失誤,使你與成功擦肩而過,這時,如果你站起來了,你便會發(fā)現(xiàn);其實成功離我如此之近,但如果你懦弱了,放棄了,那么生活會讓你明白,你正離自己的理想越來越遠。

  良藥苦口利于病,挫折,正是一劑苦口的良藥,但是,你必須服下它,才會利于病,否則,就是再好的藥劑,也無法讓發(fā)揮作用。

  人的一輩子都在高潮,低朝中浮沉,唯有庸碌的人,生活才會如死水一般。這句話無時無刻都在告訴我,不要因為一時的生敗而放棄最大的故勵,生活本就是這樣,起伏不定,讓你我更加輝煌。

讀《傅雷家書》有感13

  盡管今日的互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)達,書信往來已不是重要的通訊方式,但書信的內(nèi)容深度、情感表達,遠不是其他通訊方式所能企及的。從古至今,書信所言皆出自肺腑之言,動人深切,諸如諸葛亮的《出師表》、曾國藩的《曾國藩家書》,無不是如此。而我所讀的《傅雷家書》,字里行間洋溢著一位充滿家國情懷的父親,對遠洋之外的兒子的思念與教誨。

  《傅雷家書》比起《出師表》《曾國藩家書》等,稱不上晦澀難懂,相比之下顯得簡單樸素,但是,字字句句都鏗鏘有力、斬釘截鐵,包含著傅雷先生對人生的思考、對理想的追求、對愛國情懷的深切感悟,可以說,這是一位父親集畢生智慧所參透的哲理。

  “你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了?墒菦]一天不想著你!备道紫壬'書信中,不乏有這樣簡單而充滿愛意的字句,對兒子的思念之情無不充盈著他的每一寸心肝,愛子情深實屬讓人動容,更讓人察覺,傅雷先生在兒子傅聰身上也投入了不少精力,直抒胸臆的情感讓人讀起來十分溫暖,仿佛父親就站在面前,孜孜不倦地傾訴著思念。

  當(dāng)然,如若是單純表達思念之情,傅雷先生的家書就談不上深度。我欽佩的是,傅雷先生能夠在書信中暢談人生與理想,思念之余不忘鼓勵兒子要做個有擔(dān)當(dāng)、有理想、有膽識的人。

  傅雷先生是個藝術(shù)家,兒子同樣繼承了他的衣缽,所以,我們在書中所能讀到的是一位老藝術(shù)家在向他的兒子灌輸正確的思想和價值觀,從人格的尊嚴(yán)到國家的榮辱,傅雷先生的見解獨到且深刻。我相信,這也讓傅聰先生明白做一個德藝兼?zhèn)涞乃囆g(shù)家有多么重要,有多么可貴。

  他教導(dǎo)兒子,待人處事保持謙虛謹(jǐn)慎,理想要選大而實際,在順境中不驕傲,在逆境中不氣餒。我想,這大概就是一位老藝術(shù)家經(jīng)歷人生百般折磨而屹立不倒所領(lǐng)悟出來的深刻思想,同樣也是一位父親對兒子最誠摯的教誨與勸誡。

  最讓我動容的是傅雷先生的愛國情懷。他經(jīng)歷過動蕩的戰(zhàn)爭年代,親眼見到過國家在近代史上的衰落,更能體會到建國的不易與艱辛,也更能理解一個人具備愛國的赤子之心是多么重要。盡管我沒有這些經(jīng)歷,但從傅雷先生所寫的書信中,我能夠深刻理解到他的愛國情懷—祖國的利益高于個人的利益,要將個人的價值奉獻給國家與社會,傳播真善美。

  很少會讀到這種感人深切的書信,但讀完之后,我的心中也儼然有了一股正氣,要有理想,有膽識,也要學(xué)會奉獻與熱愛。

讀《傅雷家書》有感14

  周末的閑暇時間,我喜歡安靜地坐下來,品一杯好茶、彈一首好曲、唱一首好歌、讀一本好書......

  ——題記

  《傅雷家書》是傅雷夫婦與其兒子傅聰之間的書信往來集結(jié)而成的。該書是一本充滿親情的家書,也是一本充滿哲理的好書。

  傅雷的童年是在他母親幾乎不近人情的教育與監(jiān)督下度過的,受此影響,他對傅聰?shù)慕逃c監(jiān)督也沿襲了他母親的風(fēng)格。教子嚴(yán)格,家風(fēng)嚴(yán)厲,再加上傅雷脾氣暴躁,父子之間的關(guān)系極其僵硬。

  后來,為了更好的前途和命運,傅聰出國了,出國后,由于父子間的僵硬關(guān)系,傅聰并沒有往家里寫過信。但表面冷清、卻又愛子之心強烈的傅雷,由于太多的思念、太多的擔(dān)心,最后傅雷思來想去,決定給傅聰寫書信。這一寫就寫了很多封,這些書信的最后合集就是我們?nèi)缃袼吹降摹陡道准視贰T谶@些書信中,篇篇都能讓我們看到一顆深切的父愛之心,即使是時隔多年,也能從中深切地看出字與字之間的所流露出的那種父對子的思念和關(guān)愛之情。

  這些信與一般父親所寫的內(nèi)容不同,其不同之處在于:一般父親寫信都會表達著對兒子的欣慰、自豪、懷念、關(guān)心等情感,而傅雷所表達的則是對孩子童年時他的嚴(yán)厲要求的愧疚之情。訴說自己對童年時嚴(yán)厲待子的后悔之情。

  再一次讀《傅雷家書》時,我們不免會從中進一步得到:傅雷其實是一位好父親,雖然他脾氣暴躁,但都是源于他對兒子的.嚴(yán)格要求和望子成龍的那種期盼的心啊......哪位父親不是這樣的,表面上不易接近、冷漠,甚至覺得無情,可背地里所受的一次又一次的痛、一次又一次的傷,又有誰能體味得到呢?恐怕也只有他們吧。其實,他們是愛我們的,只是不善言詞罷了。也許“父愛如山”說的就是這個道理吧!

  對我而言,讀《傅雷家書》可以說是受益匪淺了,除了懂得傅雷那些對子的諄諄教誨外,我也為此對父母所給予的愛理解得更加深刻。自此,深覺對自己也應(yīng)該嚴(yán)格要求,以使自己的父母少費心。

  是的,讀一本好書,就如同與一位圣人談心;讀一本好書,就如同得到了老師的教誨。閱讀,是滋潤心田的甘露。而《傅雷家書》就是一本好書。

讀《傅雷家書》有感15

  記得上一次去書店買書剛進去沒有幾分鐘就被一本橘黃色的書吸引了眼球坐在椅子上仔細翻閱才發(fā)現(xiàn)這本書所具有的獨特魅力。

  《傅雷家書》是傅雷為兒子傅聰?shù)募亦l(xiāng),那是遠在國外的兒子看到書信對于他來說是一種莫大的鼓舞,看著看著,我便決然將它從書店買下;氐郊议L,我簡直愛不釋手,僅僅花了三天時間就全部讀完了。

  這部由數(shù)百個家信組成的家書,仔細描述了傅聰出國留學(xué)到演奏成名再到結(jié)婚生子的成長經(jīng)歷。在閱讀的過程中,我深深的感動并陶醉于父母親對于兒子的教育,其中,傅雷將父愛發(fā)揮的淋漓盡致,而且在痛愛孩子的.同時,又不忘對孩子的教育,是一個標(biāo)準(zhǔn)且合格的家長,初讀此書時,書中都是親切的話語,使我十分感動。

  讀完這本書,我學(xué)到了很多,想了很多,我懂得了傅雷對于兒子的期盼,也懂了異地他鄉(xiāng)是多么的思鄉(xiāng)!

  傅雷的教育,熱烈又恬靜,深刻又樸素,溫柔又高傲,微妙又率直,也許這便是傅雷的魅力吧。

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