讀《只有一個(gè)地球》有感范例[15篇]
當(dāng)閱讀完一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收獲，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編收集整理的讀《只有一個(gè)地球》有感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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讀《只有一個(gè)地球》有感1
我們學(xué)了一篇課文——《只有一個(gè)地球》，我猛然意識(shí)到我們?nèi)祟惼茐牧说厍颉?/p>
這篇課文主要寫了飛上太空的宇航員所看到的地球，并介紹了地球的形狀大小等。地球有許多資源，但人類隨便不合理開發(fā)資源，不久，資源就會(huì)枯竭�？梢栽偕馁Y源也被人類隨意破壞濫用。而且只有地球適合我們居住，其他的星球我們暫時(shí)不能去生活。
這篇課文說明了，人類破壞地球的可恥行為，呼吁我們要保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
有一次，老師帶我們圍著學(xué)校繞了一圈。在我們走路的期間，都要注意地下，因?yàn)橛性S多惡心的東西，還會(huì)有包裝袋和飲料瓶�！把�！”有一位同學(xué)叫了起來。我們被吸引了過去。“咦…”我們發(fā)出了恐怖的聲音。因?yàn)槲覀兛吹搅松l(fā)臭氣的嘔吐物和糞便。那位同學(xué)差踩到了。我們就更加警惕地一邊走一邊盯著地上�；氐綄W(xué)校，我們都松了一口氣。原來老師叫我們看看圣堂大街的環(huán)境呀！用我的`話說：“簡直是太惡劣了�！�
我這次真的知道環(huán)境不好帶來的不便了。
《只有一個(gè)地球》讓我知道了要保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)自然資源。首先要不亂扔垃圾，不踐踏花草，不破壞樹木，不亂用化學(xué)品。我會(huì)做好的。希望大家也要有行動(dòng)。
讀《只有一個(gè)地球》有感2
讀了＜只有一個(gè)地球＞這篇課文后，我不禁陷入了沉思．
當(dāng)我讀完＂地球總是無私的為人類做著貢獻(xiàn)，但是由于人類不知珍惜，不加節(jié)制的開采和隨意的毀壞，不但使地球的自然資源越來越少，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難，給人類的生存帶來了威脅＂這句話時(shí)，我想是啊，現(xiàn)在由于人們?yōu)E用化學(xué)品，不但使自然資源不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難．
�。保梗常的辏吩路荩覈l(fā)生了一件事：幾家工廠因?yàn)檫^量的`向大海和大氣中排放污水和污煙，以至大量酸雨下降，使大片森林和莊稼受損，這樣既污染了環(huán)境，又使自然資源受到嚴(yán)重?fù)p失，同學(xué)們：科學(xué)家已經(jīng)證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里外，再?zèng)]有適合人類居住的第二個(gè)星球，人類不能指望再破壞了地球以后，再移居到別的星球上去．
只有一個(gè)地球，地球的公民們，快醒悟過來吧，從保護(hù)身邊的一草一木，一山一水做起，行動(dòng)起來，讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園－－－－地球
讀《只有一個(gè)地球》有感3
課文主要講了地球的外貌、地球的自然資源是有限的、地球只有一個(gè)三點(diǎn)。
《只有一個(gè)地球》是一篇文藝性說明文。
第1段用了打比方說明方法。作者把地球周圍的一層薄薄的水藍(lán)色比作成紗衣。把地球比作成母親和搖籃。這段話描寫生動(dòng)，表達(dá)了作者對(duì)地球的熱愛。我體會(huì)到了作者的情感已經(jīng)提升到了人類的.母親。
第2段用了列數(shù)字、打比方、作比較三種說明方法。作者把地球比作成一葉扁舟。這段話用詞準(zhǔn)確，令人信服。寫出了地球的渺小。讓我體會(huì)到了人類是更加渺小，微不足道。
第3、4兩段用了舉例子、列數(shù)字兩種說明方法。寫出了地球的自然資源有限。人們不能隨意浪費(fèi)自然資源，一定要保護(hù)礦產(chǎn)資源。
在生活中，我從小事做起，節(jié)約用水。有一次，我看到我們村里的小孩子用完水后就直接管自己去玩了，忘了關(guān)水龍頭。于是，我急忙跑過去關(guān)上水龍頭，并告訴他們要節(jié)約用水，絕不要浪費(fèi)水資源。我們必須要進(jìn)行廢物回收利用，減少對(duì)森林樹木的砍伐。還要加強(qiáng)對(duì)白色污染的處理，少使用塑料制品。
為了地球的明天，我們必須從現(xiàn)在開始努力，要好好地保護(hù)環(huán)境，買菜時(shí)，少用塑料袋，盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。外出吃飯盡量不用一次性飯盒。播種綠色就是播種希望。
地球，只有一個(gè)。我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球上的自然資源，節(jié)制開采。讓未來的地球充滿美好。
讀《只有一個(gè)地球》有感4
學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》這篇文章后，心情久久不能平靜，眼前不由得浮現(xiàn)出那美麗的地球：在浩瀚的宇宙中有一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”，她就是我們?nèi)祟愐蕾嚨牡厍颉?/p>
在課文里，我了解到人類在索取地球資源的同時(shí)，卻肆意地破壞地球的生態(tài)環(huán)境：工廠里的污水大量地排進(jìn)了地球的血液——江河湖泊里；樹木和礦物被無限地濫采；大氣中的臭氧層也由于人類的作用，出現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)“大洞”，近100年來許多生物物種被滅絕，華南虎、丹頂鶴、揚(yáng)子鱷等稀有動(dòng)物在世界上已寥寥無幾，人類將快把地球幾十億年來的積蓄全部用光了。其結(jié)果，將會(huì)影響到我們?nèi)祟惖纳婧桶l(fā)展。
就拿我們天天能見到的植物來說吧，它為我們?nèi)祟愔圃炝速囈陨娴男迈r空氣和煤、石油，保持陸地的水土，可以說植物和人類是相互依賴的。但我以前也不注意保護(hù)植物，記得我去西湖的時(shí)候，我抓住樹枝玩蕩秋千，把鮮嫩的綠葉像天女散花似的扯落在地上，甚至把一些樹枝硬扯拉下來當(dāng)做“武器”亂耍，現(xiàn)在想想真內(nèi)疚。如果植物消失在茫茫的宇宙中，那么人類就不會(huì)有再生的'機(jī)會(huì)。寫到這兒，我不禁想起了令南京人引以自豪的秦淮河，聽大人們說以前秦淮河清澈見底，里面還有大大小小的菱角，人們可以在里面洗衣洗澡，還能游泳，可現(xiàn)在秦淮河又臭又臟，行人都要捂著鼻子，加快腳步地走過。游人如織的西湖也被污染了，發(fā)出陣陣呻吟……
寫到此時(shí)，我恍然大悟，難道人類沒有看到一個(gè)全身是病、丑陋不堪的地球在痛哭？我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了，人類是最好的醫(yī)生，我們應(yīng)該拯救地球，拯救我們自己……
讀《只有一個(gè)地球》有感5
美麗的地球媽媽在傷心地哭泣著，因?yàn)槿藗冸S意地破壞地球，使她受到傷害，她美麗的外表不再光彩。地球，這個(gè)母親，這個(gè)生命的搖籃，她孕育著人們，使我們得到生存。
《只有一個(gè)地球》告訴我們，地球是一個(gè)半徑6300多公里的星球，地球表面的面積是5。1億平方公里，而人類生活的陸地大約只占其中的五分之一。這樣，人類活動(dòng)的'范圍就很小很小了。但是人們在地球上隨意破壞資源，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
汽車排出的超標(biāo)尾氣，工廠排出的濃濃黑煙，人們隨意丟棄廢物，嚴(yán)重破壞了我們生活的空間；人們亂砍伐樹木，偷打獵物等都使地球失去了勃勃生機(jī)；這一切，讓鳥兒不再歌唱、讓魚兒不再快活。
善良的人們啊！我們是地球人，地球環(huán)境幫助我們生長。我們?yōu)槭裁床荒軔巯У厍�，讓地球不再哭泣？畢竟，我們只有一個(gè)地球，我們要精心地保護(hù)她，不再讓她哭泣，是我們共同的責(zé)任！
讀《只有一個(gè)地球》有感6
我今天讀了《只有一個(gè)地球》，我體會(huì)到了地球不僅渺小而且在太陽系中像一葉扁舟，原本地球上的資源是不斷再生的，但是因?yàn)槿祟惒粩嗟钠茐牡厍蛏系馁Y源使地球上的生物不能再生。
河水、大江里的水污染的原因是人們把垃圾、污水……等等排放進(jìn)河水、大江里。
樹木的`破壞原因是人類亂砍伐樹木，做成我們學(xué)習(xí)所需要的學(xué)習(xí)用品和生活用品，有關(guān)于樹木的知識(shí)：有接近10年平均采伐和毀壞森林的速度，到20xx年我們?nèi)祟悤?huì)失去全部森林。
我們到20xx年，會(huì)失去所有的土地，所以我們應(yīng)該保護(hù)好地球上的所有資源。
讀《只有一個(gè)地球》有感7
我打開課本，看見《只有一個(gè)地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。
在老師講課的同時(shí)，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧！” 地球現(xiàn)在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸�？茖W(xué)家認(rèn)為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠(yuǎn)存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生一天，也就有死亡的`一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現(xiàn)在這不大的比例中，海拔20xx米以上的高山和高原卻占據(jù)著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據(jù)著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當(dāng)于整個(gè)亞洲的面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。
當(dāng)我讀到“我們的地球太容易破碎”時(shí)，我心潮起伏，不禁浮想聯(lián)翩。 警鐘已經(jīng)敲響。如果人們再執(zhí)迷不悟，地球就會(huì)在茫茫的宇宙中消失。
“保護(hù)動(dòng)物吧！”聽，地球在哀鳴。“珍愛動(dòng)物吧！”看，地球在呼吁，讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧！
讀《只有一個(gè)地球》有感8
這篇課文講的是：地球是哺育人類的母親，是生命的搖籃，沒有了地球我們就別無去處。地球上的`礦產(chǎn)資源是有限的，如果不加節(jié)制的的使用，地將會(huì)有大災(zāi)難，還會(huì)造成地球資源的枯竭。這些資源是經(jīng)過幾百萬年，甚至幾億萬年的地質(zhì)變化才形成的。地球是無私的，它為人類慷慨的提供各種資源。
人類身后所需的水資源，森林資源，生物資源，大氣資源，本來可以為人類做貢獻(xiàn)的。但是，因?yàn)槿祟愲S意毀壞自然資源，不顧后果地使用化學(xué)物品。這樣造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
科學(xué)家證明，沒有設(shè)人類居住的第二個(gè)星球。這個(gè)地球太可愛了，太容易破碎了。我們一定要保護(hù)地球，珍惜自然資源。
讀了這篇文章，再看看我們所生活的環(huán)境，我禁不住大聲呼吁：全人類都要增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，保護(hù)我們的地球，對(duì)已經(jīng)污染的環(huán)境要進(jìn)行綜合治理。人人都要從我做起，從現(xiàn)在做起。因?yàn)楸Ｗo(hù)地球就是保護(hù)自己的家園。
讀《只有一個(gè)地球》有感9
讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章以后，我了解到地球是所有生物唯一的家。地球無私地奉獻(xiàn)給我們一種又一種寶貴的資源，才使我們得以生存，如果我們把地球給破壞了，我們將很難甚至無法繼續(xù)生活下去。如果我們繼續(xù)這樣不加節(jié)制地開采地球上的資源，就無異于自尋死路，最終我們將和地球一起走向滅亡。
文中的“我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！”這句話形象地概括了地球的特點(diǎn)。說她“可愛”，是因?yàn)榈厍蝠B(yǎng)育了生命；而說她“容易破碎”則突出了各種原因?qū)Φ厍蛟斐傻膰?yán)重傷害。我從這一句話中體會(huì)到了保護(hù)地球的緊迫性，又聯(lián)系上下文知道了我們只需一小會(huì)兒就能消耗地球上上萬年來才形成的寶貴資源，比如說一座大的火電廠一天就要燒掉幾噸到幾十噸的煤炭，但是我們卻認(rèn)為這些資源是取之不盡、用之不竭的'。
我想起了電視上做過的一個(gè)報(bào)道，一顆小型鈕扣電池棄入水中后，就可以污染60萬升左右的水，相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量；而棄入土地中，可以使一平方米的土地完全失去利用價(jià)值，并使幾十至幾百平方米土地受到毒素的污染。這是多么嚴(yán)重的土地資源、水資源污染�。∫俏覀冊俨恢匾曔@些問題的話，后果不堪設(shè)想。我們的地球傷不起啊！
其實(shí)，保護(hù)地球，不是靠幾個(gè)人的力量就能做倒的，而是要讓每個(gè)人心中都有環(huán)保意識(shí)，爭取做好環(huán)保工作。只有做到真正的保護(hù)資源，才能保護(hù)好地球這位所有生命的母親，讓它更好地造福于我們！
讀《只有一個(gè)地球》有感10
讀完《只有一個(gè)地球》這篇文章才我深深的被觸動(dòng)了，原來我們的地球現(xiàn)在的處境這么糟糕。
地球正受到我們其中一大部分人類的破壞，在清澈的小河里扔垃圾，工廠排放污水把小河弄得非常臟。有許多獵人為了自己的'利意，不惜抓了許多保護(hù)動(dòng)物，來賣給別人，自己有錢了，可是破壞了動(dòng)物資源，破壞了動(dòng)物的家，人是離不開動(dòng)物的。還有一些人為了自己的菜好，能賺很多錢，就天天打農(nóng)藥，但是他有沒有想過，其時(shí)那是害了自己。
我們真的只有一個(gè)地球，再不挽回我們就來不及了，如果人人都為保護(hù)環(huán)境盡一份力，那么總有一天地球的環(huán)境會(huì)慢慢變好的。
讀《只有一個(gè)地球》有感11
今天，我一次讀了好幾遍“只有一個(gè)地球”的課文，終于明白了“我們應(yīng)該共同努力維護(hù)這個(gè)微小、美麗、脆弱的星球——地球”的原則。
當(dāng)讀到“地球，人類的母親，生命的搖籃，如此美麗，壯麗，可親”這句話時(shí)，它提醒我，生命的產(chǎn)生是因?yàn)榈厍颉５厍蚓拖褚粋�(gè)善良的母親。是她給了我們生命，給了我們適應(yīng)生活的條件。然而，我們沒有愛她、珍惜她，反而殘酷地毀滅了她。雖然有些人認(rèn)為地球這么大，但他們只是浪費(fèi)或破壞一點(diǎn)，這并不重要。但如果每個(gè)人都浪費(fèi)或破壞一點(diǎn)點(diǎn)，那么這個(gè)“一點(diǎn)點(diǎn)”就不僅僅是一個(gè)簡單的“一點(diǎn)點(diǎn)”，加起來就是“很多點(diǎn)”。因此，我們不能浪費(fèi)或破壞地球上的任何“一點(diǎn)”。相反，我們應(yīng)該珍惜我們唯一的.“生命搖籃”。
讀到“我們的地球如此可愛，容易破碎”，我不僅反復(fù)思考：為什么我們的地球會(huì)破碎？原來罪魁禍?zhǔn)走�是我們。它是人類對(duì)礦產(chǎn)資源的不受控制的開采，是人類對(duì)自然資源的任意破壞，是人類、人類、全人類對(duì)珍稀動(dòng)物的大規(guī)模屠殺
古時(shí)有句話說得好：“地上生物多，人也有很大的限度；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠(yuǎn)夠了；你拿了一定程度的生物，用了一定程度的生物，就永遠(yuǎn)夠了，“是的，地球生長萬物的能力是有限的。要長期利用地球?yàn)槿祟愄峁┑母鞣N資源，就必須有節(jié)制。否則，地球?qū)⒈粴�，人類將面臨滅絕。
現(xiàn)在，地球上的環(huán)境正在惡化，但有些人似乎對(duì)此一無所知，仍在毀滅地球。如果地球被毀滅，我們將無處可去，我們將面臨滅絕。因此，我們在此呼吁：全人類共同保護(hù)地球！地球萬歲！
讀《只有一個(gè)地球》有感12
今天，我學(xué)完了《只有一個(gè)地球》這篇課文后，我的心里此起彼伏，禁不住撫卷沉思起來，我的眼睛濕潤著，心也在悲痛著……
這篇課文講述了地球在茫茫宇宙只是一葉扁舟，可就是這一葉扁舟卻有著別的星球沒有的優(yōu)點(diǎn)，那就是生物生長所需要的自然資源.可是，由于科技的發(fā)展，再加上人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)單薄，地球母親已是傷痕累累，地球上的`礦產(chǎn)資源瀕臨枯竭，有些自然資源已無法再生……
看到這里，我無法再讀下去了.雖然科學(xué)技術(shù)給我們帶來了無窮無盡的經(jīng)濟(jì)財(cái)富與便利，但這樣卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了地球母親所受到的傷害，到時(shí)候我們的地球母親只能給我們的子孫留下最后一滴純凈水，最后一片綠葉……到時(shí)候，工廠的廢煙彌漫整個(gè)天空，噪音時(shí)時(shí)刻刻在我們耳邊徘徊，綠樹紅化一去不回，生靈全部死亡，只有我們?nèi)祟悾@是多么孤獨(dú)……這是多么恐怖啊!難道我們再去乞求另一個(gè)地球，乞求另一個(gè)世界，乞求另一個(gè)藍(lán)天白云？這是不可能的!這個(gè)想法太荒唐了!何況到現(xiàn)在為止，科學(xué)家門還沒有找到另一個(gè)能讓我們生存的星球.而某些人為了自己的方便往小河里亂扔垃圾，可是你知道嗎？這會(huì)給河里的小魚小蝦帶來多么大的傷害嗎？而周圍某些人隨地吐了一口痰，你知道有多少人因?yàn)檫@口小小的口痰而染上了肺結(jié)核嗎？某些人為了自己發(fā)財(cái)致富，大片砍伐樹林，你知道這樣會(huì)使多少的水土流失？還有，還有……這是多么令人感到不寒而栗啊!所以我呼吁大家：不要為了自己的便利，而再加害慈母了，在茫茫宇宙之中，只有一個(gè)賴以我們生存的地球!
正如宇航員所說：“我們這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)有太容易破碎了!”所以我們要精心保護(hù)地球，讓地球成為我們?nèi)祟愑朗赖臉吠?醒悟吧----人類!地球母親正在哭泣!
讀《只有一個(gè)地球》有感13
“奧，原來地球這么寶貴呀!我們真要愛惜呀!”我正在讀《只有一個(gè)地球》這篇課文呢!看了這篇課文，讓我感受頗多，它主要講了：地球的美麗、無私奉獻(xiàn)的慷慨，但是人們貪婪、自私，導(dǎo)致地球變得滿目瘡痍，傷痕累累，我呼吁人們要愛護(hù)地球。
讀完這篇課文，我想起了每次人們亂扔垃圾的情景，馬路上人們走著走著就隨手把垃圾一扔，然后若無其事的走開了，我看著一堆堆的垃圾，不由得想起了不久前發(fā)生在我身上的一件事。
那是放假的一天，我和朋友胡小語跟著我們的爸爸媽媽一起去游玩。在去的途中，我們倆閑的無聊，就一人嚼了一顆口香糖，嚼了一會(huì)兒，就吐出了窗外。
突然，胡小語笑了起來，邊笑邊說：“呵呵，真好玩，不知道口香糖會(huì)落到哪個(gè)人的頭上，也就是口香糖花落誰頭�！惫�!我也跟著笑了起來，我們兩個(gè)正說得起勁呢，只聽正在開車的爸爸嚴(yán)厲的說：“我說你們兩個(gè)人，吐口香糖多不好，如果你是在外面行走的人，
口香糖吐在你的頭上你愿意呀?”我和胡小語馬上意識(shí)到犯了錯(cuò)誤，我心里想我一定改正。
讀了這篇課文，我更無語了，自己做的'多愚昧呀，既不道德又破壞了環(huán)境衛(wèi)生，口香糖就算不落到人頭上，也能落到地上，一落到地上就等于采掉地球媽媽的一根頭發(fā)。
記得神舟五號(hào)宇宙飛船上天時(shí)，我們的宇航員在太空上說了一句話：“從太空看我們的地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了!”是的，如果人們隨便破壞環(huán)境，肆意索取而不懂得愛護(hù)，那么最終就是不愛護(hù)我們的家園。
不經(jīng)意的一件小事就能對(duì)地球造成破壞，我們要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，那么就讓我們從自己做起，行動(dòng)起來共同來保護(hù)我們的家園，因?yàn)榈厍蛑挥幸粋�(gè)!
讀《只有一個(gè)地球》有感14
今天，我以平靜的心情讀了只有一個(gè)地球這篇文章，讀后，我的心情卻那么不平靜。
這篇文章主要向我們介紹了地球的大小，形狀，自然資源，以及人類對(duì)地球的破壞情況，說明人類只有一個(gè)地球，我們不要破壞地球，而要精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境，讓地球更好地造福于我們的子孫后代。
救救地球——環(huán)境向我們?nèi)祟惏l(fā)出了黃牌警告，隨著科技的發(fā)達(dá)，保護(hù)環(huán)境，已被人類忘記得一干二凈。難道大家忘了小村莊這篇文章嗎？小村莊本是一個(gè)有花有草有樹有木的地方，但因?yàn)槿藗儾粩嗟乜撤淠�，原本郁郁蔥蔥的`山頭變得光禿禿，于是洪水，把小村莊淹沒了。這都是由于村民不顧后果地砍伐樹木，造成水土流失，而引發(fā)了山洪。
所以，我們不能再讓這種災(zāi)難發(fā)生下去。行動(dòng)起來，愛惜森林，不使用一次性筷子。少用或不用不可分解的塑料包裝袋，多用再生或可分解的包裝材料（如玻璃，紙制品）。人人盡力，避免噪音產(chǎn)生，減少噪音污染。在噪音很強(qiáng)的場所，要用耳塞，兒罩、耳棉和防噪音頭盔降低噪音影響。在家里、公共場所不要大聲喧嘩。節(jié)約用水，保護(hù)水環(huán)境。要學(xué)會(huì)安全飲水，用水時(shí)水龍頭不要開得過大，用后要關(guān)好水龍頭。珍愛生靈，萬物共存。愛護(hù)有益動(dòng)物，不打鳥，不捉蛇，不捉青蛙。開發(fā)“零污染”產(chǎn)品，爭做21世紀(jì)綠色富翁
保護(hù)我們的家園——世紀(jì)的呼喚。人類們，行動(dòng)起來，救救脆弱而美麗的地球。
讀《只有一個(gè)地球》有感15
“映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體，上面藍(lán)色和白色的紋痕相互交錯(cuò)，周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色‘紗衣’……”課文《只有一個(gè)地球》描繪出了地球內(nèi)在美和外在美。讀后感
我們的地球，看上去光澤、透明、朦朧，是那樣的美麗壯觀。地球還像母親一樣，毫無保留地為人類提供各種資源。然而，人類不加節(jié)制地開采及隨意毀壞自然資源，濫用化學(xué)品，使自然資源越來越少，還造成一系列生態(tài)災(zāi)難。例如：98年的特大洪災(zāi)，淹沒的、沖毀的房屋及死、傷的人民多得不計(jì)其數(shù)，許許多多的人都失去了親人、無家可歸……這還不是因?yàn)槿藗兇罅繗淖匀毁Y源，破壞了生態(tài)環(huán)境造成的.嚴(yán)重后果。
科學(xué)家早已證明，在以地球?yàn)橹行牡乃氖f億公里的范圍內(nèi)沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。因此，我們不能指望破壞地球后再移居。
的確，我們的這個(gè)地球太可愛了，同時(shí)又太容易破碎了！我們的地球既然這么美麗可愛，那我們?yōu)槭裁匆テ茐乃兀吭僬f了，我們只有一個(gè)地球，這兒是人類賴以生存的家園，如果破壞了它，我們別無去處。因此，我們一定要盡全力去保護(hù)地球，建設(shè)地球、美化地球。讓我們?nèi)祟惖奈ㄒ坏募覉@——地球，從此變得更加美麗可愛、生機(jī)勃勃，更好地造福于我們?nèi)祟惏桑?/p>
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