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《三國演義》讀后感

時(shí)間:2023-08-23 09:56:20 讀后感 我要投稿

《三國演義》讀后感15篇[合集]

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會有不少感想,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編收集整理的《三國演義》讀后感,希望對大家有所幫助。

《三國演義》讀后感15篇[合集]

《三國演義》讀后感1

  在勞動(dòng)節(jié)假期,我讀了一本書,叫《三國演義》的書。

  這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。

  這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭,揭示了當(dāng)時(shí)社會的黑暗和腐朽,顯示了統(tǒng)治者的無能,反映了老百姓對戰(zhàn)爭和分裂的反對。 要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。

  在眾多的'人物中,我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上,殺人滅口,來來回回七次。不管是哪個(gè)曹將軍,都不能打敗他,但是讓趙云科去吧!

  雖然諸葛亮呢?名稱姓諸葛亮,被稱為“臥龍先生”,總是在羽毛扇的手中。這樣,人們認(rèn)為這是一個(gè)安靜的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同時(shí)準(zhǔn)比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去,還用自己的木制雕像嚇跑敵人,是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀!

  看完了這本書,我想那時(shí)候的爭斗,和現(xiàn)在的分班也一樣,那時(shí)的兵便等于我們現(xiàn)在的知識。我要對學(xué)生自己說:“我要好好學(xué)習(xí)!

《三國演義》讀后感2

  《三國演義》這本書講的主要內(nèi)容是三國時(shí)期“魏、蜀、吳”這三個(gè)國家發(fā)生的事件。主要人物有:曹操、司馬懿、孫權(quán)、周瑜、劉備、張飛、關(guān)羽、諸葛亮等。這些都是三國演義里不同尋常的英雄人物,但使我印象最深的人是這三位:關(guān)羽、諸葛亮和劉備。

  先說劉備,他以賣草鞋出生,是漢室王朝的皇叔,他廣交天下好漢,因此遇見了關(guān)羽和張飛,三個(gè)人情投意合結(jié)為異姓兄弟。

  再說諸葛亮,諸葛亮是風(fēng)水先生司馬徽、徐庶推介給劉備的,諸葛亮上知天文、下知地理,空城計(jì)、草船借箭等都是諸葛亮的妙計(jì)。

  關(guān)羽是個(gè)很重義氣的`人,在下邳城失守的時(shí)候在土山上跟曹操說了三個(gè)條件,如果同意就投曹操,最后一個(gè)條件就是只要知道大哥劉備的消息就走人。等關(guān)羽投降之后,曹操三日一小宴、五日一大宴,賞賜金銀和美女都沒有打動(dòng)關(guān)羽。

  通過這本書我知道了:要對別人尊重一點(diǎn),別人才會尊重你,真正信服你。因?yàn)閯鋵﹃P(guān)羽很尊重,所以即使曹操對他再好,關(guān)羽還是忘不了劉備,一定要去找大哥劉備。

《三國演義》讀后感3

  今天,我剛剛看完四大名著之一的《三國演義》,我覺得《三國演義》很不錯(cuò),但是,“一枝獨(dú)放不是春,百花齊放春滿園!薄度龂萘x》這么好的書,不推薦出來,我都有點(diǎn)感到慚愧。

  讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。它是我國古代歷史上的一部重要的文學(xué)作品!度龂萘x》刻畫了近兩百個(gè)人物形象,曹操的詭詐,劉備的謙遜,孔明的.謹(jǐn)慎,周瑜的心胸狹窄,每一個(gè)人也都具有不同的性格。它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事。

  在《三國演義》中,我最佩服的人是關(guān)羽,他不但武功高強(qiáng),而且人品也好。在跟曹操打仗時(shí),他因?yàn)閹е圆偶傺b投降,他其實(shí)還是一心想找到劉備,保護(hù)好二嫂的。等到他得到一匹“赤兔馬”時(shí),便立刻騎著這匹馬就去找劉備了。他在山下遇見二嫂,也不忘把二嫂帶回去,真是一名當(dāng)之無愧的好漢。他降漢不降曹,十分令我敬佩。

  對于曹操,我既喜歡,但也討厭。喜歡是喜歡在他的用兵方法好,雖然不及孔明,但應(yīng)該也可以和孫臏一比高下了。而討厭就是討厭他的詭詐以及陰險(xiǎn),曹操刺殺董卓失敗后,他經(jīng)過朋友介紹,躲到了呂伯奢家,結(jié)果,呂伯奢家人因?yàn)橐獨(dú)⒇i寬待曹操,說了一句“綁起來殺”,就被曹操團(tuán)滅了,呂伯奢一家就沒了。

  《三國演義》還有很多優(yōu)點(diǎn),我一下說不過來,就請你們自己去書里面尋找吧!

《三國演義》讀后感4

  《三國演義》是我百讀不厭的一本書,在讀一年級的時(shí)候,我看的是連環(huán)畫《三國演義》,它在我心中是一個(gè)個(gè)傳奇的故事。這學(xué)期假期,我讀的是青少版的'《三國演義》,它在我心中是一篇長篇?dú)v史小說,它不僅使我懂得了許多歷史知識,更讓我記著了一個(gè)個(gè)栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽?yīng)M義的關(guān)羽,粗中有細(xì)的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰(zhàn)的龐德、陰險(xiǎn)狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

  《三國演義》中,我最喜歡的一篇是草船借箭,主要寫了周瑜千方百計(jì)想謀害諸葛亮,于是逼迫諸葛亮立軍令狀:三天之內(nèi)造十萬支箭。在第三天夜里,諸葛亮上了草船向曹營駛?cè)ィ灰粫䞍海弦呀?jīng)射滿了箭。諸葛亮滿載而歸。這個(gè)故事讓我們知道了諸葛亮戰(zhàn)斗時(shí)的足智多謀:借助別人的勢力來擴(kuò)大自己的軍隊(duì)。其實(shí),在我們的生活中,凡事都要經(jīng)過深思熟慮后再做決定,不能果斷行事。雖然以前沒有什么高科技,但是人們靠智慧和雙手戰(zhàn)勝了敵人。

  書中的人物多少年來被人們稱頌,他的故事讓幾代人讀了又讀,如今,已不再是戰(zhàn)火硝煙的年代,但他們的智慧、勤勞、民族責(zé)任感值得我們學(xué)習(xí)。它還讓我懂得了做人要心胸開闊,做事要顧全大局,只有這樣,才能成就大事。還要刻苦學(xué)習(xí),立志做一個(gè)學(xué)識淵博、智勇雙全的人,成為國家的有用人才!

《三國演義》讀后感5

  寒假里,我閱讀了四大名著,其中,我最喜歡的是《三國演義》。接下來我們一起去了解一下其中的人物,分別是諸葛亮、關(guān)羽。接著往下看吧!

  如果用兩個(gè)詞語來形容這兩位,我會用“智慧”“勇猛”這兩個(gè)詞語來形容。你問我為什么用這兩個(gè)詞語來形容,我舉兩個(gè)事例,你就知道了。話說在孔明打入?yún)擒妰?nèi)部之后,周瑜怕孔明是臥底,想考驗(yàn)一下,如果不成功,就處死他。于是他找個(gè)借口讓孔明在十天之內(nèi)交十萬只箭,不然就處死?酌飨肓讼,說:“可以是可以,不過請魯肅借我二十條船,三十個(gè)軍士,用布蒙好,兩邊各扎一千個(gè)草把,我便三天就可交箭!罢娴?”周瑜問!败娭袩o戲言!笨酌鞔鸬馈!叭羧旖徊怀,孔明甘愿受罰!钡谝惶鞗]動(dòng)靜,第二天也沒動(dòng)靜,直到第三天四更時(shí)分,孔明叫魯肅去取箭。來到江上,孔明把船開到曹營,曹操見敵軍,叫弓箭手放箭。過了一會兒,孔明開船回去,將草把子上的箭取下來,數(shù)了數(shù),足有十萬支有余,周遇見這也沒難住孔明,便放心下來。

  話說,在關(guān)羽暫時(shí)降了曹操之后,接到劉備的消息,于是匆匆趕去與兄長相會,半路上,關(guān)羽受到曹操派出的.大將阻攔,他不僅沒有退縮,反而義無反顧勇往直前,將幾位大將一一殺掉。最后找到劉備時(shí),他已經(jīng)連闖了五個(gè)關(guān)卡,勇斬六位大將。

  諸葛亮三天之內(nèi)“造”了十萬支箭,多虧了他的智慧。而關(guān)羽過五關(guān)斬六將,毫不退縮,都靠他的勇猛與忠義。所以,我們也要多多向他們學(xué)習(xí)。

《三國演義》讀后感6

  寒假,我讀了四大古典名著之一《三國演義》(少兒版),共三十六回,故事引人入勝,讓我百看不厭。不管是“桃園結(jié)義”、“過關(guān)斬將、“火燒赤壁”,還是“氣死周瑜”、“罵死王朗”、“嚇?biāo)老暮罱堋,無不叫人拍手稱快,我深深地被書中人物的英雄事跡所打動(dòng)、所吸引、所折服。

  我最喜歡的人物是劉備。曹操攻打新野的時(shí)候,他帶著老百姓跑,寧可被曹兵追上,也不舍棄老百姓,要和百姓同甘共苦。他還愛惜人才,趙云冒死救了劉禪,劉備卻生氣了,要把阿斗摔在地上,且大聲喊道:“就因?yàn)檫@個(gè),幾乎損失了我一員大將”,可見他求賢如渴、愛才如命。

  最讓我敬佩的人物是諸葛亮,他未出茅草屋先知“三國三分天下”;“博望坡”預(yù)設(shè)火燒曹營;“新野”留空再敗曹營;又以“三寸不爛之舌”激烈辯論群儒,使東吳百官無言以對等等,這些充分表明他機(jī)智聰慧,足智多謀。

  讀了《三國演義》后,使我深深懂得了,一個(gè)國家要想強(qiáng)大,要想立于不敗之地,只有科技興,才能國家強(qiáng)。作為新時(shí)代的.小學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)科技,增長知識,將來把我們的祖國建設(shè)的更加富強(qiáng)、更加美麗。

《三國演義》讀后感7

  這幾天,我讀了《三國演義》這本書。主要內(nèi)容是:從黃巾起義開始,經(jīng)過了桃園三結(jié)義,王司徒巧定連環(huán)計(jì)讓呂布來刺殺董卓,曹操大戰(zhàn)呂布,曹孟德煮酒論英雄,官渡之戰(zhàn),袁本初敗兵折將,劉備三顧茅廬請來了諸葛孔明先生,赤壁之戰(zhàn),最后劉備打下四川,就形成了魏、蜀、吳三個(gè)國家。人物有:孫權(quán)、曹操、劉備、諸葛亮、周瑜、趙云、關(guān)羽、張飛等眾多的人物。在這上表現(xiàn)了擁劉反曹的正統(tǒng)思想和儒家的任正思想,同時(shí)也譴責(zé)了雄豪混戰(zhàn)及暴君的苛政,寄托了人民渴求的明君任正,社會安定的`愿望。

  我喜歡《三國演義》里的諸葛亮和趙云。我先說諸葛亮吧!他姓諸葛名亮,字孔明,孔明聰明過人,他上知天文、下知地理,世界上的事都瞞不過他,像火燒新野、捉張任、大破魏兵、空城計(jì)、草船借箭,這都是誰精心策劃的?是孔明先生!據(jù)說孔明沒有打過敗仗,真是太聰明了!再說趙云吧!他姓趙,名云,字子龍,趙子龍勇冠三軍,超過關(guān)羽、張飛。他的銀槍上下翻飛,武力過人,像曹兵認(rèn)識到趙子龍的厲害,有的都從馬上掉下來了!趙子龍外號小霸王。趙子龍單騎救主,這也太勇了!一個(gè)人去救劉備的夫人,超過想象!

  讀完《三國演義》我覺得諸葛亮非常聰明,趙子龍很勇敢,一個(gè)智,一個(gè)勇,這是奇才呀!我們要盡量去學(xué)他們,雖然我們比不上他們,但是要努力呀!

《三國演義》讀后感8

  說到書,中國的四大名著的名氣可不小啊!尤其是《三國演義》!從我識字開始,爸爸就給我買了四大名著親少版。剛開始,我對其他三本都很感興趣,唯獨(dú)三國演義覺得不怎么樣。直到這個(gè)暑假,爸爸鼓勵(lì)我去嘗試,看完后,我才發(fā)現(xiàn)《三國演義》原來是多么的精彩,多么迷人……

  書中人物,讓我印象最深刻的就是聰明絕頂、神機(jī)妙算的諸葛亮了,他的智慧讓人不可思議。草船借箭,他用巧妙的辦法去“借”箭,贏得了周瑜的.感嘆;巧用妙計(jì),對付孫權(quán),差一點(diǎn)氣死了周瑜;捉放孟獲,引出了七擒孟獲……可惜他在一場北伐中病死了。

  其次,就是桃園三結(jié)義:劉備、關(guān)羽、張飛了。劉備是漢景帝的玄孫,他很喜歡交朋友,正是因?yàn)檫@樣,結(jié)交了張飛、關(guān)羽。劉備,真誠待人;張飛,武藝高超;張飛,粗中有細(xì)……

  還有一位英雄——司馬昭,最后消滅蜀國,又滅了東吳,統(tǒng)一了三國,建立了西晉王朝。

  就這樣,一出轟轟烈烈的《三國演義》。我覺得這本書很好看,值得大家去看,有時(shí)間一定要再溫習(xí)溫習(xí)這本書。

《三國演義》讀后感9

  在這個(gè)假期里我讀了《三國演義》一書,我受益匪淺。 《三國演義》是一部長篇章回體歷史演義小說,它講述了從東漢末年時(shí)期到晉朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列故事,以描寫戰(zhàn)爭為主,反映了魏、蜀、吳三個(gè)政治集團(tuán)之間的政治和軍事斗爭。大概分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景下,上演了一幕幕波瀾起伏、氣勢磅礴的戰(zhàn)爭場面,成功刻畫了進(jìn)兩百個(gè)人物形象,此書的作者羅貫中將三十六計(jì)融匯于字里行間,既有情節(jié),也有兵法韜略。

  我喜歡像“滾滾長江東逝水……”這一類膾炙人口的詩句!霸捳f天下大勢,分久必合,合久必分!边@些語句也富有很深的含義。書中還有上百個(gè)人物、它寫的庸主獻(xiàn)帝、劉禪、無能之輩呂布、氣量狹隘的周瑜,長厚的魯肅,勇者張飛、這些人物給了我很深的.教育。

  最令我有所感受的是這本書當(dāng)中所描述的幾個(gè)英雄人物。先說關(guān)羽。這給我留下印象最深的是千里走單騎、五關(guān)斬六將。我認(rèn)為雖降了敵,但最后還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠。再說我喜歡的諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,鞠躬盡瘁。他借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈。

  總的來說,讀過這本書之后我大開眼界,而書中的情節(jié)也給了我很深的感受,書中人物的優(yōu)秀品德、智慧值得我學(xué)習(xí)。

《三國演義》讀后感10

  在暑假中,我讀了羅貫中的著名小說《三國演義》。小說以三國時(shí)期魏、蜀、吳三個(gè)統(tǒng)治集團(tuán)相互斗爭為主要內(nèi)容,從劉備、關(guān)羽、張飛三人桃園結(jié)義開始,講述了東漢末年至?xí)x朝統(tǒng)一之間發(fā)生的一系列的'戰(zhàn)爭故事。

  《三國演義》里有很多很多的英雄人物。其中,我最喜歡小說中的政治家、軍事家、文學(xué)家諸葛亮,人稱“臥龍先生”。他上知天文、下知地理、識人心理,他神機(jī)妙算、足智多謀,大智大勇,他赤膽忠心、鞠躬盡瘁、死而后已,是《三國演義》中一個(gè)最典型的人物。他的治國治軍的才能與謙虛謹(jǐn)慎品格為后世樹立了非常好的榜樣。劉備三顧茅廬請他出山輔佐,他向劉備提出了“聯(lián)吳抗曹、據(jù)有荊益、三分天下”的對策。草船借箭、三氣周瑜、智取華容道、巧擺八陣圖、空城計(jì)、七星燈、制造木牛流馬退兵司馬懿,這些故事都帶有神奇的色彩。

  他為報(bào)答劉備三顧茅廬之恩,做到嘔心瀝血、積勞成疾,最后病逝于北伐前線中原。我要學(xué)習(xí)諸葛亮的“忠”字,他忠于國家,建功立業(yè),鞠躬盡瘁。

  今天,我們學(xué)習(xí)古代英雄人物,就是要樹立理想,胸懷抱負(fù),為建設(shè)富強(qiáng)繁榮的祖國而勤奮努力學(xué)習(xí)。

《三國演義》讀后感11

  最近,我迷上了《三國演義》,這是發(fā)生在東漢未年的一個(gè)歷史故事。

  三國演義主要講東漢未年,皇帝昏庸無能,天下大亂,民不聊生。由張角率領(lǐng)的黃巾軍起義造反,由此拉開了諸候爭霸的.序幕。同時(shí),劉備、關(guān)羽、張飛桃園結(jié)義,一起打天下,建立了蜀國。這時(shí),天下三分,分成了魏國、蜀國和吳國。最后,全部被司馬家族所占領(lǐng)。

  當(dāng)我看完這本書的時(shí)候,感想萬千,里面?zhèn)性鮮明的歷史人物,給我留下了深刻的印象。關(guān)羽忠義無雙,張飛粗中有細(xì),劉備宅心仁厚,趙云忠心報(bào)國,黃忠寶刀不老,曹操奸詐狡猾,董卓罪大惡極,袁紹目中無人,諸葛亮神機(jī)妙算,呂布英勇無敵等等。我最喜歡的就要數(shù)關(guān)羽和趙云了。

  因?yàn)殛P(guān)羽氣宇軒昂,還是斬顏良、誅文丑的名將,他還過五關(guān),斬六將,連英勇無比、殺了俞涉和潘鳳這兩員大將的華雄都被關(guān)羽斬了,所以我喜歡關(guān)羽。再說說趙云,他可是在徐州大破曹操軍的猛將,還在長坂坡殺了好幾個(gè)曹軍頭領(lǐng),在趙云很老了以后,竟然能斬了使用開山大斧的韓德和他四個(gè)精通武藝的兒子,而且可以以一擋千,是個(gè)難得的人才。

  不過,《三國演義》給我的收獲還是讓我懂得了許多道理:天下之事,分久必合,合久必分。要想成就一番事業(yè),必須不拘小節(jié),胸懷大志,深謀遠(yuǎn)慮。

《三國演義》讀后感12

  有一本書,它的名字家喻戶曉,講述了20xx年前左右的故事,它還被譽(yù)“四大名著之一”,想必大家都知道,它就是——《三國演義》。

  《三國演義》是元末明初時(shí)期,一位叫羅貫中的小說家記錄的,從黃巾起義起,到西晉統(tǒng)一終,主要描寫了以劉備、曹操、孫權(quán)為首的蜀、魏、吳國(主)之間的矛盾和斗爭。

  《三國演義》中有許多人物,有講義氣的劉備、生性多疑的曹操、忠厚老實(shí)的'魯肅,還有勇敢無畏的關(guān)羽……其中,我最喜歡諸葛亮,他足智多謀、聰明過人,所以被人稱為“伏龍先生”他精通書法,曾三次氣周瑜,結(jié)果卻把周瑜氣死了!可見智慧的強(qiáng)大。

  諸葛亮不僅神機(jī)妙算,還上知天文,下知地理,有一次周瑜要在赤壁火燒曹操,站在山頭突然病倒了,諸葛亮去看望周瑜寫了八個(gè)字:萬事俱備只欠東風(fēng),周瑜大吃一驚。諸葛亮說,十一月二十日,他去“借”風(fēng),保管是東南風(fēng)。周瑜的病馬上飄到九霄云外了。

  在我們的生活中,我們要學(xué)習(xí)諸葛亮,勤奮好學(xué),遇事冷靜、沉著,理性解決問題,不要像周瑜一樣嫉妒比自己優(yōu)秀的人。多一份寬容,少一份嫉妒,那樣我們的生活就會變得更加美好。

《三國演義》讀后感13

  今天,我讀了四大名著中的:《三國演義》。

  這本書主要講述了:東漢末年,皇帝無能,宦官專權(quán),天下大亂,形成了三個(gè)國家,分別是:蜀漢,東吳和魏國。蜀漢的領(lǐng)導(dǎo)者是劉備,東吳的領(lǐng)導(dǎo)者是孫權(quán),魏國的領(lǐng)導(dǎo)者是曹操,三人想統(tǒng)一天下,就招集人馬,蜀漢中的英雄有:張飛、關(guān)羽、趙云、諸葛亮、黃忠······東吳的英雄有:周瑜、魯肅······魏國的英雄有:司馬懿、司馬昭······三個(gè)國家經(jīng)過多年的征戰(zhàn),最后由司馬昭統(tǒng)一了全天下,建立了西晉王朝。

  三國演義里對魏、蜀、吳的三位君主有過定義,用了3個(gè)詞來形容:曹操為奸雄、劉備為梟雄、孫權(quán)為英雄。

  我最敬佩的要數(shù)諸葛亮了,他是—個(gè)忠臣,—個(gè)能夠鞠躬盡瘁、死而后已的忠臣,而且諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且—生謹(jǐn)慎,可為是個(gè)奇才!他火燒新野,借東風(fēng),草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的.,而他的聰明就是讓我學(xué)習(xí)的最好榜樣!

《三國演義》讀后感14

  讀三國的時(shí)候,覺得人物形象很生動(dòng)鮮明,有很多讓我覺得喜歡的人物,其中有袁術(shù)。袁紹。劉表。孫策。劉備。關(guān)羽……但是在這些人物中最喜歡的還是諸葛亮和曹操。

  被稱為是儒家倫理型的理想人物,他的"才"。"學(xué)"。"識"都注入了"仁政"的道德內(nèi)容,他有獨(dú)特的人格,擇梧而棲,擇主而事,他盡忠于劉備,盡忠于蜀漢,最后中獻(xiàn)身于統(tǒng)一的大業(yè)中。"受任于敗軍之際,奉命于危難之間"隨著蜀漢的衰亡悲劇,他也成了悲劇人物!

  "尖絕"曹操是個(gè)具有廣泛性和代表性的藝術(shù)典型家,作為一個(gè)陰謀家,他具有無窮的權(quán)勢和貪欲,與"仁義"的`劉備形成鮮明的對照。他交織在陰險(xiǎn)。奸詐。暴虐。多疑的性格中,大權(quán)在握,則為所欲為,與諸葛等人的形象是鮮明的反叛,他"挾天子以令諸侯"汗獻(xiàn)帝成了他的傀儡,故此被對手罵為"名為漢將,實(shí)為漢賊"。但他有自己的雄才大略,其形象雖不為人喜愛,但也深刻的體現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的歷史環(huán)境!

《三國演義》讀后感15

  《三國演義》是中國四大名著之一。家喻戶曉。作者是元末明初的羅貫中。書中最著名的故事有空城計(jì)。草船借箭。赤壁之戰(zhàn)。機(jī)智過人的諸葛亮。妒賢忌能的.周瑜。愛民如子的劉備和疑心重重的曹操。這些角色都深入人心

  諸葛亮足智多謀一聲為蜀國鞠躬盡瘁。為了蜀國立下汗馬功勞。可惜漢室的劉禪。昏庸無能。葬送了蜀國。呂布以勇猛。好戰(zhàn)著稱呂布以以敵百。曾大破張飛。我最敬佩的就是呂布。他那和藹可親的性格。無論在打仗時(shí)有多么的危險(xiǎn)他也能把老百姓的安危放在第一位我們應(yīng)該多學(xué)習(xí)劉備學(xué)習(xí)他的精神。不會的不懂得都要認(rèn)真學(xué)習(xí)。。

  關(guān)于。三國的蜀國五虎上將之首。他以忠義著稱。對主公劉備忠心耿耿盡心盡力。即便身在敵營。自己也不該初衷。一心向著蜀國。大家也應(yīng)該多學(xué)習(xí)關(guān)于的忠義精神。對朋友對家人。都不撒謊。不欺騙。做一個(gè)講信用的人。

  說了這些,我們應(yīng)該多去思考和學(xué)習(xí)。三國中的各種人物的性格特點(diǎn)。古人尚能做的事我們定會做到。還有古人聰明才智。機(jī)智過人。和為了國家可以犧牲自己的精神都值得我們大家去學(xué)習(xí)。不管是做人還是做事情。我都要去學(xué)習(xí)。

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