国产精品入口免费视频_亚洲精品美女久久久久99_波多野结衣国产一区二区三区_农村妇女色又黄一级真人片卡

《愛的教育》讀后感

時間:2023-08-24 18:08:06 讀后感 我要投稿

《愛的教育》讀后感范例[15篇]

  當細細地品讀完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,為此需要認真地寫一寫讀后感了?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的《愛的教育》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《愛的教育》讀后感范例[15篇]

《愛的教育》讀后感1

  在讀了《愛的教育》這本書后,我深有感觸。這本書主要講了一個小學生的日記,其中還有他的家人給他的信。所有內(nèi)容都告訴我們,要心中充滿愛,做一個有禮貌、懂禮儀、講文明、懂得感恩的人。

  滴水之恩,當涌泉相報,對每一個幫助過你的人心懷感激,報以微笑,當他也遇到困難時,真誠地去幫助他。

  我覺得,我們首先要感謝父母,是他們養(yǎng)育了我們,為我們遮擋一切風雨,保護著稚嫩的我們,是我們健康成長。父母為了我們,操碎了心,。我們有一點點不舒服,他們都會關(guān)心地問,深怕我們有任何閃失。父母,使我們第一個要感謝的`人。

  我們還應(yīng)該感謝老師。老師每天為我們辛勤的教書,講解知識,卻無怨無悔;老師每天在一方講臺上,默默耕耘,卻不求回報。老師為了我們,耗盡心血,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!比绻麤]有老師,就沒有我們滿分的成績;如果沒有老師,我們就不會懂得這么多知識。老師那么平凡,卻又那么偉大。我們也要感謝老師。

  ……

  身邊還有許多需要我們?nèi)ジ兄x的人,感恩別人并不難,別人勞累時,給他一張椅子;別人傷心時,好心地安慰他;別人摔倒時,主動去扶起……我們要知恩圖報,而不是忘恩負義,心中充滿愛,懂得感恩,世界就會更美好!

《愛的教育》讀后感2

  各種愛各種不同,每個人的愛都有不一樣的含義,今年暑假我讀了本《愛的教育》,有很深的感觸。

  《愛的教育》是一個叫安利柯的小學生的日記,但他寫出了人間最樸實,最平常,最感人的真情,讓我對愛有了更深的理解。書中有安利柯的許多同學,有助人為樂的卡隆,有學習優(yōu)秀的代洛西,無賴的弗蘭諦,可憐的貝諦……其中,我歸喜歡的是助人為樂,保護弱者的卡隆,因為卡隆樂于助人,不求回報,我們要學習卡隆不求回報,樂于助人,保護弱者地精神。生活中,有許多人十分可憐無助,像有困難的同學,為了孩子乞討的`母親,他們是多么的痛苦,我以后要多多伸出援助之手,即使就給人一句安慰,一塊錢,別人也會萬分感激你。我不由地想起文圣孔子地一句名言:愛人者人人愛之,敬人者人人敬之。這句話是多么地有道理呀!我還喜歡卡隆地行為,我對他十分敬佩。書中有一段關(guān)于卡隆地故事:弗蘭諦欺侮克洛西,笑話他地母親駝背,克洛西忍無可忍,飛起墨水瓶砸向弗蘭諦,沒想到打中了老師。老師生氣地問誰干地,卡隆竟然站起來為克洛西頂錯。多么高尚地行為!一般我們犯錯,都是不肯承認。而他舍己為人,為克洛西頂錯,這是常人所做不到地。所以我喜歡卡隆。

  從這本《愛的教育》中,我悟到了真愛,有愛之人必定是有情之人,無論對誰,都獻出一點你的關(guān)懷,世界會更美好。這是我讀《愛的教育》最大的體會。

《愛的教育》讀后感3

  愛,無處不在。我以往看過一本名著——《愛的教育》,它是一本以愛為主旨的小說。

  《愛的教育》這本書是一本日記體的小說,以一個四年級男孩恩利科的眼光,講述了從4年級10月份開學的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見,所聞和所感,其間還包括父母他寫的許多勸戒性的,具有啟發(fā)意義的文章,以及教師在課堂上宣讀的一個個感人肺腑的每月故事。

  愛是整篇小說的主旨,就在最平實的字里行間,融入了種種人世間最偉大的愛:教師之愛、學生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學之愛……每一種愛都不是驚天動地的,但卻是感人肺腑的。經(jīng)過塑造一個個看似渺小,實是不平凡的'人的形象,在我的心中蕩起一陣陣情感波瀾,讓愛的美德永駐我的心中。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。在我們生活中,這些愛都是存在的,它需要我們?nèi)ビ眯陌l(fā)現(xiàn)、去尋找,同時,也需要我們?nèi)?chuàng)造!稅鄣慕逃愤@本書就是為了讓我們懂得一個道理:愛,無處不在。讀完著本書后,我曾想過:我,是否也得到過別人的愛,而我,也是否去愛過別人呢?此刻,我最終明白:愛,就在每個人的身邊,關(guān)心同學是一種愛,幫忙有困難的人也是一種愛。我們應(yīng)當用不一樣的方式去“愛”別人,僅有這樣,世界才會更加光明,更加完美。

  愛,無處不在。《愛的教育》一書,讓我學會了去愛別人,也明白了每個人都要珍惜別人對自我的愛……

《愛的教育》讀后感4

  今年暑假,我懷著崇敬的心境,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動。這本小說沒有任何的豪情壯語,也沒有任何虛偽的說教,卻經(jīng)過對生活的樸素的描述,使人感受到一個最根本的'東西,愛。

  給我印象最深的是《少年愛國者》這個故事。故事資料是這樣的,一個貧窮的意大利青年,從小就被賣到戲班子,受盡了欺辱。一次,戲班子到西班牙,他趁機逃了出來。在意大利領(lǐng)事的幫忙下,他登上了開往意大利的船只,與一群來自世界各國的達官貴人同坐在二等艙中。船上的乘客們了解了他的遭遇后十分同情他,紛紛給了他一點錢。正在他慶幸有了這些錢就能夠吃一頓飽飯時,他聽到了那些給他錢的乘客在侮辱他的祖國意大利,于是那個小男孩就毅然地把這些錢憤怒的扔了出來,并高吼到:“我不要說我們國家壞話的人的東西!”讀到那里,我不禁為這個小男孩寧可挨餓,也要維護自我祖國尊嚴的行為而拍手叫好。

  我由此想到不少這樣的愛國者。南宋名將岳飛,他少年時就立志“精忠報國”,為了祖國為了人民,他忍辱負重,含冤而死;邊防叔叔,為了領(lǐng)土的完整,不怕流血,犧牲,趕走了入侵我國邊境的侵略者;多少體育運動健兒,為了讓五星紅旗能高高飄揚在賽場的上空,忍者傷痛,奮力拼搏……他們的愛國熱情激勵著無數(shù)國人奮發(fā)向上。

  我們從小就應(yīng)當以他們?yōu)榘駱,樹立愛祖國的思想。愛祖國,平時應(yīng)體此刻愛人民,愛團體,關(guān)心同學,愛護公物。愛祖國就必須要為祖國而奮斗,是自我具有為祖國建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng),將來也像他們一樣,要為祖國增光添彩。

《愛的教育》讀后感5

  這個暑期,我將能“熟讀成誦”的《愛的教育》又仔細的讀了一邊,我似乎又有所感……

  《愛的教育》是意大利的作家亞米契斯根據(jù)兒子的日記所改寫出來的一本書。它又叫《心》、《一個意大利小學生的日記》。這本書寫了一個四年級的小學生在四年級的整個學年生涯的故事。在這本書中,我對這本書的最高評價,是容于三個詞:友愛、平等、寬容。

  友愛,在我的主觀意見中,我認為是現(xiàn)代兒童中僅次于八端與感恩要學習的事了。亞米契斯的兒子與代洛西、卡隆、潑來可西都是很要好的好朋友。他還為卡隆寫了《好友卡隆》,為代洛西寫了《我們的班長》。為什么我們在現(xiàn)實生活中,不能向他們一樣友愛呢?為什么我們不能與朋友們一起分享自己的成果呢?我認為這一切的答案都源自于“平等”一詞。

  你有在某個小方面瞧不起某個“好朋友”嗎?如果你有,那么,你們就不能稱之為“好朋友”了,你們只能稱之為普通朋友,甚至連朋友都不是!但是,作者的兒子對待朋友是怎樣的呢?《同窗好友》一篇文章就完完全全的`寫出了他對朋友的感情

  寬容是一束陽光,可以融化彼此間的猜疑積雪;寬容是一座橋梁,可將彼此間的心靈溝通;寬容是一泓清泉,可以滋潤人們干涸的心田。用寬容對待每個人、用真誠對待每個人。

  人生美好,有友愛、平等、寬容,更好……

《愛的教育》讀后感6

  有個小男孩,是意大利市立小學四年級的學生。從十月份四年級開學第一天開始到第二年七月份,他將自己在校內(nèi)校外的所見所聞所感所悟?qū)懗闪艘槐救沼。日記里有他所敬愛的先生們,有他日日相處的同學們,有他的嚴父慈母,還有許許多多讓他非得用筆記下不可的人兒們。漫步在他用質(zhì)樸純真搭建的文字世界里里,總是能感覺到紙頁間滲溢的溫情暖意。書中的每一個故事都觸人心弦,洋溢著兒童的天真與童趣,教孩子學會為人處世,學會對祖國、對家鄉(xiāng)、對同胞、對父母、對師長、對同學以及周圍所有人的愛與尊重。著名文學家,也是本書的翻譯夏丏尊先生就曾說,在第一次讀此書的.日譯本時,流著淚讀了三日三夜才讀完。就是后來翻譯時,還時常眼眶濕潤,他這樣解釋自己的這番淚水:"除了人的資格外,我在家中早已是二子二女的父親,在教育界是執(zhí)過十余年的教鞭的教師。平日為人為父為師的態(tài)度,讀了此書好像丑女見了美人,自己難堪起來,不覺慚愧得流淚。"

  《愛的教育》這部被公認是有名的兒童讀物,處處都書寫著一個兒童視角中的繽紛世情,親子之愛,師生之情,朋友之誼,鄉(xiāng)國之感,社會之同情,皆有呈現(xiàn)。不過,與其將它當作是兒童讀物,不如作為普通讀物。因為無論是父母還是教師,讀了這本書,一定都會有所感悟,甚至可能像夏丏尊先生所預料的那樣,"流些慚愧或感激之淚".

  亞米契斯是一位偉大的兒童小說家。在我讀來,他的文字魅力的最重要的源泉并非是曲折的情節(jié)或煽情的抒發(fā),而是一種對于情感的探索,一種真正的真誠的開鑿,這讓小說之中的愛與情感以人們?yōu)檩d體在相互的交流中淙淙流淌,讓讀著的人也難免羨慕,羨慕這種流淌的暢快和深沉。

《愛的教育》讀后感7

  《愛的教育》全文采用了日記的形似,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。

  愛就像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形常常會被我們所忽略。

  《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力、積極要求上進、如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困;有的身有殘疾;當然也有一些是沐浴在幸福中的。這些孩子雖然從出身到性格都有迥異,但他們身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。

  對親友的真摯之情,在《愛的`教育》一書中處處都有這種氣息,特別是每月故事中的《萬里尋母記》,讓我不經(jīng)為里面的主人公馬爾可心生一股敬意。他的母親在他13歲時為了擺清債務(wù),獨自一人去了阿根廷共和國的首都一個富有的人家去當了女傭,后來斷絕了聯(lián)系。13歲的主人公馬爾可,不顧去美洲的危險毅然向他爸提出了一人去美洲找母親的請求。這件事一開始雖沒成功,可兩天后他父親的一個船長朋友聽說了這件事后,便去找到了他父親告訴他可以免費帶馬爾可去美洲。馬爾可在去美洲找母親遇到了許多人,有好也有壞,像慈祥的倫巴底老人,善良的西班牙婦女,熱心的小伙計和無惡不作的小偷,當然還有許多樂于助人的好人等等。在這些人的幫助下馬爾可終于找到了母親。

  看了《愛的教育》這本書,我知道了“愛”是沒有限制的,有小有大,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛……

《愛的教育》讀后感8

  今年暑假,我懷著崇敬的心情,一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記小說《愛的教育》,深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的故事打動了。

  我覺得恩里科是個聽話的孩子,也是一個聰明的孩子。他善良、可愛、勇敢。在他生活中有許多真心朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他才可以健康成長,也可以從中獲得友誼。

  我最喜歡的人是二年級的學生羅貝蒂,他為了保護一年級的小學生朱利奧,自己躲閃不及,被馬車壓碎了腳骨,從此以后只能靠拐杖行走了。在我們的生活中,幫助同學是有的,但像他這樣了奮不顧身保護別人而犧牲自己的`同學,我們就不一定有幸遇到了。看到這一個故事,令我想到了報紙上的一則報道:一位九十多歲的老奶奶倒在人行道上。20分鐘里,竟沒有一個路人上前攙扶。等到120急救車趕到時,老太太已經(jīng)去世大約20分鐘了。同樣是兩個值得去幫助的人,但是遇到的結(jié)果卻完全不同,一個得到了別人舍命相救,一個去世了很久才被人發(fā)現(xiàn)。這些路人跟舍身救人的羅貝蒂簡直是差之千里。

  正是因為恩里科身邊有這么多善良的伙伴,他才可以明白:愛,無處不在。我覺得這本書很有意義,讓我體會到什么是同學之間無法摧毀的友誼,什么是師生之間無微不至的關(guān)懷,什么是父母無止境的愛!我知道了有真、善、美的人,一定是世界上生活最美好的人!

《愛的教育》讀后感9

  愛就像一葉小舟,載著我駛向夢想的彼岸……

  每當我重讀一遍《愛的教育》,我對愛都會有更深的理解。

  《愛的教育》全書一百篇,其中最讓我浮想連翩的是《小抄寫員》。

  從前,有一個貧窮的家庭,父親的工資很少,還要扶養(yǎng)多個孩子,小敘利奧十分懂事,想幫爸爸抄寫,可被爸爸拒絕了。于是,他只好在晚上偷偷地幫爸爸抄寫,有了他的幫忙,隨之時間的消逝,家里的情景好了許多?尚⒗麏W卻因嚴重缺乏睡眠而導致上課無法認真聽講,回家也無精打采的,所以,爸爸經(jīng)常責罵他。直到有一天,爸爸發(fā)現(xiàn)了一件事,原先小敘利奧偷偷地幫他抄了許多文件,此時的爸爸愧疚萬分,后悔自我錯怪孩子。

  俗話說:“窮人的孩子早當家”。小敘利奧就是這樣從小就背負起增加家庭收入的重擔,這是多么難能可貴的事,況且他在很長一段時間里,還忍受著父親的責罵,仍堅持每晚幫著抄寫文件,就只為看見父親舒展的笑容。他的所作所為,他的`家庭職責感,難道不值得我們學習嗎?

  在我七歲時,我看見一則新聞:一個四歲的小孩為了照顧受傷的爸爸,所有的家務(wù)勞動,都由他一個人承擔,當時,看到那個場景后,我的眼淚不禁奪眶而出,難道他的家庭職責感是天生的嗎?我們?yōu)槭裁礇]有?

  愛,就像蜂蜜,蜜蜂不能缺少它,正如我們每個人不能缺少愛一樣。

  愛,有時就是職責,每年個家庭不能缺少它,正如小敘利奧一樣,他從小學會了擔當,學會了分擔,學會了付出。請問:你我有嗎?

《愛的教育》讀后感10

  《愛的教育》這本書是作者亞米契斯寫的著作。采用日記的形式,講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他一年之內(nèi)在學校,家庭,社會的所見所聞,包含了同學之間的愛,姐弟之間的.愛,子女與父母間的愛,師生之間的愛……

  雖然故事里面的文字都很簡單樸實,但流露出人與人之間的真摯情感讓人感動不已。比如:每月故事中——爸爸的陪護人。講到了西西洛的父親在法國工作,前幾天回到了意大利,但在途中,忽然生病了。他的妻子想親自看看他,但家里一個孩子正生病,不能分身,于是只好讓西西洛去看望父親。到了醫(yī)院,西西洛他向醫(yī)生描述了爸爸的樣子,終于找到了爸爸,他天天陪他,照顧他,還向醫(yī)生詢問爸爸的情況。有一天在取藥的途中,他看見了自己的爸爸,爸爸要他回家,可西西洛仍堅持陪護著這位原本素不相識的“爸爸”,因為他要完成一個使命:照顧這個已經(jīng)5日生活在一起的爸爸。但是,盡管在少年的細心呵護下,病人還是沒能逃過危機。直到他病逝。

  故事中的西西洛真是太了不起了,他之所以這樣做是因為,他有一顆感恩的心!有一顆愛心!而我呢,當然也要做一個:“西西洛”。

  有一次,我在校園外撿到了一個鉛筆盒,上面寫了棋盤街小學,一年級二班。于是好心的我就送到了老師的辦公室里了 。幫那位同學找到了鉛筆盒;氐桨嗬镂揖拖虺粤伺d奮的藥物一樣快樂。我領(lǐng)悟到了一個道理:伸手去幫助別人,自己會很快樂。我們要向舍己為人、樂于助人的人學習!

  只要讓世界充滿了愛,那么世界才能夠變得更加美好。讓我們一起創(chuàng)造愛的世界吧!讓我們在愛的沐浴下共同成長!

《愛的教育》讀后感11

  《愛的教育》是依據(jù)意大利小學生日記改編成的一本書。資料包含著父愛、母愛、教師對學生的關(guān)愛、孩子對家長的尊重、對祖國的愛……

  這本書讓我深深的感受到了什么是大愛無疆,每一個故事都能打動人心。爸爸、媽媽的每一封信,都有著一個道理,寄托著對孩子的期望。這本書以一個名叫安利柯的男孩的眼光審視著身邊的真與假、美與丑、善與惡。閱讀了這本書,其中有一個故事最讓我感動:羅貝蒂是二年級的學生,他的父親是一名炮兵大尉,這孩子從小倍受寵愛。就在早上上學的途中,羅貝蒂碰到一個低年級的學生,他眼看著那個低年級學生就要被一輛疾速行駛的`車撞倒,羅貝蒂趕忙沖上去,一把推開了那個學生,而他自我卻不幸被車碾軋了過去。

  我們每個人在生活中都會遇到困難,也都會受到他人的幫忙。就拿我來說,有一次在學校,課間同學們在玩,無意中,我的手被門夾了一下,當時我心中充滿恐懼。我告訴了教師,教師了解了情景,同學們也都圍過來問我疼不疼?好一點沒有?那一刻,我心里暖洋洋的,我感受到大家庭般的溫暖。愛,看不見、摸不著,卻充滿在我們的生活中,讓我們能時刻感受到。我要在我的內(nèi)心種下愛的種子,在生活中無私的獻出自我的愛,從小事做起。同時,我也期望大家都能有愛心,共同建立一個充滿愛的社會。

《愛的教育》讀后感12

  《愛的教育》,書名使我思考,在這紛紜的世界里,愛究竟是什么,帶著這個思考,我與意大利小學生一起跋涉,去探索一個未知的答案。

  《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》。作者在序言中說:“這部書是特地奉獻給九到十三歲的小學生的。”書中以小學生的口吻,記述了發(fā)生在四年級學生中的一百個動人的故事。故事的主人公主要是學生,還有老師以及學生的父母親等平凡的人。他們都具有高尚的品質(zhì)。小說寫出了他們對祖國和人民,對父母和兄弟,對老師和同學深厚而真摯的愛。小說在1886年發(fā)表后。轟動了意大利文壇,先后被譯成許多中文字,在世界各國廣位流傳。剛獨到安利科的故事時,我就認識到天下父母都有一顆深愛子女的心,哪怕是爸爸媽媽打你罵你也是為你好。安利科有本與父母共同讀寫的日記,而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單東西卻最容易忽略,正如這博大的愛中深沉的'親子之愛,很多都無法感受到。讀了《愛的教育》,我走入安利科的生活。目睹了他們是怎樣學習,生活,怎樣去愛。在感動中,我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。愛之所以偉大,是因為它不僅僅對個人而言,更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒。

  剡山小學五(7)班五年級 商倩倩

《愛的教育》讀后感13

  苦等n久的暑假可終于到了!今天看電影,明天去同學家玩,后天去溫州樂園……我安排著自己的完美假期!爸Z,今天就開始寫作業(yè),不準出去玩,不準放風!也不許拖到最后幾天再慢吞吞地寫!”媽媽的一堆話當頭砸來!斑旬敗遍T鎖了。坐在書桌前的我有些懵,但轉(zhuǎn)念一想:媽媽帶妹妹出去玩了,那就看一會兒書吧!反正她發(fā)現(xiàn)不了。

  心動不如行動。此時,書架上《愛的教育》跳入我的眼睛,我被書中感人的故事深深地吸引了。這是一本以日記形式的兒童小說,由100多個情感真摯的故事組成。其中,《卡羅納》這個故事印象最深刻。

  有一天,卡羅納的母親病得很厲害,卡羅納很多天都沒來上學了。一天,老師宣布了一個很可怕的消息:“卡羅納的母親去世了,他的母親去了一個很好很好的地方,而且,誰也不準大笑!”

  過了一會兒,卡羅納來了。他面容灰白,好像他自己也大病了一場似的!拔摇毙睦锓浩饘λ耐榕c憐憫,大家都屏息凝神地望著他。

  剛進入教室的卡羅納,趴在桌上放聲大哭起來,他大概想起了往日的情景。往日里,他依偎在母親的懷里,感受著母愛帶來的溫暖,F(xiàn)在,親愛的`母親離開了,而且是永遠地離開了。他再也看不到慈祥的母親,再也聽不到母親輕柔的安慰聲,再也感受不到……

  小小年紀的卡羅納就失去了媽媽,那份傷心、那份痛徹是難以想象的。我們的生命中已經(jīng)融入了母親的血液,融入了母親無私而偉大的愛,失去母親,那是多么不幸!此時,我的耳邊又想起剛剛媽媽的叮嚀“今天就開始寫作業(yè),不準……”是的,比起卡羅納,我是幸福的。至少每天都還能聽到媽媽的嘮叨。其實,這嘮叨還挺溫暖的!

《愛的教育》讀后感14

  前兩天,我看了《愛的教育》這本書,書中一個個愛的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺。

  這本《愛的教育》書原名《心》,是意大利作家阿米琪斯于1886年發(fā)表的日記體小說,講述小學生的學習和生活。書中介紹了無數(shù)種愛,有父母之愛、同學之愛、師生之愛等等。雖然每一種愛都不是驚天動地的,但卻是感人肺腑的。整部小說以一個小學生的眼光審視著身邊的'美與丑,惡與善,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴。《愛的教育》一書中描寫了一群充滿活力,積極要求上進,如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困,有的身有殘疾,當然也有一些是沐浴在幸福中生活的人。但我知道"愛"是沒有限制的,小到同學之間的友好交談,老師對學生的鼓勵,父母對孩子無微不至的關(guān)愛,甚至萍水相逢的人們的一個微笑……大到捐獻骨髓、獻血、幫助希望工程……雖然如同空氣般的愛有時會被"污染","稀釋",甚至"消失",所以希望更多的人去感受一下樸實語言中深厚的愛,我想這部好小說將會把這種美好的感受帶給更多更多的人。只有這樣,生活中才會充滿大大小小的愛。

  親愛的同學們,請你們也讀一讀這部書,希望能喜歡它,并從中獲得“愛”!

《愛的教育》讀后感15

  《愛的教育》是一部日記體兒童小說,原名《心》,小說講述了發(fā)生在四年級學生中的一百個故事,突出了一個字——愛。

  有一個故事深深地打動了我,那就是《萬里尋母記》故事用31個自然段講述了一個貧困家庭因債務(wù)累累,貧困不堪,故妻子為了還清債務(wù)去布宜諾斯艾利斯一個富人家去當女傭,但是當債務(wù)還完后,卻沒有妻子的音信,13歲的馬爾可因傷心開始了萬里尋母一路上他吃盡了苦頭,知道什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣。終于找到了奄奄一息的媽媽,媽媽見了他仿佛得到了生命的希望,在醫(yī)生的治療下活下來了的故事。

  此時,我對馬爾可肅然起敬,他的所作所為太讓我驚訝了,13歲的孩子能做出這種決定,是他很擔心媽媽,怕媽媽因沒有了音信而去世,正是這種擔心,正是這種對媽媽的愛,才驅(qū)使他去找媽媽,這種行為不是每個人都能做出來的。最重要的是他沒有在布宜諾斯艾利斯沒找到媽媽就不干了,而是靠腦子去一步一步的.找。

  這使我想到一件事。

  那天,我和幾個朋友在玩貓捉老鼠的游戲,該一個跑地快的朋友捉了,但我們很機靈,很容易就躲開了……他捉了一會兒,見捉不住,便不想玩了,坐在那發(fā)呆。

  他就沒有馬爾可那種鍥而不舍的精神。

  馬爾可值得我們每一個人去學習他,學習他那鍥而不舍等的高尚品質(zhì)。

【《愛的教育》讀后感】相關(guān)文章:

愛的教育教育心得03-01

幼兒教育中愛的誤區(qū):虛假教育愛05-10

《愛的教育》心得04-04

愛的教育心得12-29

愛的教育的心得12-29

愛的教育教育心得10篇04-12

愛的教育教學反思03-26

愛的教育閱讀心得01-13

讀愛的教育心得05-13

《愛的教育》教案通用05-31