[精]寶葫蘆的秘密讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,記錄下來很重要哦,一起來寫一篇讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的寶葫蘆的秘密讀后感,希望對大家有所幫助。
寶葫蘆的秘密讀后感1
《寶葫蘆的秘密》講述的是王葆與寶葫蘆之間的故事。王葆是一個(gè)天真活潑,富于幻想的少年。有一天他無意中得到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,不管他想要什么,寶葫蘆都能幫他實(shí)現(xiàn)?墒锹兀踺岚l(fā)現(xiàn)寶葫蘆沒有分辨能力,給他帶來了很多麻煩,而且寶葫蘆所變出的東西都是偷來的,王寶最終說出了真相,放棄了寶葫蘆,這個(gè)精彩的故事原來只是一場夢。
這篇神奇的故事讓我對勤勞和誠實(shí)方面有了啟發(fā)。勤勞:勤為無價(jià)之寶,世界上的每一件東西都不會(huì)憑空冒出來,只有自己辛勤勞動(dòng)創(chuàng)造出來的東西才是最寶貴的,因?yàn)檫@里面凝聚了自己的努力。誠實(shí):魯迅曾經(jīng)說過:“偉大的人的`素質(zhì),重要的是一個(gè)“誠”字。”誠實(shí)是一個(gè)人立世的根本,為人誠實(shí)才能得到別人的信任。
如果大家喜歡這本書,也可以去閱讀哦!
寶葫蘆的秘密讀后感2
小學(xué)生王葆是這本書的主人公,他不好好學(xué)習(xí),總想著不勞而獲。一天,王葆在睡夢中釣到了一只寶葫蘆,這只寶葫蘆具有非凡的魔力,能幫助他實(shí)現(xiàn)任何愿望,只是有一個(gè)條件:王葆不能說出它的秘密。有了這個(gè)寶貝,王葆從此想要什么就有什么,來得真容易,學(xué)習(xí)成績也突飛猛進(jìn)?墒牵@一切不但沒有使王葆得到幸福和快樂,反倒使他鬧了不少笑話,感到了無窮的苦惱。一節(jié)數(shù)學(xué)課上,王葆有幾道題不會(huì)做就叫寶葫蘆幫他做可是寶葫蘆幫他做了反而卻害了王葆。
如果是你,你喜歡擁有這樣的寶葫蘆嗎?當(dāng)然喜歡。但是我不希望寶葫蘆招來了許多麻煩,更不希望自己的快樂,是建立在別人的痛苦之上。
讀完了這本書以后我覺得,任何勞動(dòng)成果都是需要自己付出的,不能期望不勞而獲。這突然讓我想起我自己,上課放學(xué)回家,每次題目不會(huì)做了,想都沒想就跑去問爸爸媽媽,以后上學(xué)時(shí)我要認(rèn)真聽講,不會(huì)的`我要開動(dòng)我的腦筋,認(rèn)真思考。我不能像主人公王葆一樣不想花一點(diǎn)力氣就得到好處,在生活學(xué)習(xí)中要腳踏實(shí)地,做到一分耕耘一分收獲!
我下定決心一定要好好學(xué)習(xí),用自己的努力,考得好成績。
寶葫蘆的秘密讀后感3
這個(gè)暑假我讀了一本叫《寶葫蘆的秘密》的書,這是張?zhí)煲韺懙靡槐具m合青少年閱讀的名著。
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了:一個(gè)叫王葆的孩子,他經(jīng)常聽奶奶講《寶葫蘆》的故事,所以他很想得到一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一次,他在釣魚的時(shí)候得了寶葫蘆。寶葫蘆幫他釣魚,還幫他做了很多其他的`事情,很快寶葫蘆就成了王葆的依賴。
但是,有一次數(shù)學(xué)考試,王葆不會(huì)做題,想讓寶葫蘆幫他答題。寶葫蘆在很短的時(shí)間內(nèi)就幫他答完題了,但實(shí)際上,寶葫蘆偷偷把王葆的試卷和蘇鳴鳳的試卷用魔法進(jìn)行了轉(zhuǎn)移,結(jié)果害得王葆被老師罵了一頓。還有一次是經(jīng)過一個(gè)“無人管理售書處”的時(shí)候,王葆對兩本書很感興趣。但是,當(dāng)他離開時(shí),手上突然冒出來兩本書。他的朋友以為是他的偷的,這讓王葆感覺很丟人。后來還發(fā)生過一些寶葫蘆盲目地幫助王葆的事情。最后,王葆決定一切都要靠自己。
從《寶葫蘆的秘密》這個(gè)故事里,我明白了:無論做什么事情,都不能幻想,要腳踏實(shí)地,靠自己的努力和付出,去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。
寶葫蘆的秘密讀后感4
20xx年的春天,因?yàn)檠舆t開學(xué),除了線上學(xué)習(xí),我有了更多的讀書時(shí)間,現(xiàn)在我已經(jīng)讀了五本書了,其中印象最深的一本書是《寶葫蘆的秘密》。
一開始,里面的內(nèi)容我沒有讀懂,光感覺,這個(gè)葫蘆是個(gè)寶貝。我想:如果我有了它該多好。∠胍裁从惺裁。讀完了整本書,我才知道這個(gè)葫蘆在滿足我們愿望的同時(shí)更多的是煩惱。
文章中有個(gè)叫王葆的孩子,他非常喜歡聽奶奶講故事,奶奶就總給他講寶葫蘆的故事。有一天,王葆去河里釣魚的時(shí)候,意外釣上來了寶葫蘆,他一連在地上打了好幾個(gè)滾,覺得他自己總算可以要什么有什么了,但是到了后來,他卻發(fā)現(xiàn)寶葫蘆知道了自己的心事,已經(jīng)把他所有要的事都做完了,沒有什么事情可做了。可是后來發(fā)現(xiàn)寶葫蘆的東西是偷來的`,王葆心里十分難過,經(jīng)過深思熟慮,王葆把這個(gè)秘密告訴了大家,心里才放心下來。
從這個(gè)故事中,我們不難發(fā)現(xiàn),任何勞動(dòng)成果都是需要辛勤付出的,不能期望不勞而獲。
我們不能貪圖小利,貪心的人不會(huì)有什么好結(jié)果,要做一個(gè)誠實(shí)、珍惜別人勞動(dòng)成果的孩子,辛勤勞動(dòng)才是最幸福的!
寶葫蘆的秘密讀后感5
我很喜歡讀《寶葫蘆的秘密》。書中講的是一個(gè)小男孩叫王葆,他奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事。他想要一個(gè)寶葫蘆,結(jié)果美夢成真了,他在釣魚的時(shí)候釣到一個(gè)寶葫蘆。之前他對寶葫蘆不信任,后面對它慢慢有了信任。他們還吵過幾次架,談判過幾次。還有王葆得到寶葫蘆之后發(fā)生的事情,比如說,寶葫蘆給他變了很多吃的、喝的、用的,還把他的家里變得富有了。王葆知道了寶葫蘆給他變的東西都是從別人那里拿來的,非常生氣,用火燒、用刀砍寶葫蘆。結(jié)果用刀砍,寶葫蘆被砍成兩半之后復(fù)原了,被火燒了以后寶葫蘆完好無損,最后王葆發(fā)現(xiàn)原來是一場夢。
我覺得世界上再好的'再厲害的人也有邪惡的一面,不勞而獲是不好的。一分耕耘,一分收獲,在努力之后才有收獲。
寶葫蘆的秘密讀后感6
自從我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書,讓我深刻的知道了:凡事都要靠自己的努力,天上不可能會(huì)有掉餡餅的事。
里面主要內(nèi)容是講:奶奶要給王葆做事時(shí),王葆非要奶奶講故事。奶奶每次講的都是寶葫蘆的故事。因此,王葆一旦做什么事做不成功,他就會(huì)對著寶葫蘆念念不忘。一天,他要去河邊釣魚,意外釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此,他要什么,有什么。比如說:金魚、書、自行車、零食可得到了寶葫蘆,也有一些杯具的事。比如說:考試時(shí),有不會(huì)的題時(shí),讓寶葫蘆給他答案。結(jié)果,卻把別人的試卷變了過來。后來,他才知道寶葫蘆變出來的東西都不是自己想的做的。于是決定把寶葫蘆給作廢了。最后,他把這個(gè)秘密說了出去,醒來才發(fā)現(xiàn)自己在做夢。
一天,我在路上走著走著。忽然,發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)金色的梯子。我就走了上去,發(fā)現(xiàn)上面有很多寶物。于是,我過起了生活。才第一天,我就覺得非常孤獨(dú),想下來。發(fā)現(xiàn)梯子不見了,忽然,聽見了胡文軒、胡文軒的叫聲。原來,這就是一場夢!害我白白高興了一場。我才知道不是自己的想也是得不到的。
這個(gè)故事告訴了我們:世界上沒有不勞而獲的.東西,只有靠自己的努力,才能收獲更多的東西。我們一定要向王葆學(xué)習(xí)他的這種精神。
寶葫蘆的秘密讀后感7
在這里快樂的學(xué)期里,我看了一本有趣的書名叫寶葫蘆的秘密,它雖然非常有趣,可終究不過是王葆的一場夢,不過也十分有趣。
開始說王葆從小就開始聽了寶葫蘆的故事,他也很想要一個(gè)葫蘆,有一天她和科學(xué)小組鬧翻了,跑回了家。第二天想起來今天有釣魚的`活動(dòng),就跑到了小河邊,可是沒有見到一個(gè)人影,他自己在那釣魚,突然聽見有人在那叫他,可是他往四周看了看,一個(gè)人也沒有。突然小河里冒出來了一個(gè)葫蘆,說自己是寶葫蘆,王葆看他真的像是寶葫蘆,便買他撿了出來,寶葫蘆給他變出來了一些東西后,便相信了。他用寶葫蘆得到了許多東西,他卻不知道是從哪里來的,以為是保護(hù)自己做的,可是他哪里知道?到葫蘆這些東西都是偷來的!等他后來知道以后,才知道原來的點(diǎn)心,小魚什么的全部都是寶葫蘆給偷來的!他十分生氣。她想大家說了事情的情況,突然,他醒了,他看了看四周,家里還和原來一模一樣,便問奶奶這是怎么回事?奶奶說:“你剛剛從學(xué)校回來,回來就睡著了,一直說夢話”。王葆這才明白原來剛才的都是一場夢!
不過,這本書告訴我們,不要相信世界上有神仙,不要信什么妖魔鬼怪,只要做好自己就可以了。
寶葫蘆的秘密讀后感8
我最近讀了一本書,名叫《寶葫蘆的秘密》,這本書的主人公名叫王葆,和我一樣,他也是一名小學(xué)生,他天真爛漫,喜歡幻想,愛出風(fēng)頭,又知錯(cuò)能改,正直。他想擁有一個(gè)寶葫蘆,幫他做各種各樣的事情,沒想到有一天夢想成真了——在他釣魚的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),使他得到了寶葫蘆。
這個(gè)寶葫蘆能幫王葆完成任何事情,例如:變好吃的,幫他完成手工,幫他變出滿屋子的花草,甚至是在考試的時(shí)候幫他調(diào)換試卷……雖然寶葫蘆給了他一種“特殊的幸!,但是麻煩卻接二連三地找上門來,使得他在親人、朋友面前出丑、尷尬,最后他知道那些東西都是別人的,這使他非常氣憤,想扔掉寶葫蘆,可是卻怎么也擺脫不了寶葫蘆。最后還好王葆只是做了一場夢,在這場夢之后,他受到了極大的'教育。
通過讀這本書,我覺得無論做什么事情,也一定不要抱有不勞而獲的心思,如果有不勞而獲的心思,終將會(huì)讓人變得懶惰、遲鈍。以后在我們做事情的時(shí)候,一定要積極動(dòng)腦、動(dòng)手,勤學(xué)好問,做一個(gè)聰明而勤奮的人。
寶葫蘆的秘密讀后感9
葫蘆在我們中國傳統(tǒng)文化中寓意為“福祿”,是吉祥的象征,也是大家都很喜歡的東西!皩毢J”一定是一個(gè)好寶貝,它到底有什么秘密呢?
《寶葫蘆的秘密》這本書講述了有個(gè)叫王葆的小男孩,他經(jīng)常聽奶奶講一些有趣的故事,每當(dāng)他調(diào)皮不聽話時(shí),奶奶都會(huì)給他講《寶葫蘆》的故事,于是他就幻想如果有一天也能擁有一個(gè)神奇的“寶葫蘆”那該多好呀!幸運(yùn)之神終于降臨到他頭上,有一次他去釣魚時(shí),真的就釣到了一個(gè)“寶葫蘆”。從此以后,王葆就把“寶葫蘆”當(dāng)作一種依賴,總想不勞而獲,所有的事都靠“寶葫蘆”幫他做。可后來他才發(fā)現(xiàn),其實(shí)“寶葫蘆”只會(huì)盲目地幫助他實(shí)現(xiàn)愿望,讓他出風(fēng)頭,讓他有一種自豪的感覺。然而也令他失去了朋友,失去了快樂和幸福。最后他終于悔悟過來,放棄了“寶葫蘆”,又做回了原來的.自己,并通過自己不懈的努力,重新獲得老師、同學(xué)、家人的信任。
《寶葫蘆的秘密》讓我深切的感受到不努力是不可能有很大收獲的。同時(shí)也告訴我們天上不會(huì)掉“餡餅”,“世上無難事,只要肯登攀”的道理。只要我們腳踏實(shí)地,認(rèn)認(rèn)真真地做事,汗水和努力會(huì)幫我們實(shí)現(xiàn)自己所追求的夢想。
同學(xué)們,丟掉那讓我們依賴的“寶葫蘆”吧!
寶葫蘆的秘密讀后感10
暑假里,我看了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》,可好看了。
里面的內(nèi)容是:有個(gè)小男孩叫王葆。他天天聽奶奶講“寶葫蘆”的故事,一直聽到十來歲,故事里寶葫蘆能幫助人們實(shí)現(xiàn)任何的愿望。聽著聽著,聽得王葆也很想擁有一個(gè)這樣的寶葫蘆。有一天,王葆去小河邊釣魚,那天他雖然一條魚都沒釣到,可是他卻釣了一個(gè)寶葫蘆。王葆要求寶葫蘆把他的水桶里倒?jié)M魚。寶葫蘆說有個(gè)條件,就是不能把這個(gè)秘密告訴任何人,王葆答應(yīng)了。寶葫蘆在他的桶里變出了滿滿一桶魚后,王葆帶著心愛的寶葫蘆開心地回家了。后來,寶葫蘆幫助王葆實(shí)現(xiàn)了很多平時(shí)達(dá)不到的愿望,幫他做了很多很多事,有好的,也有不好的,有應(yīng)該做的,也有不應(yīng)該做的。在王葆從學(xué)校拿了好多不該拿的東西,得到好多本不該屬于他的獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)后,寶葫蘆的秘密被大家發(fā)現(xiàn)了,寶葫蘆再也不會(huì)講話,再也變不出任何東西了。最后,他發(fā)現(xiàn)自己躺在自家的床上,奶奶還在他身邊。原來這一切不過是一場夢,真是空歡喜一場。
這個(gè)故事真有趣,看了《寶葫蘆的'秘密》這本書之后,我也好想有一個(gè)這樣的寶葫蘆啊,不過我知道這個(gè)世界上沒有真正的寶葫蘆,要想實(shí)現(xiàn)自己的愿望,只能靠我們自己去努力。
寶葫蘆的秘密讀后感11
我又讀完了一本書,它就是《寶葫蘆的秘密》。我真佩服作者有這么豐富的想象力。
一個(gè)普通的小男孩兒叫王葆,他的奶奶經(jīng)常給他講寶葫蘆的故事,寶葫蘆的主人只要想要什么,就會(huì)有什么。
這天,王葆去河邊釣魚,突然,釣上了一個(gè)寶貝,它就是寶葫蘆。王葆想釣上幾條魚,他的桶里立刻有了幾條珍貴的魚。他的朋友鄭小登對此深信不疑,而他的.姐姐卻不相信。于是他們姐弟倆爭論了起來。而鄭小登說了一句重要的話,他們才不吵架了。
有了這個(gè)寶葫蘆,王葆只要想要什么,寶葫蘆就給他變出什么來,這可給他帶來了很多麻煩。王葆實(shí)在忍受不住了,把寶葫蘆剁的七零八碎,可寶葫蘆真是神奇,自己又拼了起來。王葆又用火燒,對神通廣大的寶葫蘆來說這只是件小事。王葆只好把寶葫蘆的事情告訴了同學(xué)們。這時(shí),王葆醒了。原來這只是個(gè)夢。
讀完這本書,我思緒萬千。我明白了一個(gè)道理,一個(gè)人有了寶貝,并不代表生活的就很幸福了。
寶葫蘆的秘密讀后感12
《寶葫蘆的秘密》是著名兒童文學(xué)家張?zhí)煲淼淖髌贰?/p>
書中講的是一個(gè)活潑可愛,充滿正義感的小男孩王葆的故事。有一天王葆去釣魚,魚沒釣到卻釣到了一個(gè)寶葫蘆。王葆想要的好吃的、好玩的、喜歡的花草,寶葫蘆都給他一一變了出來。但是寶葫蘆不了解人類的生活,讓王葆出盡了洋相、吃盡了苦頭。最后,王葆發(fā)現(xiàn)東西都是寶葫蘆偷來的,后來王葆就把寶葫蘆的`秘密告訴了大家,寶葫蘆的魔力就消失了。
讀了這個(gè)故事我感到很慚愧,生活中的我有很多地方像王葆一樣,爸爸媽媽就是我的“寶葫蘆”,一遇到困難我就去找爸爸媽媽!鞍职郑@個(gè)怎么弄。俊薄皨寢,那個(gè)怎么做?”這就是我的“寶葫蘆”,從來沒想過自己解決困難。因此,我的生活能力有待提高。
在學(xué)習(xí)中,每當(dāng)遇到難題,我首先想到的是找大人幫忙,而不是自己動(dòng)腦筋攻克難題。
現(xiàn)在我長大了,以后生活中和學(xué)習(xí)上我都要自己面對困難,我要努力提高生活技能,再遇到困難要自己解決。我要徹底拜托壞習(xí)慣。
只有通過自己的努力取得的勞動(dòng)果實(shí)才是最甜最美的。《寶葫蘆的秘密》這本書就是一劑催促我盡早學(xué)會(huì)獨(dú)立自主的“良藥”。
寶葫蘆的秘密讀后感13
在這本書中,寶葫蘆它不但可愛機(jī)靈,而且還有許多魔法,并且用魔法幫助了王葆,幫助他恢復(fù)了學(xué)習(xí)的自信心,可是寶葫蘆也幫助了許多倒忙,使王葆又很討厭寶葫蘆。比如:在王葆下棋的時(shí)候,他要“吃”馬,結(jié)果寶葫蘆把意思理解錯(cuò)了,理解成里王葆要吃馬,它變把馬的棋全部飛到了王葆嘴里。只要王葆一說要吃什么,那個(gè)棋子就會(huì)馬上的飛到王葆嘴里。還有一次王葆回家看見玩具店里的.玩具有很多,他很喜歡,寶葫蘆問:“你喜歡什么樣的玩具?”王葆回答說:“全喜歡。”回到家王葆看見家里全部是玩具,王葆對寶葫蘆說:“為什么都把玩具變回來了了?快送回去。”寶葫蘆聽了只好把玩具都送回去了!皩毢J呀!你怎么能這樣呀!我以后在也不要你了!”說完王葆又把寶葫蘆再次扔進(jìn)了河里!
以前我遇到一點(diǎn)小問題就問爸爸和媽媽,可是看了這本書以后,我懂得了自己的思考,不在沒事找事問爸爸媽媽問題了。
寶葫蘆的秘密讀后感14
寒假里媽媽給我買了一本名叫寶葫蘆的秘密的書。
故事講的是小學(xué)生王葆聽奶奶講寶葫蘆的故事,對寶葫蘆產(chǎn)生了興趣,也想擁有一個(gè)不久,他果然從河里找到了寶葫蘆,從此過上了幸福的`生活,王葆雖然要什么有什么,但是同學(xué)們卻漸漸地疏遠(yuǎn)了他,連王葆自己都迷糊了,一次,把葫蘆給他變了一些不知名的花,小張和同學(xué)們問這問那,王寶也只能說謊。最后王寶中也明白了這些莫名其妙的東西,不是寶葫蘆變的,而是其他人的,我也從這本書中明白了一個(gè)道理:自己的東西才是最好的,我們不必過分在意別人的評價(jià),只要憑自己的努力而得到的收獲,才是真正屬于自己的。異想天開,不勞而獲,終究是行不通的。在生活中我們要做力所能及的事情,雖然有時(shí)可以讓家長幫著做,但不能事事都依賴著他們。如果這樣幫你做了,那你永遠(yuǎn)只是個(gè)什么也不會(huì)的孩子。自己事情自己做,是我們常掛在嘴邊的一句,可是那么一群孩子中只有幾個(gè)能做到的,我不僅反思,我能做到嗎?
同學(xué)們,自己的事情自己做,不要再讓父母幫著你們了,我們要多動(dòng)腦,勤動(dòng)手,善于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的孩子。
寶葫蘆的秘密讀后感15
王葆是個(gè)小學(xué)生,善良、活潑,就是在學(xué)習(xí)上不夠自覺、勤奮,雖然聰明,可是做什么事情都不愿意費(fèi)力氣。
自從他有了神通廣大的寶葫蘆,就可以想要什么就有什么,寶葫蘆不但幫他做功課,還幫他刷牙、洗臉、剪腳趾甲……。當(dāng)然,也鬧出了笑話,王葆要很多魚冒充自己釣的,寶葫蘆給他變出很多魚來,王葆不假思索地帶回了家,誰知里面還有金魚,不可能河里有金魚啊!王葆真的羞紅了臉。還有,王葆參加數(shù)學(xué)考試,什么題也做不出來,寶葫蘆偷看同學(xué)的答案,把王葆和班長的卷子掉了個(gè)包,誰知老師發(fā)現(xiàn)竟然還寫著班長蘇鳴鳳的名字。王葆無地自容,感到很羞愧,對寶葫蘆也感到很煩惱。
在老師和同學(xué)們的幫助下,王葆終于認(rèn)識到:必須通過自己的努力才能取得成功,才是幸福的。他就勤學(xué)苦練,準(zhǔn)備靠自己的汗水換來實(shí)力。王葆第一次通過自己的'努力拿到了游泳冠軍,他知道了什么才是真正的朋友。
同學(xué)們,什么是真正的朋友呢?我們都認(rèn)真地想想吧!
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