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【合集】最大的麥穗讀后感
當(dāng)細(xì)細(xì)品完一本名著后,你心中有什么感想呢?是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)讀后感嗎?下面是小編精心整理的最大的麥穗讀后感,希望能夠幫助到大家。
最大的麥穗讀后感1
《最大的麥穗》這篇課文講的是希臘大學(xué)者蘇格拉底帶著弟子來(lái)到一塊麥地,那正是收獲的季節(jié),蘇格拉底要求弟子們摘一個(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退。弟子們進(jìn)了麥地后挑挑揀揀,但都不滿意,到頭的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)兩手空空。
做人和拾麥穗一樣,機(jī)會(huì)便是人生路上一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗,“機(jī)會(huì)不會(huì)上門(mén)來(lái)找,只有人去找機(jī)會(huì)!币粋(gè)英國(guó)青年和猶太青年同去找工作。路上,兩人看見(jiàn)地上有一枚硬幣,英國(guó)青年毫不理睬,猶太青年卻低頭把它撿起。不久,他們到了一家小公司,公司工資低,條件差。英國(guó)青年走了,猶太青年留了下來(lái)。四年后,兩人再次相遇。猶太青年已成為一公司的老板,而英國(guó)青年還在找工作。當(dāng)英國(guó)青年問(wèn)猶太青年成功的秘訣時(shí),猶太青年說(shuō)“我只是撿起了那枚硬幣,抓住了機(jī)會(huì)!碧一ㄖx了,還有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,還有再來(lái)的時(shí)候,但機(jī)會(huì)失去了,就不會(huì)再來(lái)了。
我們不能好高騖遠(yuǎn),要懂得把握住眼前的機(jī)會(huì),人生路的確很長(zhǎng),但卻是一條只進(jìn)不退的`路,路上的機(jī)會(huì)每個(gè)人均等,懂得珍惜機(jī)會(huì)的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時(shí)機(jī)的人只能在他沒(méi)有珍惜的機(jī)會(huì)面前抱怨自己不幸運(yùn),沒(méi)有機(jī)會(huì)。
最大的麥穗讀后感2
《最大的麥穗》一看到題目,我馬上想起文中那令我深刻的一句話:當(dāng)然,追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一個(gè)穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
大的,但把眼前的一穗在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
這篇文章寫(xiě)的是一個(gè)叫蘇格拉底的大學(xué)者,帶弟子們耕田地中找出最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,后弟子走到盡頭也沒(méi)找到,于是蘇格拉底讓弟子們找麥穗,但也襯托出了一個(gè)道理,擁有遠(yuǎn)大的理想固然重要,抓住眼前的機(jī)遇才是成功的'基石,以在生活中一個(gè)人需要擁有遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),但更需要抓住自己眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在地完成了好當(dāng)前的任務(wù),只有這樣才能通往理想的道路,并夢(mèng)想成真,就如我家中的表姐,大學(xué)畢業(yè)一年多了,可現(xiàn)在還待在家里。
她也找了她幾份工作,但不是嫌那個(gè)工資低就是嫌那個(gè)工作太辛苦了,總想找一個(gè)最好的,白白錯(cuò)過(guò)了許多的機(jī)會(huì),她得行為更讓我對(duì)一個(gè)道理更加深刻,只有握住身邊的每一次機(jī)會(huì),踏踏實(shí)實(shí)地做好每件事,才是最好的,這樣才能收獲沉甸甸的果實(shí)。
最大的麥穗讀后感3
《最大的麥穗》這篇課文是我們幾天前才學(xué)過(guò)的。
這篇課文主要講了:一天,蘇格拉底讓他的弟子們?cè)邴湹乩镎畲蟮囊凰臌溗。弟子們一?huì)看著,一會(huì)看那很快就走到了盡頭卻沒(méi)找到最大的麥穗。于是,兩手空空的弟子們從老師說(shuō)的話中悟出了一個(gè)道理:人的一生也仿佛在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人看到了顆粒飽滿的“麥穗”就不失時(shí)機(jī)的摘下它“有的人這東張西望一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然,追求應(yīng)是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的。
這是一句多么由哲理的話,自從我學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文后,我不禁深深的為蘇格拉底的教學(xué)方法所感到驚奇,別人都是告訴你答案的,而他卻是讓別人從一件實(shí)事當(dāng)中自己去明白答案的,真不愧為古希臘的大學(xué)者。
看了學(xué)生們的做法后我認(rèn)為學(xué)生們的做法應(yīng)該改變一下。如果是我,我會(huì)先看看這兒有沒(méi)有比較順眼的',如有就摘下它;讓后再看看那有沒(méi)有順眼的,如有就比較一下哪個(gè)又大又順眼的。但還要看看前面的路有多少。說(shuō)到這兒你們一定會(huì)有疑問(wèn):為什么要摘順眼的呢?因?yàn)樵趧e人看來(lái)是最大最好的,但在自己選來(lái)并不一定要最大的,最順眼的也可以選!
最大的麥穗讀后感4
做出判斷,是我們每個(gè)人必做的事,可做出正確的判斷,每個(gè)人都會(huì)嗎?未必。
《最大的麥穗》主要講了蘇格拉底讓弟子們?cè)谧叩教锏乇M頭前,拿到一根最大的麥穗,可弟子們一個(gè)人也沒(méi)有做到。
“他們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還很多,沒(méi)必要過(guò)早地做定奪。”這便是弟子們的心態(tài),認(rèn)為最大的在前面,殊不知,他們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)最大的。其實(shí)呢,機(jī)會(huì)不等人,錯(cuò)過(guò)了便錯(cuò)過(guò)了,再也無(wú)法回頭。只有把握好這機(jī)會(huì),并做出正確的判斷,才能將它牢牢地攥在手中。
“追求應(yīng)該是最大的',但把眼前的這一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的!弊非螽(dāng)然要越大越好,可是,你若追來(lái)追去,自己想要的、想得到的不僅沒(méi)有,就連最基本的也沒(méi)得到,到最后,只能像文中的弟子一樣,兩手空空,抱著遺憾離開(kāi)。
我曾讀到過(guò)這樣一個(gè)故事:
有一只猴子,本想去摘香蕉,摘了橡膠以后往家里走,卻看到前面有一個(gè)桃子,粉嫩嫩的,很是漂亮,它想:這一定很甜吧!便扔了香蕉,得到了桃子?刹欢嘁粫(huì)兒,它又看見(jiàn)了一個(gè)大西瓜,口水又流了下來(lái),便拋棄了桃子,得到了西瓜。再往前走,它看到了一片水塘,便準(zhǔn)備喝口水,可當(dāng)它看見(jiàn)水里也有一只猴子抱著西瓜時(shí),便去奪,可它不僅沒(méi)得到,手里的那個(gè)呢?也早已“跑”下山去了。最終,好高騖遠(yuǎn)的猴子,只好灰溜溜地跑回家了。
在生活中,我們不能好高騖遠(yuǎn),一定要學(xué)會(huì):遇到每一件事,做出正確的判斷,不失時(shí)機(jī)地抓住機(jī)會(huì)!
最大的麥穗讀后感5
“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)!”是一個(gè)人人皆知的人生道理!這句話出自什么故事?讓我們一起來(lái)看一看吧!
課文講述了古希臘大學(xué)者蘇格拉底讓弟子們?cè)邴湹乩镎粋(gè)最大的麥穗的故事 ,揭示了人的一生必然實(shí)實(shí)在在地抓住眼前的機(jī)遇,不能東張西望、錯(cuò)失良機(jī)的道理!
記得有一次,我去老家,臨回合肥時(shí)想帶一個(gè)最好又便宜的'東西做紀(jì)念!于是和我們幾個(gè)小孩和大人們一去逛車(chē)站附近的商業(yè)街。進(jìn)入一家商店,里面的商品琳瑯滿目,看得我眼花繚亂。我東瞧瞧西望望,不知買(mǎi)什么東西好。我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)很特別的玩具,那是一套智力拼圖,所有材質(zhì)都是用實(shí)木制作而成,非常環(huán)保,是從國(guó)外進(jìn)口的。而不是國(guó)內(nèi)普遍生產(chǎn)的那種塑料玩具,氣味難聞?戳艘幌聝r(jià)格80元,真是物美價(jià)廉。但是我還想到前面商店去看看,可能還有很多既實(shí)惠又有意義的紀(jì)念品。我認(rèn)為前面的商家的紀(jì)念品更多更精彩,完全沒(méi)必要這么早出手。我挑挑揀揀,不知不覺(jué)把這條街的商店都逛完了,直到媽媽的聲音驟然響起,我才如夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)我什么都沒(méi)有買(mǎi)到。我回頭望了望商業(yè)街,我們已經(jīng)走到街的盡頭,我很后悔沒(méi)有買(mǎi)下那套木質(zhì)智力拼圖。再返回趕不上火車(chē),我只好任憑媽媽拉著我的手悻悻地離開(kāi)了商業(yè)街。
學(xué)了《最大的麥穗》這篇課文,我再次想起買(mǎi)紀(jì)念品這件事,懂得了一個(gè)道理:人的一生也像是在麥地里撿麥穗或者在商業(yè)街挑選紀(jì)念品,也在尋找那個(gè)心目中的目標(biāo),有的人果斷選擇終有所獲,有的人優(yōu)柔寡斷,最終兩手空空。
最大的麥穗讀后感6
當(dāng)我讀到“追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的”這句話時(shí),我不禁想起了令人后悔的一件事:
“我覺(jué)得《提優(yōu)訓(xùn)練》這本書(shū)挺好的,你們利用國(guó)慶七天去買(mǎi)好,帶過(guò)來(lái),把它放在書(shū)架上!
聽(tīng),又是我們的英語(yǔ)老師在嘮叨。
剛開(kāi)始,我沒(méi)在意,心里默默地說(shuō)道:“沒(méi)事,反正有七天時(shí)間可以買(mǎi),那么長(zhǎng),我可要回家休息!
就是那么一句話,伴隨著我度過(guò)了七天這漫長(zhǎng)的時(shí)間,讓我變得懶惰,讓我一再錯(cuò)失良機(jī),沒(méi)抓住眼前機(jī)會(huì)。
直到放假的第七天,我在整理書(shū)包時(shí),翻開(kāi)回家記錄本,拿出一樣又一樣的.作業(yè)時(shí),我才如夢(mèng)初醒,發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)買(mǎi)好《提優(yōu)訓(xùn)練》,我才開(kāi)始急了,像“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我拿出手機(jī),撥打了爺爺?shù)碾娫,向他說(shuō)明了事情的起因,他爽快地答應(yīng)了。我連忙準(zhǔn)備出發(fā),一看時(shí)間,4:30。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,那“滴答”“滴答”的鐘聲仿佛在催促著我,像一根繩子鞭打著我,讓我快點(diǎn)跑,不然書(shū)就沒(méi)有了,我越弄越著急。
到了書(shū)店,我四處尋找,詢問(wèn),才得知書(shū)已經(jīng)賣(mài)完了,我后悔而有生氣,便去怨?fàn)敔敚R道:“爺爺,都怪你,開(kāi)車(chē)開(kāi)得那么慢,讓我買(mǎi)不到書(shū)!笨蔂敔斠痪湟灰矝](méi)說(shuō)。
后來(lái)我一想:這是不愿別人,就怨我不珍惜時(shí)間,一再錯(cuò)失良機(jī),不抓住眼前的機(jī)會(huì)。
所以我得到了一個(gè)啟示:一個(gè)人需要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但更需要抓住眼前的機(jī)會(huì),實(shí)實(shí)在在地完成當(dāng)前的任務(wù),才能成功。
最大的麥穗讀后感7
寓言故事總是讓我們感受到它的道理、啟示。讓我們記住道理,不再重蹈覆轍。
《最大的麥穗》這篇課文主要講了:古希臘的大學(xué)者蘇格拉底帶領(lǐng)他的弟子來(lái)到一塊麥穗地,當(dāng)時(shí)正是豐收季節(jié),蘇格拉底讓弟子去麥地里摘一個(gè)最大的麥穗。蘇格拉底有個(gè)要求便是“只許進(jìn)不許退!钡茏觽兛傉J(rèn)為最大的一株麥穗還在前面,總以為機(jī)會(huì)還有很多。當(dāng)走到麥地盡頭時(shí),弟子們才如夢(mèng)初醒,才想到自己兩手空空。
我印象最深的是弟子們總以為最大的'麥穗還在前面,這個(gè)讓我想起有些大學(xué)生在選擇工作的公司,由于他們條件優(yōu)良,前來(lái)招聘他們的公司很多,但他們總以為下一個(gè)公司會(huì)更好,便拒絕了?墒侨魏问挛锒加猩礁F水盡的一天,直到?jīng)]有公司來(lái)招聘了,他們才后悔當(dāng)初沒(méi)有接受公司的邀請(qǐng)。
還有一個(gè)令我記憶很深的一句話,“無(wú)數(shù)株小麥搖晃著腦袋,似乎在嘲笑他們”,用了擬人句,很好的表達(dá)了弟子們做出的是可笑至極。與“無(wú)數(shù)株小麥隨風(fēng)搖晃”相比,要好得多。在這里,沒(méi)有擬人句,就少了語(yǔ)文味。
我希望大家都能從寓言故事中吸取教訓(xùn)。
最大的麥穗讀后感8
前幾天我在一本書(shū)上看到了這篇文章,在讀完這篇文章的時(shí)候我忽然想到了一個(gè)成語(yǔ)“不失時(shí)機(jī)”。
這篇文章敘述了古希臘學(xué)者蘇格拉底讓弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們挑挑揀揀,結(jié)果兩手空空的故事。
讀完這篇文章,我想了很久。于是又細(xì)細(xì)的回顧了這篇文章的內(nèi)容。想起了名人巴爾扎克說(shuō)的一句話:“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!钡拇_是這樣,機(jī)會(huì)來(lái)得很快,你要快速的抓住機(jī)會(huì),才能利用它,如果當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)你還在猶豫的時(shí)候,別人肯定已經(jīng)奪取了這個(gè)機(jī)會(huì)。在生活中有很多像這樣的例子,你們也是吧,沒(méi)有珍惜到,而后悔了吧。通過(guò)這篇文章,我想到了以前發(fā)生的事情我感到了愧疚以后不能再像這樣了。
文章中有一短話說(shuō):“人的'一生仿佛也在麥地中行走,也在尋找那最大的一穗。有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的‘麥穗’,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再地錯(cuò)失良機(jī)。當(dāng)然追求應(yīng)該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實(shí)實(shí)在在的!笔茄!人就要抓住機(jī)會(huì),不要錯(cuò)過(guò)。
大家行動(dòng)起來(lái)吧,“抓住機(jī)會(huì),就等于成功。”
最大的麥穗讀后感9
“當(dāng)運(yùn)氣向你微笑時(shí),請(qǐng)趕快擁抱它。”這便是我讀完《最大的麥穗》后的感悟。《最大的麥穗》講的是蘇格拉底帶弟子們?nèi)湹卣粋(gè)最大的麥穗,從而告訴弟子們不能錯(cuò)失眼前的機(jī)會(huì)的道理。
的確,生活中也有種種例子。有一次,我朋友的父親講起他的工作經(jīng)歷,他剛開(kāi)始去找工作,想去一家大公司,因?yàn)樗写T士學(xué)歷,可是大公司都以博士為招聘目標(biāo),于是,他想大公司不行,差一點(diǎn)的應(yīng)該可以吧。可是,他沒(méi)有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),沒(méi)能獲得通過(guò),如此多次碰壁,對(duì)小公司的不屑,使他怨天尤人,沒(méi)人認(rèn)識(shí)他這匹千里馬。后來(lái),他不得不一再降低標(biāo)準(zhǔn),終于找到了一份工作,這是一家很小的公司,超出了他的預(yù)期。為了生計(jì),他埋下頭來(lái)認(rèn)真工作,隨著日子的'增長(zhǎng),他的收入在不知不覺(jué)中也開(kāi)始增長(zhǎng),并且因?yàn)檫@些他也越來(lái)越得心應(yīng)手,越來(lái)越快樂(lè)。當(dāng)有人問(wèn)他為什么放棄了最初的追求的時(shí)候,他笑笑說(shuō),我找到了自己。慢慢地,他開(kāi)始管理這家公司,后來(lái)有許多獵頭來(lái)找他了,他選擇了一家大公司簽了約。當(dāng)別人再次問(wèn)他時(shí),他笑笑說(shuō):當(dāng)初別人不了解我,不認(rèn)識(shí)我,而我找到一個(gè)起點(diǎn),安心認(rèn)真地把工作做到最好的時(shí)候,不知不覺(jué)別人就知道我了。
人的一生就像在麥地里行走,都想尋找到最大的麥穗。有的人見(jiàn)到了飽滿的顆粒,就不失時(shí)機(jī)地摘下它,有的人則東張西望,一再錯(cuò)失良機(jī),直到人生的麥地走到了盡頭。當(dāng)然,追求應(yīng)該是沒(méi)錯(cuò)的,但把眼前的麥穗掌握在手中,才是實(shí)實(shí)在在的。
最大的麥穗讀后感10
今天,我讀了一篇文章——《最大的麥穗》。
這篇文章主要寫(xiě)了這樣一件事:希臘有一位大學(xué)者,名叫蘇格拉底。一天,他帶領(lǐng)幾個(gè)弟子來(lái)到一塊麥地邊。他對(duì)弟子們說(shuō):“你們?nèi)湹乩镎粋(gè)最大的麥穗,只許進(jìn)不許退,我在麥地的盡頭等你們”。于是,弟子們走進(jìn)了麥地尋找最大的麥穗。他們總認(rèn)為最大的麥穗還在前面,就一直挑挑揀揀。突然,大家聽(tīng)到了蘇格拉底蒼老的、如同洪鐘一般的聲音:“你們已經(jīng)到頭了。”此時(shí),我的心不禁一顫,心想:怎么這么快就到頭了,最大的麥穗還沒(méi)找到呢!我又繼續(xù)往下讀。蘇格拉底對(duì)弟子們說(shuō):“這塊麥地里肯定有一穗是最大的,但你們未必能碰見(jiàn)它;即使碰見(jiàn)了,也未必能做出準(zhǔn)確的判斷。因此,最大的一穗就是你們剛剛摘下的!
讀到這里,我長(zhǎng)嘆一聲:“原來(lái)是這樣。”讀了這篇文章,我懂得了一個(gè)深刻的道理:人的一生仿佛也是在麥地里行走,也在尋找那最大的一穗。有的.人見(jiàn)到了顆粒飽滿的“麥穗”,就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再錯(cuò)失良機(jī)。在學(xué)習(xí)上也是一樣,雖然你想要每門(mén)功課考滿分,但如果現(xiàn)在不認(rèn)真學(xué)習(xí),考試時(shí),那100分會(huì)降臨到你頭上嗎?我想不會(huì)的,只有靠抓住現(xiàn)在的時(shí)間,努力學(xué)習(xí),在考場(chǎng)上你才會(huì)信心百倍,大顯身手。
最大的麥穗讀后感11
前幾天,老師帶我們學(xué)習(xí)了《最大的麥穗》,學(xué)完了這篇課文后,讓我深有感觸,感慨萬(wàn)分。課文主要講的是蘇格拉底要求弟子們到麥地里摘一個(gè)最大的麥穗,弟子們挑挑揀揀,一再錯(cuò)失良機(jī),結(jié)果到終點(diǎn)時(shí)兩手空空,最后被蘇格拉底諄諄教誨,悟出了要讓弟子們抓住眼前機(jī)遇,不要錯(cuò)失良機(jī)的人生道理。俗話說(shuō)的好:機(jī)不可失,是不再來(lái)!
有一次,表哥來(lái)我家玩,我看表哥悠閑自得的'樣子說(shuō):“你怎么有時(shí)間來(lái)我家玩?你都畢業(yè)這么久了,怎么不去上班呢?”表哥說(shuō):“我現(xiàn)在已經(jīng)辭了兩份工作了。第一次去做會(huì)計(jì),工資有些少; 第二次去做銷(xiāo)售,在外面跑來(lái)跑去太累了所以我把這份工作也辭了。我心想:等我長(zhǎng)大以后一定要腳踏實(shí)地的做好每一件事,可不能挑挑揀揀,要把握出現(xiàn)在眼前、適合自己的機(jī)會(huì),不要錯(cuò)失良機(jī)。
通過(guò)這件事我悟出了一個(gè)道理:在人生道路中,我們首先要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想與抱負(fù),然后把握住出現(xiàn)在眼前的機(jī)會(huì),實(shí)實(shí)在在的去完成,這樣才不會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。
最大的麥穗讀后感12
讀了《最大的麥穗》這一文,我深有感觸。
機(jī)會(huì)是每個(gè)人都有的,給我們的次數(shù)也都是一樣的.。只有抓住機(jī)會(huì),不讓它從你手中溜走,只有這樣我們才會(huì)滿載而歸,從中受利,獲得自己想要的東西,才能獲得偉大事業(yè)的開(kāi)端。而有的人正是沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)才會(huì)與成功失之交臂,在為沒(méi)有得到東西而后悔。這正如巴爾扎克說(shuō)的那樣:“機(jī)會(huì)來(lái)的時(shí)候像閃電一樣短促,完全靠你不假思索地去利用!
達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都是平等的,但許多人卻不知道他已經(jīng)碰到了機(jī)會(huì)。”我也曾有個(gè)這樣的經(jīng)歷……
記得那天我們班選中隊(duì)干,我十分想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,因?yàn)槲乙郧斑@個(gè)職務(wù)擔(dān)任得不好,希望這一次能夠得到補(bǔ)償?shù)臋C(jī)會(huì)。但由于今天要上臺(tái)自由演講,我心里十分膽怯,心想:我的表達(dá)能力又不好,而且我的學(xué)習(xí)成績(jī)又不太冒尖,恐怕選不上,我還是不要上去演講吧?墒俏矣窒霝榘嗉(jí)服務(wù),怎么辦呢?我左右為難,大腦也像死了機(jī)似的,勇氣、信心早已飛到九霄云外去了,腦子里只有“上還是不上”這幾個(gè)字,直到競(jìng)選結(jié)束了,優(yōu)柔寡斷的我才如夢(mèng)初醒。當(dāng)公布班干部時(shí),我十分后悔,深恨當(dāng)初自己沒(méi)有抓住機(jī)會(huì)。
托馬思莫爾說(shuō):“許多人對(duì)待機(jī)會(huì)一如孩童在海灘那樣,他們讓小手握滿沙子,然后讓沙粒掉下,一粒接一粒,直到全部落光!蔽覀儜(yīng)該永遠(yuǎn)握住沙粒,不讓它們掉下。
最大的麥穗讀后感13
人們常說(shuō):“過(guò)了這村兒就沒(méi)這店兒了”。這是告訴我們一但有了機(jī)會(huì)就要把握住它,如果錯(cuò)過(guò)了,后悔都來(lái)不及。
今天,我讀了《最大的麥穗》這篇文章。
這篇文章講的是:有一位大學(xué)者帶著弟子來(lái)到麥地邊,讓弟子們只進(jìn)不退摘到最大的麥穗。走進(jìn)麥地后,弟子們發(fā)現(xiàn)地里都是大麥穗,不知道哪個(gè)最大。他們看看這株,望望那株,都搖搖頭,總以為前面還會(huì)有更大的麥穗。最后,直到麥地的盡頭,弟子們也沒(méi)有摘下最大的麥穗。
讀了這篇文章,我懂得了要學(xué)會(huì)把握時(shí)機(jī),只要有了機(jī)會(huì)就不要錯(cuò)過(guò)!生活中,我們也經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這類事情——錯(cuò)過(guò)了才懂得珍惜。上個(gè)學(xué)期有一次作文比賽,只要投稿就能參加。而我……卻因?yàn)椴幌氪蜃侄鴽](méi)有參賽。發(fā)獎(jiǎng)那天,同學(xué)們都拿著獎(jiǎng)狀又說(shuō)又笑的回家,我卻一個(gè)人默默地站在角落里后悔,后悔當(dāng)初沒(méi)有去投稿。
正如文章的結(jié)尾,“有的人見(jiàn)到了顆粒飽滿的`‘麥穗’就不失時(shí)機(jī)地摘下它;有的人則東張西望,一再錯(cuò)失良機(jī)!庇辛藱C(jī)會(huì),我們就不要猶豫、不要浪費(fèi),一定要好好的把握它!
最大的麥穗讀后感14
這個(gè)單元,我們學(xué)習(xí)了一篇課文叫《最大的麥穗》,讀完后,我明白了一個(gè)道理:機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)。做什么事都要把握現(xiàn)在,如果你一再錯(cuò)失良機(jī),那么,結(jié)果只會(huì)兩手空空,一事無(wú)成。英國(guó)著名科學(xué)家達(dá)爾文曾說(shuō)過(guò)“:機(jī)會(huì)面前每個(gè)人都是相等的,只是許多人沒(méi)有抓住它!钡拇_如此,就像文中的弟子們一樣,當(dāng)蘇格拉底讓學(xué)生們?nèi)ふ业乩镒畲蟮囊豢眯←湑r(shí),他們總認(rèn)為機(jī)會(huì)還會(huì)有很多,不停的挑挑揀揀,覺(jué)得不應(yīng)該過(guò)早地定奪,結(jié)果最終弟子們都兩手空空的,只能呆呆的望著身后的麥壟。我們不能像弟子一樣猶豫不決,好高騖遠(yuǎn),不能腳踏實(shí)地的做事,那么就會(huì)一事無(wú)成,到頭來(lái)兩手空空,一事無(wú)成。我們應(yīng)該抓住眼前的機(jī)會(huì),當(dāng)機(jī)立斷,早做定奪。
讀完最大的麥穗,不禁讓我聯(lián)想到了,現(xiàn)在的大學(xué)生求職,他們總是好高騖遠(yuǎn),不會(huì)抓住眼前的機(jī)會(huì),不是嫌這個(gè)工資太低,就是嫌那個(gè)工作太辛苦,總是想找最好的,結(jié)果白白失去了許多的機(jī)會(huì)。一個(gè)人應(yīng)該擁有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),但最重要的還是要抓住眼前出現(xiàn)的機(jī)遇,實(shí)實(shí)在在的完成好當(dāng)前的任務(wù),因?yàn)橥ㄏ蚶硐氲腵道路是有眼前的機(jī)會(huì)鋪成的。
面對(duì)機(jī)會(huì)的來(lái)臨,如果你猶豫不決,總認(rèn)為眼前的機(jī)會(huì)不夠好,那你就會(huì)錯(cuò)失良機(jī)。相反,如果你抓住了它,那么,你的人生將會(huì)輝煌。
最大的麥穗讀后感15
課文《最大的麥穗》講蘇格拉底讓弟子們?nèi)湹乩镎易畲蟮柠溗,弟子挑挑揀揀,兩手空空,蘇格拉底便借此告訴弟子們道理。
這篇課文中蘇格拉底最令我欽佩的便是他敢于突破當(dāng)時(shí)的教育背景,讓弟子們通過(guò)實(shí)踐明白道理,而不是死死板板的`“教書(shū)模式”他的這種創(chuàng)新模式值得我們學(xué)習(xí)。創(chuàng)新,歷來(lái)就是一個(gè)人所必備的品質(zhì)。只有有了創(chuàng)新創(chuàng)新精神,才能夠舉一反三。
況且,無(wú)論你干什么,是學(xué)生、老師、工人。只要有了創(chuàng)新精神,那么就一定可以提高工作或?qū)W習(xí)效率。如:你發(fā)明了簡(jiǎn)算法則可提高算數(shù)效率。你發(fā)現(xiàn)杠桿原理,則可省不少力?傊灰辛藙(chuàng)新精神,可以對(duì)做事起到事半功倍的作用。再說(shuō),蘇格拉底在內(nèi)的古希臘三賢不也是有了創(chuàng)新精神才成功的。相比之下,我們中國(guó)教育從來(lái)創(chuàng)新都不大。我也是一位學(xué)生,我們天天學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。什么熱脹冷縮、生物圈、食物鏈?晌覀兒苌僮鰧(shí)驗(yàn),對(duì)上述理論也只是只聞其聲、未見(jiàn)其人。國(guó)家現(xiàn)在這么富裕,也不買(mǎi)一些專用器材,更別說(shuō)從小培養(yǎng)了。在醫(yī)療、軍事、工業(yè)。一直仿照外國(guó)所以一直落后其他國(guó)。
所以我覺(jué)得,我們中國(guó)應(yīng)知前恥而后勇,吸取前車(chē)之鑒。大大利用創(chuàng)新精神,讓東方之龍從新挺起脊梁。我們業(yè)務(wù)應(yīng)學(xué)習(xí)蘇格拉底的創(chuàng)新精神,“將創(chuàng)新進(jìn)行到底”!
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