《魯濱遜漂流記》讀后感14篇【推薦】
認(rèn)真讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編幫大家整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家分享。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇1
只有擁有勇氣，才能擁有智慧。讀完《魯濱遜漂流記》后，我受益匪淺。這本書太棒了！我對(duì)它有一種相見恨晚的感覺，但因此，我也真正領(lǐng)悟到了讀書的樂趣。
從魯濱遜絕處逢生的勇氣中，我自嘆不如，任性，嬌氣，依賴，在我們的身上徘徊著。是的，這本書，讓我懂得要自力更生，自強(qiáng)不息，有非同尋常的毅力與勇氣。
魯濱遜是個(gè)英國青年，他非常喜歡航海，總會(huì)懷著云游四海的高遠(yuǎn)志向，在驚心動(dòng)魄的航海中經(jīng)歷無數(shù)險(xiǎn)情，后來，船只突遭風(fēng)浪，船上的人不幸遇難，惟有他一人得以奇跡般地活下來，并只身來到荒無人煙的島上。他從絕望的縫隙中得到了生命的啟示，性格堅(jiān)強(qiáng)的他在島上生活了 28 年。在這段時(shí)間里，他竭盡全力地投入到與大自然的抗?fàn)幹腥?…… 之后，他勇敢地救了一個(gè)土著人——星期五，魯濱遜有了仆人，最終，他尋求機(jī)會(huì)脫離了孤島。
人是偉大的，他用自己的雙手，在不可思議的環(huán)境里創(chuàng)造了生命的奇跡，智慧，勇敢是人類成功的.原因。我相信：只要有志氣，有毅力，勇于創(chuàng)造，就能做出不平凡的事業(yè)。魯濱遜不畏困難的頑強(qiáng)意志的堅(jiān)韌不拔的實(shí)干精神深深影響了我，相比之下，我認(rèn)為自己應(yīng)該培養(yǎng)一種樂觀向上的精神，不能一遇到困難和挫折就垂頭喪氣萎靡不振。生活中既有陽光，也有荊棘，既有寬敞的道路，也有狹窄的小路，，我們都需樂觀面對(duì)。
是呀，智慧與勇氣并存，勇氣是琴，智慧是音，它們是相輔相成的。正因如此，魯濱遜將兩者結(jié)合起來，成功度過困難。我曾經(jīng)銘記一句話：害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬倍。人必須學(xué)會(huì)生存，在困難面前，只有具有大無畏冒險(xiǎn)精神的人，才能獲得勝利，成為一個(gè)成功者。
一本好書能拯救一個(gè)人！每當(dāng)我的腦海里浮現(xiàn)出《魯濱遜漂流記》時(shí)，我就堅(jiān)定信念，在以后的生活里，我要自信，自立，樂觀，要正視困難，扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的安排，不能隨波逐流。
是的，要勇氣與智慧并存，做一個(gè)真正的成功者！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇2
“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！倍嘧x好書，能讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)。這段時(shí)間，我們讀了《魯濱遜漂流記》這本書，它使我受益匪淺。
這本書主要講了一個(gè)叫魯濱遜的英國人在一次航海中遇險(xiǎn)，漂流到一座荒島上，他憑著自己的聰明勇敢和積極樂觀的態(tài)度克服了重重的困難在島上生活了二十六年，后來被救，回到了英國。
雖然魯濱遜這樣的經(jīng)歷我們會(huì)遇上的概率很小，甚至可能沒有。但在生活中，我們一定要向魯濱孫那樣，掌握一些生存的本領(lǐng)，這樣才能讓我們成為獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。
記得那一天，父母都上班了，只有我一個(gè)人在家。做完作業(yè)后，我摸摸肚子，餓了。想起媽媽臨走時(shí)說，餓了就蒸雞蛋。可媽媽告訴我方法時(shí)，我卻因?yàn)樽呱�，忘了。不管了，試試看�?我在鍋里放好水，再把雞蛋放進(jìn)去。然后把煤氣爐打開，最后把鍋蓋蓋上。大功告成!我滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭。但是，要等5分鐘?還是10分鐘?唉，剛才干嘛走神啊??先等5分鐘吧。5分鐘到了，我把熱乎乎的雞蛋拿出來。應(yīng)該可以了吧?我小心翼翼的剝開蛋殼。才剛咬了一口，黃色的蛋液就流了出來，還沒熟!我嘆了口氣，把另外一個(gè)雞蛋和剩下的大半個(gè)都扔進(jìn)垃圾桶。我暗暗給自己打氣：這次不行還有下次，下次一定可以的!我又拿出了兩個(gè)雞蛋，按照之前的.步驟做好。有了上次的經(jīng)驗(yàn)，這次我熟練多了。之前雞蛋沒熟，應(yīng)該是時(shí)間不夠。要多久呢?忽然，我眼前一亮：可以向網(wǎng)絡(luò)“老師”請(qǐng)教啊!說干就干，我拿出手機(jī)上網(wǎng)搜索：原來，要10分鐘才行啊!10分鐘過去了，我揭開鍋蓋，熱氣撲面而來。剝開蛋殼后，我并不急著吃，而是把雞蛋掰開，看到里面黃澄澄的蛋黃后，我開心得一蹦三尺高，“成功了!”
《魯濱遜漂流記》這本書教會(huì)我的不只是要學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，還有積極樂觀的人生態(tài)度和勇敢堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，這些東西讓我終身受用!這本書我一定會(huì)好好珍藏著，因?yàn)樗俏胰松胁豢扇鄙俚木褙?cái)富!
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇3
這是一本非常精彩的書，主人公是魯濱遜。主要內(nèi)容是魯濱遜一心想去航海，可是他的父親和母親堅(jiān)決反對(duì)，有一天，他在大街上轉(zhuǎn)悠，一個(gè)朋友叫住了魯濱遜，并說可以免費(fèi)讓魯濱遜去航海，魯濱遜喜出望外，就跟著他們出海航行了，可是般在途中遭到了風(fēng)暴，般被擊沉了，而魯濱遜坐著小艇被吹到了一個(gè)孤島上，整個(gè)船上只有他一個(gè)人奇跡般地活了下來。魯濱遜就在孤島上過起了生活，什么事都要靠自己，萬幸的是孤島上食物來源豐富。他靠自己建起了一座房子，在孤島上過了28年零2個(gè)月19天，他終于獲救了，被一個(gè)般長發(fā)現(xiàn)，救起了他，并把他帶回到英國。
《魯濱遜漂流記》寫得很好，詳細(xì)地描寫了魯濱遜在孤島上是怎么憑借自己的能力頑強(qiáng)地生活的'，內(nèi)容寫得很緊張、很刺激，我很敬佩魯濱遜的膽量和絕境中生活的能力。
我喜歡上面的許多句子，比如描寫魯濱遜突害怕的句子：我顫抖著雙腿，心驚膽戰(zhàn)地看著這一切。我只是一個(gè)初次航海的小青年，沒有經(jīng)歷過大風(fēng)大浪，前不久那次小風(fēng)浪已經(jīng)把我嚇得半死，更何況這次真的遇上了大風(fēng)暴。忽然，我想到了死亡，并不是因?yàn)槲液ε滤劳�，而是想起自己違背了誓言，把一次次的懺悔拋在腦后，無數(shù)次將決心忘記，這種恐懼比死更為嚴(yán)重。這段描寫讓我知道了魯濱遜當(dāng)時(shí)也是多么的恐怖，還有魯濱遜在做家具的句子：說干就干，我立刻出去砍柴，學(xué)著做家具，經(jīng)過不斷地推理和琢磨，一件一件的家具慢慢做出來了，這里詳細(xì)地描寫了魯濱遜在那種惡劣的環(huán)境下是怎么克服困難把家具做出來的。
這是一本好書，“害怕危險(xiǎn)的心靈比危險(xiǎn)本身還要害怕一萬倍。”這本書激勵(lì)了我的勇氣，讓我的膽子更大了，也讓我知道不論所在的環(huán)境多么惡劣，只要自己動(dòng)腦子，想辦法，天大的困難也能克服，要做一個(gè)百折不撓的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇4
《魯濱孫漂流記》通過17世紀(jì)一個(gè)航海冒險(xiǎn)家的自述，以一種生動(dòng)風(fēng)趣的筆調(diào)，講述了主人公魯濱孫不斷探索創(chuàng)造，在一個(gè)荒蕪人煙的孤島上頑強(qiáng)度過了一段漫長而又艱難的歲月的故事。
這是一段極富傳奇的故事，主人公身上具備的那些寶貴的特質(zhì)也并非一開始就有，在與大自然的博弈中，他不斷從自然的奧秘里汲取營養(yǎng)，自我修復(fù)、自我調(diào)適、自我救贖。
過程中狀況頻出，主人公以非凡的勇氣克服自己不能承受的壓力和挑戰(zhàn)，最終戰(zhàn)勝了一切的艱難險(xiǎn)阻，獲取了勝利。
這樣的成功真的可以復(fù)制嗎？我不知道，但魯濱遜精神永遠(yuǎn)激勵(lì)人們無論在多么絕望的境地都不要放棄生命，生命的.意義究竟是什么？
每個(gè)人都有自己的認(rèn)識(shí)，好死不如賴活著，是一些人隨波逐流的借口；留住最美的瞬間同樣給被生活的嚴(yán)苛擊垮的人給了結(jié)束生命的借口；死于泰山給了那些有著崇高情懷的人奮進(jìn)的動(dòng)力。
思想決定行動(dòng)，選擇比努力更重要，一個(gè)人有了正確的人生觀和世界觀，即使走到海角天涯也不會(huì)迷失自我。
城市的喧鬧，現(xiàn)代化進(jìn)程的推進(jìn)，競爭不可避免地使人壓力倍增，越來越多的人選擇離開城市，去人煙稀少的地方，游歷四方。
在路上的經(jīng)歷讓人受益匪淺，打開了眼界，開闊了心胸，增長了知識(shí)，再次回到最初出發(fā)的原點(diǎn)，人的心境多少會(huì)有所改變，利大于弊。
讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路不如閱人無數(shù)，閱人無數(shù)不如遇高人指點(diǎn)，高人指點(diǎn)不如自悟。
這是個(gè)循序漸進(jìn)的過程，順序不可逆轉(zhuǎn)，每一步都為下一步打下牢固基礎(chǔ)，視野決定高度，人只有不斷接受新事物的洗禮，才會(huì)變得生動(dòng)有趣，激發(fā)創(chuàng)造力。
不經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難，哪能知道陽關(guān)大道的可貴；不經(jīng)歷風(fēng)雨交加的黑夜，哪能體驗(yàn)風(fēng)和日麗的美好；不經(jīng)歷挫折和磨難的重重打擊，哪能體會(huì)到勝利和成功的喜悅？
這或許是讀《魯濱孫漂流記》的一點(diǎn)體會(huì)吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇5
今天，我看了一本書，名叫《魯賓遜漂流記》。一開始看，我便沉浸于書中了，仿佛跟著魯賓遜一起在海里死里逃生，跟著他在荒島上化險(xiǎn)為夷。當(dāng)我看到他發(fā)現(xiàn)野人的腳印時(shí)，我的心都快跳到嗓子眼上了。當(dāng)我看到他躲過一難時(shí)，我的心底都會(huì)暗自為他慶幸。
這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)名叫魯賓遜的英國人，在一次航海中不幸遇難。隨著木塊漂流到一座荒無人煙的小島上，生活了二十幾年，最后終于回到英國的故事。
魯賓遜從小喜歡海，他簡直就是為海而生的。在一次難得的機(jī)會(huì)中，他跟著朋友航海。但命運(yùn)卻一次又一次地捉弄他，他乘坐的'船只出了問題，隨著木塊漂流到一座小島上。魯賓遜用船上的物資收服了自己的肚子，用斧頭建造房子，用吃剩的麥穗種植糧食······魯賓遜用自己的聰明才智戰(zhàn)勝了惡劣的環(huán)境，把自己從絕望中解救出來。
我最敬佩的還是他的毅力，魯賓遜這么多年以來依然堅(jiān)持生的希望就是他的毅力。在漂到荒島上的那一刻起，就注定他要在荒島上度過一生。但是他并沒有認(rèn)命，而信念更加堅(jiān)定了。沒有房屋，他自己搭建；沒有糧食，他自己種植；沒有船只，他自己制造······再想想我們，從小就在蜜罐子里長大，是爸爸媽媽的“掌上明珠”。要是我們?cè)诨膷u上生活，又有誰能熬過二十幾年呢？
讀了《魯賓遜漂流記》，我的思緒不得不飄向四年前的一個(gè)夏天，往事像放電影一樣在我的腦海中浮現(xiàn)。那天，我正在做習(xí)題，一道奧數(shù)題難住了我。我絞盡腦汁，苦思冥想，還是想不到。我想：做出這道練習(xí)題肯定要很長時(shí)間，那我倒不如不做。反正這只是一道練習(xí)題，不做也沒關(guān)系。不料，之后的測驗(yàn)中出現(xiàn)了這道題，我還是不會(huì)做。如果世界上有后悔藥吃，我就一定會(huì)把這道題做完，可惜沒有��！我連做一道數(shù)學(xué)題的毅力都沒有，比起魯賓遜，我就像世界上的一粒沙子是那么的渺小。從此，我一遇到難題都會(huì)弄得一清二楚才肯罷休。
讀了《魯賓遜漂流記》，我認(rèn)識(shí)到自己的渺小。一粒沙子，比起世界是那么的渺�。灰恢晃浵�，比起人民是那么的渺��；一朵白云，比起天空是那么的渺小······
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇6
今年暑假我讀了《魯濱遜漂流記》，我被小說主人公魯濱遜的英勇行為深深的感動(dòng)了。這本書是英國著名小說家笛福的作品。小說主要寫了一個(gè)名叫魯濱遜的青年很喜歡航海，一次航海中，全船除他以外都不幸遇難，只有他幸存下來，卻漂到了一個(gè)小島上。魯濱遜靠自己的毅力開拓荒地，圈養(yǎng)山羊，種植小麥，后來還救了一個(gè)野人，取名“星期五”。在他居住荒島上第二十八年時(shí)，一艘英國船停在了荒島附近，在幫助船長平息了船上的叛亂后，魯濱遜在船長的幫助下，終于回到了故鄉(xiāng)。
看完這本書，我受益匪淺。
漫長的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過來了，只因心中有一個(gè)信念“好好活下去”，魯濱遜正是憑著樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機(jī)，自己快樂生活的。他那頑強(qiáng)樂觀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
他以頑強(qiáng)的生命力和堅(jiān)強(qiáng)的毅力與大自然做了二十八年的`斗爭：在大船上運(yùn)食物；伐木定居；自搭竹林小屋；制作家居；捕獵野味；種植糧食等，直到發(fā)現(xiàn)野人；救出“星期五”??這些內(nèi)容讓我明白了要不畏艱險(xiǎn)，在困難的時(shí)候不能打退堂鼓，要勇敢地與困難抗?fàn)�，這樣才可能戰(zhàn)勝困難。
我特別喜歡看他帶領(lǐng)著“星期五”去大戰(zhàn)野人那一場激戰(zhàn)，他表現(xiàn)出來的機(jī)智勇敢讓我油然而生敬佩感。
讀完這本書后，魯濱遜給我留上了一個(gè)深刻的印象：不安于現(xiàn)狀，勇于行動(dòng)勇于追求，頑強(qiáng)樂觀，不畏艱險(xiǎn)，時(shí)刻想做一個(gè)文明人，一個(gè)智慧、聰明的創(chuàng)造者。
看看魯濱遜，再想想我們。如果我們流落到了孤島能活幾天？一天嗎？還是兩天？也可能一天也活不了。我在孤島上能做些什么？既不會(huì)打獵，又不會(huì)劈柴，也不會(huì)蓋房，更不會(huì)做飯，甚至連洗衣服都不會(huì)，
如果我是魯濱遜，到達(dá)孤島上時(shí)，我能像魯濱遜那么鎮(zhèn)定、勇敢嗎？怎么可能！我只會(huì)不知所措，膽顫心驚，羞愧不已。
魯濱遜是我敬佩的人，今后的生活里，我們也將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱遜那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂觀的面對(duì)，就一定會(huì)闖過暴風(fēng)雨，迎來春天般溫暖的陽光！
希望你也買一本《魯濱遜漂流記》來看吧！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇7
《魯賓遜漂流記》是英國作家笛福的作品，主要講述了一個(gè)名叫魯濱遜的水手在海上遭遇海難，險(xiǎn)險(xiǎn)逃到荒島，在島上生活了幾十年的故事。人物形象生動(dòng)，細(xì)節(jié)生動(dòng)，不得不說是難得的佳作。
看完這本書，我想到了教育中的一個(gè)嚴(yán)重問題，就是“高分低能”的問題。笛福筆下的魯濱遜只是一個(gè)二十多歲的年輕人，頭腦聰明，技巧嫻熟，在一個(gè)荒島上表現(xiàn)出驚人的生存能力，給我留下了深刻的印象。一邊欣賞，我還不如想想二十多歲的中國青年在干什么。名義上是學(xué)習(xí)忙，有點(diǎn)不開心就和父母吵架，房間亂七八糟。更有甚者，外賣盒子堆得滿屋子都是，我覺得至少有一部分是這樣的。
我承認(rèn)中國孩子曾經(jīng)被稱為“問題解決專家”。這真的是“好名字”嗎？三角函數(shù)不能幫助人在野外取火，比例知識(shí)也不能讓果實(shí)從地里長出來。這不是在宣揚(yáng)學(xué)習(xí)無用論，而是在爭論一個(gè)嚴(yán)肅的問題：什么最重要，活著最重要，活下去才是王道。
當(dāng)中國孩子埋頭讀書，拼命背書的時(shí)候，國外一些學(xué)校讓孩子學(xué)習(xí)木工、維修、種植等基本功；當(dāng)中國孩子過早地沉浸在計(jì)算和拼寫中時(shí)，一些外國孩子已經(jīng)在接受野外生存訓(xùn)練了。并始終將動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維貫穿于整個(gè)成長過程。
的確，優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績對(duì)于科技的發(fā)展是絕對(duì)必要的`。梁啟超先生說：少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青少年是國家的未來，是國家的希望。只有“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的孩子，才能在危險(xiǎn)的時(shí)候做出快速的決定，不至于操之過急。生存技能，安全，自救，任何時(shí)候都要優(yōu)先考慮。青少年有足夠的能力保證國家足夠強(qiáng)大，實(shí)施素質(zhì)教育也是我國教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的必然趨勢。所謂素質(zhì)教育，就是對(duì)孩子進(jìn)行“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的教育，即在現(xiàn)有的教學(xué)中，加強(qiáng)學(xué)生的生存技能訓(xùn)練，注重身體素質(zhì)，在生活實(shí)踐中體會(huì)老師的良苦用心，使家長難以從根本上有效地提高自主學(xué)習(xí)能力。
近年來，教育改革有目共睹。學(xué)習(xí)后增加了很多課外活動(dòng)，比如一些文藝演出、夏令營、冬令營等，增長了見識(shí)，開闊了視野，一定程度上鍛煉了自理能力。但是中國的教育模式顯然離真正的素質(zhì)教育還很遠(yuǎn)，任重道遠(yuǎn)，需要我們家和學(xué)校共同努力！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇8
這個(gè)寒假，我看了《魯濱遜漂流記》這本書。
這本書的主要內(nèi)容是：少年魯濱遜一直想乘船出海，去世界各地闖蕩。有一次，他不顧父親的反對(duì)，偷偷地乘上了朋友的船出海，歷經(jīng)磨難，結(jié)果整條船上只剩下他一個(gè)人漂到了一個(gè)無人島上。他沒多余的衣服、沒鞋子、沒吃的、沒喝的，還沒住的地方。后來，在他的不懈努力下，創(chuàng)造了自己的家，有了自己的羊群，還有了自己制作的面包吃。幾年后，魯濱遜救下了一個(gè)即將要被吃掉的野人“星期五”。最后，魯濱遜幫助了一個(gè)被船員奪取船長位置的船長，并且乘坐他的船回到了英國，成為了一個(gè)大富豪。我覺得開頭魯濱遜十分急躁，還很不聽勸告，一意孤行，要是當(dāng)時(shí)魯濱遜放下自己的急躁，聽聽他父親的勸告，也就不會(huì)登上朋友的船，不會(huì)在海上掙扎求生，也不會(huì)在荒島上度過28年光陰了。
可是話說回來，如果不是當(dāng)初魯濱遜的急躁，也就沒有這么精彩的故事和歷險(xiǎn)了。我覺得在荒島上的魯濱遜十分鎮(zhèn)定、從容不迫，如果換成心態(tài)差的人，可能就會(huì)沒日沒夜的站在岸邊等船只來營救，而魯賓遜卻不同，他直接放棄活下去的`奢望，開始島上現(xiàn)實(shí)的生活。古人有個(gè)成語說得好：“白手起家”。魯濱遜從一無所有到過上安定、幸福的生活，從中他經(jīng)歷了數(shù)不清的艱難困苦：房屋的材料難收集、缺少工具導(dǎo)致工作時(shí)效率低下、水源不夠、食物不夠、沒有碗、壺等等，要是讓我在荒島上，我肯定一分鐘也熬不下去，但是他堅(jiān)持了下去，把這些困難一一地克服了，還吃上了荒島上不能吃到的面包和羊奶。他還救了一個(gè)野人做奴仆。
最終，他的努力沒有白費(fèi)，老天爺認(rèn)為付出總是有回報(bào)的，竟然讓一艘船開往了荒島附近。魯濱遜終于回到了家鄉(xiāng)。
這個(gè)故事告訴我：不管遇到多大的困難，都不能被困難所嚇倒，一定要保持積極、樂觀的心態(tài)，才能克服困難；學(xué)習(xí)中，我們遇到不懂的，比如：遇到一道奧數(shù)難題，要向魯濱遜學(xué)習(xí)，想方設(shè)法的把它完成；做任何事情，只要有堅(jiān)持不懈的毅力和堅(jiān)韌不拔的意志，就一定能成功！
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇9
寒假里，我讀了很多好書，其中印象最深刻的是英國作家丹尼爾·笛福的長篇小說《魯濱遜漂流記》。我不僅被書中曲折的故事情節(jié)所吸引，更被主人公魯濱遜身上百折不撓、樂觀向上的精神所折服。
在《魯濱遜漂流記》中，出身商人家庭的魯濱遜，十分向往刺激而充滿挑戰(zhàn)的航海生活。他不顧父親的反對(duì)，決定揚(yáng)帆啟航，開啟自己的`海上冒險(xiǎn)旅程。然而在一次恐怖的暴風(fēng)雨中，船只被掀翻，除魯濱遜外其他船員全部遇難。幸存下來的魯濱遜流落到了一座荒無人煙的島嶼上，開始了長達(dá)二十八年的荒島生活。最終，樂觀向上、勇敢頑強(qiáng)、遇事冷靜的他得以重回故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我深有感觸。魯濱遜孤身一人被激流沖到荒島，他沒有被恐懼和孤獨(dú)打倒，而是讓自己冷靜下來，思考如何在荒島上生存。若是換作我，遇到這種情況，一定會(huì)驚恐萬分，手足無措，難以冷靜下來，更別提在荒島上生存下來。
小說中，魯濱遜在荒島上建設(shè)家園時(shí)遇到了很多常人難以想象的困難，但他總是以無比的勇氣和和百折不撓的毅力直面困難，解決困難。沒有房子，他自己搭建;沒有食物，他打獵、種糧食、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;沒有朋友，魯濱遜每天寫日記、讀圣經(jīng)，并解救了“星期五”作為同伴。為了解決沒有生活用具這一難題，魯濱遜自己燒制陶器。燒制陶器時(shí)曾多次失敗，但他沒有為失敗找借口，只為成功找辦法。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過一次次嘗試，魯濱遜終于成功了。回想起我在生活和學(xué)習(xí)上，總是遇到一點(diǎn)困難和挫折，就打起退堂鼓，可真慚愧呀!
歌德曾說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人對(duì)話�！薄遏敒I遜漂流記》這本書，令我受益匪淺。以后不管在生活或?qū)W習(xí)上遇到任何困難，我都會(huì)用魯濱遜身上這種冷靜思考、百折不撓的可貴精神激勵(lì)自己。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇10
有這樣一個(gè)使人在困境中仍得以生存的詞，無論怎樣艱苦，也感覺很溫暖；有這樣一個(gè)使人在要放棄時(shí)又重新找回信心的詞，無論怎能樣沮喪，也會(huì)重新找回自信。這個(gè)詞，叫“希望”。我覺得，希望是盞不滅的燈，它溫暖著人們內(nèi)心的燈。
我喜歡一本名叫《魯濱遜漂流記》的書，我并不是被發(fā)生在魯濱遜身上那種激烈搏斗過程所吸引，而是因?yàn)轸敒I遜之所以可以跟無情的天災(zāi)抗?fàn)�，在它們猙獰的面孔下生存，只是因?yàn)轸敒I遜心中有一盞生存的燈——希望，這盞燈一直點(diǎn)燃在他的靈魂中，最后使他求生的希望越來越強(qiáng)烈，才使魯濱遜終于重返自己的國家——英國。這本書之所以吸引我，就是因?yàn)槲蚁矚g生存在魯濱遜靈魂中的燈——希望。
我想，這盞不滅的溫暖人心的燈——希望，一定生存在魯濱遜的靈魂中。那樣環(huán)境惡劣的荒島并沒有困住他，當(dāng)他身處絕境時(shí)，最先想到的是怎樣生存下去。他是十分不幸的，但他也是十分幸運(yùn)的，因?yàn)轸敒I遜的心已經(jīng)與希望緊緊地抱在了一起，正如魯濱遜所說：“在最不幸的處境中，我們也可以把好處與壞處排在一起比一比，這樣會(huì)使自己安慰許久，而且旁邊沒有野獸，有食物，我已經(jīng)是不幸中的萬幸了�！�
此刻，我想到了一位偉大的音樂家——貝多芬，他從小喜愛音樂，不斷的到大自然中去體會(huì)自然音樂，后來貝多芬患了耳疾，耳朵逐漸失去了聽覺。但是，這并沒有拉開他對(duì)音樂的`崇敬和喜愛，他又不斷地感應(yīng)大自然，創(chuàng)造出了眾多優(yōu)美的樂曲。我覺得，這是一盞夢(mèng)想之燈，貝多芬為了夢(mèng)想，耳聾都阻擋不住他對(duì)音樂的向往，這是一種多么強(qiáng)烈的希望�。�
有這么一句話，“當(dāng)你在孤獨(dú)無助的黑暗中時(shí)，你的心就是你的燈！”是啊，希望生于心中，只要人人的心中都有一盞不滅的希望之燈，那么人間還有多少人類戰(zhàn)勝不了的困難呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇11
不久前，我讀了英國著名作家笛福的一本名著《魯濱遜漂流記》。這本書使我受益匪淺，同時(shí)，我也感受到了魯濱孫樂觀、堅(jiān)強(qiáng)和積極向上的人生態(tài)度。
《魯濱孫漂流記》這本書主要講了：魯濱孫流落荒島，而他卻沒有一點(diǎn)懼怕，而是在荒島上自力更生，擁有了住所、倉庫，在荒島上打獵捕魚，養(yǎng)牧種植，穩(wěn)定的糧食來源使他不再挨餓，在荒島上生活了整整28年，最后被一位好心的英國船長帶回了國。
“等到潮水退了，魯濱孫看到了那翻了的船，有一半浮在海面上，離岸并不遠(yuǎn)。他找到了一些木頭做成木筏，劃到船邊�！弊x完這幾句話，使我明白了：在困難面前，魯濱孫并沒有選擇絕望與放棄，而是選擇了頑強(qiáng)地與命運(yùn)抗?fàn)�，沒有放過一絲希望，更加體現(xiàn)出了魯濱遜的聰明能干。在生活中，我有魯濱孫那樣的堅(jiān)強(qiáng)與樂觀是少之又少，每天過著幸福的日子，豐衣足食，哪里需要擔(dān)心那么多。那次，正是清明節(jié)，我與父母一起回老家掃墓，在前往公墓的途中，我因覺得好玩，爬到一個(gè)小沙堆，上去很順利，下來時(shí)不料因速度太快，摔倒了，加上昨夜的一場大雨，路面更加濕滑了，長滿了青苔。手摔破了。后來想想，如果能像魯濱孫那樣以堅(jiān)強(qiáng)樂觀的態(tài)度面對(duì)困難，該多好呀！
“他又冷又餓，流落到這種地方，怎么活下去呢？”讀完這句話，我深受感觸，即使魯濱孫流落到荒島，但也沒有抱怨上帝不公平。他是唯一的幸存者，他的生存遇到了極大的挑戰(zhàn)。我一向是一個(gè)不懂得堅(jiān)強(qiáng)的人，遇到問題不敢迎難而上，去面對(duì)，去挑戰(zhàn)，去解決，而是去退縮。就拿那道數(shù)學(xué)題來說吧，我只是看了問題，沒有去想，去理解，其他同學(xué)不會(huì)做的，至少也會(huì)想出什么眉目來，后來，在老師的提示下，沒想到，那道題居然那么簡單。
魯賓孫的故事對(duì)我有著深遠(yuǎn)的.影響，他那種堅(jiān)強(qiáng)的性格也成為了我們學(xué)習(xí)的目標(biāo)。確實(shí)如此，他把自強(qiáng)自立的精神永遠(yuǎn)運(yùn)用到了學(xué)習(xí)和生活中來，是對(duì)我們的一種啟迪，能讓我們?cè)诶Ь趁媲皧^發(fā)向前，永不言棄。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇12
雖是風(fēng)雨，卻無法攔截海燕的前行，它張開雙臂、任其翱翔；雖是枷鎖，卻無法禁錮雄鷹的身軀，它沖破阻礙、直穿蒼穹；雖是坎坷，卻無法阻撓飛鳥的意志，它展翅高飛、盤旋天地。而本書主人公的一生也擁有如海燕、雄鷹、飛鳥般的毅力，它就是笛福筆下的魯賓遜。
魯濱遜，它的一生充滿傳奇色彩。十九歲時(shí)，他為夢(mèng)想而三番幾次拋棄自己的'幸福之家，因?yàn)樗幌刖瓦@樣碌碌無為地度過，不想就這樣虛度年華。于是，便開始了他的闖天涯之旅。在航海過程中，他屢次遭遇不順：遇上風(fēng)暴、船底漏水、海盜襲擊、迫做奴隸……最后竟流離荒島，開始了顛沛流離、漂泊不定的淪落生涯！
流離孤島，這對(duì)于一個(gè)年輕有為的青年人來說，是一個(gè)多么沉重的打擊啊！對(duì)于普通人來說，幾乎完全絕望、痛不欲生，甚至有種輕生的沖動(dòng)�？墒牵魅斯敒I遜卻毫無畏懼，在幾乎一無所有的情況下求生。只因他不是一個(gè)普通人，他所別致的是心中有希望——有對(duì)生命的熱愛，有樂觀積極的精神，有無比頑強(qiáng)的毅力，有在絕境中勇于求生的信念……所以他才可以在孤島中求生，獲取生的希望。
魯濱遜，因逆境而造就了生存的奇跡，成就了一番不平凡的事業(yè)。而被美國《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像的海倫凱勒又是個(gè)奇跡。
海倫凱勒，她從小就是一個(gè)盲聾啞的殘疾人，脾氣暴躁。在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行學(xué)習(xí)，她初次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的有趣，便瘋狂地學(xué)習(xí)，如饑似渴地學(xué)習(xí)，像一塊干燥的海綿，吮吸著知識(shí)的甘露。終于，她能夠閱讀，從而獲取了新的知識(shí)，并寫下了《假如給我三天光明》這部著作。
風(fēng)雨中的海燕，只有以頑強(qiáng)的毅力與不屈的斗志才能抵抗雷電的轟鳴、風(fēng)云的搏擊、瀝雨的拍打。就算前方的路再艱難，也要保持對(duì)生的熱忱，絕不能放棄。只有穿過風(fēng)雨，才能見到最絢麗的彩虹。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇13
人生就像是一艘蕩漾在生命長河中的小船，會(huì)經(jīng)受數(shù)不盡的風(fēng)風(fēng)雨雨，也會(huì)享受數(shù)不盡的萬里晴空。春節(jié)期間，當(dāng)我讀完《魯濱遜漂流記》后，這樣的感受更深了。
《魯濱遜漂流記》講述了向往航海冒險(xiǎn)的魯濱遜，為了實(shí)現(xiàn)自己的航海夢(mèng)，不顧家人的反對(duì)，放棄安逸舒適的生活，獨(dú)自出海航行，卻不料被海浪沖到一個(gè)荒無人煙的孤島上。在物資缺乏、環(huán)境危險(xiǎn)的孤島上，魯濱遜沒有怨天尤人，他憑借勇氣和智慧，克服悲觀和絕望，孤身一人建住所、制器皿、馴野獸、耕土地和尋找食物。期間，他還搭救了一個(gè)取名“星期五”的野人。最終，魯濱遜在“星期五”的幫助下，在孤島上生活了二十八年后才回到了家鄉(xiāng)。
看完這本書，我感到無比的驚訝和感動(dòng)。想想看，如果換成是我一個(gè)人在與世隔絕的荒島上無依無靠，沒有吃的，沒有住的，每天將面臨著被野獸襲擊和被野人綁架的風(fēng)險(xiǎn)，估計(jì)早就因?yàn)槭譄o策而坐以待斃了。而魯濱遜呢？他沒有輕言放棄也沒有崩潰抱怨，而是感謝上天給了他一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。
沒有房子，他自己搭建，沒有食物，他嘗試著打獵種谷子，他馴養(yǎng)山羊，曬葡萄干，他還自己摸索著做桌椅、烤陶器、做面包、編筐子，他每天都會(huì)寫日記，過得充實(shí)有條理，命運(yùn)的不幸并沒有使他喪失對(duì)生活的熱愛和對(duì)未來的向往。他克服了許多人無法想象的困難，以驚人的毅力活了下來，創(chuàng)造出了精彩的人生。在一次次坎坷曲折的'磨難中，他總是以樂觀積極的心態(tài)面對(duì)，這樣的魯濱遜怎么能不讓人心生敬佩？
俗話說：“平靜的湖面練不出的精干的水手，安逸的生活造不成時(shí)代的偉人�！比松飞嫌龅降拿恳粋�(gè)困難都是鍛煉自己的好機(jī)會(huì)，我們不能被困難打倒，要勇敢地去面對(duì)它，克服它，積極樂觀地去挑戰(zhàn)命運(yùn)。要從魯濱遜在絕境中求生存，在困境中不畏懼的樂觀、向上、勇敢、智慧的生活態(tài)度中汲取精神的力量。
《魯濱遜漂流記》讀后感 篇14
最近，媽媽從外面回來，神秘地對(duì)我一笑，說：猜猜看，我給你帶了什么好禮物？我好奇地打開媽媽的背包，呀！原來里面躺著一本書《魯濱遜漂流記》，是我一直心心念念的書。我快速地拿過書，津津有味地讀起來，早也讀，晚也讀，只要有空閑的時(shí)間，我都抓緊讀這本書，不漏掉一個(gè)章節(jié)、一句話，終于一個(gè)星期我讀完了這本書，讀完后，我有了很大的感想。
這本書講了魯濱遜從小心中就懷揣著航海冒險(xiǎn)的夢(mèng)想，一天他不顧家人反對(duì)，私自出海，在一次航海的.過程中不幸遇到風(fēng)暴，同伴們?nèi)慷荚嵘眙~腹，魯濱遜有幸逃生。被海浪沖打在一個(gè)荒島上，他在荒島上利用大船上的物資和島上的資源來豐富自己的生活，歷盡艱難困苦，不但解決了自己的生活，還開拓了一片肥美的土地。后來他又從野人手里救下了野人星期五�？偣苍诨膷u上生活了二十八年，他依然堅(jiān)強(qiáng)地活著，不抱怨天，不抱怨地，在那樣的環(huán)境里自己動(dòng)手，創(chuàng)造了一切生活條件，最后終于重返了他的故鄉(xiāng)英國。
看完《魯濱遜漂流記》，我激動(dòng)萬分。對(duì)比魯濱遜的人生經(jīng)歷，而我實(shí)在太幸福了！我是家里的小公主，過著衣來伸手、飯來張口的日子，而且我一遇到困難就害怕退縮，也不堅(jiān)強(qiáng)。我剛上舞蹈班的時(shí)候，每次跳舞需要練習(xí)基本功，要么劈叉，要么下腰，這樣腿部肌肉和腰部肌肉只要一用力，就會(huì)疼痛厲害。我哭著不肯練習(xí)，媽媽那時(shí)就拿魯濱遜的故事來激勵(lì)我，讓我也做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，不怕困難，勇往直前！從此，魯濱遜的形象深深印刻在我腦中！每次遇到難題時(shí)，我就會(huì)選擇退縮，從來不會(huì)主動(dòng)思考。但是我看完《魯濱遜漂流記》之后，我跳舞時(shí)感到疼痛想哭時(shí)就會(huì)忍住，就會(huì)想起魯濱遜多堅(jiān)強(qiáng)，在那惡劣的環(huán)境下他是那么樂觀地生存下去！何況我只是練習(xí)一個(gè)基本功呢？
讀了《魯濱遜漂流記》，讓我受益匪淺。人只有在逆境中才能更好的成長，擺脫對(duì)父母的依賴，養(yǎng)成獨(dú)立自主的好習(xí)慣！我要向魯濱遜學(xué)習(xí)，像他一樣有著堅(jiān)強(qiáng)的意志力，勇敢的克服困難，戰(zhàn)勝一切挫折！在逆境中，逆流而上，為自己成就一番人生之美！
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