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彎彎的月亮讀后感

時間:2023-08-25 15:30:20 讀后感 我要投稿
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彎彎的月亮讀后感

  當(dāng)細細地品讀完一本名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫讀后感呢?下面是小編幫大家整理的彎彎的月亮讀后感,歡迎閱讀與收藏。

彎彎的月亮讀后感

彎彎的月亮讀后感1

  讀完《彎彎的月亮》后,我的心情那已平靜,為什么只有星子提出不同的見解?為什么星子的老師會說星子的見解是錯的?難道星子真的錯了?我相信大家會說星子是對的,沒有錯!我們應(yīng)該多發(fā)揮自己的想象。

  是的,星子沒有錯,有錯的是星子的老師和奶奶,是他們讓孩子失去想象,是他們害了一批又一批的學(xué)生,是他們導(dǎo)致了一些孩子可能一事無成的結(jié)果!

  可能有人說現(xiàn)在的人不再犯同樣的錯誤了。其實不然,現(xiàn)在仍有很多的老師和同學(xué)犯同樣的.錯誤。一家報紙上說,有位教育家提出這樣一個問題:有一個農(nóng)民養(yǎng)了35只雞和10只羊,問農(nóng)民有多大?結(jié)果中學(xué)生有70%的同學(xué)說是45歲,因為35+10=45(歲)。多可笑的答案,其實這個問題未必沒有答案,只要你發(fā)揮想象,這道題也是可以有答案的。

  充分發(fā)揮想象力是多么重要。古往今來,很多東西不都是科學(xué)家發(fā)揮想象而創(chuàng)造出來的嗎?“不要扼殺了孩子的想象力,讓孩子在自由的空間里飛翔吧!”老師和家長,該醒醒了!

彎彎的月亮讀后感2

  讀完彎彎的月亮后,我的心情難以平靜下來,為什么星子會提出不同的見解?為什么星子的老師會說星子的答案是錯誤的?為什么星子的奶奶也這樣認為?難道星子真的是錯誤的嗎?我相信大家讀了文章以后一定會說星子的見解是正確的。沒錯!我們應(yīng)該多發(fā)揮想象!

  是的,星子沒錯。有錯的是她的老師和她奶奶。是她們扼殺了孩子富于想象力的天性,是她們導(dǎo)致了一些孩子長大后有可能一事無成。千篇一律的教育結(jié)果啊,是她們培養(yǎng)了一批又一批的庸才,傷害了一批又一批的`人才啊!

  可能有人會說,現(xiàn)在的不會犯同樣的錯誤了餓。其實不然,現(xiàn)在仍有很多老師和學(xué)生在犯同樣的錯誤。有一家報紙上講了這么一件事,法國一位教育家出了一道題:“一個農(nóng)民養(yǎng)了35只雞,10只羊,問這個農(nóng)場主多大年齡!苯Y(jié)果有一所中學(xué)70%的學(xué)生回答45歲,因為35+10=45。

  多么可笑的答案!其實這道題根本沒有答案,而這么多學(xué)生機械地認為一切問題都有答案,為什么他們就不動動腦子、仔細想一想呢?不過我認為只要你發(fā)揮想象,這道題也能有答案。比如說依據(jù)這位農(nóng)民養(yǎng)35只雞,10只羊的工作量,估計他年齡可能在20歲至30歲左右。

  所以,我們要大膽想象,不然,電腦、電燈、電視這一系列的現(xiàn)代化生活用品是怎么發(fā)明出來的呢?

  讀了這篇文章之后,我更堅定了我的人生信念:我要像星子一樣,大膽想象,改革創(chuàng)新,為建設(shè)祖國獻一份力!

彎彎的月亮讀后感3

  不要扼殺孩子“富于想象力的天性”——讀《彎彎的月亮》有感

  讀完彎彎的月亮后,我的心情難以平靜下來,為什么星子會提出不同的見解?為什么星子的老師會說星子的答案是錯誤的?為什么星子的奶奶也這樣認為?難道星子真的是錯誤的嗎?我相信大家讀了文章以后一定會說星子的見解是正確的。沒錯!我們應(yīng)該多發(fā)揮想象!是的.,星子沒錯。有錯的是她的老師和她奶奶。是她們扼殺了孩子富于想象力的天性,是她們導(dǎo)致了一些孩子長大后有可能一事無成。千篇一律的教育結(jié)果啊,是她們培養(yǎng)了一批又一批的庸才,傷害了一批又一批的人才。

  可能有人會說,現(xiàn)在的不會犯同樣的錯誤了餓。其實不然,現(xiàn)在仍有很多老師和學(xué)生在犯同樣的錯誤。有一家報紙上講了這么一件事,法國一位教育家出了一道題:“一個農(nóng)民養(yǎng)了35只雞,10只羊,問這個農(nóng)場主多大年齡!苯Y(jié)果有一所中學(xué)70%的學(xué)生回答45歲,因為3510=45。多么可笑的答案!其實這道題根本沒有答案,而這么多學(xué)生機械地認為一切問題都有答案,為什么他們就不動動腦子、仔細想一想呢?不過我認為只要你發(fā)揮想象,這道題也能有答案。比如說依據(jù)這位農(nóng)民養(yǎng)35只雞,10只羊的工作量,估計他年齡可能在20歲至30歲左右。

  所以,我們要大膽想象,不然,電腦、電燈、電視這一系列的現(xiàn)代化生活用品是怎么發(fā)明出來的呢?讀了這篇文章之后,我更堅定了我的人生信念:我要像星子一樣,大膽想象,改革創(chuàng)新,為建設(shè)祖國獻一份力!

彎彎的月亮讀后感4

  彎彎的月亮想什么,這個問題很簡單,可是許多年來人們認定只有“像小船”這個答案是正確的,當(dāng)一個名叫星子的女學(xué)生說出另一個答案時,遭到了老師的批評。星子后來也當(dāng)了老師,她向?qū)W生提出這個問題時,卻鼓勵大家“多想幾個答案”,結(jié)果她培養(yǎng)了一位作家。

  可見,因循守舊是不行的,只喲眼勇于創(chuàng)新,才能做出成績。

  試想,如果哥白尼也默守當(dāng)時的“真理”放棄“日心說”(雖然他表面上好象這么做了,內(nèi)心卻依然堅持“日心說”)那么,人類文明的發(fā)展很可能就會大大延遲了。

  今天,我們生活在快速發(fā)展的新中國,過著幸福美好的新生活,誰能不佩服那些與傳統(tǒng)封建文化作勢不兩立斗爭的五四戰(zhàn)士!

  當(dāng)代作家劉墉說過這樣一個故事:一個人歷盡艱難,找到了一把傳了百年的寶刀,不想剛一與人交鋒,寶刀就斷了,這個人也倒在血泊中……

  是的,這把“寶刀”在幾百年前可能天下無敵,但幾百年后,煉鋼工業(yè)有長足的發(fā)展,你怎么還能指望用他稱霸武林/

  是的,傳統(tǒng)文化有它優(yōu)秀的地方,例如先秦諸子穿透千年的.思想,唐詩宋詞永世不衰的魅力,但我們不能因此就不去探索新的 哲學(xué)思想,就不去發(fā)展新詩!

  是的,“彎彎的月亮想小船“是個美妙的比喻,但我們不能因此就不去做其他更新穎獨到的比喻!

  讓我們發(fā)揮我們的想象力,大膽創(chuàng)新吧!讓中華文化更加生機勃勃!

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