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（實(shí)用）關(guān)于《烏塔》讀后感10篇
讀完一本書以后，相信你心中會(huì)有不少感想，為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。那么我們該怎么去寫讀后感呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于《烏塔》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
關(guān)于《烏塔》讀后感1
讀完《烏塔》這篇課文以后，主人公烏塔給了我很多有益的啟示。這篇課文主要講14的德國小姑娘烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事。和烏塔相比，我們中國的孩子實(shí)在是有天壤之別。
在中國，孩子總是過分依賴父母，過著衣來伸手，飯來張口的生活，像家里的“小王子”，“小公主”似的`。而在外國，孩子大都比較獨(dú)立，敢于一個(gè)闖蕩世界，烏塔就是他們之中的一個(gè)代表。
為了這次旅行，三年之中，烏塔就開始自己掙錢，沒個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩。這次旅行的費(fèi)用，烏塔沒有拿家里的一分錢。
可我們中國的孩子因?yàn)橐蕾嚰议L，致使很多簡單的事都不做。就說我吧。只要媽媽出去，就讓我一個(gè)人泡方便面，可我連方便面也不會(huì)泡，時(shí)常餓著肚子上學(xué)。我的衣服平時(shí)都平時(shí)都時(shí)媽媽洗。偶爾媽媽讓我洗，我就找各種理由。和烏塔相比，我還缺少獨(dú)立性。
各位同學(xué)，我們不要再這樣過著衣來伸手，飯來張口的日子了，我們要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，做一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的孩子。
關(guān)于《烏塔》讀后感2
烏塔，你真勇敢，你都敢自己去游歐洲。烏塔，你真細(xì)心，，旅游前都準(zhǔn)備了三年，在家里都設(shè)計(jì)好了旅行路線，還閱讀了與這些國家有關(guān)的書籍。烏塔，你真懂事，為了掙旅費(fèi)，每個(gè)周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家里陪小孩玩，但你也不問爸爸媽媽要一分錢，到一個(gè)地方就給家里打個(gè)電話或寄張明信片，不讓爸爸媽媽擔(dān)心。
再想想自己，我平時(shí)自己去超市買東西都害怕，不敢自己去;周末的時(shí)候也不寫計(jì)劃表，自己去盲目地玩耍，直到快上學(xué)的時(shí)候才把作業(yè)寫完;我還總是問爸爸媽媽要零花錢，買一些小玩具、垃圾食品。我覺得很慚愧，同樣是小學(xué)生，為什么烏塔能做到，而我卻做不到呢?
每天上學(xué)，就會(huì)看見學(xué)校旁邊的商店里有許多小學(xué)生在買垃圾食品，包裝袋扔得滿地都是，空氣中都散發(fā)著辣條味兒。來到教室，班里的'同學(xué)不是忘帶課本，就是忘帶作業(yè)。我希望大家都向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)。
學(xué)完了《烏塔》這篇課文，我懂得了：從小要學(xué)會(huì)自立，不要依靠父母，做一件事時(shí)應(yīng)該準(zhǔn)備充分。我今后一定要做一個(gè)懂事的好孩子。
關(guān)于《烏塔》讀后感3
今天學(xué)了一篇課文，講的是烏塔，一個(gè)十四歲的女孩，獨(dú)自一人游歐州。游費(fèi)，她掙的；日程路線，她設(shè)計(jì)的……這令我驚訝不已。
學(xué)了這篇課文，我想到我自己。我的'成績不算差，但我獨(dú)立生活能力很差。假如我離開父母，擁有再多錢財(cái)也是死路一條。想想看吧，飯，我不會(huì)煮；喝茶，我拿不動(dòng)熱水瓶。
我又是這么膽小。面對生人，我不敢熱情地交往。有一次，上鋼琴課，老師讓我到房間里休息，我推開門，看見里面已經(jīng)有一個(gè)女孩，我嚇得剛要退出去，因?yàn)槲也桓遗c陌生人交往，她卻和我打招呼，我們就交談地很融洽……這還不算什么，倘若我一人在家時(shí)，突然想到那些可怕的魔鬼、怪物、就會(huì)很害怕，全身上下都不敢動(dòng)。
今天我的幾個(gè)好友約我小學(xué)畢業(yè)后一起游玩，她們獨(dú)立能力也不算強(qiáng)，但是家長們都同意了，我還沒問。早上，我興奮得不得了，因?yàn)槲覍⒁蔀橐恢惶映龌\子在天空上飛翔的小鳥�？墒俏肄D(zhuǎn)念一想，他們能同意嗎？
我要從今天起，不，從現(xiàn)在起，我要獨(dú)立，少依靠父母。
關(guān)于《烏塔》讀后感4
讀過《烏塔》這篇文章，我覺得烏塔是一個(gè)細(xì)心、大膽的德國女孩，她每到一地都會(huì)先查警察局的電話，不讓爸爸媽媽擔(dān)心，或者給爸爸媽媽打一個(gè)電話，寄一張明信片。她細(xì)心，肯學(xué)習(xí)，用了三年的時(shí)間準(zhǔn)備了歐洲旅游。烏塔自主、自強(qiáng)，旅游的費(fèi)用全部都是有自己打工掙來的，不花爸爸媽媽的一分錢。她的爸爸媽媽放開了手讓烏塔去親自體驗(yàn)生活，品嘗人生的.酸甜苦辣，我羨慕和敬佩烏塔14歲就能獨(dú)自游歷歐洲。
烏塔利用暑假去了意大利的威尼斯、米蘭、佛羅倫薩，還準(zhǔn)備去希臘。
在我的暑假里，時(shí)間一般都是有爸爸媽媽安排，大部分時(shí)間都用在了老師留的枯燥的作業(yè)上了，不能像烏塔一樣去旅游。要么，時(shí)間都花在了舞蹈班上去練習(xí)舞蹈。我十分希望能獨(dú)自去游玩，但爸媽能支持嗎？當(dāng)然不能了，所以說我的暑假就缺少自由。
烏塔為了實(shí)現(xiàn)自己的世界旅游計(jì)劃，用了三年時(shí)間準(zhǔn)備，閱讀了這些國家的有關(guān)資料，自己打工掙錢做旅費(fèi)。
我也到過許多地方旅游過，當(dāng)然是和爸爸媽媽一起旅游，旅游的路線當(dāng)然也是爸爸媽媽安排的，旅費(fèi)也是從爸爸媽媽的要腰包拿出來的。我在反思自己，也在反思像爸媽一樣的中國教育方式。
關(guān)于《烏塔》讀后感5
《烏塔》這篇講述了一個(gè)十四歲的德國小女孩獨(dú)自游歷歐洲的過程。
首先小女孩在家里用了三年的時(shí)間來閱讀有關(guān)歐洲國家的書籍，這說明烏塔是用的非常認(rèn)真的態(tài)度在對待這一次旅行。然后小女孩烏塔是在獨(dú)自一個(gè)人的情況下游歷了整個(gè)歐洲，這說明烏塔具有非常強(qiáng)的獨(dú)立能力，如果烏塔是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子的話她的`家人就不會(huì)放心讓她一個(gè)人去旅行；如果她是一個(gè)適應(yīng)能力很差的孩子的話她的家人也不會(huì)放心她一個(gè)人去旅行。
總結(jié)一下烏塔的優(yōu)點(diǎn)，再來看看我們現(xiàn)在，雖然她比我們大，但是也有非常鮮明的對比：烏塔在十一歲就開始自己準(zhǔn)備這次旅行。而如果在中國可能在十一歲時(shí)的孩子還需要爸爸媽媽幫著收拾書包，幫著收拾衣柜。
中國和外國的教育有著截然不同的區(qū)別，我認(rèn)為中國的孩子如同溫室里的花朵，一但遇到挫折就只能向父母求助，我們什么時(shí)候才能翱翔于藍(lán)天呢？
關(guān)于《烏塔》讀后感6
我讀了《烏塔》這篇文章，烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神，深深地打動(dòng)了我。
烏塔一個(gè)14歲的女孩，竟然能自己掙錢獨(dú)自去法國、瑞士等國家旅行，我覺得烏塔非常的獨(dú)立，我和她相比，一點(diǎn)也不獨(dú)立，反而依賴性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四，沒有爸爸媽媽叮囑我，我一定會(huì)遇到很多麻煩。
記得有一次我在考場上，我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了，但是馬上快考試了，我才發(fā)現(xiàn)尺子沒有帶，我急得都快哭了。幸好媽媽趕來了，讓我順利地完成考試。和烏塔相比，我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的，每一件事都做好。
其實(shí)，我這樣依賴父母是有原因的'，因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊�，我沒有鍛煉的機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起，培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。
我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔，學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。
關(guān)于《烏塔》讀后感7
今天，我讀了《烏塔》這篇課文，我有好多想說的，我想對爸爸媽媽說：“請你們給我一個(gè)自立的空間，讓我像烏塔那樣自由的飛翔。”
我們已經(jīng)和烏塔成為了一個(gè)鮮明的對比，她獨(dú)自一人游歐洲，我們卻連自己一個(gè)人坐公共汽車都不敢。我們的生活處處讓媽媽操心，連自己過馬路都驚慌失措，烏塔獨(dú)自周游各國也鎮(zhèn)定自若。我們在家里個(gè)個(gè)都是“小皇帝”，衣來伸手，飯來張口，整天都是一副悠閑自得的樣子，而烏塔自己一人打工掙錢，環(huán)游歐洲。爸爸媽媽，我知道你們愛我，只不過是和烏塔的爸爸媽媽愛的方式不同。但，我們也不能永遠(yuǎn)在你們翅膀的呵呼下成長，不自小培養(yǎng)出自強(qiáng)、自立、自信是不行的，這樣我們會(huì)永遠(yuǎn)了長不大的'。
爸爸媽媽我只有一句話想告訴你們：我們想讓你們放開雙手，讓我們像烏塔那樣自由的飛翔。讓我們從新開始鍛練出自強(qiáng)、自立、自信的精神，以烏塔為榜樣，讓我們有同樣的獨(dú)立生活的能力以及對生活的熱愛。早些日子，讓我們同烏塔一塊環(huán)游世界。現(xiàn)在，從我做起努力吧！
關(guān)于《烏塔》讀后感8
我讀了《烏塔》這篇課文，深有感觸，受益肥淺。
這篇文章主要講了14歲德國的小女孩烏塔一人在歐洲旅行的故事。烏塔特別細(xì)心，她早就在家里設(shè)計(jì)好了旅行路線和日程，每到一地就先查警察局的電話號碼。她自立，不怕苦，也不怕一人力量單薄。
她自強(qiáng)不息。中國家長認(rèn)為孩子是家里的小皇帝，小公主，都不能讓他們受苦受委屈。而烏塔父母卻覺得愛孩子就要孩子自由，經(jīng)受挫折和磨煉。
我讀了本文，想了很多很多。我也是孩子卻生活的'方式不同，我已經(jīng)上四年級了還需要爺爺奶奶，爸爸媽媽來調(diào)理生活，而烏塔卻一人在外旅行，我總跟爺爺奶奶爸爸媽媽要錢來吃喝玩樂。烏塔在外面掙錢周游世界。就算我一人走在馬路上還會(huì)東跑西跑的，烏塔卻一人周游世界。
烏塔就像一朵小花，為了爭取一些陽光，不斷的努力。讀了烏塔這篇文章，我讀懂了，我們不能做家里的小公主，小皇帝，我們應(yīng)該向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，敢于一人面對一切，遇到困難，迎刃而解。
關(guān)于《烏塔》讀后感9
我最近學(xué)了《烏塔》一課，深有感觸，我被她獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)的精神所感動(dòng)。
烏塔，你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的小女孩，敢于獨(dú)自游歷歐洲，你為了這次旅行準(zhǔn)備了三年的時(shí)間，閱讀了很多國家的書籍和資料。你為了掙取旅游的費(fèi)用，每個(gè)周末去餐館和市場分發(fā)廣告單，假期還到別人家陪小孩玩耍掙錢，這些旅費(fèi)都是你用自己的勞動(dòng)換來的呀！
你的保護(hù)意識很強(qiáng)，你知道每到一個(gè)地方就查詢警察局的電話號碼，以便遇到困難時(shí)候請求幫助，你的`這些優(yōu)點(diǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
為什么外國的孩子可以一個(gè)人獨(dú)自出門旅行，而我們中國的孩子不行呢？中國的兒童被父母溺愛慣了，缺少獨(dú)立生活的能力。媽媽給我講過一個(gè)小故事：鳥媽媽生了小鳥，等到它的翅膀長硬了，鳥媽媽就把小鳥趕出窩，讓它獨(dú)自飛翔外出尋找食物。中國兒童就像這只小鳥，等我們的翅膀長硬了，學(xué)會(huì)生存的本領(lǐng)，就應(yīng)該獨(dú)自飛翔了，不該再讓家長捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。
古代有句話：讀萬卷書，行萬里路。從電視和書籍認(rèn)識世界是不完美的，我們要走出去才能親身感受到世界的美好。
我長大了要做一個(gè)像烏塔這樣堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的人。
關(guān)于《烏塔》讀后感10
在學(xué)校，我們學(xué)了一篇課文：烏塔。課文講述的是一個(gè)14歲的德國女孩：烏塔，獨(dú)自游歷歐洲，她從11歲時(shí)，就翻閱了很多有關(guān)書籍，并且在星期六、星期天，去打工賺錢。
課文還主要寫出了她的獨(dú)立性很強(qiáng)。我覺得，烏塔是一個(gè)很了不起的女孩。在他/她們外國，教育方法和我們完全不同。在外國，父母從小培養(yǎng)他們的獨(dú)立性。老師也在學(xué)校給他們減壓力，讓他/她們閱讀一些異國的書。而在我們中國，是家中的小皇帝、小公主。孩子從小到大都是在父母及長輩的'呵護(hù)中長大的，在中國，飯來張口、衣來伸手，是父母膩愛孩子的一個(gè)很普遍的現(xiàn)象！，到這里，我卻不忍心去批評他們了， 因?yàn)樗麄兪钦娴奶珢圩约旱暮⒆恿�！愛自己的孩子有錯(cuò)嗎？沒錯(cuò)，可方法錯(cuò)了！因?yàn)楹⒆咏K歸要長大的，總有一天要離開父母的懷抱，可你讓一個(gè)沒有學(xué)會(huì)獨(dú)立生活的‘孩子’怎么去自己生活！
讀了《烏塔》這篇課文，我徹底懂得了：“一個(gè)人從小就要學(xué)會(huì)面對困難，自己遇到的問題，自己解決�！币谏钪胁粩嗟腻憻捵约�，去磨練自己的意志，遇到困難，能自己完成的就自己完成，盡量不去尋求父母的幫助。
我要從現(xiàn)在做起 從一件小事做起，向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)！
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