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凡卡讀后感

時(shí)間:2023-08-26 10:23:11 讀后感 我要投稿

【集合】凡卡讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,相信你心中會(huì)有不少感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編精心整理的凡卡讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【集合】凡卡讀后感15篇

凡卡讀后感1

  《凡卡》是俄國(guó)作家契訶夫的短篇小說,寫于1886年。主要講述了凡卡9歲當(dāng)學(xué)徒經(jīng)歷的悲慘生活,受盡了人間屈辱,嘗盡了人間的不平等待遇,讀后心情久久不能平靜。

  安東·巴甫洛維奇·契訶夫,俄國(guó)作家、劇作家,是俄國(guó)19世紀(jì)末最后一位批判現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)大師,1860年生于俄羅斯塔甘羅格,他的祖上是農(nóng)奴,父親最開始是一名伙計(jì),后來自己開了一家雜貨鋪,契訶夫小時(shí)候就被父親命令站柜臺(tái)、做買賣,所以他很能理解底層人民的生活,也為他日后形成尖銳的批判現(xiàn)實(shí)風(fēng)格打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  《凡卡》描述了沙皇尼古拉三世時(shí),無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫到城市謀生,深受剝削之苦,連少年兒童也逃不過這劫。文中9歲的凡卡去城里一家鞋鋪當(dāng)學(xué)徒,忍受了連小狗都不如的生活,在圣誕節(jié)前夜趁老板、老板娘和伙計(jì)們到教堂做禮拜的機(jī)會(huì),偷偷地給爺爺寫信,苦苦哀求爺爺把他帶回家。小說通過凡卡給爺爺寫信這件事,反映了沙皇統(tǒng)治下俄國(guó)窮苦兒童的.悲慘命運(yùn),揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)制度的黑暗。

  每個(gè)人的童年都應(yīng)該是歡樂而溫馨的,可是凡卡的童年卻充滿了悲傷和淚水。讀了這篇文章,想到凡卡在老板家忍饑挨餓還挨打的情景,不由得激起了我對(duì)凡卡不幸遭遇的同情,以及對(duì)萬惡的沙俄統(tǒng)治階級(jí)的痛恨。像凡卡這樣的年紀(jì)本該得到大人的百般呵護(hù),本該背著小書包高高興興地去上學(xué),他卻不能幸福地享受生活。再看今天的小孩子們,有疼愛自己的爸爸媽媽,有舒服的大床,有圖書和玩具,能吃到可口的飯菜,可以去游樂園盡情地玩耍,還可以到學(xué)?鞓返貙W(xué)習(xí)……這是多么幸福啊!

  讀完了《凡卡》這篇小說,想到凡卡的遭遇,相比之下,今天的幸福生活確實(shí)是來之不易,我們更應(yīng)該好好珍惜,不管未來的路上遇到什么困難,都要勇敢去克服,不忘初心,方得始終。

凡卡讀后感2

  明月高懸在明朗的天空中,夜已經(jīng)很深了,可平時(shí)貪睡的我心潮澎湃,久久不能入睡"親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……我給您跪下了。我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝,帶我離開這兒吧!要不,我就死了!凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。

  《凡卡》是俄過作家契訶夫的作品,作品主要講九歲的凡卡給他爺爺寫信的故事。

  凡卡是個(gè)孤兒,他在信中向爺爺講述了老板娘和老板都要打他。他吃的東西簡(jiǎn)直沒有。他想回家。因?yàn)樗麨槔习宓男♂套訐u搖籃,不知不覺睡著了,老板就揪著凡卡的頭發(fā),把他拖到院子里,揍了他一頓。凡卡早晨只吃了一些面包,中午吃稀粥,晚上只吃了一點(diǎn)兒面包。他想買東西吃,可是凡卡沒有錢。

  我們媽媽都給我們吃飽、穿暖,可是凡卡卻常常吃不飽,穿不暖。我們想要的東西,父母都給我們買,可凡卡想要的東西,卻不能買。凡卡沒有父母,沒有人照顧他,他唯一的`親人---爺爺也身在遠(yuǎn)方。

  凡卡和我的童年比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯"我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。但是我們總不懂得珍惜,如今,我們也是十來歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們,學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!

  我們太幸福了,我以后要珍惜,做最好的自己!

凡卡讀后感3

  今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有9歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍得縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他怎么會(huì)知道,他的那封信是寄不出去的。

  在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接他,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏。凡卡在寒冷的冬夭,縮成了一團(tuán),和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿暖暖的衣服,對(duì)我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)備好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

  他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的.呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,對(duì)他來說:親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

  凡卡做了甜蜜的夢(mèng),他夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

  他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù),他所想的我們都有,他受到的一切磨難我們卻從未受過。

  我們是21世紀(jì)的兒童,我們擁有的一切是過去的孩子想而得不到的,我們的生活是來之不易的,我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

  等他醒來后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他得不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛,體貼他們。

  我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡讀后感4

  今天,我讀完《凡卡》這篇課文,我的心再也不能平靜下來,我沒有心思參加同學(xué)們的議論,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的。

  在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因?yàn)樗腵信爺爺收不到。

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)。和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

  當(dāng)我讀到“吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。早晨吃一點(diǎn)兒面包,午飯是稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包;至于菜啦、茶啦、只有老板才大吃大喝”時(shí),我驚訝極了,凡卡每夭被沉重的活兒壓得喘不過氣來,但吃的東西只有這么一點(diǎn)兒。而我們呢,父母每夭不停地變換著花樣給我們煮東西吃,我們還挑肥揀痩。

  讀著讀著,我的眼淚不禁奪眶而出;讀著讀著,我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘的生活情景:仿佛看到了骨痩如柴的凡卡,正在被狠心的老板用皮鞭抽打著;仿佛看到了小凡卡縮在過道里過夜的情景……

  無疑,這一切都是不同社會(huì)制度所造成的。

  我生活在新中國(guó)、有合理制度的大家庭中,每一天都那么幸福,童年是那么美好,到處有人幫助,到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢?生活在資本主義中,過著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的,但凡卡不能這樣。

  如果他生在富貴人家,也許就能好好學(xué)習(xí)。現(xiàn)在,我要好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)技術(shù),為祖國(guó)獻(xiàn)一份力量。我們生活在社會(huì)主義國(guó)家,少年兒童是袓國(guó)的花朵,是未來的希望。

  夜,越來越深,越來越靜。我躺在床上,輾轉(zhuǎn)難眠。同樣的年齡不同的命運(yùn),更激起我對(duì)袓國(guó)的愛,對(duì)自己擁有的幸福時(shí)光的無比珍惜。

凡卡讀后感5

  讀完《凡卡》這篇課文后,我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼----一個(gè)只有九歲的凡卡過著非人的生活。

  九歲的凡卡,本應(yīng)該和我們一樣在寬敞明亮的教室認(rèn)真地讀書的,而他卻在一個(gè)鞋匠鋪里打工,這個(gè)鞋匠主人不但沒有給小凡卡足夠的食物,反而隨時(shí)打凡卡,還讓凡卡睡在冰冷得讓人發(fā)抖的過道里,只管自己的孩子的幸福,不管凡卡的死活。如果現(xiàn)在有人像那樣對(duì)待小孩,鐵定會(huì)受到法律的制裁。但是在那個(gè)社會(huì),社會(huì)制度是黑暗的。在莫斯科是富人的'天堂,根本不是窮人呆的地方。凡卡時(shí)時(shí)處處都要受到任何人的欺侮。讀到這里,我的心情由平靜變?yōu)閼嵟骱弈遣缓侠淼纳鐣?huì)制度,同情凡卡的命運(yùn)……

  凡卡生活在一個(gè)沙俄時(shí)代黑暗的社會(huì),像凡卡這樣命運(yùn)的人成千上萬,而我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),衣食無憂。想到這兒,我不禁熱淚滿面,頓時(shí)感到一股暖流流遍了全身。

  九歲的凡卡正在受著百般折磨,而我們卻躺在父母的懷里撒嬌;坐在空調(diào)房里吃著肯德基;在電子游戲廳里肆無忌憚地玩著游戲。我們都有慈祥的父母無微不至的照顧和那個(gè)溫暖、舒適的家。他是個(gè)孤兒,沒有地方落腳。我們都有漂亮的衣服,名牌球鞋。凡卡卻只有幾件打了補(bǔ)丁的破衣服,打著赤腳。我們一日三餐,想吃什么就吃什么,凡卡卻只能啃那干巴巴的面包,喝一點(diǎn)稀粥,甚至沒有吃的。跟凡卡比,我們是生活在蜜罐里,卻常常不珍惜,浪費(fèi)糧食。對(duì)父母一句不中聽話,還大發(fā)脾氣。學(xué)習(xí)上還覺得自己苦了、累了。這是多么的不應(yīng)該。我們太幸福了!所以,我們要珍惜眼前的一切,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

凡卡讀后感6

  今天,我又讀了五年級(jí)語文書中{這是我看了第7遍了}《凡卡》這篇課文,使我的心再也不能平靜下來,腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。

  他只有九歲呀,他就被老板折磨著,在寒冷的冬天,他凍縮成一團(tuán),他寫信給他的爺爺,可是幼小的他哪里知道,他的那封信是寄不出去的

  在文中他擁有的都只是虛幻,他希望爺爺來接她,但那是不可能的,因?yàn)樗男艩敔斒詹坏健?/p>

  凡卡在寒冷的冬天,縮成了一團(tuán)和他相比,我們住在溫暖的房間里,身穿溫暖的衣服,

  讀我們而言”寒冷“這個(gè)詞,我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓,可我們感受到過饑餓嗎?中午,父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜,放學(xué)后,父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心,”饑餓“這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

  他希望爺爺來接她,他想他的爺爺,而我們呢?被親人愛護(hù)著,這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然,

  對(duì)他來說:親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。

  凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想,他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺,然而,這只是夢(mèng),對(duì)凡卡來講,

  這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)闋敔斒詹坏叫拧?/p>

  凡卡讀后感600字他出生在那種黑暗的社會(huì)里,他正過著苦難的生活,他想得到溫暖、幸福、

  快樂與親人的呵護(hù),他所想得我們都有,他收到的一切磨難我們卻從未受過。

  我們是二十一世紀(jì)的兒童,我們擁有一切,而是過去的孩子想,而得不到的,我們的生活是來之不易的',

  我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。

  等他醒來后,可能會(huì)再次被叫去搖搖籃,他的不到爺爺與親人的呵護(hù),我們有親人,

  我們更應(yīng)該尊重周圍的親人,去認(rèn)識(shí)他們的愛,體貼他們。

  我們的生活幸福,親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心,我們雖然體會(huì)不到他的痛苦,但是我能肯定:他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧!

凡卡讀后感7

  一個(gè)寒冬的夜晚,小小的油燈下,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給在鄉(xiāng)下的爺爺寫信。他很瘦弱,餓著肚子,打著赤腳。課文《凡卡》把這樣一個(gè)活生生的畫面展現(xiàn)在我的眼前。我讀著讀著,眼睛濕潤(rùn)了,喉嚨里像塞著什么。啊,可憐的小朋友凡卡!他孤苦伶仃地在老板家里做苦工,經(jīng)常挨打,晚上不能睡覺,要給老板的小崽子搖搖籃。吃的呢,簡(jiǎn)直沒有。他在信中向爺爺訴說著自己的痛苦遭遇,期望回到爺爺身邊去。但他不知道信封上要寫地址,他也沒有貼郵票。我讀到這里,心里難過極了,爺爺怎能收到他的信呢?我真想把自己的鞋子給他,讓他穿著逃回到他唯一的親人——爺爺?shù)纳磉叀?/p>

  和凡卡相比,我是多么幸福。∥议L(zhǎng)到這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。六歲半時(shí)進(jìn)了小學(xué),八歲加入了少先隊(duì)。我在學(xué)校受到的是老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,沒有誰欺侮我。在家里,我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛護(hù),我吃得飽,穿得暖,每天可以自己自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,小凡卡是想都不敢想的。他只懷念他在農(nóng)村的那個(gè)貧苦的家,他覺得在那里比在冷酷的老板家里要好。可是,他只有在夢(mèng)中才能回到爺爺身邊。對(duì)于他來說,只有夢(mèng)才是甜蜜的。

  同樣是童年,為什么凡卡得不到幸福呢?因?yàn)樗男腋1毁Y本主義制度、被資本家奪去了。而我們的幸福,是共產(chǎn)黨、是新社會(huì)給予的,是無數(shù)革命先烈流血犧牲換來的`,F(xiàn)在世界上還有許許多多像凡卡一樣受苦的兒童,他們無衣無食,沒有機(jī)會(huì)上學(xué),有的小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪去了生命。只有在全世界實(shí)現(xiàn)了共產(chǎn)主義,所有的兒童,才能得到幸福,才不會(huì)再出現(xiàn)凡卡寫的那種令人傷心的信。

  我們應(yīng)該珍惜自己的幸福,從小學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大后把我們祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大目標(biāo)貢獻(xiàn)自己的一切力量。

凡卡讀后感8

  “親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧,帶我離開這兒回家,回到我們村子里去吧!我再也受不住了!……”讀過《凡卡》的人都知道,這是凡卡在給爺爺?shù)男胖袘┣鬆敔攷剜l(xiāng)時(shí)說的話。當(dāng)我含著淚水讀完《凡卡》這篇催人淚下的文章后,我對(duì)凡卡產(chǎn)生了深切的同情。

  《凡卡》這篇文章描寫了一個(gè)由農(nóng)村來到城市做學(xué)徒的9歲兒童凡卡的悲慘遭遇。凡卡是生活在沙俄時(shí)代的窮孩子,9歲就到鞋匠家做學(xué)徒,過著非人的生活,經(jīng)常挨打、挨餓、挨凍。他實(shí)在忍受不了了,才給爺爺寫信,懇求爺爺把他帶回去。凡卡為何有如此悲慘的命運(yùn)呢?那是因?yàn)樗钤谏郴式y(tǒng)治最黑暗、最殘暴的年代。在那個(gè)黑暗的社會(huì)里,窮孩子是永遠(yuǎn)得不到幸福的。

  凡卡年僅9歲就做了學(xué)徒,過著悲慘的生活;而9歲的我們則每天背著書包快樂地去上學(xué)。凡卡經(jīng)常挨老板打,受伙計(jì)的捉弄;而我這一代大都是獨(dú)生子女,在家里,被爸爸媽媽視為掌上明珠、心肝寶貝,含在嘴里怕化了,放在手里怕掉了,父母疼愛我們還來不及,哪里舍得打我們。凡卡一日三餐只吃干面包,連一口湯都喝不上,還經(jīng)常餓肚子;而我們經(jīng)常吃雞、鴨、魚、肉,吃的都是最有營(yíng)養(yǎng)的'東西。可我們還不滿足,仍然讓父母買這買那,還經(jīng)常浪費(fèi)糧食。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的,而我們大都是金色的、幸?鞓返耐。這是多么鮮明的對(duì)比啊!

  凡卡懇求爺爺把他帶走的話,又回響在我的耳邊說:“給你跪下了,帶我離開這吧,要不,我就要死了!……”這句話足以證明,凡卡的處境是那么的危險(xiǎn)。

  而我們這些新時(shí)代的孩子過著豐衣足食、無憂無慮的幸福生活,相比之下,我們更要加倍珍惜,好好學(xué)習(xí),將來為祖國(guó)繁榮昌盛添磚加瓦。

凡卡讀后感9

  我想大家對(duì)《凡卡》這篇文章不會(huì)陌生吧!當(dāng)我讀完這篇文章時(shí),我的心久久不能平靜。

  《凡卡》的作者是契科夫借凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡悲慘的學(xué)徒生活,同時(shí)也反映了俄國(guó)沙皇統(tǒng)治時(shí)代窮孩子痛苦的悲慘生活。在一個(gè)寒冷的夜晚,凡卡打著小小的油燈,一個(gè)和我年紀(jì)差不多的孩子一邊嘆氣,一邊給向下的爺爺寫信,他瘦瘦的,赤著腳,還餓著肚子…… 此時(shí),我的腦海里又浮現(xiàn)出了另外一幅情景:” 老板揪著凡卡的頭發(fā),把凡卡拖到院子里…… 老板隨手撈起個(gè)家伙就打凡卡! 這一幕悲慘的情景,讓我的心如刀絞。

  凡卡那么小就失去了親人的疼愛,獨(dú)自一人孤苦伶仃,本應(yīng)該生活在充滿快樂。美好的童年時(shí)代,卻做了學(xué)徒,過上了悲慘的'生活。而我呢?每天生活如此優(yōu)越,從不擔(dān)心什么,除了學(xué)習(xí),記得周末休息,在作業(yè)全部完成的情況下,本想幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)事,沒想到掃把還沒拿起就被媽媽制止了,現(xiàn)在的孩子或許在家里就是” 小皇帝“ ,無論在物質(zhì)上還是精神上,家長(zhǎng)多會(huì)充分滿足,用得著像凡卡那樣為了生活而拼命嗎?我長(zhǎng)這么大,還不知道饑餓是什么滋味。七歲進(jìn)入小學(xué),十歲加入了少先隊(duì)。在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和良好的教育,得到同學(xué)們的關(guān)心和愛護(hù),更加沒有人會(huì)欺負(fù)我。在家里,我享受的是爺爺奶奶、爸爸媽媽的關(guān)懷,我吃得飽、穿得暖,我每一天都可以認(rèn)真地學(xué)習(xí),和凡卡相比,簡(jiǎn)直是天壤之別,難道我們還不應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光嗎?

  其實(shí)當(dāng)今社會(huì)的制度不同是一個(gè)很關(guān)鍵的影響因素。凡卡生活在資本主義社會(huì),人們過著貧苦悲慘的生活,當(dāng)然就有更多像凡卡這樣的窮孩子忍著痛苦和,而我們這個(gè)社會(huì),收到黨的關(guān)懷,這么會(huì)有飯卡那種遭遇呢?所以我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),這樣才不會(huì)辜負(fù)他們的期望。

  《凡卡》這篇文章時(shí)我學(xué)會(huì)了要更熱愛祖國(guó),勤奮學(xué)習(xí),珍惜今天的美好生活。

凡卡讀后感10

  我一口氣讀完了《凡卡》這篇課文,淚水模糊了我的眼睛,我哭了,我為九歲的凡卡過著非人的生活而感到痛苦,我仿佛看到了凡卡又在挨打挨罵。

  凡卡太可憐了,他才九歲,一個(gè)和我們同齡的兒童,卻受著這么多的折磨,老板、老板娘動(dòng)不動(dòng)就打他,伙計(jì)們想方設(shè)法捉弄他。誰都知道,孩子只有不斷地增加營(yíng)養(yǎng)身體才會(huì)長(zhǎng)得結(jié)實(shí),才會(huì)健康。可凡卡呢,早晨吃一點(diǎn)兒面包渣,中午喝稀粥,晚上又是一點(diǎn)兒面包渣,至于菜啊、茶啊,根本沒有。到了晚上睡覺時(shí),他沒有床,而是睡在過道里。這還不算,每當(dāng)老板的小崽子一哭,凡卡就得去搖那個(gè)搖籃,如果睡著了,還會(huì)挨老板的打。凡卡總是回想在鄉(xiāng)下的那一段日子,雖然清苦,但身邊有爺爺、有小伙伴,而現(xiàn)在誰都欺辱他,他真受不了了,他請(qǐng)求爺爺接他回去。

  讀到這兒,我腦海里浮現(xiàn)出凡卡遙望故鄉(xiāng)向蒼天哭泣的情景,我的心里真不是滋味。

  如今,我們也是十來歲的少年兒童,可和凡卡相比,一個(gè)天上一個(gè)地下,我們生活在蜜罐里。每天我們都在良好的環(huán)境下學(xué)習(xí),老師像辛勤的園丁,精心教育我們。學(xué)校為了讓我們?nèi)嫣岣咚刭|(zhì)還給我們建立了計(jì)算機(jī)房、閱覽室、語音教室、自然實(shí)驗(yàn)室等,每天我們都能學(xué)到許多新知識(shí)、新技能。父母為了讓我們身體長(zhǎng)得結(jié)實(shí),天天為我們準(zhǔn)備營(yíng)養(yǎng)豐富的食品,我們多幸福呀!

  讀過《凡卡》之后,我又陷入了沉思,為什么我和凡卡同是少年兒童卻過著不同的.生活呢?原因是我們不是生長(zhǎng)在同一社會(huì)中,凡卡生活在沙俄黑暗統(tǒng)治之下,那里是富人的天堂,窮人的地獄,富人終日花天酒地而窮人卻度日如年窮困潦倒。我們呢?我們生活在社會(huì)主義新中國(guó),社會(huì)主義制度保障了我們兒童享受幸福生活的權(quán)利,國(guó)家還為我們少年兒童立了法,《未成年人保護(hù)法》起到了保證少年兒童健康成長(zhǎng)的作用。人們常說,不能身在福中不知福,看看小凡卡,再看看自己,我們太幸福了。我要加倍努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大更好地建設(shè)我們社會(huì)主義祖國(guó),讓更多的兒童們過上更幸福的生活。

凡卡讀后感11

  假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他一定是個(gè)活潑開朗的小家伙;假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書;假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代,他就不用再受別人的虐了。

  契柯夫筆下的凡卡是那么不幸!凡卡只是一個(gè)九歲的孩子,卻被早早的送到了一個(gè)沒有溫暖的地方,每天,他的瘦弱的身軀都要忍受著巨大的痛苦……他只是一個(gè)九歲的孩子,是那么需要溫暖啊。九歲的'孩子能干什么?不是正應(yīng)該與家人在一起團(tuán)聚嗎?不是應(yīng)該在享受著美好的生活嗎?

  凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的,這樣的凡卡怎能不讓人心疼?這究竟是一個(gè)怎樣的地方啊,竟使得小小年紀(jì)的凡卡這么悲傷,對(duì)他的未來失去了信心。

  凡卡的命運(yùn)十分悲慘,他是不幸的,他的不幸又來源于俄國(guó)沙皇的黑暗統(tǒng)治。在那里,富人們高高在上,吃香的喝辣的,肥的都流油了;而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動(dòng),下力,換來的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯?墒怯钟姓l會(huì)為窮人們打抱不平呢?在沙皇的黑暗統(tǒng)治下,窮人們過著地獄般的生活,就連孩子都不放過。到這里我不得不問一個(gè)問題:他們的心到底是什么做的?

  凡卡只是生活在那樣惡劣的環(huán)境中的一個(gè)孩子,還有好多孩子在受著痛苦的折磨。孩子是祖國(guó)的花朵,而他們卻是不幸的,跟凡卡相比,我們實(shí)在是幸福多了。我們有親愛的爸爸媽媽在身邊,我們有漂亮的衣服穿,我們有充足的食物填飽肚子,還有什么好抱怨的呢?有了這樣一個(gè)可悲的案例,我們還有理由不好好生活,不好好學(xué)習(xí)嗎?

凡卡讀后感12

  甜蜜的夢(mèng)和泡沫

  —讀完范卡后的感覺

  凡卡的悲慘經(jīng)歷讓人們感到憐憫和同情。

  凡卡絕望的談話讓我的心怦怦直跳。

  凡卡的極度失望讓人深思......

  題詞

  凡卡,一個(gè)只有九歲的男孩。在我們看來,九歲是“青少年不知道悲傷的滋味”的年齡,是他們無憂無慮和自由的年齡,是歡笑和快樂被釋放的時(shí)間。然而,對(duì)凡·卡來說,這一切都是遙不可及的。

  凡卡,一個(gè)只夢(mèng)想過平靜生活的孩子。在他心里,幸福只是他能和祖父在鄉(xiāng)下過的平靜生活,鄉(xiāng)下并不富裕,但卻充滿了食物。只有平靜的生活才能遠(yuǎn)離老板家人的惡意毆打和責(zé)罵。他想要幸福,僅此而已。。。然而,這是我們所看到的平凡而觸手可及的東西。在當(dāng)時(shí)黑暗的社會(huì)制度下,殘酷的現(xiàn)實(shí)無情地吞噬了范卡最后一絲希望。范卡的夢(mèng)想破滅了......

  當(dāng)我看到運(yùn)通卡帶著最后一個(gè)無限的期待把信放進(jìn)郵箱時(shí),我熱淚盈眶,想大聲告訴他:“運(yùn)通卡,地址不明的信不能寄出……”當(dāng)我在文章中看到范凱夢(mèng)見爺爺懷著甜蜜的希望讀他的信時(shí),我希望文章中的一切都沒有改變,這樣范凱就能在夢(mèng)里感受到一瞬間的`快樂和幸福,這樣他就能在夢(mèng)里的黑暗中找到一絲光明,我多么希望這個(gè)夢(mèng)永遠(yuǎn)不會(huì)醒來!

  然而,如果這是一個(gè)夢(mèng),它會(huì)醒來。當(dāng)我從夢(mèng)中醒來時(shí),凡卡心中所有的希望和美好的事物都消失得無影無蹤。

  凡卡最后的希望會(huì)像流星一樣墜落,隨著夢(mèng)想的消逝,被現(xiàn)實(shí)的黑暗所埋葬。然而,我們的思想不會(huì)就此止步——如果當(dāng)時(shí)的俄國(guó)沙皇努力工作,梵高怎么會(huì)有如此悲慘的處境?如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)前景是光明的,范·考怎么能絕望地給爺爺寫信呢?如果當(dāng)時(shí)的社會(huì)制度是完美的,人們可以安居樂業(yè),范·考怎么會(huì)如此痛苦和沮喪呢?

  當(dāng)凡卡的夢(mèng)想破滅時(shí),我們學(xué)到了很多,很多......

凡卡讀后感13

  九歲的凡卡·茹科夫出自俄國(guó)著名作家契訶夫筆下。沙皇統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)制度的黑暗使無數(shù)農(nóng)民破產(chǎn),被迫流入城市謀生,兒童也一樣,凡卡就是一部分兒童的代表。

  九歲應(yīng)當(dāng)是童真、歡樂的時(shí)候。在這時(shí)凡卡卻成了奴隸,吃不飽、睡不好、穿不暖。如果不細(xì)心做錯(cuò)了事,就會(huì)被打,被虐待,也沒有小伙伴,一個(gè)人孤零零的。當(dāng)我讀了凡卡給爺爺寫的信和里面的回憶時(shí),不禁產(chǎn)生了憐憫之情,信里和回憶里與現(xiàn)實(shí)簡(jiǎn)直是天壤之別。一邊是完美的,一邊卻是讓人心痛的。凡卡的童年像一只關(guān)在籠中的小鳥——失去了自由,像一只木偶——任人擺布。

  我的.童年和凡卡的童年相比,就像一個(gè)新社會(huì)和一個(gè)舊社會(huì)。我九歲時(shí)很歡樂,有好吃,好玩的;有許多好朋友的身邊,很自由,還能做自我愛做的事。衣來伸手飯來張口,什么事也不用愁;我的童年像海邊五顏六色的貝殼,繽紛多彩。去過很多地方,看過很多美不勝收的美景;我的童年像一串串音符,連起來能彈出一篇優(yōu)美的樂曲。童年的我一天到晚咿咿呀呀,有時(shí)還一邊哼哼自創(chuàng)的曲子一邊跳著;我的童年像一篇篇發(fā)現(xiàn)日記,每一天都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西,在歡樂學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。

  可我讀了《凡卡》才發(fā)現(xiàn),沙皇統(tǒng)治下的不光有農(nóng)民被虐待,也有許多兒童成了貴族和有錢人家的童工,他們本該擁有的童年的歡樂,卻成了永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的愿望。而最渴望的是自由。凡卡告訴了我沙皇的統(tǒng)治是多么黑暗,也告訴了我那時(shí)俄羅斯人民是多么向往自由。但最重要的是,凡卡告訴我——要珍惜完美的此刻,別上杯具重演。

凡卡讀后感14

  《凡卡》這篇文章主要說了凡卡給爺爺寫信的事情,敘述了凡卡遭受的種種摧殘。揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,反映了沙皇時(shí)代窮孩子的悲慘命運(yùn)以及對(duì)幸福生活的向往。圣誕夜的前一天晚上她趁老板和老板娘和幾個(gè)伙計(jì)去禮堂做禮拜的時(shí)候。他就偷偷地從老板的立柜里拿出了一小瓶的墨水和一支筆尖已經(jīng)生銹了的鋼筆給爺爺康斯坦丁·瑪卡里奇寫信。在寫信之前他的眼睛些看了窗外幾眼。因?yàn),他怕伙?jì)沒來一個(gè)突然 ” 攻擊 “ 。

  小凡卡在沙皇政權(quán)的重壓下,幾乎喘不過氣來了,生活的重?fù)?dān)過早把他送進(jìn)了社會(huì)的鐵籠。在這里,童年變成了灰色。黑暗社會(huì)中的”惡狗“,不停地折磨著他。他渴望擁有金色的童年,他渴望擁有家人的關(guān)愛,可這些都和他遙不可及。

  我們卻可以在學(xué)校接受教育,能享受著家人無限的關(guān)愛,我們的學(xué)習(xí)用品一應(yīng)俱全,可凡卡只能用筆尖生銹的鋼筆,在揉皺了的白紙上寫信。我們能和伙伴一起玩耍,可凡卡只能忍受老 板、老板娘的打罵…… 哎,凡卡,真希望你和我們一樣生活在這個(gè)幸福的`年代,同我們一齊玩耍,一齊讀書…… 和凡卡相比,我是多么幸福。∥议L(zhǎng)這么大,從來不知道饑餓是什么滋味。我在學(xué)校里受到老師的愛護(hù)和教育,同學(xué)們的關(guān)心和幫助,在家里我受到奶奶、爸爸、媽媽的愛撫,我吃的飽,穿的暖,睡的足,每天都可以自由自在地學(xué)習(xí)、玩耍。這一切,可能凡卡連想都不敢想。

  凡卡的童年是孤獨(dú)而悲慘的 。 而我們這些生活在社會(huì)主義大家庭里的孩子 , 每一天都充滿快樂與溫馨 , 人人都有一個(gè)金色的童年 , 是衣食無愁,這是多么鮮明的對(duì)比啊 !

  同樣是童年,為什么凡卡卻得不到幸福呢?現(xiàn)在世界上還有許多像凡卡這樣受苦的兒童,他們沒有吃的,也沒有穿的,沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。甚至小小年紀(jì)就被饑餓、疾病奪取了生命。我們呢?有的同學(xué)甚至不好好學(xué)習(xí),浪費(fèi)錢,亂買東西,想一想凡卡?吃不飽,睡不香的,如果你是凡卡,你會(huì)怎么想呢?

  我們一定要從我做起,珍惜現(xiàn)在的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上!

凡卡讀后感15

  親愛的凡卡:

  你好!

  我是宋雨馨,很高興和你交朋友。這次冒昧地給你寫信,就是想問問你現(xiàn)在的生活好嗎?聽了你的遭遇,我和我們班上的同學(xué)們都覺得你是一個(gè)很不幸的孩子,不過,別難過。不要害怕這個(gè)悲慘的世界。我相信,你聽了我的承諾,你的內(nèi)心的創(chuàng)傷會(huì)很快好起來。

  當(dāng)我知道你是一個(gè)孤兒時(shí),我就不禁同情你:現(xiàn)在的孩子都在和平與快樂中生活,很少有失去父母,孩子們都是每一個(gè)父母的掌上明珠。如果你到我們家來,我會(huì)讓我的父母像自己的'親生兒子那樣對(duì)待你,讓你在21世紀(jì)的陽光里快樂成長(zhǎng)。

  當(dāng)我讀到你每天在別人家中當(dāng)學(xué)徒,還只有一點(diǎn)微薄的收入時(shí),每天忍饑挨餓,伺候別人,心里很是不平:要是你到我家來多好啊!每日三餐營(yíng)養(yǎng)豐富,更不用伺候別人,天天背上書包去學(xué)校上學(xué),在寬敞的教師聽老師講課。晚上在暖和而舒適的床上安然入睡。10個(gè)小時(shí)以上的睡眠,做蟄香甜的夢(mèng)。挨打更是沒有,孩子是父母的掌上明珠,怎么會(huì)舍得施加暴力呢?

  當(dāng)我讀到你和爺爺一起在寒冷的大冬天砍圣誕樹時(shí),我想告訴你:這兒的圣誕樹不用砍,只要在商店花幾十元買一個(gè)就行了,再買上精致的裝飾品點(diǎn)綴,多么漂亮。

  我讀了你的故事,終于知道了真相:我其實(shí)是最幸福的,我每天在寬敞的教室里,卻還是覺得學(xué)習(xí)是那么枯燥、乏味;每件花花綠綠、既漂亮又保暖的衣服,還是挑挑揀揀,今天不穿著件,明天又嫌太土;豐盛又營(yíng)養(yǎng)的飯菜,還是覺得胡蘿卜太甜,洋蔥太辣,蒜有怪味,豆腐太軟—老媽每天苦口婆心的嘮叨,卻總是不耐煩的推辭。我們每天被幸福包圍著,真是身在福中不知福!

  凡卡,振作起來,別害怕這個(gè)黑暗的社會(huì)!

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