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賣火柴的小女孩讀后感

時(shí)間:2023-08-27 12:45:03 讀后感 我要投稿

(精)賣火柴的小女孩讀后感15篇

  認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編收集整理的賣火柴的小女孩讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(精)賣火柴的小女孩讀后感15篇

賣火柴的小女孩讀后感1

  今天,我讀了一個(gè)故事,故事的名字是《賣火柴的小女孩》。

  在寒冷的大年夜,一個(gè)小女孩赤著腳走在街上,不停地喊著:“賣火柴,賣火柴”,可是一根火柴也沒有賣出去。她不敢回家,爸爸會(huì)打她的,再說,家里和街上一樣冷。最后,靠在一個(gè)墻角,凍死了。多么可憐的小女孩,我的眼淚不停地流淌。

  晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見賣火柴的小女孩來到了我和同學(xué)們中間。她長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),大大的眼睛,正沖著我們甜甜地笑著,我們熱烈地歡迎她。以前,媽媽給我蛋糕,我總是幾口吃光了,從不留給別人。現(xiàn)在,我吃了一塊小的,看著那大大的一塊,使勁地咽著唾沫,忍住了,因?yàn)檫@塊蛋糕是留給賣火柴的'小女孩的。她吃了,就不餓了。姥姥給我買衣服,我總是不愛惜,衣服上東一個(gè)洞,西一個(gè)洞。現(xiàn)在姥姥給我買了一件新羽絨服,我保證再也不在它身上做“記號(hào)”了,因?yàn)檫@件漂亮的衣服是給賣火柴的小女孩的。她穿上,就不冷了。哥哥給我的錄音帶,我從來不好好保管,常常東丟一盤,西丟一盤,日子久了,就找不到了,F(xiàn)在,哥哥又送我一盤錄音帶,是《兒童歌曲》我很高興。聽了一遍后好好地放進(jìn)抽屜里,因?yàn)檫@是留給賣火柴的小女孩的,讓她和我一樣快樂地放聲歌唱。

  我和小伙伴們與賣火柴的小女孩一塊兒,手拉手,唱啊,跳啊……“醒醒,一帆,上學(xué)要遲到啦!蔽胰嗳嘈殊斓乃,看見媽媽站在我面前。我邊穿衣服邊想:剛才的夢(mèng)真好!要是賣火柴的小女孩真的來到我們之間,那該多好!

賣火柴的小女孩讀后感2

  今天,我學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這一文,我的感悟很深刻,下面就是我的感受。

  《賣火柴的小女孩》這篇文章,讓我內(nèi)心久久不能平靜,讓她和我比比,我多幸福!這篇課文主要講述:在除夕年,家家都吃著香噴噴的飯菜,但街上卻有一個(gè)赤著腳,穿著薄衣服的小女孩在賣火柴,她的腳凍得紅一塊,青一塊,我好像看見她一個(gè)人孤零零的的在冰冷的大街上無力地喊著:“賣火柴,賣火柴,誰要買火柴?”是什么讓一個(gè)本該待在家里吃著美味的食物的小孩子在大街上賣東西?因?yàn)樗膵寢屓ナ懒,她的爸爸沒有工作。只好靠她一個(gè)人掙錢維持生活。從開始到現(xiàn)在,沒有一個(gè)人理睬她,手里的火柴也一根沒賣掉,沒掙到一分錢,她也不敢回家,因?yàn)樗陌职挚吹剿帐侄鴼w,一定會(huì)打她的,再說,家里和街上一樣冷。

  火爐、烤鵝、圣誕樹、她的'奶奶,這些對(duì)她來說只能是幻想。但我們卻有。她每天饑寒交迫,還要去賣火柴,而我們呢?每天都過得很快樂,在學(xué)校,有老師的關(guān)心和教導(dǎo),同學(xué)的幫助,在家有親人的疼愛和照顧,和小女孩比起來,我們幸福多了。

  我們要珍惜這來之不易的幸福生活,要好好學(xué)習(xí),用成績(jī)來報(bào)答老師和父母。

賣火柴的小女孩讀后感3

  前幾天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,小女孩在大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在我的腦海里。

  賣火柴,賣火柴,誰要火柴!小女孩凄慘的叫賣聲傳遍了大街小巷。盡管如此,也沒有人來買小女孩的一根火柴。小女孩為什么要在大年夜里賣火柴?那是因?yàn)樗依飳?shí)在太窮了,看看小女孩,想想我自己,真是一個(gè)生活在地獄,一個(gè)生活在天堂。那位小女孩在大年夜的寒風(fēng)中賣火柴,而我呢?在大年夜里媽媽為我做著香噴噴的飯菜,爸爸為我準(zhǔn)備著禮物,全家人演奏著快樂幸福的樂曲。

  墻角里,小女孩一次次地擦燃火柴,幻想著溫暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶,這對(duì)于可憐的小女孩,這些只是幻想而已,但這說明了小女孩的生活中只有寒冷、饑餓、痛苦和孤獨(dú),她是多么渴望自己能像別的`小朋友那樣,擁有自己本該擁有的一切,可是,對(duì)于她來說,這一切都不可能屬于她了。

  為什么我和小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗钤谫Y本主義社會(huì)里,而我生活在社會(huì)主義里,他們那里充滿了冷酷、無情,而我們這里充滿了溫暖和愛意,可是我卻不能很好地用功學(xué)習(xí),真是生在福中不知福啊!今后我一定要抓緊時(shí)間努力學(xué)好文化知識(shí),不要辜負(fù)我現(xiàn)在擁有的這些,為將來把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加美好而奮斗!

賣火柴的小女孩讀后感4

  讀《賣火柴的小女孩》有感我讀了《安徒生童話》中最凄慘的一個(gè)故事。在這又冷又黑的晚上,一個(gè)小女孩還不回家,卻在大街上賣火柴。從故事中“一輛馬車沖過來”的“沖”中,我可以感受到但是社會(huì)的黑暗,都不把窮人當(dāng)人看。小女孩不僅沒賣掉一根火柴,還把唯一的鞋子跑掉了。小女孩想擦燃火柴暖暖自己的手,還是猶豫不決,到最后,她擦燃了一根火柴,第一次看見了一個(gè)大火爐,說明他很寒冷,渴望有一個(gè)火爐;第二次看見了一只烤鵝,說明她很饑餓……小女孩真可憐,她看到自己慈愛的祖母,她是多么的幸福啊!

  小女孩在新的一天開始的時(shí)候,面帶微笑的死了。

  我感受到了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,也感受到了小女孩的悲慘,小女孩如果生長(zhǎng)在我們這個(gè)社會(huì),她就不會(huì)像現(xiàn)在這么的可憐了。他如果來到這個(gè)世界,他就會(huì)感受到我們這個(gè)大家庭的'溫暖,她也不會(huì)這么的孤獨(dú)了,這么的饑餓了!

  我們現(xiàn)在要珍惜自己現(xiàn)在的美好生活,珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,所以我們要好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)!

賣火柴的小女孩讀后感5

  自從我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事后,被里面的主人公給感動(dòng)了。

  小女孩不戴帽子也不穿鞋子,在街上賣火柴,因?yàn)樗龥]有賣出一根火柴,也沒有賺到一元錢,所以她沒有回家,因?yàn)樗募依锖痛蠼稚弦粯雍浜宛囸I。,所以在墻角里躲著。她為了取暖,擦了一根火柴,看見了烤鵝,可火柴滅了,烤鵝不見了。她又擦了一根火柴,看見了圣誕樹,可火柴又滅了,圣誕樹也不見了。結(jié)果呢,小女孩的幻覺一次次地被劃滅了。小女孩又接著擦了一根,她突然看見有一顆星星掉了下來,在火柴里看見了奶奶,想起了奶奶還在世上是和她說的話:“當(dāng)一顆星星掉下來是,就說明有一個(gè)人快要死了。奶奶把小女孩帶走了,小女孩就在平安夜那天晚上凍死了。

  每一個(gè)孩子都受過父母的關(guān)愛,度過了美好金色的童年。我對(duì)賣火柴的小女孩的悲慘遭遇真是感到難過,像小女孩那樣的.孩子,連父母都不愛她,那是多么痛苦的一件事。≡傧胂肟醋约含F(xiàn)在,吃著可口的飯菜,住著舒適的房間,每天還能背著書包在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),生活得這么快樂.一定要好好珍惜!

賣火柴的小女孩讀后感6

  學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章后,我深有感觸。

  課文的主要內(nèi)容講的是一位賣火柴的小女孩,她在大年夜里還在賣火柴,卻沒有一個(gè)人向她買過一根火柴。而她又不敢回家,怕她的爸爸打她。她在凍僵的時(shí)候,蜷縮在一個(gè)墻角,終于鼓起勇氣,擦燃了一根火柴,小女孩覺得自己的'面前是一個(gè)大火爐,但不一會(huì)兒,火柴就沒了;當(dāng)她擦燃了第二根、第三根,她又看到了噴香的烤鴨和美麗的圣誕樹。當(dāng)小女孩擦燃了第四根的時(shí)候,她看見了最疼愛她的去世的奶奶。她為了挽留住她的奶奶,于是趕緊拿出一大把火柴擦燃了,在強(qiáng)烈的光明中,小女孩和她的奶奶一起飛向了那個(gè)沒有饑餓、沒有寒冷,沒有痛苦的地方去了。

  和小女孩相比,我是多么幸福!我長(zhǎng)這么大,從來沒有體會(huì)過凍僵的感覺,我在學(xué)校里受老師的愛護(hù)和教育、同學(xué)們的關(guān)心和幫助;在家中我受爸爸媽媽的愛撫,我吃得飽,穿得暖,睡得足,每天都可以自由自在地玩耍和學(xué)習(xí)。但這一切,小女孩可能連想都沒有想過。

  所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福生活,從小就學(xué)好本領(lǐng),長(zhǎng)大以后把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮富強(qiáng),不要再讓我們看見想賣火柴的小女孩這樣的孩子了。

賣火柴的小女孩讀后感7

  安徒生,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿,他是世界上最偉大的童話作家,出自他手的作品,都讓小朋友們愛不釋手。尤其是那篇催人淚下的《賣火柴的小女孩》。

  在一個(gè)冬天的夜晚,北風(fēng)呼嘯,一個(gè)小女孩穿著破舊而單薄的衣服,赤著被凍得又紅又腫的小腳,在大街上賣火柴。饑餓交迫、家境貧寒的`她被無情的冬雪摧殘著,促使她一次次擦燃火柴,一次又一次,她看到美好的幻象,就在她快要如愿以償?shù)臅r(shí)候,蠟燭關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,熄滅了……她也被漸漸逼迫到了死神的地獄。

  啊!小女孩,你為何會(huì)有如此悲慘的命運(yùn);你為何會(huì)這樣飽受欺辱;你為何會(huì)有家不能回?家家戶戶的富人們?cè)谙硎芴靷愔畼返臅r(shí)候,你卻被殘忍的惡魔折磨得生不如死。

  你與我們實(shí)不相同,我們有溫暖的火爐,而你沒有;我們有一日三餐,而你沒有;我們有家人的關(guān)愛與呵護(hù),而你沒有……小女孩你的悲慘生活讓我頭涔涔熱淚潸潸,在此,我要給你寫一封天堂之信:

親愛的小女孩:

  你辛苦了!

  你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,我為你的自強(qiáng)自立感到驕傲!你悲慘的生活遭遇,讓我深感同情。

  如果你還活著,那么最讓我迫不及待的事,莫過于與你相見,成為你形影不離的好朋友。我會(huì)和你一起分享溫暖的棉衣;和你一起坐在熊熊火舌竄動(dòng)的爐子前;和你一起品嘗山珍海味;和你一起游山玩水;給你一絲幸福歡樂,愛與呵護(hù)。

  祝你和奶奶在天堂的生活更加美好!

  祝福你的xxx

日期:20xx年xx月xx日

賣火柴的小女孩讀后感8

  前幾天,我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》這篇文章。這篇文章的作者是丹麥著名的童話作家安徒生。

  這篇文章講述了一個(gè)可憐的小女孩在寒冷的大年夜賣火柴,為了不遭父親的毒打,一整晚都在與寒冷和饑餓作斗爭(zhēng),后來,衣著單薄的她在幻覺中帶著對(duì)幸福生活的向往被凍死在街頭的故事。

  我們每個(gè)人都知道,一年中最美好的.夜晚就是大年夜,但這個(gè)小女孩在大年夜連飯都吃不到,更別說漂亮的衣服和精致的玩具了,她只能在墻角里一次次地擦燃火柴,幻想那暖和的火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹、慈祥的奶奶。她是多么渴望自己能像別的小朋友那樣,擁有自己應(yīng)該擁有的一切啊!但這對(duì)于可憐的小女孩來說,只是幻想而已。而我呢?在大年夜里,我們一家人圍在一起,吃著美味佳肴,看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),放著煙花爆竹,分著壓歲錢,還說說笑笑的,多么幸福啊!

  為什么我和賣火柴的小女孩同齡,生活的環(huán)境卻不同呢?這是因?yàn)樗谫Y本主義制度里生活,而我在社會(huì)主義制度里生活。他們那里充滿了冷酷、無情,我們這里充滿了溫暖和愛意。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄?墒牵矣袝r(shí)卻不能

  認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師和家長(zhǎng)擔(dān)心,這真是生在福中不知福啊!

  這篇文章讓我明白了:我們今天的幸福生活是來之不易的,是革命先輩們用鮮血換來的,不要生在福中不知福,我們應(yīng)該懂得知足、好好珍惜。

賣火柴的小女孩讀后感9

  一天圣誕節(jié),夜空里掛滿了一閃一閃的星星,地面上人多人滿。其中有一個(gè)小女孩,她又矮、又餓、又可憐、身上穿著一件破裙子、頭山帶著一個(gè)破圍巾。她就是賣火柴的小女孩兒了。她的媽媽去世了,她的爸爸生病了。她外什么要賣火柴呢?因?yàn)檠,為了養(yǎng)活生病的爸爸,只有她能出去打工。

  但是很多人都從她身邊走過,小女孩輕輕地坐在墻角。小女孩兒點(diǎn)燃一根火柴,光線照亮了旁邊的墻,這時(shí),小女孩兒面前突然變出一個(gè)火爐,她剛伸出手要去暖暖她的小冷手的時(shí)候,一陣寒冷的大風(fēng)吹過來,火柴滅了,火爐也不見了。

  小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴,眼前又出現(xiàn)一桌美味可口的食物,還有一盤香噴噴的烤雞,這時(shí),烤雞站了起來,向小女孩兒跑去。小女孩兒剛剛伸出凍僵的'小手。又有一陣風(fēng)吹來了,火柴又滅了,烤雞也不見了。

  小女孩兒又點(diǎn)亮一根火柴,這一次,小女孩面前出現(xiàn)了一顆又美麗、有龐大、上邊還掛著好多禮物的圣誕樹。小女孩剛剛伸出小手的時(shí)候,火柴又滅了,圣誕樹也不見了。

賣火柴的小女孩讀后感10

  今天,我讀了丹麥作家漢斯·克里斯蒂安·安徒生的祖父寫的《賣火柴的小女孩》,深深地感受到:賣火柴的小女孩真可憐!她還很年輕,在享受美好的童年之前,饑餓、寒冷和痛苦剝奪了她寶貴的生命。

  當(dāng)我讀到那個(gè)小女孩點(diǎn)燃了一根火柴,一遍又一遍地幻想時(shí),我的眼睛開始模糊,我的'心情變得更加難以平靜。溫暖的火爐,美味的烤鵝,美麗的圣誕樹,善良的老婦人和幸福的生活遠(yuǎn)離小女孩。也是在除夕,也住在一片天空下,那些富人聚在一起吃團(tuán)圓飯,說笑話和祝福。天空閃著五顏六色的火花,地面被千千的一千萬盞燈染成紅色。它非常活潑!但是誰能想到,一個(gè)除夕夜,氣溫零下幾十度,一個(gè)賣火柴的小女孩在街上凍死了。

  這個(gè)小女孩和我同齡。與她相比,我感到無比幸福!每天,我無憂無慮地生活和學(xué)習(xí),在寬敞明亮的教室里讀書和寫作,和朋友們盡情玩耍,在老師和同學(xué)們的關(guān)心下,在父母的關(guān)愛下,生活是多么美好!但是再想想你自己。有時(shí)候你對(duì)食物很挑剔。當(dāng)你不喜歡食物時(shí),你就不喜歡它,當(dāng)你穿衣服時(shí),你只喜歡穿新衣服。想想那個(gè)小女孩,想想你自己,這真是塞翁失馬焉知非福,將來我一定好好珍惜它,我再也不會(huì)挑挑揀揀了。

  讀完這個(gè)童話,我多么希望賣火柴的小女孩能像我一樣在陽光和雨水中成長(zhǎng)!小女孩,快來,快來我們的社會(huì)主義國(guó)家!

賣火柴的小女孩讀后感11

  我懷著沉重的心情讀完了《賣火柴的小女孩》這篇文章。讀完后我心情澎湃,熱淚盈眶。

  《賣火柴的小女孩》這篇童話出自《安徒生童話》這本書。這篇童話寫的是一個(gè)可憐的小女孩在圣誕夜在大街上賣火柴的故事。那天晚上天氣十分寒冷,小女孩卻只穿著一件薄薄的衣服,并且衣服上還有幾個(gè)破洞。不但如此,她已經(jīng)有好幾天沒吃飯了,可以想象這個(gè)可憐的.小女孩日子過得多么艱難!她沒有錢買食物,所以只能在寒冷的夜晚出來賣火柴。她饑寒交迫,只能拿出火柴劃著一根用微弱的火取暖。在火柴搖曳的光里她仿佛看到一個(gè)大火爐,很不幸火柴滅了。她又取出一根擦燃,此刻她好像看到一盤讓人垂涎欲滴的烤鵝;之后她又劃著第三根,她看到一棵漂亮的閃著五彩燈的圣誕樹,好景不長(zhǎng)火柴又滅了。她接著擦亮了第四根火柴,這次她看到了疼她愛她但已經(jīng)在天堂的奶奶。她為了讓奶奶永遠(yuǎn)在自己身旁,她劃著了所有的火柴,這次奶奶沒有離開她,而是帶著她一起離開了這個(gè)寒冷饑餓的世界。

  讀完這個(gè)故事,我深深地思考,和這個(gè)可憐的小女孩比起來我們是多么幸福!我們有爸爸媽媽的呵護(hù),衣食無憂,我們可以坐在教室安靜而舒適地學(xué)習(xí)。所以,我們要珍惜現(xiàn)在幸福的生活,我們沒有任何理由不努力去學(xué)習(xí)。

賣火柴的小女孩讀后感12

  我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后禁不住沉思了起來。

  小女孩的悲慘生活讓我感到深切的同情。她擁有的是幻想,而我擁有的都是現(xiàn)實(shí)。

  圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出了家門,她又冷又餓,于是她躲到了一個(gè)墻角,擦然了一根火柴,幻想自己和奶奶坐在一個(gè)暖烘烘的火爐前面……慢慢地火滅了,溫暖的火爐和親愛的奶奶都消失了。而我卻擁有溫暖的.被窩,有爸爸媽媽的陪伴,到目前為止還沒有嘗到過挨凍的滋味。

  小女孩餓極了,此時(shí)的她多想吃東西呀,哪怕只有一個(gè)冰冷的白面包她也會(huì)幸福死的?墒牵龥]有錢可以買,只有幻想伴隨著她。她又擦燃了一根火柴,突然間她看到了一只烤鴨,背上插著刀和叉朝她大搖大擺地走來,看得她直流口水。只是火柴很快就熄滅了,她又回到了饑餓的現(xiàn)實(shí)生活中。而現(xiàn)在的我卻在家里吃著香噴噴的晚餐,還沒有忍受過被餓的滋味。

  小女孩在現(xiàn)實(shí)中沒有快樂只有痛苦,于是她只能幻想那美麗的圣誕樹來寄托她那美好的愿望。而我生活在甜水中,哪一個(gè)節(jié)日不是父母陪在我的身邊盡情地享受他們給我的關(guān)愛呢!

  最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中幻想到了最疼愛自己的奶奶。她雖然有爸爸媽媽卻無法得到他們的關(guān)愛,小女孩真的是好可伶吶!想著想著我仿佛看到了小女孩和她的家人坐在一起開開心心地吃著可口的晚餐,看著精彩的電視,幸福地生活!

賣火柴的小女孩讀后感13

  “賣火柴,誰要?” 一個(gè)沙啞急切的聲音在我腦海中回蕩。 `唉! 小火柴女孩一定是《安徒生童話》中最悲慘的人物。” 忍不住嘆了口氣。

  我輕輕地對(duì)安徒生童話閉上了眼睛,賣火柴的小女孩的每一段情節(jié)都清晰地呈現(xiàn)在我眼前。在一個(gè)飄雪的圣誕夜,有一個(gè)賣火柴的小女孩光著腳在發(fā)抖。她需要溫暖的食物,但她只有沒賣出去的火柴。天氣如此寒冷,小女孩別無選擇,只能劃著火柴取暖。這微弱的火,給了她一個(gè)美麗的夢(mèng),讓她看到了溫暖的爐子,香噴噴的烤鵝,漂亮的圣誕樹,最后她還看到了她最喜歡的奶奶的作品。奶奶可憐她,把她帶到了天堂。那個(gè)小女孩在夢(mèng)里迷失了自己,再也沒有醒來。

  我低頭沉思,比起賣火柴的小女孩,我們的生活很精彩啊!我每天都可以享受媽媽的愛和無微不至的關(guān)懷。漂亮的衣服,美味的食物,應(yīng)有盡有。更開心的是,我可以在寬敞明亮的.教室坐,閱讀,甚至可以學(xué)習(xí)自己喜歡的藝術(shù),比如我最喜歡的鋼琴,拉丁舞。本來,我住相比,賣火柴的小女孩,這簡(jiǎn)直是天壤之別!

  這個(gè)中國(guó)故事讓我明白自己幸福是來之不易的,所以需要我們一定要進(jìn)行好好學(xué)習(xí)珍惜。更要懂得感恩,感恩父母親人,感恩教育老師,感恩朋友,感恩我所擁有的一切。

賣火柴的小女孩讀后感14

  俗話說:朱門酒肉臭,路有凍死骨!安徒生的童話作品《賣火柴的小女孩》就是講述了一個(gè)類似的故事。我非常喜歡安徒生,他的故事都飽含寓意,總是能夠給我?guī)頍o盡的啟發(fā),讓我充滿了力量,更加堅(jiān)定的努力下去!

  內(nèi)容講述的是一個(gè)家境悲慘的小女孩為了生活在圣誕節(jié)那天賣火柴的故事,小女孩在家里享受不到任何溫暖,而且被爸爸逼著上街賣火柴,賣的數(shù)量不夠就吃不了飯,還要遭受毒打,小女孩害怕極了。圣誕節(jié)那天她沒有賣完火柴,不敢回家,最終凍死在街頭。在死之前,小女孩進(jìn)入了幻象,看到了慈祥的奶奶,可口的食物、溫暖的火爐,這一切對(duì)她而言都是奢侈的。

  這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我,小女孩的遭遇是那樣的凄慘,而這一切都是什么原因?qū)е碌?呢?故事的背后是深刻的反思!這都是資產(chǎn)階級(jí)的黑暗統(tǒng)治下,底層勞動(dòng)人民飽受資本家的剝削和壓迫,每天為解決溫飽而煩惱,像小女孩這樣遇到一個(gè)沒有責(zé)任感的父親,就會(huì)飽受饑寒之苦。安徒生通過這個(gè)故事來揭露資本主義得到黑暗,表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)人民的同情。

  小女孩是堅(jiān)強(qiáng)的,雖然她最終凍死接頭,但她并沒有被辛苦的生活和惡劣的生活環(huán)境所打倒,她一直在積極的討生活,只是這樣的努力并不能改變他的人生,可悲又可憐!

  如果我們享受著前人奮斗下來的果實(shí),過著安定美好的生活,因此,我們應(yīng)該更加珍惜,別生在福中不知的福,當(dāng)你覺得自己不開心的時(shí)候,就想一想那賣火柴的小女孩吧,這個(gè)故事會(huì)給你力量!

賣火柴的小女孩讀后感15

  六個(gè)多春秋過去了,馬上面臨畢業(yè)的我學(xué)了這樣一篇課文《賣火柴的小女孩》,那個(gè)小女孩也許比我大不了多少,也許跟我一樣大,可那稚嫩的生命為何早早失去呢?我不禁淚如雨下。

  這篇課文寫了:一個(gè)賣火柴的小女孩在一年的最后一天————大年夜的'街頭凍死了。為什么,可憐的小女孩,你的生命為何如此短暫,那稚嫩的生命為何如此短暫。我真希望我在那個(gè)年代,我可以用所有的錢買她的火柴,這樣她就不怕被爸爸打她了,也就不會(huì)凍死街頭了?晌耶吘共辉谀莻(gè)時(shí)代,我無能為力。

  媽媽對(duì)我說:“那只不過是篇童話!艺f:“那萬一不是童話呢?她還那么小,還沒見著新年的第一縷陽光!‘‘媽媽搖了搖頭,說:“傻丫頭!币苍S我真的很傻,可小女孩,那些十九世紀(jì)的窮苦人民怎么辦,我一個(gè)也幫不了,也不能幫,現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,相差整整兩個(gè)世紀(jì)。

  安徒生,“世界童話大王”,也在那個(gè)世紀(jì),是否真的有賣火柴小女孩呢?那個(gè)貧苦的小女孩?

  也許小女孩死了可能來她來說是種解放,因?yàn)樗懒司蜎]有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦了,就徹底幸福了。

  那個(gè)年代對(duì)我來說那么遙遠(yuǎn),相比較,我這么幸福,沒有饑餓,沒有寒冷,也沒有痛苦,是否更該去珍惜呢?

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