《小王子》讀后感15篇[精品]

　　當(dāng)看完一本著作后，相信你一定有很多值得分享的收獲，寫一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家收集的《小王子》讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

《小王子》讀后感1

　　這幾天，我讀了飛行員作家圣�？颂K佩里的《小王子》，獲得了一生受用的啟示。文中的小王子單純、好問，充滿求知欲。

　　當(dāng)他無法理解愛他的那朵花的心境而傷心地離開了自己的星球后，他開始訪問其他星球。他先后在不同的星球認(rèn)識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家;而在地球上認(rèn)識了蛇，三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、賣止渴丸的商販、狐貍以及故事的另一個主人公在沙漠上遇險的飛行員。其他星球上的怪人令小王子費(fèi)解，而對生活真諦的了解，卻是從滿園盛開的玫瑰和一只狐貍那得到的：任何事物在你不了解它，沒有與它建立感情之前，都會是千篇一律的，冷漠無情的;當(dāng)你了解它，用心去體會它，就會與它建立深厚的感情。給我留下印象最深的是文章的這幾處：“如果你馴養(yǎng)了我，我們就依依相處。你成為我世界上唯一的，我也成為你世界上唯一的�！薄霸僖娏�!”狐貍說，“我告訴你這個秘密，很簡單。凡事只要用心觀察才看得清楚，用眼睛是看不到事物的本質(zhì)的�！薄叭藗円呀�(jīng)忘記了這條真理，可是你不該忘，對你照料過的.東西要永遠(yuǎn)負(fù)起責(zé)任。

　　你對你的花兒是負(fù)有責(zé)任的……”最后，小王子帶著對他所愛花兒的終身遺憾留在了地球上，然后消失得無影無蹤。飛行員也在重生后將那個在九死一生中挽救過他的小王子留在了美好的記憶里。小王子從一個稚童的天真角度鞭撻了人世間丑陋的一面;而他所能理解的花兒、狐貍和辛勤善良的人們正代表了人類美好永恒的一面�！缎⊥踝印愤@本書所蘊(yùn)含的生活真諦，我在自己的生活中也有所感受。比如，我養(yǎng)了一只小雞，一開始老不聽我的話，當(dāng)給它喂食或逗它時，總是一種敵對情緒，有時還叨我。于是我慢慢了解了它的生活習(xí)性，精心地給它喂食，還為它搭建舒服的小窩。

　　漸漸地我就和小雞建立了深厚的情感，每當(dāng)放學(xué)回家，我就會跑到小院里先去看看它。《小王子》這本書妙趣橫生，充滿想象，道理深奧，富有哲理，帶給我了終生的啟示。

《小王子》讀后感2

　　其實(shí)很早之前就讀過小王子，只是匆匆完成了任務(wù)而已。但是現(xiàn)在，又把早就存在我書架里面的小王子翻出來，又讀了讀。

　　突然能夠體會到為什么有那么多人沉迷于小王子，為什么那么多已經(jīng)工作的大人們會找一個舒服溫暖的下午，一遍又一遍的讀小王子。對于那些大人們來說：小王子可能永遠(yuǎn)不會長大，永遠(yuǎn)都只是一個人大人小時候的影子。有著無限想象，天真無邪的影子�，F(xiàn)在我們慢慢長大，學(xué)業(yè)繁忙，可是小王子他不會。他永遠(yuǎn)代表著小時候的我們。

　　說到小王子，就算沒讀過這本書的人，都聽說過那一只小狐貍吧。小王子與狐貍呀，是一對要好的'朋友，但也是狐貍教會了小王子什么叫作馴服（當(dāng)然我更喜歡安東尼翻譯的那個字他用了養(yǎng)）但是不管是養(yǎng)或者是馴服，大家都想表達(dá)的感情都是真摯的。

　　一旦有了情感關(guān)系，彼此對彼此就會相互變得特別，其實(shí)狐貍教會了小王子很多吧。也教會了看這本的我很多，比如說：我開始理解了什么叫真正的友誼，以及對待某種事物的耐心以及儀式感，這些都是被大人們忽略了的事情，可是年少的我們不就輕而易舉的做到么？可是最后小王子還是同狐貍進(jìn)行了告別，狐貍最后跟小王子說只有用心感受，才能看清事物的根本。

　　最寶貴的東西，用眼睛是看不到的。這句話我想是很受用的，我也會牢牢記住的，就像著小王子與他的玫瑰花一樣，正是他在玫瑰身上花費(fèi)的時間和心思，讓玫瑰花變得珍貴，因?yàn)槟鞘切⊥踝幼约号嘤�的呀，逐漸長大的我們，遇見的事物越來越多，常常會忘記，一旦建立的某種情感，是需要去維護(hù)和負(fù)責(zé)的。我們早晚都會變成一個優(yōu)秀的大人，變成我們想要的樣子，但是有時候我們也要回過頭看看小時候的自己，那些初心和在大人眼里看起來不切實(shí)際的東西。我想小王子一定是回到了他的星球，因?yàn)樗�的玫瑰花在那里等他。等待著他的回來，和愛�?/p>

《小王子》讀后感3

　　第一次讀《小王子》是在畢業(yè)第一年，剛出來工作被社會這個大熔爐虐得很慘，聽說小王子是一本寫給成人的童話書，當(dāng)時心情過于浮躁，并沒有看懂里面的很多道理；如今重讀，不能說深有感悟，比從前多了一些見解吧。

　　開篇的蟒蛇吞象畫很有意思，反正我是無論如何都看不出來這是一幅吞了大象的蟒蛇，思維定勢或者看問題的視覺太多于表面了；大人自己什么都不懂，總是要小孩來給他們解釋，這讓我想起前段時間，6歲的外甥女興致勃勃地向我展示她的畫，可是，如果沒有她在一旁的解釋，我是不能理解畫上幾個圈圈的意思的。最近在學(xué)畫畫，可是我只能對著老師的畫來一筆一筆臨摹，撤掉原畫，我就無從下筆，心中無畫，這讓我很挫敗。做了大人太久，懷念兒時，越長大越孤單。

　　感觸最深的應(yīng)該是狐貍請小王子馴化它的那一段，狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其他成千上萬個小男孩一樣沒有什么兩樣。我不需要你。你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，和其他成千上萬的狐貍沒有什么不同。但是，如果你馴養(yǎng)了我，我們就會彼此需要。對我來說，你就是我的世界里獨(dú)一無二的.了；我對你來說，也是你的世界里的唯一了�！瘪Z化這個詞用的很奇妙，通過馴化，成為彼此的唯一。在我們生活中，無論是人與人之間，人與動物之間，人與事物之間，存在著各種各樣的馴化關(guān)系。從前，我們形同陌路，偶然機(jī)會，我們認(rèn)識了，基于你需要關(guān)愛，我需要拯救，我們成了無話不說的親密關(guān)系，互相馴化�？墒俏也婚_心，我們都忘了關(guān)系破裂帶給彼此更大的傷害，如果不能對你馴化的東西負(fù)責(zé)任，就不要輕易去創(chuàng)造關(guān)系。但是，很多大人都忘了責(zé)任這回事。

　　自從讀了小王子，日落在我心里的意義就大大不同，我愛上日落，但并不難過了。

《小王子》讀后感4

　　你相信嗎？在這個世界上，有一個很小的星球，里面住著一個很小的男孩，他有一朵獨(dú)一無二的玫瑰。

　　這個純真的小男孩，有一個像花一樣的名字——小王子。有一天，他遇見一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲，漸漸地他居然對玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛玫瑰花，她使小王子的星球和心靈里充滿了甜美的花香。

　　可是，事情總不是很圓滿。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子，終于小王子離開了。其實(shí)他們倆都互相愛著對方，可玫瑰把愛藏在了驕傲后面，使小王子不能理解。這是一個有香氣的愛情故事，也是一個有淡淡憂傷結(jié)局的故事……

　　小王子走了，帶著他朦朧的愛意。這時出現(xiàn)了一只狐貍。

　　“你好！”狐貍說。

　　“你好！”小王子很有禮貌地說。

　　小王子想要狐貍和他一起玩，可狐貍卻說：“我還沒有被馴養(yǎng)呢。”小王子問：“馴養(yǎng)是什么？”“簡單地說，馴養(yǎng)的意思就是建立信任，建立信任會讓別人的生活充滿陽光。比如小王子的.頭發(fā)是金黃色的，看到麥田就想起小王子�！焙�貍說。

　　狐貍很是聰明，他輕易地說出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情，就像……玫瑰花和他一樣。

　　臨走時，小王子看到了滿園的玫瑰花，卻沒有像初見的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因?yàn)槟嵌浠�，是�?dú)一無二的。

　　我對一句話印象很深刻：一個人用心靈去看，才會看得最清楚，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見的。閱讀《小王子》更需要如此。

　　有一些事情啊，雖然它不在了，用肉眼看不到了，但你用心靈感受或凝望天空時，就會發(fā)現(xiàn)它就在身旁，對你微笑……

《小王子》讀后感5

　　如果硬要說這本書是童話，那一定是寫給大人的童話。這本書讓我領(lǐng)悟到愛一個人就要愛一生的情懷，這也是讓我感悟最深的，其次是整本書都在有形無形中描述著孤獨(dú)，再就是成長。

　　關(guān)于愛情：書中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇，狐貍教會小王子什么是愛與責(zé)任，什么是馴養(yǎng)，小王子馴養(yǎng)了狐貍，但狐貍沒有得到他的責(zé)任，狐貍并不埋怨，因?yàn)樗�有了麥田的顏色，這就是愛呀！愛，即是責(zé)任也是不求回報的。小王子也終于明白對玫瑰的愛，正是因?yàn)樾⊥踝訛槊倒甯冻龅臅r間，所以玫瑰對于他來說才是獨(dú)一無二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰，但那些都不屬于他，只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。

　　關(guān)于孤獨(dú)：小王子走訪了六顆小行星，重視權(quán)力衣著華麗的國王是孤獨(dú)的；虛榮的.人是孤獨(dú)的；只愛喝酒的人是孤獨(dú)的；把星星視為己有的商人是孤獨(dú)的；勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學(xué)家都是孤獨(dú)的；還有飛行員的孤獨(dú)與小王子深處，自己獨(dú)立小星球的孤獨(dú)�；蛟S我們很多人都像是在生活在自己孤獨(dú)的星球里，那是因?yàn)楣陋?dú)乃人生常態(tài)，即使你身處繁華，在人群中也是孤獨(dú)的，那是因?yàn)槿嗽介L大也就越孤獨(dú)，但當(dāng)你學(xué)會享受孤獨(dú)，便學(xué)會了享受生活。

　　關(guān)于成長：可怕的不是成長，是遺忘……

　　我們每一個人都曾是小孩子將來終究是要長大的，但在哦我們成長的過程中，我們總是會迷失自己，忘記初心，最終成為了一個自己厭惡的大人，慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同，他始終在孤獨(dú)中尋找著快樂，尋找著愛。在整個過程中保持著本真，用心，一點(diǎn)一點(diǎn)感受著世界的美好，這就是小王子呀！漸漸我也明白了：“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西只用眼睛看是看不見的”。

　　最后，記得不要忘記你曾經(jīng)是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。

《小王子》讀后感6

　　《小王子》是一部寫給大人看的童話，是一則關(guān)于愛與責(zé)任心的故事！整篇童話文字清新，形式簡單。但它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁，讀來讓人回味無窮。它伴隨的是全世界一代又一代孩子的成長�！缎⊥踝印匪�是一個世界上最傷心的故事。一個經(jīng)久不衰的充滿哲理的'童話。

　　《小王子》讓我感到很溫馨、感人、真摯又傷心。它讓我感到回味無窮。它讓我感到自己的內(nèi)心充滿了愛與責(zé)任心。它讓我感覺到自己也是一個有愛心有責(zé)任心的大人，它讓我對自己長大后的生活充滿了向往、好奇。

　　《小王子》這本書讓我感到：每個人都要學(xué)會自理，要和文中的“小王子”一樣出去闖世界，說不定還能闖出一片新的天地呢！每一個人都要像“小王子”一樣立一個長大后的理想，要人準(zhǔn)一個目標(biāo)不斷地進(jìn)步、研究，知道張到答案或達(dá)到目標(biāo)。每一個人都應(yīng)該人準(zhǔn)目標(biāo)，鉆進(jìn)去展開來，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的理想，達(dá)到自己的目標(biāo)。尋找答案不要求要用訊雷不及掩耳之勢找到，你要認(rèn)真仔細(xì)地去找答案，用的時間長短沒有關(guān)系，只要找到答案就可以了。每個人都要學(xué)會節(jié)約用電、水的資源，不然當(dāng)最后一滴水被飲盡的時候?qū)⑹侨祟惖难蹨I，也會和“小王子”一樣徘徊在生死的邊緣。我還感受到每個人都要學(xué)會開朗，就算面對死亡也要開朗，不要畏懼死亡。每個人都要學(xué)會獨(dú)立，不然回成為一個永遠(yuǎn)都長不大的孩子，也就什么都要依靠別人。當(dāng)沒有人可以依靠的時候，就不可能完成好每臆見事情。

　　讀書，可以讓我們感受到很多，也會讓我們感受到我們應(yīng)該要學(xué)會更多。

《小王子》讀后感7

　　我想應(yīng)該有很多人都看過小王子這本書吧，不知道大家看完之后是怎樣一種心情？

　　我的情緒像是六月的天，總會因小王子里的故事變化了而迅速變化著。有時我會笑著那些可笑的大人的可笑的行為，有時候我也會快樂的會意著小王子的可愛。我們知道，在小王子的冒險經(jīng)歷里，他先后在不同的星球上遇見了形形色色奇奇怪怪的大人。有虛榮的國王，什么事情都要求命令別人的語氣來做，而實(shí)際上只是他自己的一廂情愿，因?yàn)樗�所有有把握的事情都是發(fā)生了的，只不過是在對小王子說話之前加上了&ldquo；我命令你&rdquo；的字眼。可笑是可笑，可是也看出了國王的可憐與孤單。大人就是這樣吧？

　　然后遇見的有，一直要求小王子鼓掌的高帽子先生，同樣是虛榮心的象征。一直酗酒的酒鬼，說是羞恥酗酒而酗酒，這是愚昧。一直計(jì)算數(shù)字，妄想擁有星星的人，這是貪婪。一直點(diǎn)燈的愁苦的人，相信命運(yùn)卻又不敢改變命運(yùn)，這是死板。然后就是從來沒有親身探險過的地理學(xué)家，這是什么？現(xiàn)在的大多數(shù)我們不就是么？學(xué)習(xí)的.東西沒有實(shí)踐的地方，或許，我們好多人就是小王子所嘲笑的沒有趣的大人吧？

　　小王子是那么單純，那么誠實(shí)，每一句話都是那么沒有功利沒有情緒沒有目的。

　　我也想念他了�；蛟S上面所說的可以讓我們產(chǎn)生喜悅的情緒，而事實(shí)上，文章更多的帶來的是感動。

　　我想，書中所有的語言，事實(shí)上，如果認(rèn)真品味起來真的可以說是句句都是充滿哲理。

　　那些感動的情節(jié)，那些滲透著思念的句子。記得小王子是因?yàn)楦�他的玫瑰花吵架了，所以才出走的。臨走之前，玫瑰花是那么的桀驁不馴，臨走之后的舍不得，讓我們發(fā)現(xiàn)，實(shí)際上，他們卻是那么相愛。那么簡單單純的相愛啊！

《小王子》讀后感8

　　掩卷而起，推開窗戶，看著滿天繁星，我仿佛聽到了它們快樂的笑聲……

　　這來自星星的笑聲，是小王子送給作者安托萬的禮物。

　　小王子從遙遠(yuǎn)的小星星來，他居住的星球只有一間房子那么大。他和朝夕相伴的，唯一的一朵玫瑰花鬧了點(diǎn)兒小別扭，就離家出走了。

　　此行，他打算結(jié)交很多的朋友，學(xué)習(xí)很多的東西。

　　在連續(xù)訪問六個星球之后，踏上了地球的土地。

　　之前，他遇到了專制的國王、愛虛榮的人、頹廢的酒徒，還有只關(guān)心數(shù)字的商人、不懂實(shí)踐的地理學(xué)家，以及缺乏變通能力、呆板僵化的掌燈人。

　　小王子很納悶：這些大人們實(shí)在是太奇怪了，他們的世界到處是干燥荒蕪、怪石嶙峋、道路險惡；他們就像滾草一樣，不長根須，被風(fēng)吹來吹去，活得很辛苦。他很失望。

　　在地球上，一位狐貍智者，用自己的行為給小王子撥開了迷霧，用自己的秘密點(diǎn)出了答案：“看東西只有用心才能看清楚，重要的東西用眼睛是看不見的。”

　　小王子茅塞頓開，煥然大悟：原來，那些大人們都是被外在的事物迷住了雙眼，不可自拔，忽視了內(nèi)心的感受，所以才如此的痛苦。

　　他很自責(zé)羞愧，想起那朵唯一的玫瑰花，讓他整個的`星球都彌漫著芬芳香味。對自己是多么的重要！他需要一只綿羊來吃掉猴面包樹的幼苗，還要給綿羊戴上一個嘴套，以免玫瑰花受到傷害。

　　小王子相遇作者安托萬后的述說，一點(diǎn)一點(diǎn)地觸動著我。安托萬和小王子成為了真正的朋友，因?yàn)樗麄冇兄�共同的�?jīng)歷和感受。安托萬兒時的畫，大人們看不懂，可小王子一眼就看懂了！

　　安托萬給小王子畫了他需要的綿羊，還有嘴套。

　　一切都是那么的真實(shí)，一切都是用心在看，是心靈的溝通。令我為之深深地震撼、感動。

　　告別時，小王子把星星的笑聲做禮物，送給了安托萬。

　　我，似乎也聽到了……

《小王子》讀后感9

　　讀書時期，就聽過《小王子》這本書，但由于種種原因，一直未能讀上。這個周末，我終于如愿品讀了《小王子》，也被小王子深深的感動了。

　　《小王子》是法國作家安東尼·德·圣·埃克蘇佩里所著的著名兒童文學(xué)短篇小說。小說以一位飛行員作為講故事的人，講了來自外星球的小王子，從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，經(jīng)歷的各種歷險。書中，小王子他遇見了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、商販、狐貍，遇到了各種故事，謳歌了真善美�！缎⊥踝印凡粌H僅是寫給孩子的書,它只是用孩子童真的語言,寫下深刻的.道理,來喚醒人們心底的善良與童真。

　　每一個孩子都有一顆美麗的童心，傳統(tǒng)的灌輸式的課堂可能會把這份難得的美麗泯滅，同時也可能讓孩子產(chǎn)生對課堂的排斥。有人說過“教育所展開的世界是成人的世界，在這種世界中，兒童感到陌生、感到剝奪，沒有在家的舒適與安寧。”所以我覺得我們必須在教學(xué)方法和教學(xué)手段上有所改變，叩響童心世界的大門，保護(hù)純真童心。第一，要與學(xué)生進(jìn)行平等的對話。當(dāng)你作為他們的伙伴、朋友，你會發(fā)現(xiàn)他們與你的交流也越來越多；第二，要讓學(xué)生多主動參與課堂，不要總是一味的老師說，學(xué)生聽，久而久之孩子的本性就會被湮沒，沒幾年課堂里就變成死氣沉沉的了。

　　作為教師，能夠進(jìn)入童心世界，你會覺得是一種幸福。在這個世界里，你會了解什么是孩子的快樂；你會深切地體會到孩子的真愛與不愛；你會從孩子的一個閃爍不定的眼神中看到孩子內(nèi)心的渴望與需要；你還會看到孩子的某些“古怪行為”的注解。教學(xué)不應(yīng)該要求孩子死記硬背知識，而是要創(chuàng)造各種機(jī)會，使孩子能夠從心靈深處，從日常生活、游戲中去領(lǐng)悟，讓生活化的教學(xué)保護(hù)孩子的童心。

《小王子》讀后感10

　　《小王子》是一篇感人的童話。小王子是一個郁悶的小孩，他來自一個小小的星球，有一天，因?yàn)楹退�的玫瑰鬧矛盾，要離家出走，但他在出走的過程中，始終記著那朵玫瑰，他在路上認(rèn)識了一只狐貍，他的話讓小王子懂得了愛的正確含義，小王子為了回去看玫瑰，他舍棄了自己的軀殼飛回了自己的星球，守護(hù)自己的愛戀……

　　這本書，有著孩子般的思維方式，又具有大人非同尋常的智慧。屬于曾經(jīng)有過童年的成年人的童話，孩子們是無法體會小王子徹骨的憂傷和愛的沉重的。與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或者灰姑娘一樣，有著幸福美滿的結(jié)局。而憂傷的小王子卻在發(fā)現(xiàn)愛的真諦后死在了沙漠里。

　　《小王子》告訴我們每一個人，我們曾經(jīng)都是孩子，心里只有簡單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們曾經(jīng)著迷在自己的`玩具之中，哪怕它已經(jīng)破爛不堪，但是對我們來說，它依然是無可替代的，因?yàn)樗鼈冊��?jīng)和我們一起親密的成長。是啊!我們心里重要的東西和大人們的是如此的不同。我們曾為了一只貓咪的迷路而憂傷，為一朵花的綻放而無比的開心，我們同樣也為發(fā)現(xiàn)一只與眾不同的蝴蝶而雀躍不已——對我們來說，快樂是那么的簡單。

　　這本書的情節(jié)很簡單，主要從“我”的角度講述小王子的游歷過程。他離開了一直平靜的生活著的B-62小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到了一些他覺得不可理喻的大人，狂妄自大的國王，迂腐的點(diǎn)燈人，財迷心竅的商人……于是他不斷重復(fù)，“大人的世界確實(shí)奇怪”在小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、狂妄也道出了成人的孤獨(dú)寂寞，無可適從的處境。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過上了幸�？鞓返纳�活，我們不得而知，，但我在心里祝福他。正如小狐貍說的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心里我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

《小王子》讀后感11

　　亞里士多德以往說過“古往今來人們開始探索，都應(yīng)起源于對自然萬物的驚異”。人們要經(jīng)過探索來發(fā)現(xiàn)世界，來活的更精彩，就像“小王子”一樣。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒有機(jī)會見到的，有的是你從來不敢想象的，而每一個人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

　　“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過了6個小行星，遇到了驕傲自大的國王；遇到了無所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開交的生意人；遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過著十分庸常的生活，這種生活無聊乏味。“小王子”想拼命掙脫，活的精彩，本以為飛離了自我的'星球就能夠擺脫，其實(shí)不然，書中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來說，他的行星一晝夜僅有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不能夠機(jī)械的生活，加繆說：“有時候人們需要過一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”經(jīng)過旅行讓自我見世面，增長知識，在這段時間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不一樣，同時也變得精彩。

　　人生僅有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會選擇風(fēng)平浪靜，可是淺水中沒有大魚，沒有付出哪來的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩，讓我對生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無時不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！

《小王子》讀后感12

　　其實(shí)，《小王子》這本書是存在主義哲學(xué)的一種表達(dá)方式。

　　小王子和玫瑰花之間是處于一個“我愛你但是你不知道怎么表達(dá)，所以我感受不到我的愛是你需要的，所以我感受不到我自己存在的意義”。

　　所以他要出去尋找，他在這一路的尋找之中，其實(shí)尋找的是我在的意義，就是我到底有什么意義呢？是什么能夠證明我是個偉大的王子呢？是什么能夠證明玫瑰花你需要我的愛呢？

　　所以他才經(jīng)歷了那么多個星球，去看過了大人世界里面一個一個不同的形象，直至遇到了狐貍為止。

　　狐貍提出了一個詞叫“馴化”：你馴化了我，那我們會彼此需要。你對我來說就是獨(dú)一無二的`，我對你來說也是獨(dú)一無二的。

　　圣�？颂K佩里提出了馴化這個點(diǎn)，其實(shí)他用另外一個角度來詮釋，他說出了一個意義叫：他人是天堂。什么意思呢？

　　也就是說，如果我們無法我自己存在的意義的話，那么你和另一個人的關(guān)系就是你們存在的意義。

　　也許我們會認(rèn)為這個世界首先是無意義的，然后我們在這種無意義當(dāng)中，我們?nèi)�尋找它的意義。所以我們每個人在尋在自己的存在的價值的時候，我們要真正明白的是：你的價值和關(guān)系有關(guān)，你的價值和愛有關(guān)。

　　所以如果想得深一點(diǎn)，往自己的身邊來講，你真正的價值其實(shí)不會超過一座房子。

　　還記得小王子那個星球嗎？一座房子那么大。

　　你真正的價值就在這個房子里面，這個房子里面有你的親人有你的愛人有你的孩子，那些把情感依附于你身上的那些人。而所有那些把情感依附于你身上那些人，讓你負(fù)有職責(zé)，讓你有責(zé)任，同時讓你更有價值。

《小王子》讀后感13

　　這個暑假里我看了一本名叫《小王子》的書，看完后，里面的故事很讓我感動。每當(dāng)我遇到困難時，總是會抬頭看看天空，因?yàn)檫@本書上說過這樣一句話:面對困難的時候就抬頭看看星空，沒什么大不了的，明天又是個新的一天......

　　這本書的作者是圣哀克絮佩里，它被評為20世紀(jì)最具有影響力的童話之一，它以一則則寓言故事形式讓我們看到了愛的責(zé)任，了解了怎樣真正主愛。小說的情節(jié)很簡單,主要是從“我”的角度講述了小王子的游歷過程。小王不漂亮、可愛，一頭金黃色的頭發(fā)、體態(tài)輕盈，一手掛劍，一手插在腹間，身上掛著插著星星的披風(fēng)，特別英俊瀟灑。他生活在一個很小的星球上，那里有活火山、沉火山、面包樹，還有一朵攻瑰。王子很喜歡這朵花，但又不懂怎么去愛她。于是有一天，小王子終于要為玫瑰出發(fā)了。他首先來到了國王的星球，可是那里一點(diǎn)都不好，于是他又來到了一個商人的星球，可是也不好，然后又來到了一個酒鬼的.星球，但是那里的人太愛喝酒，接著來到了點(diǎn)燈人的星球，這一也是唯一一個讓他認(rèn)為有意義的工作。然后來到了一個地理學(xué)家的星球，向地理學(xué)家請教去哪一個星球，最終來到了地球上然后遇到了作者，也遇到了狐貍。這只狐貍使他用白，愛意味著責(zé)任，有了愛,生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“你使我的生活充滿陽光，歡快起來。我將擺脫孤獨(dú)寂寞，生活變得充裝情趣和意義�！�

　　這是一個平實(shí)的故事它用那么平實(shí)的語言,來向你傾訴著一些隱藏在賣背后的東西。就像小王不所說的“真正重要的東西是看不見的”。

《小王子》讀后感14

　　《小王子》這本書主要講述了一個美麗的童話。生活在一顆小行星上的小王子和他照看的一株花兒鬧了別扭，一氣之下離開了他的星球。小王子開始了星際之旅，拜訪了相鄰幾個星球，發(fā)現(xiàn)生活在那里的人們都認(rèn)為他不可理解。最后他來到地球上，他和狐貍交上了朋友。狐貍給他講述了人生最重要最寶貴的秘密。他也和因?yàn)轱w機(jī)失事迫降在沙漠里的飛行員“我”交上了朋友。經(jīng)歷過這些經(jīng)歷以后，他對他星球上的那株花是負(fù)有責(zé)任的。他決定重新返回他的星球上去，好好照管它的花。

　　小王子教會我，每一個人都要負(fù)起責(zé)任，無論是人和人之間，還是人和動物之間，或是人和植物之間，都要負(fù)責(zé)任。人與自然，應(yīng)該建立起一種信賴和理解的關(guān)系。一旦有了這種關(guān)系，不能逃避也不能退縮。

　　小王子還教會我應(yīng)該勤奮。故事中小王子每周打掃一次他的`火山，雖然只有三座，但在地球上每十分鐘，就相當(dāng)于他的星球的每一天。因?yàn)樗�有勤奮刻苦的精神，所以才能每一天都堅(jiān)持著。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他那持之以恒、勤勞、刻苦的精神，努力學(xué)習(xí)，考上好的高中與大學(xué)，畢業(yè)后找到一份穩(wěn)定的工作。

　　小王子讓我明白人類最基本最美好的情感是友愛、信任，依戀和責(zé)任。小王子與狐貍之間有信任，小王子對花負(fù)責(zé)任，花對小王子

　　，有依戀之情。小王子也讓我明白了人類最致命最可怕的弱點(diǎn)：占有、統(tǒng)治、貪婪和虛榮。在小王子的拜訪中，自以為是國王的人，便是統(tǒng)治;第二顆星球上的自大狂，便擁有虛榮。第三顆星球上的實(shí)業(yè)人便擁有貪婪和占有的性質(zhì)。

　　《小王子》是本好書，它可以讓我們明白人類的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。

《小王子》讀后感15

　　狐貍對小王子說：“你馴化了我，我就會想起你，就會和你一起玩�！毙⊥踝訂枺骸笆裁词邱Z化？”狐貍說：“馴化就是是創(chuàng)造關(guān)系。對我來說，你無非是個孩子，和其他成千上萬個孩子沒有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對你來說，我無非是只狐貍，和其他成千上萬只狐貍沒有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會彼此需要。你對我來說是獨(dú)一無二的，我對你來說也是獨(dú)一無二的�！�

　　書中的狐貍就像一位智者，他總是能寥寥數(shù)語道破人生哲理。小王子明白了，就像他遇到了許許多多的玫瑰，但她們都不是他的那一朵玫瑰。因?yàn)樗�給他的'那朵玫瑰澆過水，蓋過玻璃罩，為她擋過風(fēng)，為她消滅過毛毛蟲，傾聽過她的抱怨和吹噓，也傾聽她的沉默。所以，她是小王子獨(dú)一無二的玫瑰。

　　原來這就是馴化。我曾經(jīng)多次聽讀過《小王子》的人提到“馴化”，可我一直不明白馴化的意思。狐貍說馴化就是創(chuàng)造關(guān)系，我理解的馴化，也許就是付出，是給予，是維持，是愛，是我支持你，我關(guān)注你，我理解你，我為你做過許多事……在這些過程中，我創(chuàng)造了我與你之間全新的關(guān)系，你離不開我，我離不開你，這是不是馴化的含義呢？我無從得知我的理解是否準(zhǔn)確，但我此時能想到的便是如此。

　　那么，你還記得你馴化過誰嗎？你還記得誰馴化過你嗎？茫茫人海，你是誰獨(dú)一無二的玫瑰？誰是你獨(dú)一無二的玫瑰？

　　合上書之前，看到書的封底躺著一張卡片，上面是含萌清秀的字跡書寫的一段話：也許世界上有5000朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無二的玫瑰花。劉老師，你就是那朵玫瑰，即使有很多其他的老師，但你是獨(dú)一無二的。

　　嗨，你知道嗎？我遇到過許許多多的學(xué)生，但你就是那朵玫瑰，即使有很多的學(xué)生，但你是獨(dú)一無二的。

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