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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-08-28 16:11:44 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感【優(yōu)】

  當仔細品讀一部作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《綠山墻的安妮》讀后感【優(yōu)】

《綠山墻的安妮》讀后感1

  暑假,老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來。

  《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的`是,孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個精靈。這個小精靈像一股清新的風吹進了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。

  安妮闖禍連連,并且結(jié)識好友黛安娜,隨著成績瘋長,安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼!鞍咨臍g樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個美麗的只屬于自己的世界,F(xiàn)在這樣的人非常少,現(xiàn)有的世界是毫無光彩的,人人都那么現(xiàn)實。

  假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛,而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時間的飛逝,童年的逝去!

《綠山墻的安妮》讀后感2

  紅紅的頭發(fā),伶俐的眼睛,魔鬼的身材,可愛的雀斑,無暇的想象,作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩,她就是安妮·夏利,她聰明、善良、堅強。

  安妮的身世值得讓人同情:在安妮三個月大的時候,她的父母都患上上熱病去世了,盡管身世悲慘,可安妮并沒有放棄對生活的信心,相反,安妮比普通人更快樂—她有無限的想象力,而且她有些浪漫。無限的想象力和浪漫,讓安妮喜歡為東西取名字,比如,她為林蔭道取名為“白色的歡樂之路”,為天竺葵取名為“邦妮”,為櫻桃樹取名為“白雪皇后”······瑪麗拉曾問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?”安妮嚴肅的回答:“生活像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉的,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!笔前。_開心心過好每一天才是我們應該做的'啊!我比安妮幸運多了,我有什么理由不比安妮開心呢?安妮的身上還有一種許多人都沒有的品質(zhì)—懂得感恩收養(yǎng)者馬修和瑪麗拉。

  這本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們不能做到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會成為自己的主人!

《綠山墻的安妮》讀后感3

  請讓我為你介紹我在暑假讀的一本書。我讀的這本書書名是《綠山墻的安妮》,它使我受益匪淺。書中的主人公名叫安妮。她是個長著紅頭發(fā),滿臉雀斑的女孩子。她是個孤兒。由于一些差錯,她來到了綠山墻農(nóng)舍,馬修兄妹收留了她。安妮純潔正直,性格倔強,是個十分愛幻想的孩子。正是愛幻想讓她度過許多難關(guān)。她善良樂觀,在綠山墻農(nóng)舍結(jié)交了許多朋友。她真誠而可愛,當她知道能和黛安娜成為知心朋友的時候是多么的快樂。她們兩個一起游玩,一起上學,度過了許多快樂的時光。雖然由于安妮做了一件錯事導致她們分開了一陣子,但最終她們和好如初又能在一起玩了。安妮的個性極其鮮明的小女孩,她的想象力極為豐富,雖然她有時也因耽于想象,在生活中釀成若干無傷大雅的鬧劇。這些鬧劇,使得綠山墻農(nóng)舍的故事妙趣橫生。

  馬修兄妹是一對非常善良的兄妹,他們的性格迥乎不同,馬修溫和且善于傾聽,盡管他沉默寡言,但他并不掩飾對安妮的.真摯的愛,旣惱瓌t是刀子嘴豆腐心,對安妮要求十分嚴格,她把愛埋藏在心靈深處,從不輕易流露。他們都有金子般的心,他們都很愛安妮,只是愛的方式不同。

  安妮最后考入了女王?茖W校,還獲得了最高獎學金,這時她已經(jīng)出落成亭亭玉立的漂亮的花季少女,然而正在這時,馬修不幸去世,瑪麗拉近乎失明。她為了照顧年邁的瑪麗拉,毅然放棄了讀大學的機會,當了一名鄉(xiāng)村小學教師。這種善解人意,知恩圖報的精神真可貴!

  這部小說之所以引人入勝,更因為它歌頌和弘揚了真善美。馬修和瑪麗拉,都是平凡的普通人,但是他們卻有金子般的心。書中的每個善良的人物都值得我們學習,《綠山墻的安妮》這本書真好看!

《綠山墻的安妮》讀后感4

  讀完《綠山墻的安妮》這本書后,我感到既激動又快樂。

  安妮是一個滿臉雀斑,長得并不太好看的紅發(fā)女孩。從小失去母親的她陰差陽錯地來到了綠山墻農(nóng)舍,被馬修和馬瑞拉收養(yǎng)。起初馬瑞拉并不喜歡安妮,也不想讓安妮留下,但安妮善解人意、天真活潑的性格打動了馬瑞拉,所以她決定收留安妮,甚至深深愛上了這個女孩。雖然安妮沒有美好的童話,但她對生活充滿美麗的幻想,對大自然充滿了熱愛,朝氣蓬勃的生命力在安妮身上綻放光芒。

  安妮的生活是豐富多彩的,她自強自立,對朋友非常忠誠,天生聰明智慧,想到我,每次考試前都愛給自己出幾道簡單的題為復習內(nèi)容,在作業(yè)上一遇到困難,自己只會隨便算算,算不出來的問家長、同學,算出來了,都不會驗算以下,直接寫下來。而安妮呢,總是會認真思考問題,遇到困難決不氣餒,即使是比別人慢一點也要算出來,我真該向安妮學習。也正是安妮自己的努力,學習上一致保持著驕人的成績,最終考上了一個很好的'學院,可她放棄了這好機會,來報答馬修兄妹。她對大自然、親人、朋友、師長都懷著一顆感恩的心。

  讀完《綠山墻的安妮》這本書,我最大的收獲是:要用一顆樂觀的心來看世界,我們便會發(fā)現(xiàn),原來每天是多么的豐富多彩,美麗多姿;還懂得要有一顆知恩圖報的心,安妮就像一個指南針,指明了我們努力的方向,在我上次全能賽中,我數(shù)學沒考好,心里很不舒服,我自己又想到了找原因,努力克服不足,而結(jié)果這次的期中考試,數(shù)學得了一百分,通過這次考試,我要與安妮做朋友,做一個積極樂觀的人。讓我們學習安妮的精神,樂觀地迎接新的明天,不管遇到什么困難,都要微笑著去面對。

《綠山墻的安妮》讀后感5

  這個暑假,我跟著媽媽去加拿大,在我的行李里裝著的一本書《綠山墻的安妮》。晚上回到我們的住所的時候,我就捧上它,享受閱讀的快樂。

  《綠山墻的安妮》這本書中的主人公安妮·雪莉是一個紅頭發(fā)的小姑娘,十一歲時被孤兒院交給了一對老兄妹收養(yǎng)。住在綠山墻農(nóng)舍的這對老兄妹本來想要收養(yǎng)一個男孩,所以安妮來到他們家時,妹妹瑪麗拉一點也不喜歡她。但是哥哥馬修被安妮良好的口才、善良天真的感情、天馬行空的想象力改變了看法。

  我喜歡故事中安妮的朋友戴安娜,她們一起經(jīng)歷了很多有趣的事情,也讓安妮不斷地成長。那個愛捉弄人但本性并不壞的吉爾伯特,讓安妮意識到學習是體會“奮斗中的快樂”。在家人、朋友和老師的關(guān)心下,安妮漸漸長大了。

  她憑著自己的聰明、勤奮考上了女王大學,還獲得了艾弗利獎學金。當她正要去雷德蒙讀大學時,馬修突然心臟病復發(fā)去世了。瑪麗拉的眼睛不太好,為了照顧瑪麗拉,安妮放棄去雷德蒙的好機會,留在愛德華王子島當了教師,陪在瑪麗拉身邊照顧她。因為親情和溫暖是最大的財富。

  在《綠山墻的安妮》的作者露西·莫德·蒙哥馬利的'故鄉(xiāng)——愛德華王子島,我們游覽了故事發(fā)生地綠山墻安妮小屋。

  故事中的小屋所在的這個農(nóng)莊其實是蒙哥馬利祖父的表親小大衛(wèi)及瑪格麗特兄妹所有。作者自己居住的故居也近在咫尺,穿過“鬧鬼的林子”就能到達。作者小時候和表親在農(nóng)莊的叢林里探索、玩耍,一些特殊地方如“鬧鬼的林子”和“情人小徑”都是她探索后命名的。

  參觀綠山墻小屋,看到按照這本書中所描繪的樣子進行復原和裝飾的農(nóng)莊,讓我覺得這個熱愛生活、喜歡幻想、勤勞刻苦、珍惜親情和友誼的安妮還鮮活地生活在這里,我真想和她交個朋友!

《綠山墻的安妮》讀后感6

  這個暑假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的“安妮系列小說”中最為成功的一部。小說文字清新流暢,語言生動幽默,處處洋溢著迎合兒童心理的生活情趣。里面主要講述了純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,11歲時被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個滿頭紅發(fā)、老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮惹了很多麻煩,她不斷的闖禍,也不斷地改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮快樂成長的故事。是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。

  安妮具有豐富的想象力,她可以把林蔭小道取名成“白色的歡樂之路”,把巴黎的小湖取名成“閃光的小湖”,把帶有蘋果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把櫻花樹取名成“白雪皇后”……她總能把身邊的事物取一個美好的名字,反映出了安妮熱愛生活、堅強樂觀的性格。

  本書的結(jié)尾部分安妮的'堅強樂觀、積極進取精神更是深深地感動了我:馬修把自己家的錢都存在了亞比銀行,結(jié)果亞比銀行破產(chǎn)了,這使得馬修備受打擊而突發(fā)心臟病去世了,安妮剛剛從馬修去世中的噩夢掙脫出來,又得到了瑪瑞拉有眼疾不能過多用眼的壞消息。一切的壞消息、一切的困難沒有嚇倒安妮。安妮為了瑪瑞拉,為了不賣掉綠山墻農(nóng)舍,為了美好的生活,最后決定留在這里教書。而后,經(jīng)過安妮的不懈努力,生活慢慢變得美好起來,安妮還和基爾伯特和好了,這使得安妮心情大好,對未來充滿了希望。

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得安妮的那種堅強樂觀、積極向上、熱愛生活的精神值得我們?nèi)W習、去發(fā)揚。

《綠山墻的安妮》讀后感7

  暑假到了,老師推薦了《綠山墻的安妮》這本書。主人公安妮擁有著一頭紅色的頭發(fā),明亮的眼睛下,雀斑顯得十分突出。愛幻想,但幻想經(jīng)常鬧出笑話和錯誤。她珍惜友誼,讓我十分敬佩。

  她有一個很好的知心朋友——戴安娜。戴安娜是巴里家的`女兒,她善良、聰明。巴里太太十分嚴格,巴里太太與安妮之間也有許多誤會。有一次,安妮邀請戴安娜去綠山墻農(nóng)舍做客。安妮去閣廚拿葡萄露給戴安娜卻不小心拿成了葡萄酒,戴安娜喝了一杯又一杯。戴安娜喝醉后回了家,巴里太太責備安妮讓戴安娜喝醉了,不讓她跟安妮玩了,安妮十分傷心便在戴安娜回去后,躲在屋子里大哭不止。有一天安妮收到了一封信是戴安娜寫的,從此她們偷偷的傳遞信息。直到安妮與巴里太太解除誤會的那天。

  《綠山墻的安妮》這本書告訴了我們生活要樂觀積極,即使生活中受到了挫折也要保持樂觀。讀了上面的故事我想起自己也有這種經(jīng)歷:姐姐大學畢業(yè)出去找工作,找到了一個理想的工作,第二天她早早的起床去上班,過了一段時間卻因為有幾天遲到了被老板開除了。回到了家,姐姐的眼睛中充滿了淚水。但始終沒有哭出聲來,我走到姐姐身邊,抱了抱她:“姐姐不要傷心了,你的學業(yè)多好!這里又不是只有一家公司,那家公司不要你他會后悔的。俄國的普希金說過:‘假如生活欺騙了你,不要心焦,也不要煩惱,陰郁的日子里要心平氣和,相信吧,那快樂的日子就會來到。’

  所以我們生活要樂觀!苯憬闼牭竭@些話,沉默了一會兒,走到了廁所,洗了把臉,重新振作起來,心情也好了許多,決定重新去找工作。

  在這件事中,我學到了,無論受到什么挫折都要有一顆樂觀的心。

《綠山墻的安妮》讀后感8

  一棟寧靜,綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際,善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹可親的鄰居、朋友、老師這些純樸而善良的人們演繹了一個個動人心弦的故事,這便構(gòu)成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》。主人公安妮的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了長久的友誼和真摯的'愛。她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個人。這種愛使她隨時得到回報,因而生活得快樂充實、生氣蓬勃。安妮最拿手的就是夢想,她不像別人,長大了就把夢想丟進垃圾筒里,而是將它變成了對平庸現(xiàn)實的包容和超越。她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。令我十分感動。 我一定要像安妮學習,學習她那種執(zhí)著,那種純潔,那種不被困難打倒的精神。

  安妮面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而是總是微笑以對,旣惱(jīng)問過安妮:““你的身世如此可憐,可你為什么還這么開心呢?””安妮嚴肅地回答:““生活就像一面鏡子,只有你笑著對它,它才會笑著面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心!薄边@是多么精辟的見解啊!我們的生活的確如此!

  小女孩安妮渺小的身體里蘊藏著巨大的熱情,讓每一個人為她的個性所感染;被她的言詞所吸引,被她綺麗的幻想而動容!

《綠山墻的安妮》讀后感9

  這幾天,我經(jīng)過教師的推薦,開始讀《綠山墻的安妮》。

  安妮最大的特點就是愛幻想。她給林蔭道取名“白色的歡樂之路”;她給帶蘋果香味的天竺蘭取名“邦尼”;她給窗外的櫻桃樹取名“白雪皇后”,她給開著紫羅蘭的溪谷取名“紫羅蘭溪谷”……。但安妮的想象力也會惹來不少麻煩。她和戴安娜把小溪旁的云杉林取名“鬧鬼的森林”,瑪麗拉在傍晚讓安妮必須穿過這片森林,去戴安娜家借圍裙圖紙。安妮就這樣心驚膽戰(zhàn)地走過“鬧鬼的森林”,害怕得要命,結(jié)果回到家里毫發(fā)無損。安妮的`幻想也會招來麻煩,所以我們有時不能太沉迷于幻想之中。我也很喜歡幻想。我常常幻想著自我有一雙翅膀,飛到世界各地游玩,幫忙遇到困難的人。我只要一揮魔法棒,生病的小動物就會立刻好起來;我只要輕輕點一下水面,海豚就會浮上水面和我打招呼;我和小魚、小昆蟲、小動物結(jié)成了好朋友,一齊玩耍。

  安妮的樂觀值得我們學習。她無論遇到什么事情,都能以樂觀的心態(tài)應對。她和一些女孩受邀去戴安娜家舉行茶會。她們在花園里玩“敢不敢”的惡作劇游戲。安妮因為好勝心強,非要爬到戴安娜家廚房的屋脊上,結(jié)果從上頭摔了下來;氐郊依,瑪麗拉十分擔心安妮的腳,但安妮很樂觀地說:“僅有在這種時候你才能發(fā)現(xiàn)自我有多少個朋友。”不論發(fā)生什么,我們都應當像安妮一樣堅持樂觀的態(tài)度,鎮(zhèn)靜地想辦法。在生活中,我們也會遇到許許多多的困難與挫折,我們都應當樂觀的應對。只要這樣,你就必須能有辦法渡過難關(guān)。

  《綠山墻的安妮》讓我明白了許多道理。

《綠山墻的安妮》讀后感10

  故事發(fā)生在加拿大,一個偏僻的農(nóng)村阿豐利里的一座叫綠山墻的農(nóng)家。綠山墻那兒有小溪、有蘋果樹、有花園,再加上可愛的小別墅,在我眼中,可以說是豪宅了吧!

  農(nóng)家的主人是一對兄妹,哥哥叫馬修,內(nèi)向極了,只有和安妮在一起時,才會外向一些;妹妹叫瑪麗拉,對安妮看似嚴厲,其實很愛她。

  由于哥哥有點兒老了,干活不利索了,兄妹倆決定向孤兒院領養(yǎng)一個小男孩,來幫幫馬修,同時也可以為寂寞的綠山墻添一些歡笑。可不知怎么,陰差陽錯,帶來的是主人公——小姑娘安妮。

  安妮是一個愛幻想女孩,處處閃爍著愛和夢想的火花。她朋友家的湖,成了她口中“閃光的湖”;一只池塘成為了她心里的“柳池”;誰也不知道她是如何想出把窗前的那棵正開著花兒的蘋果樹叫做白雪皇后的原因;還有她起名為”森林女神的水泡”的.那條小溪……

  當然,她的想象力偶爾也把她自己嚇個半死。比如,在“樂極生悲”這一章里“鬧鬼的林子”。安妮,你干嘛這么嚇自己呦?!我在書外頭,都為你擔心!

  但是,安妮在學習上,可是厲害的不要不要的呦!她又聰明又勤奮,考起了女王學院,才一年,就取得一級教師證書,還獲得大學獎學金。但為照顧自己付出心血而形單影只的瑪麗拉,她放棄了大學深造的好機會。

  《綠山墻的安妮》很快被我翻過了最后一爺。這個聰慧、勤奮、善良和幻想于一身的姑娘,還有誰可以想到,她是在十幾年前,哪個可憐、難看,沒人疼又沒人愛的錯誤百出的小女孩呢?終于,她化蛹為蝶。我要向安妮看齊,成為一個優(yōu)秀女孩。

《綠山墻的安妮》讀后感11

  在暑假里,我有幸拜讀了一本國外名著——《綠山墻的安妮》。我?guī)е鴿M心的好奇與期待翻開了這本書。

  從題目中我們就可以知道這本書的主人公名叫安妮。是的!安妮是有著一頭紅頭發(fā),長著滿臉雀斑的小丫頭。她對自己的長相并不滿意,卻愿意去想象周圍一切美好的事物。她意外地被馬修與馬瑞拉收養(yǎng),住在一個美麗的'院子里,在兄妹倆的培養(yǎng)下,安妮取得了優(yōu)異的成績來回報他們。

  當我一開始讀時,我覺得安妮是個愛說話,熱愛想象的小丫頭,她是個孤兒,并沒有體驗過多少父母的愛,但熱愛生活的她,不怕困難的她在十分艱苦的情況下挺過來了,等到了奇跡,與馬修兄妹快樂的生活。我在想,安妮為什么會由一件那么平凡的事物而聯(lián)想到那么美好的事物呢?你看她會把一棵櫻桃樹取名為“白雪女王”!我想:是因為安妮的純潔善良,在她無邪的心靈中,一切只有美好,每一樣物品都有自己的生命與故事。

  再看一看我自己,我與安妮一樣,也是個愛幻想的小丫頭,看到一朵白云,我會想這朵云有沒有家呢,它是否和我一樣有著等待我們回來的父母呢?看到一只小鳥,我在想,它往哪里飛,它是自由翱翔,和我一樣嗎?在尋找著一片屬于自己的天空和大樹嗎?想象,可以幻想事物,是沒有拘束的,它可以為你的生活增加色彩,想象未來的美好生活。安妮也一樣,小小的她對自己的長相并不滿意,她希望自己有一頭烏黑亮麗的黑發(fā),臉上的雀斑可以去掉,所以她每天都在向上帝禱告,誰能說這是錯的呢?

  《綠山墻的安妮》是以成長與夢想為主題,我們也需要像書中的安妮一樣成長并去實現(xiàn)自己的夢想,奮斗吧!我相信夢想就在不遠處。

《綠山墻的安妮》讀后感12

  最近,我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》。

  書中的故事是這樣的,一對兄妹因年紀大了想領養(yǎng)一個幫忙干活的男孩,可后來陰差陽錯領養(yǎng)了一個叫安妮的紅發(fā)女孩。安妮住進了一所叫做綠山墻的農(nóng)舍。由于安妮的想象力,她經(jīng)常給那對兄妹惹禍,給村民帶來不必要的麻煩,所以她受到了不公平的待遇,但她卻沒有放棄,用自己的`熱情融化了堅冰,獲得了大家的尊重。

  讀了這本書,我把自己與書中的安妮進行了比較,發(fā)現(xiàn)我對于自己的自信太少了,我在上課時,老師提出問題,讓我們舉手發(fā)言,而我卻一次也沒有毫不猶豫的舉起手,心里總是有一絲膽怯,總是在想:這個答案到底對不對,要是不對,同學們會不會嘲笑我?老師會不會批評我?每當我好不容易鼓起勇氣想舉手的時候,卻一切都晚了,別人早就已經(jīng)回答過了,已經(jīng)沒有我的機會了。

  不止上課的時候,在另外的事情中我也十分缺少自信。在學校舉辦的一些比賽中,我對自己也十分沒有信心。不管是什么比賽,老師要我們自愿報名的時候,我心里也十分的猶豫,總是不敢去報名,想著自己沒有這個能力,一定會輸?shù)摹?/p>

  這種膽怯,沒有自信的心態(tài)伴隨了我很長時間,在這段時間里,我從來沒有真正表現(xiàn)過自己。

  但是,讀了《綠山墻的安妮》這本書后,我有了非常大的感觸,受到了這本書的啟發(fā),我心中暗暗下了決心,我以后做什么事一定要有自信,不能因為有可能失敗而不去參加而放棄。因為只有你嘗試了才會知道,到底是失敗還是成功,就算失敗了也沒關(guān)系,我們也有下一次,但是絕對不能放棄,失敗乃成功之母。

《綠山墻的安妮》讀后感13

  《綠山墻的安妮》這部小說我在寒假的時候已經(jīng)看了不下三遍了,這本書是加拿大作家露西·蒙格瑪麗寫的。讀完這本書以后,我深深地被書中的主人公安妮雪莉所吸引。

  《綠山墻的安妮》主要寫了綠山墻的馬修和瑪麗拉想收養(yǎng)一個男孩幫助他們干活,可孤兒院卻陰差陽錯的送來了一個滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的女孩————安妮·雪莉。經(jīng)過一番波折之后,馬修和瑪麗拉收養(yǎng)了安妮。被收養(yǎng)后的安妮不斷地惹禍,也不斷地改正錯誤。后來,她憑著優(yōu)異的成績考上了女王學校,還在一年內(nèi)獲得了一級教師證書和艾弗里獎金。正當她要繼續(xù)完成她的夢想時,馬修去世了,而瑪麗拉也生病了。最后,善良的.安妮為了照顧瑪麗拉,放棄了艾弗里獎金,留在了村里教書。

  看完這本書以后,我深深的喜歡上了安妮這個有個性的女孩。安妮很懂得感恩。當她得知瑪麗拉如果不停止看書、針線活等一切事情,就會在六個月后瞎掉,她果斷地放棄了艾弗里獎金,選擇留在村子里一邊教書,一邊照顧瑪麗拉。

  安妮不但有個性,懂得感恩,還很樂觀、向上、堅持不懈。安妮雖然是個孤兒,但她并沒有為此消沉。相反,她積極,樂觀向上。她憑著自己的堅持不懈和努力,攻克了令她頭疼不已的幾何,考上了女王學校,還獲得了艾弗里獎金。想想安妮,再想想自己,感到臉上一陣陣烘熱。記得有一次,我在做數(shù)學作業(yè),做著做著,我有一道題目解不出來,解了一會我就不想解了,想打鼓退堂了,F(xiàn)在想來,真是愧疚。

  讀完這本書以后,我從安妮身上學到了很多。我從安妮身上學會人要懂得感恩,還學會不管遇到什么困難都要勇敢面對,積極向上。

《綠山墻的安妮》讀后感14

  最近,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》,這是一本感動上萬個善良心靈的經(jīng)典小說。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事,書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。

  讀了這本書,我深深喜歡上了這個愛幻想的有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋果是她的紅衣姑娘……她還把自己的影子和回聲想象成兩個知心朋友,向她們訴說心事讀著安妮這些天真而浪漫的.幻想,我覺得自己被安妮帶進了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂。

  安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!

《綠山墻的安妮》讀后感15

  書是我們的好朋友,它給我們帶來了許許多多的歡樂。這個暑假,我讀了一本書,叫《綠山墻的安妮》。

  讀完這本書,我被深深地感動了,覺得這確實是一個關(guān)于友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨特的`個性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動著倆人的愛心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè),安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。想想我自己,每次遇到數(shù)學難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。

  在這個并不悲傷凄涼的孤兒故事中我感受到了人世間的溫暖,那溫暖就像一縷陽光觸及著我心底最柔軟的地方,在與安妮共同追逐生活美好之中,我少了許多對生活不如意的埋怨,甚至感覺安妮是個幸福的孩子,漸漸開始羨慕而不是同情她,羨慕馬修和瑪麗拉兄妹對安妮發(fā)自肺腑。這是我讀過最甜蜜的兒童生活小說,就像一輪太陽,燦爛千陽,照耀我們成長。讓我們向安妮,學習她樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進吧!

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