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繁星春水讀后感

時間:2023-08-30 13:46:57 讀后感 我要投稿

繁星春水讀后感必備【11篇】

  當賞讀完一本名著后,大家心中一定有很多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可是讀后感怎么寫才合適呢?以下是小編整理的繁星春水讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

繁星春水讀后感必備【11篇】

繁星春水讀后感1

  畢業(yè)有二十載了,昨天女兒的學校為家長們安排了一項親子活動,讀名著《繁星,春水》寫讀后感。在高中時,記得老師們也要求寫《繁星春水》的讀后感想,也忘了當年是以什么樣的心情寫的。是用心去寫?還是為了應付老師安排作業(yè)去完成的?現(xiàn)在都想不清楚了。

  今天晚上我安靜地,認真地讀了《繁星春水》一遍。說句心里話,不怎么明白冰心女士所寫的詩是什么意思。后來讀了兩遍,再讀一遍,這是我完整的讀過的第一篇現(xiàn)代詩文。讀完后讓我感動的是冰心女士是多么愛她的家庭,尤其是媽媽。她常常將自己從生活中獲得到的新鮮感受生動而自然地表現(xiàn)出來,從詩詞中我也能感受到冰心女士的熱情和對祖國的熱愛。詩中也明顯的反應了冰心女士對慈母的愛,那心純潔的愛,F(xiàn)代的人生活太完美了,尤其是現(xiàn)在的孩子們,只有無數(shù)的要求,學習、工作方面,父母們都付出應有的能力。

  從《繁星春水》的詩里,我最有感觸的一段是——“母親!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里”。雖然這小詩只有短短幾十個字,但卻深深地體會出母愛是多么的偉大,無私奉獻。當孩子們煩惱、痛苦、傷心的時候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,F(xiàn)在自己也做媽媽了,也能體會當年媽媽對我們的`關懷。媽媽把我們帶到這個美好的世界來,讓我們?nèi)ハ硎軇e人的愛護。媽媽辛苦地把我們撫養(yǎng)成人,支持著我們,鼓勵著我們。媽媽對我們付出的實在是太多了,這是我們做子女的一生也沒辦法報答的。

  但愿自己的孩子看了《繁星春水》也會有所感想:“可憐天下父母心”。而這怎么能用三言兩語就能表達出來呢?以后必須爭取在有限的時間為媽媽做自己力所能及的事情。

  母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛所不能及的。冰心是母愛的代名詞、范本,通過了冰心我讀懂了母愛。

繁星春水讀后感2

  讀冰心的詩,就像在童年的帆船里航行,處處籠罩著純真的氣息,蕩漾著清澈的笑顏,體味著遠方海鷗的低唱;讀冰心的詩,就像在母親的臂彎里甜睡,處處吮吸著母親的溫暖,享受著溫柔的撫摸,回味著幼時無聊的幻想:讀冰心的詩,就像在自然的王國里漫步,處處欣賞著花兒的甜蜜,贊揚著草兒的謙遜,品味著累累果實的芳香。冰心,這位崇尚愛的哲學的女子,這名以母愛、童真與自然美為主旋律的詩人,用她清新淡雅的文字,為滿懷憧憬的我們訴說了心聲,令我在奇奇麗麗的詩文之中徜徉,交換彼此的心聲。讀冰心的詩,是一種享受。

  浮云片片,晨霧未消,清爽的空氣隱秘的彌漫在花圃之中,也許,她時常在這樣的晨曦,漫步于花叢之間,輕撫怒放的玫瑰,高貴的百合,熱情的康乃馨,淡雅的茉莉,任由露珠在纖細的手中翻滾,沾濕了衣袖,卻只是溫柔的一笑,愛憐般的透著一種溺愛的.無可奈何。

  所以,她的文字是那么的晶瑩明麗,純真自然,令人陶醉其中。

  潺潺流水,烈日當空,燥熱的氣息已籠罩于周遭的景物中,也許,她時常在這樣的正午,靜靜地坐在小河邊,輕輕撥弄著指間的細流,泛起一陣陣漣漪;河水映出她的妝容,淡淡的微笑似有似無。

  所以,她的文字是那么清新淡雅,令人仿佛置身于流水之間,清脆叮咚。

  繁星點點,銀月泛光,凄美的月光鋪灑在地上,似綢緞般輕柔,也許,她時常在這樣的夜晚,點上一抹清茶,坐在庭院之中,細細品味茶中的苦澀,回味著淡淡的茶香;輕挑杏眼,望著無邊無垠的天空,望著柔和微笑的銀月,望著默默閃爍的繁星,心中想到的應該是浩瀚無窮的宇宙吧。

  所以,她的文字是那么清韻悠長,就像品味一杯清茶,苦苦的,卻有淡淡的甜去令人回味。

  我想,正因為這許許多多的“也許”構成了冰心的文字,正因為這一幅幅美妙的畫面。讓我被她的文字所吸引!斗毙恰ご核范嗝春玫拿,繁星下映著春水,春水中映著繁星,這一幅美麗的畫面觸動了多少人對美好的憧憬!

  冰心的詩就像一顆流星,雖已遠去,但留在人心中的美好恒古不變。

  流星,飛走天空,可能有一秒時的凝望?然而這一瞥光明已長久遺留在人的心懷里。

繁星春水讀后感3

  冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集,語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長,并形成獨特的藝術風格。詩集《繁星》《春水》,為無標題的自由體小詩,以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內(nèi)容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

  哲理性強是《繁星》和《春水》的`一大藝術特點。《繁星》和《春水》中,有許多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一起的,因而仍然具備著詩的情緒,有著詩的美感。

  其次,纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩,無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔,帶著憂愁”的抒情風格,感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛,描繪著大自然的美;同時也以獨特的方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責。

  最后,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗!斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用,仿佛是信手拈來,處處透露著輕柔雅麗的風格。

  《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的,用她自己的話說,是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里?偟膩碚f,它們大致包括三方面的內(nèi)容。

  一是對母愛與童真的歌頌。冰心,這位中國現(xiàn)代文學史上第一位著名女作家,她一步入文壇,便以宣揚“愛的哲學”著稱。而母愛,就是“愛的哲學”的根本出發(fā)點。她認為,母愛是孕育萬物的源泉,是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中,她把母愛視為最重改最美好的東西,反復加以歌頌

  二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來,人類來自自然,歸于自然,人與自然應該是和諧一致的。

  三是對人生的感悟和思考。在藝術上,《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長,善于捕捉霎那間的靈感,以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考,形式短小而意味深長。特別是在語言上,清新淡雅而又晶瑩明麗,明白曉暢而又清韻悠長,具有獨特的藝術魅力。它又被茅盾稱為“繁星格,春水體”

繁星春水讀后感4

  高爾基說過,書是人類進步的階梯,最誠摯的朋友。在假期間我找到了這樣一位朋友,它就是《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是些精美的詩篇,每一首宛如天上的明星,荷葉上的露珠,晶瑩純凈,清新雋永,令人沉迷其中。

  我感觸最深的是冰心對母親傾注的愛,在《繁星》里有這么一段,讓我感動不已:

  母親啊!

  撇開你的憂愁,

  容我沉酣在你的懷里,

  只有你是我靈魂的安頓。

  多么情真意切啊!在讀詩前我也了解了冰心的資料,冰心從小體弱多病,害怕生人,只與母親依偎在一起。久而久之神圣的母愛深深植入冰心心靈中并成為她一生歌頌的永恒主題。

  母愛是偉大的,我小時候也經(jīng)常生病,有一次半夜我突然發(fā)高燒,為了不讓我哭,打針時媽媽抱著我。輸液時媽媽時刻盯著吊瓶看看液體輸完沒,為此,她一夜沒睡......

  當我還在學習時媽媽端來水果為我加油,當我淘氣地蹬掉了被子媽媽總會撿起重新給我蓋上......這,是媽媽的愛。它時時刻刻縈繞在我身邊,成為我生活的旋律。

  《繁星·春水》中不僅有愛的.篇章,還有許多蘊含哲理的樂章,如《春水》里寫的:

  我不會彈琴,

  我只會靜默的聽著;

  我不會繪畫,

  我只會沉寂的看著。

  這段話給了我很深的啟發(fā):是啊,不會彈琴,那就用心聆聽。不會繪畫,那就默默欣賞。不要自卑,也不要刻意掩飾自己。接受別人的優(yōu)點,學會欣賞吧!

  當我們漫步海邊,看著美麗的夕陽,看著那一抹抹霞光:當我們走進山林,看著奔騰的瀑布,看著那一股股山泉。這時,就可以用心去聆聽泉水叮咚,去欣賞那夕陽帶給你的美好感受。

  《繁星·春水》開闊了我的視野,陶冶了我的情操,使我受益匪淺。它如一杯茶,似濃似淡。

  它濃濃的,芳香無比,像一朵傲雪的臘梅。

  它淡淡的,沁人心脾,如一只出谷的幽蘭。

  讀它,就像品味一杯純美甘甜的茶。

繁星春水讀后感5

  世間有一種愛,它無私,它偉大,它感人,它溫暖,它是你永遠的避風港。這種愛,便是母愛。

  我記得一次,我在學校里受了點委屈,老師冤枉了我。我一回家,看見媽媽,心中的不滿好像找到了發(fā)泄口,我“哇”的一聲苦了出來。媽媽瞬間急了,她不停地問我:“怎么了?怎么了?是不是被老師罵了?還是被同學欺負了……”媽媽一直在我耳邊緊張的念叨著。我不耐煩地拉開她的手,大喊一聲:“別煩了!”她的聲音停止了,她用疲倦的眼神望著我。她嘆了一口氣,抱住了我,撫摸著我的頭,說:“別哭,別哭,我去給你做你喜歡的吃的!蔽掖舸舻乜粗鴭寢尩姆路鹕n老了好幾分的背影。我不禁想起了冰心奶奶的一本詩集:《繁星春水》!斗毙谴核肥且皇讗鄣捻灨,它是柔美的,也是優(yōu)雅的,它飽含了愛意,讓我為它迷醉!斗毙谴核犯嬖V了我母愛的偉大:母親,讓我“心中的雨點來了,我只躲到你的懷里!蹦赣H,是那春光,“容我沉酣在你的懷里,只有你是我心靈的安頓”。這就是母親。

  十月懷胎,一朝落地,就在你出生的一瞬間,母親已經(jīng)舍棄了她原有的青春年華,大好時光。她用自己的生命,用自己所有的精力來哺育你。還記得嗎?母親懷抱著剛出生的你,眼里閃爍著母愛的光芒!母親牽著你的手,一步一步地教導你走路。你生病了,母親緊握你的`手,陪伴著你,徹夜未眠。你遇到了挫折,母親輕輕地撫摸你的頭,安慰你,鼓勵你……

  母親啊,你是我人生路上的伴侶,你陪我經(jīng)歷了風風雨雨毫無怨言,母親啊,我愛您!我的心受到傷害時,你是無形的膏藥,溫柔撫平我的傷口,母親啊,我愛您!當我遇到生命中的狂風暴雨,你為我挺起了一個避風的港灣,母親啊,我愛您!

  母親啊,您早早就在我幼小的心靈中,打下最深的烙印。讓我咱們您吧,讓我謳歌您吧,讓我感恩您吧,您是我人生道路上最絢麗的彩虹!

繁星春水讀后感6

  我獨自在花園散步,欣賞著百花爭艷的美景,享受著迎面吹來的春風。心想:這么多美麗的花朵,那一朵象征著我呢?也去是最不起眼的一朵吧,甚至只是長在路邊的小野花吧!

  從小,我就是一個非常不起眼的女生,一個不能再平凡的女孩。媽媽希望我能出眾,就培養(yǎng)我的業(yè)余特長,讓我學書法,可我做事總半途而廢,學了每兩年就放棄了。在班里成績平平,也沒有一樣拿得出手的才藝。于是,我變得不愛與他人交流,內(nèi)心產(chǎn)生了一種自卑感,生怕別人會瞧不起我。

  又是一個春天,學校要舉行課本劇表演,每個班都要出節(jié)目。不知為何,老師居然奇跡般地讓我去參加。我先是非常不解,有這么多鮮艷的花朵,為什么偏偏要選一朵不起眼的小野花呢?后來我很害怕,要是表演時出丑了可怎么下得了臺,我真的可以嗎?老師似乎是看出了我內(nèi)心的恐懼感,對我說:“你這次的角色很重要,要相信自己可以!薄拔摇艺娴'可以嗎?”我顫抖著聲音說!安灰胩啵灰龊媚阕约,你一定可以,加油哦!”老師帶著微笑對我說。從她的眼神中我看到了對我的期望和肯定。我頓時有電懵,從來沒有人對我說過這樣的話,也從來沒有人這么相信我肯定我。我當時就只有一種想法:我一定要加油,好好表演,絕對不能讓老師失望。

  接著幾天,我每天回家努力練習,把臺詞背得滾瓜爛熟。幾乎每一個表情和動作都要斟酌一番,我還讓媽媽給我當觀眾,給我提意見。

  終于到了比賽當天,眼看著就要輪到我們班表演了,我的心跳頓時加快了速度,腿也有點兒發(fā)抖。老師走了過來,給我整理了一下服裝,說:“知道冰心奶奶么,她有一首小詩是這樣的‘弱小的草呵 驕傲些罷,只有你普遍的裝點了世界’!鳖D時我的眼前一亮,是啊,即使我是路邊的小野花又怎樣,這個世界要是缺少了小野花還會這么美嗎?我感到不那么緊張了,表演時也盡量把每個細節(jié)做到位。功夫不怕有心人,大家都給了我肯定的掌聲,我們還贏得了一等獎。

  我們一定要自信,要相信藐小的不起眼的東西往往擁有很大的力量。不是只有高貴美麗的花朵才能得到贊美,小野花也可以撐起自己的天空,找到只屬于它的春天。

繁星春水讀后感7

  “一只空靈的百靈鳥,從我的眼簾中飛去了。”如果我用泰戈爾的這句詩來形容冰心女士的《繁星·春水》,我想任何一個讀過它的人都會有同感。

  幾行細碎小詩,宛如一朵朵浪花,聚在一起就匯成了溫柔的波浪,冰心女士以其女性特有的纖細,在《飛鳥集》的基礎上融入了自我的風格特點,使這兩部詩集既凝聚著智慧的解語,也閃耀著人生的真諦。

  “月呵!什么做成你的尊嚴?深遠的天空中,只有你獨來獨往了!睘榱颂摌s而刻意清高的人,在冰心的筆下變成了孤獨地在天際行走的月亮。如果一定要追求被眾人仰慕的尊嚴,其結(jié)果恰如月亮——正因為美麗而高貴,它成了由仰慕到疏遠的擺設。人要實際地生活,追求不可及的事物并非有錯,但是若被虛榮控制,即使得到,也會失去更寶貴的東西——絕不止友情。

  和《繁星》相比,《春水》中流露出成熟與智慧則更為含蓄!昂诎,怎樣描畫呢?心靈深深處,宇宙深深處,燦爛光中的休息處。”這首小詩的巧妙處在于“描畫”二字。的確,這世間無處不在的.黑暗往往隱藏在光明的背后。當一個人對你明媚地微笑時,有誰會在意他的心中是否悲苦呢?活在世上,紛擾的紅塵中,我們總會遇到許多強顏歡笑。在心靈深處,宇宙深處,總會有光明遺漏的地方,也許正是無心之失,卻能改變一個人的命運,一件事的發(fā)展。

  重讀冰心女士的《繁星·春水》,已不再稚嫩的我,已開始漸漸領悟字里行間的人生真諦,如淙淙泉一般清冽。這種感覺,也只有在讀泰戈爾的《飛鳥集》時才有過。那每一行正是一條最好的格言;蚴恰扒嗄陚兎瞰I自己的赤誠火熱”,或是“船艄蘆葦隨波而下地尋求”的安寧祥和。

  詩是一首歌,可以不必哼唱在口角,但求銘記于心中。當這些智慧的句子融入靈魂時,我們才真正有了感悟。

繁星春水讀后感8

  《繁星春水》是中國著名文學家、詩人,冰心的作品。我讀了這本書后,收獲不少。

  《繁星春水》主要分為三大部分,第一部分,繁星和第二部分春水,共是兩組詩,第三部分則是文章原本我只知道背唐詩,對詩句也沒什么興趣。我讀了這本書之后,便發(fā)現(xiàn)這一段段美麗的小詩給我?guī)砹瞬簧俚臉啡,總是反反復復的讀。后來讀多了,可能因為熟能生巧,就開始將書上的詩加上自己的修改,改成了自己的詩,倒覺得挺有意思。每當閑著的時候,除了看電視和課外書、哼著小曲散步,課余時間也會挑幾段詩修改一下。后來在一次模擬考里面派上了用場:附加題給我一首詩參考,要求我模擬參考那首詩,寫出另一首。因為我平時改過不少詩,對這項目有不少的經(jīng)驗,所以思索片刻后,我便想出了答案,輕而易舉得到了附加題的十分。

  關于文章的收獲也不少,在這么多的文章里,《最后的安息》這篇文章讓我感到收獲最大,覺得一夜之間成長了許多,懂得了不少事情,明白了一些道理。這篇文章主要寫了一個苦命的小女孩叫翠兒,他的爸爸病逝后,她那既不相信科學又無知的媽媽覺得她的女兒不吉利,所以,她爸才病死了,就開始讓她挨凍挨餓做苦力。煮飯、洗衣服全都讓翠兒來干,一旦稍有松懈,立刻有鞭子招呼過來。翠兒的兩個弟弟拌嘴的時候,也拿她來出氣,在外面闖了禍,也把罪名安到她的.身上。盡管有些好心的人盡力的幫助翠兒,可她終究逃不過被折磨死的殘酷命運,離開了人世。讀完這篇文章后,我十分同情文中的小女孩翠兒,假如我是她的鄰居,我也會盡力幫助她的。這篇文章讓我覺得以前的社會完全沒有法律,而迷信和愚昧卻無處不在,十分黑暗。同時也感受到現(xiàn)在建立新中國以后,推翻了迷信封建主義。讓人們擁有溫暖的家庭、好的房子、充足的糧食, 衣服,上好的學校,有好的老師,在一個安全的社會里是多么的美好和幸福。我們要珍惜生活,珍惜時間,好好學習,長大為祖國做出貢獻。

  我雖然讀過《繁星春水》一兩遍了,但還是對這本書意猶未盡,每當我再次閱讀這本書時都會有新的收獲,《繁星春水》真是一本好書。

繁星春水讀后感9

  柔波如醉的大海,絢麗燦爛的晚霞,清幽皎潔的明月,芬芳明艷的鮮花……《繁星·春水》用清新的筆調(diào),勾勒出了一幅優(yōu)美的畫卷,勾勒出了一個美好的世界。

  走進《繁星·春水》,用心體悟一篇篇小詩。沒有華麗的詞藻,沒有冗長的論述,寥寥幾筆,雋永含蓄,在我心中拂起一陣輕柔的春風。“清水出芙蓉,天然去雕飾”,一首首小詩就像出水的荷花,不矯揉造作,不濃妝艷抹,靜靜地玉立著,給人以質(zhì)樸無華、清雅淡泊之美感。就這么細細地讀著,讀著,讀出了冰心雨絲一樣的細膩柔情,陽光一樣的熾烈信念。手指輕觸那一行行詩句,我仿佛在走進她的情感豐富的內(nèi)心世界。她的詩包含著對母愛、童真、自然的熱愛。她說:“母親呵/撇開你的憂愁/容我沉酣在你的懷里/只有你是我靈魂的安頓!边@是冰心對母親的`眷念之情。讓我明白了母愛是一個溫馨的港灣,是孩子心靈的一份依靠。她說:“童年呵/是夢中的真/是真中的夢/是回憶時含淚的微笑!边@是冰心對童年時代的懷念,童年離她遠去了,可她還保持著一顆童心,有著對兒童的喜愛。她說:“言論的花兒/開的愈大/行為的果實/結(jié)的愈小。”這是冰心對人們的勸誡。讓我明白了做事應腳踏實地,而不是夸夸其談。從字里行間中可以看出,冰心對一切美麗的事物都充滿了由衷的愛,對人與人之間的和諧友愛的向往。她的心如海洋,博愛而寬廣。

  冰心推崇“愛的哲學”,愛母親,愛兒童,愛自然,她的詩里也蘊含著這種愛。典雅靈動的句子,傳遞著愛與光明,呼喚著人們返璞歸真。每一個人心懷感恩,誠實善良,積極向上,勤奮努力,人們之間彼此信任,社會充滿真、善、美,這應該是冰心老人所盼望的吧。

  《繁星·春水》似柔和的繁星,光輝璀璨;似淙淙的春水,生機盎然。它讓我的心靈受到升華和洗禮,讓我明白了許多人生哲理,讓愛長住我心間。

繁星春水讀后感10

  還記得《繁星春水》里的一句話:“聰明人,拋棄你手里幻想的花吧!她只是毫無縹緲的,反分卻你眼底的春光!痹谠姼杓铮易钚蕾p的就是這首詩了。我從前就是個愛幻想的人,天天沉迷于對未來的幻想,而不能明智地改善現(xiàn)在。我小時都會幻想自己的未來多么的成功,多么一帆風順、無與倫比,但那僅僅就是幻想中的開得一朵尤其艷麗而遙不可及的花兒,不是現(xiàn)實,我那時學習就是因為“愛想而不愛做”變得一點也不用心,成績也是日益地跟不上。天天幻想,很多時候會與難得的大好機會擦肩而過,我記得是我二年級的時候,數(shù)學計算比賽,其他同學全都躍躍欲試,積極準備著,而我卻想象自己一定會有好成績,到了比賽時,一看試題,就傻眼了,大部分同學都上榜了,我卻一鼻子灰,那時是追悔莫及呀!喜愛幻想,而沒有一點意向想努力去爭取現(xiàn)時中真正香味撲鼻的花,那就只是一場毫無意義的白日夢!我們都應該把幻想的花扔掉,去摘真的鮮花!

  冰心的詩也帶著一絲愁緒,卻更加能體現(xiàn)詩中的含義,同時也鞭策著人們。如這首:老年人對小孩說:“流淚罷,嘆息罷,世界多么無味呵!”小孩笑著說:“饒恕我,先生!我不會設想我所未經(jīng)過的事!

  小孩子對老年人說:“笑罷,跳罷,世界多么有趣啊呵!”老年人嘆著說:“原諒我,

  孩子!我不忍回憶我所已經(jīng)過的'事。”

  我讀了這首詩,真想成為里面那熱愛生活、天真爛漫的孩子。那老人,他沒有快樂的從前,到了老年,已經(jīng)衰老,想到以前的事,只有一個詞“不堪回首”。因為他沒有細心仔細地觀察社會,所以很無聊。我不想成為他,我也曾覺得世界很無聊過,每天做同樣的事,太乏味了,但只要你看得遠一些,你就會覺得世界多美好、充滿期待,我相信,詩中的小孩,等他到了老年,他一定會有很多美好的回憶!

  我其實不喜歡看詩,但冰心的這本《繁星春水》讓我改變了,詩中的意境與精髓一定能讓讓你回味、贊嘆!

繁星春水讀后感11

  我平時喜歡看長篇小說,總覺得長篇小說故事彎曲,情節(jié)生動,引人入勝,對于詩篇,總覺得言語太過簡練,沒啥好看的,知道這個暑假學校安排的讀書行動,其間有一本冰心的《繁星?春水》。抱著試試看,換換口味的想法,我開端了研讀這本冰心的詩集,當我一頁頁地往下看,每首短詩的每一個篇章,雖然只要寥寥幾句,既勾勒出了優(yōu)美的風光,其間卻又包含著無量的含義。

  “繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見它們對語?緘默沉靜中,微光里,它們深深的相互贊頌了。”這描述的畫面幽靜、美麗,平緩,是咱們每日可見,卻被詩人簡略的詞語描述的每個人都心向神往,等待與這美景朝夕相伴才好。

  “母親啊!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只躲到你的懷里。”;“小小的花兒,也想拾起頭來,感謝春色的愛——然而深厚的恩慈,反使他總算緘默沉靜。母親啊!你是那春色嗎?”渺渺幾語,意簡言駭。淡淡之中,抒發(fā)了兒女對母親的眷眷依戀之情,讓我感觸到了無私、崇高的母愛,感人至深。世上只要媽媽好,母愛是偉大的。這不由得我想起我自己的母親——我小的時分住在外婆家,后來才搬過來跟父母一同住。但往常還是外婆在照料我。媽媽往常作業(yè)特別忙,晚上也很晚回家,放學了也見不到媽媽。有時我會不可思議地發(fā)脾氣,其實是在怪媽媽沒有時間陪我。雖然我有的.時分大吵大鬧,可媽媽卻總是細聲細氣跟我說話。暑假假如有時間媽媽也會和我一同去國外旅行,但我總覺得跟媽媽在一同的時間太少太少。有一天無意中聽見外婆說:最近媽媽因為作業(yè)量大,接連三四天都沒有睡覺。原來媽媽為了咱們一家的生計,這么辛苦,卻從來不說,對于我的要求,只要能辦到,總是盡量滿足我。哦,母親,作者筆下無私而偉大的母愛,不就是我親愛的媽媽的寫照么。

  還有那“菊花開著田也高了,庭院也開暢了!闭σ豢,是一幅多么清凈的秋色圖畫,當你再往下細讀,“看他雷厲風行,造出了海闊天空的世界”,哦,原來作者期望咱們青少年,能有開天辟地的勇氣,有銳意進取的精神,一往無前的執(zhí)著,以推動咱們?nèi)祟惖倪M步呵。

  讀了《繁星·春水》的我,收獲頗豐。此刻,心潮澎湃,無法平靜,萬千感觸,無法溢于言表。

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