讀《安徒生童話》有感14篇【實用】
讀完某一作品后，你有什么總結呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的讀《安徒生童話》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《安徒生童話》有感 篇1
安徒生的靈魂飛翔了兩百年，他的文字溫暖了數(shù)代人的心。他曾深深打動過無數(shù)純潔歡樂的／善良美麗的乃至憂傷沉郁的心靈，因為他不僅讓他們認識了童話世界的美好與純真，還讓他們共同經(jīng)歷和體驗了蘊含在童話世界里的現(xiàn)實與真理�！栋餐缴挕窊碛杏篮愕镊攘�，它所一座豐富而奇異的精神寶庫。讀這本童話，你會沐浴到真善美的圣光，會擁有悲天?人的情懷，會愛上天地間的每一個生靈，每一朵化，每一顆草。
散文學家張曉風這樣解讀童話大師安徒生－——如果有人5歲了，還沒有傾聽過安徒生，那么他的童年少了一段溫馨；如果有人15歲了，還沒有閱讀過安徒生，那么他的少年少了一道銀燦，如果有人25隨了，還沒有品味過安徒生，那么他的青年少了一片輝煌；如果有人35歲了，還沒有了解過安徒生，那么他的壯年少了一點豐饒，如果有人45歲了，還沒有思索果安徒生，那么他的中年少了一點沉郁；如果有人55歲了，還沒有復習安徒生，那么他的晚年少了一份悠遠。
《海的女兒》，《賣火柴的小女孩》，《丑小鴨》，《皇帝的新裝》這些膾資人口，熟練于信的故事，能讓我從小讀到老，百讀不厭。許多金子般燦爛的童年生活都有安徒生的烙印，長大后，那會是他內(nèi)心深處最清晰，最純潔的回憶。在安徒生的童話中，我最喜歡的.是《皇帝的新裝》。它不僅生動的描寫出皇帝，大臣一類“上等人”的愚蠢可笑，而且還揭露了宮廷中虛偽，阿搜奉承等種種丑行。在這篇童話里，我最喜歡最佩服的人就是那個小孩。他純真可愛，無私無畏，當眾揭穿了騙局，說出了真相，真是了不起！童話給人以美麗，善良和感到。但是有人認為生活畢竟不是童話，生活中找不到一片適合童話生長的土壤。
所以，在你漫長的歲月中，持有一顆天真爛漫，晶瑩剔透的童心，生活就會洋溢著種種不可思議的樂趣。當你一步入社會時，千萬不要被空氣中彌漫著的塵埃蒙蔽了那雙好奇的眼睛。盡管生活會讓我們流淚，盡管生命中有許多無奈，但心中若有童話，未來就是一種快樂和期待。
讀《安徒生童話》有感 篇2
啟蒙之時，我就聽著你的童話入眠；純真之際，我就抱著你的童話遐想；激情滿胸時，我就念著你的童話做夢；夢，伴我成長，教我真理。它讓我永遠記住你，安徒生。
是你，是你的文學知識打動了我，是你的童話故事讓我看清了真善美、假丑惡，從你的故事中讓我學會了堅強、勇敢。
兒童是最純真的，因而也最偉大，草兒是弱小的，世界的歡容卻須它以裝點。丹麥作家安徒生的童話這些贊美純真的童心和歌頌自然的故事，正是表現(xiàn)了詩人的純真和對美好生活的向往，對真、善、美的崇仰和堅強的自信心與奮斗精神。
童心之表露在率真。這在安徒生的童話《皇帝的新衣》中充分體現(xiàn)了出來，安徒生以尖銳的對比揭示出世俗之虛偽與童心之率真，故事中騙子的丑惡形象，皇帝的自欺欺人，騎士們的虛偽和愚蠢都一一呈現(xiàn)在了我們的眼前，讓我們知道了一些做人之道。《皇帝的新衣》雖名為童話，受益者卻不限于兒童，百余年來廣為流傳成為諷刺虛偽崇尚率真之經(jīng)典。一
愛心使人的精神升華，社會變得更和諧。安徒生童話之所以為兒童所喜愛，一個重要的原因是其中充滿了赤子般的愛心�！冻笮▲啞贰ⅰ逗５呐畠骸凡粌H使孩子們對動物感到親切，而且在其幼小的心靈中激發(fā)出博愛眾生之高尚情操。而在《賣火柴的小女孩》中，安徒生將社會環(huán)境、社會的丑惡現(xiàn)象表現(xiàn)得淋漓盡致。一個在冰冷的大雪天里賣著火柴的`小女孩，一個有家而不敢回的孩子。有誰能體會她的感受，又有誰能給她一絲溫暖的愛……
安徒生童話，常將自己從生活中，社會中獲得的感受，用有趣的童話故事形象地表現(xiàn)出來；夸張有趣，驚險刺激，給人以無盡的回味和思想啟迪，是讀后、看后，心里很滿很滿后溢出的那一點余香…。.
安徒生和這些有趣的童話故事，一起形成了一顆晶瑩而又閃亮的群星，永遠地閃爍在童話故事中……
讀《安徒生童話》有感 篇3
這周我繼續(xù)和媽媽一起讀安徒生童話這本書，有一個故事深深的感動了我，它就是《跛腳的孩子》。
讀了這個故事以后，我倍感溫暖和感動，文中的主人太太和老師，他們的善良與樂于助人創(chuàng)造了不可思議的奇跡——跛子漢斯站起來了！更重要的是，主人太太的一份份禮物，就像一顆顆種子，將善良種在他心中，讓他成為了一個堅韌的人，不僅自己有了堅強下去的勇氣，還能去幫助其他人。主人太太送給漢斯的書不僅打發(fā)了漢斯的無聊時光，又由那兩個故事改變了他的'爸爸媽媽。我以后也要向這位善良的太太學習，做一個樂于助人的人。
另一個引發(fā)我思考的故事是《打火匣》，故事主要講述了一個士兵通過遇到巫婆，得到了一個打火匣和許多金幣，士兵通過打火匣里的三條狗的力量得到了許多許多最后還得到了愛情。故事一波三折，特別吸引我，可是我覺得那個士兵太忘恩負義了，是巫婆讓他得到了那些金幣，可他卻殺了她搶走了打火匣。這個故事還讓我感受到了金錢對人的奴役，那個士兵有錢的時候有許多朋友，但實際上那些人都是為了他的錢，一沒有錢就都走了。真正的朋友絕不會這樣，金錢雖然可以買來很多東西，但它買不到健康，買不到快樂，買不到親情友情和愛情……所以我們要正確看到金錢的利弊不要成為金錢的奴隸。
讀《安徒生童話》有感 篇4
“她在這兒坐著，瞧著那年輕的王子，而這位王子卻還以為月中只有他一個人呢”。
出自于《海的女兒》，生動形象的“小人魚”和她在愛情上所遭到的悲慘結局，無論何時回想，也終究認為是意難平。
讀《安徒生童話》也不再是小孩的權利，于我而言，它是一種排遣，也是一劑提神藥，因為我一進入童話人物的感情與生活中，便能獲得極大滿足感，思想也隨之活躍起來了。
其中令我感受頗深的還是《沒有畫的畫冊》，那是一個馬亮的自述，三十三夜晚，月亮則說了三十三個故事，第三夜的那個小姑娘，在它看來當時的她，算得上一朵最美麗的玫瑰花，她在那個籬笆下的小凳子上坐著，吻著她的玩偶，十年后，她成為富有商人的嬌美的新嫁娘，在華麗的跳舞廳內(nèi)，后來，這朵玫瑰花在一條狹小的巷子里病的要死，她唯一的保護者是那惡毒、冷酷、粗暴的房東則掀開她的.被子，讓她去街上弄錢�！八o靜地坐著，她的雙手垂在膝上。風吹著窗子，把一塊玻璃吹下來跌成碎片”。玫瑰花落入死神手中。
這是一個令人悲的故事，但第三十一夜的故事卻截然不同，三個還在在玩耍，在月亮明朗光線中，一只毛發(fā)蓬遵的大熊走來，“這一定是一只大狗”，他們在它身上玩捉迷藏，把那長著金黃卷發(fā)的頭鉆進熊的厚毛里，可這時，他們的母親來了，她慘白看臉，驚恐的說不出話來，最后還落一句“這時玩熊把戲的人也跑來了”。
安徒生的文字也很具有感染力，詩的氣氛濃厚，是現(xiàn)實主義與浪漫主義相結合的產(chǎn)物，從某種意義上來看，安徒生可現(xiàn)說是現(xiàn)代童話創(chuàng)造的奠基人《安徒生童話》也將成為經(jīng)典，成為不朽。（任愛娜）
讀《安徒生童話》有感 篇5
生活像品茶，有濃有淡；生活像讀書，有酸有甜；生活又像激情地跳舞，充滿活力，又富有節(jié)奏感。每當在假期時，一本《安徒生童話》總會陪伴在我的身邊，特別是看到《賣火柴的小女孩》這一篇文章時，我的心，都為之顫動。
在大年夜里，家家戶戶本應合家歡樂，吃著香噴噴的飯菜，快活得不得了，可有一位小姑娘，穿著一雙本不屬于她的拖鞋，薄薄衣服的凍得他渾身發(fā)抖，衣兜里卻是一大堆火柴。她孤獨一個人，她有家也不敢回，生怕父親打罵她。在漫漫長夜里，徘徊著，期盼著。最后凍死在街頭。
前天我又重讀《賣火柴的小女孩》，讀完后，我坐在門檻上，深思著。
為什么小女孩會遭遇這樣的事情？到底為什么？是誰的錯，而誰應該負責？我仰望著藍天，看著藍天上自由翱翔的小鳥，朵朵白云在旁邊映襯著。哦，我明白了，是舊社會的錯，是小女孩的命不好，生活在那樣的世界里，忍受著恥辱，而且，當時的社會是完全被惡勢力所控制，所包圍。有錢人（地主）在那時候非常霸道，欺負窮人，可以說有錢人在那時侯是隨心隨欲，而窮人卻連飯也吃不飽。想到這里，我恨有錢人，更可憐窮人；哎，我轉念一想，如果小女孩生活在我們這個是時代，有吃，有穿，有住，還有得讀書，而她卻生活在黑暗的'世界中，哎，真替她感到悲哀，不公。我想這種種的一切，都源于那個可惡的社會，是那時的官戶欺凌百姓，才使她那般的可憐。
這篇童話感人至深、催人淚下，我深受感動。與文中的小女孩相比，我真是自愧不如啊，我的生活是多么的幸福��！可是我卻整天纏著爸爸媽媽給我買這買那，想到這兒，我的臉不由自主地紅了。
我決定：從今以后，聽爸爸媽媽的話，幫他們做做力所能及的家務活，為他們捶捶背、揉揉肩，做一個孝敬父母的好女兒！
讀《安徒生童話》有感 篇6
我讀了一本安徒生童話。里面有很多的童話故事。有海的女兒賣火柴的小女孩皇帝的新裝拇指姑娘丑 小鴨等等，這些作品duhougan飽含著作者的艱辛，智慧，熱情和希望
這些精選出的作品中每一篇都蘊含著深刻的道理，讀起來令人精神愉悅，同時也會得到許多感悟。在讀這些作品時，我嘆惜于賣火柴的小女孩命運的`悲慘，感動于海的女兒人性的善良，嬉笑皇帝的新裝中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇......優(yōu)秀的童話是我們成長過程中滋潤心靈的精神食糧。
安徒生童話是世界文學寶庫中一顆燦爛奪目的明珠， 它培養(yǎng)我們的品德，增長知識，豐富想象，開闊視野，陶冶情操，能產(chǎn)生一種愉悅的心情，對人生有所感悟或啟示也請大家來仔細體品故事中所蘊含的深刻哲理。
讀《安徒生童話》有感 篇7
這本書是我從五年級通過跳蚤書市交換過來的。雖然里面的故事已經(jīng)看過。但我還是一遍一遍的看。
閱讀就像一絲絲春雨，一點點滋潤著我們的心靈，能激發(fā)我們對閱讀的興趣，讀完一本書，就像你交到一一位朋友，知道他所有的`內(nèi)容，了解他的一切。
閱讀對我來說，不是滿足，也不是為了浪費時間，是為了讓你有更多的知識，一點點的了解并不知道這個故事，因為這個世界很大。一本書，就是一個小小的階梯，拾級而上，就總會有到達的一天;一本書就是一輪小小的太陽，陽光灑下來就總有溫暖和收獲。
原本，這些書能成為我的知己，為我們的生活添一些色彩，為我們的心靈添一點活力。可能我們早期閱讀并不會像一棵小樹的成長那么生長、開花、結果。每一步都清晰可見，但只要堅持就一定會成功。
讀《安徒生童話》有感 篇8
一天上午，我拿起一本《安徒生童話》讀了起來，書中《賣火柴的小女孩》這個故事讓我非常感動。
這位不幸的小姑娘和我一樣大，但她的生活很貧窮，沒有快樂的童年。為了掙錢，在寒風凜冽的`大年夜，她在街頭賣火柴，手都凍僵了，只能在點燃的火柴上取暖。她懷著美好的愿望，被活活凍死了。
讀著讀著，我流下了傷心的淚水。
我生活在幸福之中，有爸爸和媽媽的疼愛，有老師的關懷，能坐在明亮的教室里讀書，還有快樂的同學們相伴。但是我知道，許多貧困地區(qū)的孩子像賣火柴的小女孩一樣不幸，他們在寒冬里穿不上棉衣，在破舊的危房里上課……
我要努力讀書，長大后報效祖國，消滅貧窮，讓每個孩子都有幸福的生活，不再有“賣火柴的小女孩”……
讀《安徒生童話》有感 篇9
從我“哇哇”出生那天，我就好像和書結下了不解之緣，漸漸的，我長大了，開始呀呀學語，爸爸，媽媽，爺爺，奶奶，外公，外婆。漸漸的，我又長大了，也和a，b，c，d，e，f，j.成了要好的朋友。到現(xiàn)在，我可以讀各種各樣的書了，《格林童話》，《水滸傳》，《作文大全》，《西游記》。等等，但我最喜愛的還是那《安徒生童話》。 日記
今天，我剛回到家，額上的那豆大的汗珠順著臉頰一顆接一顆滑落下來，可是當我看到書櫥里擺放著全集《安徒生童話》，暑氣全消，就仿佛一個貪財?shù)娜�，看到了一堆金子，我直沖上去，拿起就啃。
我先快速的翻閱了一下，看到一些著名的故事，比如說：《一個豆莢里的五粒豆》，《海的女兒》，《士兵和打火匣》，《賣火柴的小女孩》等等，我看著看著就入迷了，似乎進入了一個童話世界，各種人物出現(xiàn)在了我眼前。
在圣誕節(jié)的前夕，一個賣火柴的八九歲的小女孩，穿著一雙又破又爛的大皮鞋，身著打了不知道有多少大補丁，小補丁的舊衣服，頭發(fā)凌亂，有一雙令人憐愛的大眼睛，手里揣著一大把火柴，不時吆喝著：“賣火柴，火柴誰要買……誰買火柴？”但是沒有人買她的'火柴。一個老婦人走過來，小女孩連忙對她說：“老媽媽，您要不要買些火柴？”老婦人擺了擺手說：“噢，我家還很多呢！小女孩只好垂頭喪氣走回了墻角，小女孩冷極了，這一整天誰也沒買她的一根火柴，誰也沒有給過她一個銅板。她不敢回家，如果回家了，她的那個酒鬼爸爸知道她沒賺到一個銅板，一定又會揍她一頓的，小女孩想著想，傷心地哭了起來。但是她又轉念一想，哭是解決不了問題的，風越來越大，雪婆婆把白白的的雪花片撒落在人間，小女孩凍得瑟瑟發(fā)抖。她來到街上走著，盼望會有個好心人會把她的火柴全部買光，街上十分寂靜，所有的窗戶都射出了柔和的光，飄著飯菜的香味�！边@香味讓我覺得更餓了！“小女孩自言自語地說。她從早上到現(xiàn)在，一點兒東西都沒吃，上帝真是狠心，就在這時，一輛疾馳而過的馬車從小女孩身邊穿過，因此小女孩丟失了死去的媽媽為她做的大皮鞋，沒有了皮鞋，小女孩的腳不一會兒就凍得發(fā)紫了，沒辦法，小女孩就在懷里掏出一根火柴劃燃了，亮光中，她仿佛看到了一個燒得紅紅的火爐，她趕緊湊過去想暖和一下，可是火爐一下子就沒了，眼前仍然是一堵冰冷的墻，她又劃燃了一根火柴，許多美味的東西散發(fā)著香味朝她走來，小女孩正準備去抓，火柴燃盡了，美味的烤鵝和那些好吃的東西又都不見了，陪伴她左右的只有寒冷和饑餓。”我真想見到外婆��！“小女孩便又擦亮了一根火柴，四周都照亮了，她看到了她那和藹慈祥的外婆在半空中望著她，不一會兒也像烤鵝和火爐一樣消失了，她不想讓外婆這么快消失，于是把剩下的火柴全劃燃了�！蓖馄艁斫幼约毫�！“小女孩高興的說。小女孩在外婆的懷抱里升入了天國。第二天清晨，人們發(fā)現(xiàn)了這個可憐的小女孩，她手里握著一把燒盡了的火柴，安詳?shù)刈吡恕?/p>
聽完這篇故事后，我深深地感動了，像這個小女孩這種年齡，應該在學校里快樂學習，快樂生活�？墒切∨s淪落到了這種生活中，小女孩的生活條件與我們比起來真是天壤之別，我們在這么好的生活下，一定要好好學習，天天向上，將來成為祖國的棟梁。
讀《安徒生童話》有感 篇10
看了這本書后，我覺得，這本書不但有許多好詞好句，文章感人又通順、有喜有悲，而且還很有教育意義。如：它告訴我們不要貪戀虛榮、要善良。不要自欺欺人，要堅強、要孝順……
我最喜歡的是《美》。這篇文章講的是一位雕塑家想要完成一件藝術品。他聽說在一個鄉(xiāng)村里有兩個姐妹長得很美，就去拜訪她們。她們的父親是守林者。雕塑家一見到她們，就立刻被她們的美陶醉了，簡直分不出誰更美�？傻袼芗覜]有帶工具，只好下次再來。
一天，父親去巡視山林，很晚都沒回來。家人決定出去尋找，姐姐讓妹妹和媽媽去找。她們找了很久，還是沒找到，最后她們回去了，當回到家后才發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)回來，姐姐早已去睡覺了。爸爸說自己掉進了坑，是一個路過人救了他。只是那個人要娶自己的一個女兒做妻子。父母決定把姐姐嫁給他，因為妹妹不小。可姐姐知道了后，堅決不答應嫁給那個人。妹妹為了不讓爸爸媽媽為難，就表示自己愿做他的妻子，只是求他再等兩年，年輕人同意了。
不久，姐姐嫁給了一個有錢人。他們選了一塊合適的地址建造宮殿。并挑選一位王后，原來國王就是父親的救命恩人，妹妹就做了王后。
婚禮上，雕塑家送來一件完美的藝術品做禮物，這是一座新娘的.全身雕像。
我覺得姐妹的外表雖然一樣，但妹妹有一個完美的心靈，她才是真正的美。妹妹的外表與心靈都是最美的。
讀《安徒生童話》有感 篇11
在這本書的封面，印著幾行銀色的字：
讓5歲的孩子傾聽安徒生；
讓15歲的少年閱讀安徒生
讓25歲的青年人品味安徒生
讓35歲的成年人理解安徒生
讓45—99歲的人思索和回味安徒生。
我一直不明白為什么。
依稀地記得在我牙牙學語時，是《丑小鴨》攜著媽媽輕柔的嗓音催我入眠。在我穿起裙子時，總是模仿《白雪女皇》優(yōu)雅地旋轉。在我系上紅領巾時，是《皇帝的新裝》逗得我捧腹大笑。在我迷茫時，是《丑小鴨》告訴我要追隨理想，勇往直前……《安徒生童話》正如我的摯友，一如既往地拉著我的手，在成長的道路上留下兩排歪歪扭扭的腳印。
重讀安徒生，卻給了我一個前所未有的驚喜。
微風拂過暗黃色的書頁，有意似的吹開了那只記憶中五彩斑斕的人魚——海的女兒。饒有興致地進入夢幻般的海洋，回味兒時的童真。兒時的我讀到可憐的人魚無限哀傷地跳入大海，變成泡沫，總為人魚暗自垂淚：為何她不將匕首刺入王子，重新變回人魚？
她可以重新開始幸福生活！可當目光移開書本，我竟說不出一句話。人魚自己化成泡沫，卻沒有殺王子，多么高尚！這個故事的結尾，安徒生沒有讓人魚失望：“通過你的善良的工作，在三百年后，你就可以為自己創(chuàng)造出一個不滅的靈魂�！比唆~終究沒有變成人，但她擁有人的高尚靈魂。有時，人，甚至還做不到。
我甚至對小時候的想法感到可笑，埋怨我的自私。兒時我沒有讀懂人魚，只是被情節(jié)所吸引。數(shù)年過去了，今天我進入她的靈魂，進入安徒生的思緒，我明顯的感到，我長大了。真的`，我長大了。
凄慘的故事，仍縈繞眼前，揮之不去。我想，正是我的成長，對作品的理解更加透徹，讓我思緒萬千。
安徒生的童話，充滿傳奇色彩，同時暗含哲理。機敏，天真，詩意，哲理，寥寥幾筆勾勒出人類普普通通的生活。
5歲的兒童喜愛安徒生，從中得到無限遐想；
15歲的少年喜歡安徒生，從中摸索育人的道理；
25歲的青年喜歡安徒生，從中尋找自己人生的腳步；
35歲的成年人喜愛安徒生，從中體味高深莫測的哲理；
45—99歲的人喜愛安徒生，從中思索和回味一路走來的艱辛。
我明白了。因為在人的童年，少年，青年，成年，老年，安徒生給我們帶來的不僅僅是歡樂，童趣，遐想，哲理，更多是思索和悠遠的人生體味。
讀《安徒生童話》有感 篇12
安徒生童話是一個豐富的大千世界。在這里有可愛的小紅帽、奇特的拇指姑娘、勇敢的尼爾斯、善良的快樂王子、可憐的丑小鴨、天真的小達意…..還有美麗的小鹿、溫柔的山羊、狡猾的狐貍、膽小的小兔子……，在這里有數(shù)不勝數(shù)的小精靈。
這里是一片奇妙的'幻想天空，在這里，也許一只螞蟻都有奇遇，一片葉子也有魔法，就連一塊石頭也有秘密。這里是一個純凈的空間。在這里，天空永遠蔚藍，樹木永遠寧靜，花草永遠綻放，太陽永遠溫暖。
安徒生童話正如一顆璀璨的明珠，照亮每個人的童年，它讓我明白了學會友善、智慧、快樂、誠信和勇敢的重要性。
它遠遠不止這些，它還活躍了我的思維，開拓了我的想象，多么質樸無華的車騎，讓我們領略了人世的的真諦。更重要的是讓我從中獲得了超越一切平凡的激情，讓我有了夢想的遠航。
讀《安徒生童話》有感 篇13
《安徒生童話》，大家一定不陌生吧！暑假里我熟讀了這本書，里面的內(nèi)容真精彩：有幽默諷刺的《皇帝的新裝》，有令人同情的《賣火柴的小女孩》，還有可憐又勇敢的《丑小鴨》……
其中我最喜歡《丑小鴨》。寫了一只鴨媽媽，生了許多可愛的的小鴨子，只有一只鴨子長的很丑，這就是“丑小鴨”。因為丑，他經(jīng)常被兄弟姐妹們嘲笑。沒有辦法，只好離家出走，被老奶奶收留。老奶奶剛開始以為它會生蛋，后來發(fā)現(xiàn)它絲毫沒有作用，還被其他的小動物嘲笑，只好不得不再次離開了。接著，丑小鴨又經(jīng)歷了各種各樣的磨難，終于飛到一條天鵝曾經(jīng)待過的河里，清澈的河水倒映著它的影子，突然它發(fā)現(xiàn)自己竟然也是一只潔白美麗活潑可愛的天鵝！
我想丑小鴨的意志是堅強的，剛開始我以為它會自暴自棄了，萬萬沒有想到它不服命運的`安排，頑強地與命運作斗爭，吃盡千辛萬苦，終于過上了幸福而快樂的生活。
丑小鴨的故事也給了我很大的啟發(fā)：我以后在生活和學習中，不管遇到什么困難，都要像丑小鴨一樣不能輕易的放棄，要堅持不懈，知道克服困難為止。
讀《安徒生童話》有感 篇14
上一年級的時候，媽媽給我買了一本帶拼音的《安徒生童話》。一拿到書，我就迫不及待地讀了起來。它的文字淺顯易懂，每個故事都很精彩，我深深地被它吸引了，愛不釋手。
《安徒生童話》里有好多故事都讓我印象深刻，比如《蝸牛與玫瑰樹》。蝸�？渥约耗荛_花、能結榛子、能像牛羊一樣產(chǎn)奶，嘲笑玫瑰樹年年只會開花，毫無意義。一年過去了，蝸牛說的.大事業(yè)卻一樣也沒做到。而玫瑰花雖然平凡，只會開花，但卻給人們帶來了美麗的花朵和濃郁的花香。讀了這個故事，我明白了做人做事不要只停留在口頭上，想入非非、夸夸其談只會一事無成；行動起來，實實在在地做一些事情才是最重要的。
還有很多故事都蘊含著道理，我都覺得受益匪淺，尤其是一篇叫做《老爹總是做是對的》的故事。一開始看到這個故事時，我有點不明白，為什么當農(nóng)夫把家里唯一值錢的一匹馬換來換去最后只換了一袋爛蘋果回來時，他的妻子不但不怪他，反而還開開心心地接受了。我去問媽媽，媽媽解釋說，這個故事是要告訴我們，對待別人犯的錯誤，要用寬容的心情去看待。而且，無論生活多么糟糕，始終保持一顆快樂的心，這才是最重要的。有的時候，吃虧是福。農(nóng)夫最后不是得到一桶金子了嗎？哦，我似乎明白了。
《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新裝》更是膾炙人口、婦孺皆知。每個故事都很經(jīng)典，每篇童話都蘊含著深刻的道理。讀《安徒生童話》讓我收獲頗豐，它真是一本不可多得的好書啊。
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