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讀《賣火柴的小女孩》有感

時(shí)間:2023-09-02 11:51:32 讀后感 我要投稿

讀《賣火柴的小女孩》有感匯總(15篇)

  細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì)寫(xiě)讀后感嗎?以下是小編精心整理的讀《賣火柴的小女孩》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《賣火柴的小女孩》有感匯總(15篇)

讀《賣火柴的小女孩》有感1

  賣火柴的那個(gè)小女孩,一個(gè)和我們差不多大的小女孩?膳c那個(gè)社會(huì)相差太多的21世紀(jì)有何曾不是一個(gè)和平與美好的呢?她的年紀(jì)本應(yīng)該是在明亮的教室里,手里拿著一支漂亮的鋼筆,認(rèn)真的讀書(shū),她那個(gè)年紀(jì)本應(yīng)該是歡快的坐在秋千上把一切煩惱通通忘掉,可是那個(gè)黑暗社會(huì),會(huì)讓她過(guò)得這么美好嗎?

  不,不可能在那個(gè)富人便是天的社會(huì)里,她這個(gè)窮苦的小女孩只能過(guò)著連狗都不如的生活。吃不飽,穿不暖,在大年夜也還要在大街上賣火柴。我多么想要帶她遠(yuǎn)離那個(gè)黑暗的社會(huì)呢?我們生活在21世紀(jì),生活在一個(gè)發(fā)達(dá)與繁榮的國(guó)家,課時(shí)還有人不知足?墒悄阍倥c賣火柴的小女孩比一比你還有什么不知足的呢?賣火柴的小女孩是一個(gè)可憐到不能再可憐的窮苦小女孩,她的故事揭露了那個(gè)可悲可恨的黑暗社會(huì),那個(gè)富人花天酒地的社會(huì),那個(gè)窮苦人民吃都成問(wèn)題的社會(huì),也許此奧能拆就只是在大年夜里被凍死的人們中的一個(gè)吧!

  在大年夜本應(yīng)該是一個(gè)家家團(tuán)圓的日子里,小女孩卻有家不能回。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽,也有只會(huì)打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們要珍惜眼前得到的.一切,這都是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì),我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。家中有關(guān)愛(ài)她的媽媽,也有只會(huì)打她的爸爸,可是不管怎樣,那還是他的家啊雖然她死了,可她遠(yuǎn)離了那個(gè)黑暗的社會(huì)。我們要珍惜眼前得到的一切,這都是來(lái)之不易的,我們應(yīng)該慶幸我們不是生活在那個(gè)黑暗的社會(huì),而是一個(gè)能讓我們得到幸福的社會(huì),我們遠(yuǎn)離了黑暗迎來(lái)了光明也迎來(lái)了幸福。

讀《賣火柴的小女孩》有感2

  8月7日到今天,我都在讀《安徒生童話》,每天我讀三篇,有一天讀了兩篇,共十五篇。

  第一篇是“賣火柴的小女孩”,小女孩赤著腳在雪地里走著,她本來(lái)穿著一雙媽媽穿過(guò)的鞋,當(dāng)好走到馬路中央時(shí),兩輛馬車沖了過(guò)來(lái),她嚇的趕緊離開(kāi),一只鞋找不到了,另一只被一個(gè)男孩子搶走了,這一天,沒(méi)有人買她的火柴。

  她太冷了,點(diǎn)著了一根火柴,她看見(jiàn)了火爐,準(zhǔn)備溫暖一下,火柴滅了,看到的'東西沒(méi)有了;她又點(diǎn)著了一根火柴,一只熱氣騰騰的烤鵝,肚了里面還塞著李子和蘋(píng)果……那只鵝竟然站了起來(lái),搖搖擺擺地向她走來(lái)……突然、一切都消失了,火柴又熄滅了;又一根火柴亮了起來(lái),那圣誕樹(shù)比富人家的還大,她伸出手去摸圣誕樹(shù),火柴掉在地上又滅了;她又在墻上劃著火柴,奶奶站在明亮的火光中……她想留住奶奶,于是她劃著了所有火柴,光亮如白天……

  第二天人們發(fā)現(xiàn)小女孩死在那個(gè)墻角,嘴帶著微笑,手里還握著一束已燒過(guò)的火柴梗。

  故事讀完了,小女孩真可憐啊,不像我們現(xiàn)在的生活多好,我們現(xiàn)在的生活多幸福,再冷也不用怕。

讀《賣火柴的小女孩》有感3

  讀了《賣火柴的小女孩》這篇故事后,我的心就像那些破碎了的玻璃一樣,心痛不已。

  一個(gè)下雪的夜晚,一個(gè)光著腳丫,在大馬路邊上賣火柴的女孩?墒牵谶@神圣的平安夜里,哪個(gè)人不是回家準(zhǔn)備豐富的晚飯呢?有誰(shuí)會(huì)光顧這個(gè)賣火柴的女孩。當(dāng)小女孩看著那熊熊燃燒的火柴時(shí),她幻想著虛偽的幸福;鸩裣缰畷r(shí),小女孩已經(jīng)去了一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮,充滿幸福的地方——天國(guó)。

  看完后,我不禁為小女孩流淚。因?yàn)槲覔碛幸粋(gè)幸福的家。有一次,天氣很冷,我已經(jīng)穿上厚厚的衣服,但媽媽怕我冷,還要我多穿幾件衣服,于是我就穿上了。大家都知道天下時(shí)沒(méi)有不疼愛(ài)自己兒女的父母。

  為什么這么可愛(ài)的小女孩會(huì)有如此不堪的`命運(yùn)?如果那時(shí),我可以把零用錢都用來(lái)買小女孩的火柴的話,或許小女孩可以買一個(gè)面包來(lái)吃,那她就不會(huì)死了。我真為小女孩的命運(yùn)抱不平!

  也許,還有許多像小女孩一樣擁有悲慘命運(yùn)的孩子。我真心地希望他(她)們能擁有快樂(lè)的童年!

讀《賣火柴的小女孩》有感4

  星期日早上,我坐在床上讀著安徒生童話中賣火柴的小女孩。疏稀的晨星在窗外的天空閃爍著,似乎在看著我快要流淚的眼。小女孩悲慘的命運(yùn)充滿了我的整個(gè)腦海。我深深同情小女孩那不幸的遭遇,也在詛咒著那個(gè)冰冷黑暗的社會(huì),我更慶幸我是生活在這樣的一個(gè)幸福快樂(lè)的大家庭里。賣火柴的小女孩這個(gè)故事主要講了一個(gè)窮苦的小女孩在圣誕節(jié)前夜出去賣火柴,被凍死在午夜街角的故事,它反映了人類社會(huì)的不公平和人們對(duì)待弱小勢(shì)力的冷酷,我還記得賣火柴的小女孩是穿著破爛的舊衣裳在寒風(fēng)中走啊走,只希望有人能買她的火柴。她的手凍得通紅,一雙赤腳穿著破了的拖鞋,她用圍裙包著許多火柴,紅紅的小手里還抓著一把。最后,她用一根根火柴為自己照明取暖,美好的幻景不停地出現(xiàn),她仿佛覺(jué)得自己見(jiàn)到了親愛(ài)的奶奶…… 當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的'命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看見(jiàn)的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;

  在學(xué)校,有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就要來(lái)到她的身邊。我要把我的新衣服送給她,讓她有衣服穿。我還要把零花錢分給她一如果有時(shí)光穿梭機(jī)半,讓她可以買好吃的東西。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我就把她接到我家,讓她和我一起上學(xué)。如果有時(shí)光穿梭機(jī),我要幫她實(shí)現(xiàn)愿望。 賣火柴的小女孩這個(gè)故事后,我似乎長(zhǎng)大了,朦朧中懂得了什么。

讀《賣火柴的小女孩》有感5

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這篇文章,深深地感動(dòng)著我的心,那精彩的故事內(nèi)容時(shí)刻告訴我:我多幸福。

  讀完著篇課文后,我不由得想起年三十的夜晚我和朋友們?cè)跇窍路呕ㄅ诘母吲d場(chǎng)面,

  想起我們?nèi)覈陔娨暀C(jī)旁一邊吃著各種各樣新鮮的水果,一邊欣賞春節(jié)晚會(huì)的節(jié)目的幸福情景。我什么我和小女孩同樣的年齡,生活卻截然不同呢?就是因?yàn)槲覀兩钤诓煌?社會(huì)制度中。在那吃人的資本主義生活,窮人過(guò)著痛苦的生活,就連一個(gè)小女孩也不能幸免。假如她生長(zhǎng)在新中國(guó),她的父親負(fù)工傷,根本用不著小女孩去掙錢養(yǎng)家,她的家庭會(huì)得到政府的妥善安排和關(guān)照。我無(wú)比憎恨黑暗的舊社會(huì)那萬(wàn)惡不復(fù)的吃人世界。要是小女孩生長(zhǎng)在現(xiàn)在的社會(huì)里,我會(huì)伸出熱情的手,替小女孩趕走那無(wú)惡不作的資本家,讓她再也不受壞人的欺負(fù),讓她和我們一起生活在幸福家園。

  當(dāng)我在家里,開(kāi)著空調(diào),看著電視,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃一根火柴,讓火柴微弱的亮光,能帶給她一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖;當(dāng)我們?nèi)覈谝黄鸪灾銍妵姷娘埐藭r(shí),賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第二根火柴,在火柴的亮光中仿佛有一桌豐盛的晚餐,正等著她去飽吃一頓;當(dāng)我們放著鞭炮,迎接新年的時(shí)候,賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第三根火柴,在火柴的亮光里,仿佛有一顆掛滿圣誕禮物的圣誕樹(shù),正在向她招手;當(dāng)我依偎在奶奶懷里撒嬌時(shí),賣火柴的小女孩卻只能點(diǎn)燃第四根火柴,在火柴的亮光里,她終于見(jiàn)到了日思夜想,最最疼愛(ài)她的奶奶。

  和賣火柴的小女孩相比,我們的生活是多么的幸福啊!我們一定要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家人對(duì)我們的厚愛(ài)。

讀《賣火柴的小女孩》有感6

  賣火柴的小女孩死了,她死的時(shí)候嘴角還掛著一絲微笑。她在舊的大年夜凍死了大年夜原本是個(gè)美好的日子,家家戶戶都沉浸在節(jié)日的快樂(lè)氣氛中?墒菍(duì)于小女孩來(lái)說(shuō),今天卻是她的死期,她被冰天雪地凍死了,被黑暗的舊社會(huì)折磨死了。這是就在生命彌留之際,她留給人們的依然是一個(gè)甜美的笑容。

  我想如果她生活在我們這個(gè)社會(huì),可能她會(huì)活得更幸福吧!他可能會(huì)覺(jué)得這個(gè)社會(huì)還有人性可言。小女孩五次擦染了火柴,出現(xiàn)了五種不同的幻想,這五種幻想都是這個(gè)小女孩的希望,夢(mèng)想。當(dāng)時(shí)的社會(huì)真的太不公平了,小女孩在冬天只有一只鞋,然而,卻沒(méi)人給她另一只鞋。哪怕是一雙破鞋,最少能讓小女孩看到人生的溫暖啊!

  小女孩的.父母真的是一個(gè)令人發(fā)指的人,他自己不出來(lái)賣火柴,卻讓自己的女兒出來(lái),就算讓她出來(lái),也應(yīng)該讓她穿的暖暖的。俗話說(shuō),天下沒(méi)有不愛(ài)自己孩子的父母。然而他們卻讓自己的女兒凍死了,在沒(méi)有任何溫暖美好的時(shí)候走了。

  和小女孩相比,我們真的是太幸福了。有愛(ài)我們的爸媽,為我們著想的老師,有明亮的教師,更有溫暖的生活。所以我們應(yīng)該珍惜如今的美好生活,好好孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),好好學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人!

讀《賣火柴的小女孩》有感7

  今天,我讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事。故事講了除夕的夜晚,有一個(gè)失去母親的小女孩,為了養(yǎng)活自己生病的爸爸,到大街上賣火柴。而人們都在準(zhǔn)備過(guò)年,沒(méi)有人來(lái)買她的火柴,一天下來(lái)了,小女孩一根火柴也沒(méi)有賣掉,她又冷又餓,在大街的墻角劃了四根火柴,她夢(mèng)見(jiàn)了火爐、烤鵝和圣誕禮物,最后一根火柴小女孩夢(mèng)見(jiàn)了她的奶奶,她不愿意火柴再熄滅,一切美好的愿望成空,就把剩下的火柴都點(diǎn)燃了,奶奶把小女孩帶進(jìn)了沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓的天堂。

  讀了這個(gè)故事后,我的'心情十分難過(guò)。比一比,小女孩在除夕之夜凍死在馬路邊,而我們過(guò)年的時(shí)候穿新衣服、吃年夜飯、放煙火,就連平時(shí)的日常生活也比小女孩幻想的天堂還美還幸福。爸爸媽媽日常對(duì)我的叮嚀:下雨了不要淋到雨,天冷時(shí)多穿一件衣服,吃飯時(shí)多吃一些蔬菜。而我還覺(jué)得他們?cè)挾,沒(méi)有體會(huì)到他們的愛(ài)心。

  小女孩為了養(yǎng)活她生病的爸爸沒(méi)有去上學(xué),而我們?cè)趯拸V的校園中,明亮的教室里,老師像辛勤的園丁,培養(yǎng)著我們這些祖國(guó)的花朵,他們像蠟燭燃燒了自己,點(diǎn)亮了我們學(xué)習(xí)的方向。我們一定要珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件,認(rèn)真學(xué)好各種各樣的文化知識(shí)。

  小女孩又冷又餓,沒(méi)有人幫助她,而在我們的社會(huì)卻有很多溫暖的雙手幫助我們。四川汶川在地震的時(shí)候,有很多受傷的小朋友失去了父母成了孤兒,我們國(guó)家安排醫(yī)護(hù)人員為他們看病,治理他們身體和心靈上的創(chuàng)傷。還有很多人們把這些小朋友接到自己的家中,當(dāng)成自己的的兒女撫養(yǎng)他們。我們的社會(huì)和賣火柴的小女孩所處的社會(huì)有著太大的差別了。

  祖國(guó)為我們建設(shè)了一個(gè)溫暖的家,我們一定要好好學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)答父母,報(bào)答老師,報(bào)答祖國(guó),讓祖國(guó)變得更加美好、更加富強(qiáng)。

讀《賣火柴的小女孩》有感8

  啪!砰——啪!爆竹聲,震耳欲聾。除夕夜的天空多么美麗:紅的、綠的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……在這美麗的夜晚,在伙伴們的歡聲笑語(yǔ)和爆竹的轟鳴聲中。我想起了賣火柴的小女孩。

  我仿佛看到一個(gè)赤著腳,渾身哆嗦的小女孩站在我的面前,那又冷又餓的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音猶如利箭穿心,讓我非常難過(guò)。

  小女孩啊小女孩,你那雙大拖鞋被那個(gè)小男孩撿走了,你只能赤著腳在街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。天越來(lái)越黑,越來(lái)越冷,你也不敢回家。因?yàn)槟銢](méi)賣掉一根火柴,沒(méi)掙到一個(gè)錢。回家又怕爸爸打,只能在外面受凍、挨餓。為什么連你唯一的親人也不給你溫暖和關(guān)愛(ài)呢?多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,也要經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)。后來(lái),我想你肯定是冷得實(shí)在熬不住了,你終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!你的快樂(lè)和幸福只能在幻想中得到,所以,最后你只能跟著奶奶“在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高,飛到那沒(méi)有寒冷、沒(méi)有饑餓也沒(méi)有痛苦的地方去了!

  與賣火柴的小女孩相比,我是多么幸福啊!我可以在明亮的教室里讀書(shū)、寫(xiě)字;我可以到操場(chǎng)上和同學(xué)們一起盡情地玩耍;我可以得到父母的`關(guān)愛(ài),在他們的呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。大年夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯、放煙花,在喜慶氣氛之中享受天倫之樂(lè),小女孩卻在圣誕夜凍死了。每當(dāng)讀到這里,我的眼淚會(huì)情不自禁地奪眶而出。我多么希望小女孩來(lái)到我身邊,和我一起沐浴陽(yáng)光雨露,一起茁壯成長(zhǎng)!

  “瞧,天女散花’!”聽(tīng)到這歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在絢麗多彩的煙火中,向我們走來(lái)。

讀《賣火柴的小女孩》有感9

  我做完作業(yè)后,隨手從書(shū)架上翻開(kāi)一本《安徒生童話全集》這本書(shū),其中一篇賣火柴的小女孩深深地吸引著我,我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后,眼睛都濕潤(rùn)了,心中不停的在說(shuō)賣火柴的小女孩實(shí)在太可憐了?赐赀@篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出了一句話,我真幸福,有父母的疼我做完作業(yè)后,隨手從書(shū)架上翻開(kāi)一本《安徒生童話全集》這本書(shū),其中一篇“賣火柴的`小女孩”深深地吸引著我,我認(rèn)真、仔細(xì)的讀完后,眼睛都濕潤(rùn)了,心中不停的在說(shuō)賣火柴的小女孩實(shí)在太可憐了。

  看完這篇故事后,我發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)出了一句話,我真幸福,有父母的疼愛(ài),有漂亮的衣服穿,有好吃的東西吃,能安安靜靜、舒舒服服地坐在教室里學(xué)習(xí),也能和許許多多的小朋友一起玩游戲等等,以上這些,賣火柴的小女孩從沒(méi)有得到過(guò)、也從沒(méi)有享受過(guò)。

  今天,我終于體會(huì)到父母的辛苦,他們除了工作以外,剩余的時(shí)間都在無(wú)微不至照顧我,幫我洗衣,幫我燒飯,教我學(xué)習(xí),所以我想對(duì)父母親說(shuō)“爸爸、媽媽,您們辛苦了,我會(huì)珍惜你們給我的幸福生活,我會(huì)好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的希望!

讀《賣火柴的小女孩》有感10

  在除夕當(dāng)天,下著大雪。一個(gè)小女孩在街上賣火柴,可是沒(méi)有一個(gè)人買她的火柴,大家只顧著做自己的事。中午了,沒(méi)有賣出一根火柴的小女孩仍然在叫賣火柴。突然,一輛馬車沖過(guò)來(lái),差點(diǎn)把小女孩撞到,小女孩也因此丟失了唯一的一雙鞋子。到晚上了,小女孩不敢回家,因?yàn)闆](méi)有賣出去一根火柴,也不想回家,家里并不比外面暖和多少。小女孩累得在轉(zhuǎn)彎處的墻腳縮成一團(tuán),也許這樣會(huì)暖和點(diǎn)。

  為了讓自己更加暖和,她點(diǎn)燃了一根火柴,看見(jiàn)了可以溫暖身體的火爐,可剛要將腳伸過(guò)去取暖時(shí),火柴滅了火爐也消失了。小女孩又點(diǎn)燃第二根、第三根……依次出現(xiàn)了烤鵝、圣誕樹(shù)……可最后它們都消失了。小女孩繼續(xù)點(diǎn)燃火柴,出現(xiàn)了她日思夜想的奶奶,小女孩為了留住奶奶,她點(diǎn)燃了所有的火柴,讓奶奶帶她去沒(méi)有饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的地方,最后,小女孩帶著微笑和奶奶一起飛走了。

  讀到這,我的腦海里出現(xiàn)了許多疑問(wèn)?賣火柴的小女孩在街邊賣火柴,街邊的人很多,但是都沒(méi)有理睬小女孩。我就想問(wèn):為什么街邊的人都不理她?為什么沒(méi)有人買她的火柴?為什么沒(méi)有人給她一點(diǎn)吃的?為什么沒(méi)有人向她伸出援助之手?這些問(wèn)題值得我們?nèi)ド钏迹?/p>

  讓我觸動(dòng)最深的是:當(dāng)小女孩點(diǎn)燃第二根火柴時(shí),小女孩看到了豐盛的飯菜,還有那只向她跑來(lái)的烤鵝,當(dāng)小女孩剛要抓住烤鵝時(shí),火柴滅了,她碰到的只是冰冷的墻壁。此時(shí)的小女孩肯定十分著急,可是那又能怎么辦,那些都只是幻想而已,小女孩為什么會(huì)看到烤鵝呢?因?yàn)樗龑?shí)在是太饑餓了。想到這,我不禁看了看不愁吃不愁穿的自己。如果小女孩是出生在我們這個(gè)時(shí)代,會(huì)不會(huì)和我一樣,幸福的生活著……

  火柴是火柴嗎?不是。火柴是美好、是幸福、是夢(mèng)想;鸩竦.擁有者是所有幸福的人,希望那些擁有火柴的人能夠去幫助那些沒(méi)有的火柴的人點(diǎn)燃?jí)粝搿?/p>

讀《賣火柴的小女孩》有感11

  近日里,我正在讀一本書(shū),書(shū)名叫:《安徒生童話》。當(dāng)我讀到《賣火柴的小女孩》時(shí),眼睛都濕潤(rùn)了?吹揭话霑r(shí),終于忍不住了,淚水奪眶而出。

  可憐的小女孩因?yàn)榧揖池毨,所以不能上學(xué),而我們每天卻背著自己心愛(ài)的書(shū)包,帶著自己心愛(ài)的學(xué)習(xí)用品來(lái)到學(xué)校。小女孩的父親讓她出去賣火柴。不幸的事發(fā)生了,除夕夜的晚上,小女孩赤著腳走在冰冷的路上,夜晚十分寒冷。如果當(dāng)時(shí)有人向小女孩買火柴,哪怕只有一根,也是可以的呀!可這并不是現(xiàn)實(shí),而是假想。小女孩擦著了火柴,在她的面前出現(xiàn)了她所敬愛(ài)、慈祥的奶奶。奶奶把她帶走了,帶到了一個(gè)安靜、美麗、祥和的地方。小女孩就這樣離開(kāi)了人世間.

  多么可憐的小女孩呀!我們都擁有一個(gè)“幸福溫暖”的家,有兩位愛(ài)自己的人。當(dāng)你想要什么,想得到什么,自己的父母都會(huì)滿足你的心愿。有一次,放學(xué)時(shí),天上下起了大雨,我急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),這時(shí)我忽然看見(jiàn)一個(gè)熟悉的'身影,原來(lái)是媽媽,我飛奔到媽媽?xiě)牙。回家的一路上,媽媽一直?wèn)噓問(wèn)暖,我覺(jué)得有點(diǎn)“啰嗦”。但讀了《賣火柴的小女孩》這個(gè)故事后,我深有感觸,原來(lái)所謂的“啰嗦”就是關(guān)心。

  我們長(zhǎng)大后一定要好好孝敬父母,還要做國(guó)家的頂梁柱!

讀《賣火柴的小女孩》有感12

  有個(gè)女孩兒,向我揮揮手,給了我陽(yáng)光,給了我溫暖。讓我重拾信心。

  那個(gè)女孩兒是誰(shuí)?你該問(wèn)一問(wèn)安徒生爺爺。沒(méi)錯(cuò),她就是那個(gè)賣火柴的小女孩。

  在大年夜里,她還在街上賣火柴,可是一個(gè)錢也沒(méi)賺到,因?yàn)檫@個(gè),回去又會(huì)被爸爸打。啊!她是多么的可憐呀!想想自己,在大年夜里,我們都是在家一起吃飯,團(tuán)團(tuán)圓圓,家家都傳來(lái)歡聲笑語(yǔ)?少u火柴的小女孩呢?有家不回,家里還跟街上一樣冷。

  平時(shí),我們多么幸福,在爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大,從小受到良好教育,從不知道饑餓和寒冷是什么滋味。我們?cè)趯W(xué)校里,有老師和同學(xué)們的關(guān)心和關(guān)愛(ài),在家里有家人的.疼愛(ài)。我們每天過(guò)著幸福的生活,每天都是快快樂(lè)樂(lè)的。這一切的一切不都是賣火柴的小女孩夢(mèng)寐以求的嗎?可為什么她得不到溫暖呢?為什么小女孩的命運(yùn)那么悲慘可憐,而我的生活卻幸福美滿呢?因?yàn)楫?dāng)時(shí)的黑暗制度社會(huì)。那時(shí),窮人更窮,富人更富,說(shuō)明了當(dāng)時(shí)世界的冷酷、殘酷。而我們現(xiàn)在生活在一切美好的光明社會(huì)。

  我們天天都在學(xué)習(xí),而小女孩呢?可能她也想讀書(shū),可是一點(diǎn)都不心疼她的爸爸怎么可能給錢讓她去讀書(shū)呢?小女孩兒那么痛苦都一滴眼淚不留,而我們呢?遇到一點(diǎn)困難、一點(diǎn)小事都大哭大鬧;我們歡快,她痛苦;我們讀書(shū),她賣火柴;我們幸福,她饑寒交迫;我們玩耍,她凍死在街上……真是天壤之別呀!

  讀了《賣火柴的小女孩》,我的心久久不能平靜。它讓我明白了一個(gè)道理:我們應(yīng)該加倍努力,用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)所有關(guān)心、愛(ài)護(hù)我們的人,回報(bào)社會(huì),回報(bào)祖國(guó)。

讀《賣火柴的小女孩》有感13

  我總以為資本主義社會(huì)是美好的,生活在那里的人都過(guò)著富裕的生活?墒墙裉煳易x了丹麥著名童話家寫(xiě)的《賣火柴的小女孩》之后才知道資本主義社會(huì)是多么的丑惡,同時(shí)也非常同情那個(gè)賣火柴的小女孩。

  《賣火柴的小女孩》這篇課文主要講了在又黑又冷的大年夜里,一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣掉一根火柴,不敢回家,最后凍死在街頭的事,揭露了資本主義社會(huì)的黑暗,表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民悲慘遭遇的深切同情。

  當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴看到的幻想時(shí),心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會(huì),小女孩在微弱的火柴光中看到的暖烘烘的大火爐,噴香的烤鵝,美麗的圣誕樹(shù),這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想,根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)。

  比起小女孩,我是多么幸福,從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,在家里,爸爸媽媽疼愛(ài)我;在學(xué)校,老師同學(xué)關(guān)心我。生活是多么美好!

  如果小女孩生長(zhǎng)在我們中間,她一定也能向我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的'教室里聽(tīng)老師講課;如果小女孩生長(zhǎng)在我們中間,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽一起在家吃團(tuán)圓飯;如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó),她一定會(huì)為祖國(guó)的迅猛發(fā)展感到驕傲;如果小女孩和我們是同齡人,我們就能在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng),而小女孩卻要在大年夜凍死,為什么我們都是十三歲的輕少年,一個(gè)就過(guò)著幸福的生活,一個(gè)就過(guò)著悲慘的生活?這就是資本主義社會(huì)和社會(huì)主義社會(huì)的區(qū)別。如果社會(huì)主義社會(huì)是天堂,那資本主義社會(huì)就是地獄。資本主義社會(huì)就像一個(gè)惡魔,它不但殺害了小女孩,也殺害了和小女孩一樣的可憐人。小女孩雖然是凍死的,可罪魁禍?zhǔn)资琴Y本主義社會(huì)!所以我現(xiàn)在不但不喜歡它,反倒更憎恨它!

  小女孩雖然凍成樣也沒(méi)有人來(lái)幫她,她沒(méi)有過(guò)分的要求,她只是想找個(gè)火爐取取暖,要點(diǎn)吃的填填肚子。在那個(gè)丑惡的資本主義社會(huì)里沒(méi)有人會(huì)幫她,她只好點(diǎn)燃自己的火柴來(lái)取暖。她先后點(diǎn)燃了五次火柴,在幻覺(jué)中,她看到了自己想要的東西:溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)、慈愛(ài)的奶奶、和美好的地方,得到了他想要的:溫暖、食物、歡樂(lè)、愛(ài)撫、幸福。可是每次她都隨著火柴的熄滅而不斷的失望。她還是面對(duì)著那堵墻,痛苦的生活在這個(gè)寒冷、饑餓、痛苦、孤獨(dú)的世界里。最后,她凍死了。此時(shí)我多么希望火柴不要滅,這樣就可以讓小女孩永遠(yuǎn)生活在美好的“現(xiàn)實(shí)中!奔偃鐩](méi)有那么長(zhǎng)時(shí)間的話,就算一小時(shí),一分鐘都可以,只要能讓她多在美好的幻景中沉醉一會(huì)兒那也好呀。

  讀了這篇文章我深深的感受到在社會(huì)主義大家庭里生活是多么幸福,我一定要珍惜她所給我的一切,并努力學(xué)習(xí)為她增光添彩。

讀《賣火柴的小女孩》有感14

  幸福是什么?

  在不同的人的眼里,幸福,有著不同的概念。有的人認(rèn)為,幸福,是在驚慌失措的時(shí)候,有人給你安慰;有的人認(rèn)為,幸福,是失敗喪氣的時(shí)候,有人給你鼓勵(lì);還有的人認(rèn)為,幸福,是在需要幫助的時(shí)候,有人向你伸出援助之手……

  但讀了安徒生爺爺?shù)耐挕顿u火柴的小女孩》,我對(duì)幸福,有了另一種理解。

  一個(gè)除夕的夜晚,下著大雪。一個(gè)小女孩穿著一雙大拖鞋,手里拿著一大把火柴。她正飽受著寒冷和饑餓的折磨。一整天誰(shuí)也沒(méi)有買走她一根火柴,沒(méi)有人給她一個(gè)小錢。家家戶戶燈火通明,沿街彌漫著烤鵝的香味,因?yàn)榻裉焓浅,而小女孩卻不能回家。小女孩在一個(gè)角落里坐了下來(lái),不過(guò)她覺(jué)得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墻上一劃,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火爐前,里面的火燒得正旺。突然,火爐消失了,只剩下一小截?zé)5幕鸩窆!P∨⒂贮c(diǎn)燃了一根火柴,火光照在墻上,墻變透明了。她看到了一個(gè)桌子上放著一盆燒鵝,肚子里塞滿了梅子和蘋(píng)果。突然,那只燒鵝從盆子里跳了出來(lái),徑直朝小女孩走了過(guò)來(lái)。這時(shí),火柴滅了,一切又沒(méi)了。一次接一次的幻想,讓她看到了生前關(guān)愛(ài)自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起來(lái),越飛越高,來(lái)到了沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓的天國(guó)……

  一根渺小的火柴,照亮不了這個(gè)開(kāi)闊的世界,但是卻能溫暖一個(gè)小女孩的夢(mèng)想。在小女孩離開(kāi)這個(gè)世界的時(shí)候,她感受不到寒冷和饑餓,在她的眼前是一個(gè)五彩繽紛的世界。所以,我們沒(méi)有太多的悲傷獻(xiàn)給她。她,也是幸福的。雖然,她以前飽受寒冷與饑餓,但在死亡線上,她看到了她最喜歡的外祖母,她感覺(jué)到了溫暖,感覺(jué)到了喜悅,感覺(jué)到了愛(ài),這足以證明,她是幸福的,哪怕,那幸福只有短短的一瞬間。

  我曾經(jīng)聽(tīng)過(guò)這樣的一個(gè)故事,一個(gè)年輕的婦女,經(jīng)常到她媽媽那兒訴苦,抱怨她的丈夫?qū)λ缓茫煽诮?jīng)常為一些雞毛蒜皮的小事吵架?伤膵寢尣](méi)有替女兒感到不平,相反她還認(rèn)為女兒如今很幸福。她的媽媽悲傷地回憶著往事:“還記得在你很小的時(shí)候,你的爸爸參加了抗美援朝的戰(zhàn)爭(zhēng),一去就是幾個(gè)月,就在戰(zhàn)爭(zhēng)期間,傳來(lái)了一個(gè)噩耗,你的父親戰(zhàn)死在沙場(chǎng)上。當(dāng)時(shí)我感到十分痛苦,我只盼著你父親回來(lái),哪怕是少了一只腿,我也謝天謝地了。

  幸福,近在咫尺,用心去感受,去品味,去發(fā)掘,就會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福,并不遙遠(yuǎn),甚至,輕輕觸碰,幸福就在你的生活中膨脹。

  生在城市的'我們,能夠坐在寬敞明亮的教室里,傾聽(tīng)老師的諄諄教導(dǎo),能夠,能夠享受父母對(duì)我們的關(guān)愛(ài),能夠擁有良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,但我們?nèi)圆粷M足,總認(rèn)為自己還不夠幸福,一味地要求別人,使悄然而至的幸福又遠(yuǎn)離而去。而生在貧困山區(qū)的孩子們,在我們眼中,他們一點(diǎn)也不幸福,似乎上天一點(diǎn)也不眷顧這些可憐的孩子,因?yàn)榧彝l件的落后,使他們面臨著失學(xué)的危機(jī),他們不指望能夠像我們一樣,只望能夠上學(xué)求知識(shí),這就是他們的幸福,平平淡淡的幸福。你難道能說(shuō),他們比我們不幸,他們不曾擁有幸福?

  生活中一件事,你為別人做的,別人為你做的,不管是家人,朋友,認(rèn)識(shí)的,陌生人,可能都是一種幸福。

  幸福,是上帝的禮物,是每個(gè)天使在人們心中悄然種下的夢(mèng)。每個(gè)人都擁有幸福,關(guān)鍵是你是否去細(xì)心體會(huì)幸福。

  幸福不用刻意追求,在你不經(jīng)意的時(shí)候,幸福就會(huì)悄然降臨在你身上。但幸福同時(shí)也長(zhǎng)著一雙翅膀,隨時(shí)隨地都會(huì)與你擦肩而過(guò)。所以,我們要把握幸福,即使它多停留一秒鐘也好!

  現(xiàn)在,心中已不再迷惘,我明白了,幸福!

讀《賣火柴的小女孩》有感15

  砰——叭!砰——叭!爆竹聲,震耳欲聾。今夜的天空多么美麗,綠的、紅的、黃的焰火在空中飛舞著,遠(yuǎn)處不時(shí)泛出一道道紅光……因?yàn)榻裉焓浅!但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆的的轟鳴,都沒(méi)有使我從悲傷中擺脫出來(lái),因?yàn)槟潜尽顿u火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的`氣氛中。我的淚水還是止不住地往下流。

  我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭、赤著腳的小女孩來(lái)到我的面前,她那又冷又餓又可憐的樣子使我心如刀絞;我仿佛聽(tīng)到小女孩叫賣火柴的聲音,那凄涼的聲音像一支利箭戮兒心碎。

  我仿佛又看到她蜷縮在冰冷墻角里的瘦小的身軀,仿佛又看到小女孩向點(diǎn)嫌的火柴投去渴求的目光。

  “她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了,越飛越高。飛到那沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓,也沒(méi)有痛苦的地方去了。"我想:要是小女孩和她的奶奶“飛”到我們國(guó)家來(lái),她們一定會(huì)得到無(wú)限的幸福,吃得飽。穿得暖。啊。你們來(lái)吧!來(lái)吧!大家歡迎你們。

  這時(shí)。一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到了門(mén)外,“瞧,‘天女散花,!”聽(tīng)到歡呼聲,我不禁仰望天空,當(dāng)彩色的焰火升到美麗夜空的瞬間,我仿佛看到了小女孩和她的奶奶在紅紅綠綠的煙花中站著,幸福地微笑著……

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