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《凡卡》讀后感15篇[通用]
認真讀完一本著作后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編幫大家整理的《凡卡》讀后感,歡迎大家分享。
《凡卡》讀后感1
讀了《凡卡》這篇課文,我深有感觸。
《凡卡》主要講了一個名叫凡卡的小男孩,來到莫斯科的一個鞋匠家里做學(xué)徒。在那里,他受到了非人的虐待,不僅吃不飽,晚上還要給老板的兒子搖搖籃,夜不能寐,要是老板的兒子哭了,那凡卡就又要被打了。甚至伙計們也要欺負他。他在其他人去做禮拜時,就他的爺爺寫信。信中凡卡寫了鄉(xiāng)下的快樂生活與城里的不快活,他把信投進了郵筒。但是,這封信永遠寄不到爺爺手里,因為他沒有寫地址。
讀完這篇文章,我的心久久不能平靜。文章開頭的“九歲”令我震驚了!九歲的孩子應(yīng)該在學(xué)校里與同學(xué)們一起讀書、玩耍,而不是做學(xué)徒,受盡非人的虐待。而且凡卡在寫信時連聲嘆氣,引起我的思考:九歲的孩子應(yīng)該是無憂無慮的,心中有苦也應(yīng)該大聲地發(fā)泄,凡卡卻連聲嘆氣,心中有苦也無法向別人傾訴,只能自己默默地承受,像老人一樣,淚水往肚子里咽。這可見凡卡的.學(xué)徒生活卻實是壓得他喘不過氣來,讓他痛苦萬分。這時,我想到我總是讓父母給我買這樣,買那樣的,有時父母做得不合我的意,我還要向他們發(fā)脾氣,向他們大聲地發(fā)泄。我十分慚愧。如果讓我這樣的“小皇帝”去當(dāng)一天凡卡,我一定會受不了的,一定會想盡辦法脫離苦海。
我應(yīng)該向凡卡學(xué)習(xí),以后要更加獨立、堅強地生活。
《凡卡》讀后感2
《凡卡》,是我最喜歡的文章之一。但凡我有空,就喜歡把它讀上一讀,看上一看。
《凡卡》一文借小凡卡給爺爺寫信這件事,敘述了凡卡的悲慘命運。看著看著,我的眼睛不禁濕潤起來。我的眼前仿佛浮現(xiàn)了小凡卡悲慘生活的一幕幕情景:凡卡那骨瘦如柴的身體、老板娘用魚嘴戳他的臉;我仿佛看到了小凡卡蜷縮在過道里過夜的情景,我仿佛聽到了小凡卡在聲聲呼喚:爺爺……您最慈悲了,快樂救救我吧!我想回家了……
這一幕幕悲慘的`情景,那一聲聲凄凄的呼喚,竟發(fā)生在一個九歲的孩子身上,他的遭遇仿佛一把剪刀刺痛了我的心。我真想走進書里,拉起小凡卡的手,對他說:“凡卡,別哭,我?guī)闳フ覡敔!笨蛇@是不可能的,我只有在夢中尋找他,安慰他。
凡卡小小年紀(jì)就失去了親人的疼愛,他的童年本該是開心無慮的,但卻因生活的窘迫,只能去做學(xué)徒,失去了健康快樂的童年。像凡卡這樣的窮孩子,在社會里,只有死路一條。
再看看我們這些生活在蜜罐里的孩子,我們是多么幸福!老師的教育培養(yǎng),親人的細心呵護,讓我們健康成長。
在社會主義里,無疑,這一切都不會發(fā)生。凡卡生活在資本主義社會,窮人只能忍受痛苦,我們生活在社會主義國家,人民當(dāng)家作主,兒童是祖國的花朵,受到人們的關(guān)心和愛護。如此幸福的我們,怎能不努力學(xué)習(xí),怎能辜負祖國和人民的期望?
在凡卡的對比下,我希望我們少年兒童要更加勤奮刻苦,熱愛社會,熱愛祖國,熱愛今天這幸福美好的生活!
《凡卡》讀后感3
美夢·泡影 ——讀《凡卡》有感 凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生; 凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動; 凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思…… ——題記
凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸福快樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是可以遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎…… 當(dāng)看到文中的凡卡懷著最后的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的.呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的希望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又希望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么希望這夢,永遠不要醒來!
然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切希望與美好也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最后希望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,人們可以安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多……
《凡卡》讀后感4
《凡卡》是世界短篇小說名家契訶夫的作品,是值得每個孩子閱讀的書籍。最近,我購買了這本書,便如饑似渴的讀完了,從中收獲到了很多知識和感悟,啟發(fā)著我的人生。
凡卡講述的是在俄國沙皇的黑暗統(tǒng)治下,一個小男孩凡卡給鞋匠做學(xué)徒的悲慘生活。在鄉(xiāng)下的時候,小男孩雖然學(xué)不到什么東西,但他得到了爺爺倍加呵護的照顧,心里是快樂和自由的。到了城里,他遭遇到了老板夫婦的虐待,每天要干很多活兒,還要被伙計們呼來喝去,心里極其不開心,在這種壓抑的生活環(huán)境里,他幼小的心靈遭受了創(chuàng)傷,非常委屈,他渴望能夠回到爺爺?shù)腵身邊。
在圣誕節(jié)的夜里,凡卡趁著老板夫婦出門的機會,偷偷給爺爺寫了信,講述了自己的悲慘生活和對鄉(xiāng)下生活的回憶,希望爺爺可以讓他回到帶走,脫離苦海。而即便是寫一封信,他也是提心吊膽的,生怕被人發(fā)現(xiàn),可見他當(dāng)學(xué)徒的這些日子里,是多么憋屈和害怕。但非常可惜的是,他在信奉上寫出來的地址并不詳細,因此爺爺根本收不到自己的信,他的悲慘生活還要繼續(xù)下去,看不到希望!
讀了《凡卡》,讓我受到了很多啟發(fā):一是讓我看到了在沙皇的統(tǒng)治下,老百姓的生活是多么艱難,為了生存可以忍受一切的不公平待遇,遭受非人一般的生活,但他們都需要逆來順受。二是我們要更加真心今天來之不易的生活環(huán)境,我們不僅衣食無憂,還可以坐在寬敞明亮的教師里學(xué)習(xí),這對于凡卡來說是無法想象的。
以后我要用凡卡給我?guī)砭窳α扛訄詮,努力學(xué)習(xí)!
《凡卡》讀后感5
最近我讀了一篇名為《凡卡》的文章,該文章主要寫的是一個九歲的小男孩凡卡寫信給爺爺求爺爺接他回家的故事。
爺爺因為生活所迫不得不把凡卡賣到鞋匠那做學(xué)徒。
學(xué)徒的生活很悲慘,吃不飽、穿不暖,每天都會挨打,凡卡的生活痛不欲生。
他滿懷希望地把信寄出,希望爺爺能夠收到,把他接回家。
讀了這篇文章,我深深地為凡卡感到同情。
尤其是最后結(jié)尾的時候,凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了,在夢里他夢見爺爺在讀他的信,還有他熟悉的泥鰍在炕邊走來走去。
真是期望越大失望越大,這就是作者安排的用意。
這樣鮮明的對比更加讓我們對凡卡產(chǎn)生同情。
九歲的孩子正是在親人關(guān)愛下快樂成長的時候,可是凡卡身邊沒有親人,老板和老板娘經(jīng)常虐待他,伙計們也總是欺負他,他的`生活困苦不堪。
可是因為一封沒有詳細地址的信,凡卡注定無法改變自己的命運。
凡卡的遭遇反映了在沙皇統(tǒng)治下的最底層人民生活的痛苦,像凡卡這樣的孩子還有很多,也反映出窮苦大眾向往美好生活的強烈愿望。
看了《凡卡》這篇文章后,讓我感到我們現(xiàn)在的生活是多么地美好與幸福。
所以我們要好好珍惜現(xiàn)在的生活,要更加努力地學(xué)習(xí),心懷感恩之情,為祖國的美好將來貢獻出自己的一份力量。
《凡卡》讀后感6
同學(xué)們,不知你們是否有這樣的經(jīng)歷:饑寒交迫,每天被人侮辱、責(zé)罵……也許,我們這些被愛與幸福包圍的孩子,未曾體驗過凡卡那段如同煉獄般悲慘的學(xué)徒生活吧。
這就是《凡卡》所描寫的故事。
年僅九歲的凡卡去莫斯科當(dāng)學(xué)徒,從此受盡種種普通人無法想像的摧殘,當(dāng)他年幼的心靈再也無法承受這慘無人道的生活之時,他只好給唯一的的親人——爺爺寫信,以這封信來寄托他對爺爺?shù)乃寄钪,并乞求爺爺帶他回鄉(xiāng)下,哪怕再苦再累也好?僧(dāng)他去寄信時,卻沒發(fā)現(xiàn),他在地址那一欄只寫了兩個字:鄉(xiāng)下。也許,這封信會成為一個小小的'愿望,一股小小的信念,苦苦支撐著他在這個“地獄”生活下去。
想起凡卡悲慘的生活,我不由地反思我們這一代,我們的幸福,是由革命先烈鮮血換來的,是辛辛苦苦工作的爸爸媽媽精心圍護的。它好似一盆水,跋涉萬水千山去得來已實屬不易,如果再被輕易潑掉,就如古人說的“覆水難收”。被我們輕易丟掉的幸福要想再擁有,是很難的。所以,幸福需要我們用心去呵護。
珍惜身邊的每一份真摯的友情,血濃于水的親情,難得的健康……這些都是幸福之源,同時,我們珍惜幸福也會收獲更多的幸福,我們做一個愛自己愛別人的幸福之人又何樂而不為呢?
幸福來之不易,請記住這句話吧!
《凡卡》讀后感7
空中的晚霞是那么的艷麗,樹上的葉子隨風(fēng)也歡快地唱歌,背后的同學(xué)們一路都在歡快的討論著。而我卻在想書中的小可憐——凡卡。
一朵云慢慢出現(xiàn)在我的'視野,這不正像那飽受欺凌的凡卡嗎?那衣衫襤褸,滿身血口,正在抽泣的凡卡嗎?望著他,我仿佛看到了一臉怒氣的老板正在用魚嘴戳凡卡的臉,仿佛看到了老板娘用鞭子抽打那可憐的身子。凡卡臉上仿佛又增添了幾道傷疤,他忍受著,因為他知道,在老板娘面前哭泣只能挨打,換不來半點同情,他越哭,他們打的就越厲害,只有等他們睡著了,才躲在一邊偷偷地去發(fā)泄心中的悲哀,面對黑暗復(fù)雜的社會,他無語,他那憤怒只能吞下肚,
突然,凡卡消失了可能是因為老板娘叫他去給孩子搖睡籃了吧!我多希望凡卡能到我們國家。∵@里一定有你追求的幸福、和平!
凡卡展開一張揉皺了的紙,給鄉(xiāng)下的爺爺寫信。一個寒顫打來,好冷!他相信爺爺會來接他,但卻不是如此……
如果我生活在凡卡那個時代,該是多么的悲苦啊,小凡卡的憐人事跡,讓我不禁淚流滿面,現(xiàn)在我們的時代比小凡卡好了很多,但為了不讓時光倒流。我們必須使這個世界不斷進步,而作為中學(xué)生的我們,只能好好學(xué)習(xí)。
從而,使我更加堅定,知識,才是改變國家命運,推翻一切惡勢力的唯一方法。我們面對這現(xiàn)實唯有努力!
空中的晚霞更加艷麗,似乎在空中鋪了一條走向幸福未來的光明大道,我自信滿滿地跨著大步向前。
《凡卡》讀后感8
讀了《凡卡》這篇課文,使我的心久久不能平靜。放下書,仿佛眼前又出現(xiàn)了那個瘦小的凡卡,在一盞小油燈下,一邊嘆氣,一邊給遠方的爺爺寫信。哎,好可憐啊。
凡卡是一個不幸的孤兒,一直和爺爺生活在一起,相依為命,沒有父母。因家里太窮,還得被爺爺無奈地賣給別人做苦工。爺爺想這樣一定會比和自己在一起生活的好好,但是,他錯了。凡卡在那里沒有一天好日子過,晚上睡不好,因為要給小孩搖搖籃,搖不好還得被打;每天只能喝稀飯吃面包;他的后面有一柜子鞋,而他卻赤著腳;他給爺爺寫信。但信封上卻沒有郵票和地址,所以,連他唯一的心愿都達不到。
圣誕夜,凡卡和爺爺一同去樹林里砍樹,然后把樹拖回家,打扮得像賣的圣誕樹一樣美麗。而且他還要和爺爺講故事、逗樂,和“泥鰍”一同玩耍,他原來是多么的幸福,多么的快樂!而如今卻要面對冷酷無情的老板和老板娘。他才九歲啊。
唉,想想凡卡,再想想我們,和他的生活簡直是天壤之別。從小到大,我過著衣來伸手,飯來張口的.生活,從來不知道餓是什么滋味。在學(xué)校,我有伙伴,有同學(xué)老師的照顧。在家里有家人的關(guān)心。而凡卡呢?他吃不飽,穿不暖,沒有學(xué)上,而且還要被老板娘打。唯一的愿望也實現(xiàn)不了?磥矸部ㄖ荒茉趬糁袑崿F(xiàn)愿望了。
所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,努力學(xué)習(xí)。不能辜辜負家長老師對我們的希望,還要幫助一些貧窮的兒童,做一個幫助窮人的好人。
《凡卡》讀后感9
今天,我閱讀了《凡卡》一文,心中久久不能平靜,腦海中不斷閃現(xiàn)出一個個畫面。
九歲的凡卡,他只有九歲呀!這么小的年紀(jì),就被老板折磨。在寒冷的冬天,他蜷縮成一團,決定給自己的爺爺寫信,他渴望爺爺能來接他回鄉(xiāng)下。那是不可能的,因為他的信根本就寄不出去了,爺爺是不可能收到的。凡卡帶著對現(xiàn)實的絕望和對鄉(xiāng)下美好生活的向往,偷偷給爺爺寫信,只能以夢幻為結(jié)尾,引人深思。
凡卡在寒冷的冬天,只能在墻角蜷縮著身體。與他相比,我們實在是太過幸福了。我們住在溫暖的房間里,身上穿著暖和的新衣,“寒冷”這個詞離我太遙遠了。凡卡不僅過著寒冷的日子,每天還要忍受饑餓。然而,我們感受到饑餓嗎?每天吃飯時,我們都可以吃到豐盛的菜肴,父母已預(yù)備好了我們愛吃的菜;夜晚,母親又為我們準(zhǔn)備好了夜宵,對我們的關(guān)懷無微不至。因此,“饑餓”對我們實在太陌生了。
面對親人的關(guān)懷,我們視為理所當(dāng)然。而這對凡卡來說,是可望而不可求的。他后來進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),他夢見了,他夢見爺爺正在炕上讀著他的信,夢見了自己脫離了這個鬼地方?墒,這只是美妙的`夢幻,對凡卡而言是永遠不可能實現(xiàn)的!
每一個人都有著自己的童年,然而,凡卡的童年卻充滿了傷痛、無奈與絕望。讀著《凡卡》,看著他寫給爺爺?shù)男,不禁心力絞痛,我仿佛聽到了他深深的嘆息聲。幸福與凡卡是多么的遙不可及!與凡卡相比,我們實在太幸福、太幸運了,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
我們的生活如此幸福,親人對我們更是關(guān)心有加,讓我們加倍努力,用實際行動回報那些關(guān)心、愛護我們的親人,回報祖國,回報社會!
《凡卡》讀后感10
凡卡的悲慘遭遇,令人憐意頓生;
凡卡的絕望傾訴,令我心陣陣悸動;
凡卡的痛苦失意,更引人陷入深思……
凡卡,一個年僅九歲的男孩。在我們看來,九歲,正是“少年不識愁滋味”的年紀(jì),正是無憂無慮而又自由自在的年紀(jì),也正是放飛歡聲笑語與幸福歡樂的時期。然而,這一切,對于凡卡而言,都是遙不可及的奢望……
凡卡,一個只夢想生活安寧的孩子。在他的心中,幸福,只是能和爺爺在鄉(xiāng)下過那雖不富裕但食可果腹的平淡生活,只是能夠遠離老板一家的惡意打罵的安寧生活。他要的幸福,僅此而已……然而,就是這在我們看來平淡無奇、觸手可及的.事,在那時黑暗的社會制度下,殘酷的現(xiàn)實將凡卡僅存的一絲希冀無情吞噬。凡卡的夢想,就此支離破碎……
當(dāng)看到文中的凡卡懷著最終的無限憧憬,將信放入郵筒中時,我淚眼朦朧,好想大聲告訴他:“凡卡,寫不清地址的信,是寄不出去的呀……”;當(dāng)看到文中的凡卡懷著甜蜜的期望,夢到爺爺在看他的信時,我卻又期望,文中的一切都未曾改變,讓凡卡能在美夢中感受到片刻的歡愉與幸福,讓他能在美夢中找到這黑暗中的一絲曙光,多么期望這夢,永遠不要醒來!
然而,是夢,便必會醒來。夢醒時分,凡卡心中的一切期望與完美也隨之煙消云散,化為泡影……
凡卡的最終期望會隨美夢的逝去,如流星般隕落,被現(xiàn)實的黑暗掩埋。然而,我們的思維不會就此停歇——如果當(dāng)時的俄國沙皇勵精圖治,凡卡怎會有那樣的悲慘境遇?如果當(dāng)時社會前景一片光明,凡卡怎會寫信向爺爺絕望傾訴?如果當(dāng)時社會制度完善,人們能夠安居樂業(yè),凡卡怎會如此痛苦失意?
當(dāng)凡卡的美夢化為泡影,我們明白了很多,很多。
《凡卡》讀后感11
《凡卡》這是一篇十分感人的課文。
《凡卡》是俄國作家契訶夫?qū)懙。這篇課文主要是寫了凡卡給爺爺寫信,信中寫了自己在當(dāng)學(xué)徒過程中的悲慘生活。還有凡卡回憶從前的美好生活,想讓自己的爺爺帶他離開這回家。我十分感動。
凡卡是一個九歲的孩子,是個沒有爸爸媽媽的孤兒,和爺爺生活在一起,可是爺爺沒能力養(yǎng)他,于是就他去當(dāng)學(xué)徒。
凡卡差不多是一個二三年級的學(xué)生了,但是他卻與我們生活在相反的世界里。凡卡的世界里是十分黑暗的,他吃不飽,穿不暖,也睡不好,更沒有父母在一旁陪伴。
而我們卻生活在美好的世界。有美味的食物,有暖和的衣服,還有舒服的床讓我睡覺,有好玩的玩具給我們玩耍,更有父母溫暖的陪伴。
他和我們差不多的年齡,可是卻過著吃不飽,穿不暖,睡不好,沒有父母陪伴的日子?梢钥闯龇部ㄊ值目蓱z無助,在沙皇統(tǒng)治下,俄國社會中,窮苦兒童的悲慘命運。
和凡卡的生活相比,我們的生活是十分美好的,什么都有,所以我們更應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在美好的生活。
就是因為凡卡過著十分痛苦的日子,所以才寫信給爺爺,把那封地址不詳細的信放進了郵箱里。
就算放到了郵箱,還是寄不到爺爺那邊,因為地址不詳細,所以他只能一直在那過著悲慘的`生活,我讀到這覺得凡卡真可憐。
《凡卡》這篇課文反應(yīng)了在沙皇統(tǒng)治下,俄國社會中,窮苦兒童的命運,揭露了當(dāng)時社會治度的黑暗,表達了對勞動人民的同情。
讀了《凡卡》這篇課文,我受益匪淺。
我們生活在這個美好的時代,我們要好好珍惜,現(xiàn)在的美好生活。我們要好好對待這美好的時光,我們要珍惜現(xiàn)在每一天。
《凡卡》讀后感12
童年,向往著快樂,向往著喜悅。我就擁有一個這樣的童年。而凡卡呢?那個九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡?他和我的童年比起來簡直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實在過得太可憐了:挨餓、挨打、挨凍,已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比,要比他好幾萬倍想到這里,我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘,而我們卻是那么幸福。
凡卡,你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體,一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的,在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的時候睡著了,老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長也不打我們,在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘,也不給凡卡吃一點東西,可憐的凡卡白天只吃一點兒面包,中午一碗稀粥,晚上又是一點兒面包,還要干繁雜笨重的活,。聽到聲聲呼喊:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家,回到我們村子在也受不住了!……我給你跪下了,我會永遠為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的.情景,那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子;而凡卡呢,本該和我們一樣,他卻在做苦工,我讀到最后一節(jié)時,又陷入了沉思,受盡了很多折磨,過著痛苦的生活。
他寫信給爺爺,把自己的不幸遭遇告訴爺爺,希望爺爺帶他回去,反映了他對幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸,凡卡雖然寄出了信,但是地址不詳細,爺爺是收不到的,凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
《凡卡》讀后感13
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說,它反映了俄國沙皇統(tǒng)治時期,無數(shù)破產(chǎn)的農(nóng)民被迫流入城市謀生,連兒童也不能幸免,他們的悲慘生活永無止境。凡卡。茹科夫就是一個備受折磨,可憐無助的九歲小男孩。
在圣誕節(jié)前夜,凡卡趁鞋店老板,老板娘和店里伙計做禮拜的時候,偷偷拿出紙和筆,給爺爺寫了一封信。信中向爺爺傾訴了自己學(xué)徒的悲慘生活,回憶了鄉(xiāng)下幸福,美好的生活。苦苦哀求爺爺帶他離開莫斯科,回到那個充滿溫馨與快樂的農(nóng)村。最后,小凡卡滿足地把信封投到郵箱了,他懷著美好的幻想睡熟了……這樣的'結(jié)局似喜實悲,爺爺能收到凡卡的信嗎?即使信幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)寄到爺爺手中,凡卡的命運能好到哪里去呢?那美好的生活在凡卡心中也永遠只是一個夢。
我們年級有位女同學(xué),她父母雙亡,家境貧困,學(xué)校了解情況后號召全體師生為她捐款。在那個莊重的獻愛心募捐儀式上,同學(xué)們紛紛慷慨解囊,大到五十元,小到五角,無不體現(xiàn)出了大家對她的一片心意,這就是和平年代社會主義國家人與人之間的關(guān)愛,一方有難,八方支援。這與資本主義社會人與人之間裸露裸的金錢關(guān)系形成鮮明的對比。凡卡生活下去的希望全部寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上,他的愿望在那個年代顯得多么蒼白無力。而我們現(xiàn)在沐浴著愛的陽光,只要有愿望,有夢想都會通過努力一一實現(xiàn)。我們生活在這樣的時代多么幸福。≠浫嗣倒,手有余香。我們應(yīng)該以一顆熱忱的心幫助需要幫助的人,讓世界別再出現(xiàn)第二個“凡卡”,讓世界開滿真,善,美的鮮花!
《凡卡》讀后感14
當(dāng)我讀完《凡卡》這篇課文的時候,想到了小凡卡的遭遇,不禁又想起了自己現(xiàn)在的生活!
文中最打動我的地方是:“親愛的爺爺,發(fā)發(fā)慈悲吧帶我離開這回家,回到我們的村子去吧!我再也受不住了!我給您跪下了,我會永遠為您禱告上帝。帶我離開這吧,要不,我就要死了!”多么可憐的凡卡,他那一次又一次樸實而動情的話語,深深的刺痛了我的心。
在那個國家的那個年代,窮人的孩子是永遠得不到幸福的。而現(xiàn)在呢?吃的是麥當(dāng)勞肯得基,穿的是新衣服,在爸爸媽媽懷里撒嬌,到公園里游玩,玩高檔玩具,要上等的文具……可文章中的`小凡卡呢?早上只吃一點面包,午飯是稀粥,晚飯又是一點面包。自幼父母雙亡,只有爺爺唯一的一個親人了,衣服破舊不堪。我們這一代都是獨生子女,在家都是父母的掌上明珠,心肝寶貝,而凡卡呢?一日三餐吃不飽,我卻經(jīng)常講究吃穿,從不知足,總跟家長說別人有什么,自己羨慕得不得了。凡卡睡在過道里,有時還要給老板的小崽子搖搖籃,根本就無法入睡。我們卻有寬闊的房間,舒適的臥室,溫暖的被子,太陽都升的很高了,還不肯起床。我們是多么的幸福?
小凡卡的遭遇讓我們感動,沙皇俄的統(tǒng)治下的黑暗,勞動人民悲慘生活使我的心久久不能平靜。
《凡卡》讀后感15
我讀了一篇短篇小說,叫《凡卡》。小說敘述了俄國沙皇最黑暗的時期,九歲的凡卡被爺爺送到城里鞋匠阿里亞希涅那里做學(xué)徒,受盡了折磨,他寫信給爺爺,求爺爺帶他回鄉(xiāng),可是信卻不能寄出去。
凡卡的生活太悲慘了,但為什么我國人民遇到困難時,情況卻不一樣呢?當(dāng)人們的房屋被洪水沖毀,財產(chǎn)被沖走,可他們卻得到了來自祖國四面八方的.支援,這對他們而言是不幸中的大幸吧!記得有一次,暑假后剛開學(xué),全校師生都要給廣西的學(xué)生捐款。一聽到這消息,同學(xué)們把自己的零花錢紛紛投入了捐錢箱,而老師們就把工資的一半拿出來。同學(xué)們還把舊的尺子、橡皮等學(xué)習(xí)用品捐給他們。結(jié)果,共捐了兩千元和一百多件的學(xué)習(xí)用品。為什么同學(xué)們會這樣做呢?原因就是他們具有“一方有難,八方相助”的樂于助人精神。
一樣是有困難,為什么人們不幫助凡卡呢?為何要讓他生活在沙皇的黑暗統(tǒng)治之中,生活在一個無情的社會里?以前人與人是赤裸裸的金錢關(guān)系,而現(xiàn)在的社會,人與人之間的關(guān)系是團結(jié)、互助。如果凡卡生活在我們這個團結(jié)、互助的社會里,就不會受盡折磨,說不定是個對社會有貢獻的人了。
我們一定要幫助、關(guān)心那些和凡卡一樣遭遇的人,徹底取消不平等的社會制度,讓像凡卡所過的那種生活不再出現(xiàn)。希望全世界的人們都互相幫助,讓孩子們長大后都能成為對社會有貢獻的人!
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