《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感[優(yōu)]
當(dāng)品味完一本著作后,大家心中一定有很多感想,這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了!那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感1
我非常喜歡《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,書中透露出非常真摯的友誼。書中的主要人物是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的.偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場。
原來小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿眼都是閃亮耀眼的色彩,感覺完全不一樣。柴斯特白天跟白利尼一家在一起,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂,會(huì)有許多人來聽它演奏,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈。有一次蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來,塔克和亨利幫它籌錢,等錢籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過上了快樂的日子。
這是一本感人的書,從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特真摯的友誼。這本書讓我知道了每個(gè)人都應(yīng)該愛惜友誼,要有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛,互相幫助,那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿愛,充滿歡聲笑語的樂園。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感2
這學(xué)期我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,它教會(huì)了我許多:朋友之間要有難同當(dāng)、有福共享,誠實(shí)守信,彼此關(guān)愛……
其中,我最難忘的還是寫柴斯特誠實(shí)守信的那一段。有一次,柴斯特和朋友塔克、亨利在一起吃晚宴,柴斯特在晚宴上用自己的翅膀拉出了優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,塔克老鼠太興奮了,一不小心,弄翻了火柴盒,使他們所在的報(bào)刊亭內(nèi)燃起了熊熊大火。人們聽到它們發(fā)出的警報(bào)把火撲滅后,柴斯特沒聽從塔克讓他逃離的勸告,而是誠實(shí)的留下來,勇敢應(yīng)對(duì)接下來的`一切。
這本書中我最喜歡的是塔克老鼠,它為了朋友,不惜捐出了自己一生的積蓄。而且不顧自己的勞累,讓自己的朋友開心。當(dāng)朋友悲傷的時(shí)候,它能夠在身邊安慰;當(dāng)朋友需要幫助的時(shí)候,它能夠拿出好主意;當(dāng)朋友成功時(shí),它能夠用掌聲鼓勵(lì)。
我一定會(huì)像柴斯特那樣,做一個(gè)誠實(shí)守信的人;像塔克那樣,幫助自己身邊需要幫助的人,不求回報(bào),只求讓世界充滿愛,人與人之間能夠和諧相處。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感3
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講的是馬利歐,蟋蟀柴斯特、老鼠塔克的故事。馬利歐的爸爸媽媽在紐約開著一個(gè)報(bào)攤。這一天,馬利歐暫時(shí)在報(bào)攤值班,忽然聽到了微弱的音樂聲,他順著音樂聲走,在一攤舊報(bào)紙里找到了一只蟋蟀。馬利歐說服了媽媽,讓他養(yǎng)著只蟋蟀,并給他起名叫柴斯特。
到了晚上,老鼠塔克發(fā)現(xiàn)了蟋蟀,老鼠塔克是一只喜歡收集錢、紙和各種雜物的老鼠,他和好伙伴亨利貓一起去拜訪蟋蟀。蟋蟀是從康涅狄格州到紐約的,有一次,有一些人到康涅狄格州野餐,柴斯特在野餐籃里找到了吃的,但是它被一塊三明治壓在了下面,被帶了紐約。
后來,馬利歐在唐人街馮賽的小店里給柴斯特了一個(gè)籠子,老鼠塔克睡在一元錢上,蟋蟀吃掉了兩元錢,塔克把它的積蓄給了柴斯特······。一切都是多么有趣, 蟋蟀柴斯特、老鼠塔克和亨利貓歷經(jīng)了有趣的`事一件又是一件,柴斯特通過一場晚宴當(dāng)了著名的音樂家,最后柴斯特通過塔克的幫助回到了它的家鄉(xiāng)康涅狄格州。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感4
看完這本書,最讓我感動(dòng)的是柴思特和亨利、塔克的友情。當(dāng)柴思特剛被瑪麗歐收養(yǎng)的時(shí)候,塔克就和柴思特建立了友誼。柴思特孤獨(dú)的時(shí)候,是塔克和亨利陪柴思特聊天。當(dāng)柴思特因?yàn)殛J禍要被瑪麗歐媽媽仍掉時(shí),是塔克發(fā)現(xiàn)了柴思特的音樂天賦,不禁使柴思特躲過一劫,還使它名聲大噪。當(dāng)柴思特想回到草場時(shí),是亨利告訴它要堅(jiān)持自己的想法,幫它回到了草場。柴思特遇到了兩個(gè)改變他命運(yùn)的'知心朋友。在現(xiàn)在,根本找不到像它們?nèi)齻(gè)之間那么真摯的友情,有的人說它們是好朋友,但卻因?yàn)橐恍┬∈戮桶枳斐臣苌踔链蚣。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,友情已經(jīng)被慢慢淡化了,但是朋友使我們生活中不可缺少的,我們一定要好好和朋友相處。
柴塞塔和亨利、塔克之間的友誼時(shí)最真摯的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感5
《時(shí)代廣場的蟋蟀》又名《蟋蟀的時(shí)代廣場》和《《蟋蟀奇遇記》!稌r(shí)代廣場的蟋蟀》是著名的喬治塞爾登寫的`,也是國際大獎(jiǎng)小說。是20世紀(jì)全國50本最佳童書之一,也是紐伯端兒童文學(xué)家銀獎(jiǎng)。講的是一只老鼠一只貓和一只蟋蟀之間的事情。里面有聰明的老鼠可愛的小貓,很愛唱歌的蟋蟀,我最喜歡柴斯特。
我最喜歡看《星期天的早晨》這篇講的是瑪利歐早早的起床給蟋蟀柴斯特喂食物,柴斯特覺得紐約的食物跟老家的不一樣,也挺好吃的。瑪利歐帶柴斯特去一個(gè)午餐供應(yīng)臺(tái),瑪利歐向臺(tái)柜上的那個(gè)人米奇介紹里了柴斯特,米奇給柴斯特喝了汽水。瑪利歐又去報(bào)攤那里,白利尼老爸正跟史麥德利先生聊天,瑪利歐希望史麥德利先生教柴斯特音樂,可史麥德利先生卻說它已經(jīng)在大自然那里受了最好的訓(xùn)練,他已經(jīng)教不了它什么東西了,斃麣W想給柴斯特弄個(gè)屋子,便匆匆的離開了。
我最喜歡愛唱歌的柴斯特。我現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),長大以后我要當(dāng)個(gè)音樂家。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感6
這幾天,我迷上了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書。其中的內(nèi)容時(shí)而令我破涕為笑,時(shí)而令我樂極生悲,不信請(qǐng)看下文。
本書的主人公此斯特,因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)地鐵車站,因此被帶到了美國最繁華的城市—紐約。在這里,他遇見了聰明又略帶市儈的塔克和忠誠、憨厚的亨利貓,并且還遇到了愛它的主人—男孩瑪利歐。而他十分渴望回到它心愛的'鄉(xiāng)下,屢次錯(cuò)過了回家的時(shí)機(jī),但他毫不氣餒,最終在朋友的幫助了,回到了家鄉(xiāng)。
事后,我也時(shí)常感悟到:一個(gè)人雖然遇到了困難,也不能氣餒。只要大家齊心協(xié)力,就會(huì)取得成功的。而我又看了看自己,遇到困難,但會(huì)氣餒,在一旁鬼哭狼嚎,也不和朋友們一同商量解決方法,一起共同克服困難。大家應(yīng)該以柴斯特為榜樣,為目標(biāo),做一個(gè)不氣餒、不放棄、持之心恒的人。
我希望大家今后也要像主人公蟋蟀柴斯特一樣不放棄、不退縮,就會(huì)到達(dá)成功的彼岸。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感7
出名,你們想不想?想!
自由,你們要不要?要!
當(dāng)出名與自由發(fā)生尖銳的沖突時(shí),你會(huì)選擇哪個(gè)?
默默無聞的蟋蟀柴斯特本來很自由,但一不小心被帶到紐約時(shí)代廣場。在這兒,它遇見了愛它的主人瑪利歐、聰明的老鼠塔克和善良的貓享利。為了報(bào)答它們,柴斯特一直演奏音樂,并幸運(yùn)地成了整個(gè)紐約著名的音樂家。但它覺得,出了名以后原先的快樂沒有了,因?yàn)闆]有自由。最終,它在朋友們的幫助下,乘地鐵離開了主人,回到了家鄉(xiāng),重新過起默默無聞但自由的'生活。
出名和自由,讓現(xiàn)在的我們選擇的話,我想大部分人選擇出名。為什么呢?因?yàn)槌雒玫礁嗟年P(guān)注,獲得更多的認(rèn)可,賺到更多的錢,而自由只能得到一點(diǎn)平常的快樂。但柴斯特卻選擇了自由,這是多么難得的選擇。也許,柴斯特是“失去了才懂得珍惜”,但它的經(jīng)歷給處于現(xiàn)代社會(huì)的我們敲響了警鐘!
看一看蟋蟀柴斯特的故事,能夠喚起我們以往的溫暖回憶,也能提醒我們對(duì)自由的珍惜。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感8
有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場帶到了繁華喧鬧的紐約時(shí)代廣場。 離開了熟悉的地方,來到了陌生的環(huán)境,使柴斯特感到了一縷孤獨(dú)和憂傷,但它卻用新奇和探索的目光重新打量這個(gè)與以往截然不同的城市。
我們每個(gè)人的`人生道路都各不相同,會(huì)遇到困境和坎坷,但我們應(yīng)該保持平衡的心態(tài),迎接每一次挑戰(zhàn),經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,一定會(huì)看到絢麗的彩虹,只有擁有寧靜質(zhì)樸的心,生活才會(huì)對(duì)我們微笑。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感9
我讀了《時(shí)代廣場的蟋蟀》后,覺得非常有趣生動(dòng)。一只貪吃的康涅狄格州蟋蟀柴斯特跳進(jìn)野餐籃里,卻到了紐約市最繁華的時(shí)代廣場。接下來,便發(fā)生了一連串不可思議的事情……
有一天,它在時(shí)代廣場的`一個(gè)灰塵堆里,發(fā)出一陣苦苦的鳴叫,卻被一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩給收留當(dāng)寵物了,斃麣W媽媽認(rèn)為,柴斯特不干凈,身上有病菌,一心想把它扔掉,瑪利歐堅(jiān)決不同意。柴斯特還有兩個(gè)朋友:塔克老鼠和亨利貓。它們之間發(fā)生了許多有趣的事情,比如,在報(bào)亭里吃飯而引起火災(zāi)。在時(shí)代廣場的報(bào)亭里,柴斯特的美妙歌聲打動(dòng)了許許多多的人們。后來,在塔克和亨利兩位朋友幫助下,柴斯特逃出籠子,坐火車回到老家康涅狄格州。
這個(gè)故事告訴我們,一個(gè)人活在世上要有朋友,朋友之間要建立深厚的友誼。由此想到,同學(xué)之間的友誼,我們每個(gè)人應(yīng)時(shí)刻珍惜,因?yàn)樗菑涀阏滟F的。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感10
《時(shí)代廣場的蟋蟀》講的是這樣的是一只蟋蟀的故事,故事是這樣的:
一只在康涅狄格鄉(xiāng)的蟋蟀他非常喜歡他的故鄉(xiāng),但是他因?yàn)樗呢澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,它被帶到了時(shí)代廣場的地鐵站。他在那里認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和忠誠亨利貓,還遇到了非常喜歡它的小男孩:瑪利歐,也就是他的小主人。蟋蟀柴斯特用它那無比美妙的聲音回報(bào)了朋友們對(duì)他的真摯友情。思念家鄉(xiāng)的`柴斯特和朋友告了別,又回到了他的故鄉(xiāng)康涅狄格。
我喜歡其中的小男孩瑪利歐,因?yàn)樗隗霸诘囊欢螘r(shí)間里非常愛護(hù)小蟋蟀。
任何人讀了這本書,都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴特斯的蟋蟀,記得它那有美妙有嘹亮的歌聲。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感11
《時(shí)代廣場的蟋蟀》的主人公是一只小小的蟋蟀,它的名字叫柴斯特,柴斯特是一只鄉(xiāng)下蟋蟀,可為啥題目是《時(shí)代廣場的蟋蟀》呢?原來柴斯特是個(gè)貪吃的小家伙,因?yàn)檫@個(gè)壞毛病跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。
在人情冷漠的世界上,可憐又幸運(yùn)的柴斯特碰到了幽默又聰明的老鼠塔克和忠誠,憨厚的貓亨利,它們之間有著一段美好的友誼,還遇到了愛它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成名了!但成名了的`柴斯特并不快樂,它渴望回到鄉(xiāng)下,唱歌給大樹,小鳥以及那些星星。最后,柴斯特在朋友的諒解下回到了它故鄉(xiāng),如愿以常的唱歌給大樹,小鳥以及那些星星聽。
這本書除了講蟋蟀柴斯特,老鼠塔克,貓亨利的真誠友情,還暗暗諷刺了世界上以地位為最的一些人,他們把自由給拋棄了,為了地位不顧一切。不自由,毋寧死,我們不但要地位,也要自由!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感12
這一段我讀了由美國的喬治。塞爾登寫的《時(shí)代廣場的蟋蟀》。我覺得這是一本很不錯(cuò)的書,能讓我們聆聽大自然的音樂,感受心靈之旅。
書中主要寫了蟋蟀柴斯特,離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的操場到了人情冷漠的紐約,和它的朋友一起度過的時(shí)光。
在紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠憨厚的亨利貓,還遇到了愛它的主人——瑪利歐一家。它用自己的音樂天賦回報(bào)了朋友們的.真摯友情。
我想:柴斯特多幸福,有愛它的主人和兩個(gè)要好的朋友一直幫助它。如果我們?nèi)碎g也像它們一樣有福同享、有難同當(dāng)、團(tuán)結(jié)一致,互幫互助。那么,就不會(huì)再有不快樂的事了,讓我們共同創(chuàng)造一個(gè)美好的家園吧!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感13
我讀了“時(shí)代廣場的蟋蟀”這本書,仿佛進(jìn)到了書中的世界:我變成了蟋蟀柴斯特,從沒想過離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場,可我卻因貪吃跳進(jìn)下一個(gè)野餐籃,被帶到紐約,最繁華的`地方—時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約,我遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的享利貓,還遇了愛我的主人—男孩瑪利歐。我用美妙的音樂回報(bào)了朋友們的友情,幫助瑪利歐一家擺拖了困境,自己也成為了紐約家喻戶曉的演奏家!然而我卻思念起鄉(xiāng)下自由自在的生活來。在朋友的幫助下,我終于回到了自己深愛的故鄉(xiāng)。
怎么樣,如果你也想向我一樣浸透在書中,那就和我一起閱讀吧!
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感14
今日,我看了《時(shí)代廣場的蟋蟀》這本書,里面講了柴斯特、塔克、亨利、瑪麗歐的人的故事。
有一只蟋蟀柴斯特,被臘腸氣味誘惑,跳進(jìn)了野餐籃子里,到了一個(gè)柴斯特不認(rèn)識(shí)的地方,被瑪麗歐發(fā)現(xiàn)了,就養(yǎng)了它,之后他交了兩個(gè)朋友:塔克和亨利。兩個(gè)朋友都和他很友好,他們一塊玩耍。有一次,塔克請(qǐng)亨利和柴斯特去他家,發(fā)生了火災(zāi),主人回來以為是柴斯特點(diǎn)的`火,認(rèn)為他是一個(gè)不祥之物。
我明白了做事的時(shí)候,不要被別的聲音或事情所誘惑,而停止自我正在做的事情。尤其在上課的時(shí)候,我要認(rèn)真聽講,不被其他同學(xué)的小動(dòng)作或看課外書或吃東西的誘惑,自我只要認(rèn)真聽講,就能夠。
《時(shí)代廣場的蟋蟀》讀后感15
一只叫柴斯特的蟋蟀受美食的誘惑跳進(jìn)野餐的籃子,沒想到被人帶到地鐵站來到了紐約的時(shí)代廣場,被瑪利歐收養(yǎng),還認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,這三個(gè)朋友在晚宴上忘乎所以,點(diǎn)燃了瑪利歐媽媽的報(bào)攤,為了取了諒解,柴斯特唱起了歌,它無與倫比的'鳴奏取得了瑪利歐媽媽的諒解,更沒想到上了紐約時(shí)報(bào),人們不相信蟋蟀有如此動(dòng)聽的歌喉,紛紛來聽,給瑪利歐媽媽的報(bào)攤帶來的很旺的人氣。最終,柴斯特懷念自我的家鄉(xiāng),在塔克老鼠和亨利貓的指引下,他回到了他熟悉的地方?赐赀@本書,我覺得生活處處有驚喜,到一個(gè)新的環(huán)境、認(rèn)識(shí)新的朋友、發(fā)生新的故事,一切都有可能,我們要懷著愉悅的心境應(yīng)對(duì)它。
讀了這篇文章,讓我明白一個(gè)道理,朋友之間要互相幫忙,遇到事情不要埋怨,要想辦法解決。朋友離開的時(shí)候,要尊重他的選擇。
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