小王子讀后感（集合14篇）

　　細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家一定都收獲不少，讓我們好好寫(xiě)份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么我們?cè)撛趺慈��?xiě)讀后感呢？下面是小編為大家收集的小王子讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　小王子讀后感 篇1

　　一個(gè)經(jīng)久不衰的充滿哲理的童話_讀了《小王子》有感_600字

　　假期中，我閱讀了這本充滿哲理的童話——《小王子》。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)永遠(yuǎn)不想長(zhǎng)大，也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子，小王子居住的星球很小，雖然住所很小，但帶給小王子生活的樂(lè)趣卻很多，尤其是小王子的那枝玫瑰花，玫瑰花驕傲又美麗，用自己獨(dú)有的柔情眷戀著小王子，小王子深深的愛(ài)著她，但是敏感的小王子因?yàn)橐淮螑琅�面�?duì)玫瑰花的愛(ài)產(chǎn)生了懷疑。于是小王子走了，離開(kāi)了他愛(ài)的星星，離開(kāi)了他愛(ài)的玫瑰花。一段憂慮的旅程從此開(kāi)始。飛行員圣凱克蘇佩里6年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠，在沙漠的那段時(shí)間他遇見(jiàn)了小王子，交談得知小王子來(lái)自另一顆星球，圣埃克蘇佩里很是興奮，接著小王子又向圣埃克蘇佩里講述了自己星球上和另6顆星球上的一些事，其中小王子拜訪的6個(gè)星球上先后遇見(jiàn)了國(guó)王，愛(ài)虛榮的人、酒鬼、商人和愛(ài)點(diǎn)燈的人，其中點(diǎn)燈人留給我的印象最多，點(diǎn)燈人居住在所有星球最小的一顆，星球上只能豎起一盞路燈和住一位點(diǎn)燈人，小王子怎么也想不通，小王子怎么也想不通，在這天空一隅，一顆又無(wú)房又居民的行星上，路燈和點(diǎn)燈人有什么用，小王子舉得這個(gè)點(diǎn)燈人挺荒唐的，至少比得過(guò)那個(gè)國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、鬼和商人；至少每一次的點(diǎn)燈仿佛在天空中又誕生了一顆星星或綻開(kāi)了一朵花，當(dāng)熄滅燈時(shí)，又似花兒或星星入眠。這顆星星每分鐘轉(zhuǎn)一圈，這可累壞了點(diǎn)燈人，他必須停也不停的點(diǎn)燈和熄燈，但這也值得我們學(xué)習(xí)，那些為了自己而不為他人著想的人得不到幸福。

　　想一想生活中也有這樣的“點(diǎn)燈人”，比如每天天未亮就辛勤勞作的環(huán)衛(wèi)工人們，他們的工作又臟又累，但他們從來(lái)不抱怨，一心一意的幫助城市“美容”，雖然也有些人抱怨自己的命運(yùn)如此坎坷，可看到市民走在大街上發(fā)自內(nèi)心的贊揚(yáng)的笑時(shí)，他們也忘卻了之前的抱怨，比之前更加充滿了力量，再次投入到自己的工作崗位中來(lái)。

　　《小王子》是一部童話，一部寫(xiě)給兒童的作品，寫(xiě)給“還是孩子時(shí)的人們”。這本小說(shuō)的語(yǔ)言簡(jiǎn)單、純潔又哀婉惆悵，又簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言寫(xiě)出了令人感動(dòng)的富有哲理的韻味。，這也是一本可以在任何年齡讓自己再感受一次純真的`愛(ài)，再為純真的愛(ài)感動(dòng)一次的書(shū)。

　　渴望童話般生活_讀了《小王子》有感_600字

　　童話，其實(shí)不管年紀(jì)多大，都需要它。童話，會(huì)伴我們一生，讓我們的心靈永遠(yuǎn)像孩子般的純真。這一點(diǎn)，讀了《小王子》就能感覺(jué)到。

　　這是一部關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的童話。故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度。而他卻是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了她的生活。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

　　“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著就感到甜蜜愉快。所有的星星上都好象開(kāi)著花�！睉n傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后，他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

　　每一次讀著這些清新淡雅的文字，都會(huì)被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)。多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)！在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的純真。

　　曾經(jīng)，我也是個(gè)孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思。曾經(jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗�曾�?jīng)和我一起親密地成長(zhǎng)。是啊，孩子心里的重要和大人們是如此的不同。我們?cè)��?jīng)為了一只迷路的小貓而憂傷，我們?yōu)榱艘欢浠▋旱木`放而無(wú)限喜悅，我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這些才是重要的。

　　小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著快樂(lè)幸福的生活，我們不知道。但是我們會(huì)在心底祝福，正如故事中小狐貍說(shuō)的，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　小王子讀后感 篇2

　　今天看完了這本簡(jiǎn)單短小的《小王子》，字?jǐn)?shù)應(yīng)該不超兩萬(wàn)吧，只不過(guò)里面的內(nèi)容還是挺讓人深思。感覺(jué)里面說(shuō)的很真實(shí)，很逼真，或許跟自己的生活有些相像怕，不過(guò)我想應(yīng)該每個(gè)人的經(jīng)歷多少會(huì)跟所講的內(nèi)容相像吧，也就是人們所說(shuō)的“共鳴”。

　　書(shū)中講述了一個(gè)小王子與筆者偶然相遇，繼而講述小王子的生活經(jīng)歷的故事，至少我覺(jué)得是這樣的。筆者飛機(jī)失事而被降在沙漠中，遇見(jiàn)小王子卻反復(fù)要求自己畫(huà)一只綿羊時(shí)，像書(shū)中講的那樣，受到神秘事物強(qiáng)烈沖擊時(shí)，一個(gè)人是不敢不聽(tīng)從的。所以筆者與小王子有了交集。里面的兩種思維強(qiáng)烈沖擊著我的大腦，孩子的，大人的！孩子和大人的關(guān)注點(diǎn)不會(huì)在同一個(gè)point上，所以就會(huì)產(chǎn)生分歧。就好比如每個(gè)人看事情的角度都不一樣，而大人們卻總會(huì)把他們的思想強(qiáng)加于你身上。筆者提到，當(dāng)你跟大人們說(shuō)：小王子是存在的，證據(jù)就是他那么可愛(ài)，他格格地笑，他還想要一只綿羊。一個(gè)人想要有只綿羊，這就是他存在的證據(jù)嘛。但他們會(huì)聳聳肩膀，只當(dāng)你還是個(gè)孩子！可要是你對(duì)他們說(shuō)：他自B612號(hào)小行星。他們就會(huì)深信不疑不再問(wèn)這問(wèn)那地?zé)┠懔�。不知你們看不看得懂，感覺(jué)我也沒(méi)看懂。筆者還提到，因?yàn)槲覀兌�得生活，所以才不�?huì)把數(shù)字放在眼里。我想，或許等到我們長(zhǎng)大后，我們只是為生活而生活，而不是為自己而生活了吧。

　　文中提到小王子第一次生氣的時(shí)候，筆者在忙著修理飛機(jī)，并沒(méi)有過(guò)多注意小王子所問(wèn)的花長(zhǎng)出的刺有什么用呢？只是，只是，筆者說(shuō)：行了！行了！我什么也不認(rèn)為！我只是隨口說(shuō)說(shuō)。我正忙著干正事呢！“刺什么用也沒(méi)有，那花兒為什么要費(fèi)那份勁去長(zhǎng)刺呢，把這弄明白難道不是正事嗎？綿羊和花兒的戰(zhàn)爭(zhēng)難道不重要嗎？這難道不比那個(gè)胖子紅臉先生的算賬更重要，更是正事嗎？

　　問(wèn)得筆者啞口無(wú)言。生活中，我們也很經(jīng)常這樣吧，無(wú)論是對(duì)孩子，同學(xué)，朋友，家人等，自己眼中所謂的'正事，在別人眼中或許一文不值。同樣別人眼中的正事，或許比不上自己所謂的正事！只是很多時(shí)候我們自己，每個(gè)人都并沒(méi)有過(guò)多的注意。而自己貌似對(duì)這方面有很深的感悟，或是已經(jīng)學(xué)會(huì)看淡身邊所謂的正事。

　　在小王子周游各星球之前，小王子的星球上有一朵與他相依的花兒，它很漂亮，可以講它完全馴養(yǎng)了小王子，以至有一天，小王子受不住它的牽使而出走。說(shuō)到這，我覺(jué)得他倆正像戀人一樣，單方面的付出和忍讓是辛苦的，所以而最終鬧矛盾。就這樣，小王子開(kāi)始他的星球之旅。他經(jīng)過(guò)了一個(gè)國(guó)王的星球，一個(gè)愛(ài)虛榮的人，一個(gè)酒鬼，一個(gè)商人，一個(gè)點(diǎn)燈人，一個(gè)地理學(xué)家而最終到達(dá)了地球。

　　國(guó)家是權(quán)勢(shì)的，他要求所有東西都服從他，但他要求的是讓每個(gè)人去做他能做到的事情。你的生活是否也一樣在做著自己能做的事呢？虛榮也是每個(gè)人都存在的，只是除了真正關(guān)心自己的人之外，又有幾個(gè)人會(huì)去關(guān)心你的虛榮。

　　一個(gè)酒鬼為了忘記羞愧而喝酒，而羞愧的是喝酒�？聪袷羌�不可思議的事，但或許也存在我們自己的生活中，你是否也一樣在后悔一件事，卻還是在一直做下去。

　　商人的星球，我想代表的是金錢吧，忙碌的商人在不斷地統(tǒng)計(jì)自己的財(cái)富，也就是我們自己的不斷在生活中追求著金錢，只是這生不帶來(lái)死不帶去的東西，真的有那么重要占據(jù)我們?nèi)松�的絕大部分時(shí)間？

　　點(diǎn)燈人是勤奮的，而地理學(xué)家就像是紙上談兵一樣，都說(shuō)實(shí)踐檢驗(yàn)真理，而只是靠理論的社會(huì)可想會(huì)多混亂。

　　而地球有無(wú)數(shù)的國(guó)王，無(wú)數(shù)的酒鬼，無(wú)數(shù)的商人等等，感覺(jué)地球就是前六者的一個(gè)大集合，現(xiàn)實(shí)也是這樣吧。

　　小王子來(lái)到地球，看到一條蛇，一朵花，花說(shuō)過(guò)一句話：人沒(méi)有根，活得很辛苦。覺(jué)得挺贊。

　　接著的就是小王子馴養(yǎng)狐貍的故事了，為什么是馴養(yǎng)一詞，這個(gè)挺有深度，我也不懂。據(jù)狐貍說(shuō)的馴養(yǎng)意指：建設(shè)立感情聯(lián)系。你是否有馴養(yǎng)過(guò)動(dòng)物，或者你的那個(gè)他（她）？“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么我就在三點(diǎn)鐘就會(huì)開(kāi)始的有一種幸福的感覺(jué)�！被蛘哌@也是小孩子的思維吧，在小孩子眼中，他的玩具就是他的玩伴，拿走了他就會(huì)哭。還有個(gè)賣復(fù)方止渴刃的商人，喝了每星形期就可以省下五十三分鐘。只是小王子更愿意用這五十三分鐘去朝泉水走去……讓我想起這樣一個(gè)故事：有個(gè)商人在海灘上看到漁夫在曬太陽(yáng)，問(wèn)為什么不去捕魚(yú)？漁夫答：去捕魚(yú)有什么用？商人說(shuō)：捕魚(yú)了你就能掙錢，換更大的網(wǎng)，掙更多的錢，換更大的船，掙更多的錢就可以在海灘上買更大的房子，就可以躺著曬太陽(yáng)。這不正在漁夫所在做的事嗎？

　　只有用心才能看見(jiàn)，本質(zhì)的東西用眼是看不見(jiàn)的。童真的時(shí)候總能看到生活的本質(zhì)，而我們慢慢被生活的某些東西所遮蔽了。孩子們總是不斷地追問(wèn)問(wèn)題，而我們大人的話總是不斷地逃避問(wèn)題。作為自己，能在生活中找到自己馴養(yǎng)的東西足矣，每當(dāng)想起它的時(shí)候，你就不會(huì)覺(jué)得孤單。

　　小王子讀后感 篇3

　　《小王子》這本書(shū)讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢的世界里尋找感情的交流。走的再遠(yuǎn)，也別忘了看看自己走過(guò)的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠(yuǎn)的路上，請(qǐng)別忘記自己的初心……

　　寒假中，看到兒子在讀《小王子》，我也跟著重讀一遍，盡管曾經(jīng)讀過(guò)，盡管只用了一個(gè)半小時(shí)就讀完了，但這本書(shū)帶給我教育、人性和人生的思考，是值得用很長(zhǎng)一段時(shí)間來(lái)品讀和回味的。

　　這本書(shū)與作者圣·埃克蘇佩里的人生一樣神奇而偉大。書(shū)中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的在七個(gè)不同星球的各種歷險(xiǎn)。作者以孩子的眼光透視出成人的虛榮、貪婪、浮躁、庸俗，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞和沒(méi)有根基的命運(yùn)。這個(gè)故事貌似簡(jiǎn)單，但隱藏著豐富的內(nèi)涵，飽含著深刻的哲理，顯然這不僅僅是一本普通的暢銷童話書(shū)，也就不難理解為何一個(gè)童話能夠成為世界上閱讀量?jī)H次于圣經(jīng)的一本書(shū)。

　　兒子看完這本書(shū)馬上找到了與小王子的共鳴，他看到的也許只是表象，但他的理解同樣引起我的深思：“小王子說(shuō)得很對(duì)，有時(shí)候我畫(huà)的畫(huà)爸爸媽媽都看不懂，得解釋半天。大人就是很奇怪，總是不能理解我們�！�

　　孩子說(shuō)得不對(duì)嗎？很多時(shí)候我們就是看不到“帽子里的蟒蛇吞大象”“箱子里的綿羊”，反而總是以成人的眼光來(lái)看待孩子、要求孩子，可是我們?yōu)槭裁床荒芾斫馑麄�？又�?wèn)過(guò)他們真正需要的東西嗎？真的需要反思我們對(duì)孩子的“教育”，我們往往總是自以為是地領(lǐng)孩子走“正路”：你這是畫(huà)得什么亂七八糟，瞧你把玩具弄了一地，趕快背詩(shī)去，趕緊練琴去，抓緊學(xué)棋去……真的如小王子里說(shuō)的，“大人建議……應(yīng)該專心學(xué)習(xí)地理、歷史、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文……”，孩子可能“在六歲那年……放棄了成為大畫(huà)家的志向”。我們需要好好想想應(yīng)該怎樣站在孩子的角度，平等地與他們交流，理解他們的天性，尊重他們的選擇，欣賞他們的創(chuàng)造力和想象力，也許這會(huì)讓他找到真正屬于自己的路。

　　小王子帶給我的感動(dòng)和震撼還在于作者人生和人性的'思考�？纯葱⊥踝佑龅降某扇税桑簢�(guó)王、虛榮的人、愛(ài)喝酒的人、做生意的人、掌燈的人、紙上談兵的地理學(xué)家，這些不都是我們成人世界里司空見(jiàn)慣的角色嗎？或利欲熏心，或愛(ài)慕虛榮，或貪杯頹廢，或財(cái)迷心竅，或頑固不化，或不切實(shí)際，作者對(duì)各種荒謬現(xiàn)象的揭露和批判值得深思。我們?cè)��?jīng)的童真、簡(jiǎn)單和純潔哪里去了？我們一天到晚忙忙碌碌到底在追求什么？“人類再也沒(méi)有時(shí)間去了解什么東西了，他們無(wú)論需要什么都到商店里買現(xiàn)成的”“人總是對(duì)自己所處的地方不滿意”“他們坐在特快列車?yán)铮瑓s不知道要追尋什么。

　　小王子在第四顆行星中遇到的商人，他實(shí)在太忙碌了，工作太多了，做的都是正事，不斷計(jì)算，講究精確，沒(méi)有閑工夫去胡思亂想。小王子問(wèn)他“你拿這五億顆星星做什么呢？”他糾正是五億一百六十二萬(wàn)二千七百三十一顆，并說(shuō)“不做什么。我占有他們�！薄罢加锌梢允刮腋挥小薄拔野盐业男切堑目倲�(shù)寫(xiě)在一張小紙片上，然后我把這張小紙片放進(jìn)一個(gè)抽屜鎖好�！毙⊥踝臃瘩g他“我占有他們，對(duì)火山有好處，對(duì)花兒也有好處�？墒悄阏加行切�，對(duì)它們沒(méi)有好處�！鄙倘藦埧诮Y(jié)舌，無(wú)言以對(duì)。一路上，小王子自言自語(yǔ)：“這些大人們真的好奇怪�！�

　　商人其實(shí)和我們生活中的很多人很像。每天干的都是“正事兒”，忙忙碌碌，為了心中無(wú)盡的欲望，無(wú)窮的利益，卻在很多時(shí)候不知道自己在干什么，稍微停下就會(huì)覺(jué)得生活空虛、迷茫，只能通過(guò)讓自己忙起來(lái)來(lái)稍事使自己忘卻心中的不確定性。沉湎于快速的節(jié)奏、喧囂的聲響和色彩的魔術(shù)，夜深人靜反省起來(lái)卻覺(jué)得自己無(wú)比孤獨(dú)與可憐，快樂(lè)早已不再�！拔液芄陋�(dú)，我很孤獨(dú)，我很孤獨(dú)······”小王子心中的吶喊也喊出了現(xiàn)代人的焦慮�！坝指�，又尖，又鋒利。

　　人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們老是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話···”這或許就是我們?nèi)缃竦纳�存狀態(tài)，一復(fù)一日重復(fù)地過(guò)活�？偸切猩�匆匆地穿過(guò)鬧市，手里拿著表思考，吃飯時(shí)眼睛盯著商業(yè)新聞，不復(fù)有閑暇沉思，愈來(lái)愈沒(méi)有真正的內(nèi)心生活。如今我們急于用外在的匆忙和喧囂來(lái)麻痹內(nèi)心的不安，用財(cái)產(chǎn)和知識(shí)的富裕來(lái)填補(bǔ)精神的貧困�！拔覀円坏┙咏�了自己的真實(shí)，我們自己的完整性也就土崩瓦解，我們的自我的存在也就不復(fù)堅(jiān)實(shí)。”我們走得太“遠(yuǎn)”了······

　　“當(dāng)我是個(gè)小男孩時(shí)，圣誕樹(shù)的燈光，午夜彌撒的音樂(lè)，人們甜蜜的微小，都曾像這樣輝映著我收到的圣誕禮物，讓它熠熠發(fā)光。”孩童時(shí)代的我們真的活得輕松簡(jiǎn)單，純粹真實(shí)。也許就是一個(gè)毛絨玩具、一個(gè)糖果、一個(gè)擁抱，我們都會(huì)開(kāi)心很久，會(huì)很懂得珍惜。這些東西或許在現(xiàn)在的我們看來(lái)微不足道，但那時(shí)的我們卻把它們看得很重要，它們是陪伴我們成長(zhǎng)的“伙伴”，是不讓我們感到孤單的“朋友”。

　　我們?yōu)樗鼈�，花費(fèi)了時(shí)光。金錢可以給過(guò)路的陌生人，“時(shí)間”卻只給能讓我們溫暖快樂(lè)的人。就像小王子星球上的玫瑰，對(duì)于他來(lái)說(shuō)，單單就那一朵，就比那些大片大片一樣的玫瑰花重要的多�！耙�?yàn)槲医o澆過(guò)水的是她，我給該國(guó)罩子的是她，我給遮過(guò)風(fēng)障的是她，我給除過(guò)毛蟲(chóng)的也是她。我聽(tīng)她抱怨和自詡，有時(shí)也和她默默相對(duì)。她，是我的玫瑰�！闭�如狐貍對(duì)小王子的話“正是因?yàn)槟銥槟愕拿倒寤ㄙM(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要”。

　　小王子讀后感 篇4

　　圣·�？颂K佩里在這部童話小說(shuō)里，通過(guò)一顆小星球上的一個(gè)小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對(duì)人類“童年”消逝的無(wú)限感嘆。小王子在旅途中到過(guò)六個(gè)星球，碰到過(guò)一個(gè)目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)唯利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人和一個(gè)學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠上遇到了“我”。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，用淺顯天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類的孤獨(dú)寂寞、沒(méi)用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時(shí)，也表達(dá)出作者對(duì)金錢關(guān)系的批判，對(duì)真善美的謳歌。

　　小王子是個(gè)孩子。這個(gè)孩子特別有天份，他憑直覺(jué)行事，感覺(jué)靈敏，他能夠透過(guò)事物的表面發(fā)現(xiàn)其實(shí)質(zhì)。他能看到飛行員給他畫(huà)的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)多么嚴(yán)重地被大人那騙人的世界所征服：他已經(jīng)不能像小王子那樣透過(guò)木箱看見(jiàn)里面的綿羊了。因此，他嘆息說(shuō)： “我可能有點(diǎn)象那些大人了，想必我是老了�！�

　　小王子離開(kāi)他的小行星，訪問(wèn)了那些只住著一個(gè)居民的星球之后，發(fā)現(xiàn)那些大人都極端孤獨(dú)地生活在凄涼的寂寞中。那么，這些以為他們的小天地就是全部宇宙的大人們究竟缺少什么呢?他們?nèi)鄙倏梢允顾麄兓ハ嘟Y(jié)合起來(lái)的東西，缺少愛(ài)、缺少狐貍用“馴服我吧”所表達(dá)的思想。(只有點(diǎn)路燈的人是個(gè)例外，他對(duì)于哪怕是荒唐的職責(zé)也盡心盡力。若不是他的天地那么狹小，他本來(lái)可能成為小王子的朋友。)

　　小王子也得學(xué)習(xí)那個(gè)“馴服我吧”。而向他講授的正是狐貍。狐貍說(shuō)，一個(gè)生物，哪怕一個(gè)普普通通的`小生物，如果它馴服了你，或曰“你被他馴服了”，它在你的眼里就是獨(dú)一無(wú)二的了。小王子全部生活的中心是他的那枝花兒，他以一種狂熱的贊美心情注視著她的開(kāi)放。當(dāng)他第一次看見(jiàn)她露面的時(shí)候，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說(shuō)：“你真美呀!”可是不久，他對(duì)這個(gè)如此討人愛(ài)的小東西就看透了。她有缺點(diǎn)：愛(ài)虛榮、驕傲、疑心重還有點(diǎn)說(shuō)謊。

　　由于對(duì)花兒完全失望，小王子離開(kāi)了他的星球。這里，富于想象的藝術(shù)家用簡(jiǎn)單而又強(qiáng)烈的手法，向我們揭示的正是理想與現(xiàn)實(shí)之間的尖銳矛盾、美好的思想與這種思想在不完善的物質(zhì)世界中努力體現(xiàn)之間的尖銳矛盾。小王子承認(rèn)了他的錯(cuò)誤，但是太晚了。一天他對(duì)他的朋友掏真心地說(shuō)： “我本來(lái)不該聽(tīng)她的，永遠(yuǎn)不該聽(tīng)那些花兒的話。只應(yīng)該聞聞她們、觀賞她們�！碑�(dāng)小王子在地球上發(fā)現(xiàn)五千株與他的花兒一�！�—樣的玫瑰時(shí)，他感到十分失望。但是，他的狐貍朋友安慰他說(shuō)，不管怎么說(shuō)他的花兒是獨(dú)一無(wú)二的，因?yàn)樗�馴服過(guò)她。狐貍還向他泄露了它的秘密，這秘密如同一切偉大思想一樣，是通俗的：“本質(zhì)用眼睛是看不見(jiàn)的，只有用心才能看清楚�！睉�(yīng)該用心靈去追求真理，而他正是靠心靈才發(fā)現(xiàn)了以沙漠中的水井為象征的生命之泉的。

　　流浪中，小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會(huì)里迷失著本性。權(quán)利、虛榮、貪婪、懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服對(duì)物質(zhì)頂禮;因?yàn)閴櫬涠�痛苦，因�(yàn)橥纯喽�愈發(fā)的墮落;背負(fù)著知識(shí)的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒(méi)有。他們只是重復(fù)別人對(duì)他們說(shuō)的話…”，“只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。”。我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走。雖覺(jué)如夢(mèng)，雖視如盲�！叭藗兪菑膩�(lái)也不會(huì)滿意自己所在的地方的�！薄澳氵@里的人在同一個(gè)花園中種植著五千朵玫瑰�？墒牵�他們卻不能從中找到自己所要尋找的東西…” “然而，他們所尋找的東西卻是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”。

　　在這個(gè)奇特的隱喻中，人們所有的衡量事物的尺度都走樣了：火山，我們覺(jué)得是很大的，可是在小王子的星球上，捅火山就象捅爐子，其中一座活火山還能用來(lái)做早點(diǎn)。如果在小王子的B612號(hào)小行星上暫住，就會(huì)搞亂我們所有的時(shí)間觀念，小王子只要把椅子挪動(dòng)挪動(dòng)，每天就能看到四十三次晚霞。我們被弄得暈頭轉(zhuǎn)向，因?yàn)槿魏问挛锒际窍鄬?duì)的。在這個(gè)世界里，死亡意味著什么呢?死亡僅僅意味著拋棄遺骸、拋棄外表，向著一顆星星，向著愛(ài)情，向著自己的使命升去。所以，“我”通過(guò)對(duì)小王子秘密身世的一步步探尋， 知道了這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，也悟到了美好的追求真摯友誼、博大情懷的理想境界。

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。

　　小王子讀后感 篇5

　　一頂帽子可怕嗎？如果把它看成是一條吞了大象的蟒蛇呢?在這個(gè)充滿著功利的世界里，大人們的眼中永遠(yuǎn)只有數(shù)字孩子們的世界早已被他們忽略。那早已丟失的孩童般的純凈去了哪里？為了找尋問(wèn)題的答案，我捧起了《小王子》。

　　《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話，是一本關(guān)于生活和生命的寓言。正如書(shū)中所說(shuō)的，水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。

　　故事中的小王子對(duì)生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹(shù)的幼苗。然而小王子是孤獨(dú)的，在他心情低落的時(shí)候，他會(huì)提著凳子追著太陽(yáng)看日落。只有欣賞日落時(shí)那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂(lè)趣。有幸的是一朵玫瑰進(jìn)入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會(huì)反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠(chéng)地愛(ài)著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開(kāi)，敏感的小王子因?yàn)槊倒宓囊淮螑琅�而�?duì)愛(ài)生起懷疑，他離開(kāi)了自己的星星，拋下了玫瑰，開(kāi)始了自己孤單的旅行。

　　狐貍告訴小王子:“實(shí)質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的�！豹�(dú)一無(wú)二的花在小王子的心里……是那朵已經(jīng)把他馴服的'了的他的花……“你們很美，但你們是空虛的�！毙⊥踝訉�(duì)她們說(shuō)，“沒(méi)有人能為你們?nèi)ニ�。�?dāng)然羅，我的那朵玫瑰花，一個(gè)普通的過(guò)路人以為她和你們一樣�？墒�，她單獨(dú)一朵就比你們?nèi)�體更重要，因?yàn)樗�是我澆灌的。因�(yàn)樗�是我放在花罩中的。因�(yàn)樗�是我用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。因?yàn)樗�身上的毛蟲(chóng)(除了留下兩三只為了變蝴蝶而外)是我除滅的。因?yàn)槲覂A聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡，甚至有時(shí)我聆聽(tīng)著她的沉默。因?yàn)樗�是我的玫瑰�！毙⊥踝拥膼?ài)情像他的人一樣的清澈，純真的讓人嫉妒……小小的星球上的一朵花就是他的全部小王子懇求作者為他的花畫(huà)一只綿羊，又為了不讓羊吃掉他的花，懇求作者畫(huà)一只羊嘴套。小王子把羊和花的戰(zhàn)爭(zhēng)看做很嚴(yán)肅的正經(jīng)事，小王子為了回到自己的星球，尋找蛇的幫助，擺脫笨重的身體憂傷脆弱的小王子無(wú)法忍受想念的痛苦，他要急切地回去，最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命，盡管他害怕痛苦，但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹(shù)一樣輕輕倒了下去，柔軟的沙地，連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有。

　　《小王子》的故事是哀傷的，一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng)，痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情，純凈淡雅，誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上，如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì)，他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去，因?yàn)樗�深沉地�?ài)著她，因?yàn)樗�的心被玫瑰所馴服。他也是這么做的，他輕輕地倒下，正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

　　《小王子》這本書(shū)講述了一個(gè)動(dòng)人的童話。小王子是一個(gè)憂郁的小人兒，他來(lái)自一個(gè)很小很小的星球，因?yàn)楹退�的玫瑰鬧了矛盾而離家出走，但他在出走的過(guò)程中，始終惦記著那朵玫瑰，當(dāng)他認(rèn)識(shí)一只狐貍時(shí)，狐貍的話讓他懂得了愛(ài)的真正含義，為了回去看玫瑰，小王子舍棄了自己的身軀，飛回了自己的星球，守護(hù)著自己的愛(ài)戀……

　　這本書(shū),有著孩子般的思維方式,又具有大人的智慧,它告訴我們很多很多：有太多的東西,應(yīng)該向孩子們學(xué)習(xí),或許,只有他們,才會(huì)教會(huì)我們?cè)S許多多愛(ài)的真諦與原始的質(zhì)樸�！缎⊥踝印犯嬖V我們每一個(gè)人，我們?cè)��?jīng)都是孩子，心里只有簡(jiǎn)單的愿望和質(zhì)樸的心思，我們?cè)��?jīng)執(zhí)著于自己的玩具，哪怕它已經(jīng)破舊不堪，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，它仍然是無(wú)可代替的，因?yàn)樗�曾�?jīng)和我們一起親密地成長(zhǎng)。是啊，我們心里的重要和大人們是如此的不同。我們?cè)��?jīng)為了一只迷路的小貓會(huì)憂傷，我們?cè)��?jīng)為了一朵花兒的綻放而無(wú)限喜悅，我們也同樣會(huì)為了一只美麗別致的蝴蝶而雀躍不已——對(duì)我們來(lái)說(shuō)，這才是重要的。

　　《小王子》告訴我，那些曾經(jīng)是木訥的孩子的大人們，生活的芬芳來(lái)自于它與大自然的接近，無(wú)論是從地理上，還是心理上。它提醒我們那些最簡(jiǎn)單的快樂(lè)和最淳樸的情感，告訴我們快樂(lè)的來(lái)源有時(shí)只是一朵小花兒，或者，只是一滴晶亮透明的水滴，卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不會(huì)是我們每日里忙碌的數(shù)字的堆加。最重要最本質(zhì)的東西，恰恰不是我們能用金錢在商店里輕易獲得的。《小王子》是一本清澈心靈的書(shū)，是一本成年人寫(xiě)給成年人的童話。小王子是否回到了自己的家，是否過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，我們都不得而知，但我們會(huì)在心底祝福他。正如小狐貍所說(shuō)，眼睛是什么也看不到的，應(yīng)該用心去尋找。在心中，我們能找到小王子和玫瑰的幸福。

　　“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心去尋找�！蔽覀儜�(yīng)該好好體會(huì)。

　　小王子讀后感 篇6

　　小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話；小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事；小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。

　　這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。

　　小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好校包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻�不這樣做的話，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)�，羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢

　　筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花。。。。。。

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。

　　所有的大人都曾經(jīng)是孩子

　　我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

　　但是我們長(zhǎng)大了。

　　就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢，成績(jī)。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。

　　我們開(kāi)始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂(lè)，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始——長(zhǎng)大了。

　　小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們?cè)谒�的�?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

　　是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢是從什么時(shí)候，我們開(kāi)始仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)是什么時(shí)候，我們開(kāi)始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再?zèng)]有多余的思考和想象了呢

　　長(zhǎng)大了，是么如果給你選擇的權(quán)力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空

　　關(guān)于玫瑰的寓言

　　小王子還是要走的。離開(kāi)他的星球，還有這星球上唯一的一朵玫瑰花。

　　說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，他們都很悲傷。

　　花兒有點(diǎn)責(zé)怪自己，其實(shí)她很清楚，她并沒(méi)有那么弱不禁風(fēng)，她只是希望可以得到更多的`愛(ài)還有小王子的關(guān)注。所以她寧可要求得到一個(gè)玻璃罩子，隔開(kāi)了她和這個(gè)世界的交流，而僅僅是為了得到小王子一個(gè)人更多的關(guān)愛(ài)吧。但是小王子要走了，那一刻玫瑰花也突然明白，他們兩個(gè)都錯(cuò)了。她希望小王子可以得到快樂(lè)，所以，她沒(méi)有留他，甚至沒(méi)有責(zé)怪他。

　　她只是說(shuō)：拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它。

　　從那天起，玫瑰花可以有更多的朋友，比如風(fēng)，還有蝴蝶，或者其他的什么。雖然小王子走了。她唯一的愛(ài)，也就凋謝了。她甚至沒(méi)有哭，因?yàn)橐�知道，她可是朵勇敢的花�?/p>

　　愛(ài)一個(gè)人需要他和自己一樣快樂(lè)的。哪怕眼淚在心里積成了深深的一個(gè)海洋。

　　關(guān)于人性和矛盾

　　小王子開(kāi)始了在星球中的旅行。除了地球外，他先前去的幾個(gè)星球都很小，和小王子的星球一樣，可以看到許多的落日和日出，每個(gè)星球都只住著一個(gè)人，他們各不相同。重要的是，那些星球居住者都已經(jīng)是大人了。他們的世界——用小王子的話來(lái)說(shuō)——很奇特。

　　第一個(gè)星球住著一個(gè)國(guó)王。他是唯一的統(tǒng)治者也是唯一的居住者。他能統(tǒng)治的只有他自己，但是他感覺(jué)自己至高無(wú)上。他喜歡發(fā)號(hào)師令來(lái)安排這個(gè)和那個(gè)，雖然，臣民也只有他。他渴望權(quán)力也膜拜權(quán)力，但事實(shí)上，他擁有的權(quán)力，也只是管好自己罷了。其實(shí)不可否認(rèn)地球上也有不少人就是這樣，當(dāng)他高高在上的發(fā)著號(hào)師令的時(shí)候，其實(shí)，或許在別人的眼中，不過(guò)是一種可笑的自說(shuō)自話。

　　第二個(gè)星球住著一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人。他戴著奇怪的帽子，聽(tīng)不到任何批評(píng)的話。一聽(tīng)到有人的夸獎(jiǎng)，他就會(huì)必恭必敬的把帽子摘下，舉帽子致意。他每天都在等著別人的贊揚(yáng)，一次次的表演這樣的儀式，而毫不理會(huì)頭頂?shù)哪侵幻弊佑卸嗝纯尚Α?/p>

　　第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒因?yàn)樗�很慚愧，而他慚愧的原因是因?yàn)樗�是個(gè)酒鬼。不要笑他。其實(shí)人就是這樣。我們總在做自我反省，而做一些事情來(lái)對(duì)自己進(jìn)行懲罰，而實(shí)際上這種懲罰只是更進(jìn)一步的墮落而非根本的改變方法。于是就在這種矛盾中不斷的自我消化，一直到星球消亡。

　　小王子讀后感 篇7

　　又是一個(gè)周末，一連幾天的陰雨天氣終于退去。午后的陽(yáng)光暖暖的照著，伸伸懶腰，從背包里拿出新買的《小王子》，坐在圖書(shū)館里我最喜歡的那個(gè)位置上，靜靜地看著，思緒也和“小王子”一起旅行。

　　能夠看到《小王子》這本書(shū)也算是偶然吧。以前從來(lái)不知道它有多么的暢銷，只是覺(jué)得自己都已經(jīng)是大人了還看童話故事真是有點(diǎn)幼稚，但聽(tīng)了同學(xué)的力薦，我決定這次認(rèn)認(rèn)真真的讀一遍，用心靈去看眼睛看不見(jiàn)的東西，那樣才能看得清楚。

　　《小王子》這本書(shū)是被法國(guó)人看作為作家和民族英雄的飛行員圣�？颂K佩里的代表作。此書(shū)已被譯成160余種語(yǔ)言，在全世界銷售8000萬(wàn)冊(cè)。其還被多次改編成話劇和電影，盛演不斷。《小王子》還被選入許多西方國(guó)家的教科書(shū)，成為青少年的必讀書(shū)籍。更在幾年前，法國(guó)舉辦的“20世紀(jì)最佳法語(yǔ)圖書(shū)”評(píng)選活動(dòng)中力壓《追憶似水流年》等巨著，摘得桂冠。

　　《小王子》講述了一個(gè)來(lái)自B612星球的小王子與他喜愛(ài)的玫瑰花鬧別扭，于是獨(dú)自一人開(kāi)始了宇宙旅行。小王子先后到過(guò)六個(gè)星球，遇到了各種各樣的人，有目空一切的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的人，唯利是圖的商人，循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人等等，最后到達(dá)地球。一只狐貍與小王子成為好朋友，使他懂得了愛(ài)與責(zé)任，于是小王子想回到自己的星球與花兒團(tuán)聚的故事。

　　《小王子》出版至今有60多年了，它始終風(fēng)靡全球，那么《小王子》為什么會(huì)如此暢銷？如此的獲得多項(xiàng)殊榮呢？這也是我這次讀書(shū)的兩大感悟之一吧。這個(gè)書(shū)用一個(gè)永遠(yuǎn)也不會(huì)長(zhǎng)大的小王子為我們演繹了一個(gè)最溫馨、最真摯、最感人的故事，正如法國(guó)作家安德烈·莫羅凡評(píng)論的那樣——《小王子》在其富有詩(shī)意的淡淡的哀傷中蘊(yùn)

　　含著一整套哲學(xué)思想。這本給成人看的兒童書(shū)處處包含著象征意義，這些象征意義看起來(lái)既明確又隱晦，因此也就格外的美�！缎⊥踝印匪�是一個(gè)童話，但又不是一個(gè)普通意義上的童話。它充滿了對(duì)人類生活狀態(tài)的思考，可是這種思考并不是講一大堆的大道理，或是“娓娓道來(lái)”的講任何道理。它與說(shuō)教無(wú)關(guān)，它將一切都蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里。語(yǔ)言非常的簡(jiǎn)單優(yōu)美，合上書(shū)，我會(huì)不禁感到一陣甜美而憂傷。這種感覺(jué)大概就像是書(shū)中所寫(xiě)“我喝了水，呼吸順暢起來(lái)。日出時(shí)，沙漠的顏色像蜂蜜似的。這顏色也使我感到高興。可是，為什么我心里難過(guò)……”�？粗�這個(gè)故事，內(nèi)心深處的某個(gè)地方也會(huì)不由的被觸動(dòng)，淡淡的憂愁涌上心頭，也許還會(huì)有點(diǎn)想哭�！缎⊥踝印吠诰虺鰸摬氐拇笕藗兊耐�心。并且彰顯出思想的高度，生活和生命的哲理。細(xì)細(xì)讀來(lái)，忽然覺(jué)得圣埃克蘇佩里在開(kāi)卷語(yǔ)中所說(shuō)：“我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給這位大人童年時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)的孩子。每個(gè)大人都曾經(jīng)是孩子（可惜的是，很少有人記得這點(diǎn)）。”這句話是多么的憂愁，大人們是多么的可悲啊！也正是因?yàn)椤缎⊥踝印匪�觸動(dòng)了成年人深藏的童心，影響了許多成年人才會(huì)如此的暢銷吧。

　　讀《小王子》的第二個(gè)感悟就是通過(guò)整個(gè)的故事情節(jié)來(lái)領(lǐng)悟這個(gè)童話的主題，預(yù)示和象征。好讓我的心靈得到一次真正的洗禮。

　　看到小王子終于忍受不了花兒的多疑和虛榮心，要離開(kāi)時(shí)，花兒的道歉，那份脈脈的柔情，還有最后那句：“的確，我愛(ài)你。”我感動(dòng)了，多么善良，真摯的感情，可是那時(shí)小王子太小，他并不懂得花兒的那些小花招后面的柔情。小王子利用候鳥(niǎo)逃離了他的星球，他途中旅行過(guò)6個(gè)小行星和地球，遇到國(guó)王、愛(ài)慕虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家等。可是他們的那些忙碌，所謂的“正事”在小王子看來(lái)總覺(jué)得大人們總是標(biāo)榜著自己很認(rèn)真在做要緊的事情，總是讓自己活在沒(méi)完沒(méi)了的忙碌。就為了權(quán)利，為了占有，為了內(nèi)心的一份滿足感，大人們是多么的自私，多么的離奇，多么的荒唐可笑，因?yàn)樗�關(guān)心的只有他自己。小王子也一定很遺憾人類擁有那么多的玫瑰花，每天穿梭于快車中，卻找不到真正追尋的東西。他們是如此的空虛。

　　而他只會(huì)悠閑地去井邊喝水，體會(huì)著水對(duì)一個(gè)人心靈的好處，聽(tīng)著轱轆、水桶、繩子的吱吱作響，不由得就歡暢起來(lái)。為了他唯一的玫瑰花，固執(zhí)，簡(jiǎn)單而又專一。小王子一句話讓我記憶猶新。他說(shuō)：“你們這兒的人，在一座花園里培植了五千朵玫瑰花……卻找不到自己尋找的`東西……”“其實(shí)，他們只要在一朵玫瑰花身上，或是一滴水中就可以找到了�！边@句話說(shuō)的實(shí)在是好。人們不停的追逐卻不肯停下腳步來(lái)專心于一朵玫瑰花，他們不去馴養(yǎng)它，沒(méi)有花費(fèi)時(shí)間，他們的花兒永遠(yuǎn)都是那么的平凡。小王子這個(gè)小人兒將童真表現(xiàn)的極致。他很知足，用心去照顧他的星球，一朵玫瑰花就讓他開(kāi)心。他難過(guò)時(shí)只是一言不發(fā)，一次又一次的看日落……

　　這本寫(xiě)給大人們看的童話中所有的大人都會(huì)在這本書(shū)里找到屬于自己的影子，又會(huì)因?yàn)樾⊥踝幽且痪渚涮煺�、誠(chéng)摯的話而羞愧不已。這大概就是圣埃克蘇佩里的初衷吧。他想讓大人們找回曾經(jīng)遺失的東西。而作者筆下的小王子他那份柔情善感，不正是他們所需要的嗎？作者讓小王子在狐貍那里明白花兒對(duì)他的愛(ài)的同時(shí)借助了小王子的孩子式的眼觀，透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。用溫馨、真摯的情感表達(dá)出對(duì)真善美的謳歌。讓我讀出了受益匪淺的秘密：“這就是我的秘密，很簡(jiǎn)單：只用心靈，才能看得清楚本質(zhì)的、東西，眼睛看不見(jiàn)的�！边@也指出了讀這本書(shū)的一個(gè)秘密——用眼睛，也要用心靈去看。幸福是什么？是期待，是理解，是要用心靈和時(shí)間去體會(huì)的東西。

　　小王子讀后感 篇8

　　關(guān)于那朵花兒。其實(shí)一開(kāi)始我并不是很喜歡她，那么弱不禁風(fēng)，為了引起小王子的注意甚至不停的咳嗽�？墒呛髞�(lái)那至玫瑰花她變了，變得懂愛(ài)一個(gè)人應(yīng)該如何做。本來(lái)的她自己知道并且也清楚，她并沒(méi)有那么弱不禁風(fēng)，她想要的只是獲得更多的小王子對(duì)她的關(guān)注和留戀和專一的愛(ài) 。她寧可把自己關(guān)在玻璃罩子里，隔絕與外界世界的交流，一心一意只想著她的愛(ài)情，把愛(ài)情當(dāng)成她一生的全部。她讓小王子總用一個(gè)玻璃罩子把她與外界隔離起來(lái)，成為小王子的唯一。直到小王子離開(kāi)的時(shí)候，她才突然意識(shí)到，愛(ài)可以用另一種方式，他們之間誰(shuí)都沒(méi)有先學(xué)會(huì)如何真正愛(ài)一個(gè)人。她的幡然醒悟讓她主動(dòng)對(duì)小王子說(shuō)：“拿掉玻璃罩子吧。我再不需要它了。”小王子走的那天起，玫瑰花雖然失去了她心中唯一的摯愛(ài)，但她認(rèn)為她是一朵勇敢的花，她可以獨(dú)自承受那些眼淚，讓小王子快樂(lè)。她還有更多的像風(fēng)、蝴蝶等朋友呢。 同時(shí)小王子對(duì)玫瑰花的感情存在著對(duì)愛(ài)的懷疑。卻讓狐貍將他點(diǎn)醒，“使之馴服的東西，那你對(duì)他就有責(zé)任了�！彼�放手給你自由甚至那些自私的表現(xiàn)都是因?yàn)樗龕?ài)你，深愛(ài)著你。她愛(ài)你，所以希望你能對(duì)她專一，能對(duì)她負(fù)責(zé)，甚至最后給你自由。小王子這才醒悟，他對(duì)

　　玫瑰花是思念的，由于他對(duì)玫瑰付出的過(guò)程中，他也投入了心，投入了深深的感情，用心體會(huì)才感受到。很多時(shí)候，我們生命中，總會(huì)容易被自己的主觀感情所侵?jǐn)_，而做出一些不理性的判斷和思考，表現(xiàn)蒙蔽了我們的雙眼。如果我們當(dāng)時(shí)可以用心慢慢的感受一次，那么那些錯(cuò)過(guò)的人、事，一時(shí)的'美好的時(shí)光，錯(cuò)過(guò)的應(yīng)由自己掌握的命運(yùn)就不會(huì)變成遺憾了。還好最后小王子懂得了這個(gè)道理，就像他最后對(duì)地球上成千上萬(wàn)的玫瑰說(shuō)的那段話：“盡管那朵玫瑰看起來(lái)和你們一樣，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻比千百朵花兒都重要，因?yàn)槲颐刻鞛樗凉菜�，為她罩上玻璃罩，為她擋上屏風(fēng)，為她殺死毛毛蟲(chóng)，還因?yàn)槲颐刻靸A聽(tīng)她的話語(yǔ)，不管是些抱怨，還是自夸，甚至就是沉默，一切只因?yàn)�，她是我的玫瑰�！?/p>

　　很想知道那朵玫瑰花的結(jié)局是怎樣，她是不是會(huì)在等小王子回去，在她睡覺(jué)之前，等小王子為她細(xì)心的蓋上玻璃罩。或者是她去了別的星球，癡心地尋找她的小王子。更或是，她沒(méi)有等到小王子回去，就化作了五億顆星星中的一顆，和小王子掛在同一個(gè)夜空，當(dāng)我們推開(kāi)窗望向夜空的時(shí)候，他們便一起發(fā)出銀鈴般的笑聲。。。。。。

　　有人說(shuō)這是一本關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言書(shū)。有時(shí)候，停下我們忙碌的心，試著從周圍那些孩子們的眼光出發(fā)，從最本質(zhì)的角度來(lái)看待這個(gè)世界，也許我們活的都會(huì)簡(jiǎn)單純凈一些，我們的心也不會(huì)如此疲憊了�！八�有的大人都曾經(jīng)是孩子�！蔽覀�?cè)��?jīng)都是會(huì)為了撿到一塊美麗的貝殼而發(fā)笑，為了遺失一支蠟筆而哭泣，也為了穿到一件自己選中的衣服而開(kāi)心的孩子。我們不會(huì)因?yàn)榻裉斓年?yáng)光沒(méi)有正好，今天的月亮沒(méi)有放光，甚至今天的小河里沒(méi)有小魚(yú)或者今天的小草上沒(méi)有開(kāi)花而不開(kāi)心，記得嗎，我們童年的世界里，只要有我們的微笑和純真的心在，甚至我們可以讓整個(gè)世界都快樂(lè)又明亮起來(lái)。

　　小王子說(shuō)：回家的路途太遙遠(yuǎn)了，我不能帶著這副軀殼，因?yàn)樗�太重了。我們�?tīng)著要落淚了，他卻安慰我們說(shuō)：“你沒(méi)有必要為了老舊的軀殼而哀傷�！�

　　不知道最后那朵玫瑰花的結(jié)局怎樣，是不是還在等著小王子回去，等著小王子為她細(xì)心的蓋上玻璃罩。還是她已經(jīng)去往別的星球，尋找另一個(gè)她的小王子，當(dāng)小王子回去時(shí)她已不在。一如我們的人生，不懂珍惜而不斷尋找，其實(shí)尋找的同時(shí)，已經(jīng)在失去。當(dāng)一無(wú)所有才發(fā)現(xiàn)其中擁有的愛(ài)的美好，一切已經(jīng)太遲無(wú)法回到最初的原點(diǎn)。

　　最后的最后，我們的小王子和作者安托萬(wàn)最后的結(jié)局一樣，消失在人們的視線里，不知去向何處。帶著神秘，帶著他們的各自心中的夢(mèng)朝著他們的目的地消逝。伴隨著他們的還有我們心中的那絲純真，那絲不舍。說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候，我們都不快樂(lè)。不過(guò)還記得最后作者說(shuō)的那句話么“仔細(xì)看看這幅風(fēng)景圖吧，記住這個(gè)地方，如果有一天你們?nèi)シ侵奚衬�旅行，你們要能把它辨認(rèn)出來(lái)，如果你們有可能經(jīng)過(guò)那里，那么，我請(qǐng)求你們，別走得太匆忙，就在那

　　顆星星底下待上一會(huì)兒吧！這時(shí)，如果有個(gè)孩子朝你們走來(lái)，如果他笑了，如果他有一頭金發(fā)，如果你們問(wèn)他問(wèn)題他不回答，那么，你們肯定能想到他是誰(shuí)。那就請(qǐng)你們行個(gè)好！別讓我那么傷心，趕快寫(xiě)信告訴我：他回來(lái)了??”

　　這是一個(gè)淡淡的故事，關(guān)于愛(ài)的純凈淡雅的故事，關(guān)于思念的認(rèn)真憂傷而又不留痕跡的故事。

　　小王子讀后感 篇9

　　《小王子》是法國(guó)作家圣�？颂K佩里寫(xiě)的一部充滿智慧閃光的童話，讀完這本童話，我明白了它的總發(fā)行量為何僅次于《圣經(jīng)》。它的創(chuàng)作及160多種語(yǔ)言的翻譯帶給了更多人難以觸及的啟示。文章內(nèi)容不多，所以并不用花太多的時(shí)間去閱讀，但我喜歡一遍又一遍的讀，每次都能發(fā)現(xiàn)不一樣的東西。這樣簡(jiǎn)潔甚至簡(jiǎn)單的文字，卻蘊(yùn)涵了好多引人深思的哲理。比如：大人讓我把心思放在地理、歷史、算數(shù)和語(yǔ)法上，不要花在畫(huà)畫(huà)上，于是我小時(shí)只畫(huà)過(guò)裝在蟒蛇肚子里的大象的1號(hào)作品和被剖開(kāi)的蟒蛇肚子里的大象的2號(hào)作品，大人們都說(shuō)1號(hào)作品是個(gè)帽子，而小王子卻一眼看出了我畫(huà)里的含義。大人的世界是閉塞的，他們無(wú)法理解孩子世界里的想象，他們關(guān)注的大多是一個(gè)不屬于孩子的世界，也許圣埃克蘇佩里不喜歡這個(gè)晦澀的世界，就好像早已忘卻了他們兒時(shí)最喜歡的事物，最有創(chuàng)意的想法。那么我們呢？我們正青春，我們看到的不應(yīng)只是眼前這點(diǎn)事，想的也不應(yīng)只是一個(gè)狹隘的.空間，我們應(yīng)該多讀幾本類似這樣富有意味的書(shū)，《小王子》帶給你的不只是童話，而是人生的折射和更唯美的想象。

　　小王子喜歡觀賞夕陽(yáng)沉落的溫柔晚景，他是個(gè)小人兒，住在小小的星球上，喜歡在憂傷的時(shí)候看日落，他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰，他有一頭金發(fā)，他只要提了一個(gè)問(wèn)題，就不依不饒地要得到答案……他曾不舍地離開(kāi)他獨(dú)一無(wú)二的花兒拜訪附近的星球，他見(jiàn)過(guò)專制善良的

　　君主（國(guó)王的世界很簡(jiǎn)單，所有的人都是臣民，但他下的命令都是通情達(dá)理的），我讀到這最喜歡國(guó)王說(shuō)的兩句話，一句是權(quán)威首先得建立在合理的基礎(chǔ)上，另一句是審判自己比審判別人難得多。他見(jiàn)過(guò)愛(ài)慕虛榮的人，見(jiàn)過(guò)酒鬼，見(jiàn)過(guò)自認(rèn)為忙碌的商人，見(jiàn)過(guò)忠誠(chéng)的點(diǎn)燈人，見(jiàn)過(guò)不探險(xiǎn)的地理學(xué)家和大大的地球。

　　每一個(gè)行星上都有著一段小故事，或佩服或無(wú)奈，都讓你看到了這個(gè)世界里的一類類人。他們也許不會(huì)通過(guò)問(wèn) “他說(shuō)話聲音怎么樣？喜歡哪些游戲？是不是也收集蝴蝶標(biāo)本？”來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)人。他們也許想象不出“我看見(jiàn)一棟漂亮的房子，紅磚瓦，窗前種養(yǎng)著天竺葵，屋頂上停著鴿子……”的漂亮。他們不相信“小王子是存在的，證據(jù)是他那么可愛(ài)，他咯咯地笑，想要一只綿羊�！钡�這就是真正的我們，我們以錢衡量美丑，以知識(shí)為證據(jù)，以那些代號(hào)作為是否了解的依據(jù)，我們可以再幸福一些，我們應(yīng)該可以擁有一個(gè)更加開(kāi)闊的天地，去馳騁屬于我們的夢(mèng)與愛(ài)的海洋。

　　很多個(gè)小王子的可愛(ài)之處讓我不禁感嘆與驚訝，他讓我想到這個(gè)世界各色的人們，他們不夠直接，不敢直白，也許這時(shí)的我們還處于猶豫的邊緣，那么請(qǐng)放下猶豫，讓自己坦白一些，我們還有很多時(shí)光來(lái)磨練自己，別讓那個(gè)單純可愛(ài)的自己在這個(gè)混沌的世界里迷失，如果想知道想感受一下小王子的特質(zhì)，那么就靜坐在甜蜜的午后打開(kāi)《小王子》去感受小王子的經(jīng)歷，去感受下我們正在缺少的特質(zhì)�！缎⊥踝印分羞�有一個(gè)智者的狐貍形象，他告訴小王子：“如果你能在下午四點(diǎn)鐘來(lái)，那么我在三點(diǎn)鐘就會(huì)開(kāi)始有一種幸福的感覺(jué)�！�

　　當(dāng)我讀到這里的時(shí)候，我在想為什么我們只會(huì)偶爾有這種感覺(jué)呢？那些消失了的幸福被我們丟到哪里去了，是過(guò)去還是未來(lái)呢？他告訴小王子：“只有用心才能看見(jiàn)本質(zhì)的東西，用眼是看不到的�！边@樣的道理，淺顯而深刻。我們總用眼睛去看待世界，看待陌生人，看待我們身邊的朋友甚至家人，卻忽視了我們最真實(shí)的心，一顆心的評(píng)價(jià)才最真實(shí)最接近本質(zhì)。我們被眼睛欺騙了一回又一回，卻依舊不知疲倦繼續(xù)百分百地完全信任自己的眼睛。但是，我親愛(ài)的朋友，做一個(gè)用心感受世界，回饋?zhàn)晕遥�珍�?ài)他人的人好嗎？他告訴小王子：“正是你為你的玫瑰花費(fèi)的時(shí)光，才使你的玫瑰變得如此重要。”時(shí)光會(huì)創(chuàng)造神奇，他讓陌生人成為朋友，成為重要的人，他讓重要的人彼此緊密相連，沒(méi)有更多的話語(yǔ)，僅是需要的時(shí)候默默地相依，我們都會(huì)感受到心里暖暖的。只有彼此花費(fèi)過(guò)的時(shí)光，才會(huì)感到與他人的不同。這一生中我們會(huì)遇到成千上萬(wàn)乃至上億的人，說(shuō)過(guò)話的也就幾萬(wàn)而已，花費(fèi)過(guò)彼此的時(shí)光的更是少之又少。所以莫讓時(shí)間成為過(guò)往的河，我們?cè)�相遇在河岸的一�?cè)，不要讓另一側(cè)有你走過(guò)的痕跡。

　　狐貍教給了小王子他的玫瑰是他獨(dú)一無(wú)二的摯愛(ài)，而小王子又教會(huì)我想念，我看到的星星是會(huì)笑的星星，我喜歡傾聽(tīng)星星的聲音，像是五億個(gè)鈴鐺，就像小王子所看的溫和晚景。不知道故事里的小王子究竟有沒(méi)有死去，如果沒(méi)有，有一天你會(huì)遇到他么，或者說(shuō)你是否遇到過(guò)這樣的小王子嗎？

　　小王子讀后感 篇10

　　小王子——一部全球閱讀僅次于《圣經(jīng)》的書(shū)籍。第一次聽(tīng)到和小王子有關(guān)的東西是在一篇散文里，里面是這樣寫(xiě)的——小王子說(shuō)......當(dāng)時(shí)我在想，小王子是誰(shuí)，他的心里埋藏了怎樣動(dòng)人的花。我喜歡他的語(yǔ)言，每一句都是溫柔且富有想象。

　　這部童話等我自己看的時(shí)候，有點(diǎn)晚了。很遺憾我還沒(méi)有在我還是個(gè)孩子的時(shí)候就能看到他，那樣我就可以理解為什么大人不會(huì)理解我的世界，為什么大人那么忙碌為什么大人這么嚴(yán)肅，也就能在我小小的世界里，從容的走我自己的路，數(shù)我夢(mèng)里的那些小鹿，聞我路過(guò)的那些小花。但是我也是幸運(yùn)的。畢竟我沒(méi)有最終錯(cuò)過(guò)這本書(shū)，這部不同年齡看都會(huì)有不同感觸的童話，哪怕我已經(jīng)長(zhǎng)大。

　　小王子——一個(gè)童話。但是也是一部寫(xiě)給大人的童話;小王子——一個(gè)故事，但是也是一個(gè)世界上最傷心的故事;小王子——一個(gè)寓言，一個(gè)孩子可能還無(wú)法理解的寓言，告訴我們，關(guān)于愛(ài)與責(zé)任的寓言。

　　這是一個(gè)童話，平淡的在作者的回憶中慢慢展開(kāi)的一個(gè)記憶。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié)，卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì)，用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味，一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受，還有對(duì)單純的思念。

　　小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上，一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗，因?yàn)槿绻�不這樣做的話，只需要三棵小樹(shù)，也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了，小王子只需要向前或者向后走幾步，就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了，以至小王子知道，如果他有一頭綿羊，他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn)椋�羊能去哪里呢，這里這么的小，它能跑到哪里去呢?

　　筆者是一個(gè)飛行家，他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中，然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽(tīng)著小王子說(shuō)他星球上的`那朵玫瑰花，聽(tīng)他說(shuō)他離開(kāi)那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪，聽(tīng)到他來(lái)到地球上，遇到了頭狐貍，還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......

　　這是一個(gè)平實(shí)的故事，一個(gè)童話。但這僅僅是一個(gè)童話嗎?它用那么平實(shí)的語(yǔ)言，來(lái)向你傾訴著一些隱藏在事實(shí)背后的東西，那些眼睛看不到的東西。就像小王子所說(shuō)的：真正重要的東西是看不見(jiàn)的。

　　所有的大人都曾經(jīng)是孩子

　　我們做過(guò)孩子。是的。為了一顆丟失的糖果而哭泣，為了一條花裙子而開(kāi)心的孩子。我們那曾經(jīng)還是孩子的世界里，太陽(yáng)不一定是金色的，圓的，月亮可能會(huì)睡著，草不一定是綠的，只要愿意，我們可以讓它像鮮花一樣微笑。

　　但是我們長(zhǎng)大了。

　　就好象修伯里所說(shuō)的那樣，長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂"重要"的事情，那些跟數(shù)字有關(guān)的東西——年齡，金錢，成績(jī)。長(zhǎng)大了的我們就用著大人的眼睛來(lái)看待這個(gè)世界了，變成了遵守"規(guī)律"的忙碌者。

　　我們開(kāi)始體會(huì)不到一些細(xì)小的快樂(lè)，我們開(kāi)始喪失一些靈敏的感受，我們開(kāi)始丟掉了自我。我們開(kāi)始，開(kāi)始——長(zhǎng)大了。

　　小王子是個(gè)小小的憂傷的人兒，柔情善感，讓人心疼。他用他旅行的故事，來(lái)讓我們?cè)谒�的�?jīng)歷中，又找到了一些曾經(jīng)的感受，那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

　　天空真的是蘭色的嗎?

　　修伯里遇到小王子的時(shí)候，小王子請(qǐng)求他為他畫(huà)一只綿羊。

　　修伯里畫(huà)了�？墒撬�畫(huà)出來(lái)的綿羊總是讓小王子不滿意，消小王子總是說(shuō)：太老，太小，太孱弱......

　　最后修伯里畫(huà)了一個(gè)盒子，一個(gè)長(zhǎng)方形的盒子，上面開(kāi)了孔。他告訴小王子，我把綿羊放在盒子里了。小王子很高興，他說(shuō)：這正是我想要的，看到了嗎?羊在里面睡著了。

　　天空真的是蘭色的嗎?

　　也許孩子的世界里，天空可以是紅色的。就好象也許1萬(wàn)個(gè)大人都會(huì)說(shuō)修伯里畫(huà)的只是一個(gè)盒子，可是小王子卻看到盒子里，一只健康快樂(lè)的綿羊在睡覺(jué)，而且盒子里還放滿了足夠的草料。

　　是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們想象力的翅膀就開(kāi)始變得嬴弱甚至到了最后，我們完全喪失了它呢?是從什么時(shí)候，我們開(kāi)始仰望星空，卻感覺(jué)只能看到星星而不是許多善良的眼睛在眨動(dòng)?是什么時(shí)候，我們開(kāi)始認(rèn)為天空就是蘭色草地就是綠色，又是從什么時(shí)候開(kāi)始，我們開(kāi)始以為世界就是它所看到的那個(gè)樣子，而再?zèng)] 有多余的思考和想象了呢?

　　長(zhǎng)大了，是么?如果給你選擇的權(quán)力，不知道是否愿意，再用孩子的心去感受一下，或許可以是綠色的天空?

　　小王子讀后感 篇11

　　《小王子》所講述的故事既美麗又傷感：飛行員“我”正因飛機(jī)出了故障，被迫降落在遠(yuǎn)離人煙的撒哈拉沙漠上，這時(shí)一個(gè)迷人而神秘的小男孩兒出現(xiàn)了，執(zhí)拗地請(qǐng)“我”給他畫(huà)一只綿羊。他就是小王子，純潔，憂郁，來(lái)自太陽(yáng)系中某個(gè)不為人知的小行星，愛(ài)提問(wèn)題，對(duì)別人的問(wèn)題卻從不作答。在攀談中小王子的秘密逐漸揭開(kāi)了，他是正因與他美麗、驕傲的玫瑰花發(fā)生了感情糾葛才負(fù)氣出走的。他在各星球中間漫游，分別造訪了國(guó)王、自負(fù)的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家的星球，最后降臨到地球上，試圖找到緩解孤獨(dú)和痛苦的良方。

　　在《小王子》中，我學(xué)會(huì)了一種職責(zé)，叫做“馴養(yǎng)”。當(dāng)狐貍向小王子描述它的心聲時(shí)說(shuō)：“如果你馴養(yǎng)我，那我的生命就會(huì)充滿陽(yáng)光，你的腳步聲會(huì)變得跟其他人不一樣。其他人的腳步聲會(huì)讓我迅速躲到地底下，你的腳步聲則會(huì)像音樂(lè)一樣，把我召喚出洞穴。你看到那邊的麥田了嗎……你有一頭金色的頭發(fā)，金黃色的麥子會(huì)讓我想起你，我也會(huì)喜愛(ài)聽(tīng)風(fēng)在麥穗間吹拂的聲音……”但是最后，小王子還是離開(kāi)了狐貍，他說(shuō)：“那你還是什么也沒(méi)得到吧……”“不，至少我還擁有麥子的顏色……”

　　我們?cè)诘玫降耐瑫r(shí)都會(huì)失去，但是當(dāng)我們同一些事物“建立某種關(guān)聯(lián)”后，得到與失去都已變得不再重要。重要的是，以一種平和的心態(tài)去對(duì)待，無(wú)論結(jié)局是喜是悲，至少我們還擁有麥子的顏色。

　　從小王子的話里我們能感知到，任何事物都有它的表面性與真實(shí)性，很多時(shí)候，我們只看到表面的事情而忽略了內(nèi)在的好處。小王子牢記了狐貍的話“只有用心靈才能看得清事物的本質(zhì);真正重要的東西是肉眼無(wú)法看見(jiàn)的”。于是他說(shuō)：“正正因有一朵我們看不見(jiàn)的花兒，星星才顯得如此美麗�！薄吧衬�美麗，正因沙漠的某處隱藏著一口井�！卑�，小王子的內(nèi)心真是很豐富的。很多事物，正因我們用肉眼無(wú)法看到，才顯得神秘。其實(shí)得到這些又是那么的簡(jiǎn)單，只需要一顆充滿愛(ài)的心。

　　在這篇文章里有太多的想象空間，也有太多令人尋味的意思�；蛟S我沒(méi)讀懂，或許正因年齡限制我讀不懂。請(qǐng)讀一讀《小王子》，你將發(fā)現(xiàn)生活不再苦悶、無(wú)趣，然而最重要的是你得拋開(kāi)世俗的眼光，持續(xù)一份童稚的純真。沒(méi)有人永遠(yuǎn)停留在童年，但是我們能夠永遠(yuǎn)持續(xù)一份純真的童心。然而文章里的意思肯定不止這些，正因有一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特。

　　小王子讀后感（四）：

　　說(shuō)實(shí)話，我有點(diǎn)害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。正因它太神秘，太奇妙，似乎我還沒(méi)有談?wù)撍�的資格。我只有感動(dòng)，讀完它的每次，都有想哭的沖動(dòng)。它實(shí)在有讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡(jiǎn)單，很樸實(shí)，但是它散發(fā)出的魅力，我認(rèn)為卻是沒(méi)有一部書(shū)能夠企及的。

　　小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個(gè)小人。挪動(dòng)椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹(shù)就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛(ài)他的星球，很愛(ài)他的玫瑰花。

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個(gè)玻璃罩子�；▋汉鼙�哀，小王子也很悲哀。

　　王子開(kāi)始了他的旅行，遇見(jiàn)了自言自語(yǔ)的國(guó)王，愛(ài)慕虛榮的男生，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂(lè)乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來(lái)到了地球。

　　小王子遇到了一只等待愛(ài)的狐貍，那狐貍說(shuō)：“馴服我吧�！保�小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說(shuō)――建立關(guān)聯(lián)。

　　小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的.玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，此刻，他們已經(jīng)不能分開(kāi)了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個(gè)個(gè)都是嬌滴滴的，個(gè)個(gè)都芬芳迷人，小王子十分沮喪，正因原來(lái)他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

　　……

　　小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會(huì)幫忙他回到他的開(kāi)始。

　　小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹(shù)一樣，一點(diǎn)聲響也沒(méi)有。

　　故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一齊結(jié)束了，悄無(wú)聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說(shuō)不上來(lái)。

　　第一次讀它，似懂非懂，只是覺(jué)得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺(jué)，但是卻找不到它的力量，能使我們悲哀的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下方的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，正因這次轉(zhuǎn)折，小王子開(kāi)始了他的追求，追求自己也說(shuō)不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿就應(yīng)還是那個(gè)自己的星球的時(shí)候，小王子，已經(jīng)會(huì)不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過(guò)程中了解到了原來(lái)自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來(lái)不及。每個(gè)人都是一樣，當(dāng)我們開(kāi)始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒(méi)有珍惜當(dāng)下，沒(méi)有珍惜尋找中的每一個(gè)此刻。

　　作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程，恰恰就是我們的每一天的生活，就是我們的人生。我們都無(wú)法從小王子的定勢(shì)中解脫，任何人都是這樣，而把這樣的悖論與這樣一個(gè)傷感的主角結(jié)合，就會(huì)讓我們更深刻地體會(huì)道作者傳達(dá)出的情感。我們就是小王子。

　　或許這，就是讓我們哭泣的原因吧。我是這樣明白的。

　　我們不知道自己的命運(yùn)，我們不斷的追求。我們都在尋找“遺失的完美”，而忘記了，會(huì)成為完美的“此刻”。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道完美。我們都想擁有自己美麗的世界，都想此刻未來(lái)都是完美的。但是，怎樣可能呢?我們不能留住時(shí)刻，不能讓此刻成為不朽，但我們能夠盡力珍惜此刻，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的此刻。

　　小王子讀后感 篇12

　　不要輕易被馴服，也不要隨便馴服別人�？v使麥田會(huì)給你很多回憶，但是小王子金黃色的頭發(fā)會(huì)抑制你對(duì)麥田的更多形容和想象。

　　為什么偏偏對(duì)《小王子》情有獨(dú)鐘？可能是因?yàn)樵跁?shū)里看到很多個(gè)“我”吧，好心情或者壞狀態(tài)，我都能夠定位“我”，有時(shí)候是小王子，有時(shí)候是玫瑰花，也曾是狐貍，又或者是紅臉先生……我感覺(jué)，這本書(shū)的每一頁(yè)都有一個(gè)“我”。為什么是獻(xiàn)給B612號(hào)小行星上的小王子？因?yàn)槲蚁Ｍ�他回到他的星球上�?/p>

　　“她只有四根百無(wú)一用的刺來(lái)保護(hù)自己，對(duì)抗全世界�！�

　　虛榮的玫瑰花總有許多小花招，以此來(lái)博取小王子的關(guān)注。以僅有的四根刺炫耀自己的強(qiáng)大，用高傲的言語(yǔ)去隱藏自己內(nèi)心的不安和真情。有很多毒雞湯說(shuō)，誰(shuí)先交付真心誰(shuí)就輸了，教女生在感情中要保留，表現(xiàn)得更在乎的這方會(huì)在感情中處于弱勢(shì)，容易被牽制住。

　　所以，很多女生就會(huì)“作”，想要通過(guò)各種無(wú)理取鬧的刁蠻去驗(yàn)證男生的真心，只有被無(wú)時(shí)無(wú)刻關(guān)注著，她們才能得到一點(diǎn)點(diǎn)安全感。有個(gè)男同學(xué)偷偷跟我吐槽過(guò)，他出門倒垃圾沒(méi)有秒回信息，他女朋友就生氣鬧著要分手，說(shuō)以前都是秒回，現(xiàn)在十分鐘后才回，肯定是不愛(ài)她了。

　　我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這女生好可愛(ài)啊，然后希望她可以快點(diǎn)長(zhǎng)大，不要這樣去驗(yàn)證一個(gè)男生的真心，盡管小王子愛(ài)著玫瑰花，他也會(huì)有分辨不出玫瑰花的小花招是善意還是戲弄的時(shí)候，等小王子疲憊離開(kāi)的那一天，玫瑰花才會(huì)知道自己有多傻。

　　如果決定開(kāi)始一段感情，就不要張牙舞爪賣弄自己的虛榮和驕傲，學(xué)會(huì)去付出，去諒解，去珍惜。決定愛(ài)，就認(rèn)真對(duì)待，不要害怕受傷害，不要一段感情還沒(méi)有真正開(kāi)始，就想著如何避免傷害，如何毫發(fā)無(wú)損全身而退。

　　那個(gè)男同學(xué)后來(lái)跟我說(shuō)，他有點(diǎn)累了，雖然他很在乎這段感情，但是難保哪一天他堅(jiān)持不下去了，等不到她長(zhǎng)大那一天……

　　你想問(wèn)后來(lái)啊？當(dāng)然是沒(méi)分手，至于怎么哄好的，我就不知道了。現(xiàn)在也還在一起，經(jīng)常在女生宿舍樓下遇到，被喂一嘴狗糧。

　　《小王子》想告訴每一個(gè)女生，你可以驕傲優(yōu)雅地活著，但是不要去質(zhì)疑每一顆懷揣著愛(ài)和包容的真心，也不要試圖去考驗(yàn)一個(gè)年輕不怎么懂愛(ài)的小王子。

　　你可以豎起四根刺去對(duì)抗老虎爪子，但不要舞著刺去掩飾你的柔情和傷害擁抱你的人。

　　“我應(yīng)該根據(jù)行為而不是話語(yǔ)來(lái)進(jìn)行評(píng)判，我本應(yīng)該猜到她那些差勁的小花招背后，隱藏著多少柔情。”

　　小王子離開(kāi)那天，玫瑰花沒(méi)有責(zé)備，她希望小王子幸福。之后，玫瑰花再也不需要玻璃罩擋風(fēng)了，也能夠忍受毛毛蟲(chóng)了，至于大動(dòng)物，她說(shuō)她一點(diǎn)兒也不害怕了……

　　一朵玫瑰花卻害怕穿堂風(fēng)？一旦被人珍視，你就會(huì)覺(jué)得自己什么委屈都受不得。

　　有你的時(shí)候，連瓶蓋都擰不開(kāi)，沒(méi)你的時(shí)候，能扛著桶裝水大步上五樓。

　　這是大多數(shù)女漢子的寫(xiě)照。有個(gè)初中“女”同學(xué)，一頭中性短發(fā)，在沒(méi)有校服的年代，把拴鐵鏈子的牛仔褲和寬松的T恤穿得特別帥氣，日常挨訓(xùn)就是被班主任揪著回家換掉那雙黑紅色的人字拖。打架斗毆、出入網(wǎng)吧、飆車抽煙，但是為人仗義，有趣幽默。說(shuō)實(shí)話，初三第一學(xué)期開(kāi)學(xué)的`前幾周我都以為她是男生，直到她換座位到我后面。

　　后來(lái)，她蓄起了長(zhǎng)發(fā)，扎了個(gè)頂天立地小辮子，換掉寬松的衣服，不再穿人字拖，也不飆車抽煙，恬靜地像個(gè)名門淑女。

　　直到上高中后的一天，我看見(jiàn)她側(cè)坐在一個(gè)男生的自行車后座，規(guī)規(guī)矩矩穿著土風(fēng)校服，頭發(fā)及肩，沒(méi)有浮夸的耳環(huán)，手腕系著黑色的橡皮筋，溫柔地微笑著……

　　當(dāng)初我們還調(diào)侃她可以飆著摩托車帶小女生去兜風(fēng)……

　　每個(gè)女生多多少少會(huì)口是心非，她說(shuō)她不冷，她說(shuō)她不怕黑，她說(shuō)她一個(gè)人可以。也許她真的不怕，也許她真的可以，但她始終還是希望有個(gè)人給她擰瓶蓋，有個(gè)人陪她走過(guò)黑暗，有個(gè)人和她看過(guò)所有風(fēng)景。

　　她說(shuō)馬路車太多，有點(diǎn)危險(xiǎn)，希望他可以騎車帶她。

　　我希望那個(gè)男生可以看到她為他收起的棱角，可以看到她眼神里的溫柔�？梢砸恢睅е�她，縱使她什么都會(huì)。

　　《小王子》想告訴每一個(gè)男生，去努力了解小花招背后的柔情，害羞的女生無(wú)法大聲向世界宣告她的愛(ài)意，她只能彎彎繞繞，扭扭捏捏，復(fù)雜又簡(jiǎn)單，刻意又矛盾，用各種各樣的方式，去告訴你，她隱藏在閃亮的眼眸中波瀾的柔情。

　　“你的頭發(fā)是金黃色的。麥子也是金黃色，它會(huì)讓我想起你，而我也會(huì)愛(ài)聽(tīng)風(fēng)掠過(guò)麥田的聲音……”

　　狐貍請(qǐng)小王子馴服她。

　　馴服，意味著建立關(guān)系。

　　你要對(duì)你馴服的東西負(fù)責(zé)到底，如果你被馴服，就要承擔(dān)哭泣的風(fēng)險(xiǎn)。

　　你馴服過(guò)誰(shuí)？又被誰(shuí)馴服？

　　正逢看完《最佳出價(jià)》，感嘆，涉及愛(ài)情，連騙局都變得有溫度，至于愛(ài)情，我也不知道我懂不懂。

　　狐貍厭倦單調(diào)的生活，所以選擇被馴服，小王子無(wú)心傷害狐貍，卻還是讓她哭泣了。連火鍋都有速食的了，愛(ài)情也不例外。有多少人因?yàn)槟筒蛔〖拍�而選擇被馴服，有多少人因?yàn)闊o(wú)聊而去馴服別人？我猜，脫單可能是大部分大學(xué)生的心愿之一，脫單像是一股潮流的龍卷風(fēng)，轟轟烈烈席卷而來(lái)，過(guò)后，一片狼藉，但仍然有很多人，前赴后繼。我們以為的愛(ài)，是真的愛(ài)還是一種關(guān)系？

　　匆匆建立關(guān)系，然后再狠狠哭。我很想知道，你們哭的時(shí)候，是可惜那些你為這段關(guān)系付出的時(shí)間和精力，還是難過(guò)因一顆星而黯淡的整片天空。

　　《小王子》想告訴每一個(gè)人，不要輕易被馴服，也不要隨便馴服別人。縱使麥田會(huì)給你很多回憶，但是小王子金黃色的頭發(fā)會(huì)抑制你對(duì)麥田的更多形容和想象。而一旦你馴服了別人，你就應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任，減少傷害，而不是自私任性。

　　小王子讀后感 篇13

　　記得很久之前，一位長(zhǎng)者和我說(shuō)過(guò)：自識(shí)字后，每五年看一遍紅樓，都會(huì)有新的體會(huì)。而如今的我想說(shuō)，《小王子》也是如此，當(dāng)你成年后，再拿起這本你兒時(shí)讀過(guò)的童話去細(xì)細(xì)品讀，你會(huì)有許多新鮮的感受。這些感受直擊心靈，讓你重新認(rèn)識(shí)這本書(shū)。

　　很多年前，當(dāng)我還是一個(gè)男孩的時(shí)候，我讀過(guò)這本書(shū)。但我只不過(guò)是把它當(dāng)做一本怪誕而浪漫的故事書(shū)來(lái)看待。就像是小孩在海邊的沙灘上撿到了一枚美麗的貝殼，他只知道驚嘆于這貝殼的美麗，卻不知這貝殼來(lái)自海底幾萬(wàn)里，亦不知這貝殼里是否藏著鮫人歌聲的回音。

　　兒童和成人在看待世界時(shí)，有不同的視角。在如今的我看來(lái)，《小王子》中藏著許多隱喻，關(guān)于社會(huì)或者關(guān)于人性。

　　小王子住在B612號(hào)行星，而這顆小行星被一位土耳其天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)了。當(dāng)這位天文學(xué)家穿著土耳其傳統(tǒng)服裝的時(shí)候，沒(méi)有人相信他的發(fā)現(xiàn)，當(dāng)他穿上氣派的歐式服裝時(shí)，人們卻完全相信了他說(shuō)的話。

　　我想，真理有時(shí)候并不重要。人們總是說(shuō)著追求真理，但其實(shí)人們追求的是自己能接受范圍內(nèi)的真理，一旦真理超出了這個(gè)范圍，它也就變成了異端。如果你想讓你的道理被別人認(rèn)可，你就需要穿上別人的外衣，告訴別人，嘿，我是和你一伙的。自古以來(lái)，許多人都如此。成功的，被記在書(shū)上，失敗的，被掛在火焰中的十字架上。

　　在小王子的星球上長(zhǎng)著一種猴面包樹(shù)，猴面包樹(shù)一不注意的話就會(huì)入侵土地，最后將會(huì)把星球給撐裂。這又象征著什么呢，或許是象征一切有危害的東西吧。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)，這個(gè)就像是不好的習(xí)慣，猶如《菜根譚》中所說(shuō)，一念錯(cuò)，便覺(jué)百行皆非，防之當(dāng)如渡海浮囊，勿容一針之泄漏。

　　小王子說(shuō)，“如果有人愛(ài)上一朵花，天上的星星有億萬(wàn)棵，而這朵花只長(zhǎng)在其中一顆上，這足以讓他在仰望星空時(shí)感到很快樂(lè)。他會(huì)告訴自己，在星空的某處有我的花。但如果綿陽(yáng)把花給吃掉了，對(duì)他來(lái)說(shuō)，所有的星星都突然熄滅了，這也根本不重要吧�！�

　　小時(shí)候，看完《小王子》之后，我會(huì)仰望星空，在漫天繁星里尋找屬于自己的星辰，猜想那顆星辰上面會(huì)不會(huì)也長(zhǎng)著玫瑰。長(zhǎng)大后，我在不夜的城市里看著燈火，在霧靄蒙蒙的天空中尋找星辰，猜想哪一顆是逝去的親人所化，夜深難眠。

　　小王子說(shuō)，“可惜從前我什么都不懂！我應(yīng)該看她的行動(dòng)，而不是聽(tīng)她的言語(yǔ)！她為我散發(fā)芬芳，點(diǎn)亮我的生活。我不應(yīng)該離開(kāi)她的，我應(yīng)該看出藏在她那些小把戲后面的'柔情�；▋旱男氖潞秒y捉摸的，當(dāng)時(shí)我太小了，不懂愛(ài)是什么�！�

　　我當(dāng)時(shí)太小了，不懂愛(ài)是什么。我如今長(zhǎng)大了，明白愛(ài)是什么了，可我卻已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了我的玫瑰，也許，它找到了更好的星球吧。

　　小王子在其他星球遇到了一個(gè)國(guó)王，“那你可以審判自己，”國(guó)王說(shuō)，“這是最難的。審判自己要比審判別人難得多。如果你能正確的審判自己，你就是真正的聰明人�！�

　　讀到這，我想我該是個(gè)實(shí)實(shí)在在的笨人。因?yàn)槲掖蟾艔臎](méi)有正確的審判過(guò)自己，我總是把錯(cuò)誤推到其他人的身上或是歸結(jié)于一些其他因素，比如運(yùn)氣。

　　小王子還遇到了地理學(xué)家，地理學(xué)家記錄很多東西，海洋江河，沙漠山川，可是地理學(xué)家不記錄花，因?yàn)榛ㄊ寝D(zhuǎn)瞬即逝的。就像是每個(gè)人的人生都是轉(zhuǎn)瞬即逝的，就像是我們的愛(ài)情，也是轉(zhuǎn)瞬即逝的，可是啊，那些東西對(duì)我們的人生卻是那么重要的。無(wú)論我們?cè)鯓�，不廢江河萬(wàn)古流。但是，或許我們也可以成為一個(gè)探險(xiǎn)家。作為平凡人，可以探索自己的人生，努力的向前，讓人生的景色拓寬。

　　在《小王子》中，我最喜歡小狐貍和小王子的對(duì)話。

　　小狐貍對(duì)小王子說(shuō)，馴化是創(chuàng)造關(guān)系。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的。

　　“你最好在相同的時(shí)間來(lái)，”狐貍說(shuō)，“比如你定在下午四點(diǎn)來(lái)，那么到了下午三點(diǎn)我就會(huì)開(kāi)始很高興。時(shí)間越接近，我就越高興。等到四點(diǎn)，我會(huì)很焦躁，坐立不安；我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)幸福的代價(jià)。但如果你每天在不同的時(shí)間來(lái)，我就不知道該在什么時(shí)候開(kāi)始期待你的到來(lái)。。。我們需要儀式�！�

　　儀式，它使得某個(gè)日子區(qū)別于其他的日子，某個(gè)時(shí)刻區(qū)別于不同的時(shí)刻。例如，那些獵人就有個(gè)儀式。如果所有的日子都是相同的，那我就沒(méi)有假期了。

　　正是你為你的玫瑰付出的時(shí)間，使得你的玫瑰是如此的重要。

　　人類已經(jīng)忘記這條真理，但你永遠(yuǎn)不要忘記。你要永遠(yuǎn)為你馴化的東西負(fù)責(zé)，你要為你的玫瑰負(fù)責(zé)。

　　人們總是對(duì)他所處的地方不滿意。只有小孩知道自己需要什么，小王子說(shuō)，他們會(huì)把時(shí)間花在布娃娃上，從而覺(jué)得布娃娃非常重要，如果有人把布娃娃搶走，他們就會(huì)哭。

　　我在深夜重讀了這本書(shū)。當(dāng)時(shí)我心想，在遙遠(yuǎn)的一百多年前，當(dāng)當(dāng)圣埃克蘇佩里寫(xiě)完這本小說(shuō)，那個(gè)金黃頭發(fā)的小王子出現(xiàn)在他面前，還有那棵玫瑰，那只狐貍。如夢(mèng)似幻，但是又漸漸消失，只剩下昏暗的燈火和無(wú)盡的深夜。

　　那時(shí)的圣�？颂K佩里應(yīng)該感到很孤獨(dú)，他沒(méi)有遇到小王子，那個(gè)小王子就是他。在他的一生，他擁有自己的星球，自己的玫瑰，自己的火山，可是又離開(kāi)他們，他或許感到很悲涼，因?yàn)樗�不知道自己什么時(shí)候會(huì)像小王子一樣，最后被毒蛇咬中，像一顆樹(shù)一樣，沉默的倒下。

　　最后，不管圣�？颂K佩里如何想，我是的確非常喜愛(ài)這本書(shū)的，我也將這本書(shū)推薦給正在看這些雜亂無(wú)章的感想文字的你。就像書(shū)的首頁(yè)中，作者寫(xiě)道，獻(xiàn)給小時(shí)候的里翁·沃斯。這本書(shū)也該獻(xiàn)給所有的小時(shí)候的讀者。

　　羅曼羅蘭曾說(shuō)，世界上只有一種真正的英雄主義，那就是認(rèn)識(shí)生活的真相后依然愛(ài)它。我希望我也能如此一般，從《小王子》中看到更多生活的真相，然后依然愛(ài)我的星球，愛(ài)我的火山，愛(ài)我的玫瑰和狐貍。

　　小王子讀后感 篇14

　　總而言之，作品通過(guò)這個(gè)小王子的經(jīng)歷，闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng)，提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題，小王子讀后感巴桓。作者特別借小王子之口贊頌了情誼和友愛(ài)，希望人們要發(fā)展友情，相互熱愛(ài)。在作者看來(lái)，愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱，友情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。在這部作品里，也流露出-些傷感情緒。但這并不是主要的，并沒(méi)有處于壓倒地位。故事到了高潮，這絲傷感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友贈(zèng)送了臨別的禮物："你會(huì)有許多會(huì)笑的星星。"地球上的這位飛行員將會(huì)聽(tīng)見(jiàn)他那喜愛(ài)的小寶貝在星海中的一顆星星上的笑聲，于是，他就會(huì)聽(tīng)見(jiàn)所有的星星都在笑。就這樣，作品中的傷感失去了分量，死亡失去了它的恐怖性。每一次讀《小王子》，都被這種孩子式的看待世界的態(tài)度感動(dòng)，多么天真、幼稚，可又多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們整天忙忙碌碌，像一群群沒(méi)有靈魂的蒼蠅，喧鬧著，躁動(dòng)著，聽(tīng)不到靈魂深處真誠(chéng)的低語(yǔ)。時(shí)光流逝，童年遠(yuǎn)去，我們漸漸長(zhǎng)大，歲月帶走了許許多多的記憶，也消蝕了心底曾經(jīng)擁有的那份童稚的`純真。我們沉溺于人世浮華，專注于利益法則，我們不顧心靈的沉重的桎梏，可是愈如此，愈體驗(yàn)到人生意義的虛無(wú)。讀大學(xué)時(shí)，我看了不少現(xiàn)代派的作品，里面充滿了欲望、異化和夢(mèng)魘，這些對(duì)世界險(xiǎn)惡真實(shí)的寫(xiě)照，看得人心里充滿了卑瑣失望。但是，每次讀一遍《小王子》，就好像在清水中洗了個(gè)澡一般，心又重新變得剔透明亮了�！缎⊥踝印愤@部童話情節(jié)別致而曲折，行文富于詩(shī)情和哲理，它采用倒敘的手法，語(yǔ)言明白曉暢，可讀性很強(qiáng)。由于作者以情愛(ài)貫穿全篇，所以法國(guó)評(píng)論界認(rèn)為它是一部充滿詩(shī)意的童話，是作者對(duì)友情的眷念。

　　《小王子》于1943年在紐約出版，它是20世紀(jì)流傳最廣的童話，被譯成100多種語(yǔ)言,電影、唱片，甚至紙幣上都可以看到本書(shū)的影子。出版《小王子》美國(guó)學(xué)生版的約·米勒說(shuō)：《小王子》屬于這種類型的書(shū)…它使孩子和成年人都喜歡。作品所刻意追求并表現(xiàn)出來(lái)的想象力、智慧和情感，使各種年齡的讀者都能從中找到樂(lè)趣和益處，并且隨時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)新的精神財(cái)富。

　　馴養(yǎng)愛(ài)情--這是一個(gè)早已被人遺忘的詞語(yǔ)，像我所要講述的故事那樣并沒(méi)有什么規(guī)定的意義。愛(ài)上小王子的狐貍這樣解釋這個(gè)詞，馴養(yǎng)即建立關(guān)系。從此狐貍不再是普通的狐貍，王子也不再是普通的王子。他們互相需要，依依不舍是對(duì)方的唯一。幸福的感覺(jué)就是王子說(shuō)他四點(diǎn)鐘會(huì)來(lái)看狐貍，于是狐貍從三點(diǎn)就開(kāi)始感到愉快，時(shí)間的流逝會(huì)令它感到越來(lái)越興奮，直到他看見(jiàn)王子的金發(fā)從麥田的另一邊漸漸地離它越來(lái)越近�？墒呛�貍忽略了另一種情況，王子可能會(huì)去見(jiàn)他中意的一位公主，而并非一只長(zhǎng)著要用在婚禮上獻(xiàn)給新娘裘皮的的動(dòng)物。王子或許成功地馴養(yǎng)了狐貍卻沒(méi)有與它建立它所期盼的關(guān)系，或者說(shuō)沒(méi)有馴養(yǎng)愛(ài)情。不過(guò)我們像所有的成年人一樣并不相信這個(gè)故事，女人們教育她們的女兒說(shuō)世界上并沒(méi)有王子只有王XX和裝成王子王XX。而她們的女兒也不是公主，只是和她們一樣的小巫婆和自以為是公主的巫婆。當(dāng)我們想要了解這個(gè)世界的時(shí)候，我們開(kāi)始拿周圍的人做實(shí)驗(yàn)，我們會(huì)問(wèn)不同的人同樣的問(wèn)題，或是與不同的人玩相同的游戲，然后根據(jù)他們做出的回答或反應(yīng)的差異判斷這個(gè)人是不是我們的同類，思考應(yīng)對(duì)這些自己以外的人的態(tài)度。后來(lái)這一光榮的歷程變成了一種職業(yè)--心理醫(yī)生。這使長(zhǎng)大變得很不真實(shí)，商業(yè)氣息十足。于是我們背離了成熟的軌跡，最終被周圍的人送去見(jiàn)這些自認(rèn)為可以幫助我們長(zhǎng)大的家伙。當(dāng)然了長(zhǎng)大并不完全是好事或不好的事，它像所有的事情一樣具有兩面性。當(dāng)我們拋開(kāi)了自認(rèn)為慘淡的童年回憶時(shí)或許有許多孩子正經(jīng)歷著這些，而這很大程度上是由我們?cè)斐傻�。在孩子們眼里我們和其他大人并沒(méi)有什么不同。我們總是在抱怨對(duì)生活的不滿，卻忘記了生活和工作本身就是一種享受，就如同撫養(yǎng)一個(gè)孩子，我們?yōu)樗�操心、勞累也因而得到一個(gè)難忘的過(guò)程。狐貍不會(huì)向王子抱怨他馴養(yǎng)它的目的，因?yàn)樗�得到了一份去�?ài)別人的感受�；蛟S這份感受并不完全是美好的，但是它一定是難忘的。愛(ài)情原本就是很難被馴服的，雖然在很多時(shí)候我們并不知道要將它玩弄在手心需要付出怎樣的代價(jià)。它就像一個(gè)熾熱的火球，你把它捧上手心或許可以溫暖你冰冷開(kāi)裂的雙手，但同時(shí)你也要做好被它灼傷的準(zhǔn)備。即使這樣仍有很人多妄想能夠?qū)⑺�制服，將它�?xùn)練成如普通寵物般聽(tīng)話乖巧的玩物，好讓他們得到溫暖的同時(shí)又不受傷害。

　　但是人們始終忘卻了一點(diǎn)這種情愫原本就不是普通之物，寵物或許可以通過(guò)世世代代的馴養(yǎng)讓其變得溫順乖巧，而愛(ài)情素來(lái)就是一匹奔馳在心田中的野馬，如若硬要為它套上繩索，拉緊韁繩,那它必定會(huì)拼命掙扎,使你遍體鱗傷.其實(shí)在愛(ài)情面前我們同樣都是長(zhǎng)不大的孩子,不分年歲,不論閱歷。我們不應(yīng)該奢望能從愛(ài)情中得到什么,更不應(yīng)向它索要什么,如果你真的想馴養(yǎng)點(diǎn)什么來(lái)打發(fā)空閑的時(shí)光,那么什么都好,除了愛(ài)情。

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