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讀《小英雄雨來》有感

時(shí)間:2023-09-13 14:58:29 讀后感 我要投稿

讀《小英雄雨來》有感[精]

  讀完一本書以后,你有什么體會(huì)呢?需要回過頭來寫一寫讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢?下面是小編為大家整理的讀《小英雄雨來》有感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀《小英雄雨來》有感1

  四年級(jí)時(shí)學(xué)過一篇課文《小英雄雨來》,我被雨來高超的游泳本領(lǐng)所折服,被雨來.面對(duì)端著刺刀的日本鬼子毫不慌張的勇氣所震驚,被雨來在敵人的折磨下不屈服所感動(dòng)。

  今年暑假我又重讀了故事,對(duì)雨來小英雄新的認(rèn)識(shí)。我那樣的喜歡雨來的活潑機(jī)靈,雨來的機(jī)智勇敢,但我更喜歡雨來的愛國(guó)。

  在村夜校學(xué)習(xí)的雨來跟著老師念:“是人,愛的祖國(guó)。”老師的話在雨來心中扎下了根。當(dāng)日本鬼子逼他交出交通員李大叔時(shí),他沉著冷靜的和鬼子周旋,在鬼子打得他鼻血直流時(shí)仍不吭聲,甚至在鬼子拉他去河邊槍斃他的時(shí)候,他臨危不懼憑著高超的游泳技術(shù)從水底逃生。

  生活在戰(zhàn)爭(zhēng)年代的`人需要愛國(guó),現(xiàn)在處在和平時(shí)期,愛國(guó)的心泯滅!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”是古訓(xùn)。舉手之勞,大家都應(yīng)該做的事,懶得做。家里有垃圾,你不撿,別人會(huì)你不愛家;教室里有垃圾,你不撿,別人會(huì)你不愛班級(jí);等到了外國(guó)人面前,地上有垃圾,你還不撿,那會(huì)你不愛國(guó),丟了國(guó)人的臉。到時(shí)候,就鑄成了大錯(cuò),不愛你的母親——祖國(guó)。愛國(guó)可以體現(xiàn)在各個(gè),運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上奮力拼搏,為祖國(guó)母親爭(zhēng)光。舉動(dòng)愛國(guó)的舉動(dòng),哪怕做人會(huì)看到的“善小”,熱愛祖國(guó)的!

讀《小英雄雨來》有感2

  在這個(gè)小英雄身上發(fā)生過許多意想不到的趣事。其中令我記憶最深刻的是:那天,雨來趴在炕上念《識(shí)字課本》,不料,鬼子再次開始掃蕩,忽然,聽到街上有人大聲喊叫,雨來急忙把書放在懷里想出去看看,他剛想邁出門檻,卻擠來一個(gè)人.他抬頭一看,是李大叔,隨后聽見鬼子嗚哩哇啦地叫著。李大叔忙把缸搬開,跑進(jìn)洞里,雨來幫忙把缸搬回原處,雨來剛到堂屋,鬼子就闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔,被敵人抓住了。他在敵人嚴(yán)行拷打之下,還是不向敵人屈服,雨來把敵人氣的怒火中燒,嗷嗷地喊叫:“拉出去槍斃!弊訌楋w出了蛋殼,之后傳來的就是一陣刺耳的槍聲。敵人走后,鄉(xiāng)親們來到河邊尋找雨來,雨來的朋友鐵頭等幾人都哭的泣不成聲,老人們都說:“有志不在年高!辫F頭說,我們沿著河沿往下找雨來的尸體吧!就在這時(shí),水面上露出了一個(gè)小腦袋,小聲問道:“鬼子走了嗎?”大家高興的叫起來“雨來沒有死! 原來槍響以前雨來趁鬼子不防備一頭扎進(jìn)河里,從河底游到了遠(yuǎn)處。

  這個(gè)故事很感人,小英雄雨來不顧自己的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他用自己的勇敢機(jī)智將敵人騙去。他還是個(gè)愛國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)槭艿綌橙说恼T惑而去出賣中國(guó)人。

  小英雄雨來這篇文章讓我清楚地認(rèn)識(shí)到人生的價(jià)值。我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的愛國(guó)行為,也希望會(huì)有更多的`人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué)習(xí),辜負(fù)了父母的一番苦心。跟那些同學(xué)相比之下雨來的學(xué)習(xí)環(huán)境極其惡劣,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人!

讀《小英雄雨來》有感3

  今年寒假,我讀了《小英雄雨來》這本書,當(dāng)我看完了這本書時(shí),心中不禁為雨來的勇氣而贊嘆。想著雨來跟我一般大小,卻是一位能與日軍抗衡的小游擊隊(duì)員了。

  雨來是一個(gè)機(jī)靈鬼,從小愛游泳,聰明活潑,逗人喜愛。雨來上夜校的時(shí)候,暗黑的屋子里點(diǎn)上幾盞油燈,幾個(gè)孩子圍坐著。雨來小心翼翼地打開用紅布包裹著的課本,放在腿上,跟著老師的`手指念著“我們是中國(guó)人。我們愛自己的祖國(guó)。”他那認(rèn)真的態(tài)度,實(shí)在讓我敬佩。由此我想到我的學(xué)習(xí):坐在寬敞明亮的教室里,有著現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和老師們的淳淳教導(dǎo),然而有時(shí)卻東張西望,心不在焉。我們不愛惜自己的教科書,常常是一本書還沒有讀完,就已經(jīng)抓破了書皮,弄臟了書頁(yè)?粗陙韺W(xué)習(xí)的情況,我感到深深的羞愧。

  還有雨來被鬼子惡打的時(shí)候。扁鼻子軍官把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰,雨來的臉立時(shí)變得青一塊,紫一塊。鼻子被打出血來,順著腮邊流下來,一滴一滴的血滴在課本上。然而雨來只是用手背一抹,倔強(qiáng)地抽動(dòng)一下嘴角,仍舊咬著牙,嚴(yán)守秘密。這場(chǎng)面實(shí)在讓我心悸!難以想象,假如換做是我,我能承受這樣的折磨嗎?就連生病打針我都怕得要命,摔著、碰著流點(diǎn)血我就嚇得哭叫,現(xiàn)在與小英雄雨來一比真是感到害羞。小英雄雨來就是我的榜樣,我也要做一個(gè)勇敢的強(qiáng)者,面對(duì)敵人,勇敢地說不。

  再看看我們現(xiàn)在的生活多幸福,有父母無微不至的關(guān)懷,有老師耐心的教導(dǎo),我們生活在一個(gè)愛的港灣里,不用害怕有什么風(fēng)雨來襲擊。同雨來相比,我們顯得是多么渺小!

  小雨來熱愛祖國(guó),勇敢機(jī)智的好品質(zhì)激勵(lì)了我。小小年紀(jì),智勇雙全。同學(xué)們,我們一定要學(xué)習(xí)他面對(duì)困難和挫折堅(jiān)韌不拔,頑強(qiáng)不屈的高尚品質(zhì),希望我們每個(gè)同學(xué)都能成為一個(gè)“小英雄雨來!”

讀《小英雄雨來》有感4

  說起戰(zhàn)爭(zhēng)小英雄,我的腦海里馬上會(huì)跳出小兵張嘎、潘冬子、王二小、劉胡蘭等熟悉的名字。今天,讀完了管樺爺爺寫的《小英雄雨來》這本書,從此我的英雄譜里又多了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿?-雨來!

  合上書本,我的眼前浮現(xiàn)出一個(gè)頑皮機(jī)靈的小男孩的身影。他和小伙伴一起在夜校讀書、站崗放哨、送雞毛信、智斗日本鬼子等一系列故事情節(jié)一幕幕地在我的腦海里上演。

  我喜歡雨來的頑皮可愛!你瞧,他正和鐵頭、三鉆兒在還鄉(xiāng)河里玩藏貓貓、狗刨,不時(shí)把肚皮露在水面上,表演著仰浮的絕活;我仿佛看到了他為了躲避媽媽的笤帚,扎在河里、吹著氣、望著媽媽笑。哈哈,太像我了!我惹媽媽生氣時(shí),不也是圍著乒乓桌四處躲藏,還不時(shí)地扮著鬼臉嗎?

  我佩服雨來的頑強(qiáng)毅力、機(jī)智勇敢、愛憎分明!他機(jī)智地把敵人引到地雷陣,消滅了一幫小鬼子,自己則想方設(shè)法跳河逃生;他幾次落入敵人的魔爪,仍然沉著冷靜,尋找機(jī)會(huì)狠狠地咬了敵人一口,不管兇殘的鬼子如何軟硬兼施,甚至面對(duì)毒打和拉出去槍斃的威脅,也毫不屈服,始終沒有說出八路軍的秘密,顯示了小英雄的錚錚鐵骨。

  然而,最令我感動(dòng)的是雨來的拳拳愛國(guó)心!雨來故意領(lǐng)著鬼子從寫著"這兒是中國(guó)的土地"幾個(gè)大字的路邊經(jīng)過,鬼子見了膽戰(zhàn)心驚,最后被地雷炸得血肉模糊…看到這里,我忍不住拍手叫好!太棒了!是的`,這是一塊憤怒的土地,是雨來赤誠(chéng)的愛國(guó)情懷,是無數(shù)被侵略的中國(guó)同胞誓死保衛(wèi)祖國(guó)的堅(jiān)強(qiáng)決心!當(dāng)我讀到"雨來的臉頓時(shí)青一塊兒紫一塊兒,鼻子也被打出血來,血球掉到了課本上的'我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)'這一行字上時(shí),我的眼睛模糊了…雨來不僅把愛國(guó)寫在心里,也把愛國(guó)落實(shí)到了行動(dòng)上。他在破舊的豆腐坊里上夜校,認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí);他做夢(mèng)都想加入八路軍,為國(guó)家效力?砂寺奋娛迨鍌兘^不同意,因?yàn)槟菚r(shí)候處境十分危險(xiǎn)。但雨來沒有放棄,堅(jiān)持練習(xí)憋氣、仰浮,為了遇險(xiǎn)時(shí)可以跳河逃生;他刻苦訓(xùn)練各種體育項(xiàng)目、認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),希望以后可以派上用場(chǎng)…

  我也想到了自己,我是一個(gè)愛國(guó)的孩子嗎?思緒帶我回到了幼時(shí)的記憶--大概在我五歲時(shí),有一次走路累了,想要坐車,媽媽給我講了中日青少年的草原大較量,說日本人已經(jīng)公開說"你們這代孩子不是我們的對(duì)手!"因?yàn)橹袊?guó)的孩子缺乏自立能力和吃苦精神,缺乏生存競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。媽媽問我:"你愿意輸給日本孩子嗎?""不服輸,就要不怕吃苦、多鍛煉、培養(yǎng)獨(dú)立性。"我是個(gè)愛國(guó)的孩子,我深深地記住了這句話:我要爭(zhēng)氣,絕對(duì)不能輸給日本孩子!我們中國(guó)才是最強(qiáng)大的!每當(dāng)我碰到困難想要放棄時(shí),我就立刻提醒自己:堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持!我是中國(guó)的孩子!五歲半時(shí),在沒人幫助的情況下,我憑借著頑強(qiáng)的毅力爬了1800多級(jí)的臺(tái)階,登上了海拔600米的玉甄峰頂,連幾個(gè)阿姨都自嘆不如。我為自己征服玉甄峰的勇氣和毅力而感到自豪!

  可是,隨著年齡的增長(zhǎng),這些事在我的腦海里卻漸漸淡忘。遇到問題不會(huì)很仔細(xì)地去思考,而是馬馬虎虎地隨便應(yīng)付一下;牙齒有些痛就理所當(dāng)然地停止了葫蘆絲的練習(xí);巴不得奶奶幫我背書包,樂得輕松;每逢星期四的值日,面對(duì)著美術(shù)課后滿地的垃圾,我總希望奶奶過來幫我打掃衛(wèi)生,從不推辭;抄作文時(shí),動(dòng)不動(dòng)就說累了,倒床就要磨洋工。我的致命弱點(diǎn)就是沒毅力、懶惰、怕困難,我知道這些會(huì)影響我的一生。想到這里,我的臉上火辣辣的。

  管樺爺爺說得好:"一個(gè)不能崇拜自己英雄的社會(huì),不是一個(gè)成熟的社會(huì);一個(gè)不懂得珍惜自己英雄的社會(huì),是一個(gè)缺乏民族精神和志氣的民族。"于是,我暗暗地下決心,當(dāng)我遇到困難想要放棄的時(shí)候就想想小英雄雨來,想想"草原大較量",想想"我是中國(guó)的孩子",就會(huì)振作起來,就會(huì)充滿力量、勇往直前,克服一個(gè)又一個(gè)困難!我也要做個(gè)為國(guó)家做貢獻(xiàn)的"小英雄"!

讀《小英雄雨來》有感5

  在小學(xué)到初中的這段歷程中,我們學(xué)習(xí)了許多課文,但是有一篇課文讓我油然而生了許許多多的感慨和敬佩之情,那就是《小英雄雨來》。

  《小英雄雨來》這篇文章主要是講一個(gè)小男孩,當(dāng)時(shí)為了躲避日本人,來到了蘆葦塘邊。兇神惡煞的日本人一步步地逼近小雨來,雨來已經(jīng)沒有退路了,于是,就跳進(jìn)水塘了。只聽:“咚”的一聲,小雨來像巨石沉到了水底,在一旁的日本人來到了水塘邊,仔細(xì)認(rèn)真的'搜索了一遍,看見什么東西也沒有。原來,雨來在小時(shí)候練過閉氣功,這下可幫了他的一個(gè)大忙了,日本人走后,鄉(xiāng)親們都紛紛來到水塘邊啼哭。突然,看見一顆圓圓的小腦袋伸出了水面,鄉(xiāng)親們看見了小雨來沒有事,心中的巨石才落下。小雨來就這樣躲避了日本人的追殺,后來被人們稱為“小英雄雨來”。

  這個(gè)故事告訴了我們:無論做什么事情,都要沉著、冷靜地對(duì)待,用好的辦法去解決問題。

  我們?cè)趯W(xué)習(xí)上也應(yīng)當(dāng)如此,在面對(duì)困難時(shí),也要冷靜的去面對(duì)。即使困難比高山還大,令人無法攀登,我們也要學(xué)會(huì)把大困難化成一個(gè)個(gè)小困難去解決。我相信世上沒有無法登攀的“高山”。

讀《小英雄雨來》有感6

  在四年級(jí)的時(shí)候,我曾經(jīng)學(xué)過一篇課文,叫做《小英雄雨來》。里面的主人公:雨來,給我留下了深刻的印象:他機(jī)智聰明,水性高強(qiáng),面對(duì)鬼子毫不畏懼,他我從課本里的插圖看見,雨來他眼睛不大但炯炯有神,個(gè)子不高但昂首挺胸,黑溜溜的皮膚將他刻畫的更有男子氣概,更加剛強(qiáng),更加勇敢。他很調(diào)皮,但不軟弱;他整天在河里玩水,但很聰明。

  管樺爺爺在這篇文章里用生動(dòng)但不失剛強(qiáng)的文筆勾畫出了一個(gè)機(jī)智的小男孩:雨來。雨來他熱愛書籍,哪怕是粗糙的油皮紙做的書,他也愛不釋手。日本鬼子對(duì)雨來進(jìn)行了糖衣炮彈的攻擊,但雨來沒有為了幾顆黏糊糊,白花花的小糖塊出賣國(guó)家;鬼子又對(duì)雨來進(jìn)行了嚴(yán)刑拷打,但雨來并沒有因?yàn)槌粤藥讉(gè)拳頭,受了一點(diǎn)委屈,流了幾滴鮮血而出賣國(guó)家。

  雨來最讓我佩服的.是他小小年紀(jì)就勇于面對(duì)日本鬼子的嚴(yán)刑拷打和巨大的誘惑,毫不畏懼,誓死不做亡國(guó)奴,保護(hù)了交通員李大叔的性命。而自己卻差點(diǎn)被鬼子的槍打死。這份勇氣,這份執(zhí)著是他最讓我佩服的,就連許多戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上都沒有這么大的勇氣,非常從容的面對(duì)日本鬼子的勇氣。甚至有的戰(zhàn)士,不惜一切代價(jià),為日本人賣命,討好他們。這些漢奸們,你們想過嗎?多少中國(guó)戰(zhàn)士在戰(zhàn)場(chǎng)上拋頭顱灑熱血,中華民族是偉大的,是雄偉的!你們擁有再多的財(cái)富,驅(qū)不走革命戰(zhàn)士對(duì)你們的厭惡;你們擁有再大的名利,但拿不走中國(guó)人民心中對(duì)國(guó)家的那份執(zhí)著!因?yàn)槲覀兲锰弥腥A兒女看不起你們,厭惡你們,你們的雙手沾滿了中國(guó)人民的鮮血,你們不用槍打敵人,卻把槍口對(duì)準(zhǔn)了自己國(guó)家的人民,你們的雙手是骯臟的!中華兒女看不起你們!

  我驕傲我自豪!我是中國(guó)人!

讀《小英雄雨來》有感7

  我一直對(duì)一本書愛不釋手——《小英雄雨來》,這本書我反復(fù)讀了好幾遍,深深地為雨來機(jī)智、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、愛國(guó)的品行所折服,他真是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  鬼子發(fā)現(xiàn)了雨來的識(shí)字課本,狡詐地問“哪里來的”,看到這里,我不由得為他捏了一把汗,當(dāng)聽到他機(jī)智的回答“撿來的”時(shí),我暗自松了一口氣。

  為了掩護(hù)交通員李大叔,雨來巧妙地與鬼子周旋,鬼子給他糖吃,給他金戒指,他都不為所動(dòng);鬼子氣急敗壞,狠狠地打雨來,辦法用盡一無所獲后決定槍斃雨來。看到這里,我不由得心想:“如果是我,我能這么勇敢嗎?我可能早就被嚇的連話都說不出來了吧!”

  可雨來面對(duì)敵人的`拳打腳踢始終從容不迫,不肯透漏一丁點(diǎn)情報(bào)。讀到這里,我深深地佩服他的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  雨來的聰明還體現(xiàn)在他趁鬼子不注意一個(gè)猛子扎到水里保住了一條命。讀到雨來死而復(fù)生的情節(jié)時(shí),我激動(dòng)的熱淚盈眶。

  人,真的得有一項(xiàng)特長(zhǎng)啊,你看雨來,若不是水性好,怎能死里逃生呢?現(xiàn)在也是一樣,技多不壓身,我們也要多學(xué)習(xí)知識(shí)和本領(lǐng)。

  雨來成為了我生活中、學(xué)習(xí)中的榜樣。

  在生活中,遇到什么挫折時(shí),我就會(huì)想到雨來,變得堅(jiān)強(qiáng)起來。例如:有一次我崴了腳,痛得要哭了。我的眼前浮現(xiàn)出了雨來的影子,想到他被鬼子拳打腳踢都沒有哭,而我只是崴了腳,就沒有哭。我單腿蹦回了家,媽媽還夸我勇敢呢;

  在學(xué)習(xí)上,遇到了攔路虎,我會(huì)機(jī)智的想辦法,例:有一次,我們考了一次數(shù)學(xué)小考,我碰到了一道難題,這道題占分很高,而答案我算了半天也沒有算出來,剛想放棄時(shí),腦海中就浮現(xiàn)出了雨來的影子,想到他即使要被鬼子槍斃的危急時(shí)刻,也臨危不亂,想出了自救辦法。于是我心中充滿了力量,靜下心來,解出了難題,我發(fā)現(xiàn)只要認(rèn)真、細(xì)心就能夠成功。

  學(xué)校、班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),我都會(huì)勇敢地參加,這也是受雨來的影響。

  是《小英雄雨來》這本書,讓我煥然一新!積極進(jìn)!

  這本書非常的好看,讓我百看不厭,還不斷吸取正能量!推薦同學(xué)們都來看看吧!

讀《小英雄雨來》有感8

  今天,我再一次讀了《小英雄雨來》這篇文章,我思緒萬千,激動(dòng)的心情久久不能平靜。

  雨來出生在晉、察、冀邊區(qū)的一個(gè)村子里,他最喜歡村子旁邊的那條還鄉(xiāng)河。白天,他常常和小伙伴們一起去還鄉(xiāng)河里游泳、戲耍,那一群小伙伴中,就數(shù)雨來游泳本領(lǐng)最高。晚上,雨來和伙伴們一起上夜校,在那里受到了愛國(guó)主義的教育。夜校里的老師一個(gè)字一個(gè)字地講著:“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)。”雨來一個(gè)字一個(gè)字地跟著念。他那認(rèn)真的態(tài)度,著實(shí)讓人佩服。我仿佛看到雨來坐在長(zhǎng)凳子上,用手翻開由紅布包著的課本,一再念著這句簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的話,臉上的態(tài)度認(rèn)真而又嚴(yán)肅。

  當(dāng)日本鬼子到村子里掃蕩的時(shí)候,敵人端著的十幾把刺刀從前門闖進(jìn)來,雨來就往后院跑,他爬到樹上,鬼子把他拽下來,鬼子的威逼利誘都沒有使雨來屈服。當(dāng)鬼子狠狠地抽打雨來時(shí),雨來咬緊牙關(guān),一句話也不說,這需要多么頑強(qiáng)的`毅力。雨來勇敢機(jī)智地與敵人作斗爭(zhēng),掩護(hù)了交通員李大叔,跳到還鄉(xiāng)河里,憑著一身的好水性,逃得無影無蹤。

  合上書本,我的內(nèi)心油然而生出一種感慨、一種敬佩。沒想到,和我同齡的雨來竟然如此機(jī)智勇敢,遇事是那么膽大心細(xì)不慌張,讓我不由佩服得五體投地。平時(shí)我就膽小如鼠,怕走夜路,不敢一個(gè)人在家里過夜,想一想這都是嬌氣在作怪。我們也是小小男子漢,不能被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難嚇倒而退縮,無論做什么事情都要堅(jiān)持不懈。

  通過閱讀這篇文章,我更是懂得了我們每個(gè)人都要熱愛祖國(guó),珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光,刻苦學(xué)習(xí)。雨來生活在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,盡管學(xué)習(xí)條件十分艱苦,但他不放棄每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),為了早日把鬼子趕出中國(guó)的土地,堅(jiān)決同他們斗爭(zhēng)到底。相比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福,所以我們應(yīng)盡自己最大的努力去做好每一件大大小小的事,嚴(yán)格要求自己,刻苦學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們偉大的祖國(guó)。

  這篇文章,使我了解了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)年代兒童的生活,使我受到了一次深刻的愛國(guó)主義教育。

讀《小英雄雨來》有感9

  我讀了一本書,名叫《小英雄雨來》。這本書前半部分講述了雨來在抗戰(zhàn)期間和伙伴們一起與日本鬼子機(jī)智勇敢地斗爭(zhēng)的故事。后半部分寫的是幾篇令人感動(dòng)的戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。然而其中讓我最感動(dòng)的還是《小英雄雨來》這篇故事。

  讀了這個(gè)故事,我的感觸很深。首先是雨來臨危不懼的精神讓我感動(dòng),他在日本鬼子的威脅下亳無懼色,而且還總是能機(jī)智地逃走。而在現(xiàn)在,就算是比雨來大幾歲的人,甚至是成年人,也未必有他的.機(jī)智勇敢,無所畏懼的精神,別說是被一群拿著槍的日本鬼子俘虜了,就是遇到一個(gè)拿著刀搶劫的劫匪,也會(huì)被嚇的臉色蒼白,六神無主。其次,雨來的那種與日本鬼子做斗爭(zhēng),保家衛(wèi)國(guó)的精神也十分值得我們學(xué)習(xí)。

  雨來還有許許多多的精神也值得我們學(xué)習(xí),我要以雨來為榜樣,做一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員!

讀《小英雄雨來》有感10

  “真是一個(gè)名副其實(shí)的小英雄啊!”我贊嘆到。剛剛讀了一遍《小英雄雨來》,故事主要講的是記述雨來掩護(hù)革命干部與鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了抗日根據(jù)地的兒童熱愛祖國(guó),勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。

  像這樣的故事還有《二小放牛郎》,《查路條》,《小兵張嘎》,《雞毛信》等?谷諆和瘓F(tuán)“五不運(yùn)動(dòng)”:不給敵人帶路;不給敵人送信;不吃敵人的糖;不念敵人的書;不告訴敵人藏糧的地方。“這些雨來幾乎全都做到了,抗日兒童團(tuán)的小孩們,他們站崗,放哨,捉漢奸,送情報(bào),利用自己年紀(jì)小不被注意的特點(diǎn),深入敵后,出色地完成任務(wù)。在晉察冀一帶,直到今天仍流傳著小英雄王二小把日本鬼子引進(jìn)八路軍的'包圍圈,自己卻犧牲了的故事。還有一個(gè)當(dāng)然是小英雄雨來的故事了。我不管這個(gè)故事到底是真還是假,我都被對(duì)雨來的勇敢給震住了。

  我們要學(xué)習(xí)雨來的勇敢。

讀《小英雄雨來》有感11

  我讀了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護(hù)革命干部和鬼子英勇斗爭(zhēng)的故事,歌頌了雨來熱愛祖國(guó)、機(jī)智勇敢的品質(zhì)。雨來很喜歡游泳,仰浮本領(lǐng)最高,媽媽不讓雨來耍水,怕出危險(xiǎn)。一天媽媽明白雨來耍水,便打雨來,雨來一頭扎到河里去了,望著媽媽笑。秋天,雨來上夜校,他學(xué)的第一句話就是“我們是中國(guó)人,我們愛自我的祖國(guó)!笔艿搅藧蹏(guó)主義教育。

  一天,鬼子來“掃蕩”了,雨來自我在家中讀書,交通員李大叔忽然跑了過來,藏到缸下地洞里,鬼子沒有找到李大叔,便把雨來綁了起來。鬼子拿糖讓雨來吃,雨來沒有吃便又問雨來,但雨來仍然說沒看見,鬼子又扭雨來的耳朵,向兩邊拉,鬼子又抽出一只手來,在雨來的臉上打了兩巴掌,又把他臉上的肉揪起一塊,咬著牙擰。雨來臉上青一塊,紫一塊……但雨來始終說沒看見,氣得鬼子說::“拉出去,槍斃!”蘆花村里的人聽到槍聲,便哭了起來。忽然,河面上露出了雨來的小腦袋。雨來沒有死,原先槍響以前,雨來就趁鬼子不防備,一頭扎進(jìn)河里去了,鬼子慌忙向水里打槍,但是我們的'小英雄雨來已經(jīng)從水底游到遠(yuǎn)處去了。這個(gè)故事很感人,

  小英雄雨來不顧自我的生命安危去保護(hù)李大叔,而且,他十分勇敢和機(jī)智,把敵人騙了過去,他還是個(gè)愛國(guó)的小英雄不會(huì)因?yàn)樽晕业暮锰幦コ鲑u中國(guó)人。

  我要學(xué)習(xí)他的愛國(guó)行為,也期望會(huì)有許多人像雨來一樣!在生活中,父母處處關(guān)心我們,不僅僅交錢供我們上學(xué),還很寵愛我們。我們的學(xué)校又明亮、又寬敞,可有些同學(xué)們卻不好好學(xué),你對(duì)得起爸爸媽媽嗎?相反,雨來在三鉆兒家的豆腐房里上夜校,那里又舊又破,雨來學(xué)習(xí)卻很認(rèn)真。雨來的故事讓我深刻地感到:要好好學(xué)習(xí),做個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人

讀《小英雄雨來》有感12

  讀完《小英雄雨來》這篇文章,我頗有感觸,但也有許多疑問:為什么小小年紀(jì)的雨來那么堅(jiān)強(qiáng)?他哪來的那么多勇氣?他為什么能堅(jiān)貞不屈,那樣大義凜然?這些問題困擾著我許多的日日夜夜,經(jīng)過無數(shù)次的沉思,我終于有了答案:因?yàn)樗幸活w忠于革命,忠于黨的赤膽忠心,因?yàn)樗恢迸瓮夥藕,他可以和其他同齡人在教室光明正大的學(xué)習(xí),可以讓大多數(shù)老百姓過上好日子。

  抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,在蘆花村有一個(gè)12歲的少年——雨來。雨來非常喜歡游泳。一個(gè)秋天,雨來上了夜校,在這里他學(xué)會(huì)了“我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)”這幾個(gè)大字。

  一天鬼子進(jìn)村,交通員李大叔藏到了雨來家的大缸下。敵人闖了進(jìn)來,雨來為了掩護(hù)李大叔。他在敵人嚴(yán)行拷打、威逼利誘下,守口如瓶。敵人決定槍斃他,但他趁敵人不注意之際,跳到河里,他得救了。雨來也成了小英雄。

  雨來的勇敢,深深地鑄刻在我的心里。我不由得想起了自己的怯懦。那是一個(gè)下著雪的冬天,我無意間看見一幫和我一般大的人,在欺負(fù)一個(gè)小男孩,見到此景,我內(nèi)心立即充滿了氣憤,可是他們?nèi)颂嗔,我又轉(zhuǎn)念一想:反正不關(guān)我的事。便轉(zhuǎn)向,大步大步的往前走,此時(shí)此刻,什么樂于助人,什么拔刀相助,都拋到了腦后。都因?yàn)槲业呐橙酰覒M愧了好幾天,F(xiàn)在想想,當(dāng)時(shí)我面臨問題的并不只是幫助那個(gè)小男孩,而是一場(chǎng)道德、勇氣的抉擇。當(dāng)我讀到雨來的堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.精神,更像是雨來教導(dǎo)了我做人的道理。

  “我們是中國(guó)人,我們愛自己的祖國(guó)!”這是老師教給雨來的話,看得出雨來對(duì)這句話很有感觸,說明雨來渴望在光明的教室學(xué)習(xí)。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,他們沒有好的學(xué)習(xí)環(huán)境。可我們呢?坐在窗明幾凈的教室學(xué)習(xí),卻不珍惜,上課不但愛做小動(dòng)作,還愛交頭接耳。更有一些學(xué)生,竟然厭倦上學(xué),做出違法亂紀(jì)的事情。真的不值。‘(dāng)我們有這種思想時(shí),想一想雨來,渴望學(xué)習(xí)的態(tài)度,珍惜眼前的美好生活。

  我記憶里模糊記著這么一句話:自己選的路,就算跪著也要走完。用它來形容雨來再合適不過,他選則了一條革命道路,不管有多少艱辛,多少難過,他都用他的毅力,堅(jiān)強(qiáng)的走過,我想雨來一定有許多痛楚吧,但他一直堅(jiān)持著,一直努力著。這種精神,難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?有的時(shí)候,我遇到一點(diǎn)困難,就要退縮,沒有一點(diǎn)毅力。這豈不是魚游鍋中——好景不長(zhǎng)嗎?美國(guó)有個(gè)作家叫海倫·凱勒,她不但是聾啞人,還是盲人,沒人能想到她會(huì)寫出《給我三天光明》這本書。但她做到了,她打破了常人的思維,同樣使我們敬佩。只要我們向他們學(xué)習(xí),同樣也會(huì)有一股自己也無法預(yù)料的力量。一首歌不是唱么:他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,擦干淚,不要怕……

  戰(zhàn)爭(zhēng)年代,硝煙繚繞。雖然我們擺脫了那時(shí)的苦難日。

  子,但一定要記住那個(gè)年代雨來教導(dǎo)我們做人的道理,因?yàn)槟蔷渚涫钦胬,也許能讓你一生受用不盡。

讀《小英雄雨來》有感13

  《小英雄雨來》這本書講述的是:戰(zhàn)爭(zhēng)前,在蘆花村里有一個(gè)孩子叫雨來,他一直有一個(gè)夢(mèng)想:就是能和八路軍一起打日本鬼子。

  讓我印象最深的就是:有一個(gè)八路軍在戰(zhàn)爭(zhēng)中受傷了,一瘸一拐的捂著血流不止的傷口跑到了雨來家,請(qǐng)求雨來媽媽給他治療。雨來媽媽剛拿出棉花要給這個(gè)受傷的八路軍止血,機(jī)靈的雨來就聽到一陣腳步聲,于是,雨來躡手躡腳地過去偵查情況:糟糕!竟然是一個(gè)日本鬼子!雨來靈機(jī)一動(dòng),挺起了身子,有模有樣地學(xué)著媽媽教他的話說:“太君,睡覺東屋滴走。”只見那日本鬼子瞇起了眼,用滿是橫肉的手摸了摸雨來的頭,滿意的說:“嗯,不錯(cuò)不錯(cuò),小孩良心大大滴好!”晃著那肥頭大耳向東屋走去了。不一會(huì)兒,那個(gè)受傷的八路傷口已基本處理好了,可是……大家看著外面拿著刀槍四處走動(dòng)的日本兵都犯了難,該怎么讓八路軍逃出去呢?聰明的雨來拿來羊皮,讓八路軍穿上,混在羊群中成功地逃了出去。

  雨來這種面對(duì)危險(xiǎn)臨危不懼,沉著冷靜是十分難能可貴的.品質(zhì),他帶給我學(xué)習(xí)的榜樣。以后我面對(duì)任何的困境險(xiǎn)境都會(huì)想到雨來,和雨來一樣冷靜勇敢,最終走出困境。同時(shí),小英雄雨來的故事也讓我堅(jiān)定了好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)效祖國(guó)的信念,我也相信自己一定可以成為第二個(gè)小雨來!

讀《小英雄雨來》有感14

  最近讀了小英雄雨來的故事,不平凡的小雨來給平凡的我?guī)砩钌畹母杏|。

  這篇課文主要講述了十二歲雨來從小就喜歡游泳,尤其擅長(zhǎng)鳧水,像個(gè)小鴨子一樣靈活。雨來還勤奮好學(xué),一本用土紙油印的課本,他寶貝似的珍藏著。八路軍李大叔被鬼子追趕,他勇敢地挺身而出,掩護(hù)他,不管兇狠殘暴的鬼子施展什么手段,軟的,硬的,甚至毒打,以死威脅,也毫不屈服,最后還成功的逃脫了敵人的魔爪。

  雨來的愛國(guó)的心是多么強(qiáng)烈啊!面對(duì)重重困難,他沒有退縮;面對(duì)敵人的誘惑,他沒有動(dòng)搖;面對(duì)敵人的'毒打,他沒有屈服。和他相比,我很慚愧,我常常會(huì)抱怨坐在寬敞的教室里而失去自由,常常會(huì)抵擋不住的甜食的誘惑而長(zhǎng)了滿口的蛀牙……

  和雨來比起來我們幸福多了,我們沒有生活在戰(zhàn)亂時(shí)期,我們有可口的食物,美味的飲料,更重要的還有父母的關(guān)懷。新中國(guó)給了我們車水馬龍的繁華生活,新中國(guó)給了我們先進(jìn)發(fā)達(dá)的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,新中國(guó)給了我們最最大的幸福就是和平……

  “真正的幸福只有當(dāng)你真實(shí)地認(rèn)識(shí)到人生的階值,才能體會(huì)到。”大文豪薩納素夫曾經(jīng)這樣說。所以說幸福就是能坐在明亮的教室聽老師上課,幸福就是一家人能開開心心的地在一起吃飯……今后我一定要好好珍惜自己現(xiàn)在的生活,懂得我們現(xiàn)在的一切生活都是來之不易,它是用無數(shù)烈士的生命和鮮血換來的,我們是踏著他們的淚水和血跡才找到了幸福的源泉。有了戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的雨來,才有了和平時(shí)期的我們,這全都因?yàn)樗袕?qiáng)烈的愛國(guó)精神才會(huì)有在他小小的年紀(jì)里就播種了一顆革命的種子,我要向雨來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他不屈不饒的可貴精神,就想他自己說的:“我們—是—中國(guó)人,我們—愛—自己—的祖國(guó)!蔽乙欢ê煤脤W(xué)習(xí)報(bào)效祖國(guó)。

  雖然戰(zhàn)爭(zhēng)的腳步聲已經(jīng)越走越遠(yuǎn),但是愛國(guó)之心依然在我們心中永存,我會(huì)和伙伴們踏著他的愛國(guó)足跡一直走下去的,做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)兒童,把幸福的源泉源源不斷的匯入祖國(guó)各地……

讀《小英雄雨來》有感15

  假期里,媽媽給我買了本書,書名《小英雄雨來》。我讀了這本書后,被雨來的故事深深地打動(dòng)了。

  十二歲的雨來住在蘆花村,淘氣的他不聽媽媽的話,經(jīng)常到河里耍水,練就了一身好水性,他身手敏捷,聰明機(jī)靈,在河里猶如一條大泥鰍穿來穿去,任誰都抓不住他。

  后來,雨來為了掩護(hù)交通員李大叔的安全,被敵人抓住了,面對(duì)敵人的威逼利誘,他不懼怕也不動(dòng)心,與敵人斗智斗勇,最后成功脫險(xiǎn)。

  在一次戰(zhàn)役中,雨來斗志昂揚(yáng),英勇無畏,只顧著往前跑,誤闖進(jìn)了敵營(yíng),被抓后,雨來將生死置之度外,面對(duì)敵人軟硬兼施,嚴(yán)刑拷打,他面不改色,毫不屈服,堅(jiān)持不吐露半句八路軍的'訊息。

  最后軍民團(tuán)結(jié)一致,殲滅了敵人,救出雨來。后來雨來參加了游擊隊(duì),成了一名真正的八路軍戰(zhàn)士。

  讀了《小英雄雨來》這本書,我感慨萬千,雨來的年齡與我們一般大,他不怕艱苦,不怕犧牲,機(jī)智勇敢,同敵人斗爭(zhēng)到底。看看我們現(xiàn)在過著和平安穩(wěn)的生活,都是無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,與敵人斗爭(zhēng)到底換來的。

  而我們現(xiàn)在都過著衣來伸手飯來張口的生活,不珍惜這來之不易的和平安穩(wěn)的生活,想到這,我不禁感到慚愧。

  我要向雨來學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國(guó),機(jī)智勇敢的少年,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)繁榮富強(qiáng)做出貢獻(xiàn)。

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