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讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感

時(shí)間:2023-09-14 13:39:49 讀后感 我要投稿

讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感[精品10篇]

  讀完一本書以后,大家心中一定有很多感想,不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇1

  最近我讀了一本充滿童趣的書——《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  主人公是個(gè)頑皮、天真并且十分活潑可愛(ài)的孩子,但他同樣也是個(gè)不折不扣的“壞孩子”的形象,調(diào)皮搗蛋、惡作劇、逃學(xué)自然是家常便飯。他就是湯姆。他不僅常常這樣惡搞,而且搗蛋的方法一次比一次高明,“鬼點(diǎn)子”越來(lái)越多,總讓人琢磨不透,防不勝防。

  讀到這里,我不由得想起了自己,不僅學(xué)習(xí)不自覺(jué),還太調(diào)皮,經(jīng)常惹大人生氣,與文中的湯姆很相似。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)短暫而快樂(lè)的`童年,只是很多人的童年并不能像湯姆那樣快樂(lè),自由。我們?cè)谕昀镏粫?huì)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,哪里會(huì)像湯姆一樣有理想,有抱負(fù)呢?

  小小年紀(jì)的湯姆,古靈精怪,在犯了錯(cuò)誤馬上要接受懲罰時(shí),總會(huì)想起一些令人意想不到的“妙招”為自己解脫。聰明睿智的湯姆讓我學(xué)會(huì)要微笑著對(duì)待人生,生活才能豐富多彩。

  我要向湯姆學(xué)習(xí),有理想,有目標(biāo),有責(zé)任心,也要像小主人公一樣永不言敗!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇2

  一天下午,老師替我們借了一本,名叫《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。書中講述的湯姆與哈克貝利再一次夜行活動(dòng)中目擊了一樁殺人案。后來(lái)湯姆戰(zhàn)勝了恐懼,勇敢的站出來(lái)揭發(fā)了罪犯,并最終與哈克貝利發(fā)現(xiàn)了寶藏。這本書中我最喜歡湯姆,因?yàn)闇肥謾C(jī)智和勇敢,所以在與罪犯斗智斗勇的過(guò)程中戰(zhàn)勝了罪犯,但是我還是希望湯姆能乖一點(diǎn),聽(tīng)話一點(diǎn),不要讓的人操碎了心。

  在一個(gè)星期天,我也當(dāng)了一回“湯姆”。

  一天,爸爸媽媽有事出去了,留我一個(gè)人在家。那時(shí),我正在看書,“叮咚——”門鈴響了起來(lái),我趕忙跑到門前,踮起腳,看了看貓眼,門外的人高高的,頭上稀稀拉拉的`幾根頭發(fā),一雙想惡狼般的眼睛,我說(shuō)了一聲“誰(shuí)呀?”門外那人便回答道:“我找你爸爸有急事!你就快讓我進(jìn)去吧!”我看了看貓眼,看到那人兇惡的面容,便想到來(lái)者不善,就說(shuō):“爸爸又人找你!”然后有學(xué)者爸爸的聲音:“哦!來(lái)了來(lái)了!”接著又重重地原地踏步。我演完“戲”,看了看貓眼,發(fā)現(xiàn)那個(gè)人早沒(méi)有了影子。我覺(jué)得還沒(méi)夠癮,有學(xué)著爸爸的聲音說(shuō):“唉?怎么沒(méi)有人呢?”話音剛落便撲通倒在沙發(fā)上笑啊笑。爸爸媽媽回家了,我便添油加醋的說(shuō)遇怪騙小孩那個(gè)人的故事。爸爸媽媽便夸獎(jiǎng)我是個(gè)聰明的孩子。

  看了這本書,讓我明白了:遇到危險(xiǎn)時(shí),不要驚慌,只要冷靜下來(lái),想出辦法,這樣就能脫離危險(xiǎn)。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇3

  讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》感覺(jué)湯姆是個(gè)頑皮、大膽、勇敢、愛(ài)冒險(xiǎn)、喜愛(ài)自由的人。其中湯姆的勇敢和正義給我留下了深刻的印象。比如去墳地試膽量是很少人能做到的。在那里湯姆和哈克目睹了一場(chǎng)殺人案,印第安人喬殺了一個(gè)醫(yī)生。湯姆的冒險(xiǎn)之心一直都沒(méi)有消失過(guò)。

  蓓姬和湯姆是同桌,蓓姬的`爸爸是鎮(zhèn)上的大法官,她懇求父母邀請(qǐng)同學(xué)去野餐。孩子們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的大山洞,湯姆和蓓姬在山里迷了路,他們又遇到了大壞蛋喬。幸運(yùn)的是喬聽(tīng)到湯姆的動(dòng)靜就嚇跑了,最后他們走出了山洞和家人團(tuán)聚了。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇4

  翻開(kāi)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我,湯姆.索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理:有時(shí)候沙子經(jīng)過(guò)磨練也會(huì)發(fā)光。

  我所說(shuō)的“沙子”就是這本書的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明,既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”,又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”,還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞,才能有著不平凡的經(jīng)歷。

  他曾經(jīng)利用花言巧語(yǔ),使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”;他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫(yī)生,但后來(lái)因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé),因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公眾于世;他又曾因一時(shí)耍性子,就任性地和小伙伴們?nèi)セ膷u上過(guò)“海盜”的'生活,還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇,富有神話色彩的故事中,我們似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活,看到了許許多多的精神品質(zhì),也從中受益良多。沒(méi)想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒!

  人們的思想在時(shí)間的磨練下逐漸成熟,對(duì)世界的看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變?cè)胶貌判校荒芟駳v險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣,十惡不赦的壞蛋喬埃一樣,壞事做盡,幾次逃脫法庭的追捕,但是“惡有惡報(bào)”,他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場(chǎng)。

  我不由自主的聯(lián)想到了我們班上的同學(xué),他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活,但是他們又何嘗不是一粒平淡無(wú)奇的沙子,他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀,書本就像貝殼一樣,他們?cè)跁胁粩嗟哪ゾ殻詈笞兂梢活w顆璀璨的珍珠。

  在以后的學(xué)習(xí)生活中,我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì):聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇5

  最近我讀完了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書,我非常喜歡里面的主人公湯姆。

  湯姆是個(gè)頑皮的孩子。讓我印象深刻的'是湯姆和朋友們?nèi)プ龊1I。因?yàn)樵谒劾,海盜就是劫富濟(jì)貧的英雄。這次冒險(xiǎn)中,他遇到了種種困難,但他并不灰心,也不放棄,一次又一次地向困難挑戰(zhàn),直到戰(zhàn)勝困難為止。

  湯姆是個(gè)聰明的孩子。他為了能讓別人幫他刷墻,故意表現(xiàn)的很有意思,別的小朋友都拿來(lái)了自己最喜歡的東西來(lái)跟他換一次刷墻的機(jī)會(huì),結(jié)果,湯姆自己不用受累,又得到了好多東西,真是聰明呀!

  讀了這本書后,我覺(jué)得遇到任何困難不要?dú)怵H,要努力奮斗,堅(jiān)持下去。湯姆充滿陽(yáng)光的生活告訴我們:童年時(shí)間十分寶貴,我們要把童年生活過(guò)的充實(shí)、有意義,不要虛度光陽(yáng)。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇6

  我在寒假里讀了一本書,名字叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。

  湯姆名字叫托馬斯索亞,十二歲,是一個(gè)聰明、活潑、淘氣而又不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子,他整天在外面惹禍,經(jīng)常被姨媽打得全身火辣辣的疼,還被姨媽在嚴(yán)冬罰刷院子的圍墻。他還從小同伴的`家里騙來(lái)了十張黃獎(jiǎng)狀,還在校長(zhǎng)那兒換來(lái)了一本圣經(jīng),鬧出了一個(gè)大洋相。他為了逃學(xué),還假裝牙齒非常疼,得到的結(jié)果卻是被姨媽拔一顆好牙給拔掉了,還得去上學(xué)。

  我覺(jué)得我和湯姆差不多,都挺聰明、活潑和淘氣。我們倆唯一不同的地方,就是湯姆不愛(ài)學(xué)習(xí)、逃學(xué),而我愛(ài)學(xué)習(xí),從來(lái)都沒(méi)有逃過(guò)學(xué)。但湯姆后來(lái)離家出走了,遇到了許許多多的事情,一下子就變懂事多了,而且他還和好朋友哈克一起破了一樁重大殺人案件。我也要學(xué)習(xí)小湯姆,做一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子。

  我一口氣讀完了整本書,寫得實(shí)在是太好了!我真希望我自己也有過(guò)一段這樣的經(jīng)歷。我相信在現(xiàn)實(shí)生活中,一定也有像湯姆一樣又頑皮又勇敢又愛(ài)冒險(xiǎn)的孩子吧!

  《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》真是一本好書。它讓我懂得了如何愛(ài)憎分明,它又讓我懂得了如何勇敢地去面對(duì)困難和挫折,它還讓我懂得了如何熱愛(ài)生活。假如有足夠時(shí)間的話,我還會(huì)把它再讀兩遍、三遍,甚至是四遍、五遍……

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇7

  說(shuō)到讀書,那可是我最大的愛(ài)好,我讀過(guò)很多書,但是我認(rèn)為其中有趣的就要數(shù)美國(guó)著名文學(xué)大師馬克·吐恩的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》了。故事發(fā)生在19世紀(jì)美國(guó)密西西比河畔的一個(gè)小村莊,小說(shuō)主人公是一個(gè)叫湯姆·索亞的男孩,在這本書中,他帶我來(lái)到他的童年、他的家庭和學(xué)校。

  湯姆·索亞是一個(gè)天真活潑而又頑皮的典型的美國(guó)少年。他的童年是充滿叛逆和冒險(xiǎn)。在這部小說(shuō)中湯姆·索亞干出了許多令人捧腹大笑的'趣事,如湯姆被波莉姨媽罰去刷墻結(jié)果想出了一個(gè)好主意,不但讓別的孩子心甘情愿地為他刷墻,還主動(dòng)為他奉上謝禮。后來(lái)他又和兩個(gè)孩子一起離家出走,去荒島上當(dāng)起海盜,人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮時(shí),他們卻活蹦亂跳地出現(xiàn)眾人面前。這些頑皮的舉動(dòng)雖然不值得提倡,但是,他為了正義,毅然地挺身而出做證人,拯救無(wú)辜的罪犯波特,這需要多大的勇氣啊!這可是殺人犯案,況且,當(dāng)時(shí)殺人犯印第安·喬也在場(chǎng),他就不怕印第安·喬對(duì)他進(jìn)行報(bào)復(fù)嗎?正因?yàn)闇酚谐瑥?qiáng)的正義感,所以他才不顧一切救波特,要還他清白,湯姆在頑皮之余居然和哈克·貝利破獲一樁謀殺案,成為了眾人敬佩的小英雄。我對(duì)他真是佩服的五體投地!

  還有一次,湯姆和伙伴被困在游玩的過(guò)程中,在一個(gè)伸手不見(jiàn)五指、通道縱橫的大山洞中迷了路。他被困在那里幾天幾夜,貝琪一個(gè)女孩兒,她在那走不動(dòng)了,全靠湯姆不顧危險(xiǎn)地探路,直到走出山洞。在死神的面前,他們不屈不撓的頑強(qiáng)精神,真令我敬佩。在這次的冒險(xiǎn)經(jīng)歷中,湯姆的一舉一動(dòng),無(wú)不證明了他的勇敢,在當(dāng)時(shí)那樣危急的情況下,一般人首先會(huì)被惡劣的環(huán)境所嚇倒,他卻勇敢地面對(duì)并解除了所有的困難和危險(xiǎn)!

  這本書讓我感覺(jué)到小主人公的機(jī)智勇敢,也讓我感受到了童心的透明、人性的溫暖以及自由的可貴。因此,讀了這本書,我也變得更加勇敢正義了。現(xiàn)在,我終于體會(huì)到了讀書給我們帶來(lái)的影響有多大,在以后的人生道路上,我一定會(huì)時(shí)常想起這個(gè)名字—湯姆·索亞。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇8

  最近,我讀了一本好書,書名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書非常有意思,語(yǔ)調(diào)輕松活潑,深受我的喜愛(ài)。故事講述了一個(gè)鬼怪精靈的男孩——湯姆索亞和他的小伙伴哈克、喬艾、貝琪等的冒險(xiǎn)經(jīng)歷。他們是一群對(duì)世界充滿了好奇并勇于探索的孩子,聰明和勇敢使他們一次次在危險(xiǎn)時(shí)刻化險(xiǎn)為夷,最后在無(wú)意之中得到了強(qiáng)盜頭子——印第安喬的一大堆財(cái)寶,并成為大富翁的經(jīng)歷。

  在這本書中有很多精彩的片段,特別是湯姆和貝琪在山洞中給我的印象尤為深刻。剛開(kāi)始,湯姆與貝琪進(jìn)入山洞后被山洞里曲折蜿蜒的小路、形態(tài)各異的鐘乳石深深吸引,邊聊邊往洞的深處走去,在大洞套小洞的迷宮中,不知不覺(jué)迷失了方向,找不到出口。讀到這里,我為他們著急;當(dāng)他們的蠟燭燃盡、食物吃光、精疲力盡時(shí),我為他們難過(guò)。此時(shí)的貝琪已經(jīng)喪失信心準(zhǔn)備等死時(shí),湯姆卻不灰心,用探路法尋找出口,之后湯姆遇到了兇惡的強(qiáng)盜——印第安喬,湯姆沉著冷靜,而且還向貝琪隱瞞了真相以免她擔(dān)心,接著又用穿繩引路法,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力后,終于找到了出口。

  通過(guò)讀這本書,我體會(huì)到了湯姆那種不輕言放棄的精神和面對(duì)困難的沉著冷靜以及百折不撓、鍥而不舍的'優(yōu)秀品質(zhì)。他雖然頑皮淘氣,經(jīng)常搞一些惡作劇,但一點(diǎn)都不影響我對(duì)他的喜歡,湯姆身上那些優(yōu)點(diǎn)散發(fā)著奪目的光彩,深深吸引著我。當(dāng)然了,一本好書不可能只有一個(gè)人物,湯姆的朋友哈克:膽小、開(kāi)朗、調(diào)皮;貝琪:善良、可愛(ài)、純樸;湯姆的姨媽嘮嘮叨叨但寬厚慈愛(ài);湯姆的弟弟席德:聰明、機(jī)靈、敏捷以及他那大方、刻苦又勤奮的妹妹瑪麗等人都寫得性格鮮明,栩栩如生。

  聽(tīng)了我的介紹,你是否已經(jīng)動(dòng)心了呢?那就趕緊讀讀這本書,也去體驗(yàn)一下湯姆那驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)奇遇吧!

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇9

  暑假,我借到了向往已久《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,從此樹(shù)蔭下,涼席上,便成了我的讀書所在。

  湯姆的每一次冒險(xiǎn),都引起我的驚羨。每一次成功,都讓我為之贊嘆。在他身上生命的魅力展示的痛快淋漓,讓人著迷。

  湯姆索亞是個(gè)成長(zhǎng)中的孩子,他調(diào)皮,喜歡惡作劇,卻又善良可愛(ài)樂(lè)于助人。他討厭教堂里老師干巴巴的說(shuō)教,他不喜歡整天在學(xué)校里干燥無(wú)味的生活,他希望加入海盜,過(guò)新鮮刺激的生活。他總在危險(xiǎn)時(shí)刻,挺身而出,做出那些懦弱的"好孩子",體面的"優(yōu)秀生"無(wú)法做出的正義行為,展示出自己的魅力。湯姆淘氣活潑,富于幻想有正義感,為了擺脫現(xiàn)實(shí)的種種束縛,充分享受自由的樂(lè)趣,打算外出去冒險(xiǎn)。所有這一切都與安逸的生活環(huán)境相抵觸,為世俗的'道德和教會(huì)的戒律所不容。

  從他的身上我看到了自己想要的影子:聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀。

  湯姆充滿陽(yáng)光的生活告訴我們,只要有夢(mèng)想,并且努力去追求,美夢(mèng)便可以成真。遇到困難不要?dú)怵H,不要輕易放棄,要樂(lè)觀,要努力奮斗,堅(jiān)持下去,就能成功。

  要勇敢,有冒險(xiǎn)精神,但也不能不顧及親情。我覺(jué)得湯姆天真活潑,自由自在,但他太讓別人操心了,特別是他的姨媽,為了他,經(jīng)常擔(dān)驚受怕,可湯姆卻不明白一個(gè)家長(zhǎng)對(duì)于孩子的苦心,是不讓他受到傷害,讓他健康地成長(zhǎng)。這點(diǎn)我要引以為戒。以后出去玩耍的時(shí)候,一定注意不要讓父母為我擔(dān)驚受怕。

  讀完這本有著濃厚童年氣息的小說(shuō)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,我受益匪淺。湯姆是一面鏡子,他告訴我,什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。

  讀湯姆索亞歷險(xiǎn)記有感 篇10

  最近我讀了一本書,書名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》!稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)19世紀(jì)著名作家馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體的長(zhǎng)篇力作。借兒童的眼光,對(duì)庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教以及種族歧視等作了辛辣的諷刺。全書故事情節(jié)驚險(xiǎn)、幽默、緊張,扣人心弦。男孩湯姆.托馬斯.索亞出生在美國(guó)的密西西比河旁的一個(gè)叫“圣彼得堡”的地方。在那里,生活很沉悶,人們生活的老老實(shí)實(shí),日子單調(diào)乏味。湯姆和他的伙伴們受不了這樣生活,于是三個(gè)頑皮的男孩駕著木筏離開(kāi)村子,到孤島上露營(yíng)。無(wú)聊的“海盜”生活,使他們又開(kāi)始想念家里的親人。村里的人們以為他們淹死了,正在教堂為他們舉行喪禮,而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng),聽(tīng)到了人們對(duì)他們的想念和原諒。有一天晚上,湯姆和他的朋友哈克在墳地里無(wú)意間看到了一樁謀殺案,印第安.喬刺殺了羅賓遜醫(yī)生,卻誣陷酒鬼波得是殺人犯。在波得判刑的那天,他經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng),毅然地挺身出來(lái)向地方檢察官和律師指證真正的兇手,拯救那了無(wú)辜的罪犯彼得。湯姆在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),離家出走,但他又是一個(gè)聰明、膽大、勇敢、樂(lè)于幫助人、有正義感的孩子。這就是兒童的`天性,童真和童趣。從湯姆的故事中我獲得了不少啟迪,明白了人生必須快快樂(lè)樂(lè),擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活!細(xì)心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍擁有快樂(lè)的人,不管是對(duì)自己,還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì),他們從來(lái)都沒(méi)有什么煩心的事,微笑人生,就是他們的人生信條。所以,我要從生活的每一件事做起,不讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙,使自己的生活變得更加充實(shí)、更加快樂(lè)!

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