《小王子》讀后感必備15篇
當細細品完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《小王子》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《小王子》讀后感1
《小王子》在兒童文學界享譽盛名。這篇只有短短2萬多字的“童話式”故事，卻登頂“人類有史以來經(jīng)典讀物”書單，被譽為“每個人不可不讀的心靈之書”。對于這樣的圣典，心馳已久。讀罷掩卷，心潮澎湃。說他是兒童文學，我其實更傾向于這是一部寫給大人看的教育著作，一碗提升幸福感的心靈雞湯。
故事開篇就出示一幅兒童畫，無數(shù)大人不知所云，來自外星的小王子卻一語道破。在日復一日繁雜的生活中，大人的心有了雜塵，眼睛早已不再純潔，而孩子，心里沒有瑣碎，沒有謊言，沒有顧慮，只有最原始的本真。
小王子講述的每一個故事幾乎都可以讓我們在現(xiàn)實生活中找到原型，很多精彩的語言沖擊著我深藏內(nèi)心的刺。
一個小行星上的`國王常常說：“倘若我對一個將軍下令變成一只海鳥，倘若將軍不服從，這不是將軍的錯。這會是我的錯。”是的，應該要求每個人做他能夠做的事情，權威首先建立在理性之上，倘若你命令你的人民去投海，就會發(fā)生革命。我有權要求服從，因為我的命令是合理的。也只有合理的命令，才有可能被服從。
早幾天在媽媽網(wǎng)看到一個媽媽訴苦，為了女兒的學習，兩口子辛苦工作，自己省吃儉用，吃穿一切給女兒最好的，只要求女兒有個好成績回報父母�？墒呛⒆悠粻帤�，成績差得一塌糊涂。媽媽為此崩潰，還曬出了孩子的試卷。我把試卷放大，小學四年級的數(shù)學，計算題幾乎全軍覆沒。這說明什么？在孩子沒有弱智的前提下，爸爸媽媽一定沒有理性幫孩子去分析錯題原因，幫助孩子找到前行的方向。一味想到對孩子也許并無幫助的付出，責罵崩潰，卻不反省自己的要求是否合理，我看媽媽的悲劇只會愈演愈烈。學學這個國王吧，從教會孩子計算步驟，要求孩子計算做對開始，也許媽媽的幸福指數(shù)就會高很多。
故事中的一只小狐貍讓我記憶深刻。狐貍說小王子的到來應該有儀式。儀式就是使某一天與其他日子不同，使某一時刻與其他時刻不同。譬如，獵人中有一種儀式，每周四和村子里的姑娘跳舞。于是星期四成了一個歡樂的日子。
有儀式感日子，這一日便與眾不同，這一時便歡樂無限，這一刻便成了幸福的源泉。有了儀式感，生活便有了期待，回憶時嘴角便會不自覺揚起笑容。
生活中，生日、各種紀念日都是有儀式感的日子，一個美美的蛋糕，一句甜蜜的語言，一束嬌艷的鮮花足以讓人幸福。教學中呢？每次新學一篇課文時，一段獨特的導入又何嘗不是一種儀式感？尤其是閱讀一本新書前，各種猜測想象式讀封面，拆書前洗凈雙手聞聞書香，這樣的儀式感是不是會讓我們對閱讀多一份虔誠與敬意？每周一次的班隊課，大張旗鼓的表揚肯定，再來一段精心準備的節(jié)目，會不會讓孩子們對班隊課有絲絲期待？在這樣的集體中，孩子們是不是會更幸福呢？
“本質(zhì)的東西，肉眼是看不見的。”
“所有的大人，都曾是孩子，但只有少數(shù)人記得�！�
類似這樣的能引起共鳴和深思的句子，《小王子》中還有很多很多。它暢銷全世界，經(jīng)久不衰，是經(jīng)典中的經(jīng)典，這樣的好書，是值得你我一讀再讀的。
《小王子》讀后感2
有人說《小王子》是一部給成人讀的童話，在那詩意般的淡淡的哀愁中蘊含著一整套的哲學思想。準確的來說，這本書的故事既明朗又隱晦，說它明朗是因為這個故事風格輕松，情節(jié)明朗，是一部關于愛與美的童話故事，而它隱晦的一面則表現(xiàn)為在這個簡單的童話故事背后，小王子用簡單的生活方式以及對生活的美好想象向我們喻示了太多不可言說的生活哲學。
實話說，初讀這本書的時候，我感覺它很奇怪，因為故事的開頭實在難以令人捉摸，一個來自現(xiàn)代社會的人居然在在一次飛機事故中遇見了來自外星球的小王子，而這個小王子也顯得莫名其妙，總是說一些令常人難以理解的話。也許到二十歲時一個人童年時候的天真和想象力已然消磨殆盡，也失去了童年時候?qū)σ磺胁豢芍挛锏哪欠N孜孜不倦的探求精神，再也沒有辦法像小王子一樣認真，孤獨而又有一顆敏感的心來體驗生活。
故事中的小王子對生活抱著認真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。他曾一天看了四十三次日落，因為他心里充滿了無盡的孤獨和憂傷。有幸的是一朵玫瑰進入了她的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
書一開始，就諷刺了我們這群想象力貧乏的大人們“這些大人從來就不主動去了解任何事情；而對我們小孩來說，老是跟他們再三作解釋……”“于是，我就不會再跟他說什么蟒蛇、原始森林或是星星了。我只會談他們能夠理解的事，譬如談談橋牌、高爾夫球、政治，還有領帶等等。這樣一來，這個人就會非常高興，一位遇到了一個通情達理善解人意的人。”而孩子們跟大人說：“我看到一棟漂亮的房子，它是用玫瑰花磚砌起來的，窗口有天竺葵，屋頂上有白鴿�！彼麄円欢]辦法想象那間房子的樣子，你得說：“我看到一棟價值兩萬美金的房子�！彼麄円欢〞f：“那棟房子鐵定是美呆了�！� 作者圣艾修伯里也許就是在成年人里感到了孤獨，感覺到自己已經(jīng)失去了對生活的想象，發(fā)現(xiàn)不了生活的美好，于是就通過小王子的眼睛來發(fā)現(xiàn)成年人的無事空忙，為了占有財富，為了金錢權力學問等忘掉了自己生命的真正價值、真正需要，失去了自己最可寶貴的'童真和無邪，失去了寶貴的想象力和美感。
也許有人認為小王子的生活是一種哲學般的生活，需要倉廩充實衣食無憂，才能發(fā)現(xiàn)生活原來的本真面目，發(fā)現(xiàn)生活美好的一面。而寒來暑往，整天為衣食住行疲于奔命的人總是嘗盡了生活除美好和幸福之外那部分的滋味。但是話又說回來，誰又能奪去我們關于生活中的一些美好事物的體驗呢？物質(zhì)可以消亡，但精神世界不朽。請不要忘記上天賦予我們最初也是最珍貴的東西——童心，用這顆柔軟的童心去感知一切天造地設的自然和美好，去看四時更替，季風的顏色，去聽落葉簌簌，冬雪紛紛，去聽大自然沉默的歌唱。
《小王子》讀后感3
兩天的時間，我看完了《小王子》，感謝自己有了讀書的沖勁之后，再一次高效率的讀完了一本洗滌心靈的書。
印像中的小王子應該是一本講一位真實的王子流落民間，經(jīng)過重重苦難與家人重新團聚的故事，抑或是一個心高氣傲的小孩在自大驕縱中逐漸認識到自己的不足并最終改正的故事。而事實上，我都錯了，我之前正是用一種成年人的思維在構(gòu)思故事、想像情節(jié)，可結(jié)果是，我只可悲的看到了成年人眼中的世界。
法國作家圣�？颂K佩里筆下的小王子，著實在我的想像之外。小王子作為一個幼小的外星人，飛離了自己那顆小小的星球，在太空中轉(zhuǎn)了一大圈，拜訪了一些其它的星球，見識了不少事情與人物，后來到地球上，與地球人我建立了永久不渝的友誼。一年之后，他告別了朋友，又回自己的星球去了。故事中的小王子非常可愛，他天真、善良、單純、敏感，富有同情心，善解人意……然而，我卻習慣用一種成年人的思維去解讀它。
小王子所在星球上的那朵花是驕縱的，在我看來，他就是一朵見識短淺、自狂自大、嬌蠻任性，而又扭捏造作的討厭鬼。她對小王子所有的要求屬于胡攪蠻纏，不知天高地厚，對小王子所有的依靠純屬最放肆的賣萌、耍賴、裝可憐。可讀到故事后面我才發(fā)現(xiàn)，她對小王子做的一切只是因為他對小王子滿滿的情誼，而小王子更是將它解讀為對自己的一種依賴，這種依賴里面有包容、有責任、更有最最純潔的友誼。
另一個映像深刻的部分就是小王子的回歸。一直以為故事的結(jié)局會是：從小王子腳下閃過的那道金光正是之前和他對話的那條蛇，他以30秒的速度咬了小王子并使他中毒身亡，最后，當那條蛇向我撲過來的時候，鑒于蛇咬了第一個人之后對第二個人就噴發(fā)不了毒液的理論，我幸免于難，所以也就是說，小王子用它的離去救了我，之后，我在感激與感動之中再也沒有忘記小王子。
相比之下，我的故事結(jié)局再一次充斥著滿滿的`成年人所謂的理性的味道，在這濃濃的世俗味之下，似乎只有那些經(jīng)歷過生死，最后舍生取義救了你的伙伴才值得你用感激或感動的情感去思念。而小王子呢？他僅僅是對一朵依賴她的花念念不忘，對一只求他馴養(yǎng)的狐貍戀戀不舍，對從沙漠里的一口水井里打水時所發(fā)出的聲音懷念不已，在他的小小認知中，一切都是那么簡單卻又純潔。
或許是因為長久包裹于現(xiàn)實的世界中，我們已漸漸遠離了那單純的童話王國。無論從思考問題的角度還是在做人做事的各個方面，我們每個人少了憧憬，多了顧慮。這種成年人的思考模式使我們把簡單的事情復雜化，把本該純潔的思想貼上了功利的標簽，結(jié)果是：我們在自己所謂正確的道路上一陣瘋狂追趕，卻變成一個真正的笑話。
最后，只想說，《小王子》是一本真正洗滌心靈浮塵的書，希望每位認識了小王子的讀者都能夠：滌盡鉛華，回歸本真。
《小王子》讀后感4
“這就象花一樣。如果你上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花。”
第一次讀《小王》，是在高中的時候，一下就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在，再讀《小王》，不禁一次次地流淚，為小王那懾人心魂的憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著的所感動，也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—�？诵跖謇谛蜓岳锩嬲f的，他把這個童話“獻給雷昂？維爾特，當他還是一個小男孩的時候”
這是一個屬于成人的童話，屬于曾經(jīng)有過童心的成年人的童話，孩們是無法體會小王徹骨的憂傷和的沉重的。他們也不應該過早地體會這些，他們應該在陽光明媚的世界里享受著快樂的時光。這與其說是一個童話，不如說是一個悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷的小王卻在發(fā)見的真諦后死在沙漠里。
小說的情節(jié)很簡單，主要是從“我”的角度講述小王的游歷過程。因為一朵美麗而嬌氣的玫瑰，小王離開了一直平靜地生活著的B—612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾的`大人，狂妄自大的國王，財迷心竅的商人、迂腐的點燈人……于是他不斷的感慨，“大人的世界確實奇怪�！痹谶@里作者以小王的孩式的眼光，透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄，也道出了成人的孤獨寂寞、無可適從的處境。
最后他來到了地球。在這里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來的對的疑惑，使他明白，意味著責任，意味著慈悲，有了（廣義的）生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他：“對于你使之馴順的東西，你永遠有責任。你要對你的玫瑰盡責。”“如果你使我馴順了，我的生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不同的腳步聲�！�。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言！金色的小麥將使我回想起你來。于是我就會上穿行麥浪的風聲……”使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王對“我”說的：“這就象花一樣。如果你上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了的事，但對于小王來說，“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王在離開他的星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他可以“擺脫軀體的重量”，回到他的B—612小游星，回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王走了，就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒有寒冷沒有饑餓的世界一樣，他奔向他永恒的。留給這世界的只是金色的麥田和一園無關緊要的玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣，對著麥田思念著小王金色的頭發(fā)。因為小王，我相信沙漠里確實藏著水井，因為小王他聽到轆轤在風中的聲音，并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
《小王子》讀后感5
這是一本童話書，但絕對不是你經(jīng)常見到的那種童話，為什么呢？因為它不像其他故事那樣，提到王子就出現(xiàn)國王、公主、戰(zhàn)斗、女巫之類的人物和情節(jié)。現(xiàn)在就讓我們翻開《小王子》，一起走進奇妙的故事中吧！
這本書的作者是法國作家安托萬.德.圣�？颂K佩里。這個故事的主人公小王子是一個充滿童真的小孩子。書本主要講的是一位飛行員在撒哈拉大沙漠上空暢快的飛行時，飛機出了故障，由于種種機緣巧合遇見了小王子，小王子是一位善良、單純、率真的小孩子，他們在沙漠中度過了許多個難忘的日子，互相交談，思考人生，最后小王子回到了他的星球，飛行員也修好了飛機，順利地飛回了家的.故事。
在這些故事中，讓我感觸最深的就是第21章。主要講的是小王子在來到地球不久后，遇見了一只狐貍，他們在一起玩耍，一起談心，最后小王子馴養(yǎng)了狐貍，與它建立了感情，那么這種感情就是最珍貴的了。小王子有一朵漂亮的玫瑰花，那朵花告訴告訴他，說自己是這世界上獨一無二的花，可當小王子路過一座花園時看到了成千上萬朵和它一樣的玫瑰花，但小王子遇見狐貍后他想明白了，他說：“我的那朵玫瑰花，雖然其他路人會以為他和你們一樣，可它單是一朵花，就比你們?nèi)慷颊滟F，因為我給她澆過水，給她蓋過罩子，給她豎過屏風，給她除過毛毛蟲，聽過她的抱怨，她的沉默，她的自詡，甚至是她的自怨自艾，都是我和她一起度過的�！蔽蚁胄⊥踝又杂X得花珍貴是因為他和花經(jīng)歷過許多，有歡笑，有悲傷，有抱怨，而和其它花不一樣。
寫到這兒，我也想起了我和同學們之間的濃重情義，也想起了我之前發(fā)出的種種思考。為什么一開學，就想著放假？為什么見了面就開始吵，為什么一分開就總是想念？為什么我能在茫茫的人群中，第一個就認出你們？這些天我一直在尋找答案，直到讀了《小王子》我才找到了答案，這一切的一切都是因為在和同學們相處的四年半的時間中，我們一起度過了太多太多，有歡笑，有抱怨，有爭吵，我們在一起經(jīng)歷的點點滴滴，度過的喜怒哀樂我永遠不會忘記。
這本書就像一面鏡子，照出了荒唐的成人世界，也照出了充滿童真、希望與快樂的孩童世界，也讓我明白了一個復雜又簡單的東西，這就是感情�！�
本質(zhì)的東西用眼睛是看不見的，愛才是最高的哲學。沙漠之所以美，是因為在某個地方藏著一口水井。當你在仰望星空的時候，因為其中一顆星星上住著我，因為其中一顆星上有我在笑，那對你來說，就好像所有的星星都在笑。你就擁有了會笑的星星�！鼻�，寫的多好呀！其實這本書很簡單，有的人看著看著笑了，有的人看著看著哭了。
以后我要多讀書，讀好書，做一個愛讀書的好孩子。感情就是這么簡單且復雜。愿你翻開這本書，細細品讀，愿你永遠生活在幸福、純真和愛的世界里，讓我們一起走進知識的海洋里不斷探索，勇往直前。
《小王子》讀后感6
法國作家圣.�？颂K佩里創(chuàng)作的童話《小王子》，宛如一曲簡單唯美，旋律憂傷的愛的頌歌。它以一位飛行員作為故事敘述者，講述了主人公小王子的星際旅程。透過小王子純真的眼睛，我們認識了成人世界里，形形色色迷失在貪婪和欲望中的靈魂。一個目空一切的國王，一個逃避自我的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規(guī)蹈矩的點燈人，一個死搬教條的地理學家……只有地球上的飛行員，才是唯一可以和小王子溝通的成年人，因為他始終保留著一顆童心。
孤獨的迷你的星球上，生長著一朵獨一無二的玫瑰花。她的身旁，是個金發(fā)小男孩，那溫柔的目光，輕輕撫摸著玫瑰的花瓣，懷中抱著擦得干干凈凈的玻璃罩，等待夜幕降臨。沒錯，他就是小王子。純凈得猶如一泓清泉的小王子，象征著希望，象征著愛，是真善美的代表。他因與自己最愛的'玫瑰花鬧了別扭而開始旅行，想要尋找真正的朋友，又在與狐貍交往后，逐漸理解了愛的真諦。狐貍就像一位循循善誘的哲學家，他告訴小王子，要想獲得友情，就必須經(jīng)過“馴養(yǎng)”，建立聯(lián)系，同時要樹立責任感，對身邊的一切負責。
“只有用心靈看，才能看得清楚；本質(zhì)的東西，眼睛是看不見的�！毙『偘炎约盒闹械拿孛芨嬖V小王子。心靈，最容易看透世間萬物。它就像一泓清泉，洗凈事物包裹在外的鉛華，看到清清楚楚的內(nèi)在。但，又有多少智者，能夠用心靈感知這個世界？虛偽的外表可以迷惑眼睛，但蒙騙不了心靈。心靈是最真實的體現(xiàn)。這份友誼，為天真的小王子帶來太多收獲——是分離使他更清楚，B——612星球上的玫瑰，是自己心目中的唯一，他必須回到他的玫瑰身旁，他應該對玫瑰負責。沒有責任，就沒有真正的愛。擔當這種責任，就是要時時刻刻付出關懷和牽掛。
我們每個人都渴望被愛，卻不明白它是互動的。如果斤斤計較，一味索取，而沒有付出，不承擔責任，那么維系這“建立聯(lián)系”的紐帶便不復存在。這種人，透過他的外表，只能看到一顆冷冰冰的心，一顆只有自己的心靈。
小王子的童真，為他帶來了純潔的友誼。他無疑是幸運的，有兩個愛著他的朋友，同時，傾注于他的愛與友誼，也需要小王子負起責任。他用一顆童心，去細細品味這每一個字，讓腦海中充滿了哲思。他決定回去，與玫瑰團聚，是愛與責任，將小王子帶回了他的故鄉(xiāng)……
作者在獻辭中說，“我愿意把這本書獻給這位大人童年時曾經(jīng)當過的孩子”，可見，這也是一本給大人看的童話。細讀細品，不管是大人還是孩子，也許都可能從書中找到自己的影子。就像小王子一樣，我們每個人都在不斷地追求，尋找“遺失的美好”，而忽略了身邊美好的“現(xiàn)在”。
保留一份童真，在喧囂浮躁的世界里傾聽靈魂深處的低語。愿你在書中與小王子相會，去感受溫暖、真情和友誼，去尋覓那份愛中遺失的一角——責任。
《小王子》讀后感7
那天無意中翻出一本《小王子》，想起這本書雖然很有名卻從沒看過，欣然打開。
被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊：“幾百萬年來花都長刺，但幾百萬年以來羊還是要吃花，要搞清楚花費那么大的勁去長一無是處的刺，這難道不是正經(jīng)事難道羊和花之問的戰(zhàn)爭就不重要這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要如果我認識一朵世上獨一無二的花，除了我的星球哪兒都沒有，而一只綿羊一下子就毀了它，在一個早上，就這么稀里糊涂的，這難道不重要”。
沒有任何鋒利的語言，一個小孩子純真的憤怒的吶喊讓我深深震驚，我感覺空白的心靈千瘡百孔，因為我不能那樣肯定地回答那個問題，重要嗎不重要嗎我想，還有多少人能肯定地回答這一個問題呢當目光逐漸長遠的我們把思維投向別處，誰還會覺得一朵幼小時被自己深深呵護的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢！
我每每想到小王子為了他的唯一一朵玫瑰，這朵驕傲自大自稱與太陽同時出生的玫瑰，這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風要玻璃罩的玫瑰，為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭，被吃掉而傷心，為了自己短暫的離開而感到憂愁，我真想放下手中所有的事情去抱抱他，因為這是一個多么純真和可愛的孩子啊!像作者所說，這是一片未被開發(fā)的最原始的土地，卻又飽含世上最美的思想，我想抱住在風中抽泣的他，告訴他凋零的玫瑰來年會再度盛開。
我常常會聽到小孩子的一些稚言稚語，例如：阿姨不要踩花，花會疼；留著月亮行嗎，我怕它冷；洋娃娃今天心情不好，我也心情不好我知道這些話會被大人笑，笑小孩子的傻與天真，然我卻覺得這是世界上最美的語句，是世上最動聽的詩歌，沒有詩人能想出如此優(yōu)美動聽的語句，因為只有小孩才會用心去感受這個世界，才會把一切當成是有生命有思想的個體，這難道不是一種“天人合一”的境界么。
大人常常會覺得小孩子沒有用，只會撒撒嬌耍耍賴，大發(fā)脾氣，亂擦鼻涕，但你又如何能否認這是一種真性情的體現(xiàn)呢天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道他們給我們的世界帶來了多少繽紛的色彩與歡樂!他們是真心關心這個世界，單純關心這個蔚藍世界呀。郝可可，14歲就參加了TED峰會；以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領袖，在聯(lián)合國會議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無數(shù)官員低頭的演講，都表明了他們最原始的`卻也最美好的愿望，其實是這個世界的起源動力。
我很羨慕也很悲哀，因為我們在長大的同時，卻越來越少擁有這種心態(tài)與思想，我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問的七彩橋，而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!
但還不是每個大人都沒有失去童心的，比如說《小王子》的作者，安托萬·德·圣�？颂K佩里，他是一位戰(zhàn)斗機飛行員，卻寫出了如此美妙的童話!所以，忙碌的人們呀，請放慢你們急匆匆的腳步，請不要忽略道路兩旁盛開的鮮花；現(xiàn)實的人們呀，請你保持你心靈的純凈，不要被煙火氣污染了思想。
噢，小王子，如果我遇到你，不，不，我希望永遠也不要遇到你，你就永遠在那盛開著玫瑰花和猴面包樹的星球上單純快樂地生活著吧!
《小王子》讀后感8
那天我第一次打開《小王子》，就呆了。不是因為它的清新剔透，而是圣�？颂K佩里的那些畫兒。在過去的一年里，我收到過很多畫著小人的卡片，但是一直到那一天看到小王子里面一樣的畫面，我才知道，原來那些小人和花花草草曾經(jīng)并且一直在這樣憂傷的童話里生長著。
圣�？颂K佩里把它獻給一個大人，獻給他曾經(jīng)做過的孩子�！懊總�大人都是從做孩子開始的。（然而，記得這事的又有幾個呢？）”
我所在的這個城市，年輕而忙碌，人們走路的時候總是匆忙得像上廁所一樣。許多人都沒有時間停下來，看看星空或者夕陽；沒有時間等一朵花開花謝；沒有時間問問路邊低著頭的小孩在想什么；沒有時間寫信；沒有時間赤腳走路；沒有時間練習用口水吹泡泡。
《小王子》使我終于發(fā)現(xiàn)，原來有那么多事情被我忽略了，原來我已經(jīng)忘記了自己從前的模樣。
我們把許多原本很簡單的事情變得復雜了。我們紛紛離開家鄉(xiāng)，丟下父母，到另一個陌生的地方煞有介事地生活。之后，每年我們都要花大量的時間在兩個甚至更多個不同的地方跑來跑去，擠作一團。
我們聽到某人的一句話，一定要思前想后，才敢斷定那句話沒有其他的含義。
我們的存在需要許多各種各樣的數(shù)字證明。我們以占據(jù)許多各種各樣的數(shù)字為榮。
我們又把許多很復雜的事情想當然地簡單化了。我們早已對這個世界失去了新鮮感和好奇心，我們對什么都習以為常。但是其實，這個世界上有太多的事情我們根本不了解，有太多的事情并不是我們想象的那么簡單。只是我們都不再有興趣和時間停留。
“我還有很多正經(jīng)事要做！”這是我聽到過的最可笑的'借口。
七月三號的我猜，一個小孩說，有一種車他最喜歡。于是大人們紛紛開始猜測，奔馳，大卡，云云。結(jié)果小孩說，他最喜歡垃圾車。
因為垃圾車來的時候，都有音樂。
你看看人們都在乎些什么！
我們中的大多數(shù)人，似乎都已經(jīng)忘記自己曾經(jīng)是個孩子，忘記自己還有眼睛和耳朵，可以感知一切天造地設的自然和美好。多少眼睛被五色流光遮蔽了，看不見四時更替，季風的顏色；多少耳朵被萬象喧囂堵塞了，聽不到落葉簌簌，沉默的歌唱。
一個朋友說，有一天，他看到兩個小孩在賽跑。他們往上扔一塊小石子，石子落地就跑。這就是發(fā)令的方法。聰明吧？
我們長大了，于是變笨了。
我的版本是馬振騁的（可惜電子版沒有找到）。我很喜歡他的譯筆，特別是他抒寫小王子與玫瑰的愛情的那些字句。
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有的星星上都好象開著花�！�
如果你想看這世間最青澀而美好的愛情，你不能錯過《小王子》。請原諒我不愿意跟你們開始“馴養(yǎng)”這個話題。
這么深的夜，我怕我早上起來，就忘記自己說過什么。
《小王子》讀后感9
曾有人對我說：“你就像玫瑰。”我不解，問他是因為我有刺？他搖搖頭說：“因為你馴服了我�！苯又终f：“而我是狐貍，愿意被你馴服，雖然知道你并不屬于我。”看過很多遍《小王子》，終究無法深刻體會其中感悟。直到有人這樣對我說。
于是懷著惶恐不安的心情重溫《小王子》，竟明白了這本寫給大人們的書。它是那般溫暖而真實地存在，教會我們?nèi)绾慰创澜�，如何感受，如何愛�?/p>
小王子是孤獨的，他在自己的星球上默默地看日出日落，陪玫瑰花，拔雜草。而這個世界上，又有誰不在寂寞呢？想要統(tǒng)治別人的人，用金錢衡量萬物之人，辛勤勞作無法休息的人，只在腦中漫游卻毫無實踐之人。事實上，每個人都在自己的小星球中獨自看著日出日落，看著美好，數(shù)著孤獨。我們每個人，也都擁有屬于自己的星球，存放著只屬于自己的記憶和夢想，卻無法和他人融合。并不是不想，而是我們每個人都知道，人生的本質(zhì)便是孤獨。對于朋友的傷痛，我們充其量只能拍拍她的肩膀，安慰說：“總會好起來的�！钡蔷洹拔依斫饽恪眳s怎么也說不出口。無法踏足別人的星球，我們怎樣做到理解呢？就算是偶爾做客，也無法陪她打發(fā)寂寞。
那么，我們所需要做的，便是給予他人充分的尊重吧。尊重他們的'星球，也尊重他們的孤獨。我們會遠遠看到每個人的生存空間，并不要求悅納，但至少給予尊重。這就像是每個人都有追求自己想要生活的權利，或許跟我們的價值觀不同，但我們卻不應批判。當無法體會他人一路走來的辛苦，我們也就無法體會幸福之于他的定義究竟是什么。我們只需要在自己的星球默默關注，默默祝福便是一種美好的存在。
而關于愛呢？
我們總歸是不懂愛的，當沒有親身體會到時候�？催^那么多的愛情泡沫劇，那又怎樣？當面對自己心愛之人，我們?nèi)耘f無法察覺，自己內(nèi)心的情感究竟如何定義。有時覺得她太作、太鬧、太嬌貴，而離開她之后才發(fā)現(xiàn)自己的心已被收服。就像小王子，如果他沒有遇到狐貍，他永遠都無法體會自己對玫瑰的心。
這又像是，總會有個女孩教你成長，而你卻娶了別人。有人為女孩不值，覺得便宜了大老爺們。其實，每個女孩都曾是狐貍，也都當過玫瑰。只是，沒有當狐貍之前的玫瑰還不懂得收斂自己的刺，傷人得厲害；同樣的，沒有當過玫瑰的狐貍也不會理解那種深刻的愛情，也就不會那般平和。當女孩終究成了某人的玫瑰，她與自己的小王子便會更加珍惜，也更能明白如何與彼此相處。
而對于我來說，我遇到了自己的狐貍，卻終究沒有成為他的玫瑰。那個男孩，教會我什么是愛，然后默默地離開了我的星球。如今，他也有了自己的玫瑰，幸福溫暖，簡單而美好。我們沒有再相見，但我知道，我們會一直默默地彼此祝福。
回看《小王子》，發(fā)現(xiàn)我已然不是當年的我。長大之后，才會對世界、對感受、對愛理解的更深刻，也更透明�；蛟S，等不惑之年再重溫《小王子》，還會有另一番更深刻的感悟吧。
《小王子》讀后感10
其實我是有點害怕看成人童話。因為它太神秘，太奇妙，每次讀完他我只有感動，都會有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。
《小王子》之所以成為一本文學里的經(jīng)典，它的魅力就在于它豐富的內(nèi)涵和廣泛的象征意義。這本童話充滿了對人生的思索，作者曾是一名飛行員，經(jīng)常處在三萬英尺以上的高空，這種特殊的`經(jīng)歷，使他對這個世界有著獨特的思考�！缎⊥踝印纷�1943年在紐約問世以來，被譯成42種文字，并多次再版。它曾被多次改編成電影和話劇，還被選入許多西方國家的教科書，成為青少年的閱讀叢書之一。它陪伴了很多人成長，也影響了很多成年人，因為，成年人同樣需要童心和童趣，同樣需要純凈和善良，需要觸摸深藏的赤子之心。
圣埃克蘇佩里的著作《小王子》講述了一個美麗但卻有些傷感的故事，故事的主人公“小王子”因為與一朵美麗、驕傲的玫瑰花慪氣而出走，他在各個星球中漫游，分別拜訪了迷醉于權術的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、貪婪的商人、固執(zhí)的點燈人和學究式的地理學家，他對他們的生活很不理解。最后，他來到了地球，本來想找到解決痛苦和孤獨的良方，卻結(jié)識了死神化身的蛇和富有智慧、善良的狐貍，并從狐貍那里獲得了人生的真諦，知道了“愛是一種責任”、只有通過交流才能找到友誼和幸福，“要用心靈感知一切”，本質(zhì)的東西是眼睛看不見的。
曾幾何時，我們丟掉了童年，同時也把那些現(xiàn)在看來很珍貴但其實在年少都擁有過的品質(zhì)也一起丟掉了。正如作者一開始對童年的作畫的描述。那幅著名的蛇吞大象的畫。成人世界的眼光已與孩子全然不同。這種分界似乎在地球以外的其他星球也是如此。還記得小王子游歷的那些星球嗎？那個渴望權利膜拜權利的國王，在別人眼里卻是自說自話的可笑；那位一心只想聽到夸獎而不愿接受批評的滑稽的戴帽子先生；那位只為忙碌數(shù)星星的商人，卻從來沒有停下來問問自己這么做的意義又何在等等。從這些人身上我們是否能看到周圍一些人的縮影呢。很多時候我們從最初遵從自己的心向前走，可是慢慢的我們迷失了自己了方向，忘記了自己最初的目標，一味的向前行，看似忙碌充實，實則，我們都沒有偶爾的停下我們的腳步，看一看我們的周圍發(fā)生了什么變化，聽一聽我們的初心是否還在那里，提醒著我們走向哪里以及我們生命價值的真正需要。有人說小孩子會用“有沒有趣”去衡量一件事，而大人只在乎這件事“有沒有用”。
“眼睛是什么也看不見的，應該用心靈去尋找�！弊x讀《小王子》吧，最好與孩子一同閱讀。這本有著孩子的思維方式，卻具有大人的智慧書告訴我們很多很多，我們知道了，有太多的東西我們應該向孩子們學習，或者，正是稚氣未脫的他們，才會教會我們許許多多愛的真諦與原始的質(zhì)樸。
《小王子》讀后感11
最近讀了《小王子》，我疑惑。究竟何為欲望、何為純真、何為擁有、何為失去、何為缺失，何為完整？
——題記
花兒與少年
在B612行星上，有一位小王子，有一天，一朵玫瑰長在了B612小行星上，小王子不可控制地愛上了她，玫瑰也愛上了小王子，可玫瑰的愛太過于沉重了，小王子最終離開了玫瑰，離開了B612小行星。
“如果有個人愛上了一朵花兒，好幾百萬好幾百萬顆星星中間，只有一顆上面長著這多花兒，那他只要望著許許多多星星，就會感到很幸福�！�
我們都會愛上或被一些人愛著，最后的分開，或許是因為生死的自然規(guī)律，或許是因為我們無法接受對方愛的方式，而選擇離開。最后，當小王子回到B612小行星上時，怎么樣呢？書的最后并未說明，但我寧愿相信，玫瑰已經(jīng)枯了，只有這樣，才能讓小王子明白——人生路漫漫，且行，且珍惜。
路途
小王子開始了他的旅行，他去拜訪了其它行星，他遇到了“通情達理”的國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、大忙商人、點燈人。直到最后來到地球，遇到狐貍。
“這些大人真的好奇怪�！�
其實無論是國王，還是愛慕虛榮的人，他們都已喪失了童真，他們只活在了自己的世界里，就像現(xiàn)在許多“大人”一樣，為了虛榮欺騙，為了財富虛偽，到最后，確是自己騙自己。人們，特別是“大人們”，什么時候才能明白——生活不止眼前的茍且，還有詩和遠方。
離開
小王子離開了地球，他去尋找他的花兒去了，他經(jīng)歷了這么多，仍舊沒有改變，他還是那樣善良、單純，然而他又有所改變，有了狐貍朋友的幫助，他學會了成長。成長并不意味著變得死板無趣，而是意味著有擔當、明事理。小王子明白了他對花兒的責任，也明白了狐貍對他說的'那句話——本質(zhì)的東西，用眼是看不見的。
你們不能忘記
在我還是小女孩的時候，夜空的繁星、池塘的青蛙、清晨的露水、溫暖的晨曦，都曾讓我欣喜不已。所以所有的大人們，我告訴你們，你們不能忘記，你們也曾是個孩子，你們也曾為了一個現(xiàn)在看來微不足道的小生命哭泣，你們也曾討厭那些精確到有些死板的數(shù)據(jù)。如果人們一生下來，就注定了要成為“大人”或“孩子”，那么我真是幸運，因為那些個“大人”們永遠也懂不了孩子的世界。
有的時候，一些人窮盡所有，得到了事業(yè)、家庭、財富等一切所想要的，卻覺得一無所有，這是因為他們遺忘了初心。當一個人遺忘了初心的時候，他就已經(jīng)失去了所有。最初的愿望，總是最重要的，如果你遺忘了他，那你就成了一個中空的人，成了無動力驅(qū)使的欲望的木偶，就像那個大忙商人一樣。
而童真也與初心一樣重要。之所以有那么多中年危機的人，就是因為他們喪失了童真；當你感到一個五六歲的孩子說的話荒誕可笑時，你就喪失了童真；當你對上司的管理滿腹牢騷時，你就喪失了童真；當你對一只毛毛蟲不感興趣時，那你就喪失了童真。當一個人喪失了童真，他就開始了衰老，無論他的外邊是多么鮮亮，他也已經(jīng)腐朽不堪。
最后，如果你去到非洲沙漠旅行，在星空下看到了一個金色頭、面帶微笑的男孩，你問他而不回答，那么，請你好好呵護他！
《小王子》讀后感12
其實我們每個人都曾經(jīng)是小王子，都住在屬于自己的小星球，四處漂泊，四處結(jié)交朋友，卻忘了身邊那些最重要的人。
第一個星球的國王：他說自己掌管著全宇宙，卻一個臣民都沒有。象征著那些偽裝的很鮮亮，有一點小小的權利就要權盡其用的人，當別人真的找他幫忙的時候，自己明明辦不到，還經(jīng)常給自己打圓場以防止丟面子。
第二個星球的虛榮人：這個人一直求別人崇拜他，然后他會配合著脫帽致謝。象征著那些每天秀秀秀的人，每天活在別人的眼里，當他獨處的時候是很孤獨的，因為他除了連自己都不相信的虛榮，什么都沒有。
第三個星球的酒鬼：每天因為愛喝酒而羞愧的人，為了忘記羞愧而去喝酒。真真切切的寫實了現(xiàn)代社會的“買醉人”，酒好喝嗎？不好喝，但是它能讓自己忘記煩惱與悲傷，讓自己興奮。酒醒愁來，繼續(xù)麻痹繼續(xù)干，等身體喝壞了，煩惱更多了，整個人變的消沉低靡，酗酒的新理由也就隨之而來，周而復始，慢性自殺。
第四個星球的守財奴：一直在數(shù)星星的人，仿佛星星就是他們眼中的金錢，小王子沒有錢，也不需要錢，因為他擁有的東西是現(xiàn)實的，是獨一無二的，是珍惜的；而大人們每天只顧賺錢，想著如何把許多的錢變?yōu)楦嗟腻X，到最后他們擁有的只是錢，要說錢有什么價值？在變成有意義的物品之前毫無價值，它只會讓大人們的生活變得忙碌卻無意義。
第五個星球的掌燈人：早上關燈，晚上點燈，但他的星球1天只有1分鐘，所以每24小時要看1440次日出日落。隨著星球轉(zhuǎn)速越來越快，盡忠職守的掌燈人已經(jīng)很久沒能睡覺，他抱怨著但繼續(xù)工作。這是現(xiàn)實中被舊思想套住的'人們，墨守成規(guī)，死板教條，即想盡責又想偷懶，苦苦的掙扎在自己的崗位，不敢創(chuàng)新，不敢選擇自己喜歡的生活，不敢改變自己。
第六個星球的地理學家：從來不去實地考察，而是從別人的嘴里聽取并記錄外面的世界，他最討厭喝酒的人，因為喝酒的人眼里都是重影，一座山會說成一群山。諷刺了那些只會紙上談兵，空談闊論，耳聽八方卻大門不出二門不邁的嘴炮專家，杜撰科學的“偽學者”。
其實整個故事贊頌了孩子眼中的那些真善美，剖析諷刺了社會上的假惡丑，教會了人們什么才是真正的愛。玫瑰對小王子，小王子對狐貍，飛行員對小王子，加上電影版的女孩對飛行員，表面上看前者“馴服”了后者，但同時前者也離不開了后者，也就是所謂的羈絆。
其實整個故事是一個悲劇，但電影版卻對整個故事的進行了一個回轉(zhuǎn)，玫瑰凋謝了，小王子長大了，狐貍離開了，飛行員病逝了，女孩子把小王子帶回了他的星球，小王子看著自己已經(jīng)枯萎的玫瑰消逝后，卻出現(xiàn)了玫瑰花形狀的朝霞，因為他懷念與玫瑰一起看日出的日子，他明白了，沒有什么東西是永垂不朽的，但放在心里的愛卻是永恒的。以此映射出了整本書最有感觸的那句話，就是狐貍對小王子說的那個“秘密”——重要的東西是看不見的。
我們是一群多么可憐的大人啊，喜歡的人得不到，得到的不珍惜，在一起的懷疑，失去了又懷念，懷念的想相見，相見的又厭倦，厭倦后終歸一排而散，回憶其一生，全都是遺憾。但長大是人必經(jīng)的潰爛嗎？不，所謂的彩虹，不過就是光，只要心還透明，就能折射希望。
《小王子》讀后感13
“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有星星上都好象開著花。”
第一次讀《小王子》，是在高中時候，一下子就被他那清新文筆和單純世界所吸引。六年后此刻，再讀《小王子》，不禁一次次地流淚，為小王子那懾人心魂憂傷而心悸，為他純潔而執(zhí)著愛所感動，也為自己那逐漸泯滅童心而哀悼。正象作者圣-埃克絮佩利在序言里面說，他把這個童話“獻給雷昂?維爾特，當他還是一個小男孩時候”
這是一個屬于成人童話，屬于以前有過童心成年人童話，孩子們是無法體會小王子徹骨憂傷和愛沉重。他們也不就應過早地體會這些，他們就應在陽光明媚世界里享受著快樂時光。這與其說是一個童話，不如說是一個杯具。童話里主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣，幸福美滿地生活。而憂傷小王子卻在發(fā)見愛真諦后死在沙漠里。
小說情節(jié)很簡單，主要是從“我”角度講述小王子游歷過程。正因一朵美麗而嬌氣玫瑰，小王子離開了一向平靜地生活著B-612小游星，他先后游歷了六個星球，在這些星球上，他遇到一些他覺得很不可理逾大人，狂妄自大國王，財迷心竅商人、迂腐點燈人……于是他不斷感慨，“大人世界確實個性�！痹谀抢镒髡咭孕⊥踝雍⒆邮窖酃�，透視出這些大人們空虛、盲目和愚妄，也道出了成人孤獨寂寞、無可適從處境。
最后他來到了地球。在那里他遇到了一只狐貍，這只狐貍給他解決了那朵嬌氣小玫瑰給他帶來對愛疑惑，使他明白，愛意味著職責，意味著慈悲，有了愛(廣義愛)生活里一切才有了好處。狐貍告訴他：“對于你使之馴順東西，你永遠有職責。你要對你玫瑰盡責�！薄叭绻闶刮荫Z順了，我生活就會充滿陽光，歡快起來。我將會聽出一種與眾不一樣腳步聲�！�。你有著一頭金發(fā)，于是，一旦你使我馴順了，這將變得妙不可言!金色小麥將使我回想起你來。于是我就會愛上穿行麥浪風聲……”愛使人懂得了憂傷和痛苦，同時使人擺脫了孤獨寂寞，使生活變得有充滿情趣和好處。正象小王子對“我”說：“這就象花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快，所有星星上都好象開著花�！庇谑亲髡呙靼�，這世界上，一只小綿羊吃掉一朵花兒，是沒什么大不了事，但對于小王子來說，“那就如同所有星星頃刻間都熄滅�！�
最后，小王子在離開他星球一周年之際，讓毒蛇咬死了他，這樣他能夠“擺脫軀體重量”，回到他B-612小游星，回到他驕傲而脆弱玫瑰身邊。小王子走了，就象買火柴小姑娘飛向與奶奶在一齊沒有寒冷沒有饑餓世界一樣，他奔向他永恒愛。留給這世界只是金色麥田和一園子無關緊要玫瑰花。還有我們在徒勞地哭泣。而我們就象渴望被馴順狐貍一樣，對著麥田思念著小王子金色頭發(fā)。正因小王子，我堅信沙漠里確實藏著水井，正因小王子他聽到轆轤在風中聲音，并飲了那令荒漠變得美麗甘泉。
《小王子》讀后感14
最令我難忘的是小王子遇到狐貍的那段小插曲，雖短，卻耐人尋味，其中也包含著深深的愛。是啊，文字這表面看上去通俗易懂，簡單明了，卻并不表示字下的含義也是如此，相反則難以領會。
原來“馴服”并非真正意義上的馴服，而是心靈的依偎。你是我的唯一，我是你的唯一。而在馴服之前，你就是你，一個普通人。可是如果我與你有所接觸，就完成了“馴服”的第一步，你與他人有那么點不一樣，然后感情與日俱增，最后就變成朋友了，我離不開你，你也離不開我。此時，你就是獨一無二的，因為你是我生活中的一部分。因為你，我會更加出彩，也因為你，但凡象征著你的事物我都會去愛上它們，生活從此豐富有趣。當離別時我會為你傷感，歡聚一堂時又會為你高興。文中的小王子也是這樣，在與他的.玫瑰朝夕相處的日子里他與他的玫瑰一起歡笑、交流，共度快樂時光，在不知不覺里愛上了，喜歡上了他的玫瑰，并對他的玫瑰盡職盡責。為了他的玫瑰，小王子付出了無數(shù)的心血，默默里陪伴著他的玫瑰。雖然其它玫瑰也很美，但卻非�？仗摚驗樗鼈儧]有陪伴,不是獨一無二的。所以更沒有人愛它們，而它們也不曾愛過任何人。
所以愛不是輕易產(chǎn)生的，不然這樣一來，愛，又有何神秘?愛，是要像小王子愛他的玫瑰一般付出的。
書中有兩句話很經(jīng)典，“只有用心才能看得清實質(zhì)性的東西，用眼是看不見的�！薄罢驗槟銥槟愕拿倒寤ㄙM了時間，這才使你的玫瑰變得如此重要�！笔前�，在生活中不也是如此嗎?只有用眼仔細觀察，用耳認真傾聽，用熱愛生活的心去體會，不是這樣才能發(fā)現(xiàn)愛嗎?愛在任何小事，任何的一切、一切皆可體會。
因為你與父母朝夕相處，始終在一起，父母為你付出無限心血，自然疼愛你，你明白了父母的良苦用心，深受感動、啟發(fā)，自然也會愛父母，于是，“馴服”就此誕生。也因為你與老師的形影不離，老師對你孜孜教導，你也會愛慕老師，而這位老師，也不再是老師了，轉(zhuǎn)而代之成為你的朋友。
又如我以前有一個毛絨玩具，我非常喜歡，愛之入骨。因為它一直陪伴著我，我把它舉起放下，放下舉起，親了又親。它一直與我一塊，默默地陪伴我。開始時渾然不覺，不覺自己已付出了真心與愛，只是依然抱著它，讓它伴我入夢。直到有一天，爸爸怕它影響我的學習，強行將其抱走后，我才感到內(nèi)心是那樣的凄涼、惆悵、楚痛。
以上的例子不正是應驗了，越是傾注心血的東西，越舍不得丟棄，越是花時在某事上，才將其顯得更為重要。更深一層的意思就是，我們因為和“玩具”在一起玩兒的時光而高興，沒了“玩具”，也失去了快樂，自然心中不甘。所以“玩具”的存在，也在于心靈的感受、付出。
談生活，談小王子，大同小異，愛，無處不在，只要能為之付出心血，用心去慢慢感受、體會，“真相”就會水露石出。
《小王子》讀后感15
記不得第一次看《小王子》是什么時候了，可能快要十年了吧。那時的自己比現(xiàn)在天真，對未來也有很多美好的憧憬和期待，而且每天悠哉悠哉，現(xiàn)在一天奔忙之余偶爾也想想以后，但更多是迷茫甚至無奈。
可能在過去的某一段時間里我們每個人都是小王子，而那些小王子現(xiàn)在是不是都變成國王了呢？很明顯是否定的，大多數(shù)時候我們只是他們眼中刻板古怪的大人。
小王子在書里被一條沙漠里的毒蛇咬了一口死去了，但在小王子眼中卻是回到了他來的地方—B612小行星。從這個結(jié)局不難看出作者對充滿種種病態(tài)癥狀的現(xiàn)代社會的批判以及他本人的悲觀情緒。人不可能永遠停留在兒童狀態(tài)，兒童始終會長成大人，但當長大后，那獨一無二的小王子便不復存在了，淹沒在人群中，只是千人一面分之一，也即是死了，但在純凈透徹的小王子看來，死亡也沒什么大不了，回去再來過，而回去不也正是他求之不得的嗎，從這個意義上說的話，每個人死后都會回到他出發(fā)時的小星球，時間貌似向前，其實是一個循環(huán)，到頭又往回走。
只不過小王子在游歷了很多荒謬的成人孤單星球后覺得很累很失望，不再向前，這一點讓我不由自主的想起麥田里的守望者霍爾頓以及永遠長不大的小飛俠彼得潘，霍爾登的游歷過程和小王子相像，只不過是逃離，最后發(fā)現(xiàn)無處可逃于是萌生了做一個麥田守望者的夢想——在麥田盡頭守護哪些純真的心靈，在自由玩耍的時候防止他們跌入懸崖，即虛偽腐爛的成人社會，聽起來很好其實很尷尬，彼得潘呢，永遠留在了叫“童年”的那座快樂島上——這是一個純粹的童話故事。
從這一點上可以看出《小王子》與其他類似文學作品的不同或者說高明之處，表面上看是童話，但結(jié)局卻表明作者是很清醒的，不僅僅寫給小孩子看（巧妙之處是用回家的美好完美地替代了兒童對死亡的疑惑），也給現(xiàn)實泥淖中的這些成年人。
小王子決絕的“返回”或者說他的死去無疑是給現(xiàn)代物質(zhì)文明的社會判了死刑，但這個世界上小王子終究還是來過，用他的眼睛注視過大人們的世界，開始滿是困惑，在與他的玫瑰越來越遠與成人社會越來越近時突然明白，最后借他的獨特的語言告訴我們再簡單不過的道理，人不應該過分沉溺于物，看不到別人也看不到自己，長久的.漠視導致最終迷失于權力，名聲，金錢，甚至職責和知識等看起來光輝閃亮但可能與人生相悖的東西中去。
看守路燈的人，把自己物化作一個開關的存在，生命成為苦差，成為反過來壓迫生命的一個東西；地理學家空談學問，卻以研究永恒的事物為傲，實質(zhì)上只充當了一本字典的存在而已；值得一提的是一個酒鬼，因為清醒所以羞愧——也許是“生而為人對不起”類似的羞愧，想要忘記，所以不停的喝醉，導致更加的羞愧，這是更深層次的迷失，這與那些整天煞有介事的卻不知人生為何的人相比，確實無法說誰更好，說到底人應該與他生存的世界建立一種“馴化”的關系，而不是滿足于一種暫時的工具性關系。
也許無愛的世俗生活終究是庸俗的，甚至很容易誤入歧途。
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