《綠山墻的安妮》讀后感[集錦15篇]
讀完一本名著以后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么你會(huì)寫讀后感嗎？下面是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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《綠山墻的安妮》讀后感1
有人說：讀書使人快樂。我覺得這句話十分的對，所以我很愛讀書。今天我讀了《綠山墻的安妮》這本書后，我體驗(yàn)到了很多的快樂。
《綠山墻的安妮》講述了一個(gè)孤兒安妮的成長故事，她善良天真，淳樸，雖然沒有父母，但是有關(guān)愛她的人們，在眾人的幫助下度過了很多的難關(guān)，最終長大成人，令人感動(dòng)。
安妮在殘酷的生活面前，沒有沮喪，她熱愛想象。只要閉上眼睛她就能進(jìn)入一個(gè)個(gè)奇妙有趣的世界，在那里感受生活的樂趣。這其實(shí)就是她的內(nèi)心，如果一個(gè)人的內(nèi)心充滿陽光，是豐富多彩的，那么她的人生就會(huì)處處充滿活力。就算生活有再多的不幸，那又有著什么關(guān)系呢？一切都有辦法面對，所以我們不要害怕，而要快樂的生活著。不是說愛笑的女孩運(yùn)氣都不會(huì)太差嘛！
而觀察我們的.生活，有多少人能永遠(yuǎn)安妮那樣神奇的想象力呢？只有對生活充滿熱愛，才會(huì)有源源不斷的想象力�。∷校x完這本之后，我要培養(yǎng)自己對生活的熱愛，找到生活中的樂趣，不再用一顆無所謂、冷淡的心去面對。
作文老師說，想要寫好作文，就必須有豐富的想象力。只有爆發(fā)出對生活的熱愛，對學(xué)習(xí)的渴望，才能真正的寫出好的文章吧！我要向美麗的安妮學(xué)習(xí)。
《綠山墻的安妮》讀后感2
這本書講述了：住在綠山墻的瑪麗拉和馬歇是兄妹，他們想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫助他們干農(nóng)活，但卻陰差陽錯(cuò)地接來一個(gè)小女孩，安妮 雪莉。這個(gè)小女孩不僅有一頭紅發(fā)，還有一張不知疲倦的小嘴和無窮的幻想
在安妮的'幻想中，向日葵有了名字，叫波尼，窗前的櫻花叫冰雪女王。因?yàn)樗幕孟牒吞煺嬖诖遄永锩骠[了很多笑話，但她的善良贏得了許多朋友的愛戴，她愛生活，愛大自然，愛身邊的一切，讓生活充滿了快樂！后來安妮努力學(xué)習(xí)，考上了大學(xué)，可不幸的是，馬歇去世了，瑪麗拉眼睛越來越差，安妮放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì)，留下來陪瑪麗拉，做了一名普普通通的教師。
只要你用一顆寬容的心來對待身邊的每一個(gè)人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活將會(huì)多么快樂，我們要像安妮一樣，開心、快樂的度過每一天，勇于克服每一個(gè)困難。如果人人都像安妮一樣，世界將會(huì)更美好！
這本書讓我懂得了：要用一顆寬容的心來對待身邊的每一個(gè)人。
《綠山墻的安妮》讀后感3
看!那個(gè)望著蘋果花出神的女孩，沒錯(cuò)，她就是這本書的主人公——一個(gè)整天都沉浸在幻想之中的女孩。
故事的開始在布賴特河的車站，一個(gè)滿臉雀斑，有糟糕的紅頭發(fā)的女孩一直在等馬修的到來，她一到綠山墻農(nóng)舍就喜歡上了這里，經(jīng)過幾番變化，原本想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩的.卡思伯特夫婦收養(yǎng)了安妮，從此安妮的生活充滿了更多的喜怒衰樂。
當(dāng)你看完第一篇就會(huì)深深的被安妮迷住，熱愛幻想、樂觀向上、自尊自強(qiáng)，但是她也有很多壞毛病，對待吉爾伯特卻那樣倔，永遠(yuǎn)也不原諒他，最主要的缺點(diǎn)是大錯(cuò)不犯小事不斷。這就是安妮。
安妮有一個(gè)好朋友黛安娜，她酷愛看書，對朋友安妮很忠實(shí)，長得還很漂亮，這就是安妮的朋友。
這本書中印象最深的是第三十七章《收獲者的名字叫死亡》深愛著安妮的馬修在安妮取得學(xué)習(xí)上的成功之時(shí)去世了。就像一個(gè)人在黑暗中尋找太陽，可是當(dāng)他看到太陽的光輝時(shí)就倒下了，安妮的成功是用馬修對她的信心一手造就的，而在馬修的心目中，安妮是他心中的最亮的一點(diǎn)。
隨著時(shí)光的流動(dòng)，安妮長大成人了，但也許，她永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，當(dāng)初那個(gè)天真的綠山墻的安妮。
《綠山墻的安妮》讀后感4
《綠山墻的安妮》這本書的作者是“露西·莫德·蒙格瑪利”這本書講述了19十九世紀(jì)末，在加拿大愛德華王子島一對務(wù)農(nóng)為主相依為命的.兄妹倆本打算在孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，卻陰差陽錯(cuò)領(lǐng)養(yǎng)到一個(gè)紅發(fā)女孩安妮的故事。
故事中的安妮充滿了幻想，她曾經(jīng)幻想過許多，有時(shí)太入迷，竟在一個(gè)地方呆了許久。安妮這個(gè)小姑娘，她和我們大家一樣，都是一個(gè)平凡的女孩，但是在她的身上，卻發(fā)生了不平凡的事······這本書讓我感受到了安妮的勇敢，堅(jiān)強(qiáng)、活潑、團(tuán)結(jié)友愛、熱愛生活、學(xué)習(xí)努力。安妮也是個(gè)夢想家，但是，她付出了許多努力，最后竟成了現(xiàn)實(shí)······
正如美國著名作家“馬克·吐溫”讀了這部小說后致信給作者蒙格瑪麗，他稱贊這本書是“最甜蜜的描述兒童生活的小說”，如果你讀了，也一定會(huì)有這樣的感觸。
《綠山墻的安妮》讀后感5
放假了，老師給我們推薦了幾本書，我選了妙趣橫生的《綠山墻的安妮》，這本書給了我很大的啟示。顧名思義，這本書的主人公是安妮，他長著大大的`眼睛，彎彎的眉毛，紅紅的頭發(fā)，故事是這樣的：
孤兒院有許多小孩。馬修和瑪麗亞是一對夫婦，他們很想養(yǎng)一個(gè)兒子，幫他們干活，可是孤兒院的管理人員給他們送來了安妮，他們曾想把她送回孤兒院，但安妮給馬修的家庭增添了春天般的活力。安妮的熱愛自然、熱愛生活和純真善良給她也帶來了回報(bào)，安妮最終當(dāng)上了教師，實(shí)現(xiàn)了她的愿望。
讀了這本書，我知道了你想讓陽光多么燦爛，她就多么燦爛，只要你用樂觀的角度去看待生活，生活就會(huì)變得更美好。讓我們拉著安妮的手，勇敢的去面對，越過一道又一道的障礙，解決一種又一種的困難，踏向成功之路吧？
我們要向安妮學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的能說會(huì)道；學(xué)習(xí)她的想象力。安妮是我們的好榜樣。雖然冥冥之中，凡事皆有天意，但是歲月輪回，我們只要懷著樂觀、勇敢的心，美好的世界又何嘗不常伴身邊呢？
《綠山墻的安妮》讀后感6
我讀了《綠山墻的安妮》這本書，這本書讓我明白了一個(gè)道理。現(xiàn)在我就想大家推薦一下這本書吧！
這本書講述的是：綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪瑞拉要領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，幫著他們在農(nóng)田里干活。但是他們從孤兒院里領(lǐng)來了一個(gè)女孩，名叫安妮，長了一頭紅色的頭發(fā)。這個(gè)女孩喋喋不休，充滿了幻想。由于她的.天真和幻想在村子里鬧了很多的笑話。但是她的善良和直率使她得到了許多朋友真摯的愛。她愛生活，愛自然，愛身邊的一切，讓生活有了樂趣，充滿了快樂。后來安妮努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)苦練，考上了皇后學(xué)院，得到了上雷多蒙大學(xué)的機(jī)會(huì)，但是她卻放棄了，因?yàn)樗疹櫻巯沟默斎鹄�。因�(yàn)檫@，她的一生改變了。最后，她以教書來陪伴自己。
只要你用一顆寬容，善良的心來對待每一個(gè)人，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是多么快樂，我們要像安妮一樣，開心的度過每一天，勇于克服每一個(gè)困難。同時(shí)我也要像安妮一樣，用一顆寬容的心去面對每個(gè)人。如果我們每個(gè)人都想安妮一樣，那么世界會(huì)是多么美好！
這本書讓我懂得每一個(gè)人都要自信，要努力，要獲得別人的尊重！慶，只要你女里，就會(huì)做到。
《綠山墻的安妮》讀后感7
《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。讀了這本書，我很羨慕安妮。剛開始讀這本書，我挺討厭安妮的，滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑，還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭，甚至想把她那嘴巴給堵上。但是，讀到后來，我又喜歡上了你，甚至很羨慕你。
我的學(xué)習(xí)成績在班里也算是名類前茅，但沒有你那豐富的想象力。我很羨慕你，我也想像你一樣。如果我有你那樣的'想象力，我會(huì)跟你不相上下。我會(huì)將花骨朵想象成害羞的小姑娘，把天空想象成大海，把白云想象成浪花，我還會(huì)把自己想象成大樹，小鳥都在我身上筑巢。到那時(shí)，我一定要跟你比比，誰更厲害。
我同時(shí)也很羨慕你誠實(shí)的品質(zhì)，敢作敢當(dāng)。不像我，為了打籃球時(shí)為了不要太累，偷工減料；為了買零食吃，向媽媽騙錢；為了考試成績好，偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當(dāng)個(gè)沒事人。因此，我很羨慕你。
安妮，我很羨慕你。長大后，我想做個(gè)跟你一樣的人。
《綠山墻的安妮》讀后感8
《綠山墻的安妮》這本書對自然景色的描繪寫的十分優(yōu)美。如果要我摘錄好詞好句，我肯定把整本書都摘抄下來，因?yàn)檫@本書的語句真是優(yōu)美極了！
《綠山墻的安妮》寫的是一個(gè)孤兒的故事：愛德華王子島上有一對老兄妹，他們本想從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩做幫手，卻陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)女孩。這個(gè)名叫安妮的小姑娘，有著豐富的想象力和十分夸張的言辭，一切平凡的事物在她眼中都妙趣橫生。她活潑好動(dòng)、不拘小節(jié)，卻因此干出了許多出人意料而又啼笑皆非的事情。
安妮還是一個(gè)熱愛生活的孩子，她對周圍的`世界，對大自然的一花一草，一樹一木，都充滿了愛心。她對親人，朋友，同學(xué)，師長，都懷揣著一顆善良，純潔，熱忱的心。盡管有時(shí)候因?yàn)檫@些和她那豐富的想象力使她鬧出了一些天真的笑話，可她卻一如既往。她對知識和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令我感動(dòng)。這本書里的詞句十分優(yōu)美，我們都要好好應(yīng)用在自己的作文里。書中的可愛女孩安妮的那種積極、樂觀向上的生活態(tài)度也深深的吸引了我。我也要用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn)，越過一個(gè)又一個(gè)障礙，沖破一個(gè)又一個(gè)難關(guān)，朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧！
《綠山墻的安妮》讀后感9
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂觀，雖然她從小失去了父母，之后的遭遇也很不幸，但她愛幻想，樂觀面對生活。在之后學(xué)習(xí)中，她也是那么積極上進(jìn)，勇于競爭和拼搏，還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛生活，對大自然的一草一木，一花一樹都充滿了好奇心，給他們?nèi)∶郑瑢λ麄冋f心事。對一些在常人眼里看是平常的東西，她總能發(fā)現(xiàn)他們個(gè)自的美麗。
安妮對親人、朋友、同學(xué)、老師，都懷著一顆善良美好的心。在好朋友戴安娜的妹妹米尼生病時(shí)，她大顯身手救了米尼；在馬修去世而瑪麗拉的'眼睛又不好時(shí)，她放棄了學(xué)業(yè)，做了老師，以便可以照顧瑪麗拉
安妮有許多夢想，有些很難達(dá)到，但安妮在自己的努力下實(shí)現(xiàn)了自己的夢想，她的夢想一個(gè)個(gè)的實(shí)現(xiàn)了。安妮樂觀、堅(jiān)強(qiáng)、對生活的熱愛和努力實(shí)現(xiàn)夢想的精神，深深感動(dòng)了我。
讓我們向安妮那樣，樂觀地面對生活，微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，努力為自己的夢想去奮斗，去拼搏吧！
《綠山墻的安妮》讀后感10
每個(gè)人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關(guān)于關(guān)愛、友情、責(zé)任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老，便托人從孤兒院帶來一個(gè)11歲左右的男孩，要能干活。結(jié)果因?yàn)橹型境隽它c(diǎn)差錯(cuò)，馬修只帶來了一個(gè)小女孩。她的名字叫安妮。她長著一頭紅發(fā)，還長著一臉雀斑。她很愛幻想，熱愛大自然。因?yàn)樗奶煺婧突孟胧顾[了不少笑話�？墒撬�'善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關(guān)愛。
她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣，她會(huì)和它們說話，還會(huì)給它們?nèi)∫粋�(gè)個(gè)有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”，又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。
她還熱愛學(xué)習(xí)，對知識有一種狂熱的勁頭，她通過自己的努力考上了自己理想的奎因?qū)W院，而且還是第一名，后來因?yàn)轳R瑞拉身體的緣故，她放棄做一名在城里的教師，而在自己的那個(gè)村子里任教。
這本書向我們揭示了深刻的人生哲理：只要有夢想，只要努力奮斗，人生就會(huì)收獲成功;只要有關(guān)愛，只要有感情，哪怕沒有血緣關(guān)系，也會(huì)成為一家人!
《綠山墻的安妮》讀后感11
我最近讀了一本關(guān)于安妮的書。這本書的內(nèi)容如下：一對兄弟姐妹馬修和瑪麗娜住在寧靜的綠山墻農(nóng)場。為了給病發(fā)作的馬修找個(gè)好幫手，兄弟姐妹想從孤兒院一個(gè)小男孩。誰知道錯(cuò)誤的馬修帶著紅色的長發(fā)和雀斑的小女孩安妮。所以只有馬修大師喜歡她。
但后來安妮的無辜和可愛的女主人非常愛她。幾年后，安妮被女王學(xué)院錄取。但是因?yàn)轳R修突然去世了，安妮放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)，成為了阿豐里的老師，和瑪麗娜住在一起。我欽佩安妮的想象力。她會(huì)給她最喜歡的.地方起個(gè)很私人的名字。例如，一片茂密的森林被稱為幽靈森林，稱為森林女神的水泡，她也使用花卉和水果樹作為她的好朋友。他們經(jīng)常自言自語。不僅如此，這本書還告訴了我很多事情。學(xué)校里的小風(fēng)暴告訴我，即使是成年人也應(yīng)該三思而后行，不要傷害孩子們的純潔。
音樂會(huì)的災(zāi)難和坦率告訴我，一個(gè)人應(yīng)該敢于不影響她的朋友安妮，因?yàn)樗莻�(gè)孩子，失去了她的父母，但她對一切都很樂觀。她有那么多家人和朋友。生活的道路充滿了歡樂和希望。我們也應(yīng)該像安妮一樣，以樂觀的態(tài)度面對一切。
《綠山墻的安妮》讀后感12
一則童話猶如一幅畫卷，賞心悅目；一個(gè)故事猶如一汪清泉，澄凈身心；一本好書猶如一陣清風(fēng)，放風(fēng)思緒，這本書——《綠山墻的安妮》卻插上了想象的翅膀，帶我暢游書的海洋，品嘗沁人心脾的文字！
讀完這本書，我深深的被感動(dòng)，安妮為了照顧瑪莉拉，，放棄了學(xué)業(yè)。又改變了馬修和瑪莉拉，讓他們充滿愛心，變得更加善良！
安妮她喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。她喜歡把櫻桃樹想象美麗的白雪皇后，把山路想象幽靈森林，把影子當(dāng)做自己的好朋友。讀到這里，我仿佛身臨其境！
看到這里，我不禁想起了，最美媽媽吳菊萍：她救了一位與自己素不相識的小女孩妞妞，使她重獲新生！20xx年7月2日，一名2歲女孩妞妞，因頑皮偷偷爬到了十樓的窗臺(tái)上，就在一瞬間，女孩從十樓的窗戶下掉了下來。最美媽媽吳菊萍接住了孩子。妞妞的生命保住了，但菊萍阿姨的左手卻受了重傷，但她卻無怨無悔。還說：”做人要為他人無私奉獻(xiàn)，當(dāng)別人遇到困難時(shí)，就要不顧一切的幫助他！最美媽媽吳菊萍她雖然很平凡，但他有一顆熱于助人的.心！
安妮也是一樣的，她渺小的身體里蘊(yùn)藏著巨大的愛，讓每一個(gè)人被她感染；被她那美麗的幻想充滿渴望；被她那純潔的友誼所感動(dòng)！
《綠山墻的安妮》讀后感13
這這本書是來自加拿大的露西莫德蒙哥馬利。
綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒。幫著做田里的農(nóng)活，結(jié)果孤兒院送來了一個(gè)愛幻想喋喋不休的紅發(fā)女孩，一個(gè)小精靈這個(gè)小精靈。一般清新的風(fēng)吹進(jìn)必塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。從此這個(gè)故事便開始了。
馬修與馬李郎兄妹倆在綠山墻過著。平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個(gè)幫手，他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩布料。陰差陽錯(cuò)。孤兒院送來的.竟是一個(gè)滿頭紅放喋喋不休的11歲女孩兒安妮。小安妮天真。熱情滿腦子都是浪漫的景象。然而由于酷愛想象以及愛美之心，安妮給自己惹來了一串。煩惱，她不斷地闖禍也不給改。更正錯(cuò)誤，在朋友家人和老師的關(guān)愛下，小安妮漸漸變成了綠山墻里快樂成長的主人。
讀完了這本書。有所提高。因此親近文學(xué)閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品。是一個(gè)人增長知識提高修養(yǎng)。豐富情感極為重要的途徑，這已經(jīng)成為很多人的共識。就這樣，我們的閱讀能力才會(huì)有所提高。
《綠山墻的安妮》讀后感14
暑期期內(nèi)，讀了了一本有趣的書《綠山墻的安妮》，每一章都很好看，可是令我印像最刻骨銘心是第九章：胸針事件。小故事是那樣的：安妮的后媽馬瑞拉有一個(gè)胸針，是她的.母親給她的，對她而言很重要。但是有一天，馬瑞拉發(fā)覺胸針不見了，因此就去問安妮見到她的胸針沒有。安妮說，她的確拿了一下，可是看了就放入菜盤里了。但是馬瑞拉覺得安妮在撒謊，罰她禁止出屋子，也禁止報(bào)名參加幾日后院校機(jī)構(gòu)的野餐。但是安妮非常非常渴望報(bào)名參加野餐，所以她告訴瑪麗拉，她把胸針拿出來了，不小心掉進(jìn)了湖里。馬瑞拉更為生氣了，還是不許安妮去報(bào)名參加野餐。野餐那天，馬里拉正在洗床單，發(fā)現(xiàn)了那枚胸針，就去問安妮為什么。 安妮說她想去野餐，于是編了一個(gè)小故事。馬瑞拉感覺是她誤會(huì)了安妮，因此容許她去野餐了。
看過這個(gè)故事，我想對馬瑞拉說：成年人也不一定統(tǒng)統(tǒng)是對的，做一件事，最先要搞清楚事兒的實(shí)情，要不然會(huì)誤會(huì)他人。我想對安妮說：在被誣陷的狀況下，也不可以說謊，要跟他人辯駁，用恰當(dāng)?shù)姆绞浇鉀Q困難。
《綠山墻的安妮》讀后感15
看完這書，很愉快與安妮度過了從青春期到成年期的成長，轉(zhuǎn)變。像是又從新活過了一次青春。很真實(shí)，又很有愛。
無數(shù)次想到了曾經(jīng)的自己，想到了也是那個(gè)常常闖禍，讓老師都哭笑不得，對我‘’又愛又恨‘’的姑娘。想起那個(gè)在此期間愛憎分明，把愛表現(xiàn)得熱烈，把討厭也表現(xiàn)得明顯的自己。
想到那會(huì)兒對世界充滿的`好奇，悸動(dòng)，無數(shù)個(gè)美好的幻想，總是要你身邊的人，看到更多美好，有意思的玩意兒。
我總是會(huì)回憶起以前初中還是高中做閱讀時(shí)總有那樣的考題答案：我們不應(yīng)該在物欲橫流的世界迷失自己。
我會(huì)無數(shù)次審視現(xiàn)在的自己：我迷失自己了嗎？
我那豐富的想象力，美妙的想象體驗(yàn)還會(huì)像安妮一樣伴著年歲的成長且依舊神采奕奕嗎？
想起最近聽陳果老師的課，人這輩子最重要的事情就是：成為你自己。
悠著點(diǎn)兒，回頭看看，你想成為的那個(gè)自己。年歲會(huì)長，歲月會(huì)留痕，希望內(nèi)心那份純真，熱情，孩子氣不褪色。
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