木偶奇遇記讀后感范文3篇(優(yōu))
讀完某一作品后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。那么我們如何去寫讀后感呢？以下是小編為大家收集的木偶奇遇記讀后感范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
木偶奇遇記讀后感范文1
我很喜歡在假期期間閱讀一些課外讀物，《木偶奇遇記》就是在今年的端午節(jié)期間我閱讀的課外讀物之一。
《木偶奇遇記》主要講的是孤獨的老木匠老人把一塊能哭會笑的木頭，創(chuàng)造成了一個叫皮諾曹的木偶。老人賣掉上衣，供匹諾曹上學，可是小木偶一心貪玩，為了看戲不惜賣掉課本。在木偶戲班獲得好心老板的五枚金幣，回家路上相信了壞蛋貓和狐貍的欺騙，金幣被搶走，還遭遇了不幸進了監(jiān)獄……出獄后，又因貪吃他人的'葡萄又被捕獸器夾住，被迫當了看家狗，他很后悔。夜里，他因幫助主人抓住黃鼠狼而重獲自由。他一心想成為一個用功讀書的好孩子，可是又經不起誘惑。在壞同學的慫恿下又逃學到海邊看鯊魚，又被引誘到玩兒國，在瘋狂地玩了五個月之后，變成一頭又懶又蠢的驢。后來還是仙女搭救了他。他們父子在鯊魚腹中意外重逢，并成功地逃了出來。
最后，匹諾曹痛改前非，終于變成一個懂事、誠實、勇敢、聰明伶俐的真正男孩。我從這個木偶故事里感受到：一個人起初難免有許多缺點和不良習慣，并且會受到周圍環(huán)境的誘惑和影響。但是，只要自己不斷地努力，我們是可以改掉不良嗜好和缺點的。并在老師、家長和同學們的幫助下，將來會成為對國家和社會有用的人才。今后，我會更加努力地學習。
木偶奇遇記讀后感范文2
這一個暑假期間我雖然沒看過幾本書，但是，我卻從這單單幾本書中悟出了道理。我看的，并悟出道理的書就是——《木偶奇遇記》。
這本書主要講了一個木偶的神奇故事。這是一個和人類一模一樣的木偶，他有著一個能成為人類的美好夢想。開始，他還很調皮，并且，他有一個神奇的鼻子，只要說謊話就會變長。之后他經歷了許多冒險，變得勇敢起來。最后，他終于成為了人類。他的名字就叫匹諾曹。在這一個社會中，在每一個家庭中就會有一些愛說謊騙人的人。記得我在六年級的時候就這樣過。
那一天，我和幾個小伙伴們約好了一起出去玩。媽媽讓我在八點半之前回到家，我隨便點了一下頭。之后，夜深了，我看了一下在手上的.手表，啊!九點多了!我一下子呆住了，不知怎么辦。我心里一想，有了。于是我把手表調到了八點多，之后回到了家中。媽媽正在門口等我，她見了我，拿起竹子就像往我身上打，我給她看了手表，她最后放下了竹子，不過她一開始就沒有要打我的意思。我忐忑不安地上了床，媽媽就睡在我的邊上，望著媽媽的背影，我久久不能安心，卻又怕她責怪我，始終不敢說出口。
現(xiàn)在，我讀了這一本書，最終決定跟媽媽說，或許她已經淡忘了，但是，我要做一個誠實守信的人。
不能說謊騙人，要做一個誠實勇敢的人，這就是匹諾曹告訴我的道理。
木偶奇遇記讀后感范文3
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它講述了一個任性、撒謊、懶惰、不愛學習、經不住誘惑的壞孩子經過種種磨難，并在磨難中接受了教訓，變成一個誠實、勤勞、勇敢、好學的好孩子的經過。
在皮諾曹身上我一次次看到了自己的影子。
我也希望能找到一方奇跡田，在那兒不用費力就能種出許許多多的`金幣。但我知道，這是不可能的，不通過自己的辛勤勞動，收獲到的一定是幻想。就像我們的學習一樣，沒有平時扎扎實實的基本功，靠走捷徑，臨時抱佛腳是不行的。
以前我也愛貪玩，一玩起來就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來邀請我去玩具城玩，我也許也會像皮諾曹一樣跟著他走。到底學習比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長的同意，并按時回家，不讓爸爸、媽媽操心。
以前我遇事不合意動不動就愛發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場合，在媽媽的辦公室，在學校的班車上就發(fā)脾氣，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個機會跟我長談了兩個鐘頭。媽媽說，我們每個人這一生都不是平坦的，不經歷風雨怎么見彩虹?每一個孩子就像一棵小樹苗，如果想讓它長成一棵又高又直的參天大樹，必須時時修剪它的側枝，不讓它走上歧路。當你有錯誤時，家長就像修剪工，就像書上的會說話的蟋蟀、小仙女一樣，時時刻刻幫助你、提醒你及時改正。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個個鮮活的事例，時時提醒著我，怎樣做一個又聽話又懂事的孩子。
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